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推廣普通話(huà)校園廣播稿

時(shí)間:2022-07-29 19:36:45 校園廣播稿 我要投稿

推廣普通話(huà)校園廣播稿3篇

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,那么寫(xiě)廣播稿需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的推廣普通話(huà)校園廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推廣普通話(huà)校園廣播稿3篇

推廣普通話(huà)校園廣播稿1

  甲:敬愛(ài)的老師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見(jiàn)面了!我是小主持人:王鵬

  乙:大家上午好!我是小主持人:沈妍竹

  甲:本次播音的主題是:推廣校園普通話(huà)。

  乙:同學(xué)們,我們都知道每年九月的第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周。普通話(huà)是全國通用的語(yǔ)言,同一個(gè)聲音才能溝通你我他,同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛(ài)的分享。講好普通話(huà),可以消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通。課堂上,我們講普通話(huà),課外我們也要自覺(jué)講普通話(huà),養成良好的語(yǔ)言習慣,讓普通話(huà)成為我們的學(xué)習語(yǔ)言。

  甲:用普通話(huà)道出每聲問(wèn)候,讓這一聲問(wèn)候伴隨甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!

  乙:用普通話(huà)去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓每一個(gè)故事伴著(zhù)您的幸福傳達給每一個(gè)關(guān)心你的朋友!

  甲:用普通話(huà)道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  乙:用普通話(huà)和你周?chē)睦蠋熗瑢W(xué)親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!讓我們說(shuō)好普通話(huà),用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心。

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起、從現在做起、從課堂做起,人人講普通話(huà)、時(shí)時(shí)講普通話(huà)、處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們銘記這個(gè)美麗的約定,用心實(shí)踐,讓我們互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

  乙:本次播音到此結束!謝謝收聽(tīng)!

  甲:再見(jiàn)!

  乙:再見(jiàn)!

推廣普通話(huà)校園廣播稿2

親愛(ài)的.老師、同學(xué)們:

  今天是20xx年9月12日,歡迎收聽(tīng)“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話(huà)”。

  漢語(yǔ)是我國的主要語(yǔ)言也是世界上使用人數最多的語(yǔ)言,目前,漢語(yǔ)正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì )主義建設事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ),對于我國的社會(huì )主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

  由于歷史的原因,語(yǔ)言中的某些不統一和不合乎語(yǔ)法的現象不但存在口頭上,也存在書(shū)面上。在書(shū)面語(yǔ)言中,甚至在出版物中,詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治,經(jīng)濟,文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現象。

  普通話(huà)是校園的語(yǔ)言,普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現代化推廣普通話(huà)從我做起,這就要求全校師生把普通話(huà)成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習,在校園交流要講普通話(huà),寫(xiě)規范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì )上也要推廣普通話(huà),做推廣普通話(huà)的積極分子。

推廣普通話(huà)校園廣播稿3

  甲:同學(xué)們,大家好。本期的"校園之聲"又如約的和大家見(jiàn)面了!

  乙:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話(huà)特別節目!

  甲:"推普周"就是全國推廣普通話(huà)宣傳周的簡(jiǎn)稱(chēng),經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周。國務(wù)院決定自1998年起每年9月份的第三周為"全國推廣普通話(huà)宣傳周"。本周是第十四屆全國推普周,本屆推普周活動(dòng)的主題是:熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活。

  乙:漢語(yǔ)是我國的主要語(yǔ)言,也是世界上使用人數最多的語(yǔ)言,目前,漢語(yǔ)正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì )主義建設事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ),對于我國的社會(huì )主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

  甲:由于歷史的原因,語(yǔ)言中的某些不統一和不合乎語(yǔ)法的現象不但存在口頭上,也存在書(shū)面上。在書(shū)面語(yǔ)言中,甚至在出版物中,詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治,經(jīng)濟,文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現象。

  甲:漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,是世界上最豐富,最美麗的語(yǔ)言,這樣魅力的語(yǔ)言,怎樣表現出來(lái)呢,那就是要說(shuō)好普通話(huà)。

  乙:普通話(huà)是校園的語(yǔ)言,普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現代化推廣普通話(huà)從我做起,這就要求全校師生把普通話(huà)成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習,在校園交流要講普通話(huà),寫(xiě)規范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì )上也要推廣普通話(huà),做推廣普通話(huà)的積極分子。

  甲:剛剛度過(guò)了第26個(gè)教師節,同學(xué)們對老師的祝福還沒(méi)有送完,請聽(tīng)九(2)班同學(xué)的來(lái)稿《老師,您辛苦了》

  乙:下面請聽(tīng)4年級全體同學(xué)的來(lái)稿:朱老師,雖然您剛剛擔任我們的語(yǔ)文老師,但您的親切話(huà)語(yǔ),和藹可親的笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中,我們全班同學(xué)都愛(ài)您,祝您節目快樂(lè )!

  甲:接下來(lái)給大家播送的是七(1)班的來(lái)稿。

  乙:讓我們回到節目中來(lái)——推廣普通話(huà)特別節目

  說(shuō)好普通話(huà)建議:一是注意把每個(gè)字的字音都說(shuō)清楚,二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。

  甲:還有一些有關(guān)普通話(huà)方面的小知識讓我們來(lái)了解一下:

  國家通用語(yǔ)言文字是指:普通話(huà)和規范漢字。

  我國語(yǔ)言文字的基本政策是:國家推廣普通話(huà),推行規范漢字。

  國家推廣普通話(huà)的工作方針是:大力推行,積極普及,逐步提高。

  推廣普通話(huà)并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì )交際。凡以普通話(huà)作為工作語(yǔ)言的崗位,其工作人員應當具備說(shuō)普通話(huà)的能力。推廣普通話(huà)是要求會(huì )說(shuō)方言的公民,還要會(huì )說(shuō)普通話(huà)。

  乙:同學(xué)們,你作為學(xué)校的一員你愛(ài)說(shuō)普通話(huà)了嗎。課堂上書(shū)聲朗朗,普通話(huà)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。但是在課間,在日常生活中你說(shuō)普通話(huà)了嗎。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、堅持課堂內與老師,同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達到準確流利。

  2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  4、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  總之,56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話(huà):請說(shuō)普通話(huà)。相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì )形成學(xué)習和使用普通話(huà)的濃厚氛圍,成為一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)文明之花的美麗校園。

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