校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿通用15篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿1
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
今天，3000多名新同學(xué)加入清華大家庭。我代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！并借此機會(huì )，向哺育培養你們的家長(cháng)老師和關(guān)心支持你們的社會(huì )各界致以親切的問(wèn)候和誠摯的感謝！
你們高中三年幾乎都是在疫情中度過(guò)的，每個(gè)人都克服了不少的困難，那些居家學(xué)習的日子一定給你們留下了難以忘懷的記憶。今天，仍有部分同學(xué)受疫情影響暫時(shí)不能來(lái)到學(xué)校，但不管大家在不在開(kāi)學(xué)典禮現場(chǎng)，你們人生新的階段都已經(jīng)開(kāi)啟，清華園也因為你們增添了新的生機和活力。希望你們在這里傳承“自強不息、厚德載物”的校訓，弘揚“行勝于言”的校風(fēng)和“嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)，踐行“愛(ài)國奉獻、追求卓越”的傳統，做到“又紅又專(zhuān)、全面發(fā)展”，成長(cháng)為具備健全人格、寬厚基礎、創(chuàng )新思維、全球視野和社會(huì )責任感的清華人。
進(jìn)入大學(xué)是你們真正意義上獨立生活的開(kāi)始，也是你們獨立面對社會(huì )的開(kāi)始�，F代社會(huì )生活節奏快、競爭激烈，容易讓人們在步履匆匆中淡忘自己的初心和堅守。網(wǎng)絡(luò )世界的碎片化、多元化，容易使人游弋于虛擬空間而忽略深度思考、忽視與現實(shí)世界的聯(lián)結。面對這樣的環(huán)境，希望你們從內心出發(fā)，不斷完善自我、樹(shù)立集體意識、勇于擔當責任，“讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類(lèi)的不懈奮斗中綻放絢麗之花”。
第一，要以己為鑒、認知自我，慎獨方能養德。慎獨是指人獨處時(shí)保持謹慎不茍、恪守內心的道德原則，做到言行一致、表里如一、行為高尚�！抖Y記·中庸》中講到，“莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也�！边@就是說(shuō)，在私底下、無(wú)人時(shí)、細微處也要心有所畏、言有所戒、行有所止。1943年，周恩來(lái)總理在45歲生日當天，謝絕了大家為他準備的茶點(diǎn)和生日慶賀活動(dòng)，獨自回到辦公室，寫(xiě)下《我的修養要則》，要求自己“加緊學(xué)習”“注意檢討和整理”“糾正自己的短處”“永遠不與群眾隔離”。周恩來(lái)總理時(shí)時(shí)、處處、事事嚴格要求自己，重視點(diǎn)滴修養，只求奉獻、不思回報，鑄就了偉大的人格風(fēng)范。慎獨要自律自重，也要自省自警。人的品德修養要通過(guò)不斷地自我反省、自我評價(jià)、自我完善來(lái)獲得提升。自省如同對鏡自照，既要看到自身的亮點(diǎn)，更要細覽自身的不足。同時(shí)，也要在與他人的互動(dòng)協(xié)作中不斷深入對自己的認知，更加理性客觀(guān)地把握自身的現狀。初入大學(xué)的你們正處于思想發(fā)展變化比較大的階段，也是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期。做到慎獨慎微、勤于自省，對于走好人生的每一步至關(guān)重要。希望你們培養向內自省、以己為鑒的意識和習慣，逐步形成清晰的自我認知，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。
第二，要以朋為友、融入集體，志同方能不孤。古人云，“同門(mén)曰朋，同志曰友”。你們的大學(xué)時(shí)光將在宿舍、班級、社團等不同的集體中度過(guò)，大家不僅要共同學(xué)習生活，更要在集體中結成志同道合的朋友�！墩撜Z(yǔ)》有言：“德不孤，必有鄰�！眰�(gè)人修養與集體建設是統一的。集體的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)成員的努力，集體的品格是由所有個(gè)體共同塑造的。集體會(huì )給予個(gè)體以力量，個(gè)體只有在集體中才能實(shí)現全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。清華歷來(lái)重視集體建設。蔣南翔老校長(cháng)把先進(jìn)集體的'形成看作是“個(gè)人和全班循序漸進(jìn)的生動(dòng)的一個(gè)全面發(fā)展過(guò)程”，并強調“個(gè)人的踏實(shí)努力與集體的自我教育和關(guān)懷正是相輔相成，不是相互排斥的”。今年，工程物理系1960級物602班全體學(xué)長(cháng)都已超過(guò)了80歲。他們在清華園里一起學(xué)習、一起鍛煉，許下了愛(ài)國奉獻的共同志向，結下了伴隨一生的深厚友誼。走出校園后，他們奔赴祖國最需要的地方，在各自領(lǐng)域收獲了豐碩成果，用實(shí)際行動(dòng)踐行了“爭取至少為祖國健康地工作五十年”的口號。好的集體能讓人涵養品格、習得寬容、懂得合作、堅定志向，并在未來(lái)的人生道路上相互激勵扶持、共同進(jìn)步。希望你們繼承和發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統，積極融入集體、建設集體，與志同道合的伙伴一起在集體中更好地成長(cháng)成才。
第三，要以人為本、服務(wù)人民，眾行方能致遠。人民是更大的集體，具有超越時(shí)間空間的屬性。我們都是人民的一分子，要始終堅持以人民為中心、站穩人民立場(chǎng)。中國共產(chǎn)黨自成立以來(lái)，始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心使命，團結帶領(lǐng)中國人民真正掌握自己的命運，成功走出了中國式現代化道路，創(chuàng )造了人類(lèi)文明新形態(tài)。清華大學(xué)誕生于國家和民族危難之際，成長(cháng)于國家和民族奮進(jìn)之中，發(fā)展于國家和民族振興之時(shí)。一代代清華人頑強拼搏、真誠奉獻，始終走在民族復興和時(shí)代潮流的前列。1975年，國家需要大批工程技術(shù)人員緊急支援青藏鐵路建設。150名清華應屆大學(xué)畢業(yè)生向學(xué)校主動(dòng)請纓，滿(mǎn)懷“笑迎高原暴風(fēng)雪，定叫拉薩連北京”的壯志豪情，克服高寒缺氧的惡劣環(huán)境，投身青藏鐵路的勘測設計工作，把青春鐫刻在雪域“天路”上。在艱苦的地方總有清華人的身影。1998年以來(lái)，一屆又一屆清華研究生支教團前往青海、西藏、湖南、云南等地區接力開(kāi)展教育扶貧，支持幫助學(xué)生2.7萬(wàn)余人，為西部地區打贏(yíng)脫貧攻堅戰貢獻青春力量。獨行快、眾行遠，偉大的事業(yè)需要一代一代青年人攜手奮斗。希望你們肩負使命、勇?lián)厝�，將自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，在青春的賽道上跑出當代青年的最好成�?jì)。
慎獨不孤，眾行能遠。同學(xué)們，你們新的人生征程已經(jīng)啟航。希望你們從入學(xué)開(kāi)始就胸懷家國責任、堅定理想信念、錘煉品德修為、練就過(guò)硬本領(lǐng)，把自己發(fā)展融入中華民族偉大復興和構建人類(lèi)命運共同體的偉大事業(yè)中，從我做起，從現在做起，不負韶華、不負時(shí)代、不負人民！
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿2
老師們、同學(xué)們：
又一個(gè)新學(xué)年開(kāi)始了。過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，遵義四中取得了不斐的成績(jì)。學(xué)校以“五個(gè)抓手”促內涵發(fā)展，改革發(fā)展取得了可喜的成績(jì)；20xx年高考再創(chuàng )新高，勇奪全市“十個(gè)第一”，一本上線(xiàn)率達到81.53%，二本上線(xiàn)率達到98.31%；升格一類(lèi)示范高中，順利通過(guò)了復評，全校師生表現出了強烈的責任感和使命感；學(xué)�；A設施建設、文化建設、課程建設、師資隊伍建設、社團建設等取得了突破性進(jìn)展；校園環(huán)境越來(lái)越美，一個(gè)充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)詩(shī)意的校園已經(jīng)形成，綠色、陽(yáng)光、詩(shī)意的四中散發(fā)出無(wú)限魅力。所有成績(jì)的取得，都離不開(kāi)市委政府的強大領(lǐng)導和高度關(guān)心，離不開(kāi)全體四中人的共同努力。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，我要代表學(xué)校黨政工團，感恩市委政府，感恩四中教師，感恩管理團隊，感恩四中學(xué)生，感恩四中校友。今天我開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)的主題正是“感恩”，我講話(huà)的題目是《心懷感恩，讓生命在陽(yáng)光下詩(shī)意成長(cháng)》。
今年是遵義四中百年華誕。百年四中，凝結了無(wú)數代四中人的情感、智慧和心血。這段時(shí)間，遵義四中各地校友會(huì )已經(jīng)成立，四中校友遍布國內國外，可謂“九州遍布四中精英”，他們紛紛為四中的發(fā)展出謀出力，將對母校的感恩之心化為行動(dòng)反哺母校。他們是遵義四中實(shí)現內涵發(fā)展和可持續發(fā)展的寶貴智慧資源。他們感恩四中，四中也要感恩他們。今天的四中人需要感恩昨天的四中人，下一代四中人要感恩上一代四中人。
今天的四中，基礎設施完善，校園寬敞美麗，充滿(mǎn)山水靈氣、文化真氣、藝術(shù)雅氣和科學(xué)大氣。她就像一個(gè)大家閨秀，出落得如此美麗，這是市委政府、是各級領(lǐng)導者和建設者、是全體四中人的共同智慧與心血的凝結。今天我們能在這樣優(yōu)雅的環(huán)境工作、學(xué)習、生活，我們必須感恩。今年為了讓更多的學(xué)子能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，我們在計劃外擴大了近200人，因此宿舍稍顯緊張，好在四中學(xué)子能夠體諒，能夠帶著(zhù)感恩之心克服暫時(shí)的困難，謝謝你們。
遵義四中不僅擁有良好的辦學(xué)環(huán)境，更擁有良好的教師資源，教師們愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻，遵義四中能持續取得優(yōu)異的教學(xué)成績(jì)，是與老師們的努力分不開(kāi)的�！盀閷W(xué)莫重于尊師”、“師道既尊，學(xué)風(fēng)自善”、“學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！弊饚熤亟�，是世界通行法則，是古今一貫之美德，是公民道德的基準。學(xué)生尊重老師、社會(huì )尊重老師、老師尊重老師，尊師重教才能蔚然成風(fēng)。但我們不愿看到的是，個(gè)別學(xué)生自負自私，目中無(wú)師；個(gè)別家長(cháng)脫離事實(shí)，橫加指責老師，甚至在校園內要挾學(xué)校按他們的意愿從事教學(xué)，逼迫老師違背教育規律，背離教師職業(yè)特點(diǎn)，背離學(xué)生成長(cháng)規律。這種現象在四中校園已有發(fā)生，令人痛心。同學(xué)們，教育是個(gè)高尚的職業(yè)，也是專(zhuān)業(yè)化程度較強的職業(yè)，更是一個(gè)需要情感認同和精神鼓勵的職業(yè)。學(xué)校的教師資源配置是一個(gè)系統工程，教師本身是有個(gè)體差異的，每個(gè)教師都有自己的優(yōu)勢。就像老師要勇于發(fā)現和張揚學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)一樣，學(xué)生也需要用心發(fā)現和張揚老師的個(gè)性和優(yōu)勢。師生相互鼓勵、相互溫暖、相互學(xué)習，教育教學(xué)的'效果才能呈現最佳。老師不是一桶水，只能倒給學(xué)生。老師應該是一條河，這條河是教師和學(xué)生共同組成的一條生生不息流淌的河，一條讓生命在陽(yáng)光下流淌的河，是一條師生休戚與共、相互碰撞、一起激蕩的河。沒(méi)有了感恩之心，沒(méi)有了溫暖之情，沒(méi)有了鼓勵之行，教育便成了一種功利的行當。所以學(xué)生感恩教師，教師感恩學(xué)生，這都是天經(jīng)地義的事。讓感恩之心在校園開(kāi)出燦爛的花，是我們共同的愿望，也是我們共同的責任。
在我們美麗的校園，還有一群為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的群體：校園清潔工人、食堂師傅、保安師傅、生活教師、教學(xué)服務(wù)部門(mén)的同志們，他們每天都在用心為師生服務(wù)，他們是一群在光榮榜上看不到的人，在課堂上看不到的人。讓我們心懷感恩，給他們鼓勵，給他們一個(gè)認可的笑容，給他們一句溫暖的話(huà)語(yǔ)。只有這樣，校園才能充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)詩(shī)意。
在我們美麗的校園，小草在吐芳，樹(shù)木在泛綠，每一座房屋、每一棵樹(shù)、每一個(gè)景觀(guān)都在默默地奉獻著(zhù)它的美，讓我們的身心愉悅，讓我們的生活放松。感恩它們吧，它們是上天對我們的恩寵，也是建設者們留給我們的禮物。帶著(zhù)感恩之心去呵護，去讓它們更美吧。
同學(xué)們，“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎，人不知而不慍，不亦君子乎�！彼闹惺俏覀児餐募�，我們這些來(lái)自不同地方的學(xué)生，學(xué)習在同一個(gè)校園里，生活在同一屋檐下，本身就是一種緣分。珍惜緣分，珍愛(ài)友誼，就是珍惜生活；感恩同學(xué)，感恩室友，就是感恩生活。我們可以為某一個(gè)知識或某一種觀(guān)念爭得面紅耳赤，但我們絕不會(huì )因為瑣事、因為碎語(yǔ)而傷了和氣、傷了感情、傷了緣分，甚至動(dòng)了干戈。當你沖動(dòng)時(shí)，當你憤怒時(shí)，當你掄起拳頭時(shí)，你的感恩之心會(huì )悄然流散，你的君子之風(fēng)蕩然無(wú)存。
老師們，我們一定要做感恩的榜樣。如果你是一株小草，學(xué)校就是你生長(cháng)的土地；如果你是一只小鳥(niǎo)，學(xué)校就是你飛翔的天空；如果你是一條小魚(yú)，學(xué)校就是你暢游的大海。同是四中人，同在一個(gè)單位，感恩學(xué)校是應該的，珍惜緣分是必須的。工作就是職責，職責就講擔當，擔當才有價(jià)值。感恩那些讓你獨當一面的人，感恩那些給你壓擔子的人，感恩給你帶來(lái)危機感的人，感恩給你及時(shí)補臺的人。因為那是機會(huì )，那是信任，那更是平臺。讓我們帶頭做感恩的表率，感恩同事，感恩學(xué)生，感恩學(xué)校，感恩國家，感恩黨！
老師們、同學(xué)們，生命從出生的那一天起，就一直在虧欠著(zhù)，活著(zhù)的大多數時(shí)間我們都是為償還虧欠，為了報恩�！白约旱娜馍�，已不屬于自己，只為了酬謝，棲居‘生’之土”�！案卸鳌倍�，牛津字典給出的定義是，“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)回饋他人”，“羊羔跪乳，烏鴉反哺”，“結草銜環(huán)”，“施惠無(wú)念，受恩莫忘”，這些無(wú)不是中華民族引以為傲的傳統美德，知恩感恩是一個(gè)人最起碼的道德要求。
感恩大地、感恩天空、感恩自然，感恩社會(huì )、感恩國家、感恩黨、感恩單位、感恩父母、感恩老師、感恩朋友。感恩會(huì )讓你成為有情有義有德之人。勿需華麗的言語(yǔ)，勿需驚天動(dòng)地之舉，只要有一顆寬容豁達之心，一種真誠的情感，一個(gè)信任的目光，一句問(wèn)候和感激的話(huà)語(yǔ)，感恩便在心里生根。
老師們、同學(xué)們，讓我們常懷一顆感恩的心，珍惜擁有的生活，珍惜身邊的人，珍惜生活的環(huán)境，珍惜一切的美好，讓生命在陽(yáng)光下詩(shī)意成長(cháng)。謝謝大家。
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿3
同學(xué)們，老師們：
大家好！
陽(yáng)光普照大地，恩澤四方，今天很高興能和我們xx中學(xué)所有的同學(xué)和教職工聚集一堂，更高興的是能成為我們這個(gè)大家庭中的一員，親歷我們學(xué)校的的開(kāi)學(xué)典禮！
大家都看到了，我和七年級、高一年級的同學(xué)一樣，是副新面孔。所以，我也和新同學(xué)一樣需要盡快的適應新環(huán)境。雖然開(kāi)學(xué)了，無(wú)論哪一個(gè)年級的同學(xué)，都希望現在是暑假，都希望每一天能晚點(diǎn)起床，對吧？我很理解大家的這種想法，但是，大自然的生存法則告訴我們：物競天擇，適者生存。只有人來(lái)適應環(huán)境的，沒(méi)有環(huán)境來(lái)適應人的。所以，我們必須調整心態(tài)，平衡心理。來(lái)適應初中生活，適應高中生活，適應青春期，適應封閉式管理，最終學(xué)會(huì )獨立生活。
同學(xué)們，等下大家也能看到那些獲獎的同學(xué)，一等獎獎學(xué)金3980元（高中）/初中3180元(初中)，二等獎獎學(xué)金2680元（高中）/1980元（初中），三等獎獎學(xué)金1680元（高中）/1280元（初中），還有其他各種獎勵，由此可以看出學(xué)校對我們同學(xué)的期望和重視。這些同學(xué)，也就是我們學(xué)習的榜樣。同學(xué)們，不管我們以前的成績(jì)如何，那都成了歷史。新學(xué)期就是新的開(kāi)始，我希望我們同學(xué)能夠向課堂45分鐘要效率，千萬(wàn)不要課堂不用心，課外死賣(mài)力，做到“學(xué)而實(shí)習之”，做到“溫故而知新”，做到課前預習，課后復習，做到“不恥下問(wèn)”，這些最基本的學(xué)習方法和態(tài)度，也是最有效的學(xué)習方法，持之以恒，來(lái)日，你們也會(huì )站在這個(gè)領(lǐng)獎臺上，接受鮮花和掌聲，成為別人的榜樣，同時(shí)，學(xué)校會(huì )尊重教育教學(xué)規律，結合我們同學(xué)的.具體情況，制定嚴格的教學(xué)計劃，探討我校教學(xué)的新思路，對每一位同學(xué)負責，所以，請相信我們老師，相信我們學(xué)校！
同學(xué)們，你們是幸運的，更是幸福的，我很羨慕你們�？匆豢粗飨_，坐著(zhù)的是日思夜想、精心規范學(xué)校未來(lái)的領(lǐng)導班子，看一看我們身邊，坐著(zhù)的是嚴厲如父、慈祥如母的班主任，看一看我們身后，坐著(zhù)的是才高八斗、學(xué)富五車(chē)的科任老師，再看一看我們周?chē)�，嶄新舒適的寢室樓，書(shū)香四溢的教學(xué)樓，如詩(shī)如畫(huà)的校園，如此優(yōu)厚的條件，誰(shuí)要是錯過(guò)了我們xx民族中學(xué)，這將是他一輩子的損失。所以，我們要為能成為xx民族中學(xué)的一員而驕傲，而自豪！同時(shí)，我們擁有如此優(yōu)厚的條件，又有什么理由不認真讀書(shū)，又有什么理由選擇放棄呢？
同學(xué)們，雖說(shuō)三百六十行，行行出狀元，但我們同學(xué)要清楚，每一行都需要學(xué)習，每一行都需要知識，對學(xué)習，我們要永不放棄。
最后，我們要用新東方的創(chuàng )始人俞敏洪的一段話(huà)，來(lái)告訴我們的同學(xué)：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著(zhù)，你盡管活著(zhù)，每年還在成長(cháng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(cháng)不大。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì )因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì )因為你被踩了，而來(lái)憐憫你，因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)。當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色�；钪�(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著(zhù)死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
李小楊
XX年8月29日
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
新的一年，新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，今天我們在這里舉行簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)學(xué)典禮。諸多議程中我以為最重要的就是表彰，表彰過(guò)去一年老師和同學(xué)當中的先進(jìn)，因為時(shí)間的關(guān)系，有同學(xué)已經(jīng)獲得了表彰但是沒(méi)有通報姓名。我們將把表彰名單張貼起來(lái)，讓大家都能夠看到。一學(xué)期一次的開(kāi)學(xué)，作為校長(cháng)和老師，我應該和老師們、同學(xué)們講一講。今天我擬了一個(gè)題目《因為使命 我們一往無(wú)前》。
什么是使命?使命就是肩負著(zhù)重大的責任。使命是責任，但它和一般的責任不同，和一般責任的區別，往往是我們的責任關(guān)乎他人，或者說(shuō)對他人、對公共的利益產(chǎn)生影響，從而成為你的重大責任，成為你的使命。其實(shí)全世界歷來(lái)都不缺乏有使命感的人，他們是一個(gè)時(shí)代，一個(gè)時(shí)期的標志性的人物，被人民記住，甚至謳歌。
全世界所有的文字都記錄過(guò)的一個(gè)人——安德魯?羅文。他是美國人哈伯德所寫(xiě)《致加西亞的信》中的送信人。受美國第29屆總統麥金萊委派，安德魯?羅文給古巴游擊隊司令加西亞將軍送信，把總統的信裝在牛皮紙袋里面封好并掛在胸前，除了知道加西亞是古巴游擊隊的一個(gè)將軍，在古巴的叢林當中堅持著(zhù)游擊戰爭，安德魯?羅文并不清楚加西亞住在哪里，長(cháng)什么樣，但他還是立即出發(fā)了。送信必須穿過(guò)美國和西班牙戰爭的敵占區，也就是西班牙軍隊的占領(lǐng)區，歷經(jīng)千難萬(wàn)險，羅文完成了任務(wù)。按照作者哈伯德的話(huà)說(shuō)：羅文“倡導了一種精神：敬業(yè)、忠誠、勤奮、服從，正是人性中光輝的一面。恪守正義、不辱使命的高貴品格�！边@就是安德魯?羅文中尉。每個(gè)人都希望自己遇到的都是像羅文這樣的人，也就是給加西亞送信的人，因為凡事交給他，你就放心。這就是使命，是使命感驅使下的作為。
使命的價(jià)值。知道了使命，我們可以簡(jiǎn)單分析一下使命的價(jià)值。使命可以讓人煥發(fā)出無(wú)窮的潛力，甚至超過(guò)自己全部潛能的潛力。這句話(huà)似乎很矛盾，潛能是自己固有的，超過(guò)自己的潛能是枯竭，這看起來(lái)并不可能。大家應該知道一個(gè)人，菲迪皮季斯，希臘人。公元前490年，希臘人和波斯人在希臘的馬拉松進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰爭，結果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息很快地送到首都——雅典，就派了一個(gè)叫菲迪皮季斯的戰士去完成這個(gè)任務(wù)。他一路狂跑，從馬拉松一直跑到雅典，沒(méi)有人知道他花了多長(cháng)時(shí)間。當他到達雅典時(shí)已經(jīng)精疲力盡，傳達了勝利的消息后，就倒下再也沒(méi)有能夠站起來(lái)。實(shí)際上就是使命讓他煥發(fā)了超出全部潛能的潛力。后來(lái)為了紀念這位戰士，在1896年第一屆奧運會(huì )上，舉行了從馬拉松跑到雅典的長(cháng)跑比賽，第一名的成績(jì)是2小時(shí)58分50秒，其當時(shí)的距離是40公里200米，后來(lái)，在1920年人們精確地測量了這段路程，就是現在馬拉松比賽42公里195米的距離，從此被列入了歷屆的奧運會(huì )比賽項目。這是對使命感極強的人、對現代奧林匹克精神的謳歌和紀念。
使命可以成就大事業(yè)。自20xx年以來(lái)，國家評選了15年“最高科學(xué)技術(shù)獎”。目前，已有25位科學(xué)家獲此殊榮，其中包括閔恩澤院士，他是中國科學(xué)院和中國工程院兩院院士，他的夫人也是中國科學(xué)院院士。他們先后在俄亥俄大學(xué)博士畢業(yè)，在美國工作5年以后，1955年在我國非常困難的時(shí)期雙雙回國，當年他們在美國享受的是美國頂尖級的、上流的物質(zhì)生活。閔恩澤一生幾次改選專(zhuān)業(yè)，都與使命有關(guān)。大學(xué)之初，母親樸素而又傳統的“修橋補路是集陰德”的思想影響了他。為了紀念母親，他選擇就讀中央大學(xué)土木系;大一時(shí)，當他得知自己的故鄉、糧食大省四川亟需化肥時(shí)，大二時(shí)改學(xué)化工;后來(lái)自費公派到美國讀書(shū)，是強烈的為國家建設奉獻自己的使命，驅使他出國深造及夫妻雙雙博士畢業(yè)后回國工作;當國家亟需石油催化劑時(shí)，一個(gè)學(xué)化學(xué)工程的科學(xué)家又開(kāi)始研究催化劑，這對于雖為博士的他而言，也只是相當于一個(gè)本科生對催化劑的了解來(lái)進(jìn)行頂尖級的研究。他在總結自己的一生時(shí)說(shuō)道：國家需要什么，我就做什么，我就學(xué)什么，我就請教什么，就組織研究什么，這樣就走上了石油煉制催化之路。就是這樣一個(gè)人，背負的是一種使命。這樣的人有意想不到的精神動(dòng)力。組織重大科研攻關(guān)時(shí)不滿(mǎn)40周歲，他被查出身患肺癌，在切除兩片肺葉、摘除一根肋骨后，又堅強的活了40多年，并取得了無(wú)數的科學(xué)成就。這是不是他“總想為國家做點(diǎn)事”的使命一直在支撐著(zhù)他生命的頑強，我以為應該是的。
我們的使命是什么?同學(xué)們的使命，每一個(gè)人都應該不一樣。比如：你想當醫生，因為你看到了別人的病痛�？赡苁怯H人、朋友、可或者某一篇報道，觸發(fā)了你要減輕人類(lèi)病痛的深厚情感，然后將救死扶傷變成你的使命，這當然好。15至18歲的孩子，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成處在最關(guān)鍵的時(shí)期，你發(fā)現高中階段特別需要好的老師，就決定做一名高中教師，去引領(lǐng)未來(lái)學(xué)生的成長(cháng)。還有的說(shuō)，要當一名飛行員，可能因為喜歡在藍天上翱翔的感覺(jué)，可能因為要保衛祖國，為了永久的太平，國家必須有強大的軍隊。有的說(shuō)要當一名工程師，去修橋筑路，讓更多的人便捷出行，讓人們借助我修筑的公路鐵路，飽覽祖國的大好河山，看到她美麗、漂亮的全部。如果你未來(lái)人生之路的出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)，是為了國家和社會(huì )，就是做一個(gè)對國家、社會(huì )有用的人，而不僅僅是自己，這就可以成為你的使命。
說(shuō)到使命，大家更關(guān)心的是個(gè)人的使命，我以為團隊的使命也一樣重要。學(xué)生的使命是成為對國家、社會(huì )有用的人，教師的使命是致力于培養對國家、社會(huì )有用的人。一個(gè)團隊的使命特別重要嗎?非常重要!美國百年老企業(yè)通用公司，在上個(gè)世紀生產(chǎn)電燈泡，企業(yè)的使命是“讓全世界亮起來(lái)�！� 迪士尼樂(lè )園的團隊也有自己的使命，是“讓天下的人開(kāi)心起來(lái)�！必S田(TOYOTA)汽車(chē)的使命是“讓全世界消費者都得到最好的服務(wù)�！�
現在說(shuō)起企業(yè)成功，擁有很多財富，大家都會(huì )想起一個(gè)人——馬云。今年寒假我看了一本書(shū)，是趙建所著(zhù)的《馬云傳：永不放棄》，書(shū)里寫(xiě)到：馬云領(lǐng)導的阿里巴巴提出的使命是“讓天下沒(méi)有難做的生意�！� 這就是馬云從“中國黃頁(yè)”到做“B2B[ B2B(Business To Business)是企業(yè)與企業(yè)之間通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行產(chǎn)品、服務(wù)及信息的交換]”，再到“B2C(企業(yè)、機構和消費者之間通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交易)”，再到“C2C(消費者和消費者或者說(shuō)是個(gè)人與個(gè)人之間的電子商務(wù))”。最開(kāi)始阿里巴巴承諾五年不收費，他們只是為了讓“消費者”和“消費者”之間，讓“消費者”和“企業(yè)”之間知道有這種產(chǎn)品，可以相互買(mǎi)賣(mài)而已。不是像美國當時(shí)幾家最大的電商企業(yè)亞馬遜和eBay，更多地是為了獲得可觀(guān)的手續費，使自己的獲得更多的收益，馬云是在非常困難的情況下支撐下來(lái)的。eBay當時(shí)在中國已經(jīng)占據了80%左右的市場(chǎng)，但就在去年馬云的電商規模超過(guò)亞馬遜和eBay的總和，馬云的使命是為了讓天下的人經(jīng)商都方便起來(lái)。雖然，個(gè)人有個(gè)人的使命，企業(yè)有企業(yè)的'使命，每個(gè)人、每個(gè)團隊都有不同的使命，但是，使命對于個(gè)人和團隊的影響都是巨大的。
我們師生的共同使命就是，師生一起努力辦一所了不起的學(xué)校。不同的人有不同的理想，我以為現在的中小學(xué)校長(cháng)中可以稱(chēng)得上教育家的人，北京十一中學(xué)的李希貴校長(cháng)應該位居前列，因為他對他的師生說(shuō)“辦一所偉大的學(xué)校�！蔽易霾坏�，我也不想讓我們的師生背負那么重的責任，我選擇我們一起辦一所了不起的學(xué)校。同學(xué)們的使命是讓自己成為一名對國家、社會(huì )有用的人，教師就是培養對國家、社會(huì )有用的人，這就是學(xué)生和老師使命。這和我們所堅持的“一中夢(mèng)”是一致的，這和我們“三個(gè)全面”的辦學(xué)追求也是一致的。
在使命驅使下的老師，應該是一個(gè)心胸豁達的人，到學(xué)校里、教室里只有快樂(lè )，只講自己快樂(lè )的東西;他應該是一個(gè)高度敬業(yè)的人，敬業(yè)的教師學(xué)生一看就知道，例如昨晚收的作業(yè)，今天早上就改完了下發(fā)，并且批改的時(shí)候還做了正誤率的統計;他應該是一個(gè)專(zhuān)業(yè)精良的人，一道題目學(xué)生拿過(guò)來(lái)，不需要思考就可以進(jìn)行講解。一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生一問(wèn)就你就知道癥結在哪里。這些都是培養學(xué)生成為對國家、社會(huì )有用人才的基本示范、表率。我希望老師們對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，把自己打理得很整潔、漂亮，給學(xué)生傳遞正能量。
使命驅使下的學(xué)生，被要求具有高素質(zhì)。比如，你必須有開(kāi)闊的視野，必須高度注重自身的能力。例如處理問(wèn)題的能力，即發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題的能力、分析問(wèn)題的能力、解決問(wèn)題的能力。這要求我們高度重視研究性學(xué)習，以極其認真的態(tài)度去對待每學(xué)期研究性學(xué)習的任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)地研究和學(xué)習，要學(xué)有所獲，學(xué)有心得。還要有良好的學(xué)習方法和習慣。例如，關(guān)于知識鞏固的時(shí)間問(wèn)題，心理學(xué)家艾賓浩斯有獨到的見(jiàn)解，他研究的遺忘曲線(xiàn)是按小時(shí)來(lái)排的，你能否在這節課下后將剛剛學(xué)過(guò)的要點(diǎn)再看一遍，這通常也許只要幾十秒鐘，但是你就比別人記得牢固多了，一天之內也有一個(gè)遺忘拐點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候再進(jìn)行鞏固，就基本上記牢固了。
我剛才所講的使命，只是告訴大家建構使命的出發(fā)點(diǎn)，必須是如何對他人、國家、社會(huì )有益，但你自己究竟在哪個(gè)方面對國家、社會(huì )有所作為，并將其作為自己的使命，還需要進(jìn)一步明確。
還需特別提請大家注意，任何時(shí)候，我們的使命絕不能是因為錢(qián)。馬云成為亞洲新的首富，而且比爾?蓋茨預言，馬云可能在不久的將來(lái)取代自己，大家剛剛已經(jīng)知道他不是因為錢(qián)出發(fā)的。當然，我們更應該明白，我們的使命不僅僅因為自身、個(gè)人出發(fā)的，而應該是因為他人、因為國家、因為社會(huì )出發(fā)的。正如，另外一位美國總統杜魯門(mén)的座右銘所說(shuō)的一樣：“責任到此，不能再推�！边@就是使命!
最后，祝全體老師、全體同學(xué)：在新的學(xué)期身體健健康康!心情爽爽朗朗!家庭和和美美!事業(yè)學(xué)業(yè)天天向上!讓我們共同祝愿，我們共同的一中在新的學(xué)期、在新的一年，更加昌盛!更加輝煌!
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
日月不淹，春秋代序，坎坷的20xx年已經(jīng)過(guò)去，飽含希望的20xx年正款步走來(lái)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年。今天，我們隆重舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)；祝愿老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！
回顧剛剛過(guò)去的20xx年，全校師生共同抗疫，共克時(shí)艱，齊心協(xié)力，努力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，管理水平再上新高，后勤保障務(wù)實(shí)有力，辦學(xué)質(zhì)量穩步提高，精神文明建設扎實(shí)推進(jìn)，校園文化日益繁榮，校園文明環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校各項工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，學(xué)校發(fā)展也進(jìn)入了快車(chē)道，榮獲了“全國青少年校園足球特色學(xué)�！薄叭珖鴮W(xué)校體育聯(lián)盟（教學(xué)改革）實(shí)驗學(xué)�！钡榷囗棙s譽(yù)。先后被授予“湖北名�！薄昂笔⌒@文化百強學(xué)�！薄包S石市初中教育質(zhì)量品牌學(xué)�！薄包S石市綠色校園”“黃石市青少年科普創(chuàng )新教育基地”“陽(yáng)新縣學(xué)校文化建設研究會(huì )理事單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號，并連續3年獲得“陽(yáng)新縣教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝獎”。
不僅如此，這一年，我校還涌現了一大批優(yōu)秀教師，他們愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重擔，表現出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德；同時(shí)，也涌現出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣；我們八年級的大型節目——《樂(lè )繪富川》聲勢浩蕩、精彩絕倫，得到了上級領(lǐng)導及人民群眾的一致好評；我們的第三屆體育文化藝術(shù)節史無(wú)前例，時(shí)間更長(cháng)、跨度更廣、項目更多、節目更精彩。
回眸過(guò)去，這是一份令人滿(mǎn)意的成績(jì)單，我們最自豪的是中考成績(jì)創(chuàng )造了新輝煌；最深刻的是疫情肆虐卻依然堅守的線(xiàn)上教學(xué)；最溫暖的是班主任們蹲班守點(diǎn)的“陪伴教育”；最欣慰的是社會(huì )各界對我們的肯定和美譽(yù)。
展望未來(lái)，在新的學(xué)期，我們將以建黨101周年為契機，繼續加強師德師風(fēng)建設；以創(chuàng )建平安校園為主題，繼續抓好學(xué)校安全工作；以落實(shí)新教學(xué)常規為抓手，繼續加強教師隊伍建設；以學(xué)科組帶頭發(fā)言人為龍頭，繼續引導教師開(kāi)展教研；以服務(wù)全體師生為宗旨，繼續抓細抓實(shí)后勤管理；以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育建設；以“樂(lè )·慧”理念為引導，繼續擦亮“十大亮點(diǎn)”，全面提檔升級，打造荊楚名校。
20xx年是農歷辛丑牛年，牛昂首，牛奮蹄。在中華文化里，牛是勤勞、奉獻、奮進(jìn)、力量的象征。在新的一年里，學(xué)校全體師生要弘揚牛的精神，發(fā)揚牛的風(fēng)格，使出牛的力量，不用揚鞭自?shī)^蹄，擼起袖子加油干，落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，豐實(shí)“樂(lè )教融學(xué)，慧積知行”校訓內涵，推動(dòng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展，為此，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求和希望：
第一，做艱苦奮斗的“老黃�！�。新時(shí)代是知識競爭的時(shí)代，沒(méi)有知識將很難立足于社會(huì )�？v觀(guān)世界，當別的國家還困于疫情時(shí)，我們早已走過(guò)了冬天�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，獲取知識是一件苦差事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。新學(xué)期，希望同學(xué)們以學(xué)知識、長(cháng)本領(lǐng)為主要任務(wù)，發(fā)揚“老黃�！逼D苦奮斗的精神，腳踏實(shí)地，一個(gè)聲音喊到底、一個(gè)目標干到底，在新征程上行穩致遠。在課堂上，認真聽(tīng)講、用心思考、踴躍發(fā)言；在課外，合理安排時(shí)間，做好預習與復習，多閱讀，多聽(tīng)多問(wèn)，不斷開(kāi)拓自己的視野與胸襟。
這學(xué)期是畢業(yè)班同學(xué)的沖刺之年，本學(xué)期你們將迎來(lái)中考的沖刺，在此，我想對懷揣夢(mèng)想的你們說(shuō)：偉大夢(mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的，而是拼出來(lái)、干出來(lái)的。這學(xué)期，請你們一定要向腳踏實(shí)地、吃苦耐勞、埋頭苦干的“老黃�！睂W(xué)習，更拼，更能吃苦耐勞，不負韶華，不負使命，不負少年時(shí)，與牛年同奮進(jìn)，拼出一個(gè)牛氣哄哄的牛年。第二，做創(chuàng )新發(fā)展的“拓荒�！�。創(chuàng )新是民族進(jìn)步的靈魂，是時(shí)代發(fā)展的源泉，也是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力�！拔﹦�(chuàng )新者進(jìn)，惟創(chuàng )新者強”，過(guò)去的一年，我國832個(gè)貧困縣全部脫貧摘帽，全面小康的'幸福圖景在祖國大地越繪越美；奮斗者號在馬里亞納海溝成功下潛突破1萬(wàn)米達到10058米，創(chuàng )造了中國載人深潛的新紀錄；嫦娥五號帶回家兩公斤月球土壤……這一系列的成功背后，都是創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展的結果。學(xué)習同樣需要不斷的創(chuàng )新與創(chuàng )造。這學(xué)期希望同學(xué)們在逐夢(mèng)的學(xué)習征途上，要不斷開(kāi)拓進(jìn)取，大膽質(zhì)疑問(wèn)難，堅持獨立思考，培育創(chuàng )新精神，提升實(shí)踐能力，勇做走在同學(xué)前面的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻者。要不言敗，不怕輸，時(shí)刻保持一顆勇敢的心，以水滴石穿、繩鋸木斷的韌勁，過(guò)了一山再登一峰，跨過(guò)一溝再越一壑，在新起點(diǎn)上續寫(xiě)改革創(chuàng )新的新篇章。
第三、做為民服務(wù)胡“孺子�！��！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，同學(xué)們應該都知道這是魯迅的名句�！盀槿嗣穹⻊�(wù)”，“孺子�！边@兩個(gè)字眼似乎離同學(xué)們很遙遠。但其實(shí)它離我們很近，我們每一位教師都在俯下身子為同學(xué)們答疑解惑，他們是我們學(xué)校的“孺子�！�；我們的班干部也在為大家做力所能及的事情，他們就是我們班級的“孺子�！�。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，養成良好的學(xué)習和生活習慣，遵守學(xué)校紀律，為他人做一些力所能及的事，你就是“孺子�！�。新學(xué)期，我希望同學(xué)們從此刻做起，從自己做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏花草，注重內務(wù)整理，培養良好的習慣，甘做“給予人者多、取自人者寡”的“孺子�！�。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期新希望，乘風(fēng)破浪正當時(shí)。站在新的起點(diǎn)上，讓我們全體師生以勃發(fā)的英姿，發(fā)揚艱苦奮斗“老黃�！�、創(chuàng )新發(fā)展“拓荒�！�、為民服務(wù)“孺子�！钡木�，永遠保持不畏艱險、銳意進(jìn)取的奮斗韌勁，用最絢麗的色彩書(shū)寫(xiě)我們的20xx！
最后，衷心祝愿富川中學(xué)全體師生身體健壯如牛，事業(yè)如日中天，學(xué)習牛氣沖天！祝愿富川中學(xué)博采有長(cháng)、日新有成，辦出特色，憑實(shí)力走在全省義務(wù)教育前列，在教育改革的征途中迎來(lái)新的輝煌！謝謝大家！
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿6
老師們、同學(xué)們：
上午好！在這“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！钡脑绱簳r(shí)節，我們迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。
早春雖有寒意，但卻孕育著(zhù)生機，同學(xué)們就如同這早春的季節，勃勃生機，我們的校園也因為同學(xué)們的再次歸來(lái)而生生不息。新的學(xué)期，我想給各位同學(xué)提出新的要求：“打造美麗校園奠基美麗人生”。
校園是同學(xué)們生活的家園，我們要用美德來(lái)渲染校園。
保護環(huán)境是美德，請同學(xué)們彎一彎腰，撿起掉在地上的垃圾；
管一管腳，讓我們的墻壁少一些足跡；
護一護綠，讓我們的花草樹(shù)木蓬勃生長(cháng)，這能凈化我們的學(xué)習環(huán)境，讓我們的校園整潔有序。
文明禮貌是美德，請同學(xué)們多問(wèn)幾聲好，多說(shuō)幾句“對不起”“沒(méi)關(guān)系”，多用幾個(gè)“請”，她能融洽師生關(guān)系、生生關(guān)系，讓我們的校園溫文爾雅；
學(xué)會(huì )感恩是美德，請同學(xué)們多孝敬自己的父母，多體諒老師的辛苦，多回報他人對你的幫助，這能讓我們的校園灑滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)暖；
勤儉節約是美德，請同學(xué)們將勤儉節約變成我們的生活時(shí)尚，在追求生活品質(zhì)的今天，勤儉節約是必不可少的；
請同學(xué)們將勤儉節約培養成我們的習慣，從生活中的小事做起，節約一粒糧、節約一滴水、節約一度電；
請同學(xué)們將勤儉節約提升為一種精神，使我們遠離拜金主義、享樂(lè )主義的影響。
校園是同學(xué)們學(xué)習的家園，我們要用勤奮的學(xué)習品質(zhì)來(lái)渲染校園。
每學(xué)年的第二學(xué)期是收獲的時(shí)期，發(fā)展的時(shí)期。初一的同學(xué)們，請你們用勤奮來(lái)告訴老師和家長(cháng)：已經(jīng)為升入初二積蓄了力量，學(xué)會(huì )聽(tīng)課、學(xué)會(huì )作業(yè)、學(xué)會(huì )自習這是你們這學(xué)期勤奮的標志；
初二的同學(xué)們，請你們也用勤奮來(lái)告訴老師和家長(cháng)：你們已經(jīng)為升入初三打下了扎實(shí)的基礎，善于合作、敢于質(zhì)疑、勇攀高峰是你們勤奮的標志；
初三的同學(xué)們，你們更要用勤奮向家長(cháng)和老師交上一份滿(mǎn)意的畢業(yè)答卷。
請你們警記：“天才不過(guò)是對頑強奮斗的獎賞�！敝挥星趭^的人才有可能成為天才，只有勤奮的人才能成為智者，心無(wú)旁騖、專(zhuān)心致志、全力以赴這是你們勤奮的標志。
校園是同學(xué)們成長(cháng)的家園，我們要用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)渲染校園。
初中是我們由兒童向青少年過(guò)渡、由天真幼稚向成熟過(guò)渡的青春時(shí)期，這個(gè)時(shí)期我們會(huì )有學(xué)習的壓力、成長(cháng)的煩惱。為此，我們首先要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，這能使人站得高，看得遠，做到冷靜而穩妥地處理各種問(wèn)題。
其次，要把奮斗目標定在自己能力所及的'范圍之內，盡量使自己有完成目標的可能，這樣你的心情就會(huì )十分愉悅。
再次，要學(xué)會(huì )自我調控情緒，排除不良情緒；
學(xué)會(huì )遇到不好的事，換個(gè)方法思考，你將大有收獲；
學(xué)會(huì )向朋友、親人傾訴，以疏散郁悶情緒；
多參加休閑運動(dòng)和集體活動(dòng)，搞好人際關(guān)系，你會(huì )發(fā)覺(jué)你的每一天都是快樂(lè )的。
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的征途，希望同學(xué)們重整行囊，重整精神，在新的學(xué)期里上好每一堂課，做好每一件事，不管之前的你是成功的還是失敗的，都必須腳踏實(shí)地，為校園添一份美，為自己添一份美。
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯的讀書(shū)聲又響徹整個(gè)校園--新學(xué)期開(kāi)始了。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導，向為學(xué)校發(fā)展而無(wú)私奉獻的全體教職員工、向為振興中華而勤奮學(xué)習、不斷進(jìn)取的各位同學(xué)致以最美好的新春祝愿，祝愿全體老師在新的一年里心情愉快，身體健康，工作順利！祝愿全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)！
新年伊始，萬(wàn)象更新，是新的人生旅途新的起點(diǎn)。在開(kāi)學(xué)的第一天，我借李鎮西老師三句話(huà)送給各位同學(xué)：“讓人們因我的存在而感到幸福！”，“戰勝自己！”，“我們和他們不一樣！” 。
所謂“讓人們因我的存在而感到幸�！�，就是你要讓班上的每一個(gè)人都因為有你這個(gè)同學(xué)而開(kāi)心。誰(shuí)有了困難，你第一個(gè)走到他的身邊：“別著(zhù)急，有我呢！”，他會(huì )因你而幸福；自習課上，你安安靜靜地學(xué)習，周?chē)耐瑢W(xué)會(huì )因你而幸福；做清潔的時(shí)候，你為班上爭得一面流動(dòng)紅旗，全班同學(xué)因你而幸福；運動(dòng)會(huì )上，你奮力拼搏，為集體贏(yíng)得榮譽(yù)，我們都因你而幸福；你上課積極思考，課后認真作業(yè)，老師會(huì )因你而幸福；在家里，你孝順懂事，勤于做家務(wù)事，爸爸媽媽會(huì )因你而幸福！做一個(gè)給別人帶去幸福的人，你自己也很幸福！
所謂“戰勝自己”，意味著(zhù)要隨時(shí)和自己“過(guò)不去”。其實(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都是有上進(jìn)心的，但往往缺乏毅力，用老師家長(cháng)的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“管不住”自己。怎么辦呢？那就要“戰勝自己“！只有能夠戰勝自己，戰勝了自己的弱點(diǎn)，就成了強者！
所謂“我們和他們不一樣”，展示的是一種精神自豪感。這里的“我們”，指的是每一個(gè)有理想，有追求，向往真善美的同學(xué)；這里的“他們”，是指那些沒(méi)有理想，甘于平庸，甚至甘于墮落的同齡人；這里的“不一樣”，是指精神境界和行為習慣不一樣。我們的.追求是什么？從遠處說(shuō)，是這一輩子要做一個(gè)健壯、正直、善良、睿智的有出息的人；從近處說(shuō)，是要爭取實(shí)現自己的目標。因此，我們應該在學(xué)習中，隨時(shí)提醒自己：“我們和他們不一樣！”
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我愿這三句話(huà)，能成為大家人生的座右銘！希望大家在新的學(xué)期做一個(gè)“讓人們因我的存在而感到幸福！”的人，做一個(gè)能夠“戰勝自己！”的人，做一個(gè)“我們和他們不一樣！”的人。讓我們把握好人生的春天、事業(yè)的春天，把希望的種子播進(jìn)春天的懷抱，讓它萌芽、生長(cháng)，收獲的將一定是燦爛金秋！
最后再次祝全體師生新學(xué)期健康、快樂(lè )、進(jìn)步！
謝謝大家！
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿8
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家上午好！我們剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著(zhù)愉快的心情，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)習和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了來(lái)自來(lái)自?xún)蓚�(gè)鄉鎮410多名優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生。這無(wú)疑為我們東新莊鎮中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！同時(shí)也祝老師們在新的學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習百尺竿頭，更進(jìn)一步！
上學(xué)期，在校領(lǐng)導、全體老師及同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績(jì)。我們的校風(fēng)班風(fēng)大有改觀(guān)，我們學(xué)生的行為規范大有進(jìn)步。我校被評為遵化市衛生先進(jìn)單位，校優(yōu)秀班集體個(gè)，校優(yōu)秀班主任人，省優(yōu)秀干部人，唐山市三好學(xué)生人，唐山市優(yōu)秀干部人，遵化市三好學(xué)生人，遵化市優(yōu)秀干部人。
但是，成績(jì)終究屬于過(guò)去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標、新的任務(wù)，新的希望……同學(xué)們，不管你過(guò)去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你過(guò)去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗；新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的印象。應該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來(lái)，努力在老師和同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個(gè)嶄新的'自我。
在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：
1、安全方面：上樓下樓、早操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，珍愛(ài)生命，提高自我保護意識，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念。注意交通安全、食品安全。特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營(yíng)運車(chē)輛、超載車(chē)輛，不違規騎車(chē)，要樹(shù)立安全意識。要學(xué)會(huì )負責，不僅對社會(huì )負責、家庭負責，更要學(xué)會(huì )對自己負責。
2、在公物與衛生方面衛
衛生是文明的標志，堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個(gè)人衛生，比一比，哪個(gè)班級衛生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛生習慣好。每個(gè)同學(xué)座位四周24小時(shí)不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起，男生彎下腰體現了對大地的尊重，也就學(xué)會(huì )了謙卑，表現了一個(gè)中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰表現了一種勤勞美，一種親和美。這學(xué)期對有損壞公物的班級不但要扣考核分還要照價(jià)賠償。對亂扔垃圾的同學(xué)，一但發(fā)現將嚴肅處理，并且扣所在班級的分數。當然對愛(ài)護環(huán)境的同學(xué)我們也要表?yè)P，比如：看到紙屑等垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，看到走廊有積水主動(dòng)掃干凈等，我們會(huì )對所在班級考核時(shí)加分。提醒同學(xué)們，教室內的垃圾應該直接倒在學(xué)校東北角的垃圾廠(chǎng)里，而不允許倒入校園內的大垃圾箱。
還有老師的汽車(chē)，沒(méi)有特殊情況你是沒(méi)有理由接近汽車(chē)的，而且我們也有監控鏡頭對著(zhù)；如果你還想搞什么破壞的話(huà)，那請你先考慮一下賠償能力。那樣做不管是紀律后果還是經(jīng)濟后果都將是嚴重的。
自行車(chē)一律進(jìn)車(chē)棚并停放在本班位置，一定要上鎖，如果不上鎖造成了遺失學(xué)校概不負責。宿舍貴重物品，要自己妥善保管好。
3、儀容儀表方面：
注意個(gè)人形象，嚴格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，不染發(fā)、男生不留長(cháng)發(fā)、怪發(fā)，禁止穿奇裝異服。參加集體集會(huì )，要注重個(gè)人形象，有些同學(xué)不遵守紀律，那時(shí)你的行為就破壞了班級的形象，甚至破壞了學(xué)校的形象。還有同學(xué)存在著(zhù)這樣的想法，升入了高一級的年級，就可以充當大哥了，敢和老師頂撞，敢違反學(xué)校紀律，有些同學(xué)還認為這是種英雄主義，這樣的同學(xué)就是是非不分，而這種想法和行為顯然是極其錯誤的，將來(lái)到了社會(huì )也不會(huì )被承認，到時(shí)你的形象在別人心中永遠就是那么惡劣�？傊�，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀的學(xué)生除扣班級紀律分數外，對本人還要嚴肅處理。
4、在校規校紀方面：
希望全體同學(xué)認真學(xué)習學(xué)校的學(xué)生獎懲細則，規范自己的言行，要有正確的是非觀(guān)念，知道什么能做，什么不能做，班干部、團員要做守紀模范，處處做楷模。特別提醒以下三點(diǎn)：
�。�1）正確對待老師的管理（當然也包括學(xué)校保安、宿舍管理員、食堂管理人員），你們要服從他們的教導和管理。比如：七年級陳海英老師，八年級的曹銀燕老師等身體不好，但仍然帶病上班；八年級高艷君老師，教兩個(gè)班的語(yǔ)文忙得連自己親人有病都來(lái)不及照顧，九年級的吳玉鳳老師教兩個(gè)班語(yǔ)文、擔任班主任從早5點(diǎn)多點(diǎn)一直到晚上8點(diǎn)多都忙在教室，自己的孩子都沒(méi)時(shí)間照看。像這樣的老師還很多。我們同學(xué)們還有什么理由再給他們添麻煩呢？尤其提醒住宿生，你們要嚴格遵守住宿制度。對屢教不改，不服從宿舍管理的，將取消寄宿資格，并視情節給與相應處分。（扣滿(mǎn)4分退宿）
�。�2）同學(xué)間的和睦相處。
有了誤解和摩擦，有的同學(xué)就想用武力來(lái)解決，這種魯莽的行為不但解決不了問(wèn)題，反而會(huì )對彼此都造成傷害，影響班集體榮譽(yù)。這學(xué)期對情況惡劣的，政教處絕不姑息，要對他們進(jìn)行處分，處分分為通報批評、警告、嚴重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看、勸退等，凡警告以上處分記入個(gè)人成長(cháng)檔案，那你犯的錯誤將會(huì )跟隨你一輩子。
�。�3）勤儉節約的問(wèn)題：主要是節水節電，尤其提醒上、下午下第四課要關(guān)燈、關(guān)飲水機、關(guān)電風(fēng)扇，要求每班的水電管理安排到學(xué)習小組。節約糧食，就餐時(shí)要等同一桌的人來(lái)全了再開(kāi)始吃，打飯估計能吃多少就盛多少，實(shí)在不夠等吃完了再去盛。這兩天已經(jīng)看到一些浪費的苗頭，希望大家以后要注意，要知道每粒糧食都來(lái)之不易啊。
學(xué)校是一個(gè)大集體，班級是一個(gè)小集體，個(gè)人是集體的一員。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀，讓班級扣了分，整個(gè)班級都會(huì )受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們全班同學(xué)都會(huì )感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校班級日常規考評細則。
本學(xué)期，要求全體同學(xué)們照細則做到：
“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙） “四個(gè)輕”（說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕）
“五個(gè)不”（不趴窗臺陽(yáng)臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧）
“六個(gè)禁止”（禁止頂撞老師；禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、拉幫結伙與社會(huì )不良人員勾結）
5、心理健康方面：
無(wú)論是在學(xué)習上還是生活中存在某種困惑，都可以找老師或者班主任交流，也可以直接找學(xué)校領(lǐng)導傾訴心聲。相信我們老師肯定會(huì )很樂(lè )意地幫助你。
同學(xué)們就細則上的條款在這里我再作以下幾點(diǎn)解釋和強調：
1、我們要正確解釋下課。下課了，教室不是菜市場(chǎng)，不是放牛場(chǎng)，不是舞場(chǎng)，不是體育場(chǎng)。同樣是我們學(xué)習的場(chǎng)所，不能在教室里任意串位，不準在教室里亂嚷。要保證教室內24小時(shí)平靜。能保證我們好好的學(xué)習。做到“入樓即靜，入室即學(xué)”。
2、靠窗邊坐的同學(xué)要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團。
3、以后如果同學(xué)之間出現了糾紛，不能處理，找班主任或找政教處，不能自己硬性處理，不能憑個(gè)性用事自己處，要請學(xué)校幫你去處理。這樣事情的發(fā)展對你有利。
4、學(xué)校里多數是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習慣的養成問(wèn)題——是大事。
我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話(huà)等等，無(wú)不折射出我們的修養、審美、學(xué)識。當你離開(kāi)教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當你彎腰揀起校園內的紙屑時(shí)，當你不再亂拋雜物時(shí)，當你遵守了日常行為規范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會(huì )在我們的校園里綻放。
同學(xué)們，“學(xué)校是我家，創(chuàng )建靠大家”，你選擇了怎樣的行為，你就選擇了怎樣的結果，這是一個(gè)樸素的道理，希望大家從一言一行做起，持之以恒，學(xué)會(huì )做一個(gè)優(yōu)秀的人，東新莊鎮中學(xué)會(huì )因為你而變得更加美麗！
謝謝大家！
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿9
各位同學(xué)、教職員工們：
大家好！
今天秋高氣爽，我們在這里隆重集會(huì )舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表全校師生員工，對初一新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！希望你們盡快融入并愛(ài)上倫多這個(gè)大家庭，積極進(jìn)取，努力拼搏，健康、快樂(lè )的成長(cháng)，度過(guò)充實(shí)而精彩的三年。曾記得zz兩位同學(xué)六年前的今天他們無(wú)悔地選擇了倫多學(xué)校，三年前的今天他們又堅定地選擇了鹽城市一中，今年的今天他們成功地選擇了清華大學(xué)。為母校爭得了榮譽(yù)，母校因有他們和將來(lái)的在座的每一個(gè)你而感到驕傲！
過(guò)去的一學(xué)年，是我校發(fā)展至關(guān)重要的一年，學(xué)校在董事會(huì )的正確領(lǐng)導下，堅持以“辦面向百姓的優(yōu)質(zhì)教育”為辦學(xué)宗旨，以“創(chuàng )新過(guò)程抓落實(shí)，精致管理求卓越”為工作方針，不斷豐富辦學(xué)內涵，全力打造精品初等教育，以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。今年中考，刷新了學(xué)校六年的中考歷史，400多人參加中考144人達市一中分數線(xiàn)，75%的同學(xué)被四星級高中錄取，贏(yíng)得了民心，社會(huì )的贊譽(yù)度不斷攀升。
回首昔日的燦爛，我們有著(zhù)“與日俱進(jìn)”的激情，展望我校未來(lái)的輝煌，我們更要有“追求卓越”的豪邁。新學(xué)年、新機遇、新挑戰的大幕已經(jīng)拉開(kāi)，實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育，全力打造精品初中，全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和效益提升，促進(jìn)每一位學(xué)生的充分發(fā)展，讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀，讓平常者不平常，實(shí)現學(xué)校工作再上新臺階、再創(chuàng )新輝煌，讓社會(huì )滿(mǎn)意，家長(cháng)放心。為此，我用三句話(huà)與大家共勉。
第一句話(huà)是“修身成人”。我們每個(gè)同學(xué)都是未來(lái)的有用之才。只有具備了美好的`品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》為行為準則，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，舉止文明，真誠友愛(ài)，尊敬老師，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母。
第二句話(huà)是“奮力進(jìn)取”。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。新學(xué)期的開(kāi)始，我們在學(xué)習上就要有強烈的競爭的意識，還要有較強的適應能力，把競爭的壓力轉化成學(xué)習的動(dòng)力，為此我們：一是勤奮的態(tài)度；二是刻苦的態(tài)度；三是進(jìn)取的態(tài)度；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度。我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、過(guò)好每一天�！本o張的學(xué)習已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調整，把以休息為主的假期生活調整到以學(xué)習為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習上來(lái)。
第三句話(huà)是“學(xué)會(huì )學(xué)習”。在學(xué)習上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，扎扎實(shí)實(shí)地練習，實(shí)實(shí)在在地復習。要做到“日日清、周周清、段段清”。巧，就是要靈巧地學(xué)習，要掌握好的方法，以求取得最佳的學(xué)習效果。我們要在老師的引領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習方法，要合理地分配時(shí)間，以求最佳效益。要多比較、勤思考，要擠出時(shí)間博覽群書(shū)，提高實(shí)踐能力，提升綜合素質(zhì)。我們只有立足一個(gè)“實(shí)”字，樹(shù)立一個(gè)“巧”字，橫下一條心，實(shí)干加巧干，才能爭取更大的成功。
同學(xué)們、老師們，金秋的季節不僅是在大自然，她更蘊藏在我們每一個(gè)倫多人的心中。秋光爛漫，希望無(wú)限，讓我們帶上這美好的希望，一起攜手走進(jìn)碩果飄香的秋天；讓我們迎接每一輪朝陽(yáng)時(shí)，都豪情滿(mǎn)懷、信心百倍；讓我們在歡送每一縷晚霞時(shí)，都能學(xué)有所得、教有所長(cháng)；讓我們共同努力，用實(shí)際行動(dòng)鑄造我們倫多學(xué)校改革與發(fā)展的新輝煌！
謝謝大家！
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛。我們度過(guò)了一個(gè)愉快而特別的暑假，在分享著(zhù)中國北京舉辦奧運的成功以及中國健兒努力拼搏榮獲100枚獎牌、金牌數位居世界第一的喜悅里，我們迎來(lái)了新的學(xué)年。我們的校園因你們的到來(lái)而更充滿(mǎn)生機與希望。
在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，首先，我代表全校教師熱忱歡迎新來(lái)我校的老師及七年級的新同學(xué)加入到我們四中這個(gè)團結向上的溫暖的大家庭，歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年辛勤的工作、緊張的學(xué)習生活就要開(kāi)始了，我們又踏上了一個(gè)新的起跑線(xiàn)，大家準備好了嗎？
俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”。在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
1、樹(shù)立信心，熱愛(ài)學(xué)習，提高自己的知識素養與思想修養。
我們要樹(shù)立人人都可以成才的意識，充滿(mǎn)自信，在學(xué)習生活中發(fā)揮自己的`特長(cháng)，掌握正確的學(xué)習方法，發(fā)揚奧運健兒拼搏奮發(fā)的精神，相信自己一定會(huì )成功。
要熱愛(ài)學(xué)習，除了課本還應多閱讀課外有助于我們學(xué)習、成長(cháng)的優(yōu)秀文章及書(shū)籍，自覺(jué)爭做學(xué)習的主人，因為“一個(gè)不愛(ài)學(xué)習，不愛(ài)讀書(shū)的民族是沒(méi)有希望的，一個(gè)不追求新知，不去努力探求的國家是沒(méi)有未來(lái)的�！睂W(xué)然后知不足。只有在學(xué)習中實(shí)踐中才能不斷健全自己的人格，提高自己的思想修養，才能豐富自己的知識，讓自己變得聰明起來(lái)。大作家冰心曾感嘆到：“我永遠感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè )！從讀書(shū)中我還得到了做人處世的‘獨立思考’的大道理，這都是從‘修身’課本里所得不到的�！�
2、勤思考，多提問(wèn)，培養自己獨立思考能力、團結合作能力。
大家熟悉的孔子的一句名言——“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，意思是只讀書(shū)不思考就會(huì )感到迷惑不解，只空想而不去讀書(shū)學(xué)業(yè)就會(huì )陷入困境。在學(xué)習生活中要勤于思考，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。對自己不懂的問(wèn)題實(shí)在解決不了就提出來(lái)，大家共同探討一起解決，在問(wèn)題中求進(jìn)步。
3、遵守校紀校規，做一個(gè)講文明懂禮貌有修養的中學(xué)生。
少年的你們生命勃發(fā)，充滿(mǎn)了朝氣，中學(xué)時(shí)代正是你們成長(cháng)發(fā)展時(shí)期。這個(gè)時(shí)候我們更要注重我們良好的行為習慣的養成，良好的思想品德的形成。那就從遵守中學(xué)生守則與學(xué)校的規章制度做起，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，如尊敬師長(cháng)，友善同學(xué)，呵護幼小，愛(ài)護公物，對人有禮貌，堅守誠信等，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。做一個(gè)新時(shí)代的合格的中學(xué)生。
同學(xué)們，我們學(xué)校有一支團結奮進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、嚴謹治學(xué)的教師隊伍。我們的老師經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的修整與學(xué)習，精神飽滿(mǎn)，干勁十足。針對我們學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，我們的教師將會(huì )做到。
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿11
老師們、同學(xué)們：
大家新年好！
在這個(gè)春意盎然的季節里，我們又迎來(lái)了嶄新的學(xué)年。在此，我謹代表學(xué)校向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的教職員工致以新年的祝福和崇高的敬意！向刻苦努力、奮力拼搏的全體同學(xué)表示新年的問(wèn)候和美好的祝愿！
回想剛剛過(guò)去的xxxx年，我們倍感欣慰，倍感振奮！
一年來(lái)，我們始終堅持“平民情懷、儒雅風(fēng)范”的辦學(xué)理念，踐行“內涵發(fā)展、精品辦學(xué)”的辦學(xué)思路，瞄準“隊伍精干、業(yè)務(wù)精湛、管理精細、鑄就精品”的辦學(xué)目標，各項工作都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
1、教育教學(xué)成效顯著(zhù)。xxxx年高考，在當年招生高分正取生與同類(lèi)學(xué)校相差120人的情況下，取得較大突破，本科一、二批上線(xiàn)總人數620人，上線(xiàn)人數再創(chuàng )我校新高，其中，一本上線(xiàn)212人，列xx市第一，xx市第四；二本以上上線(xiàn)人數名列xx市名列前茅。
2、教育科研成果豐碩。學(xué)校順利完成了2個(gè)國家級課題的結題申報工作，組織了4個(gè)省級課題的結題工作和1個(gè)省級課題的開(kāi)題工作，課題的規格和總數均為全省一流。我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文107篇，有61篇論文獲得省市獎勵；張海波老師在湖南省“化學(xué)實(shí)驗創(chuàng )新‘微課’視頻”評比中榮獲一等獎，并代表湖南省參加全國比賽獲二等獎；周舟老師在湖南省xxxx年地理教學(xué)競賽中榮獲一等獎；吳濟廉、劉小平兩位老師分別被評為xx市地理學(xué)科帶頭人和生物學(xué)科帶頭人，xx市僅此兩位教師獲此殊榮。
3、科技創(chuàng )新捷報頻傳。一年來(lái)，我校在湖南省第36屆科技創(chuàng )新大賽中，榮獲3個(gè)二等獎，其中雷焱茜、陳姹、羅海林3位同學(xué)榮獲二等獎；第29屆xx市青少年科技創(chuàng )新大賽中，榮獲4個(gè)一等獎，1個(gè)二等獎，1個(gè)三等獎，其中雷焱茜、陳姹、羅海林、黎源、黃葳、梁平等6位同學(xué)均榮獲一等獎，科技創(chuàng )新成果在xx市名列前茅。
4、校園活動(dòng)有聲有色。一年來(lái)，我們舉行了弘揚“五四”精神漢英雙語(yǔ)勵志演講比賽、“唱響青春，放飛理想”合唱比賽，組織了第十八屆全國青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育活動(dòng)，我校鄧銘朝、賀麗嬌2位同學(xué)被評為xx市“最美中學(xué)生”，羅強、江娜、尹麗莎、李妍4位同學(xué)被評為xx市“最美中學(xué)生”；組織了xx一中首屆“最美中學(xué)生”評選活動(dòng)，其中賀琦、梁婕、雷柯、鄧湘君、王婷、李瑾楠、劉倩、梁瑞俏、李靜、謝涵等10位同學(xué)榮獲xx一中首屆“最美中學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。這些活動(dòng)，極大地豐富了校園文化生活。
5、杜甫中學(xué)聲名遠播。一年來(lái)，杜甫中學(xué)內部管理不斷規范，教學(xué)設施不斷完善。尤其值得一提的是，xxxx年全市初二年級期末統考，杜甫中學(xué)在生源質(zhì)量明顯不如其它學(xué)校的情況下，人平總分、優(yōu)秀率和及格率均名列全市第一，得到社會(huì )各界的一致好評，本學(xué)期要求轉至杜甫中學(xué)就讀的學(xué)生絡(luò )繹不絕。
同時(shí)，我們力爭市委市政府對杜甫中學(xué)銅鑼洲校區建設的支持，成立了高規格的建設指揮部。目前，新校區建設速度非常迅速，元月21號已舉行了隆重的奠基儀式，力爭在9月份前完成主體工程的建設。
回首過(guò)去，我們心潮澎湃；展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷！新的學(xué)期，機遇與挑戰并存，希望和艱難同在。在此，我特意挑選了三位名人的演講材料送給大家，希望能夠對大家有所啟迪：
第一段材料是美國總統奧巴馬的：不管你決定做什么，我都希望你們能堅持到底，希望你們能真的下定決心。
我們都知道有些時(shí)候，電視上播放的節目會(huì )讓你產(chǎn)生這樣一種錯覺(jué)，似乎你不需要付出多大的努力就能腰纏萬(wàn)貫、功成名就——你會(huì )認為只要會(huì )唱歌就會(huì )成為歌星，會(huì )編程序就會(huì )成為比爾蓋茨，會(huì )打籃球或參加個(gè)什么真人秀節目就能坐享其成，但現實(shí)是，你幾乎沒(méi)有可能走上其中任何一條道路。
因為，成功確實(shí)是一件難事。你不可能對要讀的每門(mén)課程都興趣盎然，你不可能和每名教師都相處順利，你也不可能每次都遇上看起來(lái)和現實(shí)生活有關(guān)的作業(yè)。而且，并不是每件事，你都能在頭一次嘗試時(shí)就獲得成功。
但那沒(méi)有關(guān)系。因為在這個(gè)世界上，最最成功的人們往往也經(jīng)歷過(guò)最多的失敗。J.K.羅琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版；邁克爾·喬丹上高中時(shí)就被學(xué)校的籃球隊刷了下來(lái)，在他的職業(yè)生涯里，他輸了幾百場(chǎng)比賽、投失過(guò)幾千次射籃，知道他是怎么說(shuō)的嗎?“我一生不停地失敗、失敗再失敗，這就是我現在成功的原因�！彼麄兊某晒�，源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經(jīng)驗。從失敗中，你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變；假如你惹了什么麻煩，那并不說(shuō)明你就是個(gè)搗蛋鬼，而是在提醒你，在將來(lái)要對自己有更嚴格的要求；假如你考了個(gè)低分，那并不說(shuō)明你就比別人笨，而是在告訴你，自己得在學(xué)習上花更多的時(shí)間。
第二段材料的主人公是新東方教育集團董事長(cháng)兼總裁俞敏洪。
很多人都說(shuō)我很偉大，但我覺(jué)得，比我更偉大的人還有很多，我的朋友馬云，他就比我偉大很多。馬云跟我有很多相似之處，當然不是長(cháng)相上相似，大家都知道，這個(gè)長(cháng)相上還是有差距的，他長(cháng)得比較有特色。
我們倆高考都考了三年，我考進(jìn)了北大的本科，他考進(jìn)了杭州師范學(xué)院的專(zhuān)科，大家馬上發(fā)現，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，無(wú)論如何，我應該顯得比他更加的優(yōu)秀。但是一個(gè)人的優(yōu)秀并不是因為你考上了北大就優(yōu)秀了，并不是因為你上了哈佛就優(yōu)秀了，也并不會(huì )因為你長(cháng)相更好看就優(yōu)秀了。一個(gè)人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來(lái)自于內心想要變得更加優(yōu)秀的那種強烈的渴望，和對生命的追求那種火熱的激情。馬云身上這兩條全部存在。
如果說(shuō)在我們那個(gè)時(shí)候，馬云能成功，李彥宏能成功，馬化騰能成功，俞敏洪能成功，我們這些人都是來(lái)自普通家庭，今天的你擁有的.資源和信息比我們那個(gè)時(shí)候要更加豐富一百倍，你沒(méi)有理由不成功。
當我們要有勇氣跨出第一步的時(shí)候，我們首先要克服內心的恐懼，因為這個(gè)世界上，只有你往前走的腳步你自己能夠聽(tīng)見(jiàn)。
所以我希望同學(xué)們能夠認真地想一下：我內心現在擁有什么樣的恐懼，我內心現在擁有什么樣的害怕，我是不是太在意別人的眼光，因為這些東西，我的生命質(zhì)量是不是受到影響。是不是因為這些東西，我不敢邁出我生命的第一步，以至于我生命之路再也走不遠。
第三段材料是海爾集團董事長(cháng)張瑞敏的演講語(yǔ)錄：人不成熟的重要特征——付出立即要回報。
有句話(huà)說(shuō)得好：春天播種，秋天才會(huì )收獲。很多人在做事情的時(shí)候，剛剛付出一點(diǎn)點(diǎn)，馬上就要得到回報。很多人做生意，開(kāi)始沒(méi)有什么成績(jì)，就想著(zhù)要放棄，有的人一個(gè)月放棄，有的人半年放棄，有的人一年放棄，我不明白人們?yōu)槭裁摧p易放棄，但是我知道，放棄是一種習慣，一種典型失敗者的習慣。所以說(shuō)你要有眼光，要看得更遠一些，眼光是用來(lái)看未來(lái)的！
對在生活中有放棄習慣的人，有一句話(huà)一定要送給你：＂成功者永不放棄，放棄者永不成功＂。美國著(zhù)名成功學(xué)大師拿破侖希爾說(shuō)過(guò)：在生活中你想獲得什么，你就得先付出什么。你想獲得時(shí)間，你就得先付出時(shí)間，你想獲得金錢(qián)，你得先付出金錢(qián)。你想得到愛(ài)好，你得先犧牲愛(ài)好。你想和家人有更多的時(shí)間在一起，你先得和家人少在一起。
但是，有一點(diǎn)是明確的，你的付出，將會(huì )得到加倍的回報。就象一粒種子，你得把它種下去，然后澆水，施肥，鋤草，殺蟲(chóng)。最后你將收獲幾十倍，上百倍的回報。
同學(xué)們，以上三段材料，希望能對大家有所幫助。作為校長(cháng)，我真誠地希望大家趁著(zhù)現在大好的青春年華，樹(shù)立遠大的理想，堅定自己的目標，全力以赴，勇往直前，義無(wú)反顧地去拼搏，去奮斗，用勤奮的雙槳去劈波斬浪，用拼搏的翅膀去搏擊風(fēng)霜，用優(yōu)異成績(jì)?yōu)樽约旱娜松鷷?shū)寫(xiě)嶄新的篇章！
謝謝大家！
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿12
各位老師、同學(xué)們：
大家好！經(jīng)過(guò)寒假的休整，迎著(zhù)紛飛的雪花，我們又步入了一個(gè)緊張而又充實(shí)新學(xué)期。本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步關(guān)注有效課堂、課程優(yōu)化和學(xué)生的全面發(fā)展。老實(shí)說(shuō)，老師們承擔的壓力和任務(wù)相當繁重，比如，既要減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，更要保證教學(xué)質(zhì)量；既要打造智慧課程，又要完成基礎型課程的教學(xué)任務(wù)；既要確保學(xué)生的安全、又要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。這就要求我們每一位教師，不斷加強自身的學(xué)習，全身心地投身到工作中去；順應時(shí)代對教師素質(zhì)的要求。老師們在不斷努力，在本學(xué)期為其19周的學(xué)習過(guò)程中，希望同學(xué)們能做到以下三點(diǎn)：
一、良好的開(kāi)端
良好的開(kāi)端是成功的一半，希望每一位同學(xué)開(kāi)學(xué)伊始對自己在品德、能力、學(xué)業(yè)等各方面的發(fā)展制定一個(gè)規劃和目標，并按計劃堅持實(shí)施，付諸行動(dòng)。特別是畢業(yè)班的'同學(xué)，更應鎖定目標，實(shí)施階段性、個(gè)性化的學(xué)習計劃。這項工作希望得到老師們的指導。
二、成才先成人
學(xué)校是培養人的智慧和良知的場(chǎng)所。擁有大智慧和良知，就是社會(huì )的英才，可能為人類(lèi)的某一領(lǐng)域的進(jìn)步作出貢獻；擁有小智慧和良知，將來(lái)就是合格、善良的社會(huì )公民；但如果擁有智慧，不具備良知道德底線(xiàn)的話(huà)，那將來(lái)就是一個(gè)禍害社會(huì )的危險品。我不希望從江灣校園走出這樣的學(xué)生。因此，我們要求同學(xué)們以《江灣初級中學(xué)學(xué)生日常行為規范》為準則，規范自己的言行舉止。本學(xué)期，學(xué)校政教處和老師們會(huì )重點(diǎn)在同學(xué)們良好行為習慣和學(xué)習習慣養成的過(guò)程中給予指導、鼓勵和鞭策�！靶袨橐幏�，思想活躍，品行端莊，人格完善”是學(xué)校的道德培養目標，也是你們踏上社會(huì )以后成為一名合格公民的基礎。
三、智慧學(xué)習、敬業(yè)樂(lè )群
這八個(gè)字是江灣初級中學(xué)新修訂的學(xué)風(fēng)，意思是智慧地求學(xué)、專(zhuān)注于自己的學(xué)業(yè)并與周?chē)娜撕椭C相處。學(xué)習是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，能力的提高，品格的養成都離不開(kāi)學(xué)習。在學(xué)習上，我們提倡“智慧”兩個(gè)字，要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習方法，以求最佳學(xué)習效果。老師們，同學(xué)們，讓我們滿(mǎn)懷信心，開(kāi)始求學(xué)生涯中的又一個(gè)里程碑。
最后祝全體師生在新的一年：身心健康！學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家！
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿13
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
一元復始，萬(wàn)象更新！菁菁校園因為大家的回歸，又變得生機盎然、充滿(mǎn)朝氣。今天我們在這里舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮，值此機會(huì )，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子，向辛勤付出、無(wú)私奉獻的教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向假期努力學(xué)習、悄然成長(cháng)的同學(xué)們表示由衷的祝福！
20xx年，是極不平凡的一年。這一年，我們全體師生精誠團結、迎難而上，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺階，扛過(guò)了大疫大考，在大風(fēng)大浪面前，交出了優(yōu)異答卷。學(xué)子立志修身，中考再創(chuàng )佳績(jì)；教師匠心筑夢(mèng)，成長(cháng)突破歷史；學(xué)校高光頻現，迸發(fā)“硬核”力量�？此茖こＷ钇驷�，成如容易卻艱辛。非凡之年取得非凡成就，十分不易、成之惟艱。學(xué)校的“高光時(shí)刻”離不開(kāi)我們xx多師生的默默堅守，老師們看似默默無(wú)聞，卻胸懷燦爛；同學(xué)們看似平凡無(wú)奇，卻志存高遠，我們每一個(gè)人都是學(xué)校輝煌的創(chuàng )造者和見(jiàn)證者！
所有的回首，都是一種砥礪。想要爬到更高的山峰，就要有絕壁登高的堅持；要想達到“不畏浮云遮望眼”的境界，就要有“自緣身在最高層”的底氣。
20xx年，光明區拉開(kāi)了“高質(zhì)量高顏值”發(fā)展序幕，開(kāi)啟了打造高品質(zhì)教育的新篇章。這需要我們保持歸零心態(tài)，持之以恒向著(zhù)教育質(zhì)量的更高峰邁進(jìn)。作為教師，我們要以做最好創(chuàng )最優(yōu)為己任，始終堅持教在實(shí)驗當爭先的奮斗姿態(tài)；作為學(xué)生，我們要以最強最棒為追求，始終堅信學(xué)在實(shí)驗功必成的美好理想。作為學(xué)校，我們要以打造光明區窗口學(xué)校、集團化樣板學(xué)校和在深圳市叫得響的基礎教育名校為己任，做不負老百姓贊譽(yù)的口碑學(xué)校。
士不可以不弘毅，任重而道遠。鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。每件事情都是從極小的地方開(kāi)始，只有堅持不懈，才能成就一番事業(yè)。教育更是如此，征途漫漫，惟有堅持，方得始終。因為，你的堅持，終將美好。
堅持是一種執著(zhù)的精神。荀子在《勸學(xué)》中提到：“鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折�！比魏问虑�，只要百折不撓，哪怕遇到再大的困難，終會(huì )迎來(lái)成功的一天。正如滴水穿石，不是水的力量，而是執著(zhù)的力量，堅持的精神。教學(xué)也要有直面困難的勇氣和永不言敗的志氣；求學(xué)更需戰勝困難的信心和持之以恒的決心。沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精神，真正獲得勝利的'人不一定是開(kāi)始跑得快的人，而是堅持到底的人。
堅持是一種沉著(zhù)的智慧。老子《道德經(jīng)》有言，“天下難事必作于易，天下大事必作于細�！比魏纬纱笫铝⒋髽I(yè)的人，都不是天才巨人，他們不過(guò)是無(wú)畏寂寞，不怕孤單的做好每一件小事。再微小的力量長(cháng)期夜以繼日的運行，也會(huì )爆發(fā)出令人驚奇的力量，這就是堅持的智慧。成功不是一群人的吶喊，而是一個(gè)人的堅持。每一位教師要有坐“冷板凳”的恒心，潛心備課、用心上課、精益求精；每一位學(xué)生要有忍受孤獨的毅力，心無(wú)旁騖、奮發(fā)圖強、精進(jìn)不休。成功永遠只會(huì )眷顧堅持者、奮進(jìn)者，而不會(huì )等待懈怠者、畏難者。
堅持是一種美好的成全。日拱一卒，功不唐捐，涓流所積，終成滄海。任何默默地堅守終會(huì )有人知道；任何純粹的堅持必將鐫刻人心。我們的實(shí)驗，處處是美好的成全。我們的老師爭做“孺子�！�，堅守一線(xiàn)，值崗護航，用擔當守護學(xué)校的安全；我們的老師勇做“拓荒�！�，善作善成，堅持創(chuàng )新，用智慧成就學(xué)生的夢(mèng)想；我們的老師甘做“老黃�！�，樂(lè )于奉獻、默默耕耘，用陪伴成全教育的美好。老師們的堅持與擔當匯成了學(xué)校最美的風(fēng)景，給人力量，使人溫暖，催人奮進(jìn)。同學(xué)們，當你們專(zhuān)心致志、勤學(xué)善思、厚積薄發(fā)之時(shí)，你們也在成全自己、成全家長(cháng)、成全老師，奮斗的時(shí)光絕不會(huì )辜負你們的堅持，驕人的進(jìn)步一定來(lái)自美好的成全！
星光不問(wèn)趕路人，功夫不負有心人。牛年的征途已經(jīng)開(kāi)啟，高質(zhì)量辦學(xué)藍圖已經(jīng)繪就，希望全體師生積極弘揚“三�！本�，不用揚鞭自?shī)^蹄，眾志成城，腳踏實(shí)地，以堅持成就教育質(zhì)量，以實(shí)力捍衛實(shí)驗尊嚴，為光實(shí)更美好的明天努力奮斗，為光明教育更璀璨的未來(lái)添磚加瓦。
最后，祝愿老師們身心健康、工作愉快、生活開(kāi)心！祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、心想事成、快樂(lè )成長(cháng)！
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿14
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
誰(shuí)不向往成功？但是，成功并不是一件容易的事。決定成功的因素有哪些？因素很多，最后可以歸納為先天因素和后天因素。無(wú)數事實(shí)表明，決定一個(gè)人能否成功的后天因素中，排在第一位的是意志力。什么是意志力？意志力就是指一個(gè)人為了實(shí)現預定目的，通過(guò)意識的積極調節作用，克服內在或外在的困難，支配自己的行為的心理特性。
縱觀(guān)古今中外，大凡成功者，無(wú)一不是以堅強的意志力為基石，歷經(jīng)無(wú)數次的拼搏、挫折和長(cháng)時(shí)間的堅持之后鑄就輝煌的。眾所周知：徐霞客花了34年時(shí)間寫(xiě)就《徐霞客游記》；李時(shí)珍用了27年時(shí)間編著(zhù)《本草綱目》；司馬遷差不多用18年時(shí)間完成《史記》；列文虎克先生60年磨一鏡；歌德歷時(shí)60年終于讓《浮士德》面世；馬克思出版《資本論》用時(shí)40年；托爾斯泰費時(shí)37年成就《戰爭與和平》……諾貝爾用頑強的意志一次又一次戰勝死神，造福于人類(lèi)；霍金被禁錮在輪椅上達50年之久，卻身殘志堅，告訴人們宇宙的過(guò)去、現在和未來(lái)。因此，我相信：偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、知識和意志的力量實(shí)現的。
科研如此，學(xué)習也一樣。有人研究過(guò)學(xué)習的秘密，結果是：學(xué)習的秘密很多，其中一大秘密就是堅持。堅持是什么？說(shuō)到底就是意志力問(wèn)題。有人曾對2000多名考入北大清華的學(xué)子做過(guò)成功歸因的調查，結果這些學(xué)子都將“勤奮”列為成功的第一位。勤奮是什么？就是長(cháng)期的努力和堅持。近些年來(lái)，我校教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，今年高考我校純文純理一批上線(xiàn)率達到90.4%，名列全省前茅。取得佳績(jì)的原因固然很多，其中一個(gè)重要原因應該離不開(kāi)姚中學(xué)子持之以恒地刻苦學(xué)習與頑強拼搏。正像一位基礎原來(lái)比較薄弱、最后考上浙大的同學(xué)所說(shuō)得那樣：“我基礎不好，但我堅持坐在前排，堅持認真聽(tīng)課，堅持訂正每一道錯題，堅持每一天的努力。我成功的秘密就是堅持堅持再堅持！”
由此可見(jiàn)，人與人之間的差異在哪里？很多時(shí)候就在于意志力。正像一位智者所說(shuō)：“人與人之間、弱者與強者之間、大人物與小人物之間最大的差異就在于意志的力量，即所向無(wú)敵的決心。一個(gè)目標一旦確立，不在奮斗中死亡，就要在奮斗中成功。具備了這種品質(zhì)，你就能做成在這個(gè)世界上能做的任何事情。否則，不管你身處怎樣的環(huán)境，不管你擁有怎樣的機遇，你都不能使一個(gè)兩腳動(dòng)物成為一個(gè)真正的大寫(xiě)的人�！�
那么，頑強的意志力從哪里來(lái)呢？不會(huì )天生，不會(huì )從天上掉不來(lái)，需要后天培養。如何培養自己的意志力？我想，至少要做到以下三點(diǎn)：
一是堅持做好“小事”。小事是什么？就是簡(jiǎn)單的事，不起眼的事。有學(xué)生問(wèn)蘇格拉底“怎樣才能修學(xué)到像您那樣博大精深的學(xué)問(wèn)”，蘇格拉底聽(tīng)了后并未直接作答，只是邊示范邊說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事――每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“哪些同學(xué)堅持了？”有九成學(xué)生驕傲地舉起了手。一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，還有哪幾位同學(xué)堅持了？”這時(shí)整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手。這人是誰(shuí)？就是后來(lái)成為古希臘“三賢”之一的柏拉圖。柏拉圖為什么能夠成功？就在于他能堅持做所謂的“小事”。學(xué)習也一樣，需要你學(xué)會(huì )做“小事”，堅持做“小事”，如三年如一日地上好每一節課、做好每一道題。請記�。骸靶∈隆辈恍�，簡(jiǎn)單的招式練到極致就是絕招。
二是能夠抵抗挫折。人生不如意事十xxx，高中生的你可能也一樣。遇到困難與挫折怎么辦？大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)美國一位沒(méi)有雙手和雙腿的高中生名叫達斯汀·卡特的勵志故事吧�？ㄌ�5歲時(shí)因為急性血液感染，幾乎死亡，做了截肢手術(shù)保命，砍掉臀以下的兩腿，右前臂也不保，左臂更短。因為沒(méi)有手腳，所以卡特在成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許多困難，但是他是一個(gè)意志相當堅強的孩子，從不被困難擊倒，做了許多常人無(wú)法做的事情。比如，初中時(shí)他愛(ài)上了摔跤，成了學(xué)校的摔跤選手，并成就36勝1負的戰績(jì)，獲得了區賽冠軍。身體正常的選手都難以達成的.目標，一個(gè)沒(méi)有手腳的卡特卻做到了。前階段看了這個(gè)視頻之后，我同樣被震憾：意志力――這是世界上最強大的精神力量！面對困難與挫折的時(shí)候，我希望同學(xué)們能想起卡特，學(xué)習卡特，戰勝一切艱難險阻。
三是善于拒絕干擾。諸葛亮先生說(shuō)過(guò)：“夫學(xué)須靜也�！边@個(gè)“靜”，不僅需要外界環(huán)境的安靜，更需要內心的寧靜。但是，當下社會(huì )已經(jīng)很難讓一個(gè)人能夠靜得下心來(lái)了，校園也一樣�！靶牟混o事不成”，怎么辦？需要我們學(xué)會(huì )自控，自覺(jué)排除外界對學(xué)習的干擾。在多年的辦學(xué)過(guò)程中，姚中形成了許多優(yōu)秀的學(xué)習習慣、學(xué)習風(fēng)氣和學(xué)習方法，形成了“三大學(xué)習法則”。其中第一學(xué)習法則就是“入校即靜、入室即學(xué)”�！叭胄＜挫o”強調的是學(xué)習需要靜心――需要環(huán)境安靜，更需要內心寧靜。每天一走進(jìn)學(xué)校，就要將心思集中到學(xué)習，主動(dòng)排除外界對自己學(xué)習的干擾，將不良情緒擋在校門(mén)外。比如自覺(jué)做到不在校園內使用手機，給自己營(yíng)造一個(gè)靜心學(xué)習的環(huán)境�！叭胧壹磳W(xué)”強調的是要有強烈的時(shí)間意識，珍惜學(xué)習時(shí)間，善于利用邊角余料的時(shí)間。無(wú)論早上、中午或晚上，一走進(jìn)教室，馬上就投入緊張有序的學(xué)習之中，講究學(xué)習效率。
同學(xué)們，每個(gè)人的身上都存在著(zhù)兩個(gè)“我”，一個(gè)是“正我”，一個(gè)是“負我”，即：一個(gè)是“積極的我”、一個(gè)是“消極的我”；一個(gè)是“無(wú)私的我”、一個(gè)是“自私的我”；一個(gè)是“勤奮的我”、一個(gè)是“懶惰的我”。這兩個(gè)“我”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著(zhù)斗爭。如何讓“正我”戰勝“負我”？最關(guān)鍵的就是要靠自己頑強的意志力。頑強的意志力讓“正我”戰勝“負我”，讓一個(gè)人變得更有高度、更加強大。
最后，我把《幾英畝的鉆石》的作者羅素·康維爾博士說(shuō)的一段話(huà)贈送給大家，與大家共勉：“古往今來(lái)，對于成功秘訣的談?wù)搶?shí)在是太多了。但其實(shí)，成功并沒(méi)有什么秘訣。成功的聲音一直在蕓蕓眾生的耳邊縈繞，只是沒(méi)有人理會(huì )她罷了。而她反復述說(shuō)的就是一個(gè)詞——意志力。任何一個(gè)人，只要聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音并且用心去體會(huì )，就會(huì )獲得足夠的能量去攀越生命的巔峰�！�
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿15
各位新同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓：
大家早上好!
在北京最美的金秋時(shí)節，我們在這里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮，迎接你們7818名北京XX大學(xué)20xx級新同學(xué)。在此，我代表全體師生員工對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!借此機會(huì )，我也向哺育你們成長(cháng)、給予交大信任的家長(cháng)們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學(xué)們，北京交通大學(xué)是一所有著(zhù)117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國第一代現代管理人才的誕生地，是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著(zhù)茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個(gè)無(wú)線(xiàn)電臺創(chuàng )建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會(huì )計師之一楊汝梅、杰出的愛(ài)國主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名，以“知行”為訓。在歷史的長(cháng)河中，它以自己特有的品格和風(fēng)骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務(wù)國家。如今，走過(guò)百十余年風(fēng)雨，歷經(jīng)數代人不懈努力，北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化，成為國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國家創(chuàng )新體系建設中的一支重要力量，并且正在朝著(zhù)特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標不斷邁進(jìn)。
同學(xué)們，從你們邁進(jìn)交大校門(mén)那一刻起，就注定你們與這所百年名校結下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂(lè )與痛苦，你們的成功與失意，都將融進(jìn)交大的史冊，交大從此有你，你與交大終生結伴。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運者，你們跨入了北京交通大學(xué)的校門(mén)，站在人生里程的一個(gè)新起點(diǎn)上。大學(xué)，作為一個(gè)學(xué)術(shù)共同體，是研修學(xué)問(wèn)的地方，是你們成長(cháng)、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬(wàn)不能有歇一歇腳的想法。也許在過(guò)去，你們的老師、父母、同學(xué)說(shuō)過(guò)，考上大學(xué)就好了，所以有不少人誤認為，邁進(jìn)大學(xué)大門(mén)，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天是一個(gè)新的開(kāi)始，如果你不努力，不嚴格要求自己，不去拼搏，你會(huì )掉隊，你會(huì )無(wú)法完成學(xué)業(yè)，被時(shí)代所淘汰。在此，我不得不告訴同學(xué)們，我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位，其中不乏當年以非常優(yōu)異的成績(jì)考入交大的同學(xué)，你們要引以為戒，要對未來(lái)有清醒的認識，要盡快適應大學(xué)的生活。所以，在你們入學(xué)的第一課上，我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個(gè)學(xué)會(huì )”。
第一是要“學(xué)會(huì )學(xué)習”。學(xué)會(huì )學(xué)習就是能夠掌握學(xué)習的方法，這比掌握一門(mén)知識更重要。只有掌握學(xué)習的方法，才能觸類(lèi)旁通，才能在終生學(xué)習中，永遠處于主動(dòng)地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的知識，在今后工作中能直接應用的并不多，但大學(xué)里掌握的學(xué)習方法將終生受用，正確的學(xué)習方法是終生學(xué)習的基礎和探索未來(lái)的鑰匙。美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運�！贝髮W(xué)入學(xué)初期是你們養成良好學(xué)習習慣的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)會(huì )學(xué)習，將為你們未來(lái)的成功奠定堅實(shí)的基礎。
學(xué)會(huì )學(xué)習，就要擁有獨立的'適合自己特點(diǎn)和符合知識積累規律的學(xué)習方法�！蔼毩ⅰ痹谶@里有兩層含義：一方面，在老師的指導下，學(xué)會(huì )自學(xué)。大學(xué)學(xué)習與高中學(xué)習有很多截然不同之處，這里的學(xué)習不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化，如果沒(méi)有自主學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的意識，就不可能真正掌握知識。另一方面，“獨立”是學(xué)會(huì )提問(wèn)題，這既是學(xué)習的開(kāi)始，也是掌握知識精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì )學(xué)習，要養成嚴謹的治學(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數據時(shí)代，知識浩如煙海，大學(xué)又提供了前所未有的開(kāi)放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉向是大家開(kāi)始大學(xué)學(xué)習后都會(huì )經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，只有養成嚴謹的態(tài)度，才能掌握知識的真諦，不被垃圾信息所淹沒(méi)。嚴謹的態(tài)度更是你們未來(lái)成功所必須具備的素質(zhì)。將來(lái)無(wú)論你從事何種工作，都要學(xué)會(huì )善于透過(guò)表象看實(shí)質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學(xué)會(huì )對每一個(gè)數據、每一個(gè)觀(guān)點(diǎn)、每一種觀(guān)察到的現象進(jìn)行分析、考證和推敲。對學(xué)術(shù)要有持之以恒的執著(zhù)精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空”，這就是嚴謹的治學(xué)態(tài)度。
學(xué)會(huì )學(xué)習的另一個(gè)要點(diǎn)是要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì )應用知識。任何一門(mén)知識都是一個(gè)復雜的體系，要想掌握它并融會(huì )貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習局限于書(shū)本和課堂，要安排好課外學(xué)習，拓展自己的學(xué)習范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學(xué)提問(wèn)，善于觀(guān)察社會(huì )，向實(shí)踐學(xué)習;你們要常常反思自己的學(xué)習情況，當付出與收獲不成正比時(shí)，一定要檢查學(xué)習方法是否得當，并適時(shí)調整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學(xué)會(huì )思考”。大學(xué)階段是一個(gè)人思想觀(guān)念逐漸成熟定型的時(shí)期，學(xué)會(huì )獨立和理性地思考，是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過(guò)程。
學(xué)會(huì )思考，要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線(xiàn)。當前，社會(huì )上的功利和浮躁現象較為嚴重，同學(xué)們初次離家，來(lái)到大學(xué)，容易被城市的喧囂淹沒(méi)，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們，當今時(shí)代，法律的約束、道德的準繩、公共的規約都是你們不能逾越的底線(xiàn)，切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線(xiàn)的堅守，在這個(gè)問(wèn)題上，任何微小的錯誤都可能造成長(cháng)久的惡果。同學(xué)們可能聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：在德國，有一位中國留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了博士學(xué)位，但在求職時(shí)卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢(xún)問(wèn)原因時(shí)，那位德國雇主鄭重地說(shuō)：“對不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示，您在德國留學(xué)期間乘坐公共汽車(chē)，曾經(jīng)逃過(guò)三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力，但我們認為您缺了一樣東西—誠信!正是您缺的這樣東西，讓我們不能聘用您�！比陙�(lái)，學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因為作弊等違紀問(wèn)題受到處分，有的甚至失去了繼續在校學(xué)習的機會(huì )，這就是他們沒(méi)有堅守誠信這條底線(xiàn)帶來(lái)的后果，希望你們引以為戒。
學(xué)會(huì )思考，要逐漸養成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學(xué)術(shù)問(wèn)題，“獨立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規律之一。大學(xué)學(xué)習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典，更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛(ài)因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就，正是來(lái)源于他對傳統物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國著(zhù)名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩在其代表作《科學(xué)革命的結構》一書(shū)中提出：科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規科學(xué)和科學(xué)革命交替的過(guò)程，而科學(xué)革命的產(chǎn)生，正是來(lái)源于對舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會(huì )思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動(dòng)，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個(gè)性，但思想上還沒(méi)有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們，媒介化時(shí)代的到來(lái)讓負面信息飛速傳播，在這樣的時(shí)代里，面對網(wǎng)絡(luò )上的謠言和不負責任的評論，你能否有自己理性和客觀(guān)的剖析?同學(xué)們，輕信與盲從都會(huì )帶來(lái)非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無(wú)益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會(huì )找到治世良方。你們一定要記�。耗銈兘裉鞆纳鐣�(huì )得到的能量，也就是你將來(lái)在社會(huì )中所具有的力量。
第三要“學(xué)會(huì )生活”。生活是學(xué)習和思考的基礎，是同學(xué)們在大學(xué)里應該重視和解決的一個(gè)重要問(wèn)題。學(xué)會(huì )生活，要能夠合理安排時(shí)間，規劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠，又能腳踏實(shí)地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學(xué)會(huì )生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數都是獨生子女，從小備受呵護，如今離家求學(xué)，需要獨自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調整心理落差，開(kāi)始為未來(lái)應肩負的責任奠定基礎，讓父母和長(cháng)輩放心�？既氡本┙煌ù髮W(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學(xué)里，你們會(huì )面臨全方位也更多元化的競爭，希望你們能從容接受競爭，坦然面對挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來(lái)，讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉之情。
學(xué)會(huì )生活，要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財富。對于許多同學(xué)來(lái)講，來(lái)到大學(xué)，首次與他人共處一室，一時(shí)有些不適應，這很正常，應該盡快調整自己，處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過(guò)一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個(gè)人過(guò)去的成長(cháng)環(huán)境不同，由此帶來(lái)的差異正是你們可以取長(cháng)補短、共同成長(cháng)的基礎。希望你們能學(xué)會(huì )換位思考、學(xué)會(huì )溝通、包容與合作，在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會(huì )生活，要養成健康的生活方式。對你們中間的大多數人來(lái)說(shuō)，健康問(wèn)題似乎是一件遙遠的事，但根據權威部門(mén)的監測，我國大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔心大氣污染，但毫不擔心因為上網(wǎng)而睡得太晚;你們擔心食品安全，但從不擔心因為睡懶覺(jué)而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時(shí)代開(kāi)始，養成良好的生活習慣，規律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價(jià)值的資本。
學(xué)習、思考、生活，三者交織在一起，構成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì )這三件事，需要你們在未來(lái)的日子里不斷努力;而只有學(xué)會(huì )了這三件事，你們才會(huì )真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩。在大學(xué)時(shí)代，你們在收獲知識的同時(shí)，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們，大學(xué)的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來(lái)。此時(shí)此刻，我仿佛看到了一幅正在展開(kāi)的美好畫(huà)卷，在那畫(huà)卷上，是你們躍動(dòng)的青春，是你們燦爛的未來(lái)!同學(xué)們，請帶上學(xué)校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢(mèng)想，去開(kāi)啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧!
謝謝大家!
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