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校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-09 18:30:46 校長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿

校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿(通用22篇)

  現如今,越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?以下是小編整理的校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿(通用22篇)

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:

  在這果實(shí)累累、芳香馥郁的金秋時(shí)節,我們欣喜地迎來(lái)了教師節。首先,我代表全體師生向前來(lái)參加大會(huì )的各級領(lǐng)導、來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向辛勤工作在學(xué)校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節日的祝賀!老師們,節日快樂(lè )!

  近年來(lái),在市委、政府以及市教育局的正確領(lǐng)導和高度重視下,在社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)支持下,我們始終堅持正確的辦學(xué)方向,堅持轉型發(fā)展、內涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,以辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校為目標,牢固樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念。狠抓德育工作,深化教學(xué)改革,加強學(xué)校管理,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì )認可度空前提高。20xx年高考,在本屆畢業(yè)生生源質(zhì)量總體較低的情況下,我校的一本人數、本科人數都較去年仍然有了較大幅度的增長(cháng),831名同學(xué)考入了本科大學(xué),其中不少同學(xué)進(jìn)入了985和211高校;體育考生有考入北京體育大學(xué)者,美術(shù)考生有考入中央美術(shù)學(xué)院者。今年的高考實(shí)現了低進(jìn)高出、超常發(fā)展,成績(jì)繼續位居全市前列,彰顯了學(xué)校一貫的辦學(xué)實(shí)力。今年我校排球隊在自治區組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校、為鄂爾多斯爭了光!此外在市教育局的大力支持下,今年7月份,我校與意大利國立美術(shù)學(xué)院進(jìn)行了教育交流和合作,成為意大利國立美院的生源基地,邁出了與國際教育接軌的步伐,目前這項工作正在進(jìn)行中。我們的工作得到了上級部門(mén)的肯定,我們的成績(jì)得到了社會(huì )的認可。這些來(lái)之不易的成績(jì),是全體教職員工共同努力的結果。在慶祝教師節之際,我代表學(xué)校對全體教職員工表示衷心的感謝!老師們,辛苦了,謝謝你們!

  今天,我們隆重表彰了一學(xué)年來(lái)在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、學(xué)習等方面取得突出成績(jì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,希望你們繼續保持優(yōu)良作風(fēng),勤奮努力,開(kāi)拓進(jìn)取,再創(chuàng )佳績(jì)!在此,我向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

  在我校的發(fā)展過(guò)程中,受到了主管局以及各有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界的大力支持,在此,我代表學(xué)校,向這些部門(mén)及其領(lǐng)導表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  老師們、同學(xué)們,在不斷深化教育綜合改革、大力推進(jìn)教育轉型發(fā)展的大背景下,我校既欣逢良好的發(fā)展機遇,又面臨嚴峻的挑戰和困難。我們要抓住機遇,迎接挑戰,克服困難,艱苦奮斗,繼續發(fā)揚“自強不息、追求卓越”的三中精神,主動(dòng)適應新形勢,以育德強能為主線(xiàn),不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,依法強化學(xué)校管理,精心打造素質(zhì)高能力強的師資隊伍,大力實(shí)施優(yōu)生培養工程,努力建設優(yōu)良校風(fēng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快沖刺人民滿(mǎn)意的一流學(xué)校!

  一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運。在座的同學(xué)們來(lái)到三中,就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務(wù)能力精良的老師。希望同學(xué)們珍惜大好時(shí)光,確立明確目標,修養品德,珍愛(ài)生命,尊重老師,規范言行,遵規守紀,刻苦學(xué)習,勤奮努力,爭取取得優(yōu)異的成績(jì),將來(lái)進(jìn)入理想的大學(xué),實(shí)現自己人生的夢(mèng)想,創(chuàng )造自己輝煌的未來(lái)!

  老師們、同學(xué)們,我們肩負著(zhù)中華民族偉大復興的歷史重任,讓我們?yōu)榱斯餐哪繕,辛勤工作,刻苦學(xué)習,用智慧和汗水澆灌理想的花朵,以執著(zhù)的追求迎接美好的明天!祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上,興旺發(fā)達!祝各位領(lǐng)導、來(lái)賓身體健康、工作順利!

  祝老師們節日愉快、事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,茁壯成長(cháng)!謝謝大家!

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇2

各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師們:

  在教師節到來(lái)之際,能與各位領(lǐng)導、全體教師歡聚一堂,同慶第xx個(gè)教師節,這是我來(lái)這里工作后和大家過(guò)得第一個(gè)教師節,我倍感親切、高興。借此機會(huì ),我謹代表我以及學(xué)校領(lǐng)導班子向你們致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  一年來(lái),我們按照“以新課程改革為契機,以校本教研為基礎,打造新農村名!睘槟繕,認真實(shí)施精細化管理,堅持兩個(gè)文明一起抓,廣大教師辛勤工作,無(wú)私奉獻,成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚者和推動(dòng)者。在全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,一年來(lái),先后獲得“全旗綜合督導二等獎”、“全旗中小學(xué)生綜合健身運動(dòng)會(huì )二等獎”,“四年級全市質(zhì)量檢查全旗第一”。保證學(xué)校各方面的成績(jì)保持在全旗的前列。

  一年來(lái),在上級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士的關(guān)心和大力支持下和學(xué)校領(lǐng)導、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了較大的發(fā)展。

  首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面,經(jīng)過(guò)多方努力,在旗委、政府和教育局的特別關(guān)注下,我校專(zhuān)用教室的空白將成為歷史,F在投資200多萬(wàn)元的輔助教學(xué)樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設當中,新建100平米庫房以得到有關(guān)部門(mén)的同意,學(xué)校設計總建筑面積1800平米,滿(mǎn)足了學(xué)校會(huì )議室、音、美室、多媒體室、微機室、科學(xué)實(shí)驗室、器材室、圖書(shū)、閱覽室等多種專(zhuān)用教室的配備要求。標準化鄉鎮幼兒園的建設,為賽烏素地區的發(fā)展創(chuàng )造了良好的條件。另外,教育局為我校特配了兩套標準的多媒體設備,為我,F代教育的發(fā)展創(chuàng )造了良好的條件。也填補了我校無(wú)多媒體設備的空白。

  特別令人高興的是,在教育局和賽烏素管委會(huì )的大力支持下,旗政府將在我校建設30戶(hù)近3000平米的教師流轉公寓樓項目已基本確定,屆時(shí)我校將建成最適合居住,最適合教學(xué),最有舒適感和幸福感的草原基層學(xué)校。

  其次在教學(xué)工作方面,我校認真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實(shí)現制度化、科學(xué)化、規范他、經(jīng);,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人,更好地為人民服務(wù)。

  一年來(lái),我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現出了一批工作積極、成績(jì)突出的教師。特別是四、六年教師工作上加班加點(diǎn)、披星帶月。辛勤的汗水贏(yíng)得了可喜的成果:我校四年級在上學(xué)年度升級考試中均分全旗第一。學(xué)校在全旗體育運動(dòng)會(huì )獲全旗總分名列第二,逐步落實(shí)“打造草原名校的辦學(xué)目標!

  一年來(lái),學(xué)校成績(jì)的取得有目共睹,也得到了領(lǐng)導和社會(huì )的好評和認可。今年教師節,旗委、政府對我校教師給了特別獎勵。有6名教師獲得了不同的獎勵。其中,校長(cháng)獲得了全旗明星校長(cháng)的獎勵,李志明老師獲得了全旗明星教師的獎勵,這兩項獎是我旗目前為止的最高獎。黃桂琴老師獲得優(yōu)秀班主任的獎勵,郭慶老師獲得旗級優(yōu)秀教師的獎勵,哈斯老師獲得旗級優(yōu)秀青年教師的獎勵,烏日圖老師活動(dòng)全旗優(yōu)秀教育工作者的獎勵。我校校長(cháng)在8月18日受教育局的委派,參加了中央政治局委員、國務(wù)委員劉延東同志參加的內蒙古黨委、政府主持的內蒙古先進(jìn)教師代表座談會(huì )(全旗兩人)。

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  沐浴著(zhù)9月的金風(fēng),品味著(zhù)鮮花的芬芳,第xx個(gè)教師節到來(lái)了,千萬(wàn)園丁幸福地享受著(zhù)屬于自己的節日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問(wèn)候和真誠的祝福!

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類(lèi)文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng )建高質(zhì)量有特色的首都”是北京十八中的奮斗目標,“為每一位同學(xué)可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標能否實(shí)現,教師是關(guān)鍵。長(cháng)期以來(lái),十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻和責任。他們在教育事業(yè)中無(wú)私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。

  從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學(xué)生的健康成長(cháng)當成是教師的幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習慣,憂(yōu)心重重、費盡心思;當同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書(shū)為伴;當同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jì)和進(jìn)步時(shí),多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。

  教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表?yè)P、批評,苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(cháng),培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

  老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著(zhù)美好浪漫的憧憬,相信自己能夠限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復雜與殘酷的現實(shí)所粉碎?在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節的紀念。

  生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛(ài)去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏(yíng)得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。

  面對每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同做到:愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng )新,奮發(fā)進(jìn);淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂(lè )于奉獻;靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿(mǎn)意的教師,無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱(chēng)號。

  在這個(gè)特殊日子,全校的老師不僅享受著(zhù)同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng),我們也會(huì )以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻一份愛(ài)心。金錢(qián)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛(ài)卻是無(wú)限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學(xué),讓愛(ài)成為十八中文化永遠的主旋律!

  老師們:讓我們用愛(ài)心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。

  同學(xué)們:讓我們尊敬師長(cháng),不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(cháng),早日成為社會(huì )的棟梁。最后再次祝老師們“教師節快樂(lè )!”

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位教師:

  今天是第xx個(gè)教師節,今天是我們的節日。今天我們沒(méi)有美酒,今天我們沒(méi)有佳肴。今天我們在自己的節日里還辛勤地工作著(zhù),作為校長(cháng),我代表全體班子成員向你們祝!肮澣湛鞓(lè )”!

  曾記得去年的教師節我還和三小的教師舉杯祝賀,教師節后的9月27日,帶著(zhù)無(wú)奈,揣滿(mǎn)陌生,來(lái)到昭烏達小學(xué)任校長(cháng),時(shí)間推移到今天,我已經(jīng)和在座的各位老師成了兄弟姐妹,成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。一年來(lái)的相處,你們在我的心里寫(xiě)滿(mǎn)了感激,給了我太多的感動(dòng),我再次謝謝大家!

  清楚的記得,馬局長(cháng)送我來(lái)昭小時(shí)我的不情愿,記得踏進(jìn)昭小那一霎的迷茫,記得來(lái)自家長(cháng)的猜疑,記得教師們的恐慌,記得那要我死的威脅和恐嚇,記得就職演講后的掌聲,記得教代會(huì )的首戰告捷,記得教育工作會(huì )議的成功召開(kāi),記得拜師會(huì )上青年教師的興奮,記得城鄉結對工作的扎實(shí)開(kāi)展,記得老師們奔波的身影,記得青年教師為了教學(xué)成績(jì)提高那著(zhù)急的眼淚,記得每個(gè)年級組的團隊精神的淋漓發(fā)揮,記得藝術(shù)節老師們的無(wú)私奉獻,記得三、六年級老師抽考后知道成績(jì)后的欣喜,記得各個(gè)搖籃社的老師們?yōu)閷W(xué)生的發(fā)展起早貪黑,記得老教師們對我工作的支持。一串串足跡,記錄了我,記錄了我們在一起的日子走過(guò)的每一個(gè)腳印。太多的感動(dòng)一時(shí)涌上心頭。

  每當我們?yōu)槟骋患露袆?dòng)時(shí),我們的心就緊緊團結在一起;每當我們?yōu)槟骋患抡鸷硶r(shí),我們從心底就覺(jué)得應該做點(diǎn)什么,哪怕是盡自己的微薄之力,只要自己盡心,孩子們就會(huì )感受得到愛(ài)的溫馨。我們付出了,我們收獲著(zhù),我們在用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)“教育”。

  感動(dòng)著(zhù),時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著(zhù),只因我們都有相同的名字——教師。感動(dòng)著(zhù),分分秒秒感動(dòng)著(zhù),只因我們從事著(zhù)一種實(shí)業(yè)——教育。當看到清晨跑到上晨練學(xué)生和教師的身影的時(shí)候。當清晨聞到校園里飄來(lái)墨香的時(shí)候,當清晨聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲的時(shí)候,當我們晚上聽(tīng)到悠揚的馬頭琴曲的時(shí)候,當看到我們的學(xué)生主持全區文藝匯演的時(shí)候,當每天忙碌地給學(xué)生排練節目的時(shí)候,當快樂(lè )地和老師們一起活動(dòng)的時(shí)候,當看到每個(gè)學(xué)生不斷地進(jìn)步的時(shí)候,當看到孩子在舞臺上自我展示的時(shí)候,當看到家長(cháng)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)興奮的時(shí)候,當看到老師們付出得到回報的時(shí)候,當看到孩子們才藝得到最大極限發(fā)展的時(shí)候,作為校長(cháng),我的心里寫(xiě)滿(mǎn)感動(dòng)。老師們是你們的愛(ài)讓我感動(dòng)、是你們的愛(ài)讓我擁有生命的彩虹、是你們的愛(ài)讓我無(wú)怨無(wú)悔,是你們的愛(ài)讓我風(fēng)雨兼程。

  一年來(lái),在你們的努力、拼搏下,我校的最大程度上的發(fā)揮每個(gè)教師的能量,使我校在很短的時(shí)間里有了最大程度的飛躍,政府重視我們,教育局關(guān)愛(ài)我們,家長(cháng)信任我們,現在家長(cháng)告學(xué)校,告老師的現象明顯減少。社會(huì )聲譽(yù)快速提高,為了鼓勵我們今后更好的工作,我本人在今年教師節被區政府評為“優(yōu)秀校長(cháng)”,被市政府評為“先進(jìn)教育工作者”,并獲得5000元獎金。我想我該用這5000元感謝在座的各位教師,是你們讓我獲得了榮譽(yù),是你們讓昭小有了希望,我用這5000元其中的一部分,給我校的76位教師送上代表我感動(dòng)、感恩之心的鮮花。用這束美麗的鮮花祝福老師們工作順利開(kāi)心快樂(lè ),身體健康,幸福吉祥!你們回到家,把這束代表我的心的鮮花送給你最?lèi)?ài)的人,謝謝他們對我工作的支持,也祝愿你們親人身體健康,幸福吉祥!

  最后再次祝愿大家節日快樂(lè )!

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志:

  在舉國歡慶第xx個(gè)教師節之際,我們非常榮幸地被評選為z市第三批“名校長(cháng)”。此時(shí)此刻,我們31位同志的心情非常激動(dòng)。在此,請允許我代表新當選的全體“名校長(cháng)”,對各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家和各位同仁的關(guān)心、關(guān)懷與信任,表示最衷心的感謝!感謝社會(huì )各界對我們的教育教學(xué)工作和辦學(xué)質(zhì)量的認可與鼓勵!

  古人云:“操千曲而后曉聲,觀(guān)千劍而后識器”。成長(cháng)的歷程總是浸透了奮斗的汗水。我是1982年從揚州師范學(xué)院中文系畢業(yè)分配到臺東中學(xué)的,至今已跨過(guò)27個(gè)年頭。這些年來(lái),幸運地一直在擁有百年歷史的老校工作,深深受到嚴謹的校風(fēng)和求實(shí)的教風(fēng)的熏陶與教育。伴隨著(zhù)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,伴隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展壯大,我也逐步成長(cháng)為鹽城市中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、江蘇省中學(xué)語(yǔ)文特級教師。先后獲得“全國模范教師”稱(chēng)號和“全國五一勞動(dòng)獎?wù)隆薄?0xx年6月成為了臺東中學(xué)百年歷史上第36任校長(cháng)。最近又被江蘇省教育廳確定為“江蘇人民教育家培養工程”培養對象。

  “名校長(cháng)”既是一種榮譽(yù),一種稱(chēng)號,更是一份責任,一份期待!既代表了各級領(lǐng)導和各位同事對我們過(guò)去工作的肯定,更表示著(zhù)對今后工作的鼓勵與鞭策,是我們繼續不懈奮斗的一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

  今后,我們將繼續以?xún)?yōu)秀的人民教師、合格的共產(chǎn)黨員和稱(chēng)職的“名校長(cháng)”的各項要求來(lái)規范自己、約束自己,繼續牢記職責、不辱使命、不負重托、奮發(fā)進(jìn)取,為不斷推進(jìn)鹽城教育事業(yè)的科學(xué)和諧發(fā)展奉獻全部心血和才智!

  作為一名光榮的人民教師,我們要始終堅持學(xué)習,投身教育教學(xué)改革實(shí)踐,做到有水平、有思想、有進(jìn)取、有質(zhì)量。在實(shí)施新課程中,結合分層推進(jìn),因材施教,不失時(shí)機地培養每一個(gè)學(xué)生的成功感,多方面樹(shù)立不同層次學(xué)生的自信心,努力激發(fā)全體學(xué)生積極進(jìn)取的求知欲。

  作為一名共產(chǎn)黨員,我們要不斷加強自身建設,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,率先垂范,為人師表,任勞任怨,甘于奉獻,在平凡的崗位上不斷做出新的、更大的貢獻,實(shí)現人生更大的價(jià)值。

  作為一名鹽城市的“名校長(cháng)”,我們將十分珍惜“名校長(cháng)”這個(gè)稱(chēng)號。在各級黨委、政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,緊緊團結和依靠學(xué)校廣大師生員工,秉持“讓我們共同獲得發(fā)展和成功”的辦學(xué)理念,推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,打造有特點(diǎn)的教師;推進(jìn)學(xué)生自主性發(fā)展,培養有特長(cháng)的學(xué)生;推進(jìn)學(xué)?沙掷m發(fā)展,建設有特色的學(xué)校。讓領(lǐng)導放心,讓社會(huì )認可,讓人民滿(mǎn)意!

  謝謝大家!

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師:

  大家好!

  在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,在您的節日里,請接受我們衷心的祝福,請接受我們良好的祝愿。讓我代表全區的少先隊員,向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮!

  是誰(shuí),把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前?是誰(shuí),把知識的清泉引入我們心田?是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí),把稚嫩的`小苗培育成參天棟梁?是誰(shuí),敬業(yè)愛(ài)崗,丹心一顆,深情一片?是您——老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的笑影,哪一朵上沒(méi)有您的心血和付出的愛(ài)?您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔;您的愛(ài),天下最偉大,最高潔。正是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照,用愛(ài)的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,盛開(kāi)的百花才鮮艷奪目,是您用汗珠的澆灌,祖國的花朵才遍地芳馨,繁花似錦!大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您是一支不滅的紅燭,點(diǎn)燃了孩子們理想的火花;您是一盞指路燈,指明了人們前進(jìn)的方向,您那甘為人梯的精神,在激勵著(zhù)人們級級層層攀向高峰;您是河沿上的輕舟,海岸上的渡船,載著(zhù)求知的孩子駛向知識的彼岸,引領(lǐng)學(xué)生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者,美的播種者。傳播知識,就是播種春天,播種理想,播種希望,播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是一道璀璨、絢麗的霞光,召喚著(zhù)人們去迎接朝陽(yáng)。

  敬愛(ài)的老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,您那智慧的眼神,充滿(mǎn)鼓勵和希冀,是您無(wú)私的奉獻創(chuàng )下了輝煌的業(yè)績(jì);是您用那無(wú)悔的年華譜寫(xiě)了人類(lèi)壯麗的詩(shī)篇;是您用那青春的熱血灑滿(mǎn)了人類(lèi)的文明之路,讓我們認識到了什么是平凡中的偉大。在XX年教師節來(lái)臨之際,讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的園丁,把最美的祝福獻給陽(yáng)光下最光輝的事業(yè)!

  最后,祝尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師身體健康、節日快樂(lè )!祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌!

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師:

  大家好!

  在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里,我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導、同志們歡聚一堂,我感到無(wú)比的溫暖和幸福。

  “教師節”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可賀!現在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競相贊美,祝賀她,激情滿(mǎn)懷!此時(shí)此刻,令人感觸良多。

  自古至今,教師是社會(huì )文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數以?xún)|萬(wàn)計的人才,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步、歷史的前進(jìn),教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的教書(shū)生涯,我們一直情系教壇,真誠執教,無(wú)論什么挫折和誘惑,都動(dòng)搖不了我們“教書(shū)育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執著(zhù)追求。

  然而,當今社會(huì )的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識,焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著(zhù)事業(yè)、家庭的重負,甚至還可能會(huì )經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有心灰意冷,更沒(méi)有“改弦易轍”,而代之以執著(zhù)的信念,投身于大改革、大開(kāi)放、大建設的熱潮,以突出的奉獻無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。

  特別讓人難忘的是過(guò)去的一年里,伴隨著(zhù)我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成,在不到三個(gè)月的時(shí)間里,我們先后迎送了四次各個(gè)級別的檢查團。尤其是九月中旬,內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來(lái),標準高,要求嚴,內容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實(shí)效,做到了一次驗收合格,并獲得檢查團領(lǐng)導的高度評價(jià),“普九”工作終于結出了豐碩的成果。它極大地調動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性,形成了辦學(xué)合力,增強了學(xué)校依法治校,依法治教的。意識,增強了學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量的意識,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。

  今天,在這個(gè)雙喜臨門(mén)的日子里,讓我們舉杯同慶,開(kāi)懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟;今天,我們攜手并進(jìn);明天,我們必定會(huì )創(chuàng )造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報三春之暉!

  謝謝大家!

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

  大家好!

  又是一年桃李芬芳,又是一年碩果飄香,在這絢麗而富有詩(shī)意的季節里,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,我代表園領(lǐng)導班子和我個(gè)人向大家致以節日的問(wèn)候:老師們教師節快樂(lè )!并表達我們誠摯的謝意:謝謝你們兩年多來(lái)對我們工作的傾力支持!

  不知不覺(jué)我們已相伴走過(guò)了兩年多的時(shí)間,此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是:“老師們,孩子們讓你操心了!你們辛苦了!”曾多少次伴讀過(guò)教師的頌歌:教師,多么神圣的職業(yè),教師,多么崇高的稱(chēng)號!古往今來(lái),理論、發(fā)明,學(xué)說(shuō)、創(chuàng )造,無(wú)不包含著(zhù)老師的辛勞!偉人、學(xué)者,英雄、豪杰,哪一個(gè)少得了教師的熏陶!也許,我們沒(méi)有這么偉大,我們做的事很平凡,但是我們卻用沉甸甸的愛(ài)與責任編織著(zhù)孩子們美好的夢(mèng)想,塑造者他們純潔的品行!

  兩年來(lái),你們滿(mǎn)懷對幼教事業(yè)的忠誠,滿(mǎn)懷對孩子們的深情,在各自不同的崗位上,盡職盡責,辛勤耕耘。無(wú)論嚴冬還是酷暑,早到晚回,風(fēng)雨無(wú)阻,為清泉幼兒園的發(fā)展付出著(zhù),奉獻著(zhù),盡職盡責,任勞任怨,以高度的使命感和擔當意識,為不斷提高我園保教質(zhì)量而傾力投入,為孩子們每一天的成長(cháng),搭建著(zhù)多彩的平臺!老師們不論工作有多么繁忙、生活中有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)教室,走進(jìn)孩子們色彩斑斕的童話(huà)世界。用你們欣賞和贊美的目光,用你們鼓勵和溫暖的語(yǔ)言,用你們充滿(mǎn)創(chuàng )造力的想象和教育智慧,滋潤并引領(lǐng)孩子們成長(cháng)。作為轉崗教師,我深知你們的艱辛和不容易,你們?yōu)榍逵走@個(gè)大家庭付出了太多太多……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成我一句話(huà):清幼因你們而蓬勃、亮麗!孩子們因你們而快樂(lè )、幸福!

  今天,在我們的節日里,我也想提出一些建議和希望:在教育競爭日趨激烈,家長(cháng)要求越來(lái)越高,孩子個(gè)性越來(lái)越強的社會(huì )背景下,要成為孩子喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )認可的優(yōu)秀的幼兒教師,我們只有不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,不斷提高自身素質(zhì),才能贏(yíng)得家長(cháng)的信任,才能在激烈的競爭環(huán)境中生存下去。親愛(ài)的老師們,我衷心盼望大家都能保持健康的體魄、陽(yáng)光的心態(tài)、睿智的選擇、超強的學(xué)習力做一名成功的幼兒教師。作為園長(cháng),在清泉幼兒園的發(fā)展中,我一定會(huì )加倍努力工作,與大家心手相牽,讓愛(ài)和責任同行,讓智慧與創(chuàng )新相伴,不求轟轟烈烈,只求無(wú)怨無(wú)悔,共同經(jīng)營(yíng)好我們的事業(yè),共同經(jīng)營(yíng)好清幼———這個(gè)家!

  最后,再次祝大家“節日快樂(lè ),身體健康,家庭幸福!”

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇9

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  金秋送爽,丹桂飄香。在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我向中方園雙語(yǔ)學(xué)校全體教職工致以節日的問(wèn)候和美好的祝愿!

  中方園雙語(yǔ)學(xué)校建校九年來(lái),譜寫(xiě)了一曲曲奉獻之歌。而今新一代中方園人繼承傳統,無(wú)私奉獻,無(wú)悔付出,創(chuàng )造了中方園雙語(yǔ)學(xué)校一次又一次的輝煌。你們當中,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng )新的青年教師,你們是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的中流砥柱,是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的未來(lái)希望,是中方園雙語(yǔ)學(xué)校最寶貴的財富。

  “桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流,于無(wú)聲之中浸潤學(xué)生心田,孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升,而是源于對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學(xué)生懷抱著(zhù)一腔博大而深沉的愛(ài)。

  我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著(zhù)自己的一生,不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應當如百合,展開(kāi)是一朵花,凝聚成一枚果;它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應該慶幸,在教育中享受著(zhù)生命,和學(xué)生一起成長(cháng),必能采摘到一路的幸福果實(shí)。

  和風(fēng)細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,帶給我們不平凡的感動(dòng):晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著(zhù)星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開(kāi)了電視休閑放松,你們很多人才伴著(zhù)月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長(cháng)會(huì ),卻利用很多時(shí)間走訪(fǎng)學(xué)生或通過(guò)電話(huà)與家長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無(wú)法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號,把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。

  面對昨天的成績(jì),面對今天的問(wèn)題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對今天的進(jìn)步,面對明天的發(fā)展,我們將“拔節,但不脫節”作為告誡?嗑殐裙,內強素質(zhì),外塑形象。點(diǎn)燃激情,超越夢(mèng)想;憑添飛翔的力量,堅定從容面對發(fā)展的機遇、挑戰和志在必得的輝煌!這樣,我們中方園雙語(yǔ)學(xué)校發(fā)展一定能夠實(shí)現新的突破,結出新的碩果。

  最后,再次恭祝全體教職工節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè )!

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇10

各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,全校二千多名師生歡聚一堂,隆重舉行第xx個(gè)教師節慶祝大會(huì )暨新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。我謹代表虹橋技校校委會(huì ),向曾為我校的發(fā)展和輝煌作出過(guò)不懈努力和貢獻的全體教職員工,致以節日的祝賀和誠摯的敬意!同時(shí),向滿(mǎn)懷理想和抱負,選擇了虹橋就學(xué)的新同學(xué),表示熱烈的歡迎!對社會(huì )各界長(cháng)期對虹橋關(guān)心和支持的領(lǐng)導表示衷心感謝!二十年前,全國人大常委會(huì )通過(guò)決議,把每年的九月十日定為我國的教師節,人民教師從此有了自己的節日。中華民族幾千年來(lái)的尊師傳統,加上黨和政府對教師的尊重和關(guān)懷,使尊師重教在社會(huì )上蔚然成風(fēng)。學(xué)生們不會(huì )忘記,是教師教他們學(xué)到了知識,提高了能力,使他們成為有知識、有理想、有作為的人才;家長(cháng)們不會(huì )忘記,是教師培養了他們的子女,使他們蓬勃向上,茁壯成長(cháng);祖國不會(huì )忘記,是教師培育了一代又一代新型勞動(dòng)者,使他們逐步成長(cháng)為建設祖國的棟梁。奮戰在崗位上的全體教職工不計辛苦,不管是年齡較大的老教師,還是年富力強的中青年教師,還是剛剛走上講臺的新教師,你們起早摸黑,兢兢業(yè)業(yè)地潛心教書(shū),精心育人,用自己豐富的知識去充實(shí)學(xué)生,用自己模范的言行去感染學(xué)生,為培養全面發(fā)展的一代新人而嘔心瀝血。你們功不可沒(méi)!

  如今,在全體教職工和一屆屆學(xué)生的共同努力下,我們再創(chuàng )了臨虹職教界的輝煌。去年我校的招工再次位居全市之首,這一切都是與全體教職工的辛勤工作和不懈努力分不開(kāi)的。我們對臨沂職教界作出的貢獻是有目共睹的。

  成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,我們要把成績(jì)作為新的起點(diǎn),邁開(kāi)大步繼續前進(jìn)。新的學(xué)期開(kāi)始了,在新的學(xué)期里,我們將繼續發(fā)揚虹橋優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),堅持“我們事業(yè)的根本在于最廣大的人民群眾”的宗旨,秉承“勤奮求實(shí)、合作創(chuàng )新”的校風(fēng),恪守“學(xué)做人、學(xué)技能、創(chuàng )業(yè)至上”的校訓,堅持“友誼第一、比賽第一、崇尚文明”的體訓,踏實(shí)工作,不斷進(jìn)取,去奪取更大勝利!

  老師們,同學(xué)們,教師是未來(lái)社會(huì )藍圖的描繪者,是培養下一代的雕塑家,是人類(lèi)靈魂的工程師,是祖國百花園的園丁,肩負著(zhù)重大的使命,任重而道遠。學(xué)生是學(xué)校的生力軍,是祖國的花朵,是建設祖國的接班人,是未來(lái)的棟梁,同樣肩負著(zhù)重大的使命。我們有能力,有信心,取得更輝煌的成績(jì),奪取更大的勝利!讓我們攜起手來(lái),共同努力,向著(zhù)虹橋燦爛的明天奮勇前進(jìn)!

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇11

尊敬各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,各位同仁:

  大家好!

  又是一年金風(fēng)送爽,碩果累累枝頭笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳節到。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里,在老師們匆匆的腳步里,在果香四溢的秋風(fēng)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節!在這樣一個(gè)幸福而隆重的時(shí)刻,請首先允許我以一中人的名義對今天來(lái)參加教師節的各位來(lái)賓表示感謝:感謝你們多年來(lái)對一中的支持,對一中的關(guān)切。也請允許我以朋友的名義,祝在座的各位同仁“教師節”快樂(lè )!

  一中是一所有著(zhù)近百年發(fā)展史的名校、大校,也是一所充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機,不斷創(chuàng )新的新型學(xué)校,正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土,正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的淄博一中人。一中,歷來(lái)受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛(ài)和贊譽(yù),我們在分享這份厚愛(ài)和贊譽(yù)的同時(shí),我們更應該用我們的肩膀承擔起一種責任和義務(wù),那就是:做名師,育名生,創(chuàng )輝煌。為此,我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學(xué)校表彰的師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手表示:榮譽(yù)永遠屬于全體一中人,榮譽(yù)也只能代表過(guò)去,我們將變榮譽(yù)為動(dòng)力,在各自的崗位上嚴于律己,不辱使命,將更加自覺(jué)的講團結、講奉獻,時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。

  今年是一中建校九十周年,淄博一中的昨天已經(jīng)創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,淄博一中的今天又攀登了一個(gè)新的高峰,我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。

  教師擔負著(zhù)知識啟蒙、智力開(kāi)發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上,伴著(zhù)晨星而起,披著(zhù)斗月而歸。一只粉筆,書(shū)寫(xiě)出平平仄仄的華章;半尺講臺,坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻精神和吃苦精神,才鑄造了淄博一中這塊響當當的品牌,才贏(yíng)得了社會(huì )的無(wú)上贊譽(yù)。

  今天是教師節,不必說(shuō)什么贊美之詞,我只想說(shuō),能夠在一中工作,與名師同行,與良友為伴,耳濡目染,潛移默化,這是我們每一位一中人的幸運,這也是我們開(kāi)拓進(jìn)取的不竭動(dòng)力。成績(jì)和榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)的路還要自己走。為了改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,走幸福校園的特色之路,一中引進(jìn)易教數字化平臺,每一位一中老師都應擔當使命,不等不靠,主動(dòng)學(xué)習,讓易教平臺早日在一中落地開(kāi)花。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為一中更美好的明天而共同努力吧!

  最后我再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!謝謝大家!

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師:

  大家好!今天我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節,在這里,我謹代表學(xué)校向老師們表示熱烈祝賀,向關(guān)心和支持學(xué)校工作的各包校部門(mén)、各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  在過(guò)去的一年中,我校努力踐行“對每一名學(xué)生負責,讓每一位家長(cháng)滿(mǎn)意”的辦學(xué)理念,著(zhù)力打造一所學(xué)生管理嚴格,學(xué)習氛圍濃,教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校。全體教師也秉承我!罢孀(shí)干、不辭勞苦、不講報酬、無(wú)私奉獻”的優(yōu)良傳統,團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),得到了社會(huì )和家長(cháng)們的一致好評。今年我校中考總成績(jì)在全縣排名第二,小學(xué)畢業(yè)水平測試成績(jì)較上年有所上升,學(xué)校各項工作邁上了一個(gè)新臺階。這些成績(jì)的取得是全體教師奮發(fā)進(jìn)取、無(wú)私奉獻、學(xué)校各部門(mén)的團結協(xié)作和各級領(lǐng)導關(guān)心和支持的必然結果。特別是今年的初三老師,真干苦干、樂(lè )于奉獻在他們身上體現得淋漓盡致;A年級的老師,為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!大家為學(xué)生的學(xué)習費心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔心。

  實(shí)踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;全體教師不畏辛苦、無(wú)私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力?梢哉f(shuō),沒(méi)有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

  老師們,成績(jì)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里面對新的挑戰。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標沖刺。學(xué)校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校,像關(guān)愛(ài)自己的孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去。我們要自覺(jué)加強師德修養,既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界;要顧大局、識大體,摒棄私心,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,萬(wàn)眾一心,合力劃槳,讓我們雙中這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚帆遠航。

  老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會(huì )更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  謝謝大家。

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師:

  大家好!

  今天在這里我們慶祝第xx個(gè)教師節,這是我們自己的節日,我謹代表學(xué)校黨總支、校長(cháng)室祝全體教職員工節日愉快!道一聲:大家辛苦了!

  過(guò)去的一年,我們有太多值得驕傲的成績(jì):校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為規范,初高中質(zhì)量再創(chuàng )新高,生源日益好轉,年輕教師茁壯成長(cháng),骨干教師碩果累累,師德先進(jìn)事跡感人,學(xué)校社會(huì )美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于我們全體教職員工的共同努力,全仰仗于我們四十三中人辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻!

  在座的許多老師在四十三中已經(jīng)工作了許多年,大家共同見(jiàn)證了四十三中這么多年來(lái)的發(fā)展變化,從低谷走到今天,的確很不容易,我們的老師付出的太多太多。僅就開(kāi)學(xué)一周的所見(jiàn)所聞,足以折射我們四十三中人的精神:9月1號的傾盆大雨中,我們高一的王天長(cháng)老師,高二的汪瓊、楊國祥老師打著(zhù)傘組織學(xué)生做清潔;劉少靜老師生病,同組的宋旅健、劉永鴻老師毫無(wú)怨言為其代課;高一歷史教師空缺,趙剛老師說(shuō):“不請人代課了,又花錢(qián)又不放心,干脆我們自己的老師一人分擔一點(diǎn)!背V呛昀蠋煼催^(guò)來(lái)做鐘主任的工作:“即使是暫時(shí)讓我到高中代課也行。不要怕今后繼續讓我帶初中不好做我的工作!苯鹗兰t老師加了初中歷史課,還有熊凌老師、邢輝老師、徐乾坤老師、彭霞老師、余鳳珍老師……

  是的,學(xué)校這樣的老師太多了,正如德藝雙馨的華生萍老師、模范黨員陳彩霞老師、師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

  值得稱(chēng)贊的人很多,恕我不能一一列舉。

  正是有了可敬可愛(ài)的四十三中人,才有了今天的成績(jì),才有了今天的口碑,并且我們有理由相信,有我們在座的各位,四十三中一定會(huì )有更美好的明天!

  最后,祝全體教職員工身體健康,合家幸福!

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  在這碩果飄香的金秋時(shí)節,我們迎來(lái)了20xx年教師節。今天縣委、縣政府在這里隆重舉行教師節表彰大會(huì ),全縣優(yōu)秀教師代表歡聚一堂,借此機會(huì ),我謹代表全縣教育工作者,向一如既往關(guān)心和支持教育發(fā)展的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!向為教育發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示崇高的敬意,向在大會(huì )上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!

  百年大計,教育為本。教育關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的興衰。近年來(lái),在縣委、縣政府和縣教育局的大力支持下,在社會(huì )各界仁人志士的鼎力幫助下,全縣教育事業(yè)呈現出勃勃生機,各項工作均取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。我們中學(xué)的全校教職員工發(fā)揚追求卓越、爭創(chuàng )一流的拼搏精神,以“辦人民滿(mǎn)意教育,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為宗旨。連續幾年來(lái),高考升學(xué)率每年以不低于20%的幅度遞增,20xx年高考全縣文理狀元均出自我校。其中理科狀元王春鵬高考692分,位居全市第三,被浙江大學(xué)錄取,文科狀元張曉萌高考597分,被陜西師范大學(xué)錄取。學(xué)校先后被評為省園林式單位、省綠色學(xué)校、省工人先鋒號,連續被市委、市政府評為市文明單位,被市教育局評為市管理規范化學(xué)校、市愛(ài)國衛生工作先進(jìn)單位、市校園文化建設示范學(xué)校、市教研教改先進(jìn)單位,連續被縣委縣政府評為縣綜合考核實(shí)績(jì)突出單位、教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,在20xx年2月全縣民主行風(fēng)評議活動(dòng)中,我校榮獲服務(wù)類(lèi)第二名。

  幾年來(lái),縣委、縣政府和社會(huì )各界仁人志士對教育事業(yè)非常關(guān)注,并給予大力支持,這對我們教育工作者和在座的老師們是極大的鼓勵和鞭策。我們一定不辜負領(lǐng)導和全縣人民的期望,在新的一年里,以更加飽滿(mǎn)的激情,更加扎實(shí)的工作,全身心的投入,埋頭苦干,進(jìn)一步促進(jìn)我縣教育事業(yè)再上新臺階,再創(chuàng )新輝煌,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報領(lǐng)導,回報社會(huì )。

  最后祝各位領(lǐng)導身體健康、工作順利,祝全縣教師節日快樂(lè )!

  謝謝大家!

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇15

尊敬的各位教職工、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著(zhù)豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。首先,請允許我轉達華中師大和縣委政府對老師們的謝意和節日問(wèn)候!并代表學(xué)校領(lǐng)導向辛勤耕耘在教學(xué)、管理、服務(wù)一線(xiàn)的各位教職工表示節日的祝賀和衷心的感謝!同時(shí),也感謝我們可愛(ài)的同學(xué)在今天給老師送出的各種真誠的祝福!

  關(guān)于教師,有兩個(gè)專(zhuān)屬語(yǔ)句:“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”(捷克教育家夸美紐斯)、“人類(lèi)靈魂的工程師”(前蘇聯(lián)教育家加里寧),這兩句話(huà)是對老師形象最崇高的定位,我們讀出了教師職業(yè)的內涵,教師應該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛(ài)的化身。當然,這兩個(gè)專(zhuān)屬語(yǔ)句也是社會(huì )對我們的要求、人民對我們的期望。我們需要倍加珍惜我們教師的形象,鐵肩擔道義,愛(ài)心鑄師魂,通過(guò)我們的辛勤付出和不懈努力,不斷提升我們老師的聲譽(yù),辦人民滿(mǎn)意教育。

  沒(méi)有東南西北,也就沒(méi)有所謂的中,沒(méi)有學(xué)生也就沒(méi)有老師。在教師節的時(shí)候,我們要感謝各位同學(xué)!同學(xué)們,正是你們讓我們的生活飽滿(mǎn)充實(shí)并富有激情,正是你們讓我們感受到年輕的朝氣與活力,你們就是我們的事業(yè),你們就是我們的一切。你們在這里求學(xué)的時(shí)候,我們陪著(zhù)你們成長(cháng),一起創(chuàng )造精彩;你們畢業(yè)離開(kāi)校園,我們收藏了三年的美好記憶,默默地祝福你們。同學(xué)們,我們永遠以你們?yōu)闃s!

  我過(guò)來(lái)工作了一年,常常為我們老師所感動(dòng)。我們老師頂嚴寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程,“日出而作”而“日落還不能息”,以校為家,視學(xué)生為自己的孩子,為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦。同學(xué)們,大家很幸運,有這么好的老師。讓我們把最美好的祝福獻給我們最可敬的老師們!

  最后,祝全體老師節日愉快,工作順利!

  謝謝大家!

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇16

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師:

  大家好!

  九月,是收獲的季節,因為我們曾經(jīng)付出辛勤汗水;九月,也是播種的季節,因為我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿(mǎn)了豐收喜悅的季節里,明天我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子向全體教師表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候!“老師們,你們辛苦了!”感謝大家一年來(lái)對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻!并通過(guò)你們對你們的家人表示感謝!感謝他們一年來(lái)對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。

  身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候里喚起對教育生涯的美好回憶,總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價(jià)值,總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節已經(jīng)走過(guò)了二十七年的歷程。二十七年來(lái),伴隨著(zhù)偉大祖國改革開(kāi)放和現代化建設的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會(huì )地位和待遇日益提高。身為教師,我們越來(lái)越真切地感受到來(lái)自四面八方的尊重和羨慕,教師已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。

  教師是父母,孕育生命,呵護成長(cháng);教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承著(zhù)人類(lèi)歷史的燦爛文明,開(kāi)啟著(zhù)人類(lèi)未來(lái)的聰明智慧。沒(méi)有耀眼的獎牌,沒(méi)有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出我們人生全部的激情。日復一日,年復一年,我們固守著(zhù)這片圣潔的校園,為祖國培育英才,無(wú)怨無(wú)悔!

  教師職業(yè)是神圣的!叭祟(lèi)靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內涵,懂得了教師應該是“真的種子,善的使者,美的化身,愛(ài)的象征”。

  中秋佳節即將來(lái)臨,在此一并向老師們、各位領(lǐng)導致以節日的問(wèn)候,祝全體教職工及全家,節日愉快,闔家歡樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇17

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  假如我們能搏擊長(cháng)空,那是老師給了我們飛翔的翅膀,假如我們能奮勇?lián)衾,那是老師給了我們弄潮的力量,假如我們能成為明亮的火炬,那是老師為我們將智慧的火種點(diǎn)燃。誰(shuí)也不容否認,我們的每一次進(jìn)步都必須凝鑄著(zhù)老師付出的艱辛;我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都記錄著(zhù)老師殷切的希望。

  “筆尖耕耘桃李地,汗水澆開(kāi)智慧花!碑斘覀円惶焯,一年年在教師的培育下茁壯成長(cháng)的時(shí)候,我們深深懂得您付出的豈止是涓涓的心血,還有那寶貴的青春。您從不在意自身的得失,始終將熱情和朝氣融鑄于神圣的使命和職責。在此,我們全體附中學(xué)子將千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句最誠摯的祝!蠋焸,祝您們節日快樂(lè ),幸福安康!

  教師是崇高的,“天地君親的牌位,永遠將您置于敬仰的殿堂,還在于追求真理,淡泊名、功利”,將睿智,剛毅鑄成自身的形象;教師的偉大還在于燃燒自己照亮別人,將自己作為階梯,承載著(zhù)求知者追求人生的夢(mèng)想。誠然,教師也平凡,為幫助學(xué)生探尋便捷的分析思路苦思冥想;為學(xué)生的大膽創(chuàng )欣喜若狂。呵!老師,您的平凡,折射著(zhù)您的敬業(yè)的風(fēng)范,您的偉大,展示著(zhù)您價(jià)值的光芒;您的崇高,標識著(zhù)您靈魂的偉岸。

  如果把您是春蠶,那一批批成才的學(xué)子是您用智慧的銀絲織亮他們自信,無(wú)畏的目光。如果說(shuō),您是園丁,哪一個(gè)個(gè)茁壯成長(cháng)的學(xué)子是您用汗水培育他們擁有活力和希望;如果說(shuō)您是溶爐,那一根根支撐民族的棟梁是您用灼熱的情懷鍛造出他們的剛強。

  敬愛(ài)的老師!面對您的培育和溫暖,我們唯有心存感激。在此,我們想說(shuō)的是:我們決不會(huì )負老師們的希望,在人格和品質(zhì)的錘煉中,堅強而不固執,果斷而不草率,活潑而不輕佻,嚴肅而不呆板,溫和而不怯懦,威勇而不恃強,自信而不剛愎自用,謹慎而不優(yōu)柔寡斷。

  “金風(fēng)送爽萬(wàn)象新,桃李坐果吐真情!痹谶@教師節來(lái)臨之際,我們全體同學(xué)衷心地祝愿老師們青春長(cháng)駐,萬(wàn)事如意,幸福吉祥。

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇18

尊敬的老師,家長(cháng)和同學(xué)們:

  大家好!

  金色九月,一個(gè)豐收的時(shí)刻,一個(gè)感恩的季節。第xx個(gè)教師節伴著(zhù)秋天的氣息悄然而至。秋風(fēng)習習,我們和著(zhù)金秋的音符,彈奏動(dòng)聽(tīng)的旋律,唱出對老師無(wú)盡的感恩和祝福。

  時(shí)間踏著(zhù)匆匆的腳步來(lái)到初三,回首初一初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。還記得,從入學(xué)的那一天,老師的諄諄教誨縈繞耳旁;還記得,遇到難題,老師的巧妙解法點(diǎn)亮心燈;還記得,我們彷徨,找不到奮斗目標時(shí),老師的三言?xún)烧Z(yǔ)撥開(kāi)迷霧。正是您的關(guān)心呵護,我們慢慢長(cháng)大,學(xué)會(huì )堅強;正是您的指導幫助,我們由稚嫩的孩童,成為懷揣目標不懈奮斗的中學(xué)生;正是您的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻,含苞待放的花蕾已綻放出滿(mǎn)園芬芳。

  我真希望成為一名詩(shī)人,用深情的詩(shī)句謳歌您揮灑的汗水;我愿意成為一位畫(huà)家,揮毫潑墨勾勒您慈祥的面容;我夢(mèng)想成為一位作家,用生動(dòng)的辭藻描繪您的無(wú)私和崇高。您孜孜不倦的教誨,您嘔心瀝血的關(guān)愛(ài),您為我們所做的一切,我們都將銘記在心。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師,您辛苦了!”

  有人說(shuō),老師是一炳紅燭,燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō),老師是一雙翅膀,能讓學(xué)子在高空翱翔;有人說(shuō),老師是堅實(shí)的根基,構筑人才大廈高萬(wàn)丈;而我說(shuō),如果學(xué)子是海的浪花,老師就是浪的依戀;如果學(xué)子是漂泊的小船,老師就是安全的港灣。

  生命中,有一種愛(ài),像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至融入生命的最深處。就是您,我心愛(ài)的老師,您所給的關(guān)心和愛(ài)護,鼓舞著(zhù)我們前行,讓我們在漫漫求學(xué)路上披荊斬棘,勇往直前!

  讓我們把老師的叮嚀,學(xué)校的教誨,今天的汗水和明天的期盼,一并裝進(jìn)行囊,在人生旅途上,一遍一遍的欣賞感悟。讓我們的心牽著(zhù)老師的手,在求學(xué)求知的征程中徐徐前行,永不停步!

  最后,讓我代表所有同學(xué),祝愿老師們身體健康,青春永駐,并提前祝愿老師節日快樂(lè )!

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇19

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師:

  大家好!九月是金色的季節,也是溫馨的季節,更是收獲的季節,因為9月10日是教師節。在這個(gè)喜慶的節日即將到來(lái)之際,請允許我代表xx中學(xué)全體學(xué)生向辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的全體老師道一聲:“老師,您辛苦了,祝你們節日快樂(lè )!”

  尊敬老師是我們中華民族的傳統美德。哪個(gè)人的成長(cháng)不包含著(zhù)教師的辛苦?哪一項創(chuàng )造,不蘊含著(zhù)老師的心血?老師是蠟燭----為我們點(diǎn)燃求知的火焰;老師是橋梁----為我們鋪平前進(jìn)的道路。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師,不管是年輕的還是年長(cháng)的,哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費盡心思?特別是在推進(jìn)新課程改革的今天,老師們與時(shí)俱進(jìn),勤于學(xué)習,勇于挑戰,不斷更新教育觀(guān)念,他們?yōu)榈木褪屈c(diǎn)燃我們前行的燈塔,照亮我們求知的風(fēng)帆。

  老師雖然沒(méi)有誘人的權利,沒(méi)有令人羨慕的萬(wàn)貫家財,但你們用自己的美麗人格和道德力量,通過(guò)自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開(kāi)智慧花。讓我們虛心向老師請教,尊敬老師,聽(tīng)從教誨,用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻給我們最敬愛(ài)的老師。

  同學(xué)們,新的學(xué)期又開(kāi)始了,你肯定早已為自己制定了新的目標和理想。但千里之行,始于足下,在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之時(shí),讓我們在新的起點(diǎn)、新的更高的平臺上,從現在開(kāi)始,從新學(xué)期開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。

  同學(xué)們,在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,作為學(xué)生的你、我、他,準備了什么樣的禮物來(lái)給老師呢?一張親手制作的賀卡?一朵美麗的鮮花?一聲節日的問(wèn)候?一次尊師聯(lián)歡會(huì )?但對老師來(lái)說(shuō),最好的禮物是你的進(jìn)步和成功!因為成人成才是學(xué)生對老師最好的回報。

  最后,在9月10日教師節即將到來(lái)之際,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您好!再次預祝老師們節日快樂(lè ),身體康健,工作順利,合家幸福!

  謝謝大家!

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇20

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師:

  大家好!

  今天,在這個(gè)特別的日子里,我作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,感到非常的榮幸,但心里也十分忐忑,在我們xx學(xué)校這么多優(yōu)秀的教師面前,實(shí)在不敢當“優(yōu)秀”二字。今天,是我在xx學(xué)校度過(guò)的第xx個(gè)教師節。轉眼間,我來(lái)到xx也有兩年了。兩年的時(shí)間,xx這個(gè)景美人美的地方讓我成長(cháng)了太多。

  我清楚的記得:兩年前,我第一次踏進(jìn)xx學(xué)校的時(shí)候,那時(shí)候的心情很激動(dòng)。想著(zhù)自己以后將在這里工作,有自己的學(xué)生,有自己的同事,莫名的興奮。之后慢慢的熟悉工作,熟悉學(xué)校,熟悉xx這個(gè)地方。兩年的時(shí)間,有過(guò)煩惱,更多的是快樂(lè )。煩惱主要來(lái)自工作,xx學(xué)校的孩子大多數是留守學(xué)生,靠爺爺奶奶帶著(zhù)。家庭教育對于他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)空白。所以,我們老師的任務(wù)就更重了。剛開(kāi)始帶班級的時(shí)候真的感覺(jué)力不從心,對于這一群調皮搗蛋的孩子找不到辦法去教育。這樣迷茫的時(shí)間持續了很長(cháng),后來(lái)我終于找到了癥結所在。原因在他們都不會(huì )去愛(ài)別人,他們的爸爸媽媽常年在外,爺爺奶奶年紀也大了,他們缺少的不是教育,他們真正缺少的是關(guān)愛(ài)。所以,我后來(lái)增加角色,充當他們的母親,朋友,跟著(zhù)學(xué)生一起學(xué)習,一起成長(cháng)。

  在xx的兩年,更多的是快樂(lè )。身邊有一群可愛(ài)的戰友,老教師經(jīng)驗豐富,從他們的身上學(xué)會(huì )了怎樣去上好一堂課,學(xué)會(huì )了管理班級,學(xué)會(huì )了為人處事。年青教師,互相學(xué)習,互相幫助,共同成長(cháng)。學(xué)校也時(shí)時(shí)刻刻為我們著(zhù)想,解決生活上的各種難題。這兩年的時(shí)間里,不光是我們在進(jìn)步,學(xué)校也朝著(zhù)越來(lái)越好的方向發(fā)展。

  華中科技校長(cháng)李培根曾說(shuō)過(guò):母校,就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。雖然我不是xx人,但是我是xx的教師,今天我就要借用過(guò)來(lái):xx,就是那個(gè)我會(huì )抱怨它種種不滿(mǎn),卻容不得別人說(shuō)它任何一點(diǎn)不好的地方。謝謝大家!

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇21

尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  9月10日是我國第XX個(gè)教師節。教師就象蠟燭一樣,燃燒自我照亮別人,默默地在自我的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻著(zhù)自我。在人生的旅途上,是教師為我們點(diǎn)燃期望的光芒,給我們插上夢(mèng)想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。

  敬愛(ài)的教師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向夢(mèng)想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺,輝映著(zhù)你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。教師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng )造出一支強大的隊伍,將來(lái)為祖國出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng )造的奇跡!疤依顫M(mǎn)天下”我們的祖國不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類(lèi)綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類(lèi)社會(huì )才會(huì )如此輝煌。

  師應當是有魂的,長(cháng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

  我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許僅有尊敬教師,認真學(xué)習,取得好的成績(jì),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給教師最好的禮物。

  教師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,

  請理解我們誠摯的祝福吧,教師節歡樂(lè )!

  校長(cháng)在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 篇22

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

  大家下午好!

  我是平山中學(xué)老師,很高興能獲得這個(gè)榮譽(yù),受到表彰,借此機會(huì )發(fā)表獲獎感言。

  首先是,感謝!感謝梅嶺街道委和政府。感謝你們在政務(wù)繁忙和辛苦之余還不忘為廣大教師送上節日的祝福,感謝你們在為發(fā)展梅嶺經(jīng)濟嘔心瀝血的同時(shí)卻依然把教育民生擺在重要位置。教師是一個(gè)懂得感恩的群體,誰(shuí)惦記著(zhù)教育、關(guān)心著(zhù)教師,教育不會(huì )忘記你們,教師也不會(huì )忘記你們;蛟S,教師沒(méi)有樹(shù)碑立傳的能力,但群眾的口碑賽過(guò)金杯和銀杯。

  其次是,回首;厥走^(guò)去的一年,在街道委政府和上級主管部門(mén)的關(guān)心支持下,平山中學(xué)的科技綜合樓已經(jīng)建成,游泳館在今年5月4日投入使用,投入600多萬(wàn)元用于創(chuàng )建一級達標中學(xué)的設備設施的升級改造,學(xué)校的校園景觀(guān)和硬件設施有了進(jìn)一步的提升;回首過(guò)去的一年,xxxx屆高考本科上線(xiàn)突破170大關(guān),比去年增長(cháng)7%,專(zhuān)科上線(xiàn)超過(guò)99%,全校共有116個(gè)學(xué)生獲獎,尤其是在福建省電子制作錦標賽中,在朱海舟、賴(lài)進(jìn)港、魏雪婷老師的指導下,我校學(xué)生包攬了全省初中男子組和女子組的前4名,并獲得了2個(gè)團體第一名、2個(gè)團體第二名的好成績(jì)。去年,吳國明老師秉承“愛(ài)生命、求真知、有所為”的校訓精神,勇救落水兒童的典型事跡,成為最美晉江教師的代表,為梅嶺教育爭了光。

  第三是,展望。我們取得的成績(jì)在大咖眼里是微不足道的,但在我們眼里,這些成績(jì)是平山中學(xué)的師生用汗水換來(lái)的,也是彌足珍貴的。平山中學(xué)一直以來(lái),默默地踐行著(zhù)公平辦學(xué)的理念,做著(zhù)平凡的工作,但工作雖平凡而不平庸,“愛(ài)生命、求真知、有所為”才是我們平山人的共同追求,我想,教育不僅僅是考試和分數,給學(xué)生以愛(ài)的教育尤其值得我們去為之奮斗終身。誰(shuí)愛(ài)教育,教育也會(huì )愛(ài)他;誰(shuí)關(guān)愛(ài)平山中學(xué),平山中學(xué)將把這份愛(ài)無(wú)私地傳遞給學(xué)生,傳遞給社會(huì ),讓愛(ài)永恒!謝謝大家!

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