有關(guān)校長(cháng)的演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容�，F如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)校長(cháng)的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)校長(cháng)的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
我是來(lái)自x中學(xué)的（職稱(chēng)）。從事教育職業(yè)已經(jīng)13個(gè)年頭了。今天站在這里，我一方面感到非常榮幸，另一方面感到無(wú)限感慨，因為我一生中最美好的青春年華都是在教育戰線(xiàn)上度過(guò)的。正是出于對教育事業(yè)深厚的感情和對自己能力的自信，今天，我勇敢地走上競聘演講臺，積極參與學(xué)校校長(cháng)的競聘。
下面，我簡(jiǎn)單的介紹一下自己，讓大家對我有一個(gè)更加全面的認識和了解。
我今年33歲，中學(xué)二級教師。xx年前，我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中，我擔任過(guò)。憑借著(zhù)虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識和雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，我以實(shí)力贏(yíng)得了大家的認可。今天之所以走到講臺上參加xx中學(xué)校長(cháng)的競聘，除了我深深?lèi)?ài)著(zhù)教育事業(yè)之外，還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。我認為，辦學(xué)思想是一名校長(cháng)的教育理念、信仰、價(jià)值觀(guān)在學(xué)校工作中的體現，是校長(cháng)的智慧和創(chuàng )造才能的展示；辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據文件怎么說(shuō)就怎么做的問(wèn)題，而是在實(shí)踐上級文件中體現他的計謀、策略和韜略。在教學(xué)管理過(guò)程中，我不斷學(xué)習，堅持與時(shí)俱進(jìn)，善于把當前各種先進(jìn)的教育思想轉化為辦學(xué)思想與實(shí)踐，這為下步工作打下了基礎。
二是我具有專(zhuān)業(yè)扎實(shí)的理論知識。我畢業(yè)于。多年的不間斷學(xué)習和工作實(shí)踐，使我積累了豐富的教學(xué)理論知識，對教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認知。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識和技能，這都為我做好以后的工作奠定了基礎。
三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗。我于xx年參加工作，雖然我今年才33歲，但我有xx年的教齡，xx年的工作經(jīng)歷，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。有人說(shuō)，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當然，我也更清楚，成績(jì)也好，經(jīng)驗也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。
如果領(lǐng)導們信任我，讓我走上x(chóng)x中學(xué)校長(cháng)的領(lǐng)導崗位，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說(shuō)：“校長(cháng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。這實(shí)際上是突出校長(cháng)的魅力對管理好學(xué)校的重要作用。我認為，一個(gè)好校長(cháng)必須是一個(gè)政治過(guò)硬、道德高尚的賢者；一個(gè)樂(lè )學(xué)好問(wèn)、知識淵博的智者；一個(gè)多謀善斷、講究藝術(shù)的能者；一個(gè)胸懷坦蕩、心中有愛(ài)的仁者。為此我將做到四點(diǎn)：首先要講奉獻。我將摒棄官位意識，增強干事業(yè)的責任感；淡化管束意識，增強服務(wù)師生的熱情；拋開(kāi)功利意識，提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)。謀事不謀人，廉潔奉公，率先垂范。其次要講學(xué)習。要善于取人之長(cháng)，補己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽(tīng)、訪(fǎng)工作，勇于自我否定，使決策達到化。第三要講創(chuàng )造。我將統一全體教師的思想，營(yíng)造正確的輿論來(lái)引導教師奮發(fā)圖強，根據校情，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。第四要講人和。對人有信任感、期望感、同情心、寬容心，要相信人、鼓勵人、成就人。要理解和滿(mǎn)足教師追求自我利益化的心理，創(chuàng )造條件為教職工謀福利。
第二，改變學(xué)習理念與教學(xué)行為。如今，我國教育改革的力度較大，特別是對農村中學(xué)來(lái)說(shuō)，面對新課改要求，我們應該明確教與學(xué)的定位。課程改革對人的個(gè)性發(fā)展的關(guān)注，對創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力培養的要求，注重培養教師的創(chuàng )新能力和引導學(xué)生的學(xué)習理念，使教師的工作適應越來(lái)越充滿(mǎn)多樣化的創(chuàng )造需要，適應新課程改革發(fā)展的需要。
第三，促成師生合力，提高教學(xué)質(zhì)量�！凹液腿f(wàn)事興�！敝挥谐浞执_立每位教職工的主人翁地位，心往一處想，汗往一處流，才能體現大家的智慧，發(fā)揮集體的力量，顯示合力的作用。對教師，要在生活上關(guān)心，在工作上支持，在政治上培養。樹(shù)立教職工的質(zhì)量意識、責任意識和憂(yōu)患意識，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀(guān)念深入人心。對學(xué)生，積極為他們創(chuàng )設優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境和條件，激發(fā)他們認真學(xué)習的積極性和自信心，努力培養他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)，我將把開(kāi)展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果，提高教育教學(xué)科研成果的轉化率，增強教育的創(chuàng )新能力。
第四，做好學(xué)校教科研工作，為我�？焖侔l(fā)展保駕護航。針對農村學(xué)校教科研力量不足，水平相對落后的實(shí)際，我認為，擺脫農村教育危機的出路在教改。我上任后，將以教師為主體，有教學(xué)行政人員、校長(cháng)、教學(xué)群體、教研員、校外專(zhuān)家和家長(cháng)協(xié)作各方對教育活動(dòng)的理性認識進(jìn)行活動(dòng)，并且對學(xué)校教科研直接領(lǐng)導，積極組織開(kāi)展校本研究。
歲月有情時(shí)光荏苒，山長(cháng)水遠時(shí)不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功，我知道，那里凝結的不僅僅是我個(gè)人的汗水，更凝結了各位領(lǐng)導、各位評委和各位同仁的無(wú)限信任和期待，我將不負重托，不辱使命，會(huì )以百倍的信心和百倍的努力，為我國教育事業(yè)奮斗終身！
謝謝大家！
有關(guān)校長(cháng)的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，老師們同學(xué)們：
大家早上好!在20xx年"六一"兒童節即將到來(lái)之際，xx縣慈善協(xié)會(huì )的各位領(lǐng)導和籍成功人士的代表，帶著(zhù)對我校孩子的無(wú)限關(guān)愛(ài)，為我們寄宿的學(xué)生帶來(lái)了棉被、學(xué)習用品和慰問(wèn)金，同時(shí)也帶來(lái)了節日的問(wèn)候和祝福，這濃濃的愛(ài)心讓我們心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，我們充分感受到了社會(huì )這個(gè)大家庭的溫暖。至此，我謹代表我校的五百多名師生，向各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!
"授人玫瑰，手留余香"。你們的善舉，不僅給xx小學(xué)帶來(lái)了物質(zhì)上補給，同時(shí)也給我們師生的心靈帶來(lái)了莫大的慰藉和洗禮。"行善有道，善行天下"，慈善是一項公眾的事業(yè)，也是我們每個(gè)人社會(huì )責任感的體現。作為受贈學(xué)校，我們每一位師生要接過(guò)這愛(ài)的火炬，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報，將這愛(ài)的事業(yè)傳承和發(fā)揚下去。同時(shí)，我們將不負眾望，奮力拼搏，建設好我們的學(xué)校，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們的關(guān)愛(ài)。
老師們、同學(xué)們!讓我們再一次用熱烈的掌聲向關(guān)心愛(ài)護我們的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓表示衷心的感謝!
最后，祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓身體健康!好人一生平安!
謝謝大家!
有關(guān)校長(cháng)的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
不管我能否繼續擔任一所學(xué)校的領(lǐng)頭雁，但我想，西盟的教育不僅需要體制的改革，管理的創(chuàng )新、理念的升華，更需要一種精神,一種艱苦創(chuàng )業(yè),吃苦耐勞的精神。教育是教師奉獻的事業(yè)，教育也是教師成就自我的事業(yè)，作為校長(cháng)，幫助教師不斷超越自我，展示自我，體現生命的價(jià)值是我應盡的不竭之力。我們唯有堅持團結拼搏是基礎，負重奮進(jìn)是要求，自加壓力是動(dòng)力，敢于爭先是目標，共同鑄造西盟教育的新輝煌，為西盟教育改革和發(fā)展的不懈動(dòng)力!
乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟蒼海。我們的事業(yè)魅力無(wú)限，我們的事業(yè)任重道遠，讓我們以飽滿(mǎn)的熱情、強烈的責任、振奮的精神、昂揚的斗志來(lái)迎接挑選，直面人生，面對未來(lái)，我相信有上級的關(guān)心和全體教職工的共同努力，西盟一中會(huì )更加欣欣向榮，像一顆明珠，閃耀在龍潭湖畔，愈發(fā)燦爛、美麗、榮光!
最后，無(wú)論單鍵結果無(wú)何，我都會(huì )正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領(lǐng)導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任這個(gè)職位的。我將不負眾望，再接再厲做好自己的工作。
謝謝大家!
有關(guān)校長(cháng)的演講稿4
尊敬的各位專(zhuān)家和領(lǐng)導：
你們好！站在你們面前向大家行禮致意的，是來(lái)自×初中的。我給我今天的演講起了一個(gè)題目，叫做“真心謝真愛(ài)，信心換信賴(lài)”。由于各位同人和各級領(lǐng)導的真情厚愛(ài)，我從一個(gè)普通的教師不斷的走上成長(cháng)、成熟和成名的道路，在我的內心深處，充滿(mǎn)了難以言表的感激之情。今天，我站在這個(gè)競聘……初中校長(cháng)的擂臺上演講，心中有著(zhù)無(wú)限的感慨。而我首先想說(shuō)的是，我特別高興，也非常慶幸，自己能有今天這樣一個(gè)難得的機會(huì )，向各位尊敬的領(lǐng)導，匯報思想和工作，博取各位的認同；展示才華和成績(jì)，贏(yíng)得大家的喝彩！
如果說(shuō)教師是學(xué)生的表率，那么校長(cháng)就應該是教師的楷模。我覺(jué)得一個(gè)出色的校長(cháng)，首先必須是一個(gè)出色的教師。在這一點(diǎn)上，我顯得特別的自信。我自19x×年參加工作以來(lái)，一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功，不斷提升自己作為一個(gè)出色教師的基本素質(zhì)。我通過(guò)函授獲取了南京師范大學(xué)數學(xué)系的本科畢業(yè)文憑，并一舉獲得學(xué)士學(xué)位。我深入教育教學(xué)第一線(xiàn)，用踏實(shí)的努力換來(lái)了累累的碩果（……工作經(jīng)驗）。
讓我感到特別欣慰，也特別感到驕傲的是，在我用汗水換取這些成績(jì)和榮譽(yù)的過(guò)程中，我贏(yíng)得了同事們的誠摯的友誼和真心的呵護，這使我在從事領(lǐng)導工作的過(guò)程中因為有了大家的理解和支持而顯得得心應手，游刃有余。在學(xué)校，我先后擔任教研組長(cháng)，團總支書(shū)記，教導處副主任、主任，黨支部委員，副校長(cháng)，主持全面工作。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我擁有了豐富的經(jīng)驗，使我作為一校之長(cháng)在帶領(lǐng)大家狠抓素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的時(shí)候能夠保持十足的底蘊和百倍的信心，顯得理直氣壯，胸有成竹。在我擔任……初中主要負責人的說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、說(shuō)短不短的一年中，我和同志們一起狠抓學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設，取得了明顯的成效。抓集體備課，統一進(jìn)度，統一檢測；抓教學(xué)六認真，夯實(shí)基礎，堵塞漏洞；抓學(xué)科平衡，齊頭并進(jìn)，均衡發(fā)展；完善獎懲機制，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，優(yōu)化效率，激發(fā)積極性，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的長(cháng)足、穩固和均衡的發(fā)展奠定了良好的基礎。
有人說(shuō)，校長(cháng)就得有校長(cháng)的架子。在這個(gè)問(wèn)題上，不同的人有不同的看法。我覺(jué)得，如果這句話(huà)的意思是說(shuō)，作為一個(gè)校長(cháng)必須擁有與這一身份相匹配的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，也就是說(shuō)他必須是一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的人，我覺(jué)得這話(huà)是對的。但是如果說(shuō)作為一個(gè)校長(cháng)一定要有一個(gè)特定的模式，那我可就不敢茍同了。有的人剛做校長(cháng)，就喜歡裝裝樣子，擺擺架子；師生面前板著(zhù)個(gè)臉兒，領(lǐng)導面前瞇著(zhù)個(gè)眼兒；名為學(xué)校之魂，校內見(jiàn)不到人；一天到晚捧電話(huà)，朝思暮想搞浮夸。這樣的人把校長(cháng)當作官兒來(lái)當，是一種自我定位的錯誤，可想而知是不受歡迎的。在過(guò)去的一年當中，我在時(shí)刻牢記自己作為校長(cháng)所肩負的重擔的同時(shí)，時(shí)刻把自己置身于群眾之中，充分掌握了校長(cháng)工作的主動(dòng)權和發(fā)言權。
來(lái)過(guò)我校的朋友一定會(huì )對我們的那個(gè)簡(jiǎn)陋寒磣的校長(cháng)室有著(zhù)深刻的印象：校門(mén)口旁邊，傳達室隔壁，15平方米，兩張辦公桌。
在許多學(xué)校的校長(cháng)室一個(gè)比一個(gè)漂亮、一個(gè)比一個(gè)現代化的今天，人們對地處南通的初中不能擁有豪華亮麗的校長(cháng)室而感到驚詫。其實(shí)我們這樣做的目的很簡(jiǎn)單，一方面是便于更加深入和更加密切的聯(lián)系群眾，校長(cháng)隨時(shí)掌握學(xué)校管理的第一手資料，另一方面校長(cháng)在主動(dòng)置身群眾監督的同時(shí)，又在無(wú)形之中對師生的辦公和教學(xué)形成了一種監督和約束，對良好校風(fēng)的形成和保持起到了很好的作用。
出于同樣的考慮，我作為校長(cháng)還做了許多在旁人看來(lái)是“有失校長(cháng)身份”的事情。例如和其他同志一樣的值班，白天和學(xué)生一起在同一張飯桌上吃同樣的飯菜，晚上就睡在公寓里面簡(jiǎn)陋的值班室里。這樣一來(lái)，老師學(xué)生們歡迎我，可是老婆孩子有意見(jiàn)。我的心里充滿(mǎn)了對家人的歉意，可是一想到學(xué)校后勤工作牽涉到全校師生的切身利益，直接影響到教育教學(xué)的秩序和大局的穩定，我又堅定了自己的想法和做法。好幾個(gè)朋友問(wèn)我：“天天吃食堂，不厭煩嗎？受得了嗎？”我說(shuō)，如果我吃不消了，受不了了，這說(shuō)明食堂的服務(wù)質(zhì)量有問(wèn)題，必須立即改進(jìn)。這恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包給個(gè)人的時(shí)候，我作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導雖然受到了特別的優(yōu)待，可是耳朵里充塞著(zhù)學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)的埋怨譴責，心里卻有著(zhù)說(shuō)不出的難受。這一學(xué)年里，我們克服了種種困難，依靠群眾的力量，自己辦起了食堂。讓我感到特別欣慰的是，通過(guò)我們一班人的群策群力，科學(xué)管理，食堂辦得有聲有色，就餐的人數越來(lái)越多，贊美的聲音越來(lái)越多，連我的愛(ài)人和孩子也一改原先的反對，漸漸的理解我，支持我，最終跟隨我，成了食堂的�？�。
憑良心說(shuō)，由于管理的科學(xué)，食堂也給學(xué)校帶來(lái)一定的效益。我們?yōu)樘岣咚刭|(zhì)教育的質(zhì)量，建立獎懲制度，倡導多勞多得，優(yōu)績(jì)優(yōu)酬，需要我們憑著(zhù)自己的力量籌集資金，所以做校長(cháng)的每天都在做著(zhù)這樣一件可能并不為人所知的事情，那就是開(kāi)源節流，在不違背原則的前提下盡可能的想法設法確保教師福利的到位。在過(guò)去的一年里，我校的教職工消費合作社搞得紅紅火火，由建筑商全額墊資建成的學(xué)生公寓在一開(kāi)始就正常有序的運作，學(xué)校在從根本上滿(mǎn)足路遠學(xué)生住宿要求的同時(shí)，有望通過(guò)收取公寓住宿費在若干年內還清欠款并使學(xué)校從此每年擁有一筆固定的收入。
尊敬的各位專(zhuān)家和領(lǐng)導，我說(shuō)過(guò)，我今天演講的題目是“真心謝真愛(ài)，信心換信賴(lài)”。不管您將手中莊嚴的一票投給哪一位應聘者，您都是對我們學(xué)校的巨大支持，都是對我們學(xué)校的真愛(ài)，因此，如果大家允許的話(huà)，我在這里不僅要以我個(gè)人的名義，還想代表×初中的1500多名師生員工對您的真情厚愛(ài)表示由衷的謝意和誠摯的敬意。與此同時(shí)，我對我自己充滿(mǎn)了信心，對×初中美好的明天充滿(mǎn)了信心。我在這里也期待著(zhù)各位專(zhuān)家和領(lǐng)導會(huì )賜予我信心和力量，信賴(lài)和支持，如同你們長(cháng)期以來(lái)就一直信賴(lài)我們、支持我們一樣。說(shuō)到這里，我貧乏的語(yǔ)言倉庫里已經(jīng)蒼白得只剩下一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯我誠惶誠恐，只好將這一詞語(yǔ)搬來(lái)，權且當作我今天演講的結束語(yǔ)。這兩個(gè)字就是謝謝。
有關(guān)校長(cháng)的演講稿5
尊敬的各位教官、各位老師、同學(xué)們：
大家好!新泰市汶城中學(xué)20xx級新生軍訓今天開(kāi)始，800余名六年級、高一年級新生今天將正式融入汶城中學(xué)的校園生活，在今后的三年和以后更漫長(cháng)的歲月中，汶城中學(xué)的風(fēng)景一定會(huì )因為你們的到來(lái)更加精彩。在此，我謹代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的歡迎和問(wèn)候!同時(shí)向來(lái)自山能機械集團的教官將為我們進(jìn)行為期四天的辛苦訓練表示衷心的感謝!相信我們的同學(xué)在接下來(lái)的緊張、有序、充實(shí)的軍訓中會(huì )充分感受到他們身上所散發(fā)出來(lái)的無(wú)限的青春活力和人格魅力。同學(xué)們，人們都說(shuō)中學(xué)階段是人生的黃金階段，在人生的這一重要時(shí)期，作為中學(xué)生要掌握符合時(shí)代要求的科學(xué)文化知識，除此之外，還要有強健的體魄、頑強的意志，要有堅定的信念，協(xié)作的精神。同學(xué)們，入學(xué)第一課、軍訓排在前，其目的就是讓大家鑄就強健的體魄，磨練頑強的意志。我希望同學(xué)們能通過(guò)軍訓，掌握基本軍事知識和技能。通過(guò)軍訓，增強身體素質(zhì)。通過(guò)軍訓，提高生活的`自理能力。通過(guò)軍訓，增強國防觀(guān)念和愛(ài)國熱情。通過(guò)軍訓，培養吃苦耐勞的精神。通過(guò)軍訓，增強集體觀(guān)念，提高班級凝聚力。
為了做好本次軍訓工作，我強調以下幾點(diǎn)：
1、端正態(tài)度，明確軍訓目的。軍訓是同學(xué)們接受素質(zhì)教育的良好形式，它能夠激發(fā)和培養我們的團隊精神、集體意識和艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)。通過(guò)軍訓，將使同學(xué)們更好地領(lǐng)悟紀律的含義、規范的意義，領(lǐng)悟生活的真諦、生命的價(jià)值。軍訓對同學(xué)們來(lái)說(shuō)既是精彩的，同時(shí)又是艱苦的。軍訓對我們大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴峻的考驗。我們的軍訓計劃安排時(shí)間，雖然不算長(cháng)，但活動(dòng)強度大，動(dòng)作難度高，質(zhì)量要求嚴。因此，我們大家參加軍訓不僅要有高昂的熱情，更需要有堅強的意志和頑強的毅力。
2、刻苦訓練，學(xué)習軍人作風(fēng)。我們的軍訓并不只是喊幾聲口令，踏幾下正步，我們真正要學(xué)的是軍人的作風(fēng)，軍人的精神。希望大家通過(guò)嚴格自覺(jué)的訓練，去細心體驗軍人的甘苦，學(xué)習他們吃苦耐勞，團結協(xié)作，頑強奮斗，甘于奉獻的精神;學(xué)習他們令行禁止，遵紀守法，步調一致，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。
3、持之以恒，鞏固軍訓成果。想要真正培養頑強奮斗的精神，在今后的學(xué)習和生活上發(fā)揮軍人的優(yōu)良傳統，我們需要一個(gè)星期、一個(gè)月、乃至一年三年，時(shí)時(shí)處處用軍訓的規則嚴格要求自己。這樣才能將之轉化成內在的素養，成為享用終身的財富。
各位領(lǐng)導，各位同學(xué)，軍訓作為學(xué)生素質(zhì)培養的有效途徑，希望大家以高昂的斗志、飽滿(mǎn)的熱情投入到軍訓中去!希望全體參訓同學(xué)充分利用軍訓的難得機會(huì )，自覺(jué)磨練、戰勝自我，經(jīng)受住來(lái)自心理、體質(zhì)、意志以及快節奏軍事生活的諸多考驗，增強承受困難和挫折的勇氣。希望大家軍訓中，流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!預祝大家軍訓4天練出成績(jì)，練出水平、練出骨氣。預祝新泰市汶城中學(xué)20xx軍訓取得圓滿(mǎn)成功。
謝謝大家!
有關(guān)校長(cháng)的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好!在新春到來(lái)之際，××供電公司、××供電公司來(lái)我校送溫暖、獻愛(ài)心。在此，我謹代表××特教學(xué)校200余名師生員工對你們的真誠愛(ài)心表示衷心的感謝!對參加捐贈儀式的各位領(lǐng)導致以誠摯的謝意和新春的問(wèn)候!
××特校成立于19xx年，學(xué)�，F有10個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生198人。學(xué)校提供九年義務(wù)教育和職業(yè)技能培訓，實(shí)行封閉式管理，是安徽省規模較大，功能齊全，集教育、康復、就業(yè)一體化的特殊教育學(xué)校。
多年來(lái)，在黨和政府的高度重視、關(guān)心、支持下，在社會(huì )各界的厚愛(ài)下，一批批殘疾兒童走上就業(yè)崗位，能夠自食其力，不再是家庭負擔、社會(huì )負擔，我們倍感欣慰。感恩的心，感謝有你，是大家用愛(ài)托起了這片藍天，用心鑄就了這塊人間樂(lè )園。我們特教學(xué)校全體師生決不辜負你們的期望，我們相信，有各級領(lǐng)導的關(guān)心支持，有社會(huì )各界的厚愛(ài)，我們有信心、有能力把特教學(xué)校建設好、管理好、發(fā)展好。
最后，再次感謝××供電公司和××供電公司的真誠愛(ài)心，祝各位領(lǐng)導新春快樂(lè )，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
有關(guān)校長(cháng)的演講稿7
各位領(lǐng)導、省軍區預備役二團首長(cháng)和全體承訓的官兵、帶訓教師、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重集會(huì )，舉行四川師范大學(xué)20xx級學(xué)生軍訓開(kāi)訓典禮。在此，我代表全校師生員工，向承擔本次新生軍訓的首長(cháng)及全體承訓官兵致以崇高的敬意!向長(cháng)期關(guān)心、支持我校軍訓工作和國防教育的領(lǐng)導表示衷心的感謝!同時(shí)，也向全體帶訓干部和參訓學(xué)生表示親切的慰問(wèn)!
同學(xué)們，加強國防教育，增強國防觀(guān)念，是我國近代歷史經(jīng)驗的昭示，是我國所處的國際安全環(huán)境提出的緊迫要求，是黨的歷代領(lǐng)導核心一貫強調的戰略問(wèn)題。在高校開(kāi)展軍事訓練是《兵役法》和《國防教育法》規定的一項重要任務(wù)，是大學(xué)生在校期間接受?chē)澜逃�、培養愛(ài)國主義精神的一個(gè)基本形式，也是是貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》的具體體現。我校一直堅持把學(xué)生軍訓教育列入整體教學(xué)計劃，并開(kāi)設為大一學(xué)生重要的必修課。是我校推行全面素質(zhì)教育的重要組成部分。
為了本次軍訓的順利開(kāi)展，我想對大家提以下幾點(diǎn)希望：
第一、全體承訓官兵、帶訓干部和參訓學(xué)生要提高認識，在軍訓工作中通力合作，有效溝通，加強協(xié)調，精心組組。既要高質(zhì)量地完成今年的軍訓任務(wù)，又要確保安全。要嚴格執行"科學(xué)訓練、保證質(zhì)量、紀律嚴明、文明帶兵、規范管理、安全至上、以人為本、關(guān)心互助、周密安排、精心服務(wù)"的總體要求。希望軍訓師各級帶訓干部，全體參訓同學(xué)要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )，落實(shí)到軍訓工作的方方面面，貫穿于軍訓工作的始終，確保安全、有序、圓滿(mǎn)地完成20xx級學(xué)生軍訓任務(wù)。
第二、全體帶訓干部要嚴格要求自己，起好模范帶頭作用。帶訓教師要按照"作風(fēng)正派、行為端正、紀律嚴明、管理規范"的要求，認真執行軍訓"六要"、"六不要"的規定。深入了解90后大學(xué)生的思想和心理特點(diǎn)，思考有效的思想政治教育途徑。教育要科學(xué)，方法要妥當;關(guān)愛(ài)要真心，辦事要實(shí)在。細心、耐心地開(kāi)展深入、細致的思想政治工作，確保軍訓達到良好的教育效果。
第三、希望全體參訓同學(xué)要以飽滿(mǎn)的熱情和高昂的斗志投入訓練，自覺(jué)地將校園當軍營(yíng)。在軍訓中，虛心向人民解放軍學(xué)習。我相信，通過(guò)這次軍訓，同學(xué)們一定能夠很好地學(xué)習軍人的優(yōu)良品質(zhì)和光榮傳統，以國家利益為重，樹(shù)立愛(ài)國之心，常懷報國之志。同時(shí)也希望你們在軍訓期間，嚴格遵守軍訓的作息時(shí)間和各項規章制度，以高度的榮譽(yù)感、責任感和使命感對待這次軍訓，認真參訓，力求精神、品格、體魄大豐收。將在軍訓中養成的良好品格、作風(fēng)、紀律和養成習慣延續到今后四年的學(xué)習、生活、工作之中，并轉化成為你們人生的寶貴精神財富。
同學(xué)們!我們正處在一個(gè)偉大時(shí)代，你們生逢盛世，機遇難得。胡曾對大學(xué)生指出，當代大學(xué)生是"值得信賴(lài)、堪當重任、大有希望"的，我相信，你們一定會(huì )響應時(shí)代召喚，高揚愛(ài)國主義旗幟，自覺(jué)成為合格的社會(huì )主義事業(yè)接班人，為實(shí)現中華民族的偉大復興做出無(wú)愧于時(shí)代與歷史的貢獻!
同志們、同學(xué)們，希望你們能夠發(fā)揚"特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻、特別能團結"的革命精神，認真完成本次軍訓的各項任務(wù)，以?xún)?yōu)異的軍訓成績(jì)向家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )匯報。
最后，祝愿各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!預祝20xx級學(xué)生軍訓工作圓滿(mǎn)成功!
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尊敬的各位教官、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！××中學(xué)隆重舉行軍訓活動(dòng)，我代表全體師生，對一向大力支持學(xué)校軍訓活動(dòng)的全體官兵表示崇高的敬意和衷心地感謝!向參加軍訓的全體學(xué)生特別是初一全體新生表示熱烈地歡迎!
中學(xué)生參加軍訓活動(dòng)，是國家教委的明確要求。正是多年的軍訓活動(dòng)，培養了××中學(xué)良好的校風(fēng)。實(shí)踐證明，同學(xué)們參加軍訓活動(dòng)，可以鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì)，磨練意志。特別是新初一的同學(xué)，這次軍訓是你們進(jìn)入中學(xué)的開(kāi)端，希望這次軍訓活動(dòng)能展示你的風(fēng)采，成為你三年初中生涯的成功起點(diǎn)。
今年擔任我們軍訓活動(dòng)的教官，他們個(gè)個(gè)技術(shù)精，作風(fēng)硬，他們不僅是非常優(yōu)秀的軍人，更是非常優(yōu)秀的教官，特別是我們這次軍訓活動(dòng)的總指揮馮樹(shù)強隊長(cháng)，是河北省金牌消防中隊的隊長(cháng)，同學(xué)們今天能夠接受他們的教育和訓練，是我們同學(xué)們的榮幸，請同學(xué)們再次以熱烈的掌聲，對我們的教官表示真誠的歡迎和感謝。為搞好這次軍訓，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
1、克服驕氣，端正態(tài)度，力爭上好第一課。參加軍訓是你們告別小學(xué)，走進(jìn)初中的第一課。在軍訓中要發(fā)揚人民解放軍特別能吃苦精神，做到"流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊"，以飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的斗志投入到軍訓中去，為即將開(kāi)始的新生活打下堅實(shí)的基礎。
2、遵守紀律，嚴格訓練。嚴明的紀律是戰斗力的體現，也是我們高質(zhì)量地完成軍訓任務(wù)的保證。同學(xué)們在軍訓中要嚴格遵守紀律，要有集體榮譽(yù)感，堅決服從教官的安排，聽(tīng)從教官的指揮，不拖拖拉拉，不無(wú)故缺席，要用心用力練好每一個(gè)動(dòng)作。
3、要尊敬教官，聽(tīng)從教官教誨，堅決服從教官的命令。要學(xué)習他們能吃苦耐勞精神和雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)。軍訓期間，不允許請假，有特殊情況，必須找你的教官說(shuō)明情況，教官允許方能離開(kāi)隊伍。
4、要開(kāi)展軍訓表現評比活動(dòng)，看誰(shuí)表現最刻苦，最遵守紀律，效果最好。希望同學(xué)們寫(xiě)好每天的軍訓日記，開(kāi)學(xué)要進(jìn)行檢查。希望我們同學(xué)都是好樣的，政教處將進(jìn)行評比，看看那個(gè)同學(xué)表現最好，那個(gè)班級表現最好，軍訓結束時(shí)要進(jìn)行公布表彰。
同學(xué)們，軍訓是一項嚴肅的工作，盡管軍訓時(shí)間短暫，但我們相信，在教官認真指導和嚴格要求下，經(jīng)過(guò)你們的共同努力，一定會(huì )取得成功，一定能順利完成這次軍訓任務(wù)，達到我們預定的目的。謝謝。
有關(guān)校長(cháng)的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教官，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!今天，我校高一新生軍訓正式開(kāi)始，首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導和全體教職員工向參加軍訓的全體新同學(xué)表示最衷心的祝賀與最熱烈的歡迎!并向一直以來(lái)大力支持我校學(xué)生軍訓工作的全體教官表示最衷心的感謝與最誠摯的問(wèn)候!
同學(xué)們，你們經(jīng)過(guò)初中三年的奮力拼搏，經(jīng)歷中考的洗禮,帶著(zhù)憧憬，滿(mǎn)懷豪情，從四面八方聚集到了風(fēng)景秀麗的安陸中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)一步學(xué)習深造，你們實(shí)現了人生道路的重大轉折，實(shí)現了生命歷程的巨大跨越,在這里我歡迎你們的到來(lái),安陸中職校將為你們提供夢(mèng)想的舞臺，這里是你們成人成材的土壤，在這里，你們即將啟航，放飛希望與理想。
同學(xué)們,中職校的生活是充實(shí)美好的，同時(shí)又是無(wú)比艱辛的。職中有著(zhù)更為豐富的學(xué)習內容，有著(zhù)更加嚴格的紀律要求，這里的學(xué)習強度更高,競爭更加激烈。所以，要適應職中生活，就必須擁有健康的體魄、堅定的毅力、執著(zhù)的追求、迎難而上的勇氣和永不言敗的斗志。
為期一周的軍訓，將為大家今后的學(xué)習、生活打下堅實(shí)的基礎，軍訓是同學(xué)們開(kāi)學(xué)必修的一課，是對我們意志力的一次磨練，也是對我們自信力的一次洗禮，更是你們人生道路上一段寶貴的經(jīng)歷。在這段時(shí)間中，我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛，我們將獲取教室無(wú)法獲取的知識，我們將充分品嘗軍訓帶給我們的酸甜苦辣。通過(guò)軍訓，同學(xué)們不僅可以學(xué)習到基本的軍事知識和技能，還可以學(xué)習到人民解放軍艱苦奮斗、愛(ài)國奉獻、勇于犧牲、堅忍不拔的優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)生參加軍訓，有利于廣大同學(xué)培養無(wú)私奉獻、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的高尚情操;有利于廣大同學(xué)開(kāi)闊視野、活躍思維方式;有利于磨練廣大同學(xué)的意志品質(zhì)，增強戰勝困難的信心和勇氣;有利于同學(xué)們組織性、紀律性的提高和身體素質(zhì)的增強。
同學(xué)們，磨難也是一種財富，軍訓意義重大，希望同學(xué)們認真對待，積極參與。讓我們在苦累交織中進(jìn)行一次艱難但彌足珍貴的跋涉;邁開(kāi)你堅定的步伐，挺直高聳的脊梁，在訓練場(chǎng)上展現亮麗的青春風(fēng)采!只有這樣，才能將自己的意志磨練得更頑強;只有這樣，才能把自己的體魄訓練得更強健;只有這樣，才能提高我們的綜合素質(zhì)與競爭力!只有這樣，才能為今后的學(xué)習和生活打下堅實(shí)的基礎!
為確保這次軍訓的安全和質(zhì)量，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
第一﹑要充分認識軍訓的重大意義，自覺(jué)參加軍訓;要加強組織紀律性，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。在此基礎上以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入訓練，順利完成軍訓任務(wù)。
第二﹑要尊重教官，虛心學(xué)習;要不怕困難，刻苦訓練。珍惜這段時(shí)間，虛心學(xué)習軍人的好思想，好作風(fēng)和光榮革命傳統，要克服嬌氣，不怕臟，不怕哭，不怕累，敢于跌打滾怕，同學(xué)們之間還要互相尊重，互相愛(ài)護，互相關(guān)心，互相幫助。
第三﹑要嚴格要求自己，接受艱苦訓練;要十分注意人身安全。軍訓雖然不是在前方作戰，但是嚴格的隊列訓練可能會(huì )讓我們感到勞累又枯燥，有限的條件將是我們面臨更加嚴峻的考驗，希望大家能夠嚴格要求自己，勇于接受艱苦訓練，在軍訓中磨練自己的意志和精神品質(zhì)，務(wù)必請大家注意的是，要杜絕一切意外事故的發(fā)生，訓練中要嚴格按照各項操作柜則要求，不要自作主張，不許蠻干，千萬(wàn)要注意安全。
最后，預祝此次軍訓取得圓滿(mǎn)成功!祝大家軍訓生活充實(shí)、快樂(lè )!
有關(guān)校長(cháng)的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、同學(xué)們：
大家好!今天，我們在這里舉行隆重的軍訓開(kāi)營(yíng)儀式，在莊嚴的國旗下我們將迎來(lái)為期的軍訓生活。首先請允許我代表全體20xx級參訓學(xué)員向武警支隊和鄂州職業(yè)大學(xué)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了這次難得的軍訓機會(huì )，使我們對于綠色軍營(yíng)渴望的夢(mèng)想變成了現實(shí)。我更要向即將帶領(lǐng)我們參訓的各位教官和老師致以最崇高的敬意，感謝你們在百忙之中，陪著(zhù)我們頂著(zhù)烈日，抽出時(shí)間組織我們軍訓，對于你們不辭辛苦，恪守盡職的精神我深表由衷的敬意。
我們來(lái)自祖國的四面八方，因為共同的目標和理想相逢在鄂州職業(yè)大學(xué)。雖然第一次遠離家鄉，雖然剛剛送走父母，但親人們的對我們的殷切希望和諄諄囑托仍然依稀在耳邊回蕩。今天在這空曠的操場(chǎng)上，在火熱青春的感召下，我們將共同迎接人生的考驗，面對困難我們不能退縮。我們要學(xué)會(huì )勇敢地昂起頭，克服軍訓中即將面臨的一切困難!我堅信，所有的學(xué)員都會(huì )以鋼鐵般的意志，團結互助的精神，使困難在我們的面前望而卻步!我們將通過(guò)軍訓，磨練意志，強健體魄，提高思想覺(jué)悟，增強組織紀律性，在軍訓中努力磨練自己，使自己變得更團結，更勇敢，更堅強!同學(xué)們!請用我們拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱，用優(yōu)異的成績(jì)?yōu)樽约航灰环莨鈽s的答卷!
最后，請允許我再次代表在座的全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導、教官們做出以下承諾：在此次軍訓中，我們一定會(huì )努力戰勝困難，戰勝自我，拼搏向上，嚴守紀律，聽(tīng)從教官的指揮，完成軍訓的各項要求，決不辜負你們的殷切期望!
敬禮!
有關(guān)校長(cháng)的演講稿11
尊敬的各位評委、老師們：
迎著(zhù)新世紀滿(mǎn)眼春風(fēng)，喜看佤山云海涌動(dòng)。站在新世紀、新西盟、教育新形勢的競聘臺上，再一次一種責任和一種使命鼓舞著(zhù)我、牽引著(zhù)我。我深深的知道，在座的領(lǐng)導和老師們以及西盟各族人民在挑選的不僅是一名優(yōu)秀的校長(cháng)，更重要的是挑選一種成功的教育!
我叫伍雍，今年xx歲，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)數學(xué)高級教師，云南省特級教師;歷任西盟縣政協(xié)第五屆委員，西盟縣人大第九屆代表，中共西盟縣教育局黨委委員�，F任西盟縣第一中學(xué)校長(cháng)，中共西盟縣委第十屆黨代表;中華職教學(xué)會(huì )云南分會(huì )會(huì )員，普洱市教育學(xué)會(huì )數學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事。
光陰似箭，彈指流光。不覺(jué)中我在教育這塊土地上耕耘了近三十個(gè)春秋，我是19xx年高中畢業(yè)后走上講臺的，19xx年8月來(lái)到西盟。從走上講臺的那天起，我就以“為教育無(wú)私奉獻”要求自己，從來(lái)到西盟那天起、我就以“為邊疆民族教育建功立業(yè)”來(lái)激勵自己。在西盟工作的二十多年里我經(jīng)歷了“兩個(gè)”螺旋式人生軌跡。
假如我再任西盟一中校長(cháng)。有著(zhù)豐富的教師經(jīng)歷和豐碩的教學(xué)成果作基石。當教師，有近20xx年的班主任工作經(jīng)歷,經(jīng)歷了從力所鄉中學(xué)到縣民族中學(xué)、縣職業(yè)中學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校和縣一中的上升曲線(xiàn)，這期間沒(méi)有跳躍，沒(méi)靠運氣，也沒(méi)關(guān)系，靠的是一步一個(gè)臺階;靠的是修養師德，鍛煉師能，躬行師范，建樹(shù)師功;靠的是一次又一次輝煌的教學(xué)成績(jì)。教學(xué)上不斷改進(jìn)教學(xué)方法，注重培養學(xué)生的學(xué)法，一心撲在教學(xué)上，一門(mén)心思教學(xué)。天道酬勤，辛勤的汗水換來(lái)了教學(xué)成績(jì)豐收的喜悅。
連續4屆4次刷新由自己保持的西盟縣中考數學(xué)成績(jì)平均分、及格率的好記錄，特別是19xx年本人所擔任的西盟一中初82班數學(xué)課，50名學(xué)生參加中考，及格49人，及格率為98%，平均分為124.7分，最高分為146分，三項指標均為西盟縣數學(xué)中考好記錄，記錄保持至今，后來(lái)得知這個(gè)成績(jì)在市里也是名列前茅，本人于19xx年、19xx年、19xx年3次被縣委、縣人民政府評為“優(yōu)秀教師”，xx年被評為思茅地區“優(yōu)秀教師”，19xx年和xx年兩次被評為云南省“優(yōu)秀教師”，xx年9月被云南省人民政府評為“特級教師”，同年被國家教育部、人力資源部收錄在《中國優(yōu)秀教師人力資源庫》一書(shū)中。數十篇教育教學(xué)論文發(fā)表在國家、省、市、縣等刊物上。這是當教師的經(jīng)歷軌跡。
假如我再任西盟一中校長(cháng)。有著(zhù)較強的領(lǐng)導能力和駕輕就熟的管理理念、治校方略以及較為成功的管理經(jīng)驗和管理方法作依靠。熟悉學(xué)校管理各個(gè)層面的工作，感受了西盟一中四代校長(cháng)的管理風(fēng)范。我是19xx年開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校管理層的，主持西盟一中政教處工作，擔任副主任、主任等職務(wù)，xx年8月任西盟縣第二中學(xué)校長(cháng)兼書(shū)記，xx年9月被調到縣職業(yè)中學(xué)任校長(cháng)、書(shū)記，同時(shí)還任西盟教師進(jìn)修學(xué)校副校長(cháng)(主持工作)，xx年12月調回西盟一中任校長(cháng)。這是當校長(cháng)的經(jīng)歷曲線(xiàn)。在過(guò)去的學(xué)校管理中推崇了科學(xué)、民主、人本管理，形成了用“心”育人，以“情”感人，以“理”服人的工作方法，提出了教師要“以高尚的品格塑造學(xué)生，以豐富的知識培育學(xué)生，以無(wú)私的奉獻感化學(xué)生”的育人思想;倡導“教書(shū)育人，情感育人”，堅持“育人為中心”不動(dòng)搖;樹(shù)立“有質(zhì)量光榮，以質(zhì)量求生存，求發(fā)展”的質(zhì)量意識。
工作中作風(fēng)扎實(shí)，善于合作，不搞特權，公正嚴明，善于培養年輕教師和學(xué)校管理干部，在教育教學(xué)一線(xiàn)和年輕教師培養上舍得花力氣，為西盟縣第二中學(xué)晉升二級一等學(xué)校立下了汗馬功勞，評為市級“文明單位”和“文明學(xué)�！贝蛳铝肆己玫幕A;努力使西盟職業(yè)中學(xué)晉升為云南省職業(yè)高級中學(xué)，規范了內部管理，開(kāi)創(chuàng )了西盟職業(yè)教育的新路子;樹(shù)立了西盟一中良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，加強了內部管理，調動(dòng)了廣大教職工的工作積極性，保持了西盟一中高考上線(xiàn)率連續3年有較大幅度上升的態(tài)勢。成功地籌劃了、舉辦了西盟一中五十年校慶活動(dòng)，受到了社會(huì )各界的普遍好評。我本人也分別于xx年和xx年兩次被縣委、縣人民政府評為“優(yōu)秀校長(cháng)”。
假如我再任西盟一中校長(cháng)。有著(zhù)厚重的群眾基礎。過(guò)去任過(guò)校長(cháng)學(xué)校的廣大教職工都關(guān)心、理解、信任和支持我的工作,領(lǐng)導班子是團結干事的,政令是暢通的,所做的工作得到了上級的充分肯定和社會(huì )廣泛認可。我將在繼承原有的成功治校方略、辦學(xué)思想和管理經(jīng)驗的基礎上，不斷地提高自身的理論素養和管理水平、不斷更新辦學(xué)理念，辦學(xué)思想。校長(cháng)是學(xué)校管理工作的組織者，提高管理水平的關(guān)鍵在校長(cháng)�，F代教育管理必須要以教育思想、教育理論現代化為先導，以教育內容、教育方法現代化為中心，以教育條件、教育手段現代化為基礎，深化教育教學(xué)改革，繼續樹(shù)立“以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)思想，促進(jìn)學(xué)校管理規范化、民主化，科學(xué)化、現代化。十幾年的管理經(jīng)驗使我深刻地體會(huì )到：校長(cháng)應該吃透校情、教情和學(xué)情，把握大局，工作求實(shí)、求細、求嚴、求新，以自己清醒的辦學(xué)理念、寬容的民主作風(fēng)、公正的做人品格、扎實(shí)的教育理論、突出的創(chuàng )新能力、科學(xué)的決策能力、有效的協(xié)調能力和完善的人格魅力影響師生，努力實(shí)現學(xué)校示范性的新目標。
邊疆民族教育發(fā)展正面臨前所未有的新機遇。怎樣才能報答佤山人民的重教之情、邊疆人民的興教之恩呢?如何把一個(gè)更加燦爛輝煌的西盟一中推向一個(gè)嶄新臺階呢?這正是一名成熟的校長(cháng)應該慎重思索的問(wèn)題，也是一名成功校長(cháng)必須理性回答的問(wèn)題!我認為西盟一中目前的重點(diǎn)是抓好“一大一強”，即：辦大高中，做強初中。力爭任期內高中在校生達1200人以上，24個(gè)教學(xué)班的辦學(xué)規模;進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，使初中民族部教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全市邊四縣一中的前列，成為全縣示范性較強的學(xué)校。我們需要建立和實(shí)現“學(xué)校有特色，教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(cháng)”的辦學(xué)目標。通過(guò)十多年對學(xué)校管理工作的探索，我總結出一條自己的辦學(xué)思路：緊緊圍繞一個(gè)指導思想，抓好兩支隊伍建設，突出“三線(xiàn)”管理，做到“四個(gè)提高”，體現“五個(gè)強化”，創(chuàng )立示范學(xué)校的“12345”管理思路。
一、指導思想是:全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，整體推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、抓好兩支隊伍建設：一是學(xué)校行政領(lǐng)導班子建設，本著(zhù)愿做、能做、會(huì )做的原則，用人一看人品，二看能力，廣泛征求教職工意見(jiàn)，組建的班子要具有凝聚力、感召力。二是建立一支高素質(zhì)的教師隊伍，對教師的基本要求是：師德高品位、專(zhuān)業(yè)高學(xué)識、能力多方位。同時(shí)在政治上信任，思想上幫助、工作上依靠，生活上關(guān)心，為廣大教師創(chuàng )造一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境和發(fā)展空間。
三、突出“三線(xiàn)”管理：思想政治工作是學(xué)校管理的生命線(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存線(xiàn)，教育科研是學(xué)校工作的水平線(xiàn)。
四、做到四個(gè)提高：教師道德水平、文化水平和工作能力提高，學(xué)校教育教學(xué)水平提高，學(xué)�，F代化管理水平不斷提高，學(xué)�，F代化教育技術(shù)水平不斷提高。
五、體現“五個(gè)強化”：強化學(xué)校的內部管理、強化師資隊伍建設、強化教育科研工作、強化民主管理、強化公正的績(jì)效分配。在高智能密集的學(xué)校中，我只有不斷加強學(xué)習，嚴格黨性鍛煉，使自己達到“政治上強、業(yè)務(wù)上精、作風(fēng)上實(shí)、紀律上嚴”的要求。
作為從事多年學(xué)校管理而今登臺演講的我，也面臨同樣選擇，領(lǐng)導學(xué)校是一項十分艱辛的工作，它需要激情和智慧。改革的目的是最大程度地推動(dòng)人的才能發(fā)展，所以，我把今天的舞臺不僅是作為一種意圖，更是一項偉大的責任!作為校長(cháng)，這是一種責任的體現，一種事業(yè)的追求。
有關(guān)校長(cháng)的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好!我是xx號演講員，中心校校長(cháng)實(shí)行競爭上崗，這是我縣人事制度改革的又一重大舉措，這是加強干部隊伍建設的有效途徑，這必將推動(dòng)我縣教育管理工作再上新的臺階。我演講的資料可概括為：“堅持一個(gè)原則，實(shí)現兩個(gè)轉變，完成三個(gè)目標，推進(jìn)四個(gè)突破”。
一、堅持“一個(gè)原則”
就是堅持“以人為本，構建和諧”的原則，學(xué)校的一切工作都是以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，讓每位教師教得舒心。作為中心校校長(cháng)，要始終把師生的情緒作為第一信號，始終把教師的需要作為第一選取，始終把師生的利益作為追求，始終把師生的口碑作為獎賞。在平時(shí)的工作中，要親師生、愛(ài)師生、為師生、和師生。要時(shí)時(shí)以師生為本，處處為師生著(zhù)想，努力做到“教為師生所用，情為師生所系，和為師生所謀”，圍繞這一原則，限度地激勵師生工作學(xué)習的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
二、實(shí)現“兩個(gè)轉變”
一是實(shí)現主角上的轉變。即實(shí)現過(guò)的的“外部協(xié)調型”向“內部管理型”上的轉變。在“人民教育人民辦”已經(jīng)推移到“義務(wù)教育政府辦”的體制下，中心校校長(cháng)要始終遵循學(xué)校管理規范化，精細化，特色化的思路。以實(shí)際行動(dòng)履行中心校校長(cháng)的職責。
二是實(shí)現思想上的轉變。即由“當校長(cháng)有多大權利”向“當校長(cháng)有多大職責”上的轉變。作為中心校校長(cháng)，要常懷職責之心，要經(jīng)常給自我施加壓力，壓力變動(dòng)力，促進(jìn)工作業(yè)績(jì)更加突出。MBA管理學(xué)上有這樣一句話(huà)：“技術(shù)只占10%，職責卻占90%”，可見(jiàn)，職責決定行動(dòng)，有職責心的人必須有一顆“認真的心”，在平時(shí)的工作中，要認真安排好中心校的每項工作，這句話(huà)包含三層意思：一要認真，認真是基礎不能應付;二是要做好，好是目標;三是每項工作而不是一項工作�？赡苁窍矚g做的事，也可能是不喜歡做的事但務(wù)必做的事。因此，中心校校長(cháng)只有強烈的職責感謝，因為強烈的職責感能夠激發(fā)工作的熱情，能夠促使中心校校長(cháng)出色地完成工作任務(wù)。
三、完成“三個(gè)目標”
在方城教育質(zhì)量建設的不斷推進(jìn)和深化的大好形勢下，我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校，特色的中心校、高質(zhì)量的中心校，要全面建設中心校，努力建立中心校。奮力打造中心校。
四、推進(jìn)“四個(gè)突破”
(一)質(zhì)量建設上的突破
學(xué)校的中心工作是教學(xué)，而質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，中心校的工作要始終圍繞著(zhù)質(zhì)量的提升而開(kāi)展。在新的學(xué)期中要繼續推行群眾備課和推行聽(tīng)課制度;繼續實(shí)施五個(gè)一和二二一工程;完善充實(shí)各校課件庫，共案庫、題庫的質(zhì)量和數量;在抓好教育常規工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好1―8年級的質(zhì)量抽測工作，畢業(yè)班分流工作和目標管理工作，確保在全縣質(zhì)量評估中中心校的綜合名次再提高。
(二)學(xué)校管理上的突破
為推動(dòng)學(xué)校管理工作的規范化，學(xué)校管理工作嚴格要遵循四個(gè)環(huán)節，即遵循學(xué)年開(kāi)學(xué)前制度在先的環(huán)節;遵循每周不定時(shí)督察的環(huán)節;遵循每月下發(fā)工作簡(jiǎn)報的環(huán)節;遵循第學(xué)年對學(xué)校質(zhì)量評估的環(huán)節。確保學(xué)校管理工作走向精細化和特色化。
(三)隊伍建設上的突破
各位領(lǐng)導，全縣教育工作會(huì )的閉幕，假如我競聘成功的話(huà)，我必須會(huì )牢記古訓：行百里者半九十，不敢有任何松懈、麻痹和動(dòng)搖，我將繼續重管理、抓落實(shí)，求實(shí)效，以實(shí)際被動(dòng)維護學(xué)校管理的公平、公正與尊嚴，以滿(mǎn)腔熱情迎接教育上以一個(gè)春天的到來(lái)!
演講完畢，多謝大家!
有關(guān)校長(cháng)的演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級（3）班“小妮子”，很榮幸能參加這次校長(cháng)小助理競選。
我是一個(gè)善良的女孩兒，在班上，誰(shuí)有困難我都會(huì )主動(dòng)上前幫忙。尊老愛(ài)幼是中華的傳統美德，在課外，我也經(jīng)常對需要幫助的人伸出援助之手。
我是一個(gè)積極的女孩兒，在課堂上，老師總能看見(jiàn)我高高舉起的手。在課后，我認真完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習不怕苦，不認輸。
我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩兒，在學(xué)校，小伙伴們說(shuō)我熱情大方，樂(lè )觀(guān)向上。在家里，我是爸爸媽媽的乖乖女，開(kāi)心果。
雖然，我沒(méi)在學(xué)校主持過(guò)大型活動(dòng)，也沒(méi)有當小助理的經(jīng)驗，但是有著(zhù)初學(xué)者的心態(tài)，這是喬布斯說(shuō)的，也正是我此時(shí)的心態(tài)。是金子就要閃爍光芒，敢說(shuō)敢做不正是各位老師期待的新一屆校長(cháng)“小助理”的精神風(fēng)貌嗎？
從現在開(kāi)始，我將時(shí)刻高標準嚴格自己，盡自己最大能力，為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，我愿意，我愿意為了大家的快樂(lè )而努力！因為，我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的同學(xué)。
謝謝大家！
有關(guān)校長(cháng)的演講稿14
記得一位哲人說(shuō)過(guò)：對于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，他遠遠勝過(guò)責任感，伴你走向成功。那么，是什么使我，一個(gè)平凡而普通的教育工作者，今天站在這里做這次演講呢?無(wú)疑是源自?xún)刃纳钐帉ξ宜鶑氖率聵I(yè)的熱愛(ài)。憧憬未來(lái)，我審慎地思考，深刻我的思想，調整我的思路，嚴謹我的行為。假如我是校長(cháng)，我該如何去做呢?
假如我是校長(cháng)，我要全心全意地熱愛(ài)自己的學(xué)校;在工作中，我要注重工作經(jīng)驗的積累，學(xué)會(huì )運用科學(xué)的思維方式，系統、深入地思考問(wèn)題，努力提高自己的觀(guān)察能力和判斷能力，增強決斷問(wèn)題的信心。
我深知作為一名校長(cháng)，絕不僅僅是一個(gè)實(shí)施者，更為重要的是一個(gè)教育的管理者。
假如我是校長(cháng)，我首先注重的是對教師的管理，我要學(xué)會(huì )“開(kāi)發(fā)教師”，將教師作為重要的教育資源，通過(guò)培訓、科研等方式，提升教師的價(jià)值;再者，以“學(xué)習型組織”的建設為目標：將“學(xué)習激勵”納入學(xué)校管理，通過(guò)實(shí)施校本管理、校本培訓、校本研究、校本評價(jià)等措施，加大師資建設力度，引領(lǐng)教師走專(zhuān)業(yè)化道路。促進(jìn)教師的自我發(fā)展，提高教師隊伍的整體素養，使之充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，體味到教育創(chuàng )造的無(wú)窮樂(lè )趣。
假如我是校長(cháng)，我就要把學(xué)校建設成具有現代化辦學(xué)特色的學(xué)校。我會(huì )把教育教學(xué)改革放在首當其沖的位置，信任教師，依靠教研，將新理念，新思路，新方法，新手段運用于教育教學(xué)，使我們的教學(xué)工作能穩步提高，使我們的孩子能在快樂(lè )中成長(cháng)，在知識的海洋里自由翱翔。假如我是校長(cháng)，我要讓每一位教師都有自己的發(fā)展空間;我要讓我的每一位學(xué)生都能獲得成功的感受，享受到學(xué)習的快樂(lè )。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )運用自身的教育資源，有限的校用資金，將我們的校園規劃成一座“花園式”的學(xué)校，也許這樣的花園式，不能和一些投入大量資金，投入大量人力物力的學(xué)校相比，也許，僅僅是多了一座花壇，多了一些體育器械，多了一座玻璃花房，或是一座露天的畫(huà)室，但無(wú)處不體現著(zhù)人文思想，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)學(xué)生的最基本的生活狀態(tài)。讓學(xué)生能在舒適的環(huán)境中學(xué)習和生活這才是最重要的。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )審慎的思考與教師，與學(xué)校職工交流的方法。全力營(yíng)造一個(gè)平等、團結、尊重的組織氛圍。古人云：“士為知己者死�！本统浞謴娬{了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么強大。假如我是校長(cháng)，我要尊重和信任我的教師，尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要，想方設法去滿(mǎn)足教師的合理需要，做到關(guān)心每一個(gè)人、關(guān)注每一個(gè)人的價(jià)值和奉獻。在與教師交往中注重與他人的協(xié)調與融洽，我會(huì )努力做到少“專(zhuān)制”、多“民主”;少“享受”、多“服務(wù)”。相信只有這樣，才能創(chuàng )造一個(gè)良好的育人管理環(huán)境，促進(jìn)教師之間思想的統一、責任感的喚醒、事業(yè)心的激發(fā)。校長(cháng)一句貼心的關(guān)懷，一次真誠的鼓勵，帶給教師的將是對工作的無(wú)比信心和勇氣，在施教的道路上，他們會(huì )走得更細心，更踏實(shí)，更穩健。而我們的學(xué)校也就在這一個(gè)又一個(gè)“更”字當中不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步。
我深信協(xié)調好領(lǐng)導與個(gè)人，教師與教師之間的各種關(guān)系，處理好可能出現的各種矛盾，在工作中與教師互相合作，團結一心，我們的學(xué)校會(huì )在教育改革的道路上乘風(fēng)破浪，大步前進(jìn)。
作為一名管理者，在管理別人的同時(shí)，我們首先要管理好自己，我深知人格的力量的巨大。假如我是校長(cháng)，我會(huì )把公正作為處事為人的準則。堅持“舉大功不記小過(guò)、舉大善不記小瑕”的原則，做到知人善任、惟才是舉，最大限度地調動(dòng)每個(gè)教師的積極性，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，形成分層管理、層層負責的群體結構。同時(shí)，要清除私心雜念，校長(cháng)的權威不是來(lái)自職位和權力，而是來(lái)自其人格力量�！肮�，廉生威”，只有公正無(wú)私，方能樹(shù)立威信。
有關(guān)校長(cháng)的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：
大家好!我今天之所以來(lái)參加這次競聘活動(dòng)，原因有這么三點(diǎn)：首先是源于我對教育事業(yè)的熱愛(ài);其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇于挑戰自我的性格;第三點(diǎn)是參加工作20xx年來(lái)，我一邊上課，一邊參與學(xué)校管理，從最初的團委書(shū)記、政教主任到現在的副校長(cháng)，積累了一定的管理經(jīng)驗，所以有信心參加這次競聘活動(dòng)。
市三中處在人口相對稠密、人杰地靈的臨淇鎮。臨淇鎮的基礎教育很好，離市區比較遠，加上附近的茶店鄉，五龍鎮，南村的部分村落，人口超過(guò)20萬(wàn)，所以說(shuō)，三中有存在的理由和發(fā)展的基礎�，F在存在的客觀(guān)情況是我市的其他普通高中都集中到了市區，學(xué)生、家長(cháng)的擇校觀(guān)念有所改變，學(xué)生紛紛到市區求學(xué)，還有些成績(jì)好的學(xué)生流失到外地市，這導致三中學(xué)生的生源減少、質(zhì)量下降，老師的教學(xué)熱情受到打擊，前景擔憂(yōu)。
假如我是三中校長(cháng)，我要牢牢記住兩個(gè)詞、四個(gè)字："管理"，"質(zhì)量"。做到以人為本，讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展，讓他們的個(gè)性特長(cháng)都得到最大限度的發(fā)揮。
管理和質(zhì)量是兩個(gè)相輔相成的命題。管理好了，教育質(zhì)量就上去了，不能想象一個(gè)管理混亂的學(xué)校會(huì )有好的教學(xué)質(zhì)量;相反，教育質(zhì)量抓上去了，管理就變得相對容易了。當然，歸根到底還是要抓管理，做到管理科學(xué)化、數字化、精細化和人性化。
管理包括教師管理、學(xué)生管理以及常規管理三個(gè)方面。假如我是三中校長(cháng)，我首先注重的是對教師的管理，我要尊重和信任教師，尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要，想方設法去滿(mǎn)足教師的合理需要，做到關(guān)心每一個(gè)人、關(guān)注每一個(gè)人的價(jià)值和奉獻。我要學(xué)會(huì )"開(kāi)發(fā)教師"，提升教師的價(jià)值;將"學(xué)習、激勵"納入學(xué)校管理，加大師資建設力度，引領(lǐng)教師走專(zhuān)業(yè)化道路。促進(jìn)教師的自我發(fā)展，提高教師隊伍的整體素養，使他們充分體驗到教育的樂(lè )趣，體驗到生命的樂(lè )趣，找到教育工作者應有的自信和尊嚴。俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓，維持一個(gè)學(xué)校的正常運轉必然要靠制度來(lái)約束。對于教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱(chēng)晉升等方面，要讓數字說(shuō)話(huà)，平時(shí)教師的考勤、業(yè)績(jì)等要量化考核，事實(shí)面前，公平公開(kāi)公正。