校園主題廣播稿
在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,那么大家知道正規的廣播稿怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的校園主題廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園主題廣播稿1
周:敬愛(ài)的老師!
李:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家,早上好!
周:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是播音員周X。
李:我是播音員李XX。
合:今天我們給大家帶來(lái)的紅領(lǐng)巾廣播的主題是《感恩》。
周:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就是一片孤獨和黑暗。度過(guò)了金秋的十月,我們迎來(lái)了十一月,送走了農歷九九重陽(yáng)節,我們將要迎來(lái)一個(gè)新的節日。
李:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
周:學(xué)會(huì )感激感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師,因為他們給了我無(wú)窮的知識。感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。感激我周?chē)囊磺,因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間。
李:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因為有了他們的關(guān)愛(ài),我們才能很好的一步一步走到現在。
周:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報是一種美德。
李:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài),減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
周:我們應該學(xué)會(huì )感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論貧富,無(wú)論貴賤,珍惜生命。
李:學(xué)會(huì )感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過(guò)你關(guān)心過(guò)你,指點(diǎn)過(guò)你的,還是怨恨你傷害你拋棄過(guò)你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。
長(cháng)久以來(lái),一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問(wèn)我自己:你有多久沒(méi)有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱?有多久沒(méi)有回家看看,聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴?有多久沒(méi)和他們一起吃飯了,聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑?有多久沒(méi)與他們談心,聽(tīng)聽(tīng)他門(mén)的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨, 而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過(guò)于沉重,而忽略了感恩的心! 也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影; 也許失敗,我才體會(huì )的一句鼓勵的真誠; 也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。 生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。 要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著(zhù)用一顆感恩的心來(lái)體會(huì ),你會(huì )發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì )感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著(zhù)我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫院,我坐車(chē)后發(fā)現爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著(zhù)他的溫暖,他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著(zhù)凜冽的大風(fēng),冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著(zhù)爸爸慈祥的面容,摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復出院。
我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài),對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答,我仿佛一下子長(cháng)大了:我用心學(xué)習,不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著(zhù)洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì )兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲。
我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(cháng),幸?鞓(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
校園主題廣播稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
初冬的寒冷,漸漸襲來(lái)。前兩天,我們迎來(lái)了xxxx年的第一場(chǎng)雪,大街小巷被潔白的雪花披上了一身銀裝。在這個(gè)美好的日子里,第三屆億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育與祖國同行冬季長(cháng)跑活動(dòng)將要拉開(kāi)帷幕。在這一刻能作為學(xué)生代表發(fā)言的我激動(dòng)萬(wàn)分,思緒翩翩。
同學(xué)們,你們可否知道:在古希臘的巖石上,印刻著(zhù)這樣的格言:如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。 是的,想要得到敏捷和機智、健康和健美,想要得到頑強意志、健全人格,那就跑步吧!跑步無(wú)疑是最基本、最經(jīng)典、最經(jīng)濟實(shí)惠、最容易做到的形式。
有關(guān)專(zhuān)家表示,長(cháng)跑可提高呼吸系統和心血管系統機能,其次長(cháng)跑鍛煉還改善了肌體供氧狀態(tài),加快了心肌代謝,同時(shí)還使心肌股纖維變粗,心收縮力加強,從而提高了心臟工作能力。長(cháng)跑還能健腦,提高學(xué)習效益,還對大腦記憶功能有增進(jìn)作用,。更重要的是,長(cháng)跑能陶冶人的性格,鍛煉吃苦耐勞,戰勝困難的意志。為了我們今天要進(jìn)行的學(xué)習,將來(lái)要從事的工作,我們應該立即行動(dòng)起來(lái),增強自身體質(zhì)刻不容緩。本著(zhù)健康第一的宗旨,要尋找機會(huì )鍛煉,要擠出時(shí)間鍛煉,要有規則地去鍛煉。這樣的話(huà),我們的身體肯定會(huì )一天天強健起來(lái)。身體是學(xué)習、工作的本錢(qián),身體好了,我們學(xué)習就更有精神了。
我一直很喜歡體育課,更喜歡參加體育鍛煉,課余我經(jīng)常與同學(xué)們一起跑步、跳大繩、踢毽子大家在一起玩得別提多高興了。是體育讓我強健了體魄,是體育磨煉了我的意志,是體育讓我學(xué)會(huì )了做人。
對這次冬季長(cháng)跑活動(dòng),我向同學(xué)們提出以下倡議:
一、堅持參加大課間活動(dòng)和陽(yáng)光體育課外活動(dòng),認真做操,積極參加各種有趣的體育游戲活動(dòng)。
二、從現在開(kāi)始每天堅持長(cháng)跑,增強心肺功能,提高我們的身體素質(zhì)。
三、在節假日里,與親朋好友一起,積極進(jìn)行各種有益于身體健康的體育活動(dòng),豐富我們的課余文化生活。
四、各班同學(xué)每天堅持長(cháng)跑鍛煉,看誰(shuí)跑得最快。
五、同學(xué)們要在跑步中學(xué)會(huì )如何相互幫助、支持、鼓勵和合作,學(xué)會(huì )尊重與理解、學(xué)會(huì )如何克服困難對于我們堅韌的意志和頑強的精神。
同學(xué)們,每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。讓我們在陽(yáng)光體育運動(dòng)的啟動(dòng)號召下,一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極鍛煉,強健體魄,爭做一名體育運動(dòng)的陽(yáng)光學(xué)生。拿出我們朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽(yáng),去追逐我們健康的人生吧!
校園主題廣播稿3
——以軍為尺,長(cháng)立不衰
20xx年7月8日,軍訓到今天已經(jīng)x天了,xx的太陽(yáng)火辣辣的打在人的臉上,我們身著(zhù)迷彩服,腰間勒著(zhù)皮帶站在烈烈驕陽(yáng)下接受軍訓。每當看見(jiàn)腰帶扣環(huán)上“八一”的字樣,就仿佛看到中國軍人從海外接送回華僑,從災難廢墟中扒出奄奄一息的同胞的身影。他們用鐵一般的意志完成任務(wù),他們用鋼一般的脊梁戰勝困難。感覺(jué)到汗水從我的臉頰兩側留下,站軍姿的時(shí)間長(cháng)了腿也會(huì )發(fā)抖,這個(gè)時(shí)候心里默默念想“男人當如此,像一個(gè)軍人一樣去履行責任”,每每我便能堅持下去。
我們所在的連隊是二團四營(yíng)二連,教官感覺(jué)親切可人又嚴厲大方。早晨集合訓練的時(shí)候他會(huì )檢查我們的著(zhù)裝是否得體,還會(huì )親自給沒(méi)戴好帽子的同學(xué)戴好帽子,給我們翻衣領(lǐng),告訴我們注意形象,才能顯得精干,這個(gè)時(shí)候他就像個(gè)大哥哥一樣。他會(huì )給我們發(fā)藿香正氣水,提醒我們及時(shí)喝水補充水分,晚上睡覺(jué)的時(shí)候把腳墊高有利于血液循環(huán),他還會(huì )告訴我們怎么收拾寢室以及衣服疊放、洗漱用品的擺放等等。
然而在訓練的時(shí)候,他就是嚴厲的教官。調整軍姿時(shí)他的鐵要求就是保持標準姿勢一動(dòng)不動(dòng),這個(gè)時(shí)候如果誰(shuí)動(dòng)一下,全連就要加一分鐘軍姿時(shí)間。我們在他的鍛煉下,保質(zhì)保量地完成各個(gè)訓練科目。感覺(jué)大家越來(lái)越注意我們是一個(gè)集體,一榮俱榮,一損俱損,于是不用教官催促,我們都會(huì )很認真的對待每一個(gè)科目訓練。永遠不做那一個(gè)吊車(chē)尾!
軍訓的意義不僅僅是為了完成學(xué)分拿到畢業(yè)證,還是一種對自己的全新認識。在這里你的所有理由都是不成立的,你的所有解釋都是避免不了懲罰的。是你的責任,再重再累也要承擔起來(lái)。再有,軍訓更加鍛煉了我們的集體主義和團隊精神,只有排面不亂、軍姿不顫才是一排好的士兵。所以在剩下的時(shí)間里,我們會(huì )以更加積極的姿態(tài)投入到每一個(gè)科目訓練中去,不斷完善自己,不斷充實(shí)自己。
。奶(yáng)火辣辣的,只有自己變得更加強大,以軍人的要求來(lái)要求自己,才能在激烈的斗爭中存活下來(lái),才能抵抗住來(lái)自生活中的各種“火辣辣的光”。
校園主題廣播稿4
大家好,今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
放飛理想——希望的萌動(dòng)
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(cháng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~
理想,包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(cháng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習,一定會(huì )使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!
優(yōu)秀廣播稿選讀之一《!
我喜歡在海邊靜靜地思索。當軀體休息下來(lái)的時(shí)候,往往是大腦最活躍的時(shí)候。
面對浩瀚無(wú)邊的大海,就像面對縹渺無(wú)涯的星空一樣,思維的翅膀在這廣闊的天地里會(huì )飛得很遠、很遠……
我凝視著(zhù)。頭上,那比地球還古老的陽(yáng)光,遠處,那像大海一樣悠久的群山,那從未止息過(guò)的碧波,那日夜進(jìn)退的潮水,甚至,就在我身邊,這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。這一切,都會(huì )使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常墮入一種無(wú)名的悵惘:人,在自然面前顯得多么短暫、渺小……
可是有一天,一個(gè)偶然的機會(huì ),我在海邊遇見(jiàn)了一位熟識的老漁民。我們攀談了起來(lái)。從打漁聊到天氣,從大海聊到人生。我忽然感嘆地說(shuō):“人和海相比,真是太渺小,太短促了!崩蠞O民似乎不假思索地笑了笑,隨口說(shuō):“那是你會(huì )想,海懂得什么?!”他的不經(jīng)意的回答,猶如一道電光在我心靈深處一閃。我似乎獲得了一種啟示。我望著(zhù)大海,群山、礁石……許久,忽然產(chǎn)生了一個(gè)前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它們雖然已經(jīng)存在了億萬(wàn)年,今后,也許還將存在更多的億萬(wàn)年;可是,它們并沒(méi)有也不可能感知和意識到自己的存在,哪怕一分鐘,一秒鐘呢!而人,雖只有短短的幾十年的歲月,卻每時(shí)每刻,甚至在夢(mèng)中都意識到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人類(lèi)自己賦予了大自然以人的面貌、思想和感情嗎?在無(wú)知的自然面前,人,難道不該感到驕傲和神圣嗎?我頓時(shí)覺(jué)得第一次用另一種眼光審視著(zhù)眼前的大海,并仿佛感到自己漸漸高大起來(lái)……
我為這意外的收獲而高興。我急忙跑去找那位漁民?墒巧碁┛湛盏,老漁民已經(jīng)出海了。舉目望去,只見(jiàn)前方的海面上一葉小舟在風(fēng)浪中駛去,駛去。而我,那些無(wú)名的悵惘也仿佛被它帶走了……
校園主題廣播稿5
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!
甲:今天是X日,星期四,很高興與您準時(shí)相約在學(xué)校園電視臺。我是主持人X。
乙:我是主持人X。
甲:絢爛色彩,繽紛校園,了解最新校園動(dòng)態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在新聞袋袋庫。
乙:低碳,是一種時(shí)尚的生活新方式,更是每個(gè)公民的責任。X日上午, “20xx低碳環(huán)保植樹(shù)公益行”在公園拉開(kāi)帷幕。截至X日上午十一時(shí),20xx低碳環(huán)保公益活動(dòng)共輻射XX萬(wàn)用戶(hù),種子短信轉發(fā)XX條,種子彩信共轉發(fā)XX條,環(huán)保彩拍參與客戶(hù)共XX戶(hù),訂購植樹(shù)節主題曲彩鈴的客戶(hù)共XX戶(hù),有千名社會(huì )各界人士參與了活動(dòng),種植了XX棵樹(shù) 。
甲:明天我們又將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節,在此我們呼吁親愛(ài)的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。
2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)。
3、綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點(diǎn)花花草草,增添一份綠色。
4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養成保護綠色的好習慣,世界將會(huì )更加的美好。
我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學(xué)投身與植樹(shù)的行列中來(lái)吧。
乙:乙:省婦聯(lián)近日提出要把“節能減排進(jìn)萬(wàn)家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一,倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起,讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習慣!凹彝サ吞加媱15件事”具體包括:
1、使用節能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;
2、少用空調多開(kāi)窗;
3、使用節水型潔具,循環(huán)用水;
4、溫水洗衣自然晾曬;
5、隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;
6、少喝瓶裝飲料,多喝白開(kāi)水;
7、外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;
8、購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;
9、電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;
10、每周少開(kāi)兩天車(chē),多坐地鐵和公交車(chē);
11、每周上班走路或騎自行車(chē)一到兩次;
12、多在戶(hù)外運動(dòng)鍛煉,少去健身房;
13、提倡減少葷食,合理健康飲食;
14、家里多養花種草,綠化居室環(huán)境;
15、建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為國家的環(huán)保出一份力吧!
甲:好了,以上就是今天節目的全部?jì)热荨?/p>
乙:祝每一位同學(xué)下午過(guò)的愉快!
合:謝謝收看,再見(jiàn)!
校園主題廣播稿6
——迷彩光輝
多少年后,那抹深淺的黃綠還會(huì )山現在我們記憶的角落,誘我們一遍遍重溫這最青春、最激情的歲月。
因為開(kāi)學(xué)典禮,讓我們知曉我們是如何深深被愛(ài)著(zhù)。領(lǐng)導、老師、學(xué)長(cháng)們親切的歡迎,讓我們在千里之外迎面一陣家的氣息。葳蕤的碧草地上,緊挨著(zhù)的“小兵”們因同一種顏色,同一種使命緊密團結著(zhù)。那是獨屬于我們的光輝!
因為軍訓,讓我們懂得了彎腰辛勤奮斗,才會(huì )收獲甜美的果實(shí)。一絲不茍的動(dòng)作,堅持超越自己,克服懶惰,忍耐疲憊,穿上了軍訓服裝的我們下定決心要對自己的迷彩戎裝扛起一份責任。
因為國防生教官,讓我們明白了體諒、包容與默契。由于是學(xué)長(cháng)學(xué)姐才更加對我們軍訓的感受感同身受;也正是由于學(xué)長(cháng)學(xué)姐,才讓我們學(xué)會(huì )了關(guān)心彼此,努力標準動(dòng)作,減輕他們的負擔,共同創(chuàng )造這一段我們共同打造的光輝歲月!
“黑色肌膚給他的意義/是奉獻/疲倦的雙眼帶著(zhù)希望/迎接光輝歲月!
多少年后,那汗水蒸騰的氣息,會(huì )激勵著(zhù)我們勿忘今日奮斗,創(chuàng )造更輝煌的未來(lái)!
校園主題廣播稿7
親愛(ài)的各位班級同學(xué),大家中午好,我是506班的播音員陳建鵬, 我是501班播音員唐悅月,防患于未燃,安全重于泰山,安全是我們所有人的夢(mèng)想,今天我們就來(lái)聊聊安全的那些事。
在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,我們要人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(cháng)城。
為了確保學(xué)校的安全與穩定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,努力創(chuàng )造使師生滿(mǎn)意的安全環(huán)境,請班級同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):
一、氣象知識安全方面:根據《廣東省氣象災害防御條例》第十九條規定:自20xx年3月1日起,臺風(fēng)黃色、橙色、紅色及暴雨紅色預警信號為停課信號。預警信號生效期間,所有的學(xué)生應該在家里,不要走出家門(mén),防止次生災害的發(fā)生。如果在上學(xué)途中遇到預警信號,應該就近躲避等待家長(cháng)前來(lái)接送。以往氣象部門(mén)發(fā)布氣象災害預警信號后,學(xué)生要等待教育部門(mén)和學(xué)校的通知,才知道是否停課。今后,只要氣象部門(mén)發(fā)布了達到停課級別的預警信號,學(xué)生可自覺(jué)停課。
二、防詐騙安全知識:俗話(huà)說(shuō):“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!碑斎,“防人”并不是要搞得人心惶惶,關(guān)鍵是要有這種意識,對于任何人,尤其是陌生人,不可隨意輕信和盲目隨從,遇人遇事,
應有清醒的認識,不要因為對方說(shuō)了什么好話(huà),許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調查和思考,在此基礎上作出正確的反應。
三、交通安全方面:請大家要時(shí)刻注意交通安全?柯返篮蜆翘莸挠疫呅凶,不快走,不追逐;騎自行車(chē)不賽車(chē),不搶機動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,自覺(jué)遵守交通法規,時(shí)刻注意交通安全。
四、消防安全方面:老師班級同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到
1、不帶火柴、打火機、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。2、自覺(jué)愛(ài)護各種消防措施,如消防栓、滅火器等。3、在教室里,學(xué)生個(gè)人不得使用電器。4、放學(xué)之后,請隨手關(guān)掉電器。5、不起哄,不聚集在陽(yáng)臺走廊上。面對有些突發(fā)情況,我們要有序撤離,防止引起**。
班級同學(xué)們,安全無(wú)小事。有些偶爾的一次麻痹大意導致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家時(shí)刻把安全放在第一位,共同創(chuàng )造安全的環(huán)境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。
謝謝大家!
校園主題廣播稿8
【男】尊敬的老師,
【女】親愛(ài)的同學(xué)們:
(齊)大家好!
【男】伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲,
【女】聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律,
【男】紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
(齊)本周的紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)槟蟆?/p>
我,是主持人:xx我是主持人:xx
【女】過(guò)去的一周,可以說(shuō)綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著(zhù)清新舒適的空氣,校園的各項教育教學(xué)工作正常開(kāi)展,晨讀書(shū)聲瑯瑯,然而,不論是課間紀律,還是路隊紀律,都存在著(zhù)相當大的隱患。
【男】安全——一個(gè)永恒的話(huà)題。然而,安全卻時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于大家學(xué)習生活中的每一個(gè)角落,在我們的身邊無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。
【女】同學(xué)們,安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(cháng)鳴,為了讓我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境,我謹代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育,
二、做好秋季流感等防病工作,
三、注意課間活動(dòng)安全,
四、遵守交通規則和交通秩序,
五、講究飲食衛生,養成良好習慣,
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”的意識。
【男】校園安全是受社會(huì )廣泛關(guān)注的,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。其中,踩踏事件是最讓人為之動(dòng)容、為止痛心的。
【女】在20xx年12月2日上午8時(shí)左右,XX縣實(shí)驗小學(xué)發(fā)生踩踏事故,當時(shí)學(xué)生正集體下樓參加升國旗儀式,一名學(xué)生由三樓下二樓時(shí)不慎摔倒,并將前邊的學(xué)生砸倒,后邊的數十名學(xué)生沒(méi)有收住腳則被絆倒在樓梯上,造成7名小學(xué)生受傷。
【男】20xx年12月25日中午,XX縣實(shí)驗學(xué)校中午放學(xué)時(shí),三年級學(xué)生蜂擁而出。當回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時(shí),慘劇發(fā)生了:一名9歲女生不慎摔倒,隨后被擁擠而下的同學(xué)壓在地上。當這名女生被聞?dòng)嵹s來(lái)的老師救起時(shí),早已不省人事。另有兩名學(xué)生眼部和臉部不同程度受傷,隨后這名女生也被送往XX縣第一醫院搶救,經(jīng)搶救無(wú)效后死亡。
【女】下面讓我為大家說(shuō)一段關(guān)于“交通安全”的小兒歌吧!
交通安全真重要,人民生活離不了。
保障安全有措施,交通法規要記牢。
大馬路上車(chē)潮涌,警察指揮要服從。
紅綠黃燈是命令,標志標線(xiàn)要看清。
【男】同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了建設安全、和諧的校園,為了大家都能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),從點(diǎn)滴做起,從自我做起,從現在做起,時(shí)刻加強安全防范意識,努力增強自我防范能力,做到安全警鐘長(cháng)鳴,為構建美好的校園貢獻自己的一份力量!
【女】今天的紅領(lǐng)巾廣播要跟您說(shuō)再見(jiàn)了,我們六(10)班的全體同學(xué),感謝大家20分鐘的溫暖陪伴。
【男】愿我們的節目能給您一份收獲,一份記憶,一份感動(dòng)!
(齊)感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
校園主題廣播稿9
進(jìn)入初中階段,隨著(zhù)知識范圍的擴大,學(xué)習內容的加深,學(xué)習方法也較小學(xué)有很大改動(dòng)。要適應初中的學(xué)習,必須有科學(xué)的學(xué)習方法,今天大家和大家來(lái)談?wù)劇白鳛橐幻袑W(xué)生應該怎樣學(xué)習”。
首先大家應該培養學(xué)習的興趣,這是學(xué)習好的基礎。平時(shí)應該看些課外書(shū),擴大知識面,多讀書(shū),讀好書(shū),這樣就會(huì )逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。大家要對《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣,按書(shū)上內容動(dòng)手做了許多小制作,小實(shí)驗后,就會(huì )被自然科學(xué)的魅力深深吸引,在對科學(xué)由喜歡到熱愛(ài)的過(guò)程中,大家的物理、化學(xué)成績(jì)也會(huì )取得很大進(jìn)步
其次,學(xué)習重在課堂,課堂45分鐘所達到的效果是家教、培訓班等所不能比擬的.。上課要認真聽(tīng),還要講究課效率。對于老師講的知識點(diǎn)首先要聽(tīng)懂,對于不懂的問(wèn)題,不能用課堂時(shí)間去想,應做上記號,課后再思考。對老師講的例題,大家不主張題題都記,應選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)尤其是易錯的題目記。當然,在課堂上,老師有時(shí)只構建了一個(gè)知識的框架,對這個(gè)框架的充實(shí)還靠課外。正如上面所說(shuō),有了對知識的興趣,平時(shí)充實(shí)這個(gè)框架也就更加豐富多彩!翱蚣堋敝杏袑χR的理解,有重點(diǎn)、難點(diǎn),有錯例分析,還有課堂知識的補充。把這些東西記下來(lái),適時(shí)溫習,等于自己又鞏固了一遍,復習時(shí)也方便得多。
學(xué)貴有疑,學(xué)習中最重要的是會(huì )提問(wèn)題。一是不會(huì )做的題,二是對概念的理解不清的地方。對于第一種問(wèn)題,大家一般不輕易提出。也就是說(shuō),對于一道難題如果你不會(huì )做,但仍要自己思考,把自己的思路寫(xiě)下來(lái),哪怕求不出答案,甚至導出矛盾。直到實(shí)在無(wú)法解決,才去問(wèn)老師同學(xué)。把思路寫(xiě)下來(lái)有助于縮短向老師說(shuō)清問(wèn)題的時(shí)間,同時(shí)易于讓老師指出謬誤,可以說(shuō)這樣做一題勝過(guò)做百題。對于第二種問(wèn)題,對概念的理解不清的地方才是真正要問(wèn)的。對要領(lǐng)理解不清無(wú)疑是學(xué)習上最大的障礙。大家要把新學(xué)的知識與舊的知識相比較,用新的要領(lǐng)來(lái)解決舊的問(wèn)題,看是否能順利解決。經(jīng)過(guò)思考不能解決再去問(wèn)老師。
在學(xué)習過(guò)程中,科學(xué)用腦也十分重要。在長(cháng)時(shí)間做一門(mén)作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,難度大,時(shí)間緊,大家在做作業(yè)時(shí)用這種方法效果會(huì )很好。
最后再談?wù)効荚囆睦韱?wèn)題。大家不主張考前"臨時(shí)抱佛腳”,應輕松復習,減少壓力,多看概念多思考,少做習題?荚囘要有一顆平常心,要自信、冷靜、細心、沉著(zhù)。
同學(xué)們,學(xué)習是一件苦事,也是一件樂(lè )事。只要努力,對自己充滿(mǎn)信心,并掌握科學(xué)的學(xué)習方法,就能學(xué)好。明天的“狀元”就是你、我。
校園主題廣播稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是陽(yáng)光體育運動(dòng)。
一年之計在于春,科學(xué)、適度的戶(hù)外活動(dòng)可以為我們一年的體育鍛煉和身體健康打下良好的基礎。而且,春天生機勃勃,有利于我們青少年骨骼的發(fā)育和成長(cháng)!我們應該多進(jìn)行春季體育鍛煉,走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,積極參加陽(yáng)光體育運動(dòng)。
比如,每天我們可以進(jìn)行最簡(jiǎn)單的陽(yáng)光體育運動(dòng)跑步。跑步無(wú)疑是最基本、最經(jīng)典、最經(jīng)濟實(shí)惠、最容易做到的陽(yáng)光體育運動(dòng)形式。通過(guò)跑步能陶冶人的性格,鍛煉吃苦耐勞,戰勝困難的意志。為了我們今天要進(jìn)行的學(xué)習,將來(lái)要從事的工作,我們應該立即行動(dòng)起來(lái),增強自身體質(zhì)刻不容緩。本著(zhù)健康第一的宗旨,我們要尋找機會(huì )鍛煉,要擠出時(shí)間鍛煉,要有規則地去鍛煉。
我們學(xué)校為了深入開(kāi)展全名健身運動(dòng),營(yíng)造全名健身的濃烈氛圍,增進(jìn)學(xué)生的互相了解,同時(shí)也為了關(guān)心學(xué)生的身心健康,特意舉辦體育月活動(dòng),為的就是讓我們自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉,強健體魄,培養健康身心。另外學(xué)校還經(jīng)常組織排球賽、籃球賽等活動(dòng),讓我們在充分發(fā)揮興趣、展示特長(cháng)的同時(shí)增強團隊合作能力。在此我號召那些已經(jīng)報名或者正準備報名的同學(xué)趕緊動(dòng)起來(lái)、練起來(lái)吧! 利用這次的國旗下講話(huà),我向同學(xué)們提出以下倡議:
一、堅持參加大課間活動(dòng)和陽(yáng)光體育課外活動(dòng),認真做操,積極參加各種有趣的體育游戲活動(dòng),例如積極報名學(xué);@球和排球比賽,參加各種體育類(lèi)社團;
二、從現在開(kāi)始每天堅持體育鍛煉,增強心肺功能,提高我們的身體素質(zhì),每天都要堅持出操;
三、同學(xué)們要在體育運動(dòng)中學(xué)會(huì )如何相互幫助、支持、鼓勵和合作,在體育運動(dòng)中學(xué)會(huì )尊重與理解,學(xué)會(huì )如何克服困難,挑戰自我,這有利于培養我們堅韌的意志和頑強積極向上的精神面貌。
同學(xué)們,讓我們同在陽(yáng)光下,一起練身體,每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。讓我們在陽(yáng)光體育運動(dòng)號召下,一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極鍛煉,強健體魄,爭做一名體育運動(dòng)的陽(yáng)光學(xué)生。拿出我們朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽(yáng),去追逐我們健康的人生吧!
校園主題廣播稿11
親愛(ài)班級同學(xué)們,大家好,
甲:紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始了,今天我廣播的內容是:校園安全你、我、他
校園里飛奔的班級同學(xué)一旦相撞,往往會(huì )撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的班級同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
乙: 班級同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。
甲:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(cháng)。
乙:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
甲:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。 乙:不準騎摩托車(chē),不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。校園內禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
乙:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門(mén)。 甲:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
乙:不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。 甲:體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
乙:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
甲:在玩樂(lè )時(shí),不準做危險動(dòng)作或者違反規則的動(dòng)作。
乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛生的食品。
甲:不欺負幼小或外地班級同學(xué),不準打架。班級同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報告老師,找老師解決,
乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。
甲:因事或有病不能上學(xué)應向老師請假,不能欺騙家長(cháng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
乙:發(fā)現異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報告。
甲:好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!
校園生活安全教育歌
甲:生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。
乙:地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
甲:上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
乙:不講粗言和穢語(yǔ),團結愉快易進(jìn)取。
甲:室內活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。
乙:小心開(kāi)水和電器,消防設施要愛(ài)惜。
甲:室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
乙:貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
甲:別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。
乙:亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。
甲:遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。
乙:班級同學(xué)處處守紀律,文明之星屬于你。
甲:是!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
乙:時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體班級同學(xué)一定要注意校園安全。 甲:今天的廣播到此結束。
乙:希望班級同學(xué)們平安快樂(lè )每一天!
校園主題廣播稿12
音樂(lè )
男:敬愛(ài)的老師們!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
男:我是主持人黎少逸。
女:我是主持人柴思悅。
合:帶著(zhù)羊年的喜氣,我們又回到了美麗的校園——我們的學(xué)園、家園、樂(lè )園。城關(guān)小學(xué)新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。今天,將由我倆陪伴大家一起度過(guò)這段快樂(lè )的時(shí)光。
男:這次的紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《新學(xué)期、新打算》。
女:度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園。
男:在新的學(xué)期里,愿每一位同學(xué)都能養成良好的習慣,將來(lái)能實(shí)現美好的理想。祝老師、同學(xué)們在新學(xué)期取得新的進(jìn)步!
女:新的學(xué)期,開(kāi)始了新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習之旅,又展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的學(xué)習追逐賽。大家都投入到學(xué)習這個(gè)寶島中,尋找一個(gè)個(gè)寶藏。
合:是啊,每個(gè)人都攢著(zhù)一股勁。
男:Do what you say, say what you do。
做你說(shuō)過(guò)的,說(shuō)你能做的。
下面請大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的新學(xué)期新打算。
寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了,我決定向優(yōu)秀的高年級學(xué)生學(xué)習,給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立好的榜樣。我打算在這個(gè)新的學(xué)期中,做到以下的幾點(diǎn)。
1.在起先的學(xué)習時(shí)間里,絕對不能夠松懈。
2.在課堂上認認真真的學(xué)習,不要開(kāi)小差,專(zhuān)心致志。尤其是數學(xué),要弄懂每一道題目,融會(huì )貫通,在學(xué)習領(lǐng)域中暢游。
3.在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的課上要全神貫注,在考試中,牢牢地將每一道題目都抓住。
4.在上課的時(shí)候,不論哪一位老師,都要仔仔細細的聽(tīng)清楚老師講的每一句話(huà)語(yǔ),每一個(gè)詞組,那樣才可以做好各門(mén)作業(yè)。
5.在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養,為書(shū)香班級、書(shū)香校園增添光彩。
以上幾點(diǎn),我一定會(huì )落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習,努力將成績(jì)好的同學(xué)超越,讓自己的成績(jì)遙遙領(lǐng)先。我肯定不會(huì )讓家長(cháng)和老師失望,努力考出一個(gè)很好的成績(jì)。做一個(gè)文明的好學(xué)生,做到尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)、樂(lè )于助人。
女:學(xué)習要勤奮要鉆研,但更要講方法!雖然大家都有無(wú)窮的學(xué)習勁,也有了周密的學(xué)習計劃,但“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習得講究方法的,否則學(xué)習不就成了一堆散了架的骨頭嗎?
男:接下來(lái),我就“學(xué)習要講究方法”來(lái)談一談自己的體會(huì )。
新學(xué)期來(lái)臨了,我們又將步入一個(gè)新的學(xué)習階段。大家都知道,小學(xué)階段是打基礎的時(shí)候,如果能牢固地掌握一些最基礎的知識,會(huì )對我們以后的學(xué)習大有幫助。小學(xué)學(xué)習內容不多,也不難,作業(yè)量也少,能不能學(xué)好我認為關(guān)鍵是有沒(méi)有好的學(xué)習方法。
我的方法有以下幾點(diǎn):
1.上課要做到認真聽(tīng)講。聽(tīng)明白了,做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人,要自己動(dòng)腦筋想一想,不懂就問(wèn),才能學(xué)好。
2.多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩(shī),因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著(zhù),有時(shí)學(xué)課文能用得上。
3.我對數學(xué)題解決問(wèn)題比較感興趣,遇到難題要從多方面思考,直到找出答案,每做出一道難題,就有一種成就感。
女:講得很好,有了好的學(xué)習方法,我們就能事半功倍。
合:快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)了!最后,我們送給全校師生一首歌曲《我相信》,讓我們相信自己,為自己加油!衷心地祝愿大家在新的一年里身體棒棒,樣樣(羊羊)得意!
(歌曲——《我相信》
校園主題廣播稿13
文明是一句“對不起”,文明是一句“謝謝”,文明是一個(gè)彎腰撿起垃圾的舉動(dòng),這些簡(jiǎn)單的一句話(huà),一個(gè)舉動(dòng),可以反映出一個(gè)民族乃至一個(gè)國家的素質(zhì)。然而作為中華民族的我們,則更要做到講文明懂禮貌。
在我們的生活里,只要你細心觀(guān)察,就能發(fā)現文明無(wú)處不在;每天當你走在街道上,都可以聽(tīng)見(jiàn)大家“您好”之類(lèi)的問(wèn)候語(yǔ),當你去坐公交車(chē)的時(shí)候,總能看見(jiàn)年輕人給爺爺奶奶讓座的情景,當你走進(jìn)學(xué)校里,你又能看見(jiàn)學(xué)生小老師問(wèn)好的情節,當你走進(jìn)家庭里,你還能看見(jiàn)孩子給父母做事的情節······
不過(guò),也有一些一些人破壞了這些美好的文明境界。那一天,我從學(xué)校往家走,就發(fā)現了一位叔叔隨地亂扔垃圾的現象,明明再往前走幾步就到垃圾桶了,可那位叔叔卻把垃圾扔在了公路上,然而他自己卻失去了“文明”這個(gè)稱(chēng)號。
讓我們攜手并肩,共同努力,讓文明永遠在我們身邊!
校園主題廣播稿14
你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛(ài)。漫步在校園中,歡聲笑語(yǔ)聲聲響,書(shū)聲瑯瑯震乾坤。這書(shū)聲,這笑語(yǔ)劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人,天天一起生活,一起學(xué)習。我們沉靜在老師的關(guān)愛(ài)中,同學(xué)們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,
還響起“沙沙”的音樂(lè )聲,棵棵大樹(shù)猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹(shù),無(wú)論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱(chēng)為歲寒
三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園侗們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽(yáng)光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長(cháng),苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹(shù)!
檢舉很開(kāi)心又可以坐在這里通過(guò)廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開(kāi)這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽(tīng)的過(guò)程,很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。
人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò):當他回憶往事的時(shí)候,不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧;在他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部的精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗”我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭齲(巴金)
對于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )。(愛(ài)因斯坦)
校園主題廣播稿15
如果說(shuō)夏天是火紅的,充滿(mǎn)活力;秋天是金黃的,充滿(mǎn)收獲;冬天是雪白的,充滿(mǎn)挑戰,那春天就是柔嫩的,充滿(mǎn)了希望。
“沙沙沙”春雨來(lái)了,像花針,如牛毛,似細絲春雨如春姑娘的使者,隨著(zhù)她一同來(lái)到了人間。俗語(yǔ)說(shuō):“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!瞧,路邊的花兒們竟相開(kāi)放,有的已經(jīng)全部展開(kāi),像是在向人們展示著(zhù)它那美倫美奐的腰身;有的才展開(kāi)了一半,像個(gè)害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說(shuō):“好戲還在后頭呢!”
嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個(gè)個(gè)艷麗無(wú)比,爭奇斗艷。池塘邊的柳樹(shù),紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風(fēng)飄動(dòng),有如一個(gè)亭亭玉立的少女,正展示著(zhù)她那細小的腰身,梳理著(zhù)那秀麗的長(cháng)發(fā),好一派生機勃勃的圖景。
2:流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著(zhù)又一個(gè)春節的到來(lái)。早春的風(fēng)雪激蕩起開(kāi)心的歡笑,大紅燈籠映現出點(diǎn)點(diǎn)暖意,空氣中迷漫著(zhù)溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯(lián)、買(mǎi)鞭炮、購年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時(shí)間也在這盛大的節日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫(xiě)著(zhù)深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈快樂(lè ),靜靜體味著(zhù)家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂(lè )的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著(zhù)無(wú)法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的季節,所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹(shù)林和庭院的青苔;唱來(lái)了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。
在春天里,拔節的不只是小草,也有我們的夢(mèng)想;在春天里,成長(cháng)的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著(zhù)一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾,把春的消息化作滿(mǎn)腔憧憬,把心的祝;鳚M(mǎn)懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復蘇的季節.像蛇,熊,青蛙……之類(lèi)的冷血動(dòng)物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天.小鳥(niǎo)鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春天使給大地恢復了萬(wàn)紫千紅的氣氛.
連春雨,春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報春.春天正是播種的好季節,農民伯伯正趁著(zhù)這個(gè)好季節開(kāi)始播種了,到了秋天就有好的收成.
春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷.而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿(mǎn)活力的春天.這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開(kāi)始了,所有的生命都重新來(lái)過(guò).
人們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,給人以新的開(kāi)始,新的收獲,新的生命,新的希望.隨著(zhù)春天的到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了.
這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望.我愛(ài)這美麗的春天.
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