開(kāi)學(xué)初的校園廣播稿
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得好才會(huì )有更好的節目效果，廣播稿應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)初的校園廣播稿，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)初的校園廣播稿1
音樂(lè )《開(kāi)篇曲》
甲：尊敬的老師、親愛(ài)的新同學(xué)、老同學(xué)。
乙：你們好！紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦！
甲：我是四（2）中隊的錢(qián)昕瑤。
乙：我是四（1）中隊的朱中意。
甲：親愛(ài)的老同學(xué)，新同學(xué)，我們歡迎你，歡迎你在這個(gè)碩果滿(mǎn)枝的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。
乙：經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了20xx年新學(xué)期。同學(xué)們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。
甲：同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，讓我們在新學(xué)期共同努力。
乙：今天，紅領(lǐng)巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《優(yōu)秀作文選播》、《中華小故事》、《do re mi點(diǎn)歌臺》等欄目。
甲：下面請聽(tīng)詳細內容：
音樂(lè )《校園芳草地》
乙：暑假期間，我們開(kāi)展了評選讀書(shū)之星活動(dòng)，同學(xué)們表現出色，經(jīng)過(guò)評選，下面在這里公布一下各班讀書(shū)之星名單，他們是：
甲：二（1）班馬宏碩，他的讀書(shū)格言是書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
乙：二（2）班龔娉玉，她的讀書(shū)格言是良好的習慣是成功的基礎
甲：三（1）班崔依凌，她的讀書(shū)格言是書(shū)，是我的朋友，每天陪我上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)。
乙：三（2）班劉鈺婕，她的讀書(shū)格言是鳥(niǎo)語(yǔ)高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
甲：四（1）班朱中意，他的讀書(shū)格言是一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
乙：四（2）班遲云飛，他的讀書(shū)格言是書(shū)籍是造就靈魂的工具
甲：五（1）班張高陽(yáng)，她的讀書(shū)格言是沒(méi)有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝的。
乙：五（2）班須凱文，他的讀書(shū)格言是學(xué)習的路上，不可能一帆風(fēng)順，當你遇到挫折的時(shí)候，不要灰心喪氣，只要你是一個(gè)有心人，去努力，那么你就會(huì )克服一件件困難。
甲：恭喜以上同學(xué)獲得暑期讀書(shū)之星稱(chēng)號，希望各位同學(xué)向他們學(xué)習，熱愛(ài)書(shū)籍，多讀書(shū)，多吸取知識營(yíng)養，成為一個(gè)知識淵博的學(xué)者。
音樂(lè )《優(yōu)秀作文選播》
乙：今天，給大家播送五（1）中隊張高陽(yáng)的作文《走進(jìn)世博》。
甲：（讀張高陽(yáng)的作文《走進(jìn)世博》）
音樂(lè )《中華小故事》
甲：今天，《中華小故事》欄目要給大家帶來(lái)匡衡鑿壁偷光的故事。乙：西漢的時(shí)候，有個(gè)農民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因為家里窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認字，才有了看書(shū)的能力。開(kāi)學(xué)第一期紅領(lǐng)巾廣播稿：開(kāi)學(xué)第一期紅領(lǐng)巾廣播稿�？锖赓I(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的人不肯輕易借給別人�？锖饩驮谵r忙的時(shí)節，給有錢(qián)的人家打短工，不要工錢(qián)，只求人家借書(shū)給他看。過(guò)了幾年，匡衡長(cháng)大了，成了家里的主要勞動(dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書(shū)，所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完�？锖夂苤�(zhù)急，心里想：白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)�？墒强锖饧依锖芨F，買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著(zhù)背著(zhù)，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線(xiàn)亮光。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，��！原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的.是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著(zhù)透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)�？锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。乙：這是一則西漢匡衡勤學(xué)苦讀的故事，最終他成為了大學(xué)問(wèn)家�，F在鑿壁偷光作為成語(yǔ)，人們一般用此成語(yǔ)來(lái)形容勤學(xué)苦讀。
甲：同學(xué)們，匡衡為我們樹(shù)立了刻苦讀書(shū)的好榜樣，我們要學(xué)習他勤奮讀書(shū)的精神。
音樂(lè )《do re mi點(diǎn)歌臺》
甲：今天，do re mi點(diǎn)歌臺向大家推薦一首生動(dòng)活潑的歌曲《哆來(lái)咪》，它是美國電影《音樂(lè )之聲》中的插曲。
乙：演唱者風(fēng)趣幽默，使歌曲聽(tīng)來(lái)格外親切，希望大家喜歡。
甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
乙：每一次離別，都意味著(zhù)下一次更精彩的回來(lái)。
甲：希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員錢(qián)昕瑤。
乙：我是本期播音員朱中意。
齊：我們下次再會(huì )。
開(kāi)學(xué)初的校園廣播稿2
一：開(kāi)場(chǎng)白
甲：紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了，歡迎您的收聽(tīng)！
乙：度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。
甲：在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(cháng)！
乙：，你知道明天9月10日是什么日子嗎？
甲：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節日——教師節。你知道為什么把教師節定在9月10日嗎？
乙：不知道。
甲：還是讓我來(lái)告訴你吧。將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)，就開(kāi)始尊師重教，可以給“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng )造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起，中國便恢復建立了第一個(gè)教師節，從此以后，老師就有了自己的節日。
乙：哦，原來(lái)是這樣埃同學(xué)們，你們知道了嗎？
甲：我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過(guò)渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導我們認識世界，認識人生。
合：在第二十五個(gè)教師節來(lái)臨之際，祝愿我們每一位老師身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
乙：下面為各位老師送上一首詩(shī)歌，名字叫做《獻給老師的歌》。
甲：是誰(shuí)把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)？是您，親愛(ài)的老師。
乙：是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育，為長(cháng)成參天大樹(shù)打好根基？是您，親愛(ài)的老師。
甲：是誰(shuí)對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道？是您，親愛(ài)的老師。
乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來(lái)滿(mǎn)園桃李的芬芳。您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無(wú)數蒙昧的心靈。
甲：您的教誨，如春風(fēng)化雨，伴我們走過(guò)求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠航的方向。
乙：我們信任您，親愛(ài)的老師，請繼續給我們真誠的建議，我們愛(ài)戴您，親愛(ài)的老師，
甲：請接受我們真摯的愛(ài)、感激和祝福，
合：祝福您，親愛(ài)的老師，祝您健康，快樂(lè )，永遠年輕
甲：下面，我向同學(xué)們推薦祝賀教師節的十種方式，有興趣的同學(xué)不妨一試喔。
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件。
2、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。
3、自己制作一個(gè)賀卡，送給老師。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候。
乙：
6、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的是祝教師節快樂(lè )的話(huà)。
7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
8、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花。
9、給老師買(mǎi)一包潤喉糖或一杯涼茶，讓老師保護好嗓子。
10、給老師送上一支紅筆，謝謝老師日夜勞累的批改。
甲：俗話(huà)說(shuō)：一日為師，終身為師。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表全體同學(xué)向老師們問(wèn)聲好：“老師，祝您節日快樂(lè )！您辛苦了，謝謝您！”
二：生活百科
乙：今天給大家說(shuō)說(shuō)甲型流感預防小知識
甲：甲型流感的癥狀有哪些？甲型流感的癥狀與普通流行性感冒類(lèi)似，但嚴重程度卻有天壤之別。一般為突然發(fā)燒到38度以上，咳嗽，頭痛，關(guān)節疼痛，鼻塞，全身乏力以及沒(méi)有胃口。
乙：一些感染了病毒的人還會(huì )出現流鼻涕，咽喉痛，惡心、嘔吐以及腹瀉等癥狀。甲型流感還能使人感染肺炎，呼吸出現衰竭，以及健康狀況慢性惡化。
甲：香港大學(xué)微生物學(xué)系袁國勇教授指出，甲型流感主要對抵抗力弱的人威脅較大。所以，只要保持身體健康，堅持體育鍛煉，就不需要過(guò)于擔心。
乙：甲型流感的群間如何傳播？甲型流感主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介，在人群密集的環(huán)境中更易發(fā)生感染，而越來(lái)越多證據顯示，微量病毒可留存在桌面、電話(huà)機或其它平面上，再透過(guò)手指與眼、鼻、口的接觸來(lái)傳播。因此盡量不要身體接觸，包括握手、親吻、共餐等。
甲：如果接觸帶有甲型流感病毒的物品，而后又觸碰自己的鼻子和口腔，也會(huì )受到感染。感染者有可能在出現癥狀前感染其他人，感染后一般在一周、或一周多后發(fā)玻小孩的傳染性會(huì )久一些。
乙：如何預防甲型流感？衛生專(zhuān)家提醒，流感爆發(fā)后很難防止它蔓延，但常識可以幫助個(gè)人自我保護。他們指出，第一要務(wù)是洗手，以酒精為底的洗手乳或泡沫消毒劑，殺死細菌或病毒的效果也非常好。為了防止感染，應采取以下措施：
甲：
�。�1）避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。
�。�2）注意個(gè)人衛生，經(jīng)常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
�。�3）避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所。
�。�4）避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
乙：
�。�5）咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
�。�6）如果生病了，請留在家中，并減少與其他人接觸，避免感染他人。
�。�7）盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因為病菌可以通過(guò)這些途徑進(jìn)行傳播。
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。再次祝愿所有的老師們教師節快樂(lè )！
乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束，再見(jiàn)。
開(kāi)學(xué)初的校園廣播稿3
一、開(kāi)始語(yǔ)
男：敬愛(ài)的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
男、女：大家早上好！
女：帶著(zhù)冬的喜悅，滿(mǎn)載春的希望，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)生機與活力的新學(xué)期。
男：懷著(zhù)對新學(xué)期的夢(mèng)想，我們又回到了D2大家，站在了新的起跑線(xiàn)上。
女：我是今天的D2之聲主持人，來(lái)自六（1）進(jìn)禮中隊的楊晨灝。
男：大家好，我是今天的主持人，同樣來(lái)自六（1）進(jìn)禮中隊李嘉文。
男：今天的D2之聲有以下幾個(gè)欄目：
女：【新聞袋袋褲】、【追夢(mèng)，我們的腳步從未停止】、【健康茶餐廳】
二、新聞袋袋褲
男：下面先請大家收聽(tīng)新聞袋袋褲：
女：2月17日，伴著(zhù)絲絲春雨，園區二實(shí)小舉行了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，全體師生以飽滿(mǎn)的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。
男：開(kāi)學(xué)典禮在莊嚴的國歌聲中始，兩位小主持人熱情洋溢的告白把我們帶回了美好的假期。
女：這個(gè)假期里，同學(xué)們過(guò)得非常充實(shí)。
男：四（3）班季田禾同學(xué)學(xué)會(huì )了獨自外出，五（1）班倪銘祺同學(xué)心靈手巧，自己動(dòng)手制作花燈，收獲勞動(dòng)的快樂(lè )。
女：六（8）班戴樂(lè )言同學(xué)在假期里和學(xué)校其他同學(xué)在方洲鄰里中心舉行了一場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)物品均由二實(shí)小學(xué)生捐獻，嶄新的圖書(shū)、可愛(ài)的玩具、別致的裝飾品，還有師生們寫(xiě)的精美春聯(lián)。
男：短短一小時(shí)，這些物品就銷(xiāo)售一空，收獲了三千多元。義賣(mài)結束以后，同學(xué)們精心挑選了禮物來(lái)到婁葑敬老院，輕輕敲開(kāi)了老人的房間，將飽含愛(ài)心的慰問(wèn)品送到他們手中。
女：接著(zhù)德育處陸燕萍老師對各班開(kāi)展的志愿活動(dòng)進(jìn)行了表彰，同時(shí)也倡議全體同學(xué)講志愿、獻愛(ài)心，為社會(huì )作出力所能及的貢獻。
男：寒假生活，真是精彩無(wú)限。D2的同學(xué)都牢記在家做個(gè)好孩子、在校做名好學(xué)生、走進(jìn)社會(huì )做個(gè)好公民的假期要求，度過(guò)了一個(gè)有意義的假期。
女：最后，敬愛(ài)的吳校長(cháng)還給我們帶來(lái)了美好的祝福與殷切的期盼。她希望我們放飛夢(mèng)想，成為一名健康、陽(yáng)光、樂(lè )學(xué)，擁有中國靈魂、國際視野的現代人。
男：我們一定不會(huì )辜負吳校長(cháng)的希望，在新學(xué)期做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國、有夢(mèng)想的好孩子！
三、追夢(mèng)，我們的腳步從未停止
女：追夢(mèng)，我們的腳步從未停止（停2秒）
男：星星因為閃耀了光芒而美麗，曇花因為漫長(cháng)的等待而綻放，人因為擁有了夢(mèng)想而偉大。
女：人類(lèi)的追夢(mèng)的腳步從未停止。富蘭克林因為對雷電的夢(mèng)想，成就了現代社會(huì )的電器時(shí)代，因為人類(lèi)對千里眼的夢(mèng)想，牛頓制成了反射望遠鏡。因為人類(lèi)對順風(fēng)耳的夢(mèng)想，貝爾在無(wú)數失敗之后發(fā)明了電報電話(huà)。因為人類(lèi)對月亮對星河的夢(mèng)想，人類(lèi)才可能登上月球，遙逐幾十光年的外太空。
男：是呀，人類(lèi)的夢(mèng)想猶如燈塔的光芒，給千百萬(wàn)生命來(lái)了希望。
女：同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么呢？是畫(huà)家，是探險家，還是地質(zhì)學(xué)家？
男：這些夢(mèng)想或許平凡，或許偉大�；蛟S飄渺，或許現實(shí)�？伤翢o(wú)疑問(wèn)，會(huì )成為我們前進(jìn)的動(dòng)力！
女：夢(mèng)想，讓勇敢之花更加鮮艷。
合：新學(xué)期，我們以夢(mèng)想為起跑線(xiàn)，心懷夢(mèng)想，全力以赴，讓夢(mèng)想之花開(kāi)在春季。
四、健康茶餐廳
男：下面是健康茶餐廳欄目，請聽(tīng)許醫生為我們帶來(lái)的健康小知識。
五、結束語(yǔ)
女：伴著(zhù)優(yōu)美的旋律，不知不覺(jué)，我們的節目已經(jīng)接近尾聲了。
男：是��！也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著(zhù)我們再次的相見(jiàn)。短短的15分鐘時(shí)間即將過(guò)去，感謝大家的收聽(tīng)。讓我們下次再會(huì )。
女：Thanks for your attention。 See you next time！
男：See you！
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