- 初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿（精選13篇）
在當下社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 1
同志們：
今天我們召開(kāi)初三畢業(yè)班工作第三次全體會(huì )議，即對前段工作進(jìn)行總結反思，同時(shí)也為本期后半段工作乃至全年工作作一個(gè)整體安排，以上各位的發(fā)言求真務(wù)實(shí)，說(shuō)明大家都在動(dòng)腦經(jīng)，憋著(zhù)一股勁，抱成一個(gè)團，證明自己的實(shí)力，證明這個(gè)集體的實(shí)力，我很感欣慰，謝謝你們！
隨著(zhù)中考升學(xué)形勢的不斷發(fā)展，校際升學(xué)競爭也在發(fā)生著(zhù)深刻的變化：一是競爭強度日趨激烈，從教學(xué)質(zhì)量的競爭走向學(xué)校生存的競爭；二是競爭范圍日益擴大，從高中達線(xiàn)單一指標的競爭到省示范高中錄取率、高分排名和實(shí)驗班上線(xiàn)率等多元指標的競爭；三是競爭手段日益科學(xué)，從苦干、蠻管轉向了巧干、科研；四是競爭規則趨向多變，中考方式的不斷變革使得學(xué)校不得不面臨重新洗牌的考驗。面對這一形勢，我們清醒地認識到：尋求發(fā)展的根本出路只有一條，那就是“激活機制”、“科學(xué)拼搏”。
明確管理思路：宏觀(guān)形勢上，認清“機遇與挑戰并存”，借嚴峻的挑戰謀求發(fā)展的機遇；教育目標上，確立“成人與成才并重”，以“成人”的底蘊激發(fā)“成材”的動(dòng)力；師生管理上，強調“激勵與制約并舉”，用全新的機制，激活師生的潛能；學(xué)科建設上，主張“補短與揚長(cháng)兼顧”，以“揚長(cháng)”的心態(tài)落實(shí)“補差”的措施；教學(xué)方略上，堅持“苦干與巧干結合”，用科學(xué)的拼搏贏(yíng)得超常的發(fā)展。
一、以人為本，激活多方合力拼搏積極性
影響初三工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學(xué)生和家長(cháng)是三個(gè)最關(guān)鍵的結點(diǎn)。以人為本，激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們搞好初三工作的前提和保證。
1、強化主導，激發(fā)教師的壯志豪情
學(xué)校的生存和發(fā)展，一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要，那是學(xué)校的生命線(xiàn)。畢業(yè)班的中考成績(jì)，更是檢驗新體制的試金石。我們只能成功，不能失��！
不能堅守著(zhù)四平八穩的目標，重復著(zhù)不痛不癢的表態(tài)。要用“取法乎上”的目標，激發(fā)壯志豪情。
“一個(gè)人是要有點(diǎn)精神的�！币粋�(gè)單位，一個(gè)集體同樣需要精神。只有當個(gè)體行為和學(xué)校的總體目標緊緊地連在一起的時(shí)候，人的潛能才能得以最大限度地開(kāi)發(fā)。
2、激活主體，突出學(xué)生的中心地位
中考既考學(xué)生也考教師，但畢竟在考場(chǎng)上拼搏的是學(xué)生。確立學(xué)生的主體地位不動(dòng)搖，是學(xué)校初三工作的立足點(diǎn)。
第一，從樹(shù)立信心著(zhù)眼。從最后一名抓起，從最薄弱的學(xué)科抓起，不放棄任何一名學(xué)生。要以“重塑學(xué)生靈魂，重建學(xué)生理想”為目標認真而細致地做好學(xué)生工作；要開(kāi)辟班會(huì )特區，建立班主任集體備課制度，及時(shí)地發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。要注重創(chuàng )設輿論氛圍，增強拼搏意識。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀(guān)點(diǎn)，它對學(xué)生有著(zhù)一種無(wú)形的約束或激勵，是一種重要的教育力量，學(xué)生處在一種特定的輿論環(huán)境中，就會(huì )起到潛移默化的影響，從順從走向認同，進(jìn)而內化為動(dòng)力。各班要富于創(chuàng )意地營(yíng)造濃烈的學(xué)習氛圍，采用黑板報、墻報、主題班會(huì )、談心、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、座談會(huì )等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行理想前途、拼搏進(jìn)取、競爭、就業(yè)等方面的`教育，引導他們在初三階段抓住有利時(shí)機作最后一搏的意識。牢記：狀態(tài)>方法>勤奮。
第二，從課堂教學(xué)著(zhù)手�！罢n外補課”和“加班加點(diǎn)”如果說(shuō)在過(guò)去低升學(xué)率的教學(xué)實(shí)踐中曾經(jīng)發(fā)揮過(guò)一定作用的話(huà)，那么在今天大面積升學(xué)的情況下，無(wú)疑已經(jīng)失去了任何積極的意義。因此，向課堂教學(xué)要效益是我們今天的唯一出路。首先，要更新傳統的教學(xué)觀(guān)念，走出“以講為懂”“以懂為會(huì )”“以會(huì )為通”的誤區。其次，要優(yōu)化課堂教學(xué)結構，反對“滿(mǎn)堂灌”和“滿(mǎn)堂練”做到“講”“練”結合，“教”“學(xué)”并重， 倡辨質(zhì)疑，激疑啟思，活化課堂教學(xué)氛圍，提高課堂教學(xué)效益。
第三、從分層施教著(zhù)力�！敖虒W(xué)必須符合受教學(xué)生的發(fā)展水平”，毋容置疑，本屆存在許多“學(xué)困生”，對于這部分學(xué)生我們不能甩包袱放任不管，也不能大呼隆和其他學(xué)生齊步走，而是要“把差生當資源去開(kāi)發(fā)”，實(shí)施分層施教，狠抓薄弱學(xué)科補差，努力提高他們的綜合素質(zhì)和整體競爭力。這既是素質(zhì)教育的大目標，也是應試決勝的大戰略。在“補差方略上我們要堅持“先查病，后治療，再進(jìn)補”、“先做減法，再做加法”、“先補思想，再補內容”、“多指路子，少給結論”的個(gè)別化補差原則，走出過(guò)去那種“就差補差，越補越差”的怪圈。年級要在各班建立優(yōu)生檔案和補差檔案，每個(gè)檔案都有跟蹤學(xué)科老師，每次考試都要有反饋表格，對后60名的學(xué)生都要有成績(jì)跟蹤變化表。推進(jìn)的過(guò)程是漫長(cháng)而艱難的，可只有這樣的推進(jìn)，才能使一批成績(jì)暫時(shí)落后的學(xué)生考出應有的成績(jì)。
3、引導家長(cháng)，形成有效的教育合力
我們常說(shuō)，升學(xué)率對于學(xué)�？赡苤皇前俜种泓c(diǎn)幾的差異，而對于家長(cháng)卻具有100%的意義差別。因此，在初三工作中我們緊緊依靠家長(cháng)，科學(xué)引導家長(cháng)，將家庭教育與學(xué)校教育形成合力。
教育孩子要從教育家長(cháng)做起。盡管目前家長(cháng)有諸多的不理解、不信任和不配合，我們沒(méi)有放棄追求、沒(méi)有改變初衷、更沒(méi)有埋怨責備，我們用更加理智的行動(dòng)、更加溫暖的語(yǔ)言、更加周密的安排一點(diǎn)一點(diǎn)地贏(yíng)取家長(cháng)的心。初三年級也是這樣。
老師、學(xué)生和家長(cháng)，三股力量要以最小的角度形成合力。
二、轉變機制，走活微觀(guān)教學(xué)管理一盤(pán)棋
“不同的管理機制必將產(chǎn)生不同的管理效益”這是人所共知的事實(shí)。微觀(guān)教學(xué)管理也是這樣。走活微觀(guān)教學(xué)管理一盤(pán)棋，必須轉換管理機制，激發(fā)適度競爭，實(shí)現微觀(guān)搞活。沒(méi)有優(yōu)勝劣汰的競爭機制，干好干壞一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣，必然導致教師不思進(jìn)取、疏于管理、荒于鉆研，學(xué)生盲目樂(lè )觀(guān)、得過(guò)且過(guò)、小“富”即安。當然，教師工作不同于工廠(chǎng)生產(chǎn)，過(guò)分精確核算和考評
不僅不科學(xué)，還會(huì )導致惡性競爭，結果便容易出現搶占時(shí)間、爭壓作業(yè)、相互保守等負面現象，影響整體效益的發(fā)揮。因此，我們在微觀(guān)教學(xué)管理的層面上要努力創(chuàng )設良性競爭的互動(dòng)機制，保證初三教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展。具體工作中，要注意以下幾點(diǎn)：
1、保證高質(zhì)量的集體研討，同時(shí)鼓勵通過(guò)提高課堂效益促進(jìn)成績(jì)提高的個(gè)人冒尖；
2、以班級為整體考核對象，考核班主任也考核任課教師，培育優(yōu)勢學(xué)科的同時(shí)不忘促進(jìn)學(xué)科平衡；
3、重視大考終結性評估的基礎上，關(guān)注平時(shí)過(guò)程性考核；
4、既抓班主任、教研組長(cháng)龍頭作用的發(fā)揮，也注意調動(dòng)全體初三任課教師參與管理和教研的積極性；
5、積極推行以教案和作業(yè)為核心的兩項微觀(guān)教學(xué)管理的模式的改革。深入細致地研究作業(yè)的微觀(guān)效率，積極推行作業(yè)制度改革，徹底告別傳統的作業(yè)方式，有效提高訓練質(zhì)量。
6、嚴格計劃，步步總結，瞄準目標，扎實(shí)推進(jìn)。
確立“高考點(diǎn)、低落點(diǎn)”的教學(xué)原則，緊緊抓住基礎知識這一重點(diǎn)，咬定青山不放松，堅持既定做法，要以最低的消耗獲得最大的收益，為中考的輝煌奠定基礎。
三、科學(xué)拼搏，構建初三高效復習新平臺
教育是科學(xué)和藝術(shù)的結合。作為科學(xué)，教育既是博大精深的傳統科學(xué)，也是新知迭出的前沿科學(xué)。探索規律、科學(xué)拼搏是教育工作永恒的主題。初三階段，復習時(shí)間緊、教學(xué)任務(wù)重，人們往往強調苦干的多，鼓勵教研的少。實(shí)際上這也是一種誤區。正因為時(shí)間緊、任務(wù)重，才更需要我們遵循規律，科學(xué)拼搏，提高效益，事半功倍。為此，我們要確立初三復習工作的“三三”方略：
1、提高教育效率的三個(gè)遠大于：狀態(tài)>方法；方法>苦干；1×100>100×1
2、微觀(guān)學(xué)習過(guò)程的三個(gè)不等于：講≠懂，懂≠會(huì )，會(huì )≠通。
3、組織高效訓練的三個(gè)“度”：廣度、深度、難度；強度、頻度、效度。 科學(xué)訓練是中考致勝的法寶�！敖處煘橹鲗�，學(xué)生為主體，訓練為主線(xiàn)”這三個(gè)教學(xué)原則中，唯有“訓練為主線(xiàn)”幾乎所有老師都能做到。問(wèn)題也正出在這里：題海戰術(shù)，事倍功半，學(xué)生苦不堪言，教師疲于奔命，結果收獲也有，卻總是產(chǎn)量不高，質(zhì)量很低。為此，我提出在初三習題教學(xué)中要把握“三度”。 首先，在訓練的內容安排上，我認為應該把握好以下“三度”：
A、力求廣度。知識的覆蓋面要廣，思維的空間要廣；
B、挖掘深度。在大綱、考試說(shuō)明的要求范圍內挖掘深度，在學(xué)生的“最近發(fā)展區”內挖掘深度，而不是通過(guò)搞擦邊題或者任意擴大知識面等方法來(lái)提高“深度”。那樣只會(huì )挫傷學(xué)生的學(xué)習積極性，也偏離了中考的方向。
C、降低難度。不搞偏題、怪題、難題，少搞大型綜合題。尤其在第一輪復習訓練中，重在雙基的落實(shí)，而不是一味增加難度。能力的培養和提高也要循序漸進(jìn)，要靠平時(shí)的積累，要靠學(xué)生自己的積累上升。
解題能力的訓練主要是通過(guò)平時(shí)練習和考試來(lái)進(jìn)行的。有了好的習題，并不一定就能獲得好的訓練效果，還要研究訓練的組織和安排。在訓練的組織安排上，我們注意把握以下“三度”：
A、控制強度。一味地加大運動(dòng)量訓練，學(xué)生來(lái)不及消化吸收，更談不上鞏固、提高，這就失去了訓練的意義。一般情況下，隨復習進(jìn)度的深入，學(xué)生答題的準確性和速度逐漸增強，訓練的強度也應該相應加大。
B、保證頻度。訓練應保證有適當的頻度，很多老師為了減少麻煩，經(jīng)常用增大強度的方法來(lái)減少頻度。很長(cháng)時(shí)間才做一次練習，而一次練習又做很多。這樣實(shí)際上不如將同樣的習題量分散完成，效果反而顯著(zhù)，也符合記憶規律。課課有練習，節節練、章章清，這是我們的一貫做法。
C、提高效度。力戒重復的陳題，反對偏題、怪題，杜絕錯題。練要練在學(xué)生的最近發(fā)展區，著(zhù)眼點(diǎn)要放在中等學(xué)生的提高上。要做到每練必批，每練必評。
目前新一屆初三工作早已拉開(kāi)了序幕。我們堅信，只要我們高舉“尊重規律，科學(xué)拼搏”的大旗，兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)工作，通過(guò)師生和家長(cháng)的共同努力，我們一定會(huì )贏(yíng)得明年中考的輝煌！
初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 2
老師們!
在這里我強調一下，學(xué)校管理中，不可避免地要面對那些學(xué)習成績(jì)和道德品質(zhì)都不好的學(xué)生，他們無(wú)視紀律，不服從管理，屢教不改，個(gè)別的成為班級的害群之馬，對于他們，學(xué)校絕對不心慈手軟，要嚴肅處理。九年級不同于其他年級，老師們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間和精力，用在那些視紀律如兒戲的學(xué)生身上，對于他們，假如不能夠安心學(xué)習，不能夠做到服從管理，就必須嚴肅處理。嚴肅處理學(xué)生，老師沒(méi)有錯。希望班主任放心大膽地抓管理，學(xué)校將全力支持大家的工作。另一方面我們也要注意站在學(xué)生的角度想問(wèn)題，要多鼓勵學(xué)生，要善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)：“做成功的老師，教自信的學(xué)生�！苯處熞嘞氲綄W(xué)生可愛(ài)的一面，成功的一面，生動(dòng)的一面，不要動(dòng)不動(dòng)就批評指責學(xué)生。千萬(wàn)不要做挫傷學(xué)生自尊心自信心的事。
關(guān)于九年級的工作大家談了很多，我認為，管理不善，責任不實(shí)，士氣不振是去年統考考得不理想的原因。我們要針對這些問(wèn)題尋找解決的辦法。
解決管理不善的問(wèn)題關(guān)鍵是要加強班級管理，加強學(xué)生管理。班級工作一向是學(xué)校教育工作的著(zhù)眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，班級工作的好壞直接影響到教學(xué)成績(jì)的好壞，所以，班級工作應該是我們所有教師，尤其是班主任老師必須努力抓好的一項工作。結合的學(xué)生學(xué)習熱情，各班要抓緊時(shí)間開(kāi)好班會(huì )，進(jìn)一步做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作，要讓學(xué)生看到希望，樹(shù)立信心，堅持不懈，奮斗成材。在班級管理中一定要做好尖子生，中游學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生的工作。關(guān)于這三類(lèi)學(xué)生的管理，過(guò)去我們已經(jīng)講了很多了，這里我不想做過(guò)多的解釋。需要指出的是這三類(lèi)學(xué)生是可以轉化的。我們的.教師，我們的班主任所要做的就是如何把更多的中游學(xué)生和后進(jìn)生轉化成尖子生，如何成功的保住尖子生，使尖子生的數量越來(lái)越多。在學(xué)生管理上，要做好的后進(jìn)生思想的穩定工作，要讓他們安心學(xué)習，給他們以上進(jìn)的信心和勇氣，同時(shí)，還要做好中游學(xué)生和尖子生的思想工作，叫他們能夠沒(méi)有一點(diǎn)負擔，沒(méi)有一點(diǎn)失誤，把全部精力完全地投入到學(xué)習中去，高效地完成學(xué)習任務(wù)，應該明確的是，尖子生不等于沒(méi)有問(wèn)題的學(xué)生，尖子生也不是事事完美無(wú)缺的學(xué)生，我們要做到的，就是如何盡量多的消除那些對尖子生的成長(cháng)起消極作用的因素。
解決責任不實(shí)的問(wèn)題關(guān)鍵是要強化教師的責任意識。作為九年級的老師要有責任感和使命感。人在九年級，人心思進(jìn)。這是形勢的需要，也是責任心的體現。我們欣喜的看到，我們九年級的每一個(gè)教師，在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、認認真真地工作，整個(gè)年級呈現出比學(xué)趕幫超的喜人景象。但我們清楚的認識到，九年級工作頭緒多，任務(wù)重，必須未雨綢繆，提前做好安排，才能夠確保整個(gè)工作萬(wàn)無(wú)一失。為此，在這學(xué)期中，我們要重點(diǎn)解決好兩個(gè)問(wèn)題：一是要提前做好復習計劃，理清復習思路。復習計劃的制定和復習思路的確定，要建立在根據學(xué)生實(shí)際情況，又借鑒往年成功經(jīng)驗的基礎之上，計劃要詳細，科學(xué)，嚴謹，實(shí)用，要僅僅圍繞提高教學(xué)成績(jì)這個(gè)中心環(huán)節做好教學(xué)計劃，要在了解所教學(xué)生特點(diǎn)的情況下做好教學(xué)計劃。要在群策群力，集思廣益的基礎上做好年級組復習計劃，同時(shí)也要根據自己的情況制定好自己的教學(xué)計劃。堅決杜絕為計劃而計劃，堅決杜絕計劃和教學(xué)脫節。一旦教學(xué)計劃和教學(xué)思路確定下來(lái)，就要堅決貫徹執行。要一步一個(gè)腳印的，有條不紊地朝著(zhù)既定目標前進(jìn)。二是要抓好九年級教學(xué)與復習的常規。目前學(xué)生普遍存在基礎不牢固，審題不認真，做題馬虎，得分低的問(wèn)題。解決的辦法我認為就是狠抓常規，落實(shí)常規。九年級教學(xué)的第一個(gè)常規是“四有”，即：有講必練，有練必查，有查必改，有錯必糾�？荚嚮蜃鳂I(yè)的常規是認真、準確、規范、高速。認真就是要認真對待每一科，認真對待每堂課，認真對待每個(gè)單元，認真對待每個(gè)題目，書(shū)寫(xiě)認真，美觀(guān)好看;準確，就是要在做題時(shí)要立足“三準”：堅持做到看得準，想得準，做得準，消除“三一”即一念之差，一不小心，差一點(diǎn)兒。規范，就是要做到知識規范，思考規范，步驟規范，書(shū)寫(xiě)規范，審題和做題符合要求，不遺漏步驟，不遺漏要點(diǎn);高速，就是在保證準確的前提下，提高做題的速度，能夠在有限的時(shí)間內高速準確的全部完成訓練，以適應將來(lái)中考題量加大的特點(diǎn)。
解決士氣不振的問(wèn)題關(guān)鍵是要鼓舞師生的信心，要注重整體氣氛的營(yíng)造。士氣高昂就是催人奮進(jìn)。在催人奮進(jìn)的氣氛中，懶散隨意不努力的教師、學(xué)生就沒(méi)有市場(chǎng)，每個(gè)師生都為了自己的目標而努力，大家一起為了學(xué)校的榮譽(yù)、學(xué)生的前途而奮斗，這必定是一個(gè)團結奮進(jìn)，昂揚振奮的集體，這樣集體中的師生一定會(huì )從整體的氣氛中受益。九年級是展示才智的地方，九年級是勞心勞力的。有老師談到態(tài)度決定一切，希望就在前方，信心就是力量，我完全贊成。解決士氣不振的問(wèn)題要求我們老師要進(jìn)一步端正工作態(tài)度。端正態(tài)度是做好工作的前提，做任何事情，只有態(tài)度端正，才有可能做好。進(jìn)入九年級以后，我們干部，態(tài)度很明確，就是全力以赴把九年級的工作落到實(shí)處，抓出成效。既要當好指戰員，又要當好戰斗員，還要當好老師們的服務(wù)員，時(shí)刻和老師們戰斗在一起，大家心往一處想，勁往一處使，把工作做好做細做扎實(shí)。我們這一屆九年級學(xué)校調整了部分科任教師，也還有部分沒(méi)有上過(guò)畢業(yè)年級的老師，年輕老師有精力、有干勁，缺乏的是經(jīng)驗，無(wú)論是教學(xué)上，還是管理上，都有需要改進(jìn)和提高的地方，我希望年輕老師，要虛心的向老教師學(xué)習，態(tài)度上要認真，誠懇，要能夠接受表?yè)P性的意見(jiàn)，更要能夠接受批評性的意見(jiàn)，要善于發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)揚光大，更要善于發(fā)現自己的缺點(diǎn)，并時(shí)時(shí)糾正。作為年輕教師來(lái)說(shuō)，要打響第一炮，要明白你的工作態(tài)度如何，將來(lái)成績(jì)如何，將直接影響你自己以后在學(xué)校教師和同學(xué)們心目中的位置，因此要好好珍惜這次機會(huì )。
今年的中考成績(jì)如何，就看我們在座的各位了。我相信，付出就有回報，努力就能做到。希望我們九年級在樹(shù)立學(xué)風(fēng)上教師作表率;在培養優(yōu)秀群體上求突破;在師生共同努力上求發(fā)展。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標而一起努力。
初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
陽(yáng)春三月，桃李芬芳，楊柳迎風(fēng)綠！今天我校隆重召開(kāi)“中考80誓師大會(huì )”，今天的這個(gè)講話(huà)我想從“感恩”話(huà)題談起。
十幾年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來(lái)，從此，在他們的肩上就多了一份養育我們成人的重任，盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無(wú)怨言地撫養我們長(cháng)大。從此以后，我們成了家的軸心。為了給我們創(chuàng )造舒適的生活環(huán)境，為了給我們提供優(yōu)越的學(xué)習條件，他們總是那么辛苦，那么努力。我們卻從沒(méi)想過(guò)父母累不累，開(kāi)不開(kāi)心，總把他們的付出當作天經(jīng)地義。
同學(xué)們，看著(zhù)父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭，看著(zhù)那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著(zhù)那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)；想想當我們做了一次家務(wù)父母欣慰滿(mǎn)足的笑容，想想因為我們一次優(yōu)異的考試成績(jì)父母驕傲自豪的言談，想想不經(jīng)意間我們的一絲哀愁父母徹夜難眠的擔憂(yōu)。 父母給予我們生命，哺育我們成長(cháng)，教育我們成人，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們。當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)習費用而不辭辛苦地奔波著(zhù)；每當放假回家時(shí)，我們的心為見(jiàn)到父母而高興，與此同時(shí)，又為向父母索要生活費而隱隱作痛。父母的恩情又怎能不報，但又怎能報答得了呢？因為父母給予我們的愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報的，正如《房租》這首詩(shī)中說(shuō)的：在娘身上十個(gè)月，我一生也交不起這房租，母親給了我最美好的人生空間。
三年前的九月一號，我們的小學(xué)老師將教育我們學(xué)習成長(cháng)的接力棒交給了我們的中學(xué)老師。老師們莊嚴肅穆地接受了這個(gè)神圣而又光榮的使命。從此，在他們的肩上就多了一份教育我們成才的重任。盡管這是一種艱難的使命，但老師卻無(wú)怨無(wú)悔地培育我們成才。從此以后，我們成了校的軸心，為了給我們一個(gè)寬松愉快的的學(xué)習環(huán)境，為了給我們創(chuàng )造最大限度的教育資源，他們總是那么辛苦，那么努力。我們卻從沒(méi)想過(guò)老師累不累，開(kāi)不開(kāi)心，總把他們的付出當作天經(jīng)地義。
同學(xué)們，看看老師那未老先衰的容顏，看看那因粉筆末侵蝕龜裂粗糙的雙手，看看那因過(guò)度勞累日漸消瘦的身影，想想當我們做對了一道題老師欣慰滿(mǎn)足的笑容，想想因為我們走在校園中不經(jīng)意的一聲問(wèn)候老師不厭其煩地炫耀，想想偶爾的一次頭痛感冒老師忙前跑后地照顧
老師是我們的第二父母，給予我們知識，教育我們做人，沒(méi)有老師便沒(méi)有德才兼備的我們。每當夜深人靜，我們早已進(jìn)入夢(mèng)鄉，我們的'老師卻正在燈下為我們批改著(zhù)當天的作業(yè)；每當我們埋怨老師占用我們的休息時(shí)間為我們補課，老師的孩子卻因為沒(méi)人輔導作業(yè)而在埋怨。老師的恩情又怎能不報，但又怎能報答得了呢？因為老師給予我們的愛(ài)是偉大的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”， 老師是偉大的、無(wú)私的！
父母情深、師恩似海，在這里，我真誠的希望全體初三學(xué)生感念父母拳拳養育之恩、報答老師殷殷教誨之情，以百倍的信心全身心地投身于緊張的中考備戰復習中去，規劃化未來(lái)80天的復習進(jìn)程，用你們的汗水和淚水向所有關(guān)心愛(ài)護你們的父母、老師以及親人朋友交上一份最滿(mǎn)意的答卷。同學(xué)們，豪言壯語(yǔ)地抒發(fā)只是一瞬間，而兌現承諾的關(guān)鍵還是要靠我們自己的努力與堅持。九年寒窗苦讀，九年備戰中考，同學(xué)們或多或少的有些疲憊和勞累。我想，大家的感覺(jué)一定是完全相同的。所以，此時(shí)不僅是拼方法、拼效率的時(shí)候，更是拼體力、耐力、毅力和心理承受力的時(shí)候。因此，我們一定要咬緊牙關(guān)，繼續堅持，因為堅持就是勝利，堅持才能笑到最后。千萬(wàn)不能“行百步半九十”，半途而廢。雖然，離中考只有80天。但這80天對于備考來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，抓緊了成績(jì)可以大幅提升，松勁了成績(jì)則會(huì )直線(xiàn)下降。所以我們必須重視這80天，努力讓它更加充實(shí)，更有意義。人們常說(shuō)：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。這回該輪到我們拼搏的時(shí)候了。不管成績(jì)好的還是不好的，每位同學(xué)都有自己的目標，我想依據成績(jì)不同大致可以分為：考取鄖陽(yáng)一中重點(diǎn)班、考取鄖縣一中重點(diǎn)班、考取理想的高中或職高幾個(gè)層次。既然確立了目標，就讓我們朝著(zhù)目標而努力。成績(jì)好的，要一鼓作氣，乘勝追擊，爭取更好；成績(jì)不好的，要鼓足信心，奮起直追，力挽狂瀾。
既然選擇了大海，我們就要去乘風(fēng)破浪：既然選擇了藍天，我們就要去展翅翱翔！所以，在這僅有的80天里，希望你們一定要堅定信念，勇于拼搏；講求方法，提高效率；爭分奪秒，全心投入；調整心態(tài)，舒心備考。希望你們從現在做起，從每天做起，從每一節課做起，從每一次作業(yè)和訓練做起，扎扎實(shí)實(shí)的備戰中考，用拼搏的過(guò)程和理想的成績(jì)來(lái)證明自己無(wú)悔初三，無(wú)悔青春！
為了學(xué)校更好地發(fā)展，從前年十月份開(kāi)始，學(xué)校領(lǐng)導人發(fā)奮努力。學(xué)校實(shí)實(shí)在在地做了很多事情：從前年十一月份的《足跡》�？拈_(kāi)始發(fā)行，到“盛世華章、最美胡中”文藝聯(lián)歡會(huì )的舉辦；從寒假走村串戶(hù)送花送喜報，到3月初召開(kāi)的“感恩，我們要行動(dòng)”大型校園演講 ，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作處處滲透著(zhù)全體教職員工對胡中教育的無(wú)限寄托。學(xué)校領(lǐng)導人本著(zhù)破釜沉舟的決心大刀闊斧地對學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)行改革。我們同樣希望全體初三教師繼續堅守臥薪嘗膽的信念，以兢兢業(yè)業(yè)的育人態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地投身于教育教學(xué)工作中，備課不僅要求備課的數量，更要求備課的質(zhì)量；課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節要精心安排、扎實(shí)部署；習題篩選要因人而異，分層施教、重點(diǎn)關(guān)注尖子生和潛能生，力求做到“抓優(yōu)補差促中間”；習題訓練做到有布置、有檢查、有落實(shí)、有批改。希望全體教師繼續以恪盡職守、盡職盡責、刻苦認真的工作熱情投身于中考備戰工作中，為20——中考讓胡中從輝煌走向輝煌而努力奮斗，為胡家營(yíng)鎮教育的明天貢獻力量！
老師們，同學(xué)們，中考的戰鼓已經(jīng)擂響，沖峰的命令已經(jīng)下達，我們別無(wú)選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏！三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。不必猶豫，不要退縮，就讓我們攜起手來(lái)吧！變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變宣誓為行動(dòng)，以必勝的信念，扎實(shí)的作風(fēng)，辛勤的汗水，堅韌的毅力，共同抒寫(xiě)人生的新篇章，共同鑄就胡中20xx中考的新輝煌！
謝謝大家！
初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 4
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
秋風(fēng)颯爽，涼風(fēng)習習。今天，我們初三的師生會(huì )聚一堂，預示著(zhù)決戰的號角已經(jīng)吹響。
人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步而已，中考便是這其中非常關(guān)鍵的起始一步。抓住了改變命運的時(shí)機，你們的人生從此會(huì )是一番截然不同的景象。
初三一年200多天是短暫的，可是，假設能把這200多天安排得詳實(shí)而周密，你們就可以改變很多，一雙勤奮的手，一個(gè)勤思的大腦，就可以改變你的命運！人生沒(méi)有多少時(shí)機可以重來(lái)，沒(méi)有多少時(shí)間留給你們等待。那些曾經(jīng)迷惘過(guò)，曾經(jīng)荒廢過(guò)，曾經(jīng)虛度過(guò)的同學(xué)們，也不應該自暴自棄。這最后一年，就是你們新的開(kāi)始，如果你們在老師的指導下，養成獨立思考的習慣、認真傾聽(tīng)的習慣、練習反思的習慣、總結歸納的習慣、虛心好問(wèn)的習慣、標準書(shū)寫(xiě)的習慣，這200多天每天進(jìn)步一點(diǎn)，那到中考時(shí)必定是一個(gè)全新的自我。
所以，即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識，但從現在開(kāi)始，請你們憑堅強的意志、不懈的進(jìn)取、執著(zhù)的行為來(lái)挽回，因為“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最美〞！
同學(xué)們，這200多天必定又會(huì )是是漫長(cháng)和辛苦的。因為在枯燥的學(xué)習中，難免會(huì )遇到困難，會(huì )出現焦躁，感覺(jué)很累，但是無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心。要記�。航裉斓男量嗾菫榱嗣魈旄侍鸬腵果實(shí)。所以，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永遠向前！同學(xué)們，你們要分秒必爭、馬不停蹄、永不言棄！為自己揚帆，讓一輩子僅有一次的初三無(wú)悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！
作為你們的老師，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們一定會(huì )傾其所有，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。這最后一年的時(shí)間內，也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會(huì )令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知已。學(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )自我調節。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光榮，在奮斗中領(lǐng)悟青春的真蒂！
同學(xué)們，決戰的號角聲已經(jīng)吹響！讓我們共同總結昨天成
初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 5
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
剛剛公布了上學(xué)期期考試和本次考試成績(jì)比照情況，成功或失敗，進(jìn)步或落后，都是暫時(shí)的，它只是我校前短時(shí)間學(xué)習情況的反映，六月的中考將是對我們最有力的證明。老師代表九年級老師作了表態(tài)發(fā)言，老師們有決心，有信心。各班同學(xué)都以青春的名義進(jìn)行了宣誓，我很振奮，也很沖動(dòng)，為此我想給大家說(shuō)說(shuō)我的內心話(huà)。今天，我校隆重召開(kāi)初三迎中考發(fā)動(dòng)大會(huì )，在此，我謹代表學(xué)校對拼搏在中考一線(xiàn)的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望，借此時(shí)機送給同學(xué)們幾句話(huà)以共勉，那就是：只要啟程，就會(huì )到達理想的目的地，只要拼搏，就會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。同學(xué)們，再過(guò)60多天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別，將迎來(lái)人生中第一次陽(yáng)光、公平的考試——中考。中考是我們人生的轉折點(diǎn)，是一次沖動(dòng)人心挑戰，它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)�！�3年磨礪，6月試鋒〞，中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰斗，有些同學(xué)到現在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，你將交出一份怎樣的答卷呢？同學(xué)們，你們三年的汗水，千日的付出，終將定格在六月，你們身上承載著(zhù)父母、親朋好友的殷切期待，承載著(zhù)全校師生的熱切希望，在這沖刺20——中考倒計時(shí)60天的關(guān)鍵時(shí)刻，我，作為你們的校長(cháng)，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些夢(mèng)想，多一些理智；少一些急躁，多一些行動(dòng)，以飽滿(mǎn)的熱情，堅決的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過(guò)一年，一屆勝過(guò)一屆，衷心的希望用你們的精彩表現傳遞唐中的不息薪火，用你們的中考成績(jì)續寫(xiě)我校課改以來(lái)新的輝煌！
同學(xué)們，60天時(shí)間是短，但是我們擁有的初三教師是一支業(yè)務(wù)精良、水平高超、捧著(zhù)一顆良心愛(ài)心教書(shū)的.初三教師隊伍；我們在座的初三學(xué)生，是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，我們就是一支的精銳部隊。在60多天日日夜夜里，我們學(xué)校將鼎力支持、全力以赴，你們只管放心的學(xué)，盡力的拼搏。衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，搶抓時(shí)間潛心備課，提高課堂效率，隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習效率、復習效率，利用有限的時(shí)間，爭取創(chuàng )造最好的成績(jì)。
同時(shí)，也希望同學(xué)們在這最后的一百天里，調整心態(tài)，變壓力為動(dòng)力，全身心地投入復習，備戰中考，珍惜每一分，爭取每一秒，以最正確的精神狀態(tài)和最充分的知識儲藏迎戰中考。我相信我們的希望經(jīng)過(guò)我們九年級全體師生的精心呵護會(huì )在火紅的六月收獲。
最后，我對九年級的同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：
1、提高課堂效率，合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
2、務(wù)必堅決自己的升學(xué)目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習方案。
4、學(xué)習上既要勤思又要善問(wèn)。
5、要做到當日事，當日畢。學(xué)習要日日清，周周清，月月清。
6、做好表率，從點(diǎn)滴做起。
考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿(mǎn)懷，斗志昂揚。我堅信，你們有決心，一定會(huì )有行動(dòng)，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以唐中為驕傲，明天唐中將以你們?yōu)樽院溃?/p>
初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 6
尊敬的全體初三教師、尊敬的校長(cháng)、書(shū)記：
大家下午好，今天是我們初三教師進(jìn)入初三年級之后的第一次會(huì )議。首先請允許我代表學(xué)校向在座的每一位教師致以衷心的感謝，感謝你們在過(guò)去兩年中付出的不懈努力。你們有著(zhù)“幼吾以及人之幼”的高尚情懷，令我們起敬，你們也有著(zhù)“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的執著(zhù)，令我們感動(dòng)，你們更有著(zhù)“化繁難為它容易，深入淺出，舉重若輕”的高超的教學(xué)藝術(shù)，令我們嘆為觀(guān)止，真的，我們城北中學(xué)的老師是值得驕傲的，我們在座的每一位也是值得自豪的， 過(guò)去的成績(jì)充分證明了這一點(diǎn)。
然而，我們這一屆初三卻實(shí)實(shí)在在遇到了新的挑戰，今年中考的歷史新高給了我們極大的壓力，而兄弟學(xué)校的崛起，更令我們不能掉以輕心，剡溪中學(xué)目前勢頭正猛，而溪口中學(xué)新的領(lǐng)導班子也臥薪嘗膽、不甘落后，學(xué)區內我們一枝獨秀的時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去，如果我們稍有懈怠必將無(wú)法告慰于江口的父老鄉親，無(wú)法告慰于信任我們各級領(lǐng)導。所以，我們今后，首先思想上要形起重視，行動(dòng)上要落到實(shí)處。具體地講根據我們初三目前水平層差不齊的現狀?我們每個(gè)班都應當有不同的對策，下面我是我個(gè)人的一些看法和建議，反供大家參考。
首先，初三(1)班(2)班的任課教師要放下包袱輕裝上陣，因為壓力太大會(huì )令我們迷失方向，會(huì )令我們放不開(kāi)手腳。我們不但要鉆研教學(xué)內容，更要研究學(xué)生，要以學(xué)生為中心更開(kāi)展教學(xué)工作，尤其是兩位班主任要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向。要抓住一切教育的契機對學(xué)生進(jìn)行思想教育和心理疏導，要調動(dòng)一切可以調動(dòng)的積極因素。要綜合學(xué)生、教師和家長(cháng)三方的力量幫助學(xué)生進(jìn)步，我覺(jué)得我們要更多的關(guān)注年段35~55名的學(xué)生，要想方設法提高他們的總體成績(jì)，這部分學(xué)生非兩種情況，一種是有明顯的漏洞，班主任老師就要匯同任課老師幫助他迎頭趕上，防止出現短板效應。另一種是每門(mén)都不錯，但沒(méi)有明顯的優(yōu)勢學(xué)科，那么班主任老師就要與學(xué)生溝通，確立一、二門(mén)學(xué)科予以重點(diǎn)突破，關(guān)鍵是要縮短與第一名的差距，一般來(lái)講在平時(shí)的綜合考試中差距在30分左右的學(xué)生都有希望。按照今年的招錄政策沒(méi)有人規定，城北中學(xué)能上幾個(gè)，“一切皆有可能”關(guān)鍵是我們要相信自己“別人能做到，我們能做到，別人做不到的我們也能做到”。而第一梯隊要沖擊奉化中學(xué)保送生考試的學(xué)生的輔導，我們必須專(zhuān)題研究另外安排，這里就不講了。
第二，初三(3)(4)、(5)班老師也承受著(zhù)巨大的壓力，學(xué)生成績(jì)的好壞差別過(guò)大給我們的教學(xué)帶來(lái)了極大的困擾，但我們學(xué)校的前40%的指標的突破也好，普高升學(xué)率的保證也罷，這幾個(gè)班確實(shí)肩負著(zhù)很重的責任，我相信我們這幾個(gè)班老師一定為會(huì )以愛(ài)心感動(dòng)學(xué)生，會(huì )以耐心說(shuō)服學(xué)生，會(huì )以恒心堅持不懈地去幫助學(xué)生，讓所有的學(xué)生教師取得長(cháng)足的進(jìn)步。
第三，6、7、8、9四個(gè)班的任課教師，特別單教這四個(gè)班的任課老師，你們辛苦到真的，學(xué)生基礎很差什么也不會(huì )，有些學(xué)生可能還常常惹你生氣。但我在這里還是要懇求你們，請你們不要放棄每一個(gè)學(xué)生，對每一個(gè)家庭而言，每一個(gè)孩子都是他們的希望。學(xué)校20%的指標完全仰仗于你們的努力，學(xué)�？偲骄�、總合格率的高低也離不開(kāi)你們的付出，因此我提議每一個(gè)班主任(包括所有的班級)能否幫助學(xué)生確定一個(gè)目標，不但前面幾個(gè)班的學(xué)生要確定目標，即使是后面幾個(gè)班的學(xué)生也應該幫助他們確立目標，有了目標就會(huì )有動(dòng)力，當然學(xué)生會(huì )忘記，會(huì )沒(méi)有恒心，我們教師就要時(shí)刻提醒他們督促他們，有人你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定你是否能順利升學(xué)，甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔，進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。
面對即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)還不以為然逍遙的.數著(zhù)日子�？墒峭瑢W(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來(lái)的中考心急如焚，我們老師在承受著(zhù)巨大的壓力，其他學(xué)校的競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利! “機遇只垂青那些有準備的人”。那么，就讓我們在今后的50天內，秣馬厲兵，用我們的信心和努力創(chuàng )造奇跡! 中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰斗，必須從三個(gè)方面講求戰略戰術(shù)。
首先，重視而不畏懼。有些同學(xué)到現在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這是最可怕的。初三值得重視，因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火，誰(shuí)是英雄，誰(shuí)是懦夫，經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。我相信同學(xué)們是不會(huì )在初三生活中敗下陣來(lái)，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰中考，才會(huì )贏(yíng)得中考。
其次，自信卻不盲目。有人說(shuō)：自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現在成績(jì)不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時(shí)日。成績(jì)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的50天，我們就能夠創(chuàng )造奇跡!當然，對于有些成績(jì)較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來(lái)，做起學(xué)問(wèn)，做到更規范、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。
今天這次大會(huì )是我們學(xué)校迎戰2009年中考的動(dòng)員大會(huì )，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一個(gè)人要想生活得無(wú)怨無(wú)悔，就只有奮力拚博;因為，只有我們拼搏過(guò)、努力過(guò)，我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。
再過(guò)50天，我們的同學(xué)們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)了。三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在7月2、3、4這幾天來(lái)收獲。
第三，勇敢絕不魯莽�？紙�(chǎng)就是戰場(chǎng)，兩強相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過(guò)了很艱辛的路，可你們要面對的六月會(huì )更艱難。你們在未來(lái)的50天要面對眾多的訓練、考試，你們會(huì )因學(xué)習壓力過(guò)大而煩亂，你們會(huì )因成績(jì)提高不快而徘徊，甚至你們會(huì )因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過(guò)去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏(yíng)得勝利，贏(yíng)得未來(lái)。你們要保持對學(xué)習的滿(mǎn)腔熱情，知識改變命運，奮斗決定未來(lái)。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦執著(zhù)于學(xué)業(yè)你們就不會(huì )被失敗和挫折擊倒，你們就會(huì )一步步地向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)! 親愛(ài)的同學(xué)們：50天時(shí)間，實(shí)在太緊，甚至太可怕，不然怎么會(huì )有人把中考所在的7月，形容成黑色的7月呢?但人生就是這么一個(gè)線(xiàn)段，從這頭走到那頭，你痛苦著(zhù)走也得走，你滿(mǎn)懷信心地走也得走，與其放松要求滿(mǎn)腹嘆息地走，不如充滿(mǎn)信心腳踏實(shí)地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗，還有對手的成功。
50天，實(shí)在太短，但這有限的時(shí)間會(huì )因為你的扎實(shí)和勤奮而變長(cháng)，也會(huì )因為你無(wú)謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門(mén)功課都已經(jīng)進(jìn)入復習階段，只要抓住機遇，每個(gè)人都還有從頭再來(lái)的機會(huì )，每年的中考都不缺乏通過(guò)最后沖刺取得成功的先例!請相信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹谶@場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中，我們定能圓自己心中的夢(mèng)。
最后，我想說(shuō)的是：
我知道你們很累
知道你們很苦
也知道你們需要休息
更知道越到最后，你們的心跳也在加速
可是
你們很快將會(huì )走進(jìn)成功的夢(mèng)
跨過(guò)彩虹將是七彩斑斕
你們已經(jīng)走進(jìn)春雨
枝頭的蓓蕾已向你們張開(kāi)笑臉
你們將會(huì )譜寫(xiě)嶄新的詩(shī)篇
再搏50天，讓汗水孕育不凡
再搏50天，用指揮豐富內涵
再搏50天，憑激情創(chuàng )造燦爛
再搏50天，靠實(shí)力鰲頭獨占。
同學(xué)們，中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇，我們一定要發(fā)揚：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無(wú)悔”的精神，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。祝初三全體學(xué)生健康每一天，快樂(lè )每一天.
初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 7
同學(xué)們、老師們：
大家好!
度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的春節假期，滿(mǎn)懷著(zhù)希望,我們迎來(lái)了生機勃勃的春天，迎來(lái)了新的學(xué)期。今天，我們全體師生在這里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。借此機會(huì )，我代表學(xué)校給大家拜個(gè)晚年，祝各位老師、同學(xué)們在新的一年里心想事成，百事順心!同時(shí)，也借此機會(huì )，向在20xx年下半年獲得優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、校長(cháng)獎學(xué)金等榮譽(yù)的師生致以衷心的祝賀!
回顧過(guò)去的一學(xué)期，在董事會(huì )的支持下，在全校師生的不懈努力下，我們的校園發(fā)生了非常多的喜人的變化,各個(gè)方面都取得了豐碩的成果。教學(xué)方面，我們學(xué)校被評為“初中教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀單位”，陽(yáng)超老師、賀小花老師、王雪珍老師等人被南岳區教育局授予“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。老師們光彩輝煌，學(xué)生們也不遑多讓?zhuān)谠涝苿?chuàng )新實(shí)驗班20xx年的招生考試中共錄取了99人，其中我校就考取了65人，遙遙領(lǐng)先市同級、同類(lèi)學(xué)校。我們還順利的舉行了本年度的第一次小升初招生考查，新生報名人數已經(jīng)達到近300人，下學(xué)期我們的辦學(xué)規模將進(jìn)一步擴大。在德育方面，我們成功籌辦了初三年級的家長(cháng)會(huì )，強化了家校溝通，讓家長(cháng)清楚地了解到孩子在學(xué)校方方面面的情況，這次家長(cháng)會(huì )得到了各方的肯定，贏(yíng)得了很多的贊譽(yù)，家長(cháng)會(huì )的成果也是顯而易見(jiàn)的。接下來(lái)，我們還要舉辦初一年級、初二年級的家長(cháng)會(huì )，讓所有家長(cháng)都能親自了解到自己孩子的進(jìn)步。我們的學(xué)生
養成教育效果明顯，亂扔亂丟現象明顯減少，違紀現象得到有效控制，班風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步增強，涌現出一大批優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生。我校的何涌杰同學(xué)、劉思勰同學(xué)在南岳區的“義務(wù)小導游”實(shí)踐活動(dòng)中獲得優(yōu)秀小導游的榮譽(yù)，劉澤成、汪思慧同學(xué)在教育局舉辦的`圍棋及五子棋比賽中分別獲得第一、第三名;在后勤工作方面，我們的食堂管理日益完善，已經(jīng)獲得了衛生局頒發(fā)的“餐飲經(jīng)營(yíng)許可證”并達到A類(lèi)標準，這說(shuō)明了我們在食堂管理已經(jīng)達到了較高的檔次。校園建設也在如火如荼的建設中�，F在，我們可以看到以前的主席臺已經(jīng)被夷平，田徑場(chǎng)正在硬化之中，大家今后的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)一步擴寬，這也標志著(zhù)學(xué)校的硬件設施上了一個(gè)新臺階。同時(shí)，我們還在硬化道路，讓我們的校園變的更加整潔干凈。而實(shí)驗室的配置也已經(jīng)完善，各種設施都非常齊全，現在我們有了自己的電腦室和實(shí)驗室等各種功能室。我們各種實(shí)驗都可以開(kāi)展起來(lái)了。
回顧過(guò)去，我們取得各種輝煌的成就;立足現在，我們會(huì )更加美好!
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了我們的夢(mèng)想實(shí)現，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、奮勇拼搏，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗，為考上心儀的高中而奮斗。我們的初三年級即將要面臨畢業(yè)會(huì )考。這是你們初中階段的最后一場(chǎng)戰役，也是開(kāi)啟你們的高中生活的第一場(chǎng)戰役!這關(guān)系到你接下來(lái)到底在么地方備戰你的高考。所以，我希望初三的所有老師和同學(xué)們都要打起十二分的精神，傾盡全力，奮力一搏。我們的目標是本屆初三年級確保200人正式考入岳云。機會(huì )是給有準備的人的!而我們初三的老師和同學(xué)們早就開(kāi)始了緊張的復習。我相信在不久就要來(lái)到的中考和單招考試上，你們將大放異彩，拿到屬于你們的輝煌!初二的同學(xué)們也要馬上面臨生地會(huì )考，這是中考的前奏，這一次將會(huì )影響到你的中考總成績(jì)，所以初二的同學(xué)們千萬(wàn)不要掉以輕心，要謹慎對待你們的中考第一戰!初一年級的同學(xué)們，你們是這里最小的一群同學(xué)們，你的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們正在努力拼搏，你們也不能放松要求，現在你們的學(xué)習內容都比較簡(jiǎn)單，正是你們打好基礎的最佳時(shí)期。初一學(xué)好了，初二、初三的內容才能輕松的掌握。所以，現在的你們一定要重視基礎，千萬(wàn)不要以為內容簡(jiǎn)單就不積極對待。
二、將學(xué)校視為健康成長(cháng)的樂(lè )園，創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。人人講文明，人人愛(ài)學(xué)校�！罢\于心而行于外”。每寸校園都代表學(xué)校面貌，每位同學(xué)都代表一個(gè)班級。在學(xué)校里，我們每一位同學(xué)都要熱愛(ài)校園，熱愛(ài)班級，尊重老師。一個(gè)人的文明素養具體表現在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓能主動(dòng)問(wèn)好。每一位同學(xué)都能管住自己的嘴，不說(shuō)粗話(huà)、不亂扔垃圾，隨手撿起一片廢紙。希望每位同學(xué)都能做到文明守禮，勤學(xué)上進(jìn)，做一位全面發(fā)展的好學(xué)生。同時(shí)我們的校園已經(jīng)實(shí)現了硬化，接下來(lái)我們要完成綠化校園，上升到美化校園，最終走向文化校園!讓文定的莘莘學(xué)子和老師們都能在一個(gè)美麗安逸，充滿(mǎn)書(shū)香氣息的校園中生活學(xué)習;能容納一千個(gè)床位的女生公寓已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工。到時(shí)候，所有的同學(xué)都能住進(jìn)新房子。我們還要徹底完善跑道建設，讓我們的校園運動(dòng)場(chǎng)變得更加完整有序。
三、在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中，全體教師都表現出事業(yè)心強、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng )新的精神狀態(tài)，我希望在新的學(xué)期里繼續保持這樣的精神狀態(tài)，繼續發(fā)揚我們文定老師的服務(wù)精神、奉獻精神，為我們的文定美好的明天一起奮斗!
同學(xué)們、老師們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。讓我們團結一致、鼓足干勁以暫新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，相信經(jīng)過(guò)我們大家共同的努力，一定能實(shí)現本學(xué)期的計劃目標，一定能取得理想的成績(jì)，一定能鑄就我們文定中學(xué)新的輝煌。
最后，祝各位老師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習更上一層樓，早日成才!
謝謝大家!
初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 8
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。流水般的三年，匆匆從我們指尖逝去。一起走過(guò)的美麗的日子，溫暖而快樂(lè )，充實(shí)而緊張。今天，我們即將迎來(lái)的，是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰爭，沒(méi)有硝煙的戰爭!
回首三年寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在三天后開(kāi)始收獲，出征的戰鼓，拼搏的號角。開(kāi)拓不止，路才無(wú)盡，我們因為過(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)!身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必徘徊顧盼，不必煩亂嘆息，不必徘徊猶豫，用力前行，勇敢沖刺，我們就定然贏(yíng)得勝利，贏(yíng)得未來(lái)。同學(xué)們，你們準備好了嗎?
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時(shí)刻到了，三年的書(shū)山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你前行，助你成功!今天，我，在這里，響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!作為建寧畢業(yè)生中的一員，我深深懷念三年寶貴歲月�！白屛以鯓痈兄x你，當我走向你的時(shí)候。我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天!”感謝我的母校，感謝所有兢兢業(yè)業(yè)盡心盡職的老師，感謝所有心懷愛(ài)心的工作人員，感謝建寧壯美的朝陽(yáng)和美麗的星空，感謝建寧每一株靜吐芳香的花草。
同學(xué)們，亮劍的時(shí)候終于到了!抬起自信的頭顱，微笑著(zhù)面對我們人生中彌足珍貴的一個(gè)大好機會(huì )吧!用我們全部的激情與力量，創(chuàng )造自己美麗的未來(lái)!建寧的歷史，將由我們來(lái)書(shū)寫(xiě)!最后，祝初二的的學(xué)弟學(xué)妹們生地會(huì )考大捷!祝初一的小學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)!祝所有的老師身體健康，桃李滿(mǎn)天下。
同學(xué)們，決戰的號角聲已經(jīng)吹響，我們全體初三老師的心與你們一起在跳動(dòng)。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲瑯瑯的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們一定會(huì )傾盡所有，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟。在初三的`一年時(shí)間里，也許老師對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會(huì )令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，因為這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知己。學(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )自我調節。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩，在奮斗中領(lǐng)悟青春的真諦!同學(xué)們，開(kāi)完這個(gè)會(huì )，跨過(guò)這個(gè)檻，我們就不能再說(shuō)自己是初二的學(xué)生了，我們已經(jīng)是不折不扣的初三人。中考就在眼前，十幾年的積淀將升華，三年的努力將獲得豐收，人生的轉折將在這里完成，我們將再創(chuàng )20xx年中考新的輝煌。
同學(xué)們，十六歲的夢(mèng)想里，總是綻滿(mǎn)了無(wú)數的鮮花，就讓我們一起努力，揉碎凌亂的花瓣，緩緩的飄落，靜靜的，等待明年的六月，將是――夢(mèng)想彌漫一地芬芳，生命凝鑄一段永恒!我的講話(huà)完了。謝謝大家!
初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們歡聚一堂，在此隆重舉行20xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮。在此，我謹代表學(xué)校，向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為本年級傾注了心血和智慧的老師們致以崇高的敬意!向三年來(lái)一直理解和支持學(xué)校工作的家長(cháng)們表示誠摯的感謝!
同學(xué)們，時(shí)光的腳步總是匆忙，三年的初中生活轉眼已過(guò)。這三年，學(xué)校見(jiàn)證了你們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，更感動(dòng)于你們創(chuàng )造的一次次驚喜：學(xué)習時(shí)你們孜孜以求，遨游知識海洋 ;運動(dòng)會(huì )上你們揮灑汗水，留下颯爽英姿;藝術(shù)節中你們歌舞青春，展示多彩才藝;社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)里，你們探索奮進(jìn)，彰顯“追求卓越，永不滿(mǎn)足”的麓山精神。在這三年時(shí)光里，你們也早已與老師同學(xué)一起融入了麓山這個(gè)溫暖的大家庭，早已看遍了麓山校園每個(gè)角落的美麗風(fēng)景，早已將“學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )關(guān)心，做豪邁的中國人”的錚錚誓言銘記于心。這些美好的青春記憶最終融入你們的血液，讓你們成為了真正的“麓山人”。
今天，你們就要畢業(yè)了!你們將肩負麓山的榮光、承載著(zhù)老師的期許，奔向一段新的'學(xué)習旅程。臨別之際，我送給你們三句話(huà)，作為母校對你們前行的囑托。
第一、走進(jìn)生活，享受學(xué)習。為期三天的中考為大家的初中生涯畫(huà)上了句號，但這從不意味著(zhù)學(xué)習的終止。初中時(shí)，你們常把學(xué)習當做老師父母交代的“任務(wù)”。進(jìn)入高中，你們需要改變“被迫學(xué)習”的觀(guān)念，學(xué)會(huì )把學(xué)習當做一種享受，主動(dòng)發(fā)現學(xué)習的快樂(lè )與魅力。佇立橘子洲頭，看湘水滔滔，吟一首《沁園春·長(cháng)沙》，這是享受語(yǔ)文學(xué)習的樂(lè )趣。觀(guān)察林立街頭的獨特建筑，探索立體幾何原理在生活中的妙用，這是享受數學(xué)學(xué)習的樂(lè )趣。學(xué)習與生活原本密不可分。大家不僅要從課本中學(xué)習知識，更要學(xué)會(huì )在生活中運用知識，從中感悟學(xué)習與思考的快樂(lè )。
第二、不怕跌倒，豪邁前行。我們的人生從來(lái)都是一個(gè)苦樂(lè )交織的過(guò)程。在今后的學(xué)習和生活當中，大家會(huì )不斷地經(jīng)歷收獲與成長(cháng)的喜悅，也一定會(huì )不停地遭遇跌倒與失敗的困苦。如果你們一次又一次地跌倒了，請不要慌亂。因為這是每個(gè)人都無(wú)法逃避的問(wèn)題。小時(shí)候的我們總是在學(xué)會(huì )走路之前先學(xué)會(huì )了摔跤，所以，跌倒并不可怕，也無(wú)法預防，但我們可以修煉從困境中爬起來(lái)的勇氣和力量。我更想告訴大家，你們要懂得珍惜生命中每一次跌倒的機會(huì )，因為跌倒會(huì )變成你們遠行的力量，讓你們挺起胸膛更加豪邁地前行。
第三、心系家國，擔當使命。作為麓山學(xué)子，我希望同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中，不僅要潛心學(xué)習，還要心系家國。因為大家首先是一位中國公民，然后才是一名在校學(xué)生。你們分享著(zhù)如今祖國繁榮富強的自豪與榮光，更擔當著(zhù)未來(lái)民族復興的偉大使命。希望你們秉持“心憂(yōu)天下”的家國情懷，用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)家愛(ài)國。
親愛(ài)的同學(xué)們，人生總是在不斷聚散與選擇中成長(cháng)。今天，我們聚集在一起共敘離情。明天，一部分同學(xué)將離開(kāi)母校，奔赴新的求學(xué)征程。一部分同學(xué)將繼續選擇在母校學(xué)習，共同續寫(xiě)麓山的榮光，我們期待在金色的九月與你們在這里重逢，期待有更多的同學(xué)留在母校深造。但無(wú)論同學(xué)們走得多遠、身處何方，你們都有一個(gè)共同的名字——“麓山人”。麓山永遠是你們溫暖的家，母校會(huì )永遠牽掛著(zhù)你們。
再次祝福大家!謝謝!
初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 10
九年級畢業(yè)的同學(xué)們：
大家好!
今天是我們全體教師和你們一起難忘的日子——20xx屆初中畢業(yè)典禮。也是我們最后聚在一起的日子。明天你們就要離開(kāi)母校了。此刻，我感到情感紐帶緊扣，內心激動(dòng)，但面對即將離去的你們，我仍然敞開(kāi)心扉，代表所有教職員工向你們說(shuō)幾句話(huà)，作為離別的贈言吧！在這孕育成果的夏天；同學(xué)們，畢業(yè)的時(shí)刻到了，從此，經(jīng)歷過(guò)一千多個(gè)日夜的初中生活宣告結束。新一章的生活畫(huà)卷即將用努力來(lái)點(diǎn)綴�；厥缀叭�，我們互相合作，已經(jīng)完成了我們的使命，明天你們將肩負起母校的期望，懷著(zhù)對未來(lái)美好生活的向往，踏出校園，進(jìn)入更廣闊的世界。
回首三載年華，在經(jīng)歷了春播夏耕之后，接下來(lái)，便是碩果累累的.金秋了。為了你們的學(xué)習進(jìn)步，為了你們在校德、智、體、美全面發(fā)展，為了給你們編織未來(lái)的金色夢(mèng)幻，老師們抽出了縷縷心絲，在自己的額前刻下道道痕跡，同時(shí)，這也是在向你們坦白，正值春光明媚，快織好御寒的冬衣，趁自己青春年少，快努力求知，幡然奮起。
如今，我們即將離開(kāi)母校，雖然情感仍未斷絕，但在這三年的風(fēng)雨磨練中，我們已經(jīng)堅強起來(lái)，現在是時(shí)候帶回一幅春天的畫(huà)作了。
同學(xué)們！初中階段已經(jīng)過(guò)去，但我們的求知之路還遠未結束。在你們面前仍然存在許多未知的神秘領(lǐng)域，還有待探索的新大陸。你們需要鼓起勇氣，努力拓荒，因為人生之旅漫長(cháng)而充滿(mǎn)艱辛，但只要努力拼搏，每一次起點(diǎn)都意味著(zhù)全新的挑戰。同時(shí)，你們也必須認識到，未來(lái)社會(huì )的競爭將更加激烈。沒(méi)有足夠的知識和技能，將很難在社會(huì )上立足，更難找到滿(mǎn)意的工作。所以，請同學(xué)們在今后的學(xué)業(yè)或工作中倍加努力，力爭使知識和專(zhuān)業(yè)技能達到雙贏(yíng)，最終成為適應社會(huì )發(fā)展的多才多藝之人。我們堅信，你們必定會(huì )成功，必定會(huì )取得成就。雖然我們將來(lái)各奔東西，千山萬(wàn)水將我們分隔，但只要天空中依然有流云飄蕩，大地上仍然有春風(fēng)拂面，我們不會(huì )忘記共度風(fēng)雨的歲月。當你們有了成就時(shí)，請別忘了向母校傳遞消息，因為教師最幸福的時(shí)刻就是看到自己培養的學(xué)子取得成就。
親愛(ài)的同學(xué)們！當你們踏出校門(mén)的那一刻，請把我們所有教師對你們深深的祝福和真摯的關(guān)懷帶上，最后說(shuō)聲再見(jiàn)！道聲珍重！祝愿同學(xué)們在未來(lái)的人生旅途中勇往直前，一路順風(fēng)！
初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 11
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
剛剛結束了緊張的初中畢業(yè)考試，我們又迎來(lái)了初中畢業(yè)典禮這一莊重時(shí)刻。在這里，我代表學(xué)校衷心地祝賀所有同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習，成功完成初中學(xué)業(yè)。同時(shí)，我也要向辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的老師們致以最崇高的敬意！感謝你們一直以來(lái)的教導和關(guān)懷，讓我們能夠茁壯成長(cháng)。
同學(xué)們，在二中度過(guò)的這三年，我們見(jiàn)證了學(xué)校的蓬勃發(fā)展和壯大。學(xué)校設施先進(jìn)，師資力量雄厚，管理科學(xué)高效，教育質(zhì)量突飛猛進(jìn)。如今，二中已成為全市規模最大、進(jìn)步最快、潛力無(wú)限的學(xué)校，被譽(yù)為“環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)良好、發(fā)展迅速、教育質(zhì)量一流”的現代化強校。同時(shí)，在這三年里，我們也得到了最快速的成長(cháng)和進(jìn)步。我們變得更加成熟懂事，學(xué)會(huì )了面對困難和挑戰。母校永遠會(huì )記住我們青春的笑容！初中三年的緊張而有意義的學(xué)習生活即將結束。在平?jīng)龆羞@個(gè)現代化的校園里，在良好的校風(fēng)熏陶下，在老師們的耐心指導下，我們團結友愛(ài)，勤奮刻苦，積極向上。從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在求知的道路上，我們展示了青春的風(fēng)采，堅持不懈的追求，拼搏的熱情，以及收獲的喜悅。我們用自己的言行演繹出最豐富多彩的青春，在這里我們學(xué)到了豐富的知識，在這里我們懂得了做人的道理，在這里我們理解了生命的意義。
回想起在應對高考的日子里，學(xué)校給我們設定了各種目標，提出了要求，甚至取消了節假日，讓我們加班加點(diǎn)地補習薄弱科目，進(jìn)行高強度的訓練。所有這些都是為了幫助我們實(shí)現美好的理想，為了讓更多的同學(xué)能夠考上高中。這些就是我們不得不付出努力的唯一原因。在這一年甚至更長(cháng)時(shí)間里，我們經(jīng)歷了辛苦，付出了艱辛與努力。今天，我們可以感到坦然和踏實(shí)。最美麗的花朵只有它才知道孕育的艱辛，最純潔的語(yǔ)言只有心靈才知道陶冶的不易。雖然學(xué)習的過(guò)程確實(shí)是辛苦的，但是那種苦盡甘來(lái)的幸福會(huì )成為人們永遠難忘的回憶。也許只有在這一刻，那些充滿(mǎn)深意的教誨，還有銘刻在心靈深處的批評，才會(huì )化作美好的記憶，永遠地銘刻在我們的內心深處。
數千個(gè)日日夜夜，對每一個(gè)同學(xué)而言，都經(jīng)歷了成功的喜悅和失敗的痛苦。然而，這一切已經(jīng)成為過(guò)去，唯有過(guò)去三年的經(jīng)歷永遠留在我們的記憶中，它們不會(huì )消失，它們將給我們留下許多值得思考的東西。初中階段的學(xué)業(yè)雖然結束了，但求知之路從未止步，實(shí)現理想仍需同學(xué)們堅持不懈的努力。中考只是一次選拔考試，它是通往成功生活的第一次選擇，實(shí)現自身價(jià)值取決于一個(gè)人的整體素質(zhì)，尤其是創(chuàng )新思維和責任意識。這兩個(gè)寶貴的品質(zhì)很難通過(guò)考試來(lái)衡量。在這里，我首先預祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，夢(mèng)想成真。借此機會(huì )，我也想向同學(xué)們提出幾句希望...
第一句，將學(xué)習視為一種習慣是非常重要的。在21世紀，我們生活在一個(gè)必須不斷學(xué)習、終身學(xué)習的社會(huì )中。初中畢業(yè)并不代表我們的學(xué)習任務(wù)結束了，相反，它只是新的學(xué)習旅程的'開(kāi)始。我們將面臨許多新的困惑需要解決，也需要攀登許多新的高峰。因此，我們需要培養對學(xué)習的熱情和堅持，將學(xué)習融入到我們的日常習慣之中。如果我們希望自己不斷成長(cháng)，就不能停止學(xué)習！
第二句，把感恩視為一種義務(wù)。父母的撫養、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助，都對我們有著(zhù)深厚的恩情。感恩讓我們用感激之心去體察和珍惜周?chē)娜�、事、物；感恩讓我們發(fā)現生活的豐盈和充實(shí)；感恩讓我們領(lǐng)悟命運的賜予和生命的熱情。學(xué)會(huì )感恩，就等于學(xué)會(huì )了處世、學(xué)會(huì )了做人！把感恩視為一種責任，你就能夠在世界上游刃有余地行走！
第三句，把誠信當成一種實(shí)力。人無(wú)信則不立。21世紀是一個(gè)誠信的世紀。誠信是我們安身立命的重要條件，誠信是我們最好的財富。對人誠信，則人不欺我;對學(xué)問(wèn)誠信，則學(xué)業(yè)原貌;對事業(yè)誠信，則事無(wú)不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。
未出校門(mén)，今天是中考的誓師會(huì )和壯行會(huì )，同學(xué)們要進(jìn)入考場(chǎng)了。中考不僅是對我們知識能力和心理素質(zhì)的綜合測試，更是一場(chǎng)激烈的競爭。在這個(gè)競爭中，勝利的關(guān)鍵在于我們的信心。而信心來(lái)自于我們的實(shí)力、經(jīng)驗，更需要我們擁有智慧和良好的心態(tài)。我們曾經(jīng)一步一個(gè)腳印地走到今天，所以我們要相信自己。在考場(chǎng)上，我們要保持冷靜，發(fā)揮出自己的最高水平，努力交上一份完美的答卷，向學(xué)校和家長(cháng)展示我們的成就。
在即將迎來(lái)考試、迎接挑戰的時(shí)刻，我想再次向同學(xué)們送上最美好的祝福。希望大家可以全力以赴，用勤奮和智慧創(chuàng )造出自己精彩的人生！
謝謝大家!
初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子，我們歡聚在這里隆重舉行x初級中學(xué)20x屆初中畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校及全體師生對圓滿(mǎn)完成初中三年學(xué)業(yè)的xx名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習任務(wù)!同時(shí)，我也代表學(xué)校向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝!正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。
“逝者如斯，不舍晝夜�！蓖瑢W(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò)，離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷著(zhù)憧憬踏進(jìn)x初級中學(xué)的校門(mén)，可是現在，畢業(yè)的歌聲響起來(lái)了——初中三年緊張而有意義的學(xué)習生活即將結束�；厥鬃哌^(guò)的路，許多生動(dòng)的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見(jiàn)，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記著(zhù)你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在操場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。
同學(xué)們，自從你們進(jìn)入xx初級中學(xué)的.第一天起，你們的成長(cháng)、前途和命運就已經(jīng)和xx初級中學(xué)緊密相關(guān)。三年來(lái)，在x初級中學(xué)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導下，你們憑著(zhù)自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(cháng)，為今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎，取得了許多了不起的成績(jì)，也為學(xué)校贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里，喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來(lái)，你們努力學(xué)習，奮發(fā)努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體能，增長(cháng)了才干，度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時(shí)期。轉眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)離校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!
所以，我首先要對同學(xué)們說(shuō)的就是要相信自己，相信自己是獨一無(wú)二的，是無(wú)比優(yōu)秀的。當然，這種優(yōu)秀不僅僅表現在成績(jì)上，而主要的是表現在綜合素質(zhì)上，它包括一個(gè)人的品德教養、個(gè)性性格、行為習慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書(shū)本中學(xué)不到的。我們xx初級中學(xué)的辦學(xué)理念就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。當然，我們也強調成績(jì)，也曾逼著(zhù)你們犧牲了大量玩耍的時(shí)間鉆進(jìn)書(shū)山題海，那也是為你們的前途著(zhù)想。在此，我也要鄭重提醒，七、八年級的同學(xué)們，你們雖然離畢業(yè)還有兩年和一年時(shí)間，但對于一個(gè)要有所作為的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是以分分秒秒來(lái)計算的，每一分，每一秒都是彌足珍貴的，而你們從邁進(jìn)校門(mén)的那一天起，就注定了要為前途理想而拼搏，我希望你們要發(fā)揚九年級同學(xué)的拼搏精神，向他們學(xué)習，以學(xué)兄、師姐為榜樣，認清新形勢，增強緊迫感，發(fā)奮苦讀。從現在開(kāi)始，制定切實(shí)可行的，穩扎穩打，步步推進(jìn)，夯實(shí)基礎，不斷地充實(shí)、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執著(zhù)、自信和汗水去譜寫(xiě)初中三年的生活篇章，創(chuàng )造人生的輝煌! 初中三年是人生的一段重要歷程，而初中畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長(cháng)大了，也該懂事了。懂什么?我覺(jué)得最主要是要懂得感恩。感恩誰(shuí)?我覺(jué)得有兩個(gè)人最值得你們感謝，一個(gè)是你們的父母，一個(gè)是你們的老師，還要有一個(gè)就是你們的母�！獂初級中學(xué)。
你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难�，你們的喜怒哀�?lè )、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì )過(guò)于啰嗦，也許他們有時(shí)也會(huì )疏忽，可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺�，父母的�?ài)是天下最無(wú)私最偉大的。沒(méi)有他們，你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì )過(guò)于嚴格，有時(shí)也許會(huì )失之隨意，有時(shí)也會(huì )說(shuō)一些不中聽(tīng)的話(huà)，但是他們日夜操勞，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無(wú)愧色地說(shuō)，我們xx初級中學(xué)的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，苦中求樂(lè )，值得我們尊敬和感謝。
回首過(guò)去三年學(xué)校的工作，我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習生活當中，由于學(xué)校各方面的條件限制，由于我們工作能力和水平的局限，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學(xué)們在臨別之際，留下寶貴的批評意見(jiàn)，我們將在今后的工作中努力改進(jìn)。發(fā)展中的xx初中真誠期待著(zhù)同學(xué)們的批評和幫助。我們有責任共同把xx初級中學(xué)辦好，因為，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。
同學(xué)們，初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風(fēng)雨兼程，因為你們的目標是地平線(xiàn)。我始終信奉：“行動(dòng)就是收獲，堅持就會(huì )成功”，這里也把這句話(huà)送給你們。
今天，你們以母校為榮，明天母校以你們?yōu)轵湴�。以后，無(wú)論你們走到那里，母校都會(huì )一如既往地關(guān)心你們的成長(cháng)和進(jìn)步，老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾，你們永遠是母校的驕傲。希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候，無(wú)論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活。希望同學(xué)們把在母校養成的這項良好的素養和習慣帶到以后的學(xué)習和工作中去，積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上、永不言敗，走好自己的人生之路，實(shí)現自己的美好理想，把自己鍛造成一個(gè)品格優(yōu)秀、學(xué)識淵博的人，用自己學(xué)到的知識和本領(lǐng)為家鄉服務(wù)。希望我們師生常聯(lián)系，相互補充、相互提高，希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展，母校就是你們的家，希望你們�；丶铱纯�。
同學(xué)們，就要告別了，我們戀戀不舍，母校眷戀你們，老師牽掛你們。最后，讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學(xué)，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡樂(lè )!祝愿你們的人生永遠寫(xiě)滿(mǎn)輝煌和壯麗!祝福一路平安，一帆風(fēng)順!
謝謝大家!
初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 13
同學(xué)們：
下午好!
時(shí)光如水，日月如梭。彈指一揮間，漫漫中考長(cháng)征路已經(jīng)進(jìn)入了尾聲。
再過(guò)三天，牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)了，大家為之厲兵秣馬、全力以赴的考試，為之滿(mǎn)懷期待又心存擔心的中考就要來(lái)臨了。臨戰誓師，臨陣壯行。今天，你們要離開(kāi)母校，即將迎接20xx年的中考，在此，臨考動(dòng)員，老師為你們吹響中考攻堅戰的號角。
九層之臺，起于累土，成功的人生源出于每一次成功的抉擇。中考，就是你們人生之路上接受的第一次嚴峻挑戰，也是對你們九年學(xué)習生涯所獲得的知識、能力、素質(zhì)和意志的一次莊嚴的考驗。寒窗數載，三日后將決高下，此時(shí)此刻，你或許豪氣沖天，等待金榜題名;你也許如臨大敵，內心緊張不安。俗話(huà)說(shuō)得好：“平常心，賽黃金�！贝藭r(shí)此刻，你的心態(tài)比你的智力更重要。我們應該把中考看成是一種機會(huì )，以一種珍惜的心態(tài)對待它。一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。浪花不是大海的全部，中考也不是人生的全部。只要我們不因興奮而失卻冷靜，不因痛苦而走向絕望，憑著(zhù)年輕，憑著(zhù)健康體魄，憑著(zhù)聰敏的大腦，憑著(zhù)靈巧的雙手，就足以創(chuàng )造出本屬于你的成功。在此，臨考寄言，與大家共勉。
一、全力以赴，自信中考
在茫茫的人生大海中，我們需要一張風(fēng)帆來(lái)作為我們前進(jìn)的動(dòng)力，那就是自信。自卑與自信只有一字之差，但其意義卻大相徑庭。自信是陽(yáng)光，是和風(fēng)，是東流水，它可以把你送到成功彼岸;自卑是陰云，是礁石，是暴風(fēng)雨，它可以把你推向無(wú)底深淵。
目標是方向，信心是基石，拼搏是保障。充滿(mǎn)信心，是決戰高考的前提。同學(xué)們，厲兵秣馬、養兵千日的時(shí)候已經(jīng)過(guò)去，背水一戰的時(shí)刻即將來(lái)臨。只有擁有信心，才能擁抱成功;只有樹(shù)立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
二、牢記常規，從容中考
中考是一個(gè)坎，不是一條溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對，沉著(zhù)應戰，從容應付。牢記考試常規，不急、不躁、保持一個(gè)良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。面對中考，我們要有“一覽眾山小”的高傲，有“一切反動(dòng)派都是紙老虎”霸氣�？紙�(chǎng)之上，我們要氣定神閑，不要做“猛張飛”，心浮氣躁;不要像“劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園”不知所措，更不能像 “豬八戒吃人參果”，囫圇吞棗;要學(xué)習曹操“東臨碣石，以觀(guān)滄�！钡膹娜菖c自信，諸葛亮巧設“空城計”時(shí)的沉著(zhù)與冷靜，毛澤東“勝似閑庭散步”的心境�？紙�(chǎng)上，要“兩耳不聞窗外事”，要“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”�？紙�(chǎng)下，要有“過(guò)去的就讓他過(guò)去”的瀟灑，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接下一次的挑戰。
三、遵規守矩，安全中考
河流沒(méi)有岸的束縛，就會(huì )涌上原野，吞沒(méi)房屋村舍、莊稼良田，帶來(lái)災難。我們生存的.社會(huì )也有它嚴格的規則：法律、制度、章程，社會(huì )不會(huì )原諒違背規則的人。中考也一樣�！耙幷�,正圓之器;矩者,正方之器”，“無(wú)規矩不成方圓”�！坝袟l”才會(huì )“不紊”，“有軌”才會(huì )減少越軌。所以希望高考中的你們，也將“規則”時(shí)刻放于心中，心甘情愿接受約束，安全、圓滿(mǎn)的考試。飲食安全、交通安全也是不容忽視的。只有做到防微杜漸、防患于未然，才不會(huì )因小失大、顧此失彼，才能安全的高考。
四、重諾守信，誠信中考
人生漫漫，以誠為始。誠實(shí)乃做人之本，誠信乃成就之根。
人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。但若失去誠信，你所擁有一切就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì )隨風(fēng)而逝。中考不僅是一場(chǎng)文化知識的考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。所以，我們應當秉承中華民族誠實(shí)守信的傳統美德，方能于自尊中贏(yíng)得他人的尊重，于自我發(fā)展上謀求社會(huì )的進(jìn)步。為此，我們莊嚴地發(fā)出倡議，號召全體考生，在中考中，用自己的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)做到誠實(shí)做人、重諾守信、誠信考試，惟其如此，才不會(huì )辜負家長(cháng)的殷切期望、老師的辛勤培養、社會(huì )的深沉重托，也不致違背自己的做人準則、學(xué)校的教育思想、社會(huì )的道德規范。
五、文明中考、和諧中考
同學(xué)們，6月20日你們將正式進(jìn)入中考的考場(chǎng)，面臨祖國的挑選。這里有你的同鄉，有你的同學(xué)，更有你的好友。從某種意義上來(lái)講，這是我縣初三考生的一次大的聚會(huì )。俗話(huà)說(shuō)：輕輕一謝值千金，淡淡一笑抵萬(wàn)貫。言行是情緒的波動(dòng)器，言行也是檢驗人的試金石。希望大家在這次“聚會(huì )”中杜絕一切不文明的言行，做到在交流中相互勉勵，互助中相互提高，有事先商量，未做先思考;努力做到文明中考、和諧中考。
同學(xué)們，我代表咱們班全體科任老師向你們表達最真摯的祝福：愿你們在本次考試中，自信中考、從容中考、安全中考、誠信中考、文明中考、和諧中考，人人考出最佳成績(jì)，個(gè)個(gè)金榜題名!
【初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿】相關(guān)文章：
初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿11-14
初三教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)06-25
初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿4篇02-14
初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿（精選15篇）04-12
初三教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿（精選21篇）06-15
初三家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)04-10
春季開(kāi)學(xué)教師會(huì )校長(cháng)講話(huà)05-06