校長(cháng)講話(huà)稿(合集15篇)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的校長(cháng)講話(huà)稿，希望對大家有所幫助。
校長(cháng)講話(huà)稿1
各位班主任、全體同學(xué)們：
下午好！
今天，我們xxxx級高一年級在此召開(kāi)前期總結暨表彰大會(huì )。從九月一日開(kāi)學(xué)至今，我們全體師生共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)光，我們的老師們在努力地工作，同學(xué)們在認真地學(xué)習，逐漸融入了石榴高中，成為石榴高中的一員。今天在這個(gè)大會(huì )上我們表彰了一百多名成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，其實(shí)他們只是我們勤奮學(xué)習的同學(xué)中杰出的代表，在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，他們同樣是值得驕傲和自豪的。希望全體的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習氛圍，在下次以及今后的考試中都能在原有的基礎上取得進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)初，我們根據學(xué)�？傮w工作部署，結合我們年級的實(shí)情明確提出了前期的工作重點(diǎn)，即：狠抓常規管理，特別是行為習慣和學(xué)習習慣的養成教育。一個(gè)多月來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，養成教育已經(jīng)初見(jiàn)成效，同學(xué)們的`學(xué)習習慣和行為習慣有了較大的改善，已經(jīng)慢慢的在適應高中的學(xué)習和生活。
但是，我們在看到成績(jì)和進(jìn)步的同時(shí)，還應該看到有些地方做的與預期差距較大。從學(xué)習方面看，有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，退步較大；一部分學(xué)生由于沒(méi)有做好初高中的順利接軌，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，甚至有逃學(xué)現象的發(fā)生；在出勤時(shí)間、就寢紀律等方面還存在不少問(wèn)題，環(huán)境衛生的保持和維護還有待于進(jìn)一步提高，更為嚴重的是個(gè)別同學(xué)之間發(fā)生打架斗毆的嚴重違紀行為，這些問(wèn)題的存在還需要我們進(jìn)一步的強化管理，同學(xué)們還要更加注意增強自律性、自覺(jué)性，服從管理。
針對上述的問(wèn)題，在這里我給同學(xué)們提幾條建議和要求：具體概括為：樹(shù)立一種風(fēng)氣，堅持三個(gè)學(xué)會(huì )，牢記十個(gè)嚴禁，養成八個(gè)習慣。
首先要樹(shù)立“勤奮、踏實(shí)、爭先”的年級學(xué)風(fēng)
學(xué)生的職責是學(xué)習，學(xué)習要有好的學(xué)習風(fēng)氣和好的氛圍。我們要通過(guò)一個(gè)階段的強化在年級內形成競爭向上，你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。人的智商存在差異，但是，對于大家來(lái)說(shuō)，智商不是決定性因素，導致大家成績(jì)差異的因素主要是學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習方法。希望同學(xué)們少一份浮躁，多一份扎實(shí)，在端正學(xué)習態(tài)度的基礎上，實(shí)現學(xué)習方法的優(yōu)化，要根據自己的實(shí)際不斷調整學(xué)習方法，將勤學(xué)與巧學(xué)結合起來(lái)，培養良好的學(xué)習習慣和主動(dòng)學(xué)習的能力。通過(guò)每一位同學(xué)的不懈努力，在“勤奮、踏實(shí)、爭先”的氛圍中實(shí)現成績(jì)的提升。
其次，堅持三個(gè)學(xué)會(huì )
�。�1）要學(xué)會(huì )自我約束要注重言辭之禮，說(shuō)話(huà)要明白體現文明，注意涵養，現在有不少學(xué)生語(yǔ)言很不文明，出口成臟，希望這些同學(xué)要特別注意。要學(xué)會(huì )處事之禮，比如，參加集會(huì )，要守時(shí)肅靜；進(jìn)辦公室要報告，老師允許后才能進(jìn)入。（因為說(shuō)話(huà)不注意或者說(shuō)比較狂或帶臟字與同學(xué)之間發(fā)生口角，進(jìn)而升級打架進(jìn)而升級打群架）
�。�2）要學(xué)會(huì )與人相處同學(xué)們雖然不能說(shuō)來(lái)自五湖四海，但是也是分布全縣，甚至有外縣的同學(xué)來(lái)求學(xué)，大家將在一起相處三年，因此要珍惜緣份，學(xué)會(huì )與人友好相處。要想與人友好相處簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要接受他人并為他人接受，要避免自我中心、要有意識培養自己學(xué)會(huì )欣賞的眼光而不是挑剔的眼光與同學(xué)相處。學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )關(guān)心，要學(xué)會(huì )付出。
�。�3）要學(xué)會(huì )學(xué)習初高中無(wú)論是學(xué)習科目和學(xué)習要求都有很大的不同，需要一個(gè)過(guò)渡轉型期，轉型不順利會(huì )帶來(lái)學(xué)習上的困難。鑒于時(shí)間關(guān)系，今天在此不展開(kāi)說(shuō)，只是簡(jiǎn)單提示幾點(diǎn)：首先要處理好高中學(xué)習中的幾個(gè)環(huán)節：學(xué)習要有目標計劃；要學(xué)會(huì )獨立思考；要堅持復習鞏固；要通過(guò)作業(yè)解難；要學(xué)會(huì )系統概括；要能夠遷移創(chuàng )造。同時(shí)請同學(xué)們要處理好這樣幾個(gè)問(wèn)題：要提高效率，要向45分鐘要質(zhì)量，同時(shí)要擠出課外時(shí)間去學(xué)習。要合理利用時(shí)間，處理好語(yǔ)數外三科之間的關(guān)系以及語(yǔ)數外和其他學(xué)科之間的關(guān)系，要合理安排時(shí)間，既要有重點(diǎn)，有側重，又要兼得。要處理好與老師和同學(xué)之間的關(guān)系。
其三、牢記十個(gè)嚴禁
即學(xué)校的十大高壓線(xiàn)。
這里，我要重點(diǎn)強調打架斗毆現象。
打架斗毆行為嚴重威脅他人的生命與健康，輕者違反校規校紀，嚴重者構成犯罪，將被追究刑事責任。
學(xué)校已經(jīng)制定了《石榴高級中學(xué)學(xué)生違紀處理規定》在規定中明確了處理意見(jiàn)。在此基礎上，年級對于處罰進(jìn)行進(jìn)一步的細化。對于打架斗毆的同學(xué)除了要求對受傷害的同學(xué)進(jìn)行醫藥費和損失費賠償外，還要根據情節輕重給予相應的處分，具體為：
1、參與打架斗毆的學(xué)生視情節輕重給予留校察看以上處分。
2、同學(xué)之間發(fā)生矛盾經(jīng)老師教育調解化解后，仍制造事端，造成打架斗毆事件的發(fā)生，對當事人將從嚴處理。
3、三人以上聚眾斗毆者，為首者給予留校察看直至開(kāi)除學(xué)籍的處分。
4、對邀約校外人員毆打本校學(xué)生者，給予留校察看直至開(kāi)除學(xué)籍處分。
5、對挑撥、教唆、起哄、慫恿其他學(xué)生打架的學(xué)生，將作為參與打架者同樣處理，情節嚴重的從嚴處理。對以“勸架”為名參與打架者，同樣以參與打架處理。
以上十條“高壓線(xiàn)”請全體同學(xué)高度重視并嚴格執行，不要抱著(zhù)僥幸心理試圖碰觸，不要因為沖動(dòng)而受到懲罰，不要因為大意而承受損失。
其四、養成八個(gè)好習慣
好習慣的培養：
1、練字（語(yǔ)文、英語(yǔ)），數學(xué)的午間小練習，學(xué)會(huì )記筆記與整理筆記；
2、課前的預習（我校的先學(xué)后教），小組的積極討論、發(fā)言；
3、大聲朗讀（1）晨讀、早讀、操前讀書(shū)；
4、有目標、追趕目標；
著(zhù)名教育家魏書(shū)生先生要求中學(xué)生要養成八個(gè)好習慣，此處提出與大家共勉：1、定計劃的習慣；2、預習的習慣；3、適應老師的習慣；4、自己留作業(yè)的習慣；5、自己出考試題的習慣；6、整理錯題集的習慣；7、篩選資料，總結學(xué)習經(jīng)驗的習慣；8、大事做不來(lái)，小事趕快做的習慣。
同學(xué)們，石榴高中不張揚，但她有思想，有個(gè)性；石榴高中不完美，但她有追求，永不放棄。我真誠地希望大家用心求取，成就自己的理想。學(xué)校的尊重與關(guān)注，讓大家創(chuàng )造夢(mèng)想，學(xué)校的支持和鼓勵，讓大家為夢(mèng)想拼搏；學(xué)校的期望和賞識，讓大家成就夢(mèng)想。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就回饋你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲；希望同學(xué)們以本次考試為起點(diǎn)，用行動(dòng)來(lái)踐行自己對家長(cháng)的承諾。祝你們贏(yíng)在起點(diǎn)，但更要贏(yíng)在終點(diǎn)！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
校長(cháng)講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《習慣成就人生》。
緊張的期中檢測已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們在前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況已經(jīng)在期中檢測中得到檢驗。有的同學(xué)將為獲得了良好的學(xué)習成績(jì)而感到高興，也有的同學(xué)將為成績(jì)的不如意而感到難過(guò)，甚至有些同學(xué)對學(xué)習成績(jì)無(wú)動(dòng)于衷、麻木不仁。到底是什么決定了同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，又是什么決定了人們事業(yè)的成功呢?雖然因素不是唯一的，但習慣在其中卻起著(zhù)關(guān)鍵的作用。
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大�！泵绹晒W(xué)大師拿破侖希爾說(shuō)：“習慣能夠成就一個(gè)人，也能夠摧毀一個(gè)人”。每個(gè)人都有各種各樣的習慣,習慣每時(shí)每刻都在影響著(zhù)我們的學(xué)習與生活。有的人之所以終身碌碌無(wú)為，與成功無(wú)緣，是因為他們養成了許多不良習慣，這些不良習慣像一堵墻，把他們與成功無(wú)情地隔開(kāi)。因為習慣的力量是巨大的，人一旦養成一個(gè)習慣，就會(huì )不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運行，如果是好習慣，則會(huì )終生受益;反之，就會(huì )在不知不覺(jué)中害你一輩子。正如青少年研究專(zhuān)家孫云曉指出：“習慣決定孩子的命運�！�
有這么一個(gè)故事：某公司招聘一名員工，應聘者很多，最后一個(gè)其貌不揚的人被公司選中了，其他應聘者不服，就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō)：他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén)，說(shuō)明他做事認真、仔細;應聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問(wèn)題干脆果斷，說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去，只有他俯身?yè)炱鸩⒎呕刈雷影压ぷ鹘唤o這樣的人做能不讓人放心嗎?
是的，當一個(gè)人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會(huì )自然得到提升。同學(xué)們，今日的習慣，決定明天的'你們。因此，在今天的學(xué)習生活中，同學(xué)們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣于主動(dòng)打掃衛生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣;習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀(guān)察，才能形成好的觀(guān)察能力;習慣于課前預習，課后復習，才能形成高效的學(xué)習方法
但在日常工作中，我發(fā)現不少同學(xué)身上存在著(zhù)不良習慣：例如有些同學(xué)在今天這個(gè)這個(gè)莊嚴的時(shí)刻在底下說(shuō)笑，這是對國旗的不尊重，我給大家舉一個(gè)例子在今年6月18日，G20峰會(huì )在墨西哥洛斯卡沃斯開(kāi)幕。在領(lǐng)導人合影中，主辦方用國旗來(lái)標示各國領(lǐng)導人站的位置。合影完畢，領(lǐng)導人散去，腳下國旗被踩來(lái)踩去。唯獨中國國家彎腰把這面國旗貼紙撿起，細心地收了起來(lái)。這個(gè)事情被外國媒體稱(chēng)贊道：這一彎腰，讓中國人的腰更直了。而我們呢?一些同學(xué)將包裝紙、塑料袋、飲料杯、紙屑隨處丟棄，使我們優(yōu)美的校園環(huán)境遭到破壞。諸如此類(lèi)的壞習慣還不少。有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人惜時(shí)如金，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做事實(shí)告訴我們，良好的行為習慣是一個(gè)學(xué)生品行修養的外在表現，是保證良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基石，更是走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵。有怎樣的行為習慣，就會(huì )有怎樣的人生!
讓我們記住世界著(zhù)名心理學(xué)家威廉.詹姆士的一句話(huà)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運!當然，良好的習慣不是一朝一夕能夠形成的，它需要我們長(cháng)期的努力，需要我們付出艱苦的勞動(dòng)，是通過(guò)每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現的。讓我們將良好習慣的種子播下，用恒心去澆灌，用良好的行為習慣，去成就我們精彩的人生
校長(cháng)講話(huà)稿3
領(lǐng)導們，老師們：
春回大地，生機勃勃，風(fēng)光無(wú)限!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮的召開(kāi)。今天是新學(xué)期的第四天，我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對對新學(xué)期的向往，又回到了母校,回到了我們這一個(gè)美好的大家庭，感到非常的高興。借開(kāi)學(xué)典禮之良機，我主要談?wù)勑聦W(xué)期的德育工作和對學(xué)校師生進(jìn)行安全教育和培訓。
回首過(guò)去的一年，我們步履堅實(shí)，灑下了汗水，收獲了喜悅，取得了可喜的成績(jì)，學(xué)校各方面都得到了較大的發(fā)展。我們開(kāi)展了多種形式安全教育活動(dòng)，提高了安全意識，增強了自我防范能力，特別是甲流感的防控方面，我們做了大量的工作，有效地將甲流感病毒拒于校門(mén)之外，同時(shí)學(xué)校師生養成了良好生活習慣。學(xué)校全校師生團結一致，共同努力，杜絕了安全事故的發(fā)生，確保我校師生的生命財產(chǎn)安全方面做出了巨大的貢獻。與此同時(shí)學(xué)校認真開(kāi)展德育工作，如搞好紅領(lǐng)獎巾廣播站、運動(dòng)會(huì )、德育演講、文明禮儀之星的評選、文娛表演等活動(dòng)，豐富了校園文化生活，增強了素質(zhì)，提高了學(xué)校師生的生活品質(zhì)等。在此，我對支持我工作、積極參與各類(lèi)活動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝!
一、學(xué)校安全教育
安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導小組，加強對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑，如：集會(huì )、升旗儀式、家長(cháng)會(huì )、班校板報、主題班會(huì )、安全教育和培訓、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過(guò)與我們的班主任、有關(guān)教師及其工作人員簽訂“安全公約”、“安全工作責任書(shū)”，加強節假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(cháng)。
盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著(zhù)許多的問(wèn)題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運動(dòng)器械、實(shí)驗器材時(shí)違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學(xué)后在校內外逗留時(shí)間過(guò)長(cháng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過(guò)打架來(lái)解決;節假日雙休日結伙閑逛惹是生非。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識;交通法規知識較少，經(jīng)常有違反交通法規的現象;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機動(dòng)車(chē)讓路，乘坐車(chē)船或上下樓道時(shí)搶上搶下、擁擠等;從以上種.種不安全現象的大量存，交通安全和防火、防水、防沖憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。
下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問(wèn)題，結合我們學(xué)校的實(shí)際情況，就我校的安全和管理進(jìn)行培訓教育，內容主要如下：
1、與人為善
和睦相處各班班主任要教育學(xué)生要友好相處為重點(diǎn)。學(xué)校禁止追逐打鬧，欺侮同學(xué)，同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的，我們要多作自我批評，主動(dòng)并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否則從嚴頂格處理;不與社會(huì )上的不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍危險物品如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等;進(jìn)出學(xué)校應遵守秩序，領(lǐng)取飯菜時(shí)應順序排隊，不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭搶;雙休日和節假日禁止結伙閑逛，惹事生非;未經(jīng)批準不得進(jìn)入校園特別是學(xué)生不得在星期天的晚上到校，我們的宿舍管理員要關(guān)閉宿舍，不得允許留宿;夜晚一般不單獨外出活動(dòng)，防止不法侵害。學(xué)會(huì )謙讓和說(shuō)文明用語(yǔ)，如謝謝，對不起，請原諒等，具有正確的榮辱觀(guān)，就能有效地減少矛盾和沖突的發(fā)生。從而營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。
2、遵守交通規則，防止交通事故。
加強對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育和養成教育，培養學(xué)生遵守交通規則的良好行為習慣。要教育學(xué)生行路靠右邊，禁止騎車(chē)并行，禁止互相追逐，不搶行;禁止駕駛摩托車(chē)、拖拉機等機動(dòng)車(chē)輛;禁止攀爬機動(dòng)車(chē)輛行走。要教育學(xué)生不在鐵路、公路周?chē)嫠�、逗留，不得損壞交通設施。
3、消防安全：禁止燃放鞭炮，不得玩火，不得燒山毀林，更不得燒毀他人財物，不得損壞消防器材和照明設施，造成損失的要照價(jià)賠償，情節嚴重的將依法追究其責任。學(xué)會(huì )正確操作使用滅火器和消防栓，學(xué)會(huì )火災時(shí)正確的逃生自救方法：用濕手巾蒙上鼻孔，低身通過(guò)安全出口。
4、防水：教育學(xué)生禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚(yú)摸蝦、撿撈田螺等，嚴防溺水事故的發(fā)生，這作為我們本期安全工作的一個(gè)重點(diǎn)，凡是違反此規定的，我們必須請家長(cháng)到校接受教育，加強對子女的教育和管理，直到認識深刻，寫(xiě)下書(shū)面保證后由其監護人簽字后交學(xué)校存檔，向學(xué)校交一定數目的保證金，本期內無(wú)再犯退還保證金，并對學(xué)生做出留校查看處理，如有再犯，將勸其退學(xué)，將保證金用于獎勵舉報反應情況人員。情節嚴重的直接勸其退學(xué)處理。
5、防盜：公私物品都應妥善使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室、工作間等要及時(shí)關(guān)窗鎖門(mén)。學(xué)生不隨意進(jìn)他人教室、房間，未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;必須保管好自己的錢(qián)物，以防遺失。
6、安全用電：不亂擺弄各種電器設備。不亂接電源、亂拉電線(xiàn)。電腦、飲水機等應按時(shí)關(guān)閉。遠離高壓電房和配電室及其危險場(chǎng)地。嚴禁損壞電線(xiàn)和電器以前有學(xué)生搖晃電線(xiàn)。下雨天不在大樹(shù)下或高大建筑物下避雨，防止雷擊，不得損壞電線(xiàn)、電器及通訊設施設備。
7、勞動(dòng)安全：打掃衛生和參加勞動(dòng)時(shí)，班主任老師要應對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)安全教育，講清注意事項，指導學(xué)生參加勞動(dòng)。要本著(zhù)安全、無(wú)毒、無(wú)害、力所能及的原則，加強勞動(dòng)保護，保障安全。教育學(xué)生勞動(dòng)時(shí)應小心謹慎，禁止用工具玩耍打鬧。采取切實(shí)可行的安全防范措施。
8、集體活動(dòng)：組織旅游、看電影、文體活動(dòng)、集會(huì )等集體活動(dòng)必須經(jīng)過(guò)學(xué)校批準，嚴密組織，精心安排，落實(shí)好安全責任措施，任何人不得私自組織、參加。舉行集體活動(dòng)時(shí)，班主任老師聽(tīng)從學(xué)校的指揮和安排，全程隨班級學(xué)生一起活動(dòng)，隨時(shí)處置各種突發(fā)事件，防止不安全事故的發(fā)生。
9、校舍安全：后勤辦公室人員要加強校舍檢查力度，要對教學(xué)用房、食堂、宿舍、廁所及公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行認真的隱患排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，確保校舍安全，嚴禁使用D級危房，或在D級危房附近活動(dòng)。
10、食品衛生安全：學(xué)校食堂、小賣(mài)鋪要嚴格執行《食品衛生法》和《學(xué)生食堂與集體用餐規定》，配備必須的防蠅、防塵、防鼠、消毒、保潔和冷藏設備。從業(yè)人員必須按時(shí)進(jìn)行健康檢查，取得健康合格證后方可上崗從業(yè)。學(xué)校商店不得經(jīng)營(yíng)“三無(wú)”食品和危險玩具、圖書(shū)資料等商品。食堂承包方要定期對餐飲從業(yè)人員進(jìn)行食品衛生安全知識教育，提高他們對四季豆、馬鈴薯等含有有毒有害物質(zhì)原料的加工技能，開(kāi)展好毒鼠強、亞硝酸鹽中毒的預防工作，按規定做好食品試嘗和產(chǎn)品留樣。學(xué)校后勤辦公室人員要加強對學(xué)校食堂、小賣(mài)鋪的安全衛生管理，非從業(yè)人員學(xué)生禁止進(jìn)入食堂工作間。學(xué)校食堂不得制售冷葷涼菜。學(xué)生不得私自到校外購買(mǎi)食品帶入校內，不得私自到校外就餐，不得購買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)食品和三無(wú)產(chǎn)品。否則后果自負。
11、課堂教學(xué)：在教室里上課時(shí)，學(xué)校師生必須按照教育局的課堂常規開(kāi)展活動(dòng)，任課教師即為班級安全工作的第一責任人。學(xué)生必須對自己的安全負責，不得隨意離開(kāi)教室，不對從事與課堂無(wú)關(guān)的事情。教師不得把學(xué)生逐出教室，不得安排學(xué)生離校找家長(cháng)或出校門(mén)辦私事。學(xué)生在教學(xué)樓走廊、樓梯和樓下等處活動(dòng)時(shí)，在附近候課和經(jīng)過(guò)的老師即為學(xué)生安全工作的重要責任人，要教育、監管學(xué)生不追逐、打鬧、跑跳，不做危險的動(dòng)作。
12、體育、活動(dòng)課：加強體育、活動(dòng)課的組織管理。課前要加強運動(dòng)和活動(dòng)器材的安全檢查，布置和檢查好場(chǎng)地器材，制定好安全防范措施。要嚴格課堂組織紀律，注意對學(xué)生進(jìn)行安全和衛生教育，衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物，防止運動(dòng)創(chuàng )傷和意外傷害事故的發(fā)生。要對女生、患心臟病等先天疾病的學(xué)生予以適當的照顧和格外關(guān)懷，對此學(xué)校要求各班要專(zhuān)設一名女學(xué)生干部，及時(shí)了解有關(guān)情況并及時(shí)通報給體育老師。
13、實(shí)驗課及信息技術(shù)課：組織學(xué)生上課前，應該做好實(shí)驗室和電腦室的安全排查，由教師親自組織學(xué)生隊列整齊，按照一路縱隊帶進(jìn)帶出并保持秩序和安靜。要加強實(shí)驗器材的和實(shí)驗過(guò)程的管理，教育學(xué)生嚴格按實(shí)驗規程操作，嚴格遵守實(shí)驗室各項規章制度。要注意加強實(shí)驗過(guò)程中水、火、電、氣、儀器、設備、工具等的監管，尤其是危險實(shí)驗藥品的管理，防止發(fā)生意外事故。實(shí)驗結束后，要做好清潔衛生工作，實(shí)驗教師要對各種儀器設備檢查無(wú)誤后方可離開(kāi)。
14、值班及門(mén)衛管理：學(xué)校值班人員要明確職責，堅守崗位，做到晝夜值班;要按時(shí)開(kāi)關(guān)好大門(mén)，巡邏和維護好校內秩序，保護好學(xué)校資產(chǎn);要做好早、中、晚學(xué)生出入校的監管工作;非本校人員和車(chē)輛未經(jīng)允許禁止進(jìn)入校園。參加節假日值班的教職工要按時(shí)上崗，認真履行職責，維護好校園正常的安全秩序和衛生環(huán)境。參加值周班級的學(xué)生應按時(shí)上崗，認真負責，協(xié)助值班領(lǐng)導和德育處維護好校園正常的安全紀律秩序。
15、安全教育和培訓：學(xué)校要求全校師生必須按照參加安全教育和培訓，不斷學(xué)習安全知識，增加安全防范意識和安全責任感，努力消除身邊存在的各種安全事故隱患，不斷增強自己的安全防范能力。
16、寄宿學(xué)生安全管理班主任要組織本班學(xué)生進(jìn)行寄宿學(xué)生的教育，強調學(xué)校的管理，排除寄宿學(xué)生寢室的存在的安全隱患，對學(xué)生生活進(jìn)行監督和管理，確保寢室整潔和學(xué)生按學(xué)校規定作息時(shí)間就寢。寄宿學(xué)生要嚴格遵守住宿生日常行為規范，不得在寢室打鬧，影響他人休息和損壞學(xué)校公物。
17、行為習慣的養成教育。班主任老師要對學(xué)生進(jìn)行日常行為習慣的養成教育，特別是對上放學(xué)、課堂、集體活動(dòng)、住校學(xué)生的起床、早操、內務(wù)整理、就餐、清潔衛生等進(jìn)行強化教育。作為一名學(xué)生要按時(shí)上學(xué)，放學(xué)回家，不得在路途中逗留和玩耍;不得在課堂上做小動(dòng)作或頂撞老師等;不要跟陌生人講話(huà)、接觸，更不要吃陌生人送給你的食物;不要離家出走，與大人賭氣出門(mén)在外，讓大人操心，也避免遇上壞人;教育學(xué)生在面對地震、洪水等自然災害時(shí)應采取什么措施躲避;在傳染性疾病爆發(fā)時(shí)應如何做好清潔衛生和防控;在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓機構，以免給騙子以可乘之機。
18、責任追究：在安全工作中，學(xué)校要求學(xué)生要遵守學(xué)校紀律和規章制度，按《中小學(xué)生日常行為規范》行事，對違反規定的要依照學(xué)校對違紀學(xué)生的處理條例嚴肅處理，記錄存檔。全體教職工要依法照章辦事。由于責任心不強或擅離職守等失職行為而引發(fā)的安全事故，學(xué)校將根據情節輕重分別給予批評教育、扣除考核分、取消評優(yōu)選先和職稱(chēng)評聘晉級資格、賠償經(jīng)濟損失、落聘、行政處分等處理;觸犯刑律的'，移交司法機關(guān)追究刑事責任。
19、事故報告學(xué)校師生發(fā)現不安全隱患或安全事故，要及時(shí)報告老師或學(xué)校領(lǐng)導，及時(shí)排除隱患或正確地處理。有效地制止不安全事故的發(fā)生或減少損失，對于防止安全事故發(fā)生做出重要貢獻的師生要給予表彰和獎勵。為抓好班級安全工作，學(xué)校要求建立事故報告制度。發(fā)生安全事故，班主任老師要及時(shí)報告學(xué)校，事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因及造成的后果要口頭或書(shū)面報告。對隱瞞情況不報者，一經(jīng)查出要嚴肅處理，并承擔相應的責任。
20、事故的處理事故相關(guān)責任人將嚴格按照帶河小學(xué)安全管理條例和學(xué)校預案、方案進(jìn)行處理，由當事人提出書(shū)面申請，在具體的負責人的組織下進(jìn)行調解處理，必須形成書(shū)面記錄，交學(xué)校分管領(lǐng)導審查保存。
安全責任重于泰山。學(xué)校安全無(wú)小事，事事關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系著(zhù)學(xué)校教育的整體形象，必須做到“警鐘長(cháng)鳴”。努力堅持“教育在先、預防為主”的原則，全力投身于學(xué)校安全工作之中，為確保全校師生的安全，維護社會(huì )的穩定，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續健康發(fā)展做出自己新的貢獻。
二、談學(xué)校德育工作
新學(xué)期我們將堅持黨的教育方針，認真踐行“育人為本、育德為先”的理念，深入實(shí)施《公民首先建設實(shí)施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》，發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用，依托學(xué)校團總支部和少先隊大隊部、學(xué)生會(huì )和學(xué)校關(guān)公委等，努力探索新思路、新途徑和新方法，全面開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。學(xué)校著(zhù)重抓好以下幾個(gè)方面：
1、繼續開(kāi)展“五愛(ài)”系列教育活動(dòng)我們要結合當前實(shí)際，繼續開(kāi)展珍愛(ài)自己展風(fēng)采;敬愛(ài)師長(cháng)見(jiàn)行動(dòng);友愛(ài)同學(xué)共進(jìn)步;關(guān)愛(ài)集體我奉獻;熱愛(ài)祖國大放歌活動(dòng)。要求每班根據班級實(shí)際情況，由班主任選擇一個(gè)主題，認真組織學(xué)生設計活動(dòng)內容，開(kāi)一個(gè)主題班會(huì )活動(dòng)，從而提高學(xué)生的思想素質(zhì)。
2、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，開(kāi)展文明禮儀評選活動(dòng)我們要抓住各種機會(huì )，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀方面的教育，從而提高學(xué)生素質(zhì)，樹(shù)良好形象。
3、舉行每周一的升旗儀式組織部門(mén)負責人或值周領(lǐng)導、教師在教職工例會(huì )或升旗儀式上做本周德育工作總結，提出下周工作要求。學(xué)生在升旗儀式上總結提出希望或要求。
4、組織開(kāi)展學(xué)生干部培訓會(huì )，進(jìn)一步明確學(xué)生干部的職責，提高學(xué)生干部的素質(zhì)和能力，更好地做好服務(wù)工作。
5、組織班主任工作研討會(huì )、全體老師德育工作培訓會(huì )。確保學(xué)校工作順利進(jìn)行和正常有序地開(kāi)展。
6、家長(cháng)會(huì )組織召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，宣傳學(xué)校教育和管理，要求學(xué)生家長(cháng)配合學(xué)校開(kāi)展工作，構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的管理模式，達到更佳的育人效果。
7、舉辦春季運動(dòng)會(huì )我校將繼續實(shí)施陽(yáng)光體育活動(dòng)，開(kāi)展體育運動(dòng)，鼓勵師生積極參加體育鍛煉，增強學(xué)生體質(zhì)，從而帶動(dòng)大家參加體育運動(dòng)，實(shí)現全民健身。
8、組織評選表彰活動(dòng)我校將根據工作實(shí)際進(jìn)行考核，評選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班團隊干部、三好學(xué)生、先進(jìn)班集體、文明班級、文明寢室、文明辦公室及流動(dòng)紅旗的贈予等，鼓勵師生積極向上，從而達到身心健康，快樂(lè )成長(cháng)。
總之，今天我借開(kāi)學(xué)典禮這一契機，主要講了德育和安全兩個(gè)方面，德育為首，教育是中心工作，安全是重中之重，不可忽視。老師們，同學(xué)們，生命是珍貴的，生活美好的，讓我們師生共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧!
最后，我祝老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們愉快學(xué)習，健康成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!
校長(cháng)講話(huà)稿4
各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們在一起，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作。作為六年級的班主任，在此代表本班全體學(xué)生向在座的領(lǐng)導們和家長(cháng)們表示衷心的感謝!(掌聲)首先，我想對當前班級現狀做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析：
一、學(xué)情分析及措施
通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習，我發(fā)現將近70%的同學(xué)都能自覺(jué)學(xué)習，而且相比較剛進(jìn)校時(shí)，有著(zhù)諸多可喜的變化。比如，同學(xué)們的字寫(xiě)認真了，各科作業(yè)都能按照老師的要求去做;更讓老師欣慰的是：有幾位同學(xué)一改之前對待學(xué)習那種懶散的態(tài)度，同時(shí)在各方面都發(fā)生了較大的轉變。但其間也存在著(zhù)一些問(wèn)題。就我語(yǔ)文學(xué)科來(lái)講：
1、學(xué)習基礎有點(diǎn)薄弱。雖然從六年級上學(xué)期的期末測試來(lái)看，你們的成績(jì)還比較理想。但一接觸到綜合性比較強的試題，大家的答卷情況就不容樂(lè )觀(guān)，原因是之前的基礎薄弱，不過(guò)同學(xué)們也不要太擔心，新課上完之后，老師會(huì )帶著(zhù)大家對基礎知識做一個(gè)系統的復習，希望同學(xué)們能在老師的要求下，不折不扣地完成自己的任務(wù)。
2、作文水平有待加強。提高作文最有效的途徑就是多讀、多寫(xiě)。堅持每天讀課外書(shū)至少40分鐘，每周認真完成日記、做好讀書(shū)筆記。這兩項作業(yè)有不少同學(xué)是在應付，根本不是用心去做的。
3、部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正，未形成良好的學(xué)習習慣。
4、少數幾位同學(xué)在學(xué)習上存在一些困難，基礎太差。老師告訴你，你一定要對自己有信心，老師不會(huì )放棄任何一個(gè)學(xué)生，不會(huì )讓任何一個(gè)人掉隊的，因為我們是一個(gè)集體。老師對你滿(mǎn)懷期待，會(huì )和同學(xué)們一起幫助你的.。但關(guān)鍵一點(diǎn)很重要，自己一定要努力、不能自暴自棄，要做到堅持不懈。
二、在行為規范方面的問(wèn)題
我們六年級某些學(xué)生紀律性、自覺(jué)性不強，有待我們進(jìn)一步加強管理。
1、早讀課來(lái)到教室沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，不能抓緊時(shí)間讀書(shū)，只有30分鐘的時(shí)間，有的同學(xué)還沒(méi)有充分利用這半個(gè)小時(shí)去讀課文、背筆記等等。
2、中午不少學(xué)生早早就來(lái)到教室，不但沒(méi)有在教室安靜做作業(yè)、看書(shū)，反而影響別的同學(xué)。
以上這些就要求我們同學(xué)們加強自身管理，不能事事、時(shí)時(shí)都要老師去看著(zhù)，要自覺(jué)。只有各方面都做到規范了，才能形成良好的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習環(huán)境，這樣才能提高我們的學(xué)習成績(jì)。
三、建議和希望
1、希望每個(gè)同學(xué)養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣，如果在學(xué)習上遇到什么問(wèn)題，及時(shí)和老師溝通交流，老師愿做你心靈的傾聽(tīng)者，會(huì )盡一切所能幫助你。
2、畢業(yè)班老師坐在一起商量提高學(xué)困生成績(jì)的對策。(語(yǔ)速：談話(huà)式)
3、學(xué)生之間進(jìn)行學(xué)習方法的交流。
同學(xué)們，老師堅信：通過(guò)我們的共同努力，一定不會(huì )辜負學(xué)校對我們的期望，讓我們?yōu)槌悄闲W(xué)再創(chuàng )輝煌!老師不會(huì )放棄任何一個(gè)同學(xué)，相信你們都是最棒的!
校長(cháng)講話(huà)稿5
各位老師：
大家早上好：
今天我校在此隆重舉行“我的主題，我的課”主題教研活動(dòng)，這是我校落實(shí)教研計劃，開(kāi)展校本研修，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的一次很重要的活動(dòng)。這次活動(dòng)，得到了市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導和老師的大力支持和親切關(guān)懷，市進(jìn)修學(xué)校小教部的三位教研員應邀親臨現場(chǎng)，并作為本次活動(dòng)的評委實(shí)施權威性指導，為此，我代表全校師生向各位教研員的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的'感謝!
本次活動(dòng)，以市教育局和市進(jìn)修學(xué)校倡導的主題教研為依托，以充分調動(dòng)全體學(xué)科教師的參與積極性，突出教研實(shí)效性、鍛煉、提高教師業(yè)務(wù)能力為目標，本著(zhù)多學(xué)科并舉，全面促進(jìn)的原則，力求促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高�；顒�(dòng)得到了全校教師的廣泛響應和密切配合，為了參與學(xué)校組織的“我的主題我的課”主題教研活動(dòng)，教師們作了大量的研究工作，一起研究，一起設計，一起確定主題，一起找問(wèn)題想辦法，付出了汗水，也收獲了喜悅。
今天將展示的三節課，通過(guò)課前陳述，課后反思與點(diǎn)評不僅是對教師小組研討的一次檢驗，而且能有效的提升教師的學(xué)習和研究熱情。我相信，這種學(xué)習和研究熱情必定全面提升我校廣大教師的專(zhuān)業(yè)化水平，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。預祝本次研討活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!最后，祝參賽教師在本次活動(dòng)中表現出色，創(chuàng )造佳績(jì)。
謝謝大家
校長(cháng)講話(huà)稿6
各位�，|劍橋英語(yǔ)學(xué)校的家人們：
大家下午好！今天又是一個(gè)教師節。英語(yǔ)學(xué)校表彰會(huì )組委會(huì )授權我講四、五分鐘的話(huà)，我感到很受委屈呀。因為給我四百分鐘都不能完全抒發(fā)完我今天感激的感想、表達我此時(shí)感動(dòng)的心情。但為了不影響大家節日的自我放飛的快樂(lè )心情，能以我的“委屈”換來(lái)你們的不委屈，我也只好忍痛割?lèi)?ài)少說(shuō)幾句了。
我就長(cháng)話(huà)短說(shuō)，爭取五分鐘講完。但時(shí)間從現在算起。
今天一是慶祝大家的教師節，二是表?yè)P先進(jìn)、模范的表彰會(huì )。但就是這個(gè)場(chǎng)合，我今天是來(lái)“罵人”的，而不是來(lái)“夸人”的。我要罵的是，�，|劍橋英語(yǔ)學(xué)校的我的家人們，你們都不是人。是什么呢？你們都是魔鬼！不是魔鬼的我相信將來(lái)在�，|劍橋也可能都會(huì )變成魔鬼。
昨天晚上，我們學(xué)校的大部分中高層一直忙到了晚上快十二點(diǎn)鐘。他們?yōu)榱藴蕚浣裉斓拇髸?huì )，有的在KTV中練習主持詞、有的在忙著(zhù)制作TTP、有的在完善會(huì )議流程，以肖校長(cháng)為楷模的領(lǐng)導團隊，放棄了頭天和晚上的休息，為了今天大會(huì )的更加成功和完善加班到深夜，這種精神令人感動(dòng)。也許他們回去后就面臨著(zhù)家人的抱怨和指責。當然我希望這種加班不到萬(wàn)不得已或特殊情況不要再有了，因為我為此心里很內疚的。這半年，我們?yōu)榱藢W(xué)校再打一個(gè)招生翻身仗，全體教職工從上而下，幾次堅持在外設點(diǎn)招生。你們不僅忍受著(zhù)室外的驕陽(yáng)酷暑，摧殘著(zhù)你們果季的面龐，而且還忍受著(zhù)社會(huì )上一些人偏見(jiàn)的目光和閑言碎語(yǔ)。我也曾親耳聽(tīng)到一個(gè)公辦學(xué)校的老師在我們招生時(shí)說(shuō)“這些人都是來(lái)唱大戲的”。這些是我看在眼里，痛在心里。
現在有許多人力資源培訓公司，為了打造一個(gè)“狼性”團隊，對員工都在進(jìn)行各種“魔鬼訓練”！各位家人，即使我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)這種訓練，為了�，|集團的發(fā)展，今年你們都全部拿出了魔鬼受難的精神去工作。所以我說(shuō)你們都是魔鬼。但我們知道，經(jīng)歷了現在的魔鬼歷練，我們最終的目的是打造“神”的品牌。從而共同為我們�，|劍橋現在和明天的輝煌去創(chuàng )造“神話(huà)”和“奇跡”。今年我們其實(shí)已經(jīng)創(chuàng )造了一個(gè)不小的“奇跡”。僅暑假和開(kāi)學(xué)的倆期招生，�，|劍橋新生報名就超過(guò)了一千多名。在一個(gè)十幾萬(wàn)人口的小城市里，據我了解，在寧夏同類(lèi)學(xué)校中還沒(méi)有哪所學(xué)校創(chuàng )造如此的奇跡。所以今天教師節，因為我們的'成就，我們在這里歡聚一堂，開(kāi)了�，|劍橋英語(yǔ)學(xué)校第一次集教師節慶功會(huì )和表彰會(huì )在一起的大會(huì )。我也不再在這里大講什么“革命尚未成功，同志尚需努力”這個(gè)我認為暫時(shí)不適合的話(huà)了。
在此，讓我向你們這些可愛(ài)的魔鬼們深深的鞠躬，表示我衷心的感謝。我也借此機會(huì )向大家送上我教師節最好的禮物。那就是我一定會(huì )在最短的時(shí)間內與大家共同努力把�，|劍橋辦成一所不用大家再在外面風(fēng)餐露宿去到大街上去招生的學(xué)校，而是辦成一所大家只需做好教學(xué)分內工作，等家長(cháng)和學(xué)生排隊報名的一所讓你們覺(jué)得牛氣、豪氣的學(xué)校。
最后借別人今天送給我的一段教師節祝詞獻給大家；“人生其實(shí)是一個(gè)碰碰車(chē)，碰對方向，光彩一輩子。碰對環(huán)境，舒坦一輩子。碰對愛(ài)人，幸福一輩子。碰對師長(cháng)，收獲一輩子。碰對領(lǐng)導，幸運一輩子。碰上神仙，還有下輩子，”愿我們大家不止還有下輩子。
最后祝教師節快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。愿我和�，|劍橋能給大家帶來(lái)更多的幸福和價(jià)值。
我再次以我謝光了的腦袋謝謝大家了！
校長(cháng)講話(huà)稿7
同學(xué)們：
記得去年開(kāi)校時(shí)，大家都選擇了我校的普高，而沒(méi)有選擇職高，為什么呢？據我所知，同學(xué)們都想考上更好的大學(xué)。其實(shí)，普高也好，職高也好，要想實(shí)現自己心中的理想，需要我們付出艱辛的努力。為此，學(xué)校已進(jìn)行了全面的安排和部署，老師們也都進(jìn)行了充分的準備和計劃。在此，我主要向同學(xué)們提幾個(gè)要求，講幾句話(huà)：第一句話(huà)是：讓我們一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去是好是差，老師們最關(guān)心的是你現在的表現，你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己”，過(guò)去的光榮和失敗，都已經(jīng)成為昨天，留給你的只能是經(jīng)驗和教訓，在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰，你有機會(huì )從頭再來(lái)。如果因為過(guò)去有了一點(diǎn)成績(jì)而洋洋自得，頭腦發(fā)熱，你必定會(huì )停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過(guò)去，完善自我，挑戰自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。第二句話(huà)是：要培養習慣，學(xué)會(huì )做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會(huì )，僅僅有點(diǎn)成績(jì)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具有了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛(ài)，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng )優(yōu)。
要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣，尤其是不要迷戀網(wǎng)吧、遠離不良文化、告別不良讀物。有了對自己的嚴格要求，在新學(xué)年里就一定能獲得大的進(jìn)步。第三句話(huà)是：主動(dòng)學(xué)習，實(shí)干加巧干。在學(xué)習上，要有明確的目的，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)的去鉆研，去思考，去聆聽(tīng)，去閱讀，要做學(xué)習的主人，不做學(xué)習的奴隸。主動(dòng)學(xué)習的知識容易懂，記得牢，會(huì )越來(lái)越有興趣，越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習的快樂(lè )，而被動(dòng)學(xué)習則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)年開(kāi)始都要做學(xué)習的主人。另外，在學(xué)習上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)的練，掌握最基本的知識。從每一道例題，每一個(gè)單詞，每一份小練習開(kāi)始，都要弄懂弄會(huì )，做到“日日清，周周清，月月清”，決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧的學(xué)，而不是投機取巧，是要掌握好的學(xué)習方法，求得最佳學(xué)習效益。要根據學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的'學(xué)習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jì)。第四句話(huà)是：勇于爭先，敢拼才會(huì )贏(yíng)。對于我們高中生來(lái)說(shuō)，要實(shí)現遠大理想的第一步，首先是順利考上大學(xué)。怎么實(shí)現這一理想，這就要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。教育專(zhuān)家曾做過(guò)研究，那些進(jìn)入名牌大學(xué)的學(xué)生，并不總是特別聰明的孩子，那么為什么他們能獲得成功呢？經(jīng)研究發(fā)現，這些同學(xué)的身上，都有一般同學(xué)欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習方法，也就是說(shuō)要敢于戰勝學(xué)習道路上遇到的種種困難，作一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是普高班的同學(xué)，再過(guò)兩年，你們就將要面臨人生中的第一次重大選擇，何去何從，關(guān)系到你的前途，希望同學(xué)們能發(fā)揚拼搏精神，做自己學(xué)習的主人，做自己命運的主人�？傊�，成功之花是用汗水澆灌出來(lái)的。我相信，只要我們全組師生齊心協(xié)力，勇于拼搏，新學(xué)年的目標一定能夠實(shí)現，我們心中的理想一定會(huì )實(shí)現，在新的學(xué)年里創(chuàng )造出更加輝煌的成績(jì)，取得更大的發(fā)展。
讓我們在今天灑下勤勞的汗水，到明年收獲豐碩的成果吧！讓我們的父母以我們的優(yōu)秀為榮，讓我們的母校以我們的優(yōu)秀為榮。
校長(cháng)講話(huà)稿8
“改革開(kāi)放四十年，我校的辦學(xué)條件大改變，原來(lái)的簡(jiǎn)易房變成磚瓦房，到現在變成防震房，教學(xué)手段由粉筆加黑板，到現代媒體課堂。黨的十一屆三中全會(huì )，是一個(gè)偉大的轉折，國家重新樹(shù)立了尊重知識，尊重人才，尊重教師的勞動(dòng)的觀(guān)念，對學(xué)制、教材、教學(xué)時(shí)間都作了安排，整頓了教學(xué)秩序，恢復了少先隊組織、中學(xué)的共青團組織。自此，我校教育事業(yè)也步入恢復、調整和發(fā)展軌道，百業(yè)待興。那個(gè)年月，教育經(jīng)歷著(zhù)“撥亂反正”和“披荊斬棘”，學(xué)校的辦學(xué)規模和校舍、教學(xué)設施、儀器等辦學(xué)條件和環(huán)境都處于落伍、薄弱階段，與現在相比真是天地之別。
看今朝，40年后的.我校教育事業(yè)可謂蒸蒸日上，累累碩果！教育教學(xué)改革不斷深化，素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，教育事業(yè)呈現出科學(xué)健康的發(fā)展態(tài)勢。實(shí)現了歷史上的巨大飛躍作為一名教育工作者怎能不為之振奮，為之歡呼！我校堅持育人為首，德育為先，全面提高普及九年義務(wù)教育和全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，控輟工作成效顯著(zhù)，中考考成績(jì)逐年提高。希望同學(xué)們努力學(xué)習不辜負黨和國家對我們的殷切希望，早日成為國家的棟梁之才。
校長(cháng)講話(huà)稿9
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
歡迎老師們、同學(xué)們回到學(xué)校。寒假已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們將投入到新的學(xué)習中去。
老師們、同學(xué)們，安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導小組，加強對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑，像全校集會(huì )、升旗儀式、家長(cháng)會(huì )、班校報、主題班會(huì )、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學(xué)校還通過(guò)與我們的學(xué)生、家長(cháng)、班主任、有關(guān)老師簽訂“安全工作責任書(shū)”，加強節假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(cháng)。但是，不可否認，盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著(zhù)許多的問(wèn)題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學(xué)后在校內外逗留時(shí)間過(guò)長(cháng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決;節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚(yú)摸蝦等等。
有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識;不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機動(dòng)車(chē)讓路，與機動(dòng)車(chē)搶行;違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚(yú)摸蝦等等。
從以上種.種不安全現象的大量存在同學(xué)們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì )、和整個(gè)國家。珍愛(ài)生命，增強安全意識，讓快樂(lè )與幸福伴隨我們的童年。
現就本期的安全注意事項說(shuō)明如下，每位同學(xué)一定要時(shí)刻遵守，牢記在心。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠，嚴禁翻爬扶欄、窗戶(hù)等危險區域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災和意外事故，除實(shí)驗外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，預防意外事故。
4、增強安全意識，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，加強安全教育。
5、要注意食品衛生安全。不要購買(mǎi)“三無(wú)”食品。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
7、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗。不在教室內做危險性的游戲，不大聲喧嘩、吵鬧。
二、注意交通安全
現在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全：在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線(xiàn)，還要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球;不滿(mǎn)12周歲的不騎車(chē);乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農用運輸車(chē)。
1、上學(xué)放學(xué)注意行路安全，過(guò)馬路一定要注意車(chē)輛，做到“一停、二看、三通過(guò)”。
2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧，按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家，不在路上逗留。
3、嚴禁進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳，更不能與社會(huì )上的閑散人員一同玩�；蚪挥�。
4、嚴禁私自下河游泳，下河游泳必須有家長(cháng)陪同。
5、在家使用電器時(shí)注意用電安全。
6、禁止在野外玩火，注意家庭防火。
三、預防傳染病
1、不吃變質(zhì)的食物、不吃不衛生的環(huán)境生產(chǎn)出來(lái)的食物、不喝自來(lái)水。
2、注意個(gè)人衛生，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
3、不到人多的地方玩耍。
四、注意活動(dòng)安全
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的.時(shí)候，活動(dòng)要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(cháng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
五、提高自我保護意識和能力
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。
六、注意家庭安全
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長(cháng)指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認真學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康、安全、快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
校長(cháng)講話(huà)稿10
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金秋時(shí)節，大地流金，在這碩果累累的秋光里，在這洋溢無(wú)限新奇與夢(mèng)想的時(shí)刻，我們在這里隆重舉行育才中學(xué)一年級新生開(kāi)學(xué)典禮，這不僅僅是一種歡迎儀式，更是同學(xué)們茁壯成長(cháng)展翅飛翔的新起點(diǎn)。在這里，我代表學(xué)校、代表全校廣大師生員工，向以?xún)?yōu)異表現進(jìn)入育才中學(xué)的一年級的新同學(xué)及家長(cháng)朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
親愛(ài)的孩子們，今天是個(gè)美好而又特殊的日子，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在快樂(lè )地歌唱。那是因為從今天開(kāi)始，你們就有了兩個(gè)名字，一個(gè)是自己的姓名，另一個(gè)是大家共同的名字，那就是──中學(xué)生。當中學(xué)生高興嗎?當了中學(xué)生，說(shuō)明你們已經(jīng)長(cháng)大，能懂得更多的道理，能學(xué)到更多的本領(lǐng)，這是光榮的。
同學(xué)們，你們跨入的這所學(xué)校是值得你們驕傲的。從我們中學(xué)走出的汪學(xué)思同學(xué)今年以?xún)?yōu)異的`成績(jì)考上清華大學(xué)，今年我們初三畢業(yè)生在初中獎學(xué)金考試中，我們一舉包攬了前十名，有72名同學(xué)進(jìn)入前一百名，我們學(xué)校每年有熱鬧非凡的讀書(shū)節、藝術(shù)節、科技節和體育節，還會(huì )舉行燭光晚宴、在�？绰短祀娪�，春天我們一起放風(fēng)箏去踏青、夏天一起找天上的銀河北斗，秋天我們一起搭鳥(niǎo)窩，冬天有雪的日子一起打雪仗，你們將在這里度過(guò)一個(gè)非常美妙的童年時(shí)光。
孩子們，最讓你們開(kāi)心的是，你們來(lái)到育才，這里的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關(guān)心你、幫助你，會(huì )想辦法讓你們在這里學(xué)得開(kāi)心，玩得痛快，我們相信每個(gè)孩子都是可愛(ài)的，都會(huì )是優(yōu)秀的，一定會(huì )愛(ài)上學(xué)校，愛(ài)上老師，愛(ài)上讀書(shū)。從今天起，育才中學(xué)將伴隨你六年，將成為你們未來(lái)事業(yè)永遠的加油站。以后你們將在這里學(xué)習知識，學(xué)會(huì )做人，健康成長(cháng)。我堅信努力的你們一定會(huì )成為學(xué)校的驕傲!
家長(cháng)朋友們，今天育才實(shí)驗中學(xué)熱情邀請您見(jiàn)證孩子走入中學(xué)這一時(shí)刻，我想，此時(shí)你們的心情一定如陽(yáng)光般燦爛，因為您的孩子已經(jīng)上中學(xué)一年級了，因為您是第一次這么慎重地這么滿(mǎn)懷期待地對待孩子入學(xué)的這次集會(huì )，您的心情一定是很激動(dòng)的。是的，對每一個(gè)做父母的來(lái)說(shuō)，再沒(méi)有比孩子的事更重要的了。當然，你們的到來(lái)，不僅僅是對孩子的關(guān)心，也體現出對我們學(xué)校工作的大力支持，從這學(xué)期開(kāi)始，因為你的孩子成為了我們的學(xué)生，我們之間便架起了一座友誼的橋梁。孩子是紐帶，讓我們的學(xué)校與你的家庭緊緊相連。
“風(fēng)雨兼程八載路，上下求索育才情�！比缃裎倚Ｕ�(zhù)“規范、特色和品牌”之路乘風(fēng)破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠，已是育才校園一道亮麗的風(fēng)景。我堅信孩子們思維的火花在這里可以隨心所欲地綻放，心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。我衷心祝愿每個(gè)小朋友都能成為健康發(fā)展，幸福成長(cháng)的好學(xué)生!
最后，我代表學(xué)校再次對家長(cháng)們的到來(lái)以及你們對學(xué)校工作的支持與配合表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。
謝謝大家!
校長(cháng)講話(huà)稿11
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
下午好!
炎炎六月，百花爭艷、云雀歡唱，滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著(zhù)我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚，無(wú)限欣喜的迎來(lái)了08屆畢業(yè)生典禮。我謹代表育才歐美外語(yǔ)學(xué)校向蒞臨08屆畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓至以熱烈的歡迎和衷心的感謝!向08屆全體老師至以誠摯的謝意!向即將離別母校的08屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長(cháng)河中稍縱即逝，但時(shí)間卻不會(huì )使記憶風(fēng)化。還記得激昂賽場(chǎng)上的頑強拼搏，盡顯英姿颯爽;還記得楊柳婆娑下的開(kāi)卷吟誦，靜享細雨和風(fēng);還記得砥礪前行的`學(xué)子宣言，響徹育才歐美一方晴空的錚錚誓言;還記得震撼心靈的課間操上，整齊劃一邁向輝煌人生的鏗鏘腳步;還記得悠悠彩虹谷里，我們酣暢淋漓，飽覽紅色沂蒙;還記得溫馨的公寓里，我們促膝談心，濃濃的師生情;還記得凈潔的餐廳里，管理規范，美味佳肴音樂(lè )聲聲;還記得連廊上那激人奮進(jìn)的標語(yǔ)，天行健，君子以自強不息;還記得三年來(lái)，我們形影相隨，風(fēng)雨兼程
今天，又有近一千余名學(xué)生畢業(yè)了，三年的靜心苦讀，今天品嘗果實(shí)的芳香;三年的奮發(fā)進(jìn)取，今天迎來(lái)時(shí)間的檢驗;三年的攜手并進(jìn)，今天分享成功的喜悅。我想我此刻的心情和在座的同學(xué)們一樣，縱然有著(zhù)歡聚一堂的興奮和喜悅，也有著(zhù)掩飾不住的留戀和傷感�；厥走^(guò)去難忘、激情的三年初中生活，我的心中洋溢著(zhù)深情。你們有過(guò)成功的歡樂(lè )，也有過(guò)失敗的沮喪，你們得到過(guò)老師和家長(cháng)的贊揚，也受到過(guò)一些老師嚴厲的批評，但是這一切都成了過(guò)去。在同學(xué)們即將離開(kāi)母校，踏上各自新的征程的時(shí)候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習和生活環(huán)境，到那里后，一旦偶有成功，但切記不可得意自滿(mǎn)，要記�。骸绊橈L(fēng)順水的船很難靠岸，沒(méi)有剎車(chē)只有油門(mén)的車(chē)無(wú)法行駛�！碧热粲龅嚼Ь�，你也不必氣餒、絕望。有道是：山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。學(xué)校和老師們，期望你們成才，關(guān)注著(zhù)你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，永遠為你們的進(jìn)步而高興，在幾年十幾年、幾十年以后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來(lái)，無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無(wú)聞，你依然是我們育才歐美的人!
“有志者，事竟成;苦心人，天不負”。同學(xué)們，當今社會(huì )，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創(chuàng )造，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要執著(zhù)堅定，那道路的盡頭，必定是輪金色的太陽(yáng)。在激烈的競爭、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態(tài)去面對一切，堅實(shí)基礎，厚積薄發(fā)，凝聚意志，增強實(shí)力，努力書(shū)寫(xiě)人生新的輝煌篇章，詮釋自身價(jià)值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋?xiě)?昂首邁步明天，未來(lái)夢(mèng)、強國心熠熠生輝。
“走進(jìn)育才歐美就是育才歐美的主人，走出育才歐美代表育才歐美形象”，“今天我以育才歐美為榮，明天育才歐美以我為榮”，同學(xué)們，學(xué)校期盼著(zhù)你們在新的學(xué)習、求知道路上取得好成績(jì)!你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀，遠航的風(fēng)帆。我真的很羨慕你們!你們青春年少，才華橫溢，志存高遠，胸懷祖國!
祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長(cháng)，個(gè)個(gè)成才，大展鴻圖，馳騁人生!
謝謝大家!
校長(cháng)講話(huà)稿12
各位領(lǐng)導、高三老師們：
今天我們在這里召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，意圖很明顯，就是要告訴大家，從現在起高三工作已經(jīng)步入緊張狀態(tài)，也充分表達了學(xué)校堅定不移抓高三的決心，這次會(huì )議既是一次自我加壓的會(huì )議，又是一次增添動(dòng)力的會(huì )議，既是一次鼓勁會(huì )，也是一次促進(jìn)會(huì )。剛才周康武校長(cháng)代表了學(xué)校意志作了講話(huà)，會(huì )后我們要認真領(lǐng)會(huì )，不折不扣地貫徹執行。首先，我給我自己和大家加一點(diǎn)壓力：分析我校前兩屆高考的成績(jì)，周邊學(xué)校的上升勢頭。我們這一屆要自加壓力，乘勢而上，使我校的高中教育始終保持良性循環(huán)的態(tài)勢，我們的學(xué)校，我們的老師在汝溪這個(gè)地盤(pán)上才有位置。
下面，我再強調五點(diǎn)意見(jiàn)：
一、弘揚吃苦精神，奉獻精神
吃苦、奉獻是教師職業(yè)的基本要求，作為高三教師更應該將這兩種精神發(fā)揚光大。人總是要有點(diǎn)精神的，一旦有了精神，工作起來(lái)才有動(dòng)力，把高三教學(xué)的重擔壓在各位老師的肩上，是學(xué)校對大家的信任;老師們選擇了高三就意味著(zhù)要犧牲個(gè)人休息時(shí)間，要犧牲照顧家庭的時(shí)間。高三就是吃苦的代名詞，全體高三教師要勇挑重擔，對事業(yè)執著(zhù)追求，對人坦坦蕩蕩，忠誠教師職業(yè)，忠誠教育事業(yè)，忠誠學(xué)校，大力弘揚吃苦精神、奉獻精神，以苦為樂(lè )，將身子沉下來(lái)，將心靜下來(lái)，全力以赴投入到高三教學(xué)中，以飽滿(mǎn)的熱情、不怕吃苦不怕困難的拼搏精神，勇往直前不甘落后的工作狀態(tài)向全體師生、向社會(huì )各界展示我們高三教師隊伍的風(fēng)采。
二、增進(jìn)交流，加強合作，共克艱難
高考是一個(gè)系統工程，單憑一科、一個(gè)班很難取得成功，年級組要充分發(fā)揮協(xié)調作用，為學(xué)科教研、教師交流搭建平臺，同時(shí)，要嚴格對年級教師的管理與考核。單兵作戰有可能走入誤區，全體高三教師必須增進(jìn)交流、加強合作，學(xué)科教師之間要加強教研，集中智慧，共解難題;班主任、任課教師要加強合作，及時(shí)溝通，經(jīng)常交流，聚焦重點(diǎn)生，固強補弱，促進(jìn)轉化提高�？傊�，只有形成堅強的戰斗團隊，團結一致，群體攻堅，才能取得高考勝利。
三、抓住工作重點(diǎn)，突出體藝特色
為了大面積提高藝體生雙上線(xiàn)率，我們要求培訓高三藝體生的'音、體、美教師與班主任共同管理特長(cháng)生，互相配合，絕不允許搞特殊，絕不允許出現“鐵路警察各管一段的現象”，專(zhuān)業(yè)教師只抓專(zhuān)業(yè)培訓不管文化科，文化科教師只抓文化科不過(guò)問(wèn)專(zhuān)業(yè)培訓情況。實(shí)現藝體生雙上線(xiàn)才是硬道理、硬任務(wù)，才全體高三教師要勇挑重擔，對事業(yè)執著(zhù)追求，對人坦坦蕩蕩，忠誠教師職業(yè)，忠誠教育事業(yè)，忠誠學(xué)校，大力弘揚吃苦精神、奉獻精神，以苦為樂(lè )，將身子沉下來(lái)，將心靜下來(lái)，全力以赴投入到高三教學(xué)中，以飽滿(mǎn)的熱情、不怕吃苦不怕困難的拼搏精神，勇往直前不甘落后的工作狀態(tài)向全體師生、向社會(huì )各界展示我們高三教師隊伍的風(fēng)采。
四、增進(jìn)交流，加強合作，共克艱難
高考是一個(gè)系統工程，單憑一科、一個(gè)班很難取得成功，年級組要充分發(fā)揮協(xié)調作用，為學(xué)科教研、教師交流搭建平臺，同時(shí)，要嚴格對年級教師的管理與考核。單兵作戰有可能走入誤區，全體高三教師必須增進(jìn)交流、加強合作，學(xué)科教師之間要加強教研，集中智慧，共解難題;班主任、任課教師要加強合作，及時(shí)溝通，經(jīng)常交流，聚焦重點(diǎn)生，固強補弱，促進(jìn)轉化提高�？傊�，只有形成堅強的戰斗團隊，團結一致，群體攻堅，才能取得高考勝利。
五、抓住工作重點(diǎn)，突出體藝特色
為了大面積提高藝體生雙上線(xiàn)率，我們要求培訓高三藝體生的音、體、美教師與班主任共同管理特長(cháng)生，互相配合，絕不允許搞特殊，絕不允許出現“鐵路警察各管一段的現象”，專(zhuān)業(yè)教師只抓專(zhuān)業(yè)培訓不管文化科，文化科教師只抓文化科不過(guò)問(wèn)專(zhuān)業(yè)培訓情況。實(shí)現藝體生雙上線(xiàn)才是硬道理、硬任務(wù)，才五、相關(guān)處室要積極服務(wù)高三，做好配合搞好服務(wù)
高考不單單是高三年級的事，而是學(xué)校的大事，今天所有處室的負責人都來(lái)參加了高三工作會(huì )議，充分表明學(xué)校一切服務(wù)高三的態(tài)度，辦公室要加強高三的宣傳報道，教導處要加強對高三教師的教學(xué)常規督查，教科處要加強高三的教學(xué)研究，政教處要加強對高三班主任工作的考核，抓高三違紀學(xué)生處理，抓校園安全，為高三師生保駕護航，藝體處要加強對藝體生教師的管理和培訓的考核，及時(shí)檢查藝體生培訓情況，后勤系列要優(yōu)先服務(wù)好高三，各處室緊密配合，全校上下形成一盤(pán)棋，為我校高三續寫(xiě)輝煌盡我們一點(diǎn)力。
老師們，挑戰就在眼前，狹路相逢勇者勝，面對高考我們必須做勇敢的斗士，讓我們攜起手來(lái)，同心同德，奮力拼搏，為了學(xué)校的可持續發(fā)展，為了孩子們的前途未來(lái)而努力奮斗!
謝謝大家!
校長(cháng)講話(huà)稿13
各位來(lái)賓、同志們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天的閱兵式暨總結表彰大會(huì )，標志著(zhù)為期一周的20xx級學(xué)生軍訓已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。在此，我謹代表學(xué)校黨政向付出辛勤汗水的**市**區消防大隊的官兵們表示衷心的感謝，向圓滿(mǎn)完成軍訓任務(wù)的同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)和熱烈的祝賀。
在一周來(lái)的軍訓中，全體指戰員們克服了時(shí)間緊、任務(wù)重等許多困難，齊心協(xié)力、頑強拼搏，同心同德，共同努力，在抓好軍事訓練和普及軍事基礎的同時(shí)，取得了思想政治工作和內務(wù)衛生的可喜成績(jì)。在今天的閱兵式及匯報表演上，同學(xué)們以威武的英姿，高昂的斗志，展示了當代青年學(xué)生的精神風(fēng)貌，交上了一份完美的答卷。
軍訓是“請進(jìn)門(mén)”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，她讓同學(xué)們走入當代軍人的行列，經(jīng)受了鍛煉和考驗，磨練了意志和品質(zhì)，接受了一次生動(dòng)的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育。軍訓時(shí)間雖短，但我們已看到同學(xué)們在思想覺(jué)悟、身體素質(zhì)、意志情操、國防意識、團結協(xié)作、敢于爭先等方面都有明顯的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了提高。軍訓生活即將結束了，但武警消防官兵嚴明的紀律、拼搏的精神和他們優(yōu)良的品質(zhì)、頑強的作風(fēng)必然將深深地影響著(zhù)同學(xué)們，激勵著(zhù)我們在未來(lái)的人生征途上把握方向、堅定信念、克服困難、奮發(fā)進(jìn)取，為偉大祖國的騰飛譜寫(xiě)出新的篇章。
軍訓生活將伴隨著(zhù)同學(xué)們以后的學(xué)習、工作和生活，終生受益。軍訓生活今天雖然就要結束，但同學(xué)們不能把它當作一個(gè)終結，而應當作為一個(gè)新的起點(diǎn)，為此，我希望同學(xué)們繼續發(fā)揚軍訓中養成的優(yōu)良作風(fēng)和艱苦奮斗、吃苦耐勞的革命精神，刻苦學(xué)習、努力工作，以實(shí)際行動(dòng)鞏固和發(fā)展軍訓成果。
在今后的學(xué)習、生活中，同學(xué)們要時(shí)時(shí)處處按照軍訓時(shí)的標準來(lái)嚴格要求自己，刻苦學(xué)習政治理論和科學(xué)文化知識，努力提高自己的.綜合素質(zhì)，不斷完善知識結構，努力適應知識經(jīng)濟時(shí)代的要求，把自己培養成為具有實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的、德智體美全面發(fā)展的、社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。同學(xué)們要把此次軍訓作為良好開(kāi)端，繼續加強同學(xué)之間、師生之間以及師生與武警消防官兵之間的深厚友誼，加強學(xué)校與部隊的合作。
最后，再一次向為我校軍訓工作付出辛勤勞動(dòng)的xx消防大隊官兵表示衷心的感謝!
校長(cháng)講話(huà)稿14
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
文明是發(fā)展之魂，道德是立身之本。中華民族素有向善崇德、行善積德的優(yōu)良傳統。古往今來(lái)，人們崇尚道德、贊頌道德、踐行道德。公民道德建設，是提高公民道德素質(zhì)的基礎工程，是文明單位創(chuàng )建的重要內容。提高公民道德素質(zhì)，教育是根本，活動(dòng)是載體。
根據上級文明辦安排，按照縣教體局統一部署，結合我園實(shí)際，今天我們開(kāi)展富有實(shí)幼特色的“道德講堂”。目的是引導我們的廣大教職工積極投身于道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊的事情做起，使其成為提升思想道德修養和文明程度的有效舉措，使之成為我們深化文明單位創(chuàng )建的重要抓手，讓我們的每位教職工真正成為道德講堂建設的傳播者、踐行者、收益者。下面，我就如何組織好道德講堂建設工作提三點(diǎn)建議：
一要加強領(lǐng)導，統一思想，充分認識開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)的重要意義，推動(dòng)“道德講堂”建設活動(dòng)持續深入開(kāi)展。
二要每位教師認真落實(shí)，積極宣傳。聯(lián)系實(shí)際，綜合利用報告座談、各類(lèi)會(huì )議等已有陣地逐步推進(jìn)“道德講堂”建設工作，最終達到全園教職工“道德觀(guān)念有所增強、職業(yè)道德有所提高、工作作風(fēng)有所突破、實(shí)幼形象有所提升”的目標。
三要在工作成效上求突破。把“道德講堂”作為單位綜合創(chuàng )建的 一項重要任務(wù)，融入到精神文明建設全過(guò)程，體現到我們工作的各個(gè)領(lǐng)域，使之成為一項經(jīng)常性的工作和常態(tài)化的'活動(dòng)。充分發(fā)揮制度的導向作用，褒獎和激勵誠實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、愛(ài)心公益、愛(ài)崗敬業(yè)等良好道德行為，加大對不道德行為的教育和制約力度，全面提升我園精神文明建設水平。
最后，希望我們所有教職工以今天的“道德講堂”啟動(dòng)儀式為起點(diǎn)，積極行動(dòng)，創(chuàng )新舉措，大力弘揚“存好心、做好事，當好人、有好報”的價(jià)值取向，全力開(kāi)創(chuàng )實(shí)驗幼兒園的嶄新局面!
謝謝大家!
校長(cháng)講話(huà)稿15
老師們，作為一個(gè)對教育懷有宗教般情懷的人，應該以堂吉訶德的勇氣，以西西弗的堅硬，將合乎學(xué)生學(xué)習規律的生活方式，柔軟的植入未來(lái)的中國心靈。
作為一名教育人，我們要像一群仰望星空的孩童，從不抱怨星星又舊又生銹，只是拿著(zhù)抹布和水桶，一路踉蹌，擦拭蓋在星星之上的灰蒙蒙。我們不在乎別人說(shuō)我們是瘋子還是傻子，我們在乎的是，我們是否真的帶著(zhù)一顆心來(lái)，不帶一棵草去，我們是否付出了全部的努力，讓教育之于心靈建設、之于世道人心的正面價(jià)值，變成了最大值。
我們原本卑微，因為教育，因為一份使命，我們的生命由渺小而莊嚴，我們的工作由稻粱謀擴充至千古事，我們的世界也從柴米油鹽放大到家國天下。每一位醉心于教育的同仁，因為放逐了我們共同的理想，在我們平凡的生活中注入了意義，使我們瑣碎的人生變得貴重，讓我們的生命蕩滌著(zhù)愛(ài)，誠懇，付出，以及智慧。 尊敬的老師們，滴水穿石的成就，只問(wèn)耕耘的精神，高于命運的理想，歷史選擇的天時(shí)，花開(kāi)處處的地利，八方護持的人和，猶如一張張鼓起的`風(fēng)帆，將我們推到漲潮的海上。世事常呈波浪式起伏，世事難逃潮漲潮落的規律，讓我們把我屬于我們的機會(huì )，擔起時(shí)代賦予我們的使命，隨潮而歌，踏浪而行，以免潮水退去，折戟沉沙，空懷使命，黯然神傷。
大家知道，我們的教育還有很多，可以說(shuō)太多的問(wèn)題，有的是新的，有的是舊的。請相信，問(wèn)題是我們收到的最好禮物，沒(méi)有問(wèn)題的繁冗晦澀，就沒(méi)有答案的妙不可言。
尊敬的老師們，從我們的指尖匆匆流走的歲月，催促我們整點(diǎn)行囊，聽(tīng)從內心的呼喊，跟隨自己的使命，站到漲潮的海上，乘風(fēng)破浪，向著(zhù)彼岸。開(kāi)始人生的又一次出發(fā)。
老師們，當你無(wú)法改變社會(huì )，無(wú)法改變別人的時(shí)候，你唯一可以改變的就是自己。而只要你真正的去改變自己，其實(shí)你就是在改變別人，就是在改變社會(huì )。不要以為我們在三尺講臺上沒(méi)有什么作為，他影響著(zhù)幾十個(gè)生命!一個(gè)教師，如果能夠真正的影響幾個(gè)學(xué)生的生命，真正的走進(jìn)他們的心靈，真正的成為學(xué)生生命中的“貴人”，你的生命就是非常有價(jià)值的了。而這一點(diǎn)，我相信是所有教師都可以做到的。
尊敬的老師們:讓愛(ài)成為一種習慣吧，愛(ài)學(xué)生不是你管理班級、樹(shù)立威信、提高成績(jì)的籌碼。愛(ài)是很簡(jiǎn)單、很單純的，愛(ài)就是愛(ài)，沒(méi)有其它。
【校長(cháng)講話(huà)稿】相關(guān)文章：
校長(cháng)致辭講話(huà)稿，校長(cháng)致辭講話(huà)稿范文12-30
校慶活動(dòng)校長(cháng)致辭|校長(cháng)致辭10-08
法制副校長(cháng)儀式校長(cháng)講話(huà)稿范文（精選7篇）11-11
校長(cháng)職業(yè)化 呼喚整個(gè)的校長(cháng)12-05
假如我是校長(cháng)作文：假如我是校長(cháng)09-24
校長(cháng)的座右銘01-26
校長(cháng)的寄語(yǔ)08-23
校長(cháng)的演講06-29
校長(cháng)的英文08-24