2022教師節校長(cháng)發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編整理的2022教師節校長(cháng)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2022教師節校長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節里,第32個(gè)教師節帶著(zhù)秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長(cháng),它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會(huì )用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無(wú)比的幸運、驕傲和自豪,但同時(shí)也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專(zhuān)心地垂著(zhù)綠蔭的!
為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵,是家長(cháng)無(wú)比的信任給了我信心。于是,在時(shí)間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛(ài)心,多了一份責任心。
為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀(guān)、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開(kāi)去,讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日,即便是帶著(zhù)鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著(zhù),耕耘著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽(yáng)光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長(cháng)更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。***l
2022教師節校長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
云淡風(fēng)清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。告別了炎炎夏日,今天,我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅和激動(dòng)之情,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。
在此,我謹代表學(xué)校向新一年級同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,向在過(guò)去一學(xué)年里努力工作,勤奮學(xué)習,并取得優(yōu)異成績(jì)的全校師生致以新學(xué)年最誠摯的問(wèn)候!
春風(fēng)化雨桃李潤,天道酬勤碩果豐;厥讋倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我們全校師生精誠團結,齊心協(xié)力,銳意創(chuàng )新,用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng )造了可喜可賀的成績(jì),
親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)年孕育著(zhù)新的希望和憧憬,今天我們開(kāi)學(xué)典禮的主題是:崇德勵志,篤學(xué)力行,他的意思是希望我們全體師生,能夠以品德高尚為榮,勵志圖強,專(zhuān)心好學(xué),以實(shí)際行動(dòng),在新的學(xué)年取得新的成績(jì)。
風(fēng)雨兼程六載路,上下求索三小情,如今我校正循著(zhù)“規范、特色和品牌”之路乘風(fēng)破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠,健兒馳騁,都是三小校園一道道亮麗的風(fēng)景。我堅信孩子們思維的火花在這里可以隨心所欲地綻放,心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。最后,我衷心祝愿每個(gè)小朋友都能成為健康發(fā)展,幸福成長(cháng)的好學(xué)生!祝愿我們全體師生在新的學(xué)年里,取得更優(yōu)異的成績(jì),創(chuàng )造更驕人的輝煌!
謝謝大家!
2022教師節校長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
丹桂飄香、桃李金黃,又是一年九月至,我們歡聚一堂,共同慶祝第二十五個(gè)教師節。在此,我代表全體教師,向給我們提供發(fā)展平臺和機會(huì )的各級領(lǐng)導表示最誠摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!此刻,我作為一名教師代表,站在這里發(fā)言,真的感到十分榮幸,也倍感興奮和激動(dòng)!
近年來(lái)我校面貌日新月異也正是因為有了各級領(lǐng)導對教育事業(yè)的關(guān)注和各位教師在課堂上的揮灑汗水、播灑智慧,我校的教育教學(xué)成績(jì)才能夠蒸蒸日上、步步輝煌。每一位老師都在辛勤耕耘,付出汗水而收獲希望。我們的教師隊伍,是一個(gè)優(yōu)秀的團隊,最富有生機和活力,敢于開(kāi)拓和創(chuàng )新。在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,以飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌,積極的工作熱情,博大無(wú)私的愛(ài)心,去面對每一位學(xué)生。愛(ài)崗敬業(yè)、誠信執教是承諾,嚴禁治學(xué)、熱情為人是信念。用新鮮的智慧之水澆灌求知的心靈,用和煦的道德之風(fēng)撫慰稚嫩的肩膀。提高教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才,我們責無(wú)旁貸。
親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習是我們的天職,也是本分。懷揣著(zhù)父母望子成龍的期盼,懷揣著(zhù)自己魚(yú)躍龍門(mén)的渴望,我們面對一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,在競爭中,每一扇機遇的大門(mén)都向我們敞開(kāi)。誰(shuí)能最終走進(jìn)去?比的是誰(shuí)最有實(shí)力。所以我們要勤奮刻苦,要持之以恒,要不斷積累。有句話(huà)說(shuō)得好,知識改變命運,勤奮鑄就人生。
同學(xué)們,你們選擇了我校,就是選擇了勤勉與奮斗,紀律與約束,前進(jìn)與超越。為了以后成功地喜悅,我們將一起奮斗,一起拼搏。最后祝愿各位老師事業(yè)有成,同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,我們的職教越來(lái)越輝煌。
更祝大家節日快樂(lè ),天天擁有好心情!
謝謝大家!
2022教師節校長(cháng)發(fā)言稿4
老師們:
今天,是我們光榮的人民教師自己的節日。
首先,我要感謝全體教職工在過(guò)去一年中,通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng),為回小的發(fā)展,又做出了新業(yè)績(jì),又立下了新功。老師們,經(jīng)過(guò)了14年的努力和發(fā)展,今天,一所越來(lái)越現代化的新回小脫穎而出,展現在了我們的家鄉賀蘭這片沃土之上。
回小的新,新在校容校貌越來(lái)越新;回小的新,新在教育技術(shù)、教學(xué)設備越來(lái)越新;回小的新,新在教育教學(xué)業(yè)績(jì)越來(lái)越新;回小的新,新在教師的精神面貌越來(lái)越新。走進(jìn)回小,越來(lái)越給人一種蓬勃向上,健康昂揚的新感覺(jué)。
社會(huì )上對一所學(xué)校的看法有三種:一種是越辦越差,今不如昔;一種是變化不大,一般一般;還有一種,就是越辦越好,今非昔比。社會(huì )上對我們回小的看法,認為回小是越辦越好的學(xué)校。
一所學(xué)校辦得好不好,受不受社會(huì )歡迎,我認為,一條重要的標準是看學(xué)校所承受的社會(huì )求學(xué)壓力的大小。學(xué)校辦得好,社會(huì )上求學(xué)的壓力必然大,外部表現就是每年招生時(shí),家長(cháng)和學(xué)生蜂擁而至;學(xué)校辦得不好,社會(huì )上的求學(xué)壓力必然小,外部表現就是“門(mén)庭冷落”。
近幾年,回小經(jīng)歷的事實(shí)是:來(lái)到回小求學(xué)的學(xué)生不再是教育主管部門(mén)把生源被動(dòng)地往回小硬壓,硬填,更不再是家長(cháng)的無(wú)奈選擇。想來(lái)回小求學(xué)的學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有現在這么多,這么迫切。
這種火爆的情形,的確讓學(xué)校做領(lǐng)導的著(zhù)急、讓做教師的受累,但是急和累之后,冷靜一想——這不正是社會(huì )對回小辦學(xué)成績(jì)的一種肯定嗎!不正是社會(huì )對回小的高度信任嗎!社會(huì )是公正的,社會(huì )看一所學(xué)校,不是看你自己怎么吹,而是看你實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jì)。
這幾年,回小正是用扎扎實(shí)實(shí)“全面育人,辦有特色”的業(yè)績(jì),用小學(xué)畢業(yè)水平檢測實(shí)實(shí)在在的優(yōu)良成績(jì),努力培養品德良好、學(xué)有特長(cháng)、全面發(fā)展的合格小學(xué)生,努力在用小學(xué)六年為回小每一位學(xué)生的幸福一生奠基。
近幾年,回小在德育、教學(xué)、教研、體育、藝術(shù)、科技、衛生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的進(jìn)步和良好的成績(jì),一支管理能力較強的班子隊伍日漸形成,一支師德師風(fēng)良好、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的教師隊伍日漸形成,回小正在朝著(zhù)“思想好、環(huán)境好、校風(fēng)好、家教好、隊伍好”的理想的辦學(xué)方向邁進(jìn)。
老師們,20xx——20xx學(xué)年已經(jīng)過(guò)去了,在已經(jīng)過(guò)去的這個(gè)學(xué)年,回小以培養出又一批合格的小學(xué)生向社會(huì )交了卷,以小學(xué)畢業(yè)水平檢測語(yǔ)數英三科全縣第一的優(yōu)良成績(jì)向社會(huì )交了卷,以在義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評估考核中再一次榮膺全縣中小學(xué)第一的優(yōu)良業(yè)績(jì)向社會(huì )交了卷。
老師們,我們的職業(yè)雖然平凡,但使命卻很重大。往大了說(shuō),今天的學(xué)生是未來(lái)實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的主力軍,我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊”的筑夢(mèng)人。往小了說(shuō),我們教師的師德修養、專(zhuān)業(yè)能力、一言一行影響著(zhù)千百個(gè)家庭的千百個(gè)孩子,只要我們在,我們的影響就在,我們?yōu)槿藥煴淼呢熑尉驮凇?/p>
老師們,回小自成立14年以來(lái),教師隊伍越來(lái)越壯大,我們大家從不同的地方,不同的學(xué)校匯聚到回小,為回小的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻。雖然大家來(lái)路不同,但“走進(jìn)回小門(mén),就是回小人”!回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關(guān)!白哌M(jìn)回小門(mén),我是回小人”這句話(huà)就是我們的回小精神!作為校長(cháng),我希望通過(guò)自己的努力,通過(guò)大家共同的努力,讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風(fēng)充滿(mǎn)回小!希望大家在建設新回小的努力中,更加團結,更加包容,更加快樂(lè )!愿未來(lái)的賀蘭回小成為教師的精神家園,學(xué)生的學(xué)習樂(lè )園!
最后,祝大家教師節、古爾邦節、中秋節三節快樂(lè )!祝你們的家人平安健康,闔家幸福!
謝謝大家!
2022教師節校長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,我謹代表長(cháng)嶺中心初中全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來(lái)。近年來(lái),在各級政府的關(guān)心和重視下,教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費政策的實(shí)施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務(wù)教育,現代遠程教育工程的開(kāi)始實(shí)施,使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。對我們學(xué)校而言,學(xué)校領(lǐng)導班子以全新的陣容展現在全體師生面前,從開(kāi)學(xué)到現在短短的一周,我們學(xué)校就發(fā)生了巨大的變化:從中層領(lǐng)導崗位的調整到班主任的調整,從教研組的整合到任課教師的優(yōu)化,從學(xué)校制度的初步制定落實(shí)到校容校貌的改觀(guān),無(wú)不體現出鎮政府領(lǐng)導對我們學(xué)校的熱情關(guān)注和大力支持!無(wú)不體現出新一屆領(lǐng)導班子特別是楊校長(cháng)的智慧與風(fēng)采!無(wú)不體現出長(cháng)嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心!
從第一個(gè)教師節至今,xx年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這近xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng )新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
恩格斯說(shuō)“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現!弊鰹橐幻處,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給祖國人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號。 “人才與國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學(xué),需要我們去探究;教育是多彩的藝術(shù),需要我們去創(chuàng )新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。
尊敬的各位領(lǐng)導,再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導放心,民族復興,我們責無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔,振興長(cháng)嶺初中教育,我們義不容辭!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
2022教師節校長(cháng)發(fā)言稿6
尊敬的陳市長(cháng)、各位領(lǐng)導:
大家上午好!
非常感謝各位領(lǐng)導在百忙之中于第27個(gè)教師節來(lái)臨之際到我校進(jìn)行慰問(wèn)、指導,你們的到來(lái)不僅說(shuō)明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關(guān)心,更說(shuō)明了市委市政府對我們XX區教育的支持和厚愛(ài)。你們的到來(lái)令我們玉海中心小學(xué)這所百年老校蓬蓽生輝。
我們玉海中心小學(xué)前身為西南隅蒙學(xué)堂,由號稱(chēng)“東南第一筆”的書(shū)法家池志澂先生和鄉哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng )辦,至今已有1xx年歷史。xx年撤鎮后,學(xué)校終稱(chēng)XX市玉海中心小學(xué)。
學(xué),F有教學(xué)班32個(gè),學(xué)生1462人,教職員工76人。其中,1位教師獲全國先進(jìn)教師光榮稱(chēng)號,5位教師榮獲了XX市師德楷模、XX市師德標兵、省春蠶獎優(yōu)秀教師,2位青年教師獲XX市十佳青年光榮稱(chēng)號,2位教師獲XX市與XX市勞動(dòng)模范光榮稱(chēng)號,14位教師獲市級以上教壇新秀稱(chēng)號。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,提出“小中求全、小中求精、小中求優(yōu)”“三小”辦學(xué)思路,全面實(shí)行科學(xué)管理,面向全體學(xué)生,努力提高學(xué)生全面素質(zhì)。歷年來(lái),學(xué)校富有時(shí)代感、愛(ài)國情和地方性的教育活動(dòng),如家長(cháng)學(xué)校、藝術(shù)社團、《小蕾》校報、《古詩(shī)文誦讀》、《活動(dòng)智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊”,省家庭教育先進(jìn)集體,省藝術(shù)教育先進(jìn)集體,省國防教育先進(jìn)集體等。xx年年,學(xué)校榮膺浙江省“百年名!100強,XX市僅瑞安中學(xué)、市實(shí)驗小學(xué)和我們玉海中心小學(xué)3所學(xué)校。近年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩居全市前列,在xx、xx學(xué)年XX市五年級英語(yǔ)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監控中,學(xué)校雙科綜合值均名列全市第一;在xx年XX市畢業(yè)班語(yǔ)文數學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監控中,學(xué)校語(yǔ)文數學(xué)雙科平均分名列全市第一。為此,我校被評為xx年度XX市教育教學(xué)規范化a類(lèi)學(xué)校和xx年度XX市教育工作先進(jìn)集體。
隨著(zhù)瑞按城區的東移,這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著(zhù)發(fā)展中的一些困難:
首先,我們面臨著(zhù)舊城改造中辦學(xué)規模不足、辦學(xué)空間不足的問(wèn)題。我,F有32個(gè)教學(xué)班,但在郵電南路改造中,據說(shuō)學(xué)校只有27個(gè)教學(xué)班的規模,而且學(xué)校占地面積并沒(méi)有多大的改變。我想,城市建設規劃必須具有超前意識,做到高起點(diǎn)規劃,高標準建設。隨著(zhù)XX區城市化的進(jìn)程,城市就業(yè)人口增多,必然對學(xué)校發(fā)展規模提出更高要求。學(xué)校作為重點(diǎn)基礎建設,應該做到幾十年甚至上百年不落后。27個(gè)教學(xué)班和原有的辦學(xué)空間遠遠不符合城市化的進(jìn)程中玉海中心小學(xué)發(fā)展的規模。
其次,我們面臨著(zhù)郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛生問(wèn)題。在郵電南路的拆遷過(guò)程中,由于種種困難,拆房時(shí)斷時(shí)續,沒(méi)有規劃,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時(shí),在拆房的過(guò)程中,沒(méi)有及時(shí)處理建筑垃圾,使得學(xué)校周邊道路瓦礫成堆,更有甚者,有些居民干脆把這些地方當成垃圾場(chǎng),使得學(xué)校成了垃圾堆里的學(xué)校。
因此,我們借陳市長(cháng)慰問(wèn)之際,希望我們市委市政府給予我們XX區學(xué)校更多的關(guān)注。我們也相信,在我們陳市長(cháng)的關(guān)心和支持下,我們玉海中心小學(xué)一定能克服困難,依托百年人文底蘊,再顯今朝玉海魅力。
最后,我代表全校師生再次向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!
2022教師節校長(cháng)發(fā)言稿7
各位老師、同志們:
大家下午好!
九月,是收獲的季節,因為我們曾經(jīng)付出辛勤汗水;九月,也是播種的季節,因為我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿(mǎn)了豐收喜悅的季節里,明天我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子向全體教師表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候!“老師們,你們辛苦了!”感謝大家一年來(lái)對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻!并通過(guò)你們對你們的家人表示感謝!感謝他們一年來(lái)對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候里喚起對教育生涯的美好回憶,總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價(jià)值,總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節已經(jīng)走過(guò)了二十七年的歷程。二十七年來(lái),伴隨著(zhù)偉大祖國改革開(kāi)放和現代化建設的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會(huì )地位和待遇日益提高。身為教師,我們越來(lái)越真切地感受到來(lái)自四面八方的尊重和羨慕,教師已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。
教師是父母,孕育生命,呵護成長(cháng);教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承著(zhù)人類(lèi)歷史的燦爛文明,開(kāi)啟著(zhù)人類(lèi)未來(lái)的聰明智慧。沒(méi)有耀眼的獎牌,沒(méi)有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出我們人生全部的激情。日復一日,年復一年,我們固守著(zhù)這片圣潔的校園,為祖國培育英才,無(wú)怨無(wú)悔!
教師職業(yè)是神圣的。 “人類(lèi)靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內涵,懂得了教師應該是“真的種子,善的使者,美的化身,愛(ài)的象征”。
中秋佳節即將來(lái)臨,在此一并向老師們、各位領(lǐng)導致以節日的問(wèn)候,祝全體教職工及全家,節日愉快,闔家歡樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家
2022教師節校長(cháng)發(fā)言稿8
尊敬各位領(lǐng)導:
大家好!感謝各位在白忙之中抽出時(shí)間參加我校的教師節座談會(huì )。我代表學(xué)校全體教師向各位關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導表示崇高的敬意和衷心的感謝。借此機會(huì ),我謹代表學(xué)校黨政工向在座的各位家長(cháng)匯報三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、學(xué);厩闆r介紹
康順路學(xué)校是今年根據蘆淞區區委、區政府和區教育局南強北拓的宏偉規劃,將去年成立的康順路中學(xué)與97年成立的康順路小學(xué)合并,成立的一所城區九年一貫制學(xué)校。學(xué)校地處學(xué)堂沖,這里原是株洲市八中、康順路小學(xué)的老校址。校園由原康順路小學(xué)和原二十三冶二公司子弟學(xué)校構成。曾經(jīng),不管是株洲市八中,還是康順路小學(xué)、康順路中學(xué)都一直致力于服務(wù)周邊社區、周邊企事業(yè)單位,為周邊社區、企事業(yè)子弟提供了良好的受教育條件,也為周邊社區、周邊企事業(yè)單位培養了不少人才。今天,新興的康順路學(xué)校以嶄新的姿態(tài)出現在株洲基礎教育領(lǐng)域,學(xué)校將迎來(lái)新的發(fā)展機遇,開(kāi)始新的創(chuàng )業(yè)。我們將全面提升辦學(xué)質(zhì)量,打造藝體特色的制高點(diǎn),一心一意抓改革,聚精會(huì )神謀發(fā)展。我們將繼承和發(fā)揚康順路人的優(yōu)良傳統和作風(fēng),團結協(xié)作、秉公辦事、扎實(shí)工作、民主、科學(xué)決策,進(jìn)一步打造和提升康順路學(xué)校的教育品牌,決心辦群眾滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的康順路學(xué)校。
我,F有32個(gè)教學(xué)班,1500名在校學(xué)生,95名在職教師。學(xué)校教師隊伍龐大、業(yè)務(wù)精湛。他們是由原康順路中學(xué)、康順路小學(xué)的優(yōu)秀教師及本學(xué)期新引進(jìn)的優(yōu)秀教師組成,其中,有原市直屬中學(xué)的高級教師、學(xué)科帶頭人十余名,是一支教學(xué)觀(guān)念新,業(yè)務(wù)能力強,敬業(yè)精神好的教師隊伍。
我校領(lǐng)導班子成員年富力強,具有創(chuàng )新理念和開(kāi)拓精神,事業(yè)心強。他們信心百倍,全力以赴,抓好教育教學(xué)質(zhì)量。從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,班子成員就下班聽(tīng)課。我校全體教職工熱情高漲,他們勇于奉獻,不記報酬,決心辦市民滿(mǎn)意的教育,為打造蘆淞區基礎教育品牌貢獻自己的力量。
目前,整個(gè)教育教學(xué)秩序良好。
二、學(xué)校發(fā)展的設想:
我們的目標是樹(shù)優(yōu)質(zhì)教育品牌,打造城區九年一貫制精品學(xué)校,辦群眾滿(mǎn)意的康順路學(xué)校,讓市民滿(mǎn)意,讓社區滿(mǎn)意,讓教職工滿(mǎn)意。我們將讓每一個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展,使他們有一個(gè)智慧人生,讓他們健康成長(cháng),達到知識、能力、人格一體的和諧發(fā)展。為聽(tīng)取各位家長(cháng)的意見(jiàn),在此,我把學(xué)校的幾點(diǎn)做法向大家簡(jiǎn)單介紹如下:
1、進(jìn)一步加強師資隊伍建設
教師是培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,把我校的教師建設成一支“政治思想堅定,道德品質(zhì)高尚,業(yè)務(wù)能力過(guò)硬,身體心理健康”的教師隊伍是我們努力的目標。
。ǎ。(shù)師志,占領(lǐng)理想的“制高點(diǎn)”。
志向是理想的“航標”,理想是行動(dòng)的“指南”。
。2)揚師德,找好崗位的“結合點(diǎn)”。
學(xué)理論,搞活動(dòng),加強思想滲透。
出規范,定要求,加強組織引導。
抓典型,揚正氣,加強榜樣激勵。
。3)強師能,挖掘事業(yè)的“閃光點(diǎn)”。
。4)順師心,激發(fā)情感的“共鳴點(diǎn)”。
教師是教育的資源,是學(xué)校發(fā)展的資本。有效的開(kāi)發(fā)“資源”,合理地經(jīng)營(yíng)“資本”,是學(xué)校管理的精髓。學(xué)校將竭盡全力提高老師待遇,充分調動(dòng)教師的積極性、創(chuàng )造性。盡力解決老師們的后顧之憂(yōu)。
2、凝聚人心,建設師生共同的精神的“家園文化”。
。1)凝聚人心,創(chuàng )建“家園”文化氛圍。
事業(yè)目標激勵人,情感管理溫暖人,團隊精神凝聚人。
。2)挖掘品牌內涵,使學(xué)校特色成為創(chuàng )建精神家園的有效載體。深入挖掘特色中所蘊涵的豐富文化內涵,將成為學(xué)校辦學(xué)的不懈追求。
A.做強學(xué)校的體育文化。
B.做大學(xué)校的藝術(shù)文化,讓高雅的藝術(shù)影響人。辦好藝術(shù)合唱隊、組建舞蹈隊、成立鼓樂(lè )隊、設立畫(huà)室。
C.構建學(xué)生社團文化,讓學(xué)生個(gè)性張揚,定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),成立文學(xué)社、廣播站。
D.構建社區陣地文化,讓豐富的活動(dòng)激勵人,開(kāi)展好五好小公民活動(dòng)。
E.開(kāi)展校園藝術(shù)節,體育節,科技節,展示師生風(fēng)采。
3、實(shí)施質(zhì)量強校戰略,學(xué)校質(zhì)量是打造學(xué)校品牌,實(shí)施可持續性發(fā)展的可靠保證
2022教師節校長(cháng)發(fā)言稿9
老師們、同志們:
山東大學(xué)的發(fā)展壯大,離不開(kāi)你們的辛勤耕耘;學(xué)校的榮譽(yù)和地位,也離不開(kāi)你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無(wú)私奉獻,推動(dòng)了學(xué)校各項事業(yè)的快速發(fā)展。當前,學(xué)校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭,面臨的機遇與挑戰前所未有。逆水行舟,不進(jìn)則退,你們作為學(xué)校的中流砥柱,唯有更加勇敢地擔當,更加勤奮地工作,才能為學(xué)校贏(yíng)得更好更快的發(fā)展。
“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“教育不是灌溉,而是點(diǎn)燃火焰!贝髮W(xué)教師不僅要做學(xué)問(wèn)之師,更要做品行之師、思想之師?平膛d國、創(chuàng )新人才的培養,關(guān)鍵在教師。借此機會(huì ),我向大家提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。
一是要塑師者之魂!暗锰煜掠⒉哦,乃君子之樂(lè )也”。我們選擇了教師這份職業(yè),就要把教書(shū)育人作為畢生的事業(yè)去追求,堅定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的,老師的稱(chēng)呼是光榮的。廣大教師要用內心深處對學(xué)生的愛(ài),去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè),用太陽(yáng)般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷,溫暖每個(gè)學(xué)生的心靈,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的成長(cháng),最大程度地給予學(xué)生人文關(guān)懷,自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。要立足教學(xué)一線(xiàn),將知識的力量轉化為人格的力量,以滿(mǎn)腔熱忱開(kāi)啟學(xué)生智慧,陶冶學(xué)生情操,鼓勵學(xué)生創(chuàng )造,努力把學(xué)生培養成為社會(huì )需要的有用之才。
二是要修師者之德。學(xué)校要給予學(xué)生的不僅是科學(xué)文化知識,更重要的是過(guò)硬的道德品質(zhì),學(xué)生在校期間不僅要收獲知識,更要升華思想和精神。教師是學(xué)生成長(cháng)成才的引路人,要用高尚師德給予學(xué)生最生動(dòng)、最深遠的示范教育。全體教師要堅守住人類(lèi)靈魂工程師的職業(yè)操守,自覺(jué)恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書(shū),更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實(shí)增強歷史使命感、政治責任感和社會(huì )正義感,修身正己,自我約束,努力把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入教書(shū)育人的全過(guò)程,做學(xué)術(shù)道德和良好風(fēng)氣的堅守者、維護者和弘揚者。
三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的要求,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本領(lǐng),拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平。要積極進(jìn)行教學(xué)內容和方法改革,勇于創(chuàng )新,努力探索教育教學(xué)的新理念、新方法,不斷提高教書(shū)育人的本領(lǐng)。主動(dòng)加強與國內外高水平大學(xué)的交流與合作,取長(cháng)補短,積極開(kāi)展協(xié)同創(chuàng )新,不斷提升自身素質(zhì)。要以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式,通過(guò)科研掌握科技和學(xué)術(shù)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)和最新方法,攻克關(guān)鍵技術(shù),解決科學(xué)問(wèn)題,做科學(xué)知識的傳播者和創(chuàng )造者,將個(gè)人發(fā)展與學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展緊密結合起來(lái),全面促進(jìn)學(xué)?萍紕(chuàng )新與人才培養相結合。
老師們、同志們,大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開(kāi)啟夢(mèng)想。而靈魂的塑造、夢(mèng)想的開(kāi)啟受澤于大學(xué)的精神延續。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的典范。希望我們每位老師,都能向他們學(xué)習,緊緊圍繞立德樹(shù)人這個(gè)根本任務(wù)和綜合改革這個(gè)大局,以更加執著(zhù)的追求、更加專(zhuān)注的投入、更加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業(yè)中,為建設一流大學(xué)共同奮斗!
最后,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!
謝謝大家!
2022教師節校長(cháng)發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
我們又迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節。今天,鎮黨委、政府隆重集會(huì ),全鎮教師歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹代表全鎮中小學(xué)校長(cháng),向辛勤戰斗在第一線(xiàn)的全體教師,表示衷心的感謝和節日的問(wèn)候!向今天受表彰的優(yōu)秀教師,表示熱烈的祝賀!也向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導,表示最誠摯的謝意!
從1985年第一個(gè)教師節到今天,我們帶著(zhù)上級領(lǐng)導的囑托、社會(huì )各界的期望、家長(cháng)的美好夙愿,豪情滿(mǎn)懷地渡過(guò)了二十四個(gè)教師節。今天我們又一次置身于熱烈的氛圍中,又一次傾聽(tīng)領(lǐng)導的講話(huà),這是對我們教育教學(xué)工作的再一次肯定與支持,再一次向我們提出了更高的要求與期盼。在這一時(shí)刻,容不得我們學(xué)校領(lǐng)導,在已屬于昨天的成績(jì)中徜徉。我們更加強烈地意識到,作為一校之長(cháng)責任的重大。借今天的機會(huì ),我代表全鎮15所中小學(xué)校長(cháng),向在座的全體領(lǐng)導、教師作出如下承諾:
第一,校長(cháng)率先垂范,注重提高自身的素質(zhì)。
專(zhuān)家學(xué)者認為:“一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)!。作為校長(cháng),我們務(wù)必認識到肩上責任的重大,時(shí)刻檢點(diǎn)自己是不是一個(gè)“好校長(cháng)”。因此我們要做一個(gè)好校長(cháng),必須做到:
在工作的每一天,早于教師到校,走遍學(xué)校的每個(gè)角落,特別要關(guān)注易發(fā)問(wèn)題的班級和區域,迎接師生的到來(lái);善于觀(guān)察每個(gè)教師的言行,讓每個(gè)人都發(fā)揮出自己的最佳水平;善于觀(guān)察學(xué)生群體,正確導向,宏觀(guān)調控;要耐得住寂寞,穩得住,坐得下。要善于學(xué)習,既要看本校形成的各種文字材料,又要研讀上級的文件,認真系統地讀點(diǎn)書(shū),研究點(diǎn)學(xué)問(wèn),探討點(diǎn)教育教學(xué)規律;要肯于動(dòng)腦筋,善于思考,做好管理這篇大文章。敢于創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn),善于接受新的教育思想,形成新的辦學(xué)理念,用以指導教學(xué)實(shí)踐。
第二、加強校本教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
校長(cháng)永遠姓“教”,每一位校長(cháng)都應該成為學(xué)者型校長(cháng),都應該投身到教改中去,成為教科研的領(lǐng)頭人,使教師心悅誠服。因此我們作為校長(cháng),應該做到:
研究新課標,探索教學(xué)新模式,身體力行搞教研。要抓觀(guān)念轉變,實(shí)現教科研上質(zhì)量;要抓教師進(jìn)修,不忘校本培訓。提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì),采取走出去,請進(jìn)來(lái),真正提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。要培養全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從以“教師為中心”轉變到“學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習為中心”。在學(xué)習方法上,注重讓學(xué)生學(xué)會(huì )用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教。加強對特長(cháng)生的培養,建立完善的興趣小組,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中,學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用。
第三、提升管理水平,完善科學(xué)的管理方式。
管理是一門(mén)科學(xué)、是一門(mén)藝術(shù),一所學(xué)校辦得好與壞,學(xué)校管理是關(guān)鍵。因此我們作為校長(cháng),應當做到:
要有強烈的創(chuàng )新意識,要有自己的辦學(xué)思路,有自己的管理方式。思維要新,方法要新,過(guò)程要新。在管理上要做到統攬而不包攬,果斷而不武斷,參與而不干預,形成以校長(cháng)為核心的、結構嚴謹的管理體系。全鎮中小學(xué)校長(cháng)要從更高的意義上去理解管理的重要性!耙蚬芾硪|(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為校長(cháng)就要講思想、講責任。我認為,把學(xué)校管理好,校長(cháng)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏(yíng)得未來(lái)的競爭是其崇高責任。
第四、找差距準定位,發(fā)展壯大自己。
一切成績(jì)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我想,對姜各莊鎮教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō),今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,學(xué)校領(lǐng)導務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì),實(shí)現學(xué)校領(lǐng)導自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力,去影響和帶動(dòng)全校師生,創(chuàng )造出人民滿(mǎn)意的一片教育天地。
“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨”,這就是全鎮校長(cháng)的風(fēng)范、全鎮校長(cháng)的情懷與精神!
各位領(lǐng)導、老師們,教師是一份榮譽(yù)、是一份責任、是一份希望。新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為燦爛的明天共同拼搏吧!
最后,祝全鎮廣大教師節日愉快,身體健康,闔家歡樂(lè )。
謝謝大家。
2022教師節校長(cháng)發(fā)言稿11
尊敬的陳局長(cháng),各位領(lǐng)導、各位同仁:
首先感謝局領(lǐng)導給我機會(huì )在此代表“縣十佳校長(cháng)”發(fā)言,此時(shí)此刻,我的真實(shí)感受是“慚愧之至”。我剛來(lái)昌江一年,能得到“縣十佳校長(cháng)”的殊榮。我心里明白:是領(lǐng)導和同仁們?yōu)榱思钗覀(gè)人和開(kāi)放的昌江教育的一種表態(tài)。之所以慚愧,是因為姜波如何?思源學(xué)校如何?確實(shí)需要時(shí)間。教育是農業(yè),有其規律,確實(shí)需要等待。而對人的判斷更是“日久見(jiàn)人心”。
以下從“愛(ài)不愛(ài)孩子,用成績(jì)說(shuō)話(huà);愛(ài)不愛(ài)老師,用培訓說(shuō)話(huà);愛(ài)不愛(ài)教育,用時(shí)間說(shuō)話(huà)”三個(gè)方面向大家匯報。
一、愛(ài)不愛(ài)孩子,用成績(jì)說(shuō)話(huà)
這一年我的壓力確實(shí)很大。思源的發(fā)展,在孫校長(cháng)帶領(lǐng)下取得了“超常規”的成效。孫校長(cháng)是我的前輩,但大家都知道我們的管理風(fēng)格不同,所以一年來(lái)很多人對我有質(zhì)疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口氣。因為今年的中考,沒(méi)給孫校丟臉,沒(méi)給陳局丟臉,沒(méi)給思源丟臉,沒(méi)給幫助、扶植思源和我個(gè)人的領(lǐng)導、親人們丟臉……在此,我代表思源學(xué)校和個(gè)人對為思源曾經(jīng)和正在付出的所有領(lǐng)導、老師、社會(huì )各界朋友表示最衷心的感謝!
以陳局為領(lǐng)導的昌江教育同仁讓我一年來(lái)心里活得“舒服”;所以我力爭我的老師也工作的“舒服”。思源今年的中考又創(chuàng )造了自己的歷史記錄:700分以上學(xué)生占全縣比例增長(cháng)1.74%;學(xué)科優(yōu)秀率增幅:語(yǔ)文0.9%、數學(xué)3.61%、英語(yǔ)1.22%、物理1.09%、化學(xué)1.05%、政治1.28%;省重點(diǎn)高中上線(xiàn)由22增至25人;縣級中上線(xiàn)206人……雞心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重點(diǎn)高中生……我想說(shuō):愛(ài)不愛(ài)孩子,用成績(jì)說(shuō)話(huà)!當然我也表態(tài),確實(shí)學(xué)生的成績(jì)有時(shí)不被我們的意愿所左右,我保證不了年年創(chuàng )紀錄。思源在昌江不是最好的學(xué)校,但我能保證:我和我的師生們一定會(huì )爭做最努力的學(xué)校!
二、愛(ài)不愛(ài)老師,用培訓說(shuō)話(huà)
作為有十四年校長(cháng)齡的“年輕老校長(cháng)”,我深知思源的教師很苦,我懂得“樂(lè )民之樂(lè )者,民也樂(lè )其樂(lè );憂(yōu)民之憂(yōu)者,民也憂(yōu)其憂(yōu)”的道理。思源的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了高原區,唯有教師的發(fā)展有所突破,我們的孩子們才會(huì )有所提高。我從不喜歡以行政角色壓人,今年我又重新走上課堂,不為作秀,因為在北京我也一直教課,我只想和我的老師們一起奮戰。一年來(lái),思源免費引進(jìn)北京小學(xué)、北京八一學(xué)校、上海迎園中學(xué)等名校教育資源,初步建立起了長(cháng)期扶植教師發(fā)展的機制,我相信數年后的思源會(huì )成為真正可持續發(fā)展的思源。十四年的校長(cháng)經(jīng)歷,“變”的是:面對不同特質(zhì)的師生所選擇的結合其最近發(fā)展區的激勵路徑;“不變”的是:“相信每位師生存在的價(jià)值,幫助每位師生成就更好的自己”的信念;谒荚磳W(xué)生的現實(shí),我厭惡追求畸變的“偽貴族”教育。作為這所扶貧移民學(xué)校的校長(cháng),一年來(lái),我在追問(wèn):我該做什么樣的教育?
作為教育者,我不敢說(shuō)時(shí)刻以提升昌江思源20xx余名師生的生存質(zhì)量為己任;但至少懂得“事合宜,則無(wú)兇咎”的道理。合宜的教育是尊重差異、多元發(fā)展的教育,是注重建構知識與啟迪思維的教育;是重視德性成長(cháng)與完善個(gè)性的教育;和諧發(fā)展是合宜教育的歸宿。我不想我的孩子被永遠冠以“被扶貧”的帽子……也許我能做的是:挖掘現有師生們的潛在優(yōu)勢,并憑借這些“百姓因素”,構建造血式的可持續發(fā)展機制。教育需要真性情,所以我有點(diǎn)烏托邦。作為思源人,我愿意成為一粒種子,也愿意為我的老師和孩子們種下放飛夢(mèng)想種子……
三、愛(ài)不愛(ài)教育,用時(shí)間說(shuō)話(huà)
這一年,我這個(gè)四十多歲的男人確實(shí)有些“情感泛濫”,一年拉來(lái)40余萬(wàn)的捐贈用于激勵師生。我不是慈善家,真的無(wú)所求,如果有所求的話(huà),那就是為我8歲的兒子做個(gè)榜樣,為我的家人積些德行。暑假我帶思源的16名孩子去北京,其實(shí)去北京不重要,我希望的是他們從此具有開(kāi)放的、自主的學(xué)習心態(tài)。也許在我的五年任期內實(shí)現不了常人理解的所謂突破,因為真實(shí)的教育需要時(shí)間與積淀;“合宜的文化管理”是我的管理思維,“合宜”者,“度”也。合宜因人而異,動(dòng)態(tài)變化。如今思源學(xué)校的每個(gè)人都在不斷修為中,尋找著(zhù)自己的“合宜發(fā)展點(diǎn)”。思源學(xué)校的全體師生正從被動(dòng)的發(fā)展向教育自覺(jué)成長(cháng)著(zhù)。
教育是慢工,我又是個(gè)“大陸仔”,但我愿意以研究的范式,在學(xué)校管理、課程、教學(xué)、評價(jià)、文化等各個(gè)方面正進(jìn)行著(zhù)廣泛地探索和實(shí)踐,邊研究邊試驗,邊試驗邊推進(jìn),邊推進(jìn)邊提高。也懇請領(lǐng)導與同仁們多幫助。昌江有我們的好學(xué)校,更有我們自己的好校長(cháng)、好老師,開(kāi)放的思源樂(lè )于向兄弟學(xué)校學(xué)習;愿意在操作層面上進(jìn)行連片教研、德育互動(dòng)、課程開(kāi)發(fā)等項目合作;因為大家一起跑,我們才跑得更長(cháng)遠!好的學(xué)校絕不是沒(méi)有問(wèn)題的學(xué)校,而是學(xué)生、教師、家長(cháng)和社會(huì )共同面對問(wèn)題,齊心合力致力于問(wèn)題解決的學(xué)校;好的教育是幫助孩子們找到合適的成長(cháng)方式;思源學(xué)校愿意和大家一道幫助我們的孩子成就更好的自己。
最后我代表思源學(xué)校并用剛學(xué)的還有些蹩腳的海南話(huà)和大家說(shuō):“虧幫改西苑歡丹路”!
謝謝大家!
2022教師節校長(cháng)發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
金秋沃野,丹桂飄香,伴著(zhù)豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了教師節。在此,我謹代表xx市北碚區xx中學(xué)校黨政工團向為全校默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的.敬意!祝你們節日快樂(lè )!
老師們,同志們,正因為有了你們的無(wú)私奉獻、無(wú)悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx―20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿(mǎn)載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被xx市人民政府命名為“xx市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年,學(xué)校的內涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨干教師達到29人。
這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線(xiàn)的人數和比例,遠遠超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級高考成績(jì)尤為喜人,本科上線(xiàn)九十余人,上線(xiàn)比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì )等同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績(jì)都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績(jì)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng )造。作為xx市重點(diǎn)中學(xué)的xx中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,創(chuàng )重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標,進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng )新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺(jué)加強師德修養,淡泊名利,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團結一致,人人爭先,個(gè)個(gè)奉獻,全情教書(shū),全程育人,學(xué)校明天一定會(huì )更加美好!
讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!
謝謝大家!
2022教師節校長(cháng)發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家上午好!
丹桂飄香,萬(wàn)物競秀,今天我們歡聚一堂,迎來(lái)了第28個(gè)教師節。在這個(gè)喜慶的節日里,區委、區政府隆重召開(kāi)全區慶祝教師節暨教育工作大會(huì ),這充分體現了區委、區政府對教育工作的高度重視,對教育工作者的無(wú)比關(guān)愛(ài)和尊重。在此我謹代表全區各學(xué)校領(lǐng)導,對區委、政府以及長(cháng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育工作的各級領(lǐng)導和各界人士表示衷心的感謝!對辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的廣大教育工作者,致以真摯的節日祝福和崇高的敬意!
近年來(lái),區委、區政府高度重視教育工作,盡心盡力為教育事業(yè)的發(fā)展鋪平大道,加大教育投入,改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)品位,全區各所學(xué)校的硬件設施在全市名列前茅,中高考成績(jì)居全市之首。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)區委、區政府的高度重視和正確領(lǐng)導,離不開(kāi)各級領(lǐng)導和社會(huì )愛(ài)心人士的關(guān)心支持,也離不開(kāi)在座的學(xué)校領(lǐng)導和全區教師的辛勤付出,是可親可敬的教師們用愛(ài)心播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓每一個(gè)孩子能夠在知識的花圃中綻放出智慧的花朵,讓我區的教育事業(yè)迎來(lái)了一個(gè)豐收的秋天。
高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育好孩子!睅煇(ài)比淵博的知識更重要,能得到老師的關(guān)愛(ài)是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,師愛(ài)對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵,對學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。一個(gè)學(xué)生的成才,改變的可能就是一個(gè)家庭一代人或幾代人的命運。所以學(xué)校教育工作所關(guān)系的不僅僅是學(xué)生和家庭的命運,更關(guān)系著(zhù)社會(huì )的穩定和民族的發(fā)展。作為校長(cháng)要充分認識到自己肩負的重任,不但要管好學(xué)校,還要加強師風(fēng)師德建設,教育全體教師教好書(shū),育好人,細心呵護每一顆幼小的心靈,愛(ài)生如子。校長(cháng)首先得是一個(gè)好老師、好榜樣,是一個(gè)以身作則的示范者。令人欣慰的是我區的校長(cháng)們都能以校為家,育人為本,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心教師,熱愛(ài)學(xué)生,為學(xué)校的發(fā)展開(kāi)拓創(chuàng )新,積極進(jìn)取。我區的老師工作在教學(xué)第一線(xiàn),不論條件優(yōu)劣,不計待遇高低,以高度的責任感、強烈的事業(yè)心和無(wú)私奉獻的拼搏精神在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。我校校級領(lǐng)導除了認真完成行政工作外,均長(cháng)期兼課,深入教學(xué)第一線(xiàn),與教師們一起備課、評卷、教研、督修,加強交流,增進(jìn)溝通。我校的中層干部除了行政事務(wù)外還兼任兩個(gè)教學(xué)班,其中四位今年還擔任班主任,全校教師工作不拈輕,做事不叫苦,營(yíng)造了一個(gè)和睦共處,積極向上的工作氛圍。如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)大家庭,校長(cháng)就是這個(gè)大家庭的家長(cháng),教師就是大家庭的成員,學(xué)生就是大家庭的孩子。所以,校長(cháng)還必須有服務(wù)師生的.意識,尊重教師,關(guān)心學(xué)生,服務(wù)師生,竭心盡力為師生營(yíng)造良好的氛圍,要成為師生們生活的貼心人、工作學(xué)習的領(lǐng)路人,以實(shí)際行動(dòng)和一片真心贏(yíng)得師生的信任與尊重,凝心聚力,共同謀求學(xué)校的發(fā)展。
面對發(fā)展的形勢和教育教學(xué)改革的不斷深入,校長(cháng)還必須是一個(gè)開(kāi)拓創(chuàng )新的先行者。這幾年來(lái),我們校始終立足校情,在實(shí)際工作中不斷反思,創(chuàng )新教育模式,通過(guò)開(kāi)展教師關(guān)愛(ài)“留守孩子”,樂(lè )當“愛(ài)心爸媽”活動(dòng),精心培養,至今有268位學(xué)生考上了一級達標校。面對新的形勢,我們還將繼續探索,在探索中求新求變求發(fā)展,以對教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和滿(mǎn)腔激情,推進(jìn)學(xué)校的各項工作持續健康發(fā)展,力求新跨越。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài),學(xué)校發(fā)展的每一步,都滲透著(zhù)各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的傾心關(guān)懷與支持。在前進(jìn)中,我們也看到工作中存在著(zhù)很多不足,與區委區政府的要求和家長(cháng)的期望還有一定的距離。各位校長(cháng),群星竟相閃爍,方有夜空的璀璨;百川齊心東流,才有滄海的壯觀(guān)。新學(xué)年,我們要緊緊圍繞區委區政府確定的“教育強區”這一目標,認真落實(shí)教育局提出的關(guān)于師風(fēng)師德建設和教育質(zhì)量提高這兩大主題,精心謀劃,扎實(shí)工作,爭創(chuàng )佳績(jì),用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)荔城區教育事業(yè)的新篇章。
最后,祝各位領(lǐng)導身體健康,萬(wàn)事如意!祝教師們節日愉快,桃李芬芳。
謝謝!
2022教師節校長(cháng)發(fā)言稿14
尊敬的張部長(cháng)、全體教官,老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們全校師生在此隆重聚會(huì ),舉行慶祝第30個(gè)教師節大會(huì )、開(kāi)學(xué)典禮和20xx年軍訓開(kāi)營(yíng)儀式。值此機會(huì ),我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!向進(jìn)入我校的287名初一新同學(xué)表示最熱忱的歡迎!歡迎你們來(lái)到倉三鎮中——這個(gè)我們共同成長(cháng)的家園;向倉三鎮人武部官兵表示誠摯的謝意,感謝你們多年來(lái)對我校的關(guān)心和支持!
過(guò)去的一學(xué)年,我們在堅持規范辦學(xué),嚴格執行“五嚴”規定的辦學(xué)征程中,留下了我們對知識的渴求、對友情的珍視、對學(xué)校的熱愛(ài)的脈脈回眸,堅持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、多元發(fā)展:辦學(xué)行為規范、硬件建設更快、教學(xué)質(zhì)量攀高、教學(xué)教研求真、名師成長(cháng)更好。中考再上新水平,322名畢業(yè)生總平成績(jì)557.4分、躍居全市前五強,達歷史新高!被評比表彰為東臺市“綜合發(fā)展先進(jìn)學(xué)!、“文明單位”,鹽城市“教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)!薄疤厣ㄔO示范學(xué)!钡鹊。這是全體師生員工的和融合作、共生共長(cháng)的集中呈現,更是上級領(lǐng)導和廣大人民群眾關(guān)心支持結出的碩果。
現在我就大會(huì )的三個(gè)主題講三句話(huà)。
第一,感恩老師、回報社會(huì )。
同學(xué)們,明天是第30個(gè)教師節,我們慶祝教師節,就應該感恩老師。感恩老師教會(huì )了我們做人的道理,感恩老師教會(huì )了我們知識、培養了我們的能力,感恩老師鍛煉了我們強健的體魄、培養了我們健康的心智,讓我們能夠勇敢面對人生的一個(gè)又一個(gè)挑戰。
教師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè),教師是最平凡而又最偉大的人,是最無(wú)私奉獻的人,也是最有愛(ài)心的人。多年來(lái),我校全體教師獻身教育事業(yè),在平凡的教育教學(xué)崗位上,用大愛(ài)和責任回報社會(huì ),為學(xué)校的發(fā)展、為人才的培養作出了重要貢獻,涌現了一批愛(ài)崗敬業(yè)、成績(jì)顯著(zhù)、師德高尚的優(yōu)秀教師。全國模范教師、鹽城市最美教師、道德模范王愛(ài)蓮,鹽城市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手周小峰,鹽城市教壇新秀、東臺好人梅秋香,鹽城市優(yōu)秀教育工作者葉志榮、韓斌等等就是我們可愛(ài)的倉三鎮中優(yōu)秀教師團隊中的杰出代表。是你們美麗著(zhù)我們校園的美麗、幸福著(zhù)學(xué)生的幸福,創(chuàng )造了我校的無(wú)數輝煌,成就了我們一代代學(xué)子的夢(mèng)想。從匠師走向名師、再邁進(jìn)人師是我們每個(gè)老師的職業(yè)夢(mèng),我們必須用我們的一生伴隨學(xué)生一程。
第二,腳踏實(shí)地,夢(mèng)圓校園。
同學(xué)們,作為倉三鎮中莘莘學(xué)子,我想向大家講三句話(huà)。第一,“天行健,君子以自強不息”。希望同學(xué)們要志存高遠,珍惜時(shí)光,勤奮刻苦。第二,“地勢坤,君子以厚德載物”。德行是我們的立身之本,希望同學(xué)們要培養自己良好的德行,自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規范》,“比三做、創(chuàng )十星、爭當美德少年”、把立德成人當作首要目標和任務(wù)。一個(gè)德行高尚的人方可承載更多的人生磨練,可以激發(fā)更大的人生動(dòng)力,才能收獲更大的成功。第三,“行勝于言”。全體同學(xué)必須腳踏實(shí)地,從我做起,從現在做起,從每一件小事做起。初一新生,當你們走進(jìn)校園的那一刻起,一個(gè)嶄新的人生旅程開(kāi)啟了,希望你們盡快學(xué)會(huì )中學(xué)生活,穩健走好每一步!初三同學(xué),你們已進(jìn)入了20xx年中考倒計時(shí),這是你們青春人生抉擇的關(guān)鍵時(shí)期,必須全力以赴學(xué)好新課程,復習全課程,用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)青春華章。初二的同學(xué),你們正處于發(fā)展的機遇,小中考就在這一學(xué)年中進(jìn)行,課程增多、內容加深、速度提快,誰(shuí)能主動(dòng),誰(shuí)就是贏(yíng)家。
我堅信,倉三鎮中學(xué)子,一定會(huì )在倉三鎮中紅色教育文化的薰染中具備倉三鎮中人的特質(zhì)。有夢(mèng)想,有恒心,有追求,尚德篤行,向寬處行。我希望當你有一天離開(kāi)母校的時(shí)候,你會(huì )說(shuō),這是一所讓我永遠懷念的學(xué)校,在這里,我學(xué)會(huì )了愛(ài)、尊重、責任、質(zhì)疑、創(chuàng )新與超越!從這里開(kāi)始,就有不一樣的精彩!
第三,健腦強體,自覺(jué)軍訓。
老師,同學(xué)們,從20xx年開(kāi)始,我校在全市開(kāi)創(chuàng )了初中階段學(xué)生軍訓的先河,至今已實(shí)施了九年的階梯式校本化軍訓。今年是我校軍訓的第十年,為了使本次軍訓活動(dòng)順利進(jìn)行,我向全體同學(xué)提三點(diǎn)要求:
一要認真領(lǐng)會(huì )軍訓的目的與意義,主動(dòng)迎接并很好地經(jīng)受這次鍛煉考驗。軍訓這幾天,肯定是要風(fēng)吹日曬、吃苦受累的,有的同學(xué)可能從來(lái)都沒(méi)有碰到過(guò)這樣的困難,希望同學(xué)們始終保持昂揚的斗志、樂(lè )觀(guān)的精神、必勝的信念,不斷超越自己,贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)勝利。
二要尊重教官,尊敬老師,服從命令,聽(tīng)從指揮。鎮人武部多年承擔我校學(xué)生軍訓任務(wù),我們的教官,都是受過(guò)嚴格的專(zhuān)業(yè)訓練、有著(zhù)良好素質(zhì)和軍事訓練經(jīng)驗的優(yōu)秀教官,我們的班主任和體育老師都是大家信賴(lài)的優(yōu)秀教師,希望你們一切行動(dòng)聽(tīng)從教官和老師的指揮,爭做優(yōu)秀學(xué)員。
三要增強團隊意識,珍惜集體榮譽(yù),努力為集體增光。班級、學(xué)校、國家是我們成長(cháng)的搖籃、生活的家園,希望同學(xué)們像愛(ài)自己的家一樣,愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)國家,團結協(xié)作,互幫互助,樹(shù)立鎮中學(xué)生的良好形象,打造優(yōu)秀的班集體。
同學(xué)們,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,我們每個(gè)同學(xué)都承載著(zhù)家庭的希望、學(xué)校的希望、國家的希望。我相信,有鎮人武部領(lǐng)導的大力支持,有各位教官的辛勤教導,有全體班主任和體育老師的密切配合,有全體同學(xué)的積極參與,本次軍訓活動(dòng)一定會(huì )達到預期的效果,取得優(yōu)異的成績(jì)
最后,再次祝全體教師節日快樂(lè ),預祝本次軍訓活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!祝愿全體老師和同學(xué)們在新的學(xué)期,贏(yíng)在起點(diǎn),守住堅持,把所有的光榮和夢(mèng)想都寫(xiě)進(jìn)自己的人生旅程,追求卓越、成長(cháng)至上!
謝謝大家!
2022教師節校長(cháng)發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
沐浴著(zhù)9月的金風(fēng),品味著(zhù)鮮花的芬芳,第xx個(gè)教師節到來(lái)了,千萬(wàn)園丁幸福地享受著(zhù)屬于自己的節日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問(wèn)候和真誠的祝福!
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類(lèi)文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng )建高質(zhì)量有特色的首都”是北京十八中的奮斗目標,“為每一位同學(xué)可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標能否實(shí)現,教師是關(guān)鍵。長(cháng)期以來(lái),十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻和責任。他們在教育事業(yè)中無(wú)私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。
從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學(xué)生的健康成長(cháng)當成是教師的幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習慣,憂(yōu)心重重、費盡心思;當同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書(shū)為伴;當同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jì)和進(jìn)步時(shí),多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。
教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表?yè)P、批評,苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(cháng),培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!
老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著(zhù)美好浪漫的憧憬,相信自己能夠限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復雜與殘酷的現實(shí)所粉碎?在第二十五個(gè)教師節來(lái)臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節的紀念。
生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛(ài)去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏(yíng)得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。
面對每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同做到:愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng )新,奮發(fā)進(jìn);淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂(lè )于奉獻;靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿(mǎn)意的教師,無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱(chēng)號。
在這個(gè)特殊日子,全校的老師不僅享受著(zhù)同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng),我們也會(huì )以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻一份愛(ài)心。金錢(qián)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛(ài)卻是無(wú)限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學(xué),讓愛(ài)成為十八中文化永遠的主旋律!
老師們:讓我們用愛(ài)心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。
同學(xué)們:讓我們尊敬師長(cháng),不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(cháng),早日成為社會(huì )的棟梁。最后再次祝老師們“教師節快樂(lè )!”
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