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校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿

時(shí)間:2023-02-08 18:48:50 校長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿

校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿(合集15篇)

  在當今社會(huì )生活中,我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿(合集15篇)

校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  這次的開(kāi)學(xué)典禮很特別,因為我們隔空相見(jiàn);這次的開(kāi)學(xué)典禮很新鮮,因為我們連線(xiàn)5G直播;這次的開(kāi)學(xué)典禮很振奮,因為我們能聆聽(tīng)到最美逆行者的心聲。

  抗擊新冠肺炎疫情,是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。如今戰爭還沒(méi)有結束,抗疫還在繼續,同學(xué)們絲毫不能掉以輕心,否則稍不留神,你的段位就往下掉。不過(guò),春天已然來(lái)臨,疫情終將過(guò)去,在這段時(shí)間里,相信同學(xué)們都有收獲自己的成長(cháng)。

  相信同學(xué)們能更加自律。此次疫情延長(cháng)了假期,但也給我們提供了個(gè)性化的成長(cháng)時(shí)間和空間。同學(xué)們,這段時(shí)間,你是制定精短、靈活的個(gè)體計劃,并堅毅果決地去執行,還是每日得過(guò)且過(guò),應付般地完成老師們的作業(yè)?停課不停學(xué),網(wǎng)課期間,我們看到許多同學(xué)上課認真筆記,及時(shí)詢(xún)問(wèn),充分利用課余時(shí)間查漏補缺。相信對于這些同學(xué)而言,這個(gè)假期一定過(guò)得格外充實(shí)。未來(lái),你們所獲得的成功和幸福,并不取決于你的分數和文憑,而是取決于你的夢(mèng)想,取決于你的堅持,取決于你的自律精神。作為采中的學(xué)子,千萬(wàn)別讓手機傷了神,別讓零食撐了胃,別讓起床氣拖了后腿,因為你們正有一份答卷需要用青春和汗水去書(shū)寫(xiě)。同學(xué)們,如果你不曾辜負這一個(gè)春天,那么,你必將擁有一個(gè)值得歡呼與驕傲的盛夏。

  相信同學(xué)們能學(xué)會(huì )感恩。在疫情面前,沒(méi)有局外人,每一方安全與祥和都來(lái)之不易;粮裨凇墩撝袊防镎f(shuō)到,“中國人,總是被他們之中最勇敢的人保護得很好”。說(shuō)的就是一個(gè)個(gè)臨危受命的最美逆行者,每個(gè)人都要感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬那缈杖f(wàn)里。除了鐘南山,李蘭娟那樣的無(wú)雙國士,觸動(dòng)我們的還有身邊的普通人。從社區的社工,到街頭的環(huán)衛工人,從小區的物業(yè)人員,到巡街的保安,從人民警察到機關(guān)干部,都在默默地付出,才讓我們的社會(huì )雖有緊張卻有條不紊。我們的老師也沒(méi)有做旁觀(guān)者,為了讓同學(xué)安心、家長(cháng)放心,大家早早地就開(kāi)始研討線(xiàn)上教學(xué)方案,各個(gè)年級以多種方式構建起空中課堂。直播課堂、個(gè)別答疑、批改作業(yè),教學(xué)工作突破了時(shí)空限制,比平時(shí)上班耗費的精力更多。我們不能忘記老師們可敬的身影。同學(xué)們,“感恩”二字,凝練地概括了我們對生命的理解,對社會(huì )的理解。學(xué)會(huì )感恩,并且用這種情感去影響他人,影響社會(huì ),這就是我們每一個(gè)人所具有的改變社會(huì ),改變世界的力量。

  相信同學(xué)們都學(xué)會(huì )擔當。責任與擔當并不是右拳抵著(zhù)額頭一聲呼喊,而是洶涌暗潮里逆流而上的堅毅。過(guò)完這個(gè)假期,大家又年長(cháng)了一歲。這時(shí)候,我們要思考,成長(cháng)意味著(zhù)什么?在我看來(lái),成長(cháng)就是一種超越生命時(shí)間尺度的責任和擔當。這是一種自我擔當,只有獨立承擔起自己的人生,我們才真正站到開(kāi)創(chuàng )人生的起跑線(xiàn)上,成為一個(gè)獨立的人。面對新冠病毒,有一個(gè)個(gè)前赴后繼的身影守護著(zhù)我們。當有一天你也有能力去保護他們,你會(huì )怎樣承擔起自己的責任?這就是更高層面的'社會(huì )擔當,是我們由“獨立的人”成為“杰出的人”的必然堅守。疫情期間,許多同學(xué)在家學(xué)習勞動(dòng)兩不誤,積極踐行著(zhù)采中家風(fēng)寶典及勞動(dòng)養成教育,主動(dòng)為父母分擔家務(wù),這便是一種責任與擔當,便是一種成長(cháng)。當然,入則進(jìn)德修業(yè),出則任重道遠。我們采中的學(xué)子是未來(lái)社會(huì )的精英棟梁,要牢記使命,不忘擔當,用“我為采荷添風(fēng)采”的精神,用堅毅的脊梁擔當國之重任,書(shū)寫(xiě)時(shí)代華章,你們必將大有作為、精彩綻放!

  同學(xué)們,沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)臨,我們即將在這熟悉的校園里重逢。確認過(guò)眼神,你就是對的人。相信如約而至的不只是春天,還有同學(xué)們的成長(cháng)與收獲,讓我們擁抱這個(gè)春天。

校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入XX大學(xué)期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想,砥礪百年學(xué)府的自強不息。

  和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來(lái)報到。昨天上午,我在迎新現場(chǎng),看到很多同學(xué)都是自己帶著(zhù)行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車(chē);廣西柳州也有四個(gè)同學(xué),說(shuō)服父母,結伴而行。在這里,我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì )走向獨立表示贊賞和敬意。

  同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然,你們更多充滿(mǎn)了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì ),你會(huì )發(fā)現自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會(huì )感到節奏太快、難以適應,不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績(jì)靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會(huì )開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習習慣,甚至懷疑自己的專(zhuān)業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習,是一個(gè)人成長(cháng)成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節。

  從挫敗中學(xué)習,就是要懂得反思、學(xué)會(huì )堅守。長(cháng)期以來(lái),你們接受的大多是中規中矩、有標準答案的教育,你們習慣于做聽(tīng)話(huà)的好孩子。作為知識的傾聽(tīng)者和接受者,你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎,為你們走向成熟、走向社會(huì )做好準備。大學(xué)培養的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng )造者和未來(lái)社會(huì )的建設者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著(zhù)成功。面對更多更復雜的選擇和沒(méi)有預設答案的探索,你們難免會(huì )在前行中跌跌撞撞。

懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會(huì ),重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì )堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險挑戰面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會(huì )堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

  從挫敗中學(xué)習,就是要尋找自信、挑戰自我。挫敗會(huì )讓人迷茫。很多人會(huì )在挫敗中喪失自信、迷失自我,來(lái)清華之前還是夢(mèng)想家,來(lái)清華后,可能會(huì )夢(mèng)沒(méi)了,只剩想家了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來(lái),身邊的學(xué)霸神人大牛比比皆是,你會(huì )更加迷茫和糾結,看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現的過(guò)程,只有在挫敗中發(fā)現自己的目標、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽(yáng)當初在清華念書(shū)時(shí),也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開(kāi)始虐待自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。

正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰,不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會(huì )讓你慢慢認識到,成功不取決于你過(guò)去的成績(jì)和基礎,也不依賴(lài)偶然的機緣巧合,而是來(lái)自對自我的挑戰,來(lái)自挑挑戰中的成長(cháng)和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內心的人,才能戰勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

  從挫敗中學(xué)習,就是要挑戰權威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養成依賴(lài)課本、相信權威、聽(tīng)從安排的`習慣,努力在既定的路線(xiàn)上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會(huì )時(shí),他說(shuō):科學(xué)就是多數服從少數,只有少數人把多數人的觀(guān)念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。

今年5月,以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(cháng)本薩森來(lái)訪(fǎng),我們說(shuō)起猶太民族有著(zhù)幾千年的歷史,雖然沒(méi)有什么著(zhù)名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng )造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過(guò)程中,談到猶太民族和當今中國教育的區別,我說(shuō),在中國流傳這樣一個(gè)故事:中國學(xué)生回家后,家長(cháng)一般會(huì )問(wèn)今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題;而猶太學(xué)生回家后,家長(cháng)會(huì )問(wèn)今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題。我問(wèn)他,是不是這樣?本薩森校長(cháng)說(shuō),不僅如此,猶太家長(cháng)還會(huì )問(wèn)你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個(gè)秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng )造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來(lái)的創(chuàng )造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現前人的局限,才能養成批判性思維的習慣,形成對世界本質(zhì)的認知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統,敢于挑戰權威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng )造新的范式、建立新的理論,推動(dòng)人類(lèi)文明不斷進(jìn)步。

  同學(xué)們,挑戰和超越的接力棒現在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習,畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們在反思中學(xué)會(huì )批判,在挫敗中經(jīng)歷成長(cháng),在挑戰中贏(yíng)得未來(lái),在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!

  謝謝大家。

校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  上學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮我也有一個(gè)講話(huà),題目是什么大家一定不記得了。那次題目是《危機來(lái)臨時(shí),我們該如何行動(dòng)》,大體內容大家可能也不記得了。但一開(kāi)始的故事大家應該是記得的,講的是非洲大陸上的鱷魚(yú)在炎熱、干旱的季節來(lái)臨時(shí),它們是如何應對的。三種不同的應對方法,帶來(lái)了兩種迥然的結果。在那次講話(huà)中,我告訴大家,從去年下半年開(kāi)始省教育廳實(shí)行所謂的“五嚴”規定,對大家來(lái)說(shuō)其實(shí)意味著(zhù)是危機。面對危機我們如果不能象非洲大陸上的那第三類(lèi)的鱷魚(yú)那樣積極主動(dòng)去尋找生機積極主動(dòng)的去學(xué)習的話(huà),這“五嚴”規定對于我們來(lái)說(shuō),意味著(zhù)就是幾個(gè)月或一、二個(gè)月后中考、高考中被淘汰出局。

  同樣是面對“五嚴”,我們的對手們是怎樣的呢?去年十二月、元月,我校的三、四十位老師去了南通的如皋的幾所中學(xué)聽(tīng)訪(fǎng)學(xué)習。在南通白蒲中學(xué)我們看到學(xué)生們在等待跑操的幾分鐘的時(shí)間里,人手一本資料或看或背,在課間除了上廁所的同學(xué),絕大多數都在教室里學(xué)習。我們還通道薛 中學(xué)的校長(cháng)告訴我們,那個(gè)學(xué)校學(xué)生每天早上5:50就到教室上自習了。再看我們身邊的,上學(xué)期淮中高三的學(xué)生每天晚上都是上晚自習到10:20的,而這個(gè)寒假,清中高三的學(xué)生租了外面大專(zhuān)院校的教室整版的集中學(xué)習。

  同樣是面對“五嚴”,我們河清中學(xué)的學(xué)生是怎樣的呢?我們先思考下,在上學(xué)期,我每天在課余認真學(xué)習的時(shí)間有多長(cháng)?二小時(shí),還是三小時(shí)、五小時(shí),而我們前面曾和同學(xué)們算過(guò)賬,每天除去吃飯、睡覺(jué)、上課時(shí)間,我們每天可以自由支配的時(shí)間,其實(shí)有九到十個(gè)小時(shí)。我們每天用于學(xué)習的只有三、四個(gè)小時(shí),那其余的五、六個(gè)小時(shí)我們在干什么?再比如說(shuō)昨晚,我從樓上往下走的時(shí)候大約六點(diǎn)三十,這是離第四節課下已經(jīng)二十五分鐘了,那是每個(gè)班都有一半以上的學(xué)生了,我想,那時(shí)我們的同學(xué)在干什么?當我們在玩、在上網(wǎng),在看電視的時(shí)候,你可曾想到南通的學(xué)生在干什么?那些四星級學(xué)校的學(xué)生在干什么?可曾想過(guò),以我現在的狀況和那些學(xué)生在高考、中考中去競爭,我有多大獲勝的把握。

  同學(xué)們,人的一生其實(shí)是一條長(cháng)長(cháng)的路,而只要是長(cháng)路,每隔一段必定是有岔口的,而人生之路也會(huì )有岔口,這些岔口其實(shí)就是人生的轉折點(diǎn)。我們是左轉還是右行,是邁向燦爛的遠方,還是停足徘徊甚至走向歧路。這往往有決定于你的志向與行動(dòng)。也就是你想到哪里,你所付出的努力。志向、行動(dòng)不同,其結果必然大相徑庭。以上學(xué)期的情況來(lái)看,很多同學(xué)也不是不想去遠方的',去遠方其實(shí)只是不清晰的、不堅定的信念。所以在面對岔口時(shí),你就會(huì )猶豫,甚至迷茫了。很多日子也不是沒(méi)有行動(dòng),是有一、二天甚至一、二周行動(dòng)的。只是沒(méi)有持之以恒的努力。

  表現在學(xué)習的汗水上,許多日子都是等那6:40到了,才開(kāi)始晚讀,要等老師到了,才開(kāi)始學(xué)習。星期六、日很多同學(xué)都要捍衛自己充分休息、自由的權利。表現在學(xué)習結果上,自然就不如人意了,尤其是和你的外校對手比的話(huà)。

  為了能到達那燦爛的遠方,新的學(xué)期我希望同學(xué)們要下決心。

  一、胸懷大志

  不要說(shuō)我學(xué)習基礎差,也不要講我現在周?chē)膶W(xué)習環(huán)境不行,更不要說(shuō)我家里窮。這些都不是我們不努力不成功的理由。江蘇z一個(gè)普通人家的孩子,1歲的時(shí)候,一場(chǎng)疾病讓她成了盲人。父母抱著(zhù)襁褓中的她淚流滿(mǎn)面,絕望的哀嘆“可憐的孩子。她這一生該怎么過(guò)呀?”6歲的時(shí)候,她很任性,她的外婆說(shuō)“孩子,你總這樣,將來(lái)會(huì )害人的,會(huì )成為別人的累贅!蓖馄诺臒o(wú)心之語(yǔ),激起了她強烈的逆反心理,改變了她的人生態(tài)度。后來(lái)的她在殘疾人亞運會(huì )上連連摘金奪銀。05年,她又以出色的表現成為南京外語(yǔ)學(xué)校第一個(gè)盲人學(xué)生。07年6月,她以?xún)?yōu)異的成績(jì)打動(dòng)了數所中外名校。哈佛、耶魯、斯坦福大學(xué)都向其發(fā)來(lái)了錄取通知書(shū)。目前她正就讀于瑞典斯德哥爾摩大學(xué),她的名字叫吳晶,現在還是瑞典盲人協(xié)會(huì )的董事。相對于吳晶,我們每一位同學(xué)的先天條件、學(xué)習的基礎都比她強,許多她 能做到的,我們?yōu)槭裁床荒茏龅?一個(gè)人的潛能遠遠大于已經(jīng)實(shí)現的一切的。每個(gè)人對于外來(lái)都應充滿(mǎn)信心,我們要胸懷大志。事實(shí)上,你如果連飛的欲望都沒(méi)有,你永遠只能是在地上爬,雖然你是老鷹的后代。

  第二、積極行動(dòng)。

  許多人說(shuō)他是天才,他自己說(shuō)自己在北師大附中上中學(xué)時(shí),每次考試也就八十多分,考取上海交大是第三名,在美 國 博士的成績(jì)不是第一等,是第二等。但人們?yōu)槭裁磿?huì )認為他是天才呢?因為他太勤奮了,勤奮出天才。這位中國人在加州理工大學(xué)的一位猶太籍校友這樣回憶道:“有一天一大早是個(gè)假日,感恩節或圣誕節,我在學(xué)校趕功課,以為整棟樓里只有我一個(gè)人,所以把留聲機開(kāi)得特別響。還記得我聽(tīng)的是《時(shí)辰之舞》樂(lè )曲進(jìn)入高潮時(shí),有人狠力的敲我的墻壁。原來(lái)我打擾到了這位同學(xué)了。我才知道中國學(xué)生比猶太學(xué)生更用功!彼诼槭±砉さ囊粋(gè)學(xué)生麥克則回憶:他教學(xué)很認真,全心全意放在課程上。他希望學(xué)生也付出相同的熱忱學(xué)習。有一次,他要求麥克做一些有關(guān)扇葉渦輪引擎的計算。麥克說(shuō):“我算了好一陣子,到了午餐時(shí)間,我就吃飯去了;貋(lái)時(shí)候,他正在發(fā)脾氣。他說(shuō):“你這是什么樣的科學(xué)家?算到一半竟敢去吃中飯?”這個(gè)人的名字叫錢(qián)學(xué)森。同學(xué)們,我們要想成為錢(qián)學(xué)森一樣的劉學(xué)森、張學(xué)森、李學(xué)森,我們就要像錢(qián)學(xué)森一樣,在別人休息時(shí),你還努力學(xué)習;在沒(méi)有完成學(xué)習任務(wù)時(shí),決不罷休。所以說(shuō)積極的行動(dòng)就是珍惜點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習,不達目的,決不罷休。

  同學(xué)們,面對“五嚴”帶來(lái)的許多自由支配的時(shí)間,我們可以像上學(xué)期的不少時(shí)間,選擇說(shuō)閑話(huà),發(fā)呆,看電視,上網(wǎng),睡懶覺(jué)。你也可以選擇像吳晶、錢(qián)學(xué)森那樣珍惜點(diǎn)滴時(shí)間去刻苦學(xué)習。不同的選擇,在幾個(gè)月或者一、二年零幾個(gè)月以后你就會(huì )有不同的結果。種瓜者不會(huì )得瓜,種豆者不會(huì )得豆。

  最后,讀一篇報道,這篇報道的主人公的境遇可能是在座許多同學(xué)父輩的遭遇,當然也許你的父親沒(méi)有告訴你外面謀生是多么艱難,因為他不想讓你分心。如果這不是你父母的遭遇,請感激你的父母吧。這也有可能是你們在面對人生岔口時(shí)將來(lái)可能走的路。雖然你不愿去想但這確是你可能要面對的。如果你細想過(guò),你這樣下去也確實(shí)這樣,請趕緊從今后努力吧!因為知識可以改變命運。

  立約:四川人何正文、何正武兄弟倆在北京打工,數年間見(jiàn)不著(zhù)勞動(dòng)合同的影子。因為沒(méi)有簽訂合同,他們眼見(jiàn)工友拿不到工傷費,或挨打被辭無(wú)處說(shuō)理;他們自己的工費被克扣,卻投訴無(wú)據。46歲的哥哥和39歲的弟弟決定不再忍受下去,他們要訴諸法律,討還公道和勞動(dòng)合同。但底層人的勇氣是卑微而敏感的,他們有極為現實(shí)的顧慮。于是在租住的簡(jiǎn)陋小屋,兄弟倆擠在一張床上(所謂床,不過(guò)是木板下墊了8層磚),定下“生死盟約”:一旦在維權過(guò)程中因報復而遇難,只要兩人中任何一人有能力,須將對方子女視如己出,撫養成人。

  請允許我借用康妮斯葛茨的表達:中國到處都有何氏兄弟所待的這樣的工地,到處都是他們這樣的打工者,甚至,到處都有他們這樣的顧慮和恐懼。這些父親們掌握的社會(huì )資源及其貧瘠,侵犯、漠視,對他們都有可能構成致命的打擊——更不用提,確有現實(shí)的生命威脅。但他們仍舊是父親,再殘破的手掌也要撫摸兒女,再衰弱的胸膛也要庇護子輩。

  同學(xué)們,人生是一條長(cháng)長(cháng)的路。它必然會(huì )有許多岔口,這岔口其實(shí)就是人生的轉折點(diǎn),你選擇向左或向右,最終是到達燦爛的遠方,還是去歧路,最主要取決于你自己,取決于你的走向和行動(dòng)。新的學(xué)期,反思一下上個(gè)學(xué)期我們面對岔口時(shí)的行為,更要思考,面對岔口,新學(xué)期我究竟該怎么行動(dòng)?

校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿4

各位新同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓:

  大家早上好!

  在xx金秋的美好時(shí)節,xx交通大學(xué)又迎來(lái)了一批新成員,在此,我代表學(xué)校向xxxx級xxxx名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對給予交大信任的各位家長(cháng)表示衷心的感謝!

  作為交通大學(xué)大家庭的一員,xx交通大學(xué)是我國近代鐵路管理和電信教育的發(fā)祥地,其歷史淵源可以追溯到xx年。xx年來(lái),學(xué)校為國家培養了大批優(yōu)秀人才,取得一批高水平科研成果,一代又一代交大人在服務(wù)國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、傳承人類(lèi)文明的過(guò)程中實(shí)現了自身的成長(cháng)與發(fā)展。在這里,曾活躍著(zhù)茅以升、馬寅初等大師的身影;在這里,曾走出過(guò)中國第一個(gè)無(wú)線(xiàn)電臺創(chuàng )建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會(huì )計師之一楊汝梅、杰出的愛(ài)國主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才;在這里,曾開(kāi)創(chuàng )了中國鐵路運輸學(xué)科,涌現了一大批信息通訊領(lǐng)域、軌道交通運行控制領(lǐng)域、系統科學(xué)領(lǐng)域和土木隧道領(lǐng)域的知名專(zhuān)家,他們?yōu)槲覈咚勹F路、青藏高原鐵路、大秦重載運輸、城市軌道交通和城市交通的發(fā)展,做出了卓越貢獻。今天,這所百年學(xué)府正朝著(zhù)建設特色鮮明世界一流大學(xué)的目標奮力前行。再過(guò)x天,作為紅果園的新主人,同學(xué)們將有幸與全體交大人共同迎來(lái)交通大學(xué)xx周年慶典大會(huì ),我們將一起開(kāi)啟交大新甲子美麗的新篇章。

  同學(xué)們,進(jìn)入大學(xué),你們面對的將是全新的生活:在中學(xué)里,你們是孩子;在大學(xué)里,你們是成年人。在這里,你們將開(kāi)啟自己人生新的征程,為了使大家的大學(xué)學(xué)第一希望同學(xué)們養成學(xué)學(xué)一是要主動(dòng)學(xué)精神。所以從現在開(kāi)始,我希望你們忘掉高考分數,從頭開(kāi)始,盡早發(fā)現自己的特長(cháng)與興趣,并久久為功、堅持不懈。

  二是要堅持閱讀。

  根據第xx次國民閱讀調查數據顯示,我國xxxx年人均閱讀紙質(zhì)圖書(shū)x。xx本、電子圖書(shū)x。xx本,遠低于世界主要國家的平均值。作為一名大學(xué)校長(cháng),我對這個(gè)調查數據感到痛心;ヂ(lián)網(wǎng)時(shí)代,信息紛繁復雜、混沌不清,我希望同學(xué)們多閱讀人類(lèi)千百年沉淀下來(lái)的經(jīng)典名篇和學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù),少關(guān)注那些粗制濫造的花邊傳聞和碎片化知識。我們學(xué)校的圖書(shū)館藏書(shū)近xxx萬(wàn)冊,全部面向師生開(kāi)放,并且自xxxx年起每年都舉辦“書(shū)香杯”讀書(shū)系列活動(dòng)。同學(xué)們也可以在課余時(shí)間到距我校西側不到兩公里的國家圖書(shū)館去,去體驗、去感受在國圖讀書(shū)、思考的過(guò)程。通過(guò)理性的閱讀,時(shí)刻保持對所在學(xué)科前沿知識的把握和背景知識的豐富,將使你們免于被海量信息淹沒(méi),脫離虛幻熱鬧的'假象。

  三是要潛心學(xué)術(shù)。

  課業(yè)的學(xué)精神融入到學(xué)術(shù)之中,是每一名交大人的堅守。我校老校長(cháng)茅以升作為錢(qián)塘江大橋的總負責人,將所學(xué)知識應用于實(shí)踐之中(改進(jìn)“射水法”、發(fā)明“沉箱法”、利用“浮運法”),攻克了當時(shí)一個(gè)又一個(gè)的學(xué)術(shù)難題,最終建成了我國第一座現代化公鐵兩用大橋。正是因為有著(zhù)潛心學(xué)術(shù)的扎實(shí)功底,在為抗日炸橋后,茅老校長(cháng)才能說(shuō)出“不復原橋不丈夫”的豪言壯語(yǔ),形成了寶貴的“橋魂”精神。

  第二希望同學(xué)們養成思考的進(jìn)入大學(xué),意味著(zhù)進(jìn)入了一個(gè)更寬廣的舞臺,養成獨立和理性思考的一是要目標明確。

  大學(xué)里學(xué)二是要敢于質(zhì)疑。

  大學(xué)是研究學(xué)問(wèn)的地方。大學(xué)學(xué)精神、自由之思想”(陳寅。┦茄行迣W(xué)術(shù)的根本遵循。我希望同學(xué)們“不唯書(shū)、不唯上、不從眾”,時(shí)刻保持清醒的頭腦,努力掌握精深的。專(zhuān)業(yè)知識、具備廣博的文化視野,不做標準答案的復制,多用批判的眼光審視現有的結論。你們要有“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理”的勇氣和覺(jué)悟。須知,人云亦云的質(zhì)疑是盲從,抱怨泄憤的質(zhì)疑是叛逆,只有透過(guò)表象看實(shí)質(zhì),從紛雜中抓住要領(lǐng),對每一個(gè)數據、每一個(gè)觀(guān)點(diǎn)、每一種觀(guān)察到的現象進(jìn)行分析、考證和推敲后形成的質(zhì)疑,才會(huì )支撐你在某一領(lǐng)域有所建樹(shù)。

  三是要勇于創(chuàng )新。

  大學(xué)為每一個(gè)不甘平庸、追求卓越的人提供了激發(fā)新思想、掌握新知識、產(chǎn)生新文化的沃土。你們要多維度、多層次、多結構地思考問(wèn)題,不要做墨守成規的繼承者,要成為敢于挑戰的創(chuàng )新者。創(chuàng )新是民族進(jìn)步之魂,惟創(chuàng )新者進(jìn),惟創(chuàng )新者強,惟創(chuàng )新者勝。我們的老師長(cháng)金士宣先生自從幼時(shí)受到孫中山先生“今日之世界,非鐵道無(wú)以立國”演說(shuō)的啟迪后,便堅定了“鐵路救國”的思想。金先生在我校求學(xué)期間深感外國教材不適用于我國實(shí)際,于本科畢業(yè)之際出版了我國第一部鐵路運輸管理學(xué)的專(zhuān)著(zhù)《鐵路運輸學(xué)》,成為我國鐵路運輸學(xué)科的創(chuàng )始人。

  第三希望同學(xué)們養成自律的身處多元一體、開(kāi)放共融的世界,形形色色的流行文化影響著(zhù)你們的思想觀(guān)念和行為舉止。

你們會(huì )面臨很多抉擇與誘惑,如果缺乏定力和遠見(jiàn),不懂得約束自己,就容易失控,迷失自己。因而,你們要注重個(gè)人修養,善于克制自己,養成嚴于律己的大學(xué)生不僅要具備較高的科學(xué)文化知識,也要注重自身的修養。在這里大道理我不想多講,只想叮囑同學(xué)們一些小事:你們要選擇一項適合自己的鍛煉方式,并長(cháng)期堅持下去;你們要按時(shí)就餐、規律生活;你們要保持學(xué)來(lái)到大學(xué),時(shí)代的巨變、思潮的碰撞、浮躁的鼓動(dòng)乃至城市的喧囂,都容易對同學(xué)們產(chǎn)生影響。正因如此,我更加希望你們能夠牢記誠信二字,有“不可碰”的底線(xiàn)意識和“不可破”的原則意識。世間萬(wàn)物皆有底線(xiàn),越過(guò)底線(xiàn)就會(huì )引發(fā)意想不到的后果。在學(xué)校,考試作弊、弄虛作假、損壞公物等行為,必須完全杜絕。學(xué)校每年都有極少數同學(xué)因為考試作弊等原因受到處分,他們當年也都是以非常優(yōu)異的成績(jì)考入xx交大,然而,在進(jìn)入大學(xué)之后,放棄了對自己的嚴格要求,缺乏誠信,沒(méi)有底線(xiàn)意識,最后終被淘汰出局。

  三是勇于擔當。

  能進(jìn)入xx交大讀書(shū),你們是同齡人中的佼佼者和幸運者,是世人眼中未來(lái)的“社會(huì )精英”。但作為社會(huì )未來(lái)的精英,不僅僅是一個(gè)令人贊許的稱(chēng)號,更是責任和擔當。面對不如意的事情,不要總是抱怨和責備,要想想自己的責任,為改變這些不盡人意的事,自己是否做過(guò)努力,自己是否有責任。作為承擔國家民族希望的年輕人,同學(xué)們要有責任感,要正確地認識自我、敢于競爭、直面挑戰、勇于擔當,努力成長(cháng)為國家社會(huì )的棟梁之才!按髮W(xué)之道,在明明德”,交大的先驅者們正是懷著(zhù)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的救國信念和強國夢(mèng)想,才能在各種艱難復雜的條件下,矢志不渝、愛(ài)路報國、潛心育人與學(xué)術(shù)。我希望你們在大學(xué)中錘煉品格,加強修養,在大潮流、大變革來(lái)臨之際,以廣闊的視野,高尚的理想投身其中;在人類(lèi)第六次科技革命之時(shí),做一個(gè)胸懷大志,有使命、有擔當的社會(huì )精英,在時(shí)代的洪流中實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  同學(xué)們,歡迎你們來(lái)到xx交通大學(xué)!這所百廿老校,是你們的未來(lái)之夢(mèng)開(kāi)始的地方。養成學(xué)精神,并踐行于學(xué)同學(xué)們,帶上學(xué)校的殷切期望,帶上家人熱切盼望,帶上你們的青春渴望,去開(kāi)啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧!愿你們度過(guò)一段充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時(shí)光!

  最后,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)謝謝大家!

校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿5

老師們、同學(xué)們:

  又一個(gè)新學(xué)年開(kāi)始了。過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,遵義四中取得了不斐的成績(jì)。學(xué)校以“五個(gè)抓手”促內涵發(fā)展,改革發(fā)展取得了可喜的成績(jì);20xx年高考再創(chuàng )新高,勇奪全市“十個(gè)第一”,一本上線(xiàn)率達到81.53%,二本上線(xiàn)率達到98.31%;升格一類(lèi)示范高中,順利通過(guò)了復評,全校師生表現出了強烈的責任感和使命感;學(xué);A設施建設、文化建設、課程建設、師資隊伍建設、社團建設等取得了突破性進(jìn)展;校園環(huán)境越來(lái)越美,一個(gè)充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)詩(shī)意的校園已經(jīng)形成,綠色、陽(yáng)光、詩(shī)意的四中散發(fā)出無(wú)限魅力。所有成績(jì)的取得,都離不開(kāi)市委政府的強大領(lǐng)導和高度關(guān)心,離不開(kāi)全體四中人的共同努力。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,我要代表學(xué)校黨政工團,感恩市委政府,感恩四中教師,感恩管理團隊,感恩四中學(xué)生,感恩四中校友。今天我開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)的主題正是“感恩”,我講話(huà)的題目是《心懷感恩,讓生命在陽(yáng)光下詩(shī)意成長(cháng)》。

  今年是遵義四中百年華誕。百年四中,凝結了無(wú)數代四中人的情感、智慧和心血。這段時(shí)間,遵義四中各地校友會(huì )已經(jīng)成立,四中校友遍布國內國外,可謂“九州遍布四中精英”,他們紛紛為四中的發(fā)展出謀出力,將對母校的感恩之心化為行動(dòng)反哺母校。他們是遵義四中實(shí)現內涵發(fā)展和可持續發(fā)展的寶貴智慧資源。他們感恩四中,四中也要感恩他們。今天的四中人需要感恩昨天的四中人,下一代四中人要感恩上一代四中人。

  今天的四中,基礎設施完善,校園寬敞美麗,充滿(mǎn)山水靈氣、文化真氣、藝術(shù)雅氣和科學(xué)大氣。她就像一個(gè)大家閨秀,出落得如此美麗,這是市委政府、是各級領(lǐng)導者和建設者、是全體四中人的共同智慧與心血的凝結。今天我們能在這樣優(yōu)雅的環(huán)境工作、學(xué)習、生活,我們必須感恩。今年為了讓更多的學(xué)子能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,我們在計劃外擴大了近200人,因此宿舍稍顯緊張,好在四中學(xué)子能夠體諒,能夠帶著(zhù)感恩之心克服暫時(shí)的困難,謝謝你們。

  遵義四中不僅擁有良好的辦學(xué)環(huán)境,更擁有良好的教師資源,教師們愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻,遵義四中能持續取得優(yōu)異的教學(xué)成績(jì),是與老師們的努力分不開(kāi)的!盀閷W(xué)莫重于尊師”、“師道既尊,學(xué)風(fēng)自善”、“學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!弊饚熤亟,是世界通行法則,是古今一貫之美德,是公民道德的基準。學(xué)生尊重老師、社會(huì )尊重老師、老師尊重老師,尊師重教才能蔚然成風(fēng)。但我們不愿看到的是,個(gè)別學(xué)生自負自私,目中無(wú)師;個(gè)別家長(cháng)脫離事實(shí),橫加指責老師,甚至在校園內要挾學(xué)校按他們的意愿從事教學(xué),逼迫老師違背教育規律,背離教師職業(yè)特點(diǎn),背離學(xué)生成長(cháng)規律。這種現象在四中校園已有發(fā)生,令人痛心。同學(xué)們,教育是個(gè)高尚的.職業(yè),也是專(zhuān)業(yè)化程度較強的職業(yè),更是一個(gè)需要情感認同和精神鼓勵的職業(yè)。學(xué)校的教師資源配置是一個(gè)系統工程,教師本身是有個(gè)體差異的,每個(gè)教師都有自己的優(yōu)勢。就像老師要勇于發(fā)現和張揚學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)一樣,學(xué)生也需要用心發(fā)現和張揚老師的個(gè)性和優(yōu)勢。師生相互鼓勵、相互溫暖、相互學(xué)習,教育教學(xué)的效果才能呈現最佳。老師不是一桶水,只能倒給學(xué)生。老師應該是一條河,這條河是教師和學(xué)生共同組成的一條生生不息流淌的河,一條讓生命在陽(yáng)光下流淌的河,是一條師生休戚與共、相互碰撞、一起激蕩的河。沒(méi)有了感恩之心,沒(méi)有了溫暖之情,沒(méi)有了鼓勵之行,教育便成了一種功利的行當。所以學(xué)生感恩教師,教師感恩學(xué)生,這都是天經(jīng)地義的事。讓感恩之心在校園開(kāi)出燦爛的花,是我們共同的愿望,也是我們共同的責任。

  在我們美麗的校園,還有一群為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的群體:校園清潔工人、食堂師傅、保安師傅、生活教師、教學(xué)服務(wù)部門(mén)的同志們,他們每天都在用心為師生服務(wù),他們是一群在光榮榜上看不到的人,在課堂上看不到的人。讓我們心懷感恩,給他們鼓勵,給他們一個(gè)認可的笑容,給他們一句溫暖的話(huà)語(yǔ)。只有這樣,校園才能充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)詩(shī)意。

  在我們美麗的校園,小草在吐芳,樹(shù)木在泛綠,每一座房屋、每一棵樹(shù)、每一個(gè)景觀(guān)都在默默地奉獻著(zhù)它的美,讓我們的身心愉悅,讓我們的生活放松。感恩它們吧,它們是上天對我們的恩寵,也是建設者們留給我們的禮物。帶著(zhù)感恩之心去呵護,去讓它們更美吧。

  同學(xué)們,“有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎,人不知而不慍,不亦君子乎!彼闹惺俏覀児餐募,我們這些來(lái)自不同地方的學(xué)生,學(xué)習在同一個(gè)校園里,生活在同一屋檐下,本身就是一種緣分。珍惜緣分,珍愛(ài)友誼,就是珍惜生活;感恩同學(xué),感恩室友,就是感恩生活。我們可以為某一個(gè)知識或某一種觀(guān)念爭得面紅耳赤,但我們絕不會(huì )因為瑣事、因為碎語(yǔ)而傷了和氣、傷了感情、傷了緣分,甚至動(dòng)了干戈。當你沖動(dòng)時(shí),當你憤怒時(shí),當你掄起拳頭時(shí),你的感恩之心會(huì )悄然流散,你的君子之風(fēng)蕩然無(wú)存。

  老師們,我們一定要做感恩的榜樣。如果你是一株小草,學(xué)校就是你生長(cháng)的土地;如果你是一只小鳥(niǎo),學(xué)校就是你飛翔的天空;如果你是一條小魚(yú),學(xué)校就是你暢游的大海。同是四中人,同在一個(gè)單位,感恩學(xué)校是應該的,珍惜緣分是必須的。工作就是職責,職責就講擔當,擔當才有價(jià)值。感恩那些讓你獨當一面的人,感恩那些給你壓擔子的人,感恩給你帶來(lái)危機感的人,感恩給你及時(shí)補臺的人。因為那是機會(huì ),那是信任,那更是平臺。讓我們帶頭做感恩的表率,感恩同事,感恩學(xué)生,感恩學(xué)校,感恩國家,感恩黨!

  老師們、同學(xué)們,生命從出生的那一天起,就一直在虧欠著(zhù),活著(zhù)的大多數時(shí)間我們都是為償還虧欠,為了報恩!白约旱娜馍,已不屬于自己,只為了酬謝,棲居‘生’之土”!案卸鳌倍,牛津字典給出的定義是,“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)回饋他人”,“羊羔跪乳,烏鴉反哺”,“結草銜環(huán)”,“施惠無(wú)念,受恩莫忘”,這些無(wú)不是中華民族引以為傲的傳統美德,知恩感恩是一個(gè)人最起碼的道德要求。

  感恩大地、感恩天空、感恩自然,感恩社會(huì )、感恩國家、感恩黨、感恩單位、感恩父母、感恩老師、感恩朋友。感恩會(huì )讓你成為有情有義有德之人。勿需華麗的言語(yǔ),勿需驚天動(dòng)地之舉,只要有一顆寬容豁達之心,一種真誠的情感,一個(gè)信任的目光,一句問(wèn)候和感激的話(huà)語(yǔ),感恩便在心里生根。

  老師們、同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩的心,珍惜擁有的生活,珍惜身邊的人,珍惜生活的環(huán)境,珍惜一切的美好,讓生命在陽(yáng)光下詩(shī)意成長(cháng)。謝謝大家。

校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿6

  各位老師、同學(xué)們:

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們懷著(zhù)高興的心情迎來(lái)了新的一學(xué)年,我在這里對全體師生提出以下幾點(diǎn)希望。

  1、更新教育觀(guān)念,轉變教師角色。

  新的教育理念是推動(dòng)教育改革的根本因素,是教育發(fā)展的根本動(dòng)力,特別是新一輪課程改革發(fā)展趨勢,教師角色將發(fā)生很大變化,作為教育主力軍的現代教師必須首先徹底更新觀(guān)念,樹(shù)立全新的“學(xué)生觀(guān)”“教學(xué)觀(guān)”“教育觀(guān)”“質(zhì)量觀(guān)”,必須不斷強化“科教興國、教研興教、科研興校、科研興師”的科研意識,掌握一定的科研方法,具備一定的的能力,才能創(chuàng )造出最佳的教育教學(xué)效果。因此,現代教師要把教育科研與創(chuàng )造創(chuàng )新當作自己事業(yè)的基礎和生存的本錢(qián),作為自己終身追求的動(dòng)態(tài)目標,才能完成從“經(jīng)驗型”向“科研型”教師質(zhì)的轉變。只有這樣,才能順應基礎教育改革的要求,才能真正擔負起創(chuàng )新教育的歷史使命,才能使我們的教學(xué)常教常新,才能使我國在全球化的激烈競爭中占據主動(dòng)。

  2、更新知識,提升業(yè)務(wù)能力。

  現代信息社會(huì )的一個(gè)重點(diǎn)特點(diǎn)是新知識、新信息以指數的形式遞增,知識更新迅速,這就要求我們教師不斷學(xué)習新知識、研究新事物,不斷更新和完善自己的知識結構,不斷吸收新理論,掌握新方法,積極為自己“充電”和補充“營(yíng)養”,并努力提高自己的素質(zhì),充實(shí)、更新和完善本學(xué)科知識結構及跨學(xué)科的知識結構,這是現代教師的“本錢(qián)”和知識基礎。

  3、學(xué)校要進(jìn)一步完善管理。

  管理是一門(mén)科學(xué),一門(mén)藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,校領(lǐng)導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。正如你們所提出的“要向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。

  4、要尋找差距,準確定位,搶抓機遇,發(fā)展壯大自己。

   一切成績(jì)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我想,對學(xué)生來(lái)說(shuō),今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,力爭在新一輪普通高中辦學(xué)競爭中站穩腳跟,并爭當排頭兵。

  作為學(xué)生,站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上,在環(huán)境如此優(yōu)美的校園里,擁有設施如此先進(jìn)的學(xué)習環(huán)境,我們應該如何使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生?我們應該向自己提出什么要求?我提出幾點(diǎn)供大家參考:

  第一,同學(xué)們要樹(shù)立信念,勤奮學(xué)習,全面發(fā)展、立志成才。步入新的學(xué)年,就是你們人生中的一個(gè)新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的'重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的青春,在老師的指導下,學(xué)會(huì )學(xué)習的方法,確立學(xué)習的內在需求,確立學(xué)習的真正目標,有了動(dòng)力,你的

  學(xué)習才會(huì )有質(zhì)的飛躍,在學(xué)習上,古人云,天道酬勤,只要在學(xué)習上勤奮,就沒(méi)有達不到的目標,人偉大,是因為目標偉大。

  第二,同學(xué)們要崇尚文明,嚴于律己,寬以待人,增強責任意識,共同創(chuàng )造良好的校園環(huán)境。要樹(shù)立“天下興亡,我的責任”,“學(xué)校興旺,我的責任”的責任思想,只有有了這個(gè)意識,我們的學(xué)校、我們的國家才會(huì )大有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說(shuō):學(xué)校秩序不好,是我的責任;學(xué)校衛生不好,是我的責任;課堂紀律不好,也是我的責任,人人都能主動(dòng)負責的思想也就是從我做起,從現在做起。我們就沒(méi)有干不好的事情,我們的校園也將會(huì )變得更加和諧、高尚,F代社會(huì )是崇尚文明的社會(huì ),同學(xué)們就應該成為崇尚文明的典范,文明就是要從小事做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度。嚴格遵守校規校紀,形成良好的學(xué)習氣氛,文明的生活環(huán)境。

  第三,要培養自己的合作意識和參與意識,現代人成功的一個(gè)基本要求就是與人相處,能夠與人合作,有強烈的團隊意識,不會(huì )合作的人,很難在學(xué)習、工作和事業(yè)上取得成功,F在就要求我們的同學(xué)們培養自己這方面的能力,很好的與同學(xué)相處,再一點(diǎn),就是要有競爭意識,學(xué)習生活中一定要以積極健康的心態(tài)去參與學(xué)習,參與學(xué)校的各項工作。

  同學(xué)們,如果你是沸騰的鋼水,紀律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子,你就應千錘百煉、閃閃發(fā)光;如果你是一只雄鷹,王浩屯中學(xué)就是你展翅高翔的藍天!讓我們每一個(gè)同學(xué)在這里愉快地放飛自己的理想!老師們、同學(xué)們,為了我們共同的目標,讓我們一起努力奮斗吧!

  最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!

  謝謝大家!

  最后,衷心祝愿廣大教師、教育工作者身體健康,工作順利!祝莘莘學(xué)子早日成才。

校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿7

各位老師、同學(xué)們:

  今天學(xué)校舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我們全體師生聚在一起,共同開(kāi)啟又一個(gè)新的征程。在此,讓我們用熱烈的掌聲向新加盟實(shí)驗大家庭的新教師和新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!向為兩個(gè)畢業(yè)年級辛勤付出并取得優(yōu)異成績(jì)的全體老師表示衷心感謝!向圓滿(mǎn)完成上學(xué)年教育教學(xué)工作任務(wù)的教職員工表示熱烈祝賀!

  老師們,同學(xué)們,回首20xx—20xx學(xué)年,河南省實(shí)驗中學(xué)以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標,以“做最好的學(xué)校,做最好的教師,成就最好的學(xué)生”為教育理想,努力促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和長(cháng)遠發(fā)展。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,本部、文博20xx屆高考、中招均取得了豐碩成果:

  一、高考成績(jì):本部一本上線(xiàn)695人,一本上線(xiàn)人數比20xx年增加59人,近600人被985、211高校錄;文博學(xué)校一本上線(xiàn)290人,比去年增加69人,二本上線(xiàn)465人,本科上線(xiàn)人數連年增長(cháng)。

  二、國際教育成績(jì):國際部2016屆中加班172名畢業(yè)生全部申請到加拿大、美國、澳大利亞等國的一流大學(xué);中日班57名同學(xué)全部留學(xué)日本。

  三、中招成績(jì):本部、文博初三年級中招成績(jì)優(yōu)異,899人達到鄭州市省級示范性高中中招錄取分數線(xiàn)。20xx年,我校本部高中錄取分數線(xiàn)達到642分,比20xx年提高17分。

  四、體育成績(jì):學(xué)校在努力提高學(xué)生高考、中招成績(jì)的同時(shí),非常重視學(xué)生的健康成長(cháng),尤其是在體育教育教學(xué)方面,幾年來(lái),我校田徑隊、籃球隊、足球隊幾乎包攬了河南省各項比賽的第一名,不斷書(shū)寫(xiě)輝煌與奇跡。在全國比賽中也取得了令人驕傲的成績(jì),其中,田徑隊在20xx全國體育傳統項目學(xué)校田徑聯(lián)賽中位居總分第二名;籃球隊包攬20xx年全省中學(xué)生籃球錦標賽全部四項冠軍;足球隊獲20xx“市長(cháng)杯”、“省長(cháng)杯”冠軍,連續三年站穩全國四強!20xx年4月,在克羅地亞舉行的第44屆亞洲中學(xué)生五人制足球錦標賽,我校劉同樂(lè )同學(xué)入選中國中學(xué)生足球隊,成為入選國家隊河南唯一球員,竇志剛教練入選國家隊教練組,中國中學(xué)生足球隊奪得亞軍!這也是近十年來(lái)中國隊的最好成績(jì)。

  在關(guān)注學(xué)生成績(jì)的同時(shí),學(xué)校堅持立德樹(shù)人的根本方向,全面實(shí)施素質(zhì)教育,鼓勵學(xué)生積極參與各類(lèi)創(chuàng )新實(shí)踐,收到了良好的效果。邢若凡同學(xué)被共青團中央授予“最美中學(xué)生”稱(chēng)號;常慶衛老師被評為“河南省最美教師”;在省第九屆大學(xué)生程序設計比賽中,來(lái)自全省50多所高校的176支代表隊參加此項賽事,我校作為唯一受邀參賽的中學(xué),最終包攬大賽前三名;在第十一屆全國中小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽總決賽中,我校王一帆同學(xué)獲特等獎,這是河南選手獲得的唯一特等獎,也是河南省在該項賽事中獲得的最高獎;在第三屆“北大培文杯”全國青少年創(chuàng )意寫(xiě)作大賽中,胡浩然同學(xué)獲一等獎,再創(chuàng )河南唯一。暑期中,學(xué)校模擬聯(lián)合國社團、中學(xué)生領(lǐng)導力社團、創(chuàng )客社團等捷報頻傳,充分彰顯了我校在全省基礎教育的實(shí)驗、示范、引領(lǐng)作用。

  今天,我還想與大家分享近期學(xué)校文化建設的幾個(gè)片段:一是今年4月份,第十屆河南教育名片發(fā)布儀式在我校舉行。作為獲獎代表和承辦單位,我校作了專(zhuān)場(chǎng)匯報。學(xué)校厚重的校園文化,先進(jìn)的辦學(xué)理念,師生展示出的超高個(gè)人素養,令臺下來(lái)自全省各地觀(guān)摩學(xué)習的校長(cháng)們贊嘆不已。他們說(shuō):“原本以為在北京、上海這樣的大城市才能看到的師生素質(zhì)水平,沒(méi)想到在我們河南也看到了!”。二是5月份,學(xué)校師生拍攝的畢業(yè)季MV《大實(shí)驗,不說(shuō)再見(jiàn)》,一天之內點(diǎn)爆微信圈,該片以唯美的表達、真摯的眷戀,深厚的情懷,成為全國中學(xué)校園畢業(yè)季的最強音。三是凝聚了大實(shí)驗集體智慧的校歌已經(jīng)確定,新生軍訓時(shí)就以聲韻莊嚴、大氣磅礴之勢傳唱開(kāi)來(lái)。這些精品活動(dòng)充分體現了實(shí)驗人的傳承與創(chuàng )新精神,展示了實(shí)驗師生的文化自信,激勵著(zhù)全體師生走向新的輝煌!今年新一屆英才師生正式進(jìn)駐新校區,目前,實(shí)驗、文博、英才三位一體,學(xué)校已經(jīng)步入穩步發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展的軌道,一個(gè) “健康有序、充滿(mǎn)活力、不斷創(chuàng )新、追求卓越”的校園生態(tài)已經(jīng)形成,得到了社會(huì )各界的廣泛認同和普遍好評。

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年已經(jīng)翻開(kāi)第一頁(yè),我們在這個(gè)秋天分享收獲的盛宴,也播種下明年的希望。在此,我向同學(xué)們特別新高三、初三的同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

  第一,全面發(fā)展,個(gè)性成長(cháng)!在新高一軍訓匯演暨表彰大會(huì )上,我講到實(shí)驗中學(xué)的特色“這所學(xué)校是多元的,這所學(xué)校是開(kāi)放的',這所學(xué)校是崇尚創(chuàng )新的,這所學(xué)校是追求卓越的!”同學(xué)們,走進(jìn)實(shí)驗的校門(mén),一定要理解并自覺(jué)融入到省實(shí)驗鮮明而有個(gè)性的校園環(huán)境和文化中,既要有“異想天開(kāi)”的精神,又要有“腳踏實(shí)地”的干勁,從當下做起,從點(diǎn)滴做起,好好規劃自己的中學(xué)生活,努力發(fā)掘自己的優(yōu)勢,快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng),努力把自己塑造成一個(gè)身心健康,充滿(mǎn)自信,具有創(chuàng )新意識、進(jìn)取精神和領(lǐng)導潛質(zhì)的杰出公民!

  第二,超越自我,努力去贏(yíng)!在剛剛結束的里約奧運會(huì )上,中國女排在并不被外界看好的情況下奪得冠軍,贏(yíng)得了全世界的尊重!主教練郎平對“女排精神”這樣解讀:女排精神不是贏(yíng)得冠軍,而是有時(shí)候知道不會(huì )贏(yíng),也竭盡全力;……人生不是一定會(huì )贏(yíng),而是努力去贏(yíng)!同學(xué)們,在通往成功的道路上,看似強手如林,步步坎坷,但千萬(wàn)不要被這些表象所迷惑。其實(shí)每個(gè)人最大的敵人永遠是自己!超越自我,戰勝心魔,你就是最后的勝者!

  第三,激發(fā)潛能,放手一搏!前一段時(shí)間,央視的一段采訪(fǎng)讓中國游泳隊的傅園慧一夜之間成了“網(wǎng)紅”!昂榛闹Α币菜查g成了網(wǎng)絡(luò )熱搜詞!“天地玄黃,宇宙洪荒”。傅園慧夸張而又搞笑的說(shuō)法,其實(shí)就是想表達“我已經(jīng)拼盡全力了,我沒(méi)有遺憾了”。新初三和高三的師生們,明年六月份就要沖刺中招或者高考,我想,現在正是到了大家使出“洪荒之力”的時(shí)候!追夢(mèng)的道路盡管曲折,但被激發(fā)的潛能同樣無(wú)法估量!珍惜當下,只爭朝夕,厚積薄發(fā),放手一搏,學(xué)校一定會(huì )助力你們勇敢攀登、科學(xué)攀登,真正成為登頂珠穆朗瑪峰的勇士,讓實(shí)驗精神恒久乃光!

  最后,祝愿各位老師新學(xué)期心情愉快、工作順利!祝愿同學(xué)們雛鷹展翅,好夢(mèng)順遂!祝愿我們的大實(shí)驗溫馨舒懷,佳訊盈門(mén)!

  謝謝大家!

校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著(zhù)春天的腳步,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,帶著(zhù)新的希望、新的目標,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們在這里舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向全體教師致以崇高的敬意!

  過(guò)去的一學(xué)期,我校許多方面都取得了很好的成績(jì)?萍继厣M(jìn)一步彰顯。10月,在省教育廳、省科協(xié)、省文明辦、省科技廳組織的仿生機器人創(chuàng )意大賽中,我?萍即黻爡①惖牧鶄(gè)項目,一個(gè)獲特等獎,五個(gè)獲二等獎,并因此獲得赴臺灣參加20xxPowerTech青少年科技創(chuàng )新埠際賽資格,獲銀獎;11月,在省教育廳、省科協(xié)舉辦的“電子百拼”競賽活動(dòng)中,我校獲小學(xué)高年級組團體三等獎;11月,在第26屆金鑰匙科技競賽中,我校徐飛宇獲省一等獎,王佳杰、張靜怡獲二等獎;12月,我校徐飛宇同學(xué)獲省青少年科技創(chuàng )新標兵稱(chēng)號。12月,我校學(xué)生參加區青少年科幻畫(huà)比賽,三人獲一等獎,四人獲二等獎,三人獲三等獎。戴前杰老師在省仿生機器人、電子百拼及金鑰匙科技競賽中被表彰為優(yōu)秀輔導員,孔令軍主任被表彰為電子百拼優(yōu)秀輔導員。體育工作成果顯著(zhù)。11月,我校在獲海陵區首屆全民健身運動(dòng)會(huì )陽(yáng)光體育大課間展示活動(dòng)中,榮獲小學(xué)組第一名;12月,我校獲區中小學(xué)廣播操比賽一等獎;20xx年學(xué)生參加海陵區小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )獲團體總分第三名。教師的科研能力不斷增強。在省市區教學(xué)競賽、論文評比中,許多老師都取得了優(yōu)異的.成績(jì)。更有教師的多篇論文在省級期刊發(fā)表。另外,學(xué)校在區少先隊隊歌手語(yǔ)操評比中獲一等獎,我校語(yǔ)文教研組被表彰為區先進(jìn)教研組,學(xué)校被教育局表彰為宣傳工作先進(jìn)單位。

  這些成績(jì)的取得,是全體師生共同努力的結果,祝賀你們,同時(shí)代表學(xué)校感謝你們。

  還記得,上一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮時(shí),我對同學(xué)們提出了六點(diǎn)希望。第一,要更有愛(ài)心。就在寒假前,我們小學(xué)、幼兒園的師生為患白血病的幼兒園賈一航小朋友捐款四萬(wàn)五千余元,這就是同學(xué)們和你們的家長(cháng)愛(ài)心的體現。希望同學(xué)們繼續保持,愛(ài)同學(xué),愛(ài)家長(cháng),愛(ài)老師,愛(ài)大自然,愛(ài)動(dòng)植物等等。

  第二,養成良好的行為習慣。上學(xué)期,在老師們特別是班主任和全體同學(xué)的共同努力下,同學(xué)們基本養成了良好的行為習慣。踩花圃、追逐打鬧等不良習慣得到了糾正,亂扔廢紙的現象也明顯減少。我希望同學(xué)們繼續嚴格要求自己,讓我們的校園更清潔,更文明。

校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿9

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,上午好!

  伴著(zhù)濃濃的年味,帶著(zhù)對寒假的留戀,更懷著(zhù)對新學(xué)期、新生活的向往,我們又如約回到了這個(gè)熟悉的校園。首先我代表學(xué)校全體教職工歡迎同學(xué)們按時(shí)返校,開(kāi)始新的學(xué)期,開(kāi)啟新的征程,接受新的學(xué)習。

  過(guò)去的一年是豐收的一年:20xx屆初三中考繼續締造我校中考新的紀錄,在省市級各項評比中,我校也斬獲殊榮,先后被評為“江蘇省平安校園”、“鹽城市節水型學(xué)!钡,我校在社會(huì )的知名度和美譽(yù)度在不斷提升。新的一年,更是充滿(mǎn)希望和挑戰的一年:初一的同學(xué)們迎來(lái)打好初中基礎的關(guān)鍵期,初二的同學(xué)們正處在兩極分化的轉折期,初三的同學(xué)們直面最緊張的中考沖刺期,因此,在一年的起始點(diǎn),我對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  一、惜時(shí)如金,開(kāi)始新的學(xué)習。

  “一個(gè)人擁有最多的是時(shí)間,失去最快的也是時(shí)間!焙賱倓偨Y束,很多同學(xué)仍處于松散的狀態(tài)之中,然而緊張忙碌的學(xué)習已經(jīng)開(kāi)始,同學(xué)們一定要以最快的速度調整好學(xué)習狀態(tài),因為時(shí)間不等人,我們必須把全部精力投入到學(xué)習上來(lái),以最佳狀態(tài)開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習。

  二、養成習慣,爭做文明學(xué)生。

  好習慣受用一生,無(wú)論是學(xué)習還是生活,同學(xué)們都要一如既往地保持優(yōu)良作風(fēng),遵守學(xué)校的各項規章制度,高標準、嚴要求,學(xué)校也將開(kāi)展一系列文明評比活動(dòng),希望同學(xué)們在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí),爭做一個(gè)講道德、講文明、遵紀守法的好學(xué)生。

  三、精益求精,不斷攀登高峰。

  “強中自有強中手,一山更比一山高!痹趯W(xué)習上切忌自滿(mǎn),我們應當看到自己的不足,不斷強化自己,這就要求我們在學(xué)習上必須要有精益求精的精神。新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們更要抓好開(kāi)頭,毛澤東曾說(shuō):世界上怕就怕“認真”二字,凡事認真,無(wú)不成功。因此,我也對同學(xué)們提出“認真”二字:認真讀書(shū),認真上課,認真作業(yè),絕不滿(mǎn)足于自己已經(jīng)取得的成績(jì),不斷探究,不斷進(jìn)取,不斷邁向人生新的高峰。

  這里我還特別想對初三的同學(xué)們說(shuō)兩點(diǎn):

  第一,要有自信。十年寒窗苦,成敗在今朝。在這最后的緊張的'時(shí)期,任務(wù)固然不輕,壓力固然不小,時(shí)間固然不多,但你們一定要有信心,學(xué)習本就不是坦途,必定充滿(mǎn)荊棘,因此我們不僅要有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇氣,更要有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕,希望同學(xué)們時(shí)刻能告誡自己:“相信自己,我能成功!”

  第二,一定要練就一個(gè)健康的體魄,健康的身體是我們學(xué)習的前提,只有一個(gè)健康的身體,才能投入到學(xué)習生活中去,因此同學(xué)們要積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng),鍛煉出一個(gè)健壯的身體。

  老師們、同學(xué)們,新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng )造我們鹽城倫多國際學(xué)校新的輝煌!

  最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利、馬年大吉!祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活、快樂(lè )成長(cháng)、萬(wàn)馬奔騰!祝我校教育事業(yè)快馬加鞭、一馬當先、馬到成功!

  謝謝大家!

校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶,懷著(zhù)對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。

  對我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(cháng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是小學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的`歡迎,對剛進(jìn)學(xué)校的一年級小朋友、新轉入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。

  在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,上學(xué)年在全體師生的齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績(jì),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩步的發(fā)展:豐富多彩的課間活動(dòng)和獨具特色的活動(dòng)也吸引著(zhù)小學(xué)每一位莘莘學(xué)子;更有幾位同學(xué)代表學(xué)校參加上級組織的藝術(shù)、體育競賽獲得了良好的成績(jì)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰,我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們在陽(yáng)光下健康快樂(lè )的成長(cháng),希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì )用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。

  我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全校創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真地讀書(shū),認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;尊敬父母,恪守孝文化的精華,理解感恩,懂得感恩。在社會(huì ),做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

  尊敬的老師們,我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái),只有以充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,富有責任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺!

  老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年、新的同學(xué)、新的起點(diǎn),我們全體師生要共同努力,用實(shí)際行動(dòng)和新的成績(jì)?yōu)槲覀儗W(xué)校創(chuàng )設校園文化建設示范校添磚加瓦。新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄小學(xué)新的輝煌!

  謝謝大家!

校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿11

同學(xué)、家長(cháng)、老師們:

  大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)和樂(lè )、愉快、親情洋溢的寒假,我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了20xx的新學(xué)期。在此,我預祝大家在新的一年里,健康快樂(lè ),學(xué)業(yè)進(jìn)步,工作順利。

  回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們共同努力,我們共同收獲,我們的學(xué)生獲區級以上獎項達186人次,我們的老師獲區級以上獎項達90人次,學(xué)校獲得全國、市級、區級四個(gè)獎項。我們在學(xué)科優(yōu)質(zhì)的前提下,積極開(kāi)展素質(zhì)教育,豐富校園文化。我們的學(xué)生在省信息學(xué)奧林匹克競賽、市中小學(xué)生科技節、藝術(shù)節中摘金奪銀、在市首屆中學(xué)生“校園星主播”大賽,市“品味書(shū)香,誦讀經(jīng)典”等讀書(shū)征文中收獲頗豐。學(xué)校組織每月一次大型活動(dòng),為學(xué)生搭建平臺,張揚個(gè)性,展示專(zhuān)長(cháng)。并在《浙江日報》《錢(qián)江晚報》《今日早報》《今日下城》等媒體進(jìn)行了相關(guān)報道。

  我們取得的每個(gè)進(jìn)步、每份成績(jì)都與全校師生的勤奮工作、努力學(xué)習是分不開(kāi)的。在此,我代表學(xué)校向一學(xué)期以來(lái)團隊合力、辛勤付出的老師和認真刻苦、不斷超越的同學(xué)們表示衷心的感謝!

  承載著(zhù)期望與承諾,我們的新學(xué)期在憧憬與自信中起步。延續本學(xué)年初提出的養成教育,我們期待春蕾學(xué)子“在養成中走向成功”。

  在高等教育走向大眾化的時(shí)代,擁有更多的好習慣,會(huì )成為我們同學(xué)終身受益的寶貴財富。如何“在養成中走向成功”,我對同學(xué)們提三點(diǎn)要求。

  1、把握當下,把小事做實(shí)。

  學(xué)校里多數是小事,但每個(gè)環(huán)節連綴起來(lái)就是一篇樂(lè )章。我們是否在報道之日就儀容整齊、穿校服戴;盏乜邕M(jìn)校門(mén),是否在第一節課之前迅速地整理好學(xué)習用品,在鈴聲響起之后馬上保持安靜。課余走在校園里是否彎腰撿起了一張不經(jīng)意遺落的小紙屑等。不及跬步,無(wú)以致千里。事情雖小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養成,進(jìn)而影響到人生的成敗,因此小事不可輕視。

  2、目標明確,階段遞進(jìn)。

  新學(xué)期,希望我們揚長(cháng)避短,作更好的自己。尤其是要開(kāi)好頭,抓好第一周。我們每位同學(xué)都要有一個(gè)切實(shí)可行、有效學(xué)習的學(xué)期計劃和短期目標推進(jìn),初一的同學(xué)要培養自主學(xué)習、主動(dòng)質(zhì)疑的習慣,初二的同學(xué)要培養攻堅克難、均衡發(fā)展的'能力、初三的同學(xué)要培養堅韌不拔、迎難而上的毅力。希望我們每位同學(xué)都能從第一周開(kāi)始,努力把握好“預習”、 “聽(tīng)課”、“作業(yè)”、“查漏補缺”這幾個(gè)主要環(huán)節 ,讓我們的學(xué)習可以事半功倍。

  3、不折不撓,永不言棄。

  每個(gè)人來(lái)到世上都有他的使命。于是古人說(shuō)天生我材必有用。因此我們要欣賞過(guò)程、享受過(guò)程、并堅定不移的去為目標而努力奮斗。尤其是我們初三的同學(xué),沖刺階段,比拼的除了實(shí)力,更是毅力。進(jìn)退得失都是過(guò)程中必然的經(jīng)歷,機會(huì )永遠垂青有準備的人,因此,我們要鍛煉身體、調適心理、展示長(cháng)處,彌補不足,完善自我,加倍努力,永不言棄。做好我們每個(gè)階段必須要做的事,把握好我們的人生。

  最后,祝福我們全體師生在春蕾快樂(lè )成長(cháng),共同進(jìn)步。讓我們因身在春蕾而榮,以實(shí)際行動(dòng)讓春蕾以我們?yōu)榘,并預祝初三同學(xué)中考再創(chuàng )佳績(jì)!

校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿12

  老師們、同學(xué)們,大家早上好!

  新年的鐘聲還在耳邊回蕩,元宵節的彩燈還在眼前閃爍,我們又迎著(zhù)朝陽(yáng),迎著(zhù)新年,以輕快的步伐,燦爛的笑容,昂揚的斗志走進(jìn)朝夕相處的校園,當又一次目睹五星紅旗伴隨著(zhù)雄壯的國歌在學(xué)校上空冉冉升起時(shí),我們在這里再次相聚。我衷心祝愿大家盡情享受這個(gè)嶄新的春天,擁有充滿(mǎn)希望的明天。

  同學(xué)們:咱們的童年是珍貴的,為了使自己的童年有一段金色的回憶,我們一定要好好把握現在,努力學(xué)習,不斷完善;蛟S你以前是并不如意,你是否想過(guò)從現在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你學(xué)習方面有些困難,你是否想過(guò)在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,盡情展示自己的特長(cháng),讓大家對你刮目相看;或許你一向默默無(wú)聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過(guò)改變現狀,見(jiàn)到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀(guān)點(diǎn),平時(shí)多與老師同學(xué)交流,主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻,你的形象將會(huì )有明顯的改變,不論你是博學(xué)多識,對事物有獨到見(jiàn)解的.高年級學(xué)生,還是走進(jìn)學(xué)校時(shí)間不長(cháng),甚至連紅領(lǐng)巾還沒(méi)有佩戴的低年級孩子,你們要記住,走進(jìn)校園,我們是三山中心小學(xué)的學(xué)生,走出學(xué)校,我們是三山中心小學(xué)的代表……,讓我們從現在開(kāi)始,帶著(zhù)新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著(zhù)春風(fēng)的微笑,向著(zhù)未來(lái)進(jìn)發(fā)!

  “一年之計在于春”,春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮,必將使我們生活充滿(mǎn)活力,也必將是新希望的開(kāi)始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節。我相信同學(xué)們一定會(huì )珍惜時(shí)光,努力學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì)。為了讓這春天,讓這校園,讓這紅旗,讓我們尊敬的師長(cháng)聽(tīng)到我們心中的誓言,讓我們一起呼號:今朝,我們刻苦鉆研,努力學(xué)習!明天,我們貢獻才華,鑄造輝煌!老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫(xiě)我們學(xué)校、我們人生美好的明天。

校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿13

尊敬的各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  伴隨著(zhù)新春的氣息,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天全校師生在這里隆重舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮;厥走^(guò)去的一年,我校各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì),這是一小全體師生集體智慧的結晶,歸根結底是我們全體師生團結拼搏的結果。在新課程理念下,一小師生發(fā)揚了勤奮嚴謹的實(shí)干精神,敬業(yè)樂(lè )學(xué)的奉獻精神和民主和諧的團隊精神,還有家長(cháng)們對我們工作長(cháng)期以來(lái)的.支持和理解,這都是我校教育事業(yè)蒸蒸日上的不竭動(dòng)力。新的學(xué)期,新的起點(diǎn)和挑戰已展現在我們面前,面對充滿(mǎn)希望的新學(xué)期,我們期待著(zhù)一份份滿(mǎn)意的答卷。讓我們帶著(zhù)奧運年的期盼,用中華民族前所未有的激情,去把握現在、成就未來(lái),共同托起祖國燦爛的明天!

  最后,祝我們的學(xué)校:欣欣向榮、蒸蒸日上。祝各位家長(cháng):身體健康、萬(wàn)事如意。祝老師、同學(xué)們:新學(xué)年、新起點(diǎn);新學(xué)年,新輝煌。

  謝謝大家!

校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿14

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)充滿(mǎn)收獲的金秋時(shí)節,我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。在剛剛過(guò)去的學(xué)年里,全校師生辛勤耕耘、團結奮進(jìn),推動(dòng)了學(xué)校的快速發(fā)展和各項工作再上臺階。

  在取得成績(jì)的同時(shí),我們還應清醒的審視自己的不足并加以改進(jìn),本學(xué)期我們要在課堂的行為規范上加強管理,在學(xué)習上更加努力。

  同學(xué)們,學(xué)生時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,而起始年級又是我們成長(cháng)階段的重要轉折點(diǎn),“良好的開(kāi)端是成功的一半”,因此成功地邁好這一步尤為重要。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們要珍惜這美好時(shí)光,勤奮學(xué)習,莫等閑,白了少年頭,空悲切!一年級的同學(xué)們,走進(jìn)了第三小學(xué),你就走進(jìn)了團結和友愛(ài),也走進(jìn)了拼搏和奮斗。愿我們的每一位新同學(xué),從開(kāi)學(xué)的第一天起就百尺竿頭更進(jìn)一步。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅持不懈的努力和奮斗,就一定能擁有最后的收獲和喜悅。

  二、三、四、五年級的同學(xué)們,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經(jīng)來(lái)到了知識高峰的半山腰。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿(mǎn)意足,畏難卻步;你們每一個(gè)人都會(huì )受到一次次考驗。尤其是面對前進(jìn)征途中的`困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打!坝行判牡娜,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間,再接再厲,勇攀高峰的人。要知道:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。

  畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,你們將擔負著(zhù)希望,開(kāi)始最后的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們人生的關(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們,你們已經(jīng)為實(shí)現你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望你們在最關(guān)鍵的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習,科學(xué)安排時(shí)間,堅持不懈地努力下去,跨進(jìn)理想的學(xué)校!

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰的學(xué)習與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習中去,為實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習與工作的滿(mǎn)意答卷。

  “潛龍在淵,蓄勢騰飛”——我們堅信:有著(zhù)追求無(wú)限光榮與夢(mèng)想的中和中學(xué)的人必將迎來(lái)更加美好的明天。

  最后,祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!

  謝謝大家!

校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿15

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)炎熱的夏日里,我們懷著(zhù)一顆同樣火熱的心、火熱的激情,懷著(zhù)期待和夢(mèng)想跨入了高三年級。從現在起,我們就已進(jìn)入高三緊張而充實(shí)的學(xué)習復習階段,開(kāi)始了我們畢業(yè)班的學(xué)習和生活。我們將師生攜手,揮灑汗水,辛勤耕耘,播種希望,創(chuàng )造輝煌!

  同學(xué)們都看過(guò)電視連續劇《亮劍》,獨立團團長(cháng)李云龍對他的戰士說(shuō)過(guò)這么一段話(huà):古代劍客和高手狹路相逢,即使明知打不過(guò)對手,也要寶劍出鞘,這就叫亮劍。面對困難,敢于拼搏,這就是亮劍精神!

  我覺(jué)得這段話(huà)同樣也適用于我們高三的老師和同學(xué)們。面對高考,面對其他學(xué)校其他考生,我們別無(wú)選擇,就是要亮劍。要搞好我們高三這一年的學(xué)習,概括起來(lái)就是這樣四句話(huà):向管理要成績(jì),向態(tài)度和習慣要成績(jì),向規范嚴謹要成績(jì),向心理素質(zhì)要成績(jì)。

  首先,向管理要成績(jì)是指管理出質(zhì)量,管理的好壞、松緊,直接關(guān)系到明年的高考成績(jì),沒(méi)有嚴格的管理,不可能出好的成績(jì),沒(méi)有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不可能取得高考的勝利。這里的管理,不僅僅是指學(xué)校對我們管理,也不僅僅是指老師對我們的管理,更重要的是指我們自己的自我管理。我們要強化管理,培養良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),嚴格按照學(xué)校的紀律要求去做,為高考復習創(chuàng )造良好的環(huán)境。

  第二,是向態(tài)度和習慣要成績(jì)。態(tài)度可以改變習慣,態(tài)度和習慣決定你個(gè)人的成敗。許多高考失利的同學(xué)不是智力因素的影響,而是非智力因素的影響,書(shū)寫(xiě)好壞、答題規范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤,都來(lái)自平時(shí)對學(xué)習的態(tài)度和學(xué)習習慣,所以,從現在開(kāi)始,我們要端正學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣,為高考奠定知識基礎和習慣基礎。

  第三,就是要求向規范嚴謹要成績(jì)。從高考的閱卷反饋情況和我們的平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐來(lái)看,做到規范嚴謹,可以提高效率,事半功倍。平時(shí)都粗枝大葉,那么考試時(shí)肯定會(huì )審題不清,肯定會(huì )粗心出錯。我們在高三這關(guān)鍵一年的教育教學(xué)和學(xué)習中,不論老師還是同學(xué)們都要認真規范,嚴謹扎實(shí),首先就要從卷面抓起,從一點(diǎn)一滴的細節做起,形成良好習慣。

  最后,是向心理素質(zhì)要成績(jì)。十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。同學(xué)們上了十幾年學(xué),一個(gè)又一個(gè)日日夜夜,摸爬滾打、挑燈夜戰,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個(gè)奮斗者來(lái)說(shuō)太平常不過(guò)了,堅強的會(huì )勇敢地去面對,脆弱的會(huì )因老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀(guān)失望,這種心理承受力是不能通過(guò)高考的挑戰的。高考是一種綜合考試,考知識、考能力、考身體、也考心理。高三這一年所走的路是你們人生中一段重要的經(jīng)歷,同學(xué)們如果挺過(guò)來(lái)了,不僅收獲的是高考的最好成績(jì),同時(shí)也獲得了一筆可貴的精神財富。

  要做到以上四個(gè)方面,就必須勤奮努力、頑強拼搏。下面我就高三年級這一年的學(xué)習生活向同學(xué)們提出以下具體要求,供同學(xué)們參考。

  1.要確立明確的奮斗目標,戰勝自己,勇于拼搏。

  有了理想和目標,你的行為就有了方向、學(xué)習就有了動(dòng)力、高三這一年緊張而有序的生活你就會(huì )覺(jué)得充實(shí)而有希望,沒(méi)有目標的人就會(huì )無(wú)所事事。同學(xué)們要樹(shù)立明確的學(xué)習目標,尤其是高考目標,制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃、復習計劃,并且落實(shí)到行動(dòng)上。當然,同學(xué)們一定要清楚地認識到:實(shí)現理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,這條路上會(huì )充滿(mǎn)荊棘和坎坷,需要我們有敢于面對挫折,敢于迎接挑戰的勇氣,如果沒(méi)有充分的心理準備,很多同學(xué)就會(huì )在前進(jìn)的道路中失去信心,理想也就無(wú)法實(shí)現。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。大海中生存著(zhù)一種珊瑚蟲(chóng),在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉,毫無(wú)生機,而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機勃勃,光彩奪目,并快速地生長(cháng)繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長(cháng)道路上第一次大的考驗,經(jīng)受住了這次考驗,你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。

  2.要重視積累,打好基礎。

  華羅庚說(shuō)過(guò)一句話(huà):聰明在于勤奮,天才在于積累。老子也說(shuō)過(guò):合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。同學(xué)們要想學(xué)有所成,就必須做好積累的工作,不論老師要求或者不要求,都要準備好改錯本、錯題本、積累本,而且一定要整理好并且及時(shí)地翻翻看看,強化鞏固。千萬(wàn)不要妄想一口吃成個(gè)胖子。羅馬不是一天就建立起來(lái)的,成功也不是一下子就獲得的,成功是一點(diǎn)一滴的去積累的,勝利需要用心血和汗水去博取。只有重視積累才能把知識記住記牢,才能有個(gè)好的基礎去迎接高考。

  3.要處理好課上學(xué)習和自習利用的關(guān)系。

  我們總體基礎比較差,要學(xué)習、復習的內容很多,時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)非常緊張,這就要求同學(xué)們處理好課上學(xué)習聽(tīng)講和自習時(shí)間利用的關(guān)系。課上一定要注意認真聽(tīng)講,做好筆記,及時(shí)捕捉老師講課的關(guān)鍵信息,要求等內容。自習時(shí)合理安排好各科的復習時(shí)間,及時(shí)鞏固課上所學(xué)知識,并有計劃地搞好高考的備考復習。對老師們而言就要面向高考安排好教學(xué)進(jìn)度,把課上教學(xué)內容與自習復習和作業(yè)布置結合好,使學(xué)生學(xué)了之后能夠及時(shí)鞏固,循序漸進(jìn),舉一反三。

  4.要養成良好的生活習慣學(xué)習習慣,勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。

  同學(xué)們,你們已經(jīng)是接受過(guò)高中教育的人了,已經(jīng)是馬上就要升入大學(xué)的人了,對自己的'要求就要更上一層樓,首先還是要繼續培養自己的良好的習慣。著(zhù)名的教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):什么是教育?簡(jiǎn)單一句話(huà),就是養成良好的習慣。只有有了好的習慣才能生活學(xué)習有規律有條理,才能主動(dòng)學(xué)習探究,才能課上專(zhuān)心聽(tīng)講,課下及時(shí)鞏固,才能勤奮好學(xué)勇于探索,才能聽(tīng)老師的話(huà),取得好的成績(jì)。因此進(jìn)入高三以后,同學(xué)們仍然要培養自己的良好的習慣。更加嚴格地要求自己,希望同學(xué)們都能夠潛心求知,勇于拼搏,克服困難,勤奮好學(xué),付出就有回報。我們要耐得住寂寞,要學(xué)會(huì )取舍放棄,要有約束力、自制力,要以自己的青春、活力,以自己的辛勞、汗水,一自己的文明、守紀,以自己的靈動(dòng)、智慧,使我們更加昂揚向上使我們更加睿智科學(xué),使我們成長(cháng)、成熟、成功、成才!同學(xué)們,從今天到明年的六月,我們將和老師們一起深深地體會(huì )奮斗之美、充實(shí)之美、拼搏之美;

  5.要樹(shù)立自信,并且要有持之以恒、頑強拼搏、吃苦耐勞的精神。

  面對高考,同學(xué)們要樹(shù)立起自信心,相信自己一定能成功,這樣才能戰勝困難,實(shí)現夢(mèng)想。高三這一年十分辛苦,以后月考、單元測試、復習考試等各種考試會(huì )逐漸增多,來(lái)積累高考應試技巧和經(jīng)驗,希望同學(xué)們要做好吃苦的準備,提高抗挫折的能力,比一比,看一看,看誰(shuí)是英雄、是勇敢者,看誰(shuí)進(jìn)步大,后面要沒(méi)有懦夫,沒(méi)有逃兵。

  6.就是要尊敬老師,遵守紀律。

  大多數同學(xué)成功經(jīng)驗中就有這一條,虛心接受老師知識上的傳授、學(xué)習方法上指導,包括答題的規范要求,那些自以為是、把老師的話(huà)當耳邊風(fēng)的人,高考中定是失利者。有什么學(xué)習困難,盡管找老師;有什么想法,什么心理盡管找老師;有什么意見(jiàn)建議,盡管找老師。同時(shí)要求每一位同學(xué)要遵守學(xué)校紀律,聽(tīng)從學(xué)校的統一指揮,服從班主任和任課老師的管教,不允許任何人影響高考復習備考秩序,希望同學(xué)們都能?chē)烙诼杉,踏?shí)學(xué)習,與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情不要做。

  7.希望同學(xué)們能夠互相幫助,每個(gè)人每天都要有所提高。

  中國象棋有個(gè)規則,那就是“觀(guān)棋不語(yǔ)真君子,落子無(wú)悔大丈夫”。但華羅庚卻說(shuō):“觀(guān)棋不語(yǔ)非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點(diǎn)!本褪钦f(shuō)當你見(jiàn)到別人搞的東西有毛病時(shí),一定要說(shuō),另一方面,當你發(fā)現自己搞的東西有毛病時(shí),一定要修正。學(xué)習也是這樣,眾人拾柴火焰高,希望同學(xué)們都能互相幫助,共同提高。希望同學(xué)們每天要拷問(wèn)自己,是否學(xué)習有進(jìn)步,身體有進(jìn)步,修養品質(zhì)有進(jìn)步。老師們也要發(fā)揮團隊力量,勁往一處使,共同促進(jìn)我們的教育教學(xué)的提高。

  亞伯拉罕說(shuō)過(guò):偉大的將軍是自我實(shí)現的人。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運就在自己手中,把握了這一年,就把握住了自己的美好前程,只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹(shù)立必勝的信念,而又貴在堅持、腳踏實(shí)地地不斷地戰勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會(huì )夢(mèng)想成真。真心希望在座的每個(gè)同學(xué)都能夠行動(dòng)起來(lái),在自己的高三學(xué)習生活中取得最大的成功,也真心希望每個(gè)同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣,奮力拼搏,走向明天的輝煌!把信心留給自己,讓希望照亮明天。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!

  同學(xué)們,作為一名高中生,尊師守紀,重德修身,勤學(xué)苦練,增長(cháng)知識是我們人生的唯一途徑;愛(ài)國讀書(shū),讀書(shū)愛(ài)國,把個(gè)人命運和人生追求與民族振興、人類(lèi)進(jìn)步緊密結合是我們的高尚選擇。

  最后用這么一段話(huà)和老師們同學(xué)們共勉:我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己;我改變不了事實(shí),但我可以改變態(tài)度;我改變不了過(guò)去,但我可以改變現在。我從不否認,陽(yáng)光是明亮的,明天是美好的。衷心祝愿老師們愛(ài)崗敬業(yè),快樂(lè )工作!希望同學(xué)們愛(ài)校尊師,刻苦拼搏,實(shí)現自我,超越夢(mèng)想!希望通過(guò)我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績(jì)。

  謝謝大家!

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