大學(xué)校園廣播稿(精選16篇)
如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會(huì )知道廣播前都會(huì )預先做好廣播稿,沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的節目效果,那么問(wèn)題來(lái)了,廣播稿應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的大學(xué)校園廣播稿,歡迎大家分享。
大學(xué)校園廣播稿 篇1
大人物的悲哀在于他們需要不停地做出選擇;而小人物的悲哀在于他們從來(lái)沒(méi)有選擇的機會(huì )。男人因滄桑而成熟,女人因成熟而滄桑。男人有了煙,有了酒,也就有了故事;女人有了錢(qián),有了資色,也就有了悲劇。
1.開(kāi)場(chǎng)白
男:當燦爛的晨曦溫暖著(zhù)整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造愛(ài)的世界。
女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
合:理工之聲又和大家見(jiàn)面啦!
女:我是主持人...
男:我是主持人...
女:時(shí)事縱橫
男:縱橫天下
女:秀才不出門(mén)
男:便曉天下事
合:大家..好,今天是周三,又到了我們的生活面面觀(guān)
女:下面播報新聞:中新網(wǎng)9月15日電,《吉尼斯世界紀錄》14日將美國一名女子列為世界上手指甲最長(cháng)的女人。這位名叫克麗絲-沃爾頓的拉斯維加斯女子已有18年未剪指甲。
男:據悉,沃爾頓左手的指甲長(cháng)3.1米,右手的指甲長(cháng)2.9米。她自稱(chēng)指甲都是由自己打理,盡管超長(cháng)的指甲給她帶來(lái)很多不便,沃爾頓還是堅持做家務(wù)。沃爾頓目前還有一份歌手的職業(yè)。
女:根據吉尼斯世界紀錄官網(wǎng)上的資料,上一位最長(cháng)指甲的紀錄保持者是來(lái)自鹽湖城的雷蒙德。在20xx年,雷蒙德的指甲曾長(cháng)達8.5米。但是她在隨后一年的一場(chǎng)車(chē)禍中不幸失去了她的長(cháng)甲。
男:女名....你說(shuō),7280萬(wàn)人民幣可以干什么?
女:可以做很多事吧,我還真沒(méi)想過(guò)呢,這又出什么事了?
男:這你就不知道了吧,廣網(wǎng)北京9月16日消息 據中國之聲《新聞縱橫》報道,這筆錢(qián),可以買(mǎi)34輛瑪莎拉蒂,或者2400平米北京市區的商品房,也可以,買(mǎi)一幅徐悲鴻油畫(huà)。 女:徐悲鴻油畫(huà)??
男:是的,去年6月,徐悲鴻油畫(huà)《人體蔣碧薇女士》拍出7280萬(wàn)天價(jià)。但在昨天,中央美術(shù)學(xué)院首屆研修班的部分學(xué)生聯(lián)名聲稱(chēng),這幅油畫(huà)是當年他們的習作。
女:這種事還真不少,20xx年,德國知名拍賣(mài)商藍波次以破紀錄的290萬(wàn)歐元價(jià)格售出坎彭東克的《馬匹構成的紅色畫(huà)像》,隨后被指為贗品。20xx年,上海買(mǎi)家蘇敏羅以253萬(wàn)拍到一幅吳冠中先生的《池塘》,在找吳老先生鑒定時(shí),吳冠中親筆寫(xiě)下“此畫(huà)非我所作,是偽作” 男:是啊,那買(mǎi)家地知道了之后也只能做冤大頭啊,沒(méi)有辦法,你到哪兒去找公道?因為拍賣(mài)行是一個(gè)商業(yè)機構,他不是鑒定機構,理論上它不負責這個(gè)畫(huà)是假的。
女:這拍賣(mài)行業(yè)早已呈現無(wú)序亂象狀態(tài).
2.間奏音奏
男:說(shuō)完這些,讓我們關(guān)注一下飲食養生
女:是呢,秋季日夜溫差漸漸變明顯,氣候也逐漸干燥化,這時(shí)怎樣除秋燥,調理脾胃等,找回皮膚與身體的最佳狀態(tài)呢,秋天又該吃什么最好呢?用飲食調理,讓身體回復元氣,還能加強抵抗力,有助抵抗冬季疾病的侵襲哦! ,你可以活用不同食物的養生功能,結合季節性特點(diǎn),更好地保護身體,更健康長(cháng)壽。
男:這秋季膳食要以滋陰潤肺為基本原則。胃弱者,可采用晨起食粥法以益胃生津,如百合
蓮子粥、銀耳冰糖糯米粥、杏仁川貝糯米粥、黑芝麻粥等。此外,還應多吃一些酸味果蔬,少吃辛辣刺激食品,這對護肝益肺是大有好處的。
女:立秋之后應盡量少吃寒涼食物或生食大量瓜果,尤其是脾胃虛寒者更應謹慎。夏秋之交,調理脾胃應側重于清熱、健脾,少食多餐,多吃熟、溫軟開(kāi)胃,易消化食物。少吃辛辣刺激油膩類(lèi)食物,秋季調理一定要注意清泄胃中之火,以使體內的濕熱之邪從小便排出,待胃火退后再進(jìn)補。
男:除此之外,我們還要預防秋乏.俗語(yǔ)說(shuō)的好“春困秋乏”。秋乏,是補償夏季人體超常消耗的保護性反應,常表現為倦怠、乏力、精神不振等。防秋乏的最好辦法就是適當地進(jìn)行體育鍛煉,但要注意循序漸進(jìn);保持充足的睡眠,亦可防秋乏。
3.結束
男:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:理工之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)多彩的校園生活。
女:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn)。
男:再見(jiàn)!
大學(xué)校園廣播稿 篇2
各位聽(tīng)眾,大家下午好。歡迎收聽(tīng)今天的:一起團購吧。我是你們的老朋友,瑤瑤。 好的,一首好聽(tīng)的歌曲之后,我要給大家帶來(lái)今天的信陽(yáng)團購信息。
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好了,今天的節目到這就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,歡迎你每天同一時(shí)間準時(shí)收聽(tīng)我們的節目。一起團購吧,只有你想不到的,沒(méi)有我們團不到的。白白
大學(xué)校園廣播稿 篇3
時(shí)間:20 年 月 日 播音 、
開(kāi)頭音樂(lè )1
男:一方斗室,傳一個(gè)聲音。
女:一片樂(lè )土,圓一個(gè)夢(mèng)想。
男:穿越四季變幻 講述青春故事
女:聆聽(tīng)動(dòng)人旋律 采集文學(xué)芬芳
男:我們用心傳遞愛(ài)的聲音
女:我們用愛(ài)傾訴青春的心聲
男:這里是大豫初中 合:”校園之聲”
今天的節目有
。ㄒ魳(lè )2---------------------------
。谀恳 新聞直通車(chē))
甲:新聞直通車(chē),直通天下事!
乙:新聞直通車(chē),直通天下事!
甲:大家好!很高興在這里和大家見(jiàn)面,我是主持人 ,
乙:我是主持人 ,大家好!
甲:今天是 年 月 日星期三,歡迎大家搭乘“新聞直通車(chē)”
1、
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。ǜ鼡Q音樂(lè )3
。谀慷 陽(yáng)光小屋)
甲:讓心情繁茂出一片沒(méi)有風(fēng)的森林
乙:讓聲音清澈成一片沒(méi)有雨的晴天!
甲:讓健康和心理成為主題 ,
乙:關(guān)愛(ài)自己,關(guān)注健康
甲:歡迎走進(jìn)“陽(yáng)光小屋”
播送 的來(lái)稿。
老師心語(yǔ):
只有一種美的魅力無(wú)法抵抗,那就是自信之美.
音樂(lè )4
接下來(lái) 播放幾個(gè)小幽默,讓你能夠開(kāi)懷一笑,扔掉煩惱。
。 供稿)
音樂(lè )4
。谀咳 書(shū)韻飄香)
。 供稿)
。ǜ鼡Q音樂(lè )5
。谀克 真情點(diǎn)播)
男:用心靈創(chuàng )造音樂(lè )
女:用音樂(lè )凈化心靈
男:讓多采的音符在自由的空間飛翔
女:讓感動(dòng)的節拍舞動(dòng)美麗的心情
這里是和好音樂(lè )在一起的節目《真情點(diǎn)播》
背景音樂(lè )1
結束語(yǔ):親愛(ài)的同學(xué)們,今天的節目你喜歡嗎?有你們的支持和喜愛(ài),校園之聲會(huì )努力做得更好!本期節目編輯 、播音指導:老師,播音 。
同學(xué)們,下周同一時(shí)間讓我們繼續相約《校園之聲》,再見(jiàn)
大學(xué)校園廣播稿 篇4
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
下午好,這里是xx師范學(xué)院/大學(xué)生記者團/校園之聲廣播站/《健康百科》欄目,我是你們的好朋友xx。
近日一種新型禽流感H7N9于3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現。H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現的新亞型流感病毒,尚未納入我國法定報告傳染病監測報告系統,并且至4月初尚未有疫苗推出。被該病毒感染均在早期出現發(fā)熱等癥狀,至4月尚未證實(shí)此類(lèi)病毒是否具有人傳染人的特性。4月經(jīng)調查,H7N9禽流感病毒基因來(lái)自于東亞地區野鳥(niǎo)和中國上海、浙江、江蘇雞群的基因重配。截至4月11日,全國共報告38例確診病例,其中死亡10人,1人康復出院。病例分布于上海(18例,死亡6例)、江蘇(12例,死亡1例)、安徽(2例,死亡1例)、浙江(6例,死亡2例)4省市的20個(gè)地市級區域。[1-2]
最新疫情
中國國家衛生和計劃生育委員會(huì )3月31日通報,上海市和安徽省、江蘇省南京發(fā)現4例人感染H7N9禽流感病例,其中該省滁州市確診1例人感染H7N9禽流感病例,病情危重,正在積極搶救中。
世界衛生組織1日在瑞士日內瓦通報,中國出現3例人感染H7N9禽流感確診病例。該組織稱(chēng)將與中國政府部門(mén)保持聯(lián)系,及時(shí)公布疫情發(fā)展的最新情況。
接報后,國家衛生和計劃生育委員會(huì )高度重視,立即派出專(zhuān)家組趕赴當地指導協(xié)助全力開(kāi)展臨床救治和疫情應急處置工作;研究落實(shí)各項疫情處置措施;組織專(zhuān)家開(kāi)展風(fēng)險評估,研判疫情形勢。
與普通流感區別
流感
流行性感冒,簡(jiǎn)稱(chēng)流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。最常見(jiàn)的流感起病突然,畏寒、寒戰,高熱,體溫可達39~40℃,伴頭痛、全身肌肉關(guān)節酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀,常有咽喉痛、干咳,可有鼻塞、流涕等。如無(wú)并發(fā)癥,多于發(fā)病3~4天后癥狀好轉,但咳嗽、體力恢復常需1~2周。輕癥者如普通感冒,癥狀輕,2~3天可恢復。
禽流感
禽流感主要是指禽中流行的由流感病毒引起的感染性疾病。禽流感病毒可分為高致病性禽流感病毒、低致病性禽流感病毒和無(wú)致病性禽流感病毒。高致病性禽流感病毒目前只發(fā)現H5和H7兩種亞型。
由于種屬屏障,禽流感病毒只在偶然的情況可以感染人,既往確認感染人的禽流感病毒有H5N
1、H9N
2、H7N
3、H7N
7、H5N
2、H10N7,癥狀表現各不相同,可以表現為呼吸道癥狀、結膜炎、甚至死亡。人感染高致病性H5N1禽流感病毒后常表現為高熱等呼吸道癥狀,往往很快發(fā)展成肺炎,甚至急性呼吸窘迫綜合癥和全身器官衰竭,甚至死亡。
H7N9禽流感
流感病毒可分為甲(A)、乙(B)、丙(C)三型。H7N9禽流感病毒屬于甲型流感病毒,其中“H”是指流感病毒血凝素蛋白(HA),可分為1-16種亞型,“N”是指病毒神經(jīng)氨酸酶蛋白(NA),可分為1-9種亞型,HA不同亞型可以與NA的不同亞型相互組合形成不同的流感病毒。
日常預防
1、加強體育鍛煉,注意補充營(yíng)養,保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。
2、盡可能減少與禽類(lèi)不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過(guò)禽鳥(niǎo)或禽鳥(niǎo)糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
3、應盡量在正規的銷(xiāo)售禽類(lèi)的場(chǎng)所購買(mǎi)經(jīng)過(guò)檢疫的禽類(lèi)產(chǎn)品。
4、養成良好的個(gè)人衛生習慣,加強室內空氣流通,每天1~2次開(kāi)窗換氣半小時(shí)。吃禽肉要煮熟、煮透食用。煮雞蛋時(shí)蛋殼應用流水清洗,應烹調加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵抗能力。
5、學(xué)校及幼兒園應采取措施,教導兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥(niǎo),如接觸禽鳥(niǎo)或禽鳥(niǎo)糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥(niǎo),例如不要前往觀(guān)鳥(niǎo)園、農場(chǎng)、街市或到公園活動(dòng);不要喂飼白鴿或野鳥(niǎo)等。
6、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會(huì )引起并發(fā)癥,導致患者死亡。因此,若出現發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí),應戴上口罩,盡快到醫院就診,并務(wù)必告訴醫生自己發(fā)病前是否到過(guò)禽流感疫區,是否與病禽類(lèi)接觸等情況,并在醫生指導下治療和用藥。
7、定期對所處環(huán)境消毒,杜絕空氣或環(huán)境中的傳染,消毒方法如下:
。1)熏蒸法:取活消毒劑原液盛在塑料器皿中,放在房間或辦公室中,每15平方放置一處。有人停留或辦公時(shí)保持空氣流通即可。無(wú)人時(shí)封閉進(jìn)行放置半小時(shí)以上效果更好。
。2)沖洗法:將活消毒劑稀釋?zhuān)蓻_洗地板、寵物或禽畜的窩等,擦拭寵物或禽畜停留過(guò)的地方,或沖洗塑料餐具器皿。
。3)噴霧法:將消毒劑稀釋水,裝塑料噴壺進(jìn)行對需消毒的地方噴霧。
食物預防
應該注意到:由于某些食物預防僅僅能通過(guò)增加機體營(yíng)養成分而提高成功預防疾病的概率,并不能確切針對某一種疾病進(jìn)行有效預防,所以以下所謂的食物預防均未經(jīng)臨床實(shí)驗證實(shí)且有主觀(guān)臆斷之嫌,請有過(guò)敏體質(zhì)人群慎重考慮。
1、大蒜:大蒜有抗菌消炎的作用,可保護肝臟、調節血糖,保護心血管,抗高血脂和動(dòng)脈硬化,抗血小板凝集。營(yíng)養學(xué)專(zhuān)家發(fā)現,大蒜提取液有抗腫瘤的作用,建議每日生吃大蒜3—5克。
2、蘆薈:蘆薈與金香、大蒜、洋蔥、野百合一樣屬于百合科多年生草本植物,主要生長(cháng)在干燥炎熱的地區,具有極強的生命力,可清熱排毒、緩瀉、消炎抗菌,增強免疫力,還可護胃保肝和護膚美容。
3、香菇:提高機體免疫功能,香菇多糖可提高腹腔巨噬細胞的吞噬功能,還可促進(jìn)T淋巴細胞的產(chǎn)生,并提高T淋巴細胞的殺傷活性;
4、番茄:含有豐富的維生素、礦物質(zhì)、碳水化合物、有機酸及少量的蛋白質(zhì)。有促進(jìn)消化、利尿、抑制多種細菌作用。同時(shí)研究得出,番茄內含有可產(chǎn)生維生素A的類(lèi)胡蘿卜素,主要是α-胡蘿卜素和β-胡蘿卜素。一段時(shí)間攝取番茄汁,體內番茄紅素會(huì )明顯增加,同時(shí)T淋巴細胞的免疫功能得到增強。
5、新鮮蘿卜:因其含有豐富的干擾素誘導劑而具有免疫作用。
6、新鮮蜂王漿:含有王漿酸和抗菌活性物質(zhì),具有很強殺菌、抑菌作用,有效提高和增強人體免疫功能。
通過(guò)以上的介紹,我想大家對于這種新型病毒有了一定的了解。這段時(shí)間也盡量少吃肉類(lèi)食品,多吃些蔬菜,增強抵抗力。
1.“春夏養陽(yáng)”,勿食寒涼損傷陽(yáng)氣。
2.飲食要清淡:由冬季的膏粱厚味轉變?yōu)閼緯r(shí)蔬的清溫平淡。如:菠菜、蒜苗、香蔥、小油菜等
3.飲食宜多甘少酸:春季宜吃甘味食物,以健脾胃之氣,溫補陽(yáng)氣;肝主升發(fā),與春相應,酸入肝,少食酸性食物,既防陽(yáng)氣生發(fā)太過(guò),又能養肝,提高抗病能力。
4、金銀花、連翹、板藍根等煎服,預防傳染。
習慣預防
1.保持手部清潔,并用正確方法洗手。
2.避免手部接觸眼睛、鼻及口。
3.打噴嚏或咳嗽時(shí)應遮掩口鼻。
4.不隨地吐痰,如要吐痰應將分泌物包好,棄置于有蓋垃圾箱內。
5.有呼吸道感染癥狀或發(fā)燒時(shí),應戴上口罩,并盡早就醫。
方藥預防
1.一般人群預防方藥
藿香9g 貫眾10g 大青葉15g 甘草3克
用法用量:每日1劑,水煎服,分2次服用,連用3天。
2.老年或體虛人群預防方藥
黃芪10g 防風(fēng)10g 白術(shù)6g 貫眾10g 大青葉15g 甘草3g
據國家疾控中心網(wǎng)站介紹,勤洗手、室內勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養、保持良好體質(zhì)有利于預防流感等呼吸道傳染病。出現打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時(shí),要用紙巾、手帕掩蓋口鼻,預防感染他人。此外,還要特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。
世界衛生組織4日在日內瓦發(fā)布通報稱(chēng),目前仍沒(méi)有針對H7N9禽流感的可用疫苗,建議人們做好基本的個(gè)人衛生。同時(shí),該組織不建議因H7N9禽流感在各入境處進(jìn)行專(zhuān)門(mén)檢查,也不建議因此限制旅游和貿易。
好的,今天的健康百科欄目到這兒就全部結束了,感謝您的收聽(tīng),我們下周同一時(shí)間,再見(jiàn)
大學(xué)校園廣播稿 篇5
我微笑著(zhù)走向生活,
無(wú)論生活以什么方式回敬我。
報我以平坦嗎?
我是一條歡樂(lè )奔流的小河。
報我以崎嶇嗎?
我是一座大山莊嚴地思索!
報我以幸福嗎?
我是一只凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎?
我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨!
生活里不能沒(méi)有笑聲,
沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛(ài),
我微笑著(zhù)走向火熱的生活!
范文四:青春勵志的廣播稿
是種子就該有綠色的希望;
是種子就該有金色的夢(mèng)想。
不要躺在封閉的暖房,
怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜,
既然已走上了運動(dòng)場(chǎng),
心里就不要多想,
跑道已灑滿(mǎn)陽(yáng)光,
不要羞澀、不要緊張。
聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱,
快去拾取片片金黃,
充滿(mǎn)信心,就有希望!
大學(xué)校園廣播稿 篇6
下面的感人故事告訴我們快樂(lè )的生活就是每天做好一件事,不為明天而憂(yōu)慮。的確,只要我們每天都擁有一粒種子的收獲,也就擁有了一份生活的樂(lè )趣。不要幻想,通過(guò)一天的努力,就能獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲。每天做好一件事,一生將會(huì )做好多少事?每天走好一步,一生將會(huì )走多遠?
一位畫(huà)家被檢查出患有一種絕癥,然而,他并沒(méi)有因此而倒下,他異常坦然地接受醫生的治療,并且每天都堅持有計劃地鍛煉和作畫(huà)。三年間,他舉辦了十幾次個(gè)人畫(huà)展,獲得過(guò)許多大獎。平時(shí),他的臉上總是掛著(zhù)開(kāi)心的微笑,完全不像一個(gè)身患絕癥的人。
有人驚羨地問(wèn)他:“你為什么每天都這么開(kāi)心呢?”他微笑地反問(wèn):“我為什么不開(kāi)心呢?”爾后,他講了兒時(shí)經(jīng)歷的一些事情:畫(huà)家在讀中學(xué)的時(shí)候,仍非常淘氣。有一次因為連續幾天曠課,他被學(xué)校給予嚴厲的處分,并通知了他的父母。他的父親得知此事后,并沒(méi)有責罵他,而是在飯后,找來(lái)一個(gè)塑料小漏斗和一捧玉米種子,放在桌子上。
他迷惑不解地看著(zhù)父親,父親對他說(shuō):“今天晚上,我想給你做個(gè)實(shí)驗——”父親讓他把雙手放在漏斗下面接著(zhù),然后檢起一粒種子投入到漏斗里面;種子便順著(zhù)漏斗那細小的縫隙滑到了他的手中;父親連續投了十幾次,他的手中就有了十幾粒種子;此時(shí),父親再抓起滿(mǎn)滿(mǎn)一把玉米粒放到漏斗里面,那個(gè)狹窄的縫隙被玉米粒相互擠住了,竟一粒也沒(méi)有掉下來(lái)。此時(shí)父親意味深長(cháng)地解釋說(shuō):“這個(gè)漏斗就代表著(zhù)你,假如你每天都能做好一件事,每天你就會(huì )有一粒種子的收獲和快樂(lè )。
可是,當你想把所有的事情都擠到一起來(lái)做,反而連一粒種子也收獲不到了!碑(huà)家恍然明白了父親的用意,羞愧地低下了頭。后來(lái)他一直銘記著(zhù)父親的教訓:“每天做好一件事,每天就會(huì )有一粒種子的收獲和快樂(lè )!”
大學(xué)校園勵志廣播稿散文800字:勵志中國夢(mèng),感恩在心中
今天我校開(kāi)展了一個(gè)感恩活動(dòng)報告會(huì ),名字是《勵志中國夢(mèng),感恩在心中》由國家演講團來(lái)演講的,雖然時(shí)間很短,但是給我的啟發(fā)是深刻的,因為它讓我明白了一個(gè)道理——要學(xué)會(huì )感恩。本次活動(dòng)還邀請了同學(xué)們的家長(cháng),幾乎每個(gè)人都留下了感動(dòng)的眼淚。
節目開(kāi)始后,國華老師為我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人的勵志故事,他告訴我學(xué)生和老師擁抱的機會(huì )不多,一會(huì )兒我們去感謝老師的時(shí)候,別忘了給老師一個(gè)擁抱,不知道為什么,我忽然感到很緊張,我從來(lái)沒(méi)有對老師說(shuō)過(guò)老師您辛苦了,因為我覺(jué)得不好意思,說(shuō)不出口,但是最后我還是對老師說(shuō)了一句話(huà):老師,您辛苦了,此刻,我看到了老師留下了感動(dòng)的眼淚,緊緊地抱著(zhù)我,就在那時(shí),讓我對老師改變了看法,以前,我也和別的學(xué)生一樣,看到老師躲著(zhù)走,除非是在是躲不開(kāi)了,才勉強問(wèn)聲老師好,那時(shí),我也體會(huì )不到老師的難處,我一直認為老師只會(huì )給我們布置那么多的作業(yè),自己卻一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)有,在輕松不過(guò)了,可我又哪里知道老師也有很大的壓力。
在我們看來(lái)一堂課是多么的簡(jiǎn)單,僅僅四十五分鐘,但老師卻要準備好幾個(gè)小時(shí),一位老師要給我們講知識點(diǎn),爭取不讓分一分鐘的時(shí)間,晚上,我們都睡覺(jué)了,在深夜里仍然亮著(zhù)一盞小燈,那時(shí)我們的老師在批改著(zhù)全班同學(xué)的作業(yè),不管身體有多么的難受,都要堅持給我們來(lái)上課,自己的孩子病了,都不能親自照顧,卻陪在我們的身邊,我們還有什么理由不好好學(xué)習。
我們的父母,為了掙錢(qián)供我們上學(xué),不得不出外打工,在演講會(huì )上我們一次又一次的喊著(zhù)爸爸媽媽我愛(ài)你們,爸爸媽媽我們長(cháng)大了,再也不讓你們?yōu)槲也傩牧,但是那只是說(shuō)說(shuō)而已,能不能做到還要靠我們的行動(dòng)來(lái)證明,我們要對自己的言行負責任,遵守我們的諾言,好好學(xué)習,天天向上。
大學(xué)校園廣播稿 篇7
男生們瘋狂模仿他們的舞步和造型,女生們瘋狂收集他們的雜志和海報。不得不說(shuō),小虎隊就是華語(yǔ)偶像團體的開(kāi)山鼻祖。1991年,在一片挽留和嘆息聲中,小虎隊宣布解散。在告別演出中,他們向歌迷承諾,請相信我們一定會(huì )再見(jiàn),就像白云離不開(kāi)藍天。于是從那天開(kāi)始,我們開(kāi)始期盼著(zhù)和小虎隊的下一次相見(jiàn)。
xx年春節,無(wú)數的80后坐在電視機前,只不過(guò)這一次他們期待的不是趙本山的小品,不是新春的鐘聲,而是小虎隊的再聚首!盎⒛暧忠(jiàn)小虎隊”這幾個(gè)醒目的大字把一大批80后,在春節的當晚,寸步不離的鎖在了電視機前。
再次出現在我們面前的小虎隊早已沒(méi)有當年的稚嫩。出場(chǎng)時(shí)的架勢也儼然是一派巨星風(fēng)范。熟悉的旋律,熟悉的手勢,我們早已不知聽(tīng)了多少遍、看了多少遍、模仿了多少遍。當小虎隊再次登臺的那一剎那,時(shí)間仿佛倒流回了20年前。追星一詞因為他們而誕生,而我們的學(xué)生時(shí)代,也因為有了他們的陪伴而不再青澀。 1、勵志宣言——beyond 代表曲目:海闊天空、光輝歲月、長(cháng)城、大地印象:緬懷光輝歲月,難忘海闊天空假如說(shuō),90年代的華語(yǔ)流行音樂(lè )屬于四大天王,那么90年代的搖滾樂(lè )則屬于beyond,至少,在80后們看來(lái)是這樣的。在成立的20年中,beyond整整影響了一個(gè)時(shí)代,這個(gè)時(shí)代的聽(tīng)眾,這個(gè)時(shí)代的流行,這個(gè)時(shí)代的音樂(lè )都因為beyond的出現而變得不同以往。
與其他樂(lè )隊一貫叛逆的曲風(fēng)相比,beyond的音樂(lè )充滿(mǎn)了愛(ài)與包容,他所傳達出的是積極向上的生活理念,以及樂(lè )觀(guān)豁達的人生信條。不過(guò)可惜的是,beyond的黃金時(shí)期輝煌卻短暫。1993年6月24號,在東京富士電視臺的錄制現場(chǎng),beyond主唱黃家駒不慎從舞臺掉落,造成重傷,當天下午便永遠離開(kāi)了人世。也正是從那是開(kāi)始我們開(kāi)始瘋狂的收集beyond的卡帶和cd,一遍又一遍的聽(tīng)著(zhù)《光輝歲月》、《海闊天空》。而且,這一聽(tīng)就是20年。直到今天,beyond仍然是華語(yǔ)乃至亞洲樂(lè )壇一面不倒的旗幟。更是80后心中永遠的樂(lè )壇神話(huà)。
有人說(shuō),沒(méi)有家駒的beyond就不再是beyond,就像是沒(méi)有星星的夜空就不能稱(chēng)之為星空。1993年之后,由黃家祥、黃貫中、葉世榮組成的三人beyond繼續追尋著(zhù)自己的音樂(lè )理想。幾經(jīng)輾轉后,beyond在xx年宣布解散,只留下一連串音符與獎項印證著(zhù)昔日的樂(lè )壇神話(huà)。不過(guò),神話(huà)終究是神話(huà),即使解散之后,beyond依然在歌迷,尤其是80后歌迷中享有盛譽(yù)。甚至有人說(shuō),沒(méi)聽(tīng)過(guò)beyond就枉稱(chēng)80后。海闊天空的豁達,光輝歲月的博愛(ài),長(cháng)城的東方韻味,大地的雄渾滄桑。
beyond的每首作品都勘稱(chēng)華語(yǔ)樂(lè )壇的傳世佳作,也是每個(gè)80后最難忘的旋律。
大學(xué)校園廣播稿 篇8
開(kāi)頭語(yǔ):(背景音樂(lè )起)《貝殼風(fēng)鈴》
X:親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節目當中。
X:倡導健康生活,關(guān)注新鮮咨詢(xún)。我們將以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽(tīng)眾提供最大限度的生活咨詢(xún),在這里
X:您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;
X:您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;
X:您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。
大家好,我是你們的朋友XX
X:我是XX
內容:
X:我們又帶著(zhù)一檔全新的節目和大家見(jiàn)面了,掩不住心里的喜悅。首先向大家說(shuō)說(shuō)我們《生活魔方》改版后的新節目吧
X:我們的《耳朵去旅行》是一檔針對大學(xué)生的生活旅游人文類(lèi)節目。主要有三個(gè)板塊,第一個(gè)是大腳游天下,介紹以都勻為中心點(diǎn)輻射到全國乃至世界的旅游咨詢(xún)。第二個(gè)板塊是民族風(fēng)情園,欄目將充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn),向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情,在娛樂(lè )的同時(shí)也弘揚了民族文化。
X:那第三個(gè)板塊呢就是大嘴吃四方了,我們將向大家介紹各民族獨具特色的飲食文化。希望我們的新節目可以讓大家收獲一份意想不到的快樂(lè ),使大家豐富多彩的生活錦上添花。
。ㄒ魳(lè ))
X:我們今天的節目呢就首先從你我生活學(xué)習的地方——黔南布依族苗族自治州說(shuō)起吧。黔南布依族苗族自治州位于貴州省中南部,東與黔東南州相連,南與廣西自治區毗鄰,西與安順市、黔西南州接址,北靠省會(huì )貴陽(yáng)市。自治州成立于1956年全州共12個(gè)縣市。黔南山青峰奇、風(fēng)光絢麗,名勝古跡眾多,各民族能歌善舞,民族風(fēng)情古樸典雅,婚喪習俗各具特色,民族文化多姿多彩。布依族和苗族是黔南的主體民族,都有語(yǔ)言無(wú)文字,居住在州境內的人口分別有122。06萬(wàn)和45.53萬(wàn);而黔南的布依族呢又主要集中在墨沖、平浪、羅甸。
X:那《大腳游天下》就帶著(zhù)大家走進(jìn)布依族的聚居地墨沖、平浪。(見(jiàn)資料《魅力都勻》98頁(yè))
X:秀美靈動(dòng)的山水孕育了淳樸善良的布依人民。布依族有悠久的歷史,是貴州的一個(gè)土著(zhù)民族。秦漢以前分布在廣西中北部和貴州南部的“駱越”支系,與布依族有直接的淵源關(guān)系。戰國晚期到西漢,今貴州南部,以南、北盤(pán)江為中心,出現了“夜郎國”,布依族先民是“夜郎國”的主體民族。漢以后,布依族地區被稱(chēng)為“僚”或“俚” 。唐代布依族地區被稱(chēng)為“蠻” 。宋、元以后,布依族地區領(lǐng)主經(jīng)濟逐漸發(fā)展,封建領(lǐng)地稱(chēng)“蕃”,領(lǐng)主稱(chēng)為“蕃主” 。元代布依族以“仲家”之稱(chēng)見(jiàn)于史籍!对贰さ乩碇尽酚小皸螅ń耖L(cháng)順)等處仲家蠻”的記載。明、清史籍則稱(chēng)布依族為“仲苗” 、 “仲蠻” 、 “青仲”或“仲家” ?傊,布依族是世居貴州的一個(gè)古老民族,是從古越人的駱越支系及其后的僚人逐漸發(fā)展起來(lái)的,并融入了古濮人的成分,在后來(lái)長(cháng)期發(fā)展的過(guò)程中,又不斷吸收漢族以及其他民族的一些成分,逐步形成了今天人數眾多的布依族。另一方面,布依族也有融合于其他民族的。
X:(禮儀)各個(gè)民族都有自己民族的禮儀及禁忌,我們應有所了解并充分的尊重它。布依族喜歡依山傍水聚族而居,一般是十幾戶(hù)或幾十戶(hù)為一寨,也有上百戶(hù)至幾百戶(hù)的。布依族豪爽好客,特點(diǎn)是在每年“三月三”(或三月十三)的楓葉節,很多布依族都用楓香葉等各種植物色素把糯米染成五顏六色,做花糯米飯招待客人和分送給親朋好友。布依族人民有許多傳統的美德。其中,對老人的普遍尊重,已成為全民族一種不成文的社會(huì )公德。具體表現在:如兒子長(cháng)大分家時(shí),首先需自覺(jué)留足父母的“養老田”;凡有老人在場(chǎng)的地方,唱歌對調首先要向老人致敬,如要唱一些談情說(shuō)愛(ài)的內容,也要在征得老人的同意后再唱。青少年從小就養成了不在老人跟前說(shuō)丑話(huà)或表現出不禮貌的行為。
X:(建筑)布依族的居房與傣族竹樓相近,但是用木頭作主結構,住房有“干欄”式樓房、平房和石板房,最具特色的是石板房。干欄式3間3層竹木結構。底層不砌墻,用木料作欄柵,關(guān)牲畜,中層用鳳尾竹編扎四周,用以住人;上層堆放雜物。屋側用毛竹搭一陽(yáng)臺,直通樓面,可乘涼、曬物。稱(chēng)之為“吊腳樓” 。布依族習慣近水而居,村寨依山傍水,周?chē)L(cháng)著(zhù)茂密的竹林或風(fēng)水樹(shù)。寨前田疇縱橫,河溪環(huán)繞,岸柳成行,一派美麗的田園風(fēng)光。住平壩者,大都建有矮墻院落,居山區者因受地形限制,房屋依山而建。樓房疊加,有的修成前半部為樓房,后半部為平房的“吊腳樓”,這就是歷史上“干欄式建筑”的沿續。堂屋正中設有神龕供奉祖先,左右兩側分隔成灶房、寢室、客房。室內設有火坑,供一家聚暖炊薪。房屋用木材建造,屋頂蓋瓦,有的蓋茅草或稻草;安順、鎮寧、關(guān)嶺、普定和六枝一帶,由于盛產(chǎn)青石,住房從基礎到墻頭都用石頭壘砌,屋頂也蓋石板,俗稱(chēng)“石板房” 。加上山寨的石砌寨墻和山頂的石筑古堡,形成典型的石頭建筑群。
X:雖然已經(jīng)說(shuō)了這么都關(guān)于布依族的民風(fēng)民情,但有一點(diǎn)我們可是不能忽略的喲,是什么呢?就是我們勤勞智慧的布依族人民的飲食文化了,這可是極具特色的。
X:那是!所以我們接下來(lái)的大嘴吃四方就要向大家介紹布依族的飲食文化啦,布依族主食多以大米為主。民間喜歡用“甑子”把米蒸成米飯。布依族普遍喜食糯米并常當成改善生活或調劑口味的主食。冷菜、 “青苔凍肉” 、 “拌豌豆涼粉”等,是布依人喜歡的食品。酸菜和酸湯幾乎每餐必備,尤以婦女最喜食用。還有血豆腐、香腸及用干、鮮筍和各種昆蟲(chóng)加工制作的風(fēng)味菜肴。
X:大部分布依族都善制作咸菜、腌肉和豆豉,民間特有的腌菜“鹽酸”馳名中外。葷菜中,狗肉、狗灌腸和牛肉湯鍋為上肴。在宰豬時(shí)布依族習慣在血盆中先放一些鹽,然后與豬血一起攪動(dòng),凝固后把蔥花、佐料,加肉末下水燒湯,與豬血一起煮,稱(chēng)為“活血”,作為待客的最好菜肴。貴州的布依族若遇婚喪嫁娶,喜用黃牛作菜。酒在布依族日常生活中占有很重要的位置。每年秋收之后,家家都要釀制大量的米酒儲存起來(lái),以備常年飲用。
布依族喜歡以酒待客,不管來(lái)客酒量如何,只要客至,都以酒為先,名為“迎客酒” 。飲酒時(shí)不用杯而用碗,并要行令猜拳、唱歌。布依族傳統小吃很多,特別是居住在云南的布依族,善作米線(xiàn)、餌塊粑、豌豆粉、米涼糕等。
結束語(yǔ):
X:我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁,用心認真體會(huì )莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
X:我們相會(huì )在熟悉的電波中,將感動(dòng)、智慧、熱誠……融入一種靈動(dòng)的聲音,讓它飄于校園上空,飄進(jìn)每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
X:親愛(ài)的同學(xué)們,快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫,我們的節目即將接近尾聲了,感謝同學(xué)們和我們一同分享這期的《耳朵去旅行》!我是你們的朋友支麗,
X:我是XX
合:我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
大學(xué)校園廣播稿 篇9
a:多變的天氣,會(huì )否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞?
b:多變的環(huán)境,會(huì )否讓你對從以往的思念忽隱忽現?
是的,一切總在變,但實(shí)小的校園之聲給你帶來(lái)的將是不變的:清新的文章和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
a:我是×××;
b:我是×××。
a:因為我們生活著(zhù),所以我們擁有著(zhù),因為擁有了,所以我們幸福著(zhù),給大家帶來(lái)一篇文章《擁有》。
擁有這世間,美好的東西實(shí)在數不過(guò)
來(lái),我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過(guò)隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。
如果你失去了太陽(yáng),你還有星光的照耀;失去了金錢(qián),還會(huì )得到友情;當生命也離開(kāi)你的時(shí)候,你卻擁有了大地的親吻。
擁有時(shí),倍加珍惜;失去了,就權當是接受生命真知的考驗,權當是坎坷人生奮斗諾言的承付。
擁有誠實(shí),就舍棄了虛偽;擁有充實(shí),就舍棄了無(wú)聊;擁有踏實(shí),就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄,還是意外地失去,只要曾經(jīng)真實(shí)地擁有,在一些時(shí)候,大度地舍棄不也是一種境界嗎?
欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實(shí)、滿(mǎn)足呢?
選擇淡泊,然后準備走一段山路。
b:是啊,細數我們的生活我們擁有的確實(shí)不少,但在擁有的同時(shí),我們也不應忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程
春天的雨夜,好友提出告辭,我堅持要送他到車(chē)站。
最終,他攔住了我:“送君千里,終須一別。你反正只能陪我一程,就在門(mén)口止步吧!
我尊重他的意見(jiàn)。
每一個(gè)人都只是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷,這注定永遠只能陪人一程。你愛(ài)自己的父母,希望他們長(cháng)命百歲,但你再孝順他們,他們也會(huì )走在你前面,你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女,時(shí)刻夢(mèng)想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,然而,你再高大,總有一天你也要走在他們的前面,你只能陪兒女一程;你擁有一個(gè)心心相印的妻子,但是,她前面二十多年屬于父母,后面幾十年會(huì )被兒女、命運分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之間兩肋插刀的友誼,然而,不是朋友離開(kāi)你,就是你離開(kāi)朋友,你只能陪朋友一程……
因為只能陪人一程,你應該學(xué)會(huì )珍惜。他們饑餓時(shí),你的關(guān)愛(ài)要成為一只蘋(píng)果;他們寒冷時(shí),你的呵護要變成一件棉衣;他們快樂(lè )時(shí),你的笑容應該是最燦爛的;他們傷心時(shí),你的撫慰應該是最真摯的……生活反復印證著(zhù):黑夜可以因為篝火的加入而變得明亮,冰雪卻無(wú)法因為寒風(fēng)的參與而化作溫暖。
因為只能陪人一程,你也應該學(xué)會(huì )放棄。你父母只能扶養你長(cháng)大,你不要期望他們是你永遠的拐杖,可以支撐你全部的人生;兒女只是與你血肉相連的孩子,而不是你的奴隸,你要懂得尊重他們的人生選擇;妻子向你奉獻了愛(ài)情,但她的生命不是愛(ài)情的抵押品,你應該給她必要的私人空間;朋友可以溫暖你,但這種溫暖應該是開(kāi)放的,你不能強行獨占他人的友誼……
你只是別人生命中的過(guò)客,只能與人共走一段路,這注定了你給予別人的有限性,又怎能要求別人無(wú)限付出?
a:最后要送給大家一首《此情可待》,希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里保持不變的快樂(lè )心情和健康身體。
大學(xué)校園廣播稿 篇10
背景音樂(lè )
老師們、同學(xué)們、朋友們:
你們好!
在校領(lǐng)導的指導下,在廣大師生的大力支持下,“校園之聲”廣播站正式開(kāi)播了。當冉冉紅日的光輝映在你充滿(mǎn)朝氣的臉上;當午餐后的你漫步在校園或坐在教室里小憩;當夕陽(yáng)的最后一抹余暉灑向校園,你將聽(tīng)到悠揚的音樂(lè )和主持人歡快而親切的問(wèn)候聲。這正是“校園之聲”為您獻上的溫馨的祝福。
經(jīng)過(guò)持之以恒的努力實(shí)踐,我們將逐步走向成熟,使“校園之聲”真正成為引領(lǐng)校園文化、倡導濃蘊氛圍的前沿陣地。讓我們的聲音叫醒所有的耳朵;讓您跟著(zhù)耳朵的步伐走入我們的“校園之聲”。
現在“校園之聲”鄭重向您宣布:不論何時(shí)何地,我們都是為您盡心服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節目中來(lái),共同為這個(gè)充滿(mǎn)現代氣息的校園增添青春的色彩。她愿伴你風(fēng)雨兼程,她的一路更渴望有你相伴!
我們堅信:有了你、我、他的共同關(guān)心和支持,我們的校園生活一定會(huì )變得多姿多彩。
朋友們,讓我們迎著(zhù)清晨的朝陽(yáng),伴著(zhù)落日的余輝,每一天相約“校園之聲”。這里有心與心的溝通,這是愛(ài)與愛(ài)的交流。當你徜徉花前樹(shù)下,當你漫步綠草叢中,我們的聲音——“校園之聲”都會(huì )帶給你最真摯的問(wèn)候。
青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約——校園之聲!
您的喝彩就是我們的精彩!
二、開(kāi)機詞
(音樂(lè ))親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,伴著(zhù)輕快的樂(lè )曲,我們“校園之聲”如約而至了。今天的節目是這樣安排的┅希望大家能夠喜歡。首先┅┅
三、欄目
(一)百字新聞
為強化我校教育教學(xué)管理,近日學(xué)校對各班環(huán)境衛生、自行車(chē)擺放及自習課情況進(jìn)行了檢查,各班環(huán)境衛生基本達標,自習課紀律良好,但個(gè)別班級自行車(chē)擺放不太整齊,希望全體同學(xué)自覺(jué)保持好校園衛生,以全新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始!
(二)心情驛站
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在!
園丁--崇高的稱(chēng)號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!
陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿大學(xué)校園之聲廣播稿經(jīng)典大學(xué)校園之聲廣播稿經(jīng)典。
用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!
“桃李滿(mǎn)天下”,是教師的榮耀。--值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節,敬祝老師康樂(lè )如意,青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!
我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù),卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。
您因材施教,善啟心靈。我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),來(lái)祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。
老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師。
(三)校園風(fēng)景線(xiàn)
金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。
老師的節日,今天又來(lái)到。
老師為我們的成長(cháng),不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛(ài),我們永遠不會(huì )忘記。
老師,您好!
人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
老師引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽(yáng)。
老師的話(huà)兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長(cháng)。
溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛(ài)。
老師的言傳身教,像春雨潤物細無(wú)聲。
老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉,樂(lè )于默默奉獻。
綠葉的綠色象征著(zhù)老師青春常在大學(xué)校園之聲廣播稿經(jīng)典廣播稿。
當我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹(shù),頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會(huì )造福。
老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。
老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林。
小樹(shù)長(cháng)成棟梁材,不忘園丁培育恩
是啊,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨,
老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù),我們的老師就是好.
(四)音樂(lè )漫步
今天是全國第二十五教師節,我們廣播組全體成員祝辛勤工作的教師們節日快樂(lè )。
歌曲:《每當我走過(guò)老師的窗前》
一次次走過(guò)老師的窗前,一天天我們伴著(zhù)老師的教誨長(cháng)大,如今的我們,就要從少年時(shí)代邁向青春時(shí)代,就讓這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )為我們的青春留下美好的紀念吧。
歌曲:《青春記念冊》
四、關(guān)機詞
時(shí)間過(guò)得真快,又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,如果您有什么意見(jiàn)和建議,請告訴我們。如果您有什么開(kāi)心或不快,請告訴我們。謝謝收聽(tīng),別忘了,我們有個(gè)約會(huì ),再見(jiàn)。(音樂(lè ))
大學(xué)校園廣播稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
歡迎大家在度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè )的寒假之后又回到咱們快樂(lè )的大家庭之中,開(kāi)始新學(xué)期的工作和學(xué)習。在此,向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們用中學(xué)生日常行為規范來(lái)約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了我們的輝煌。
新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。親愛(ài)的同學(xué)們,你們有什么打算呢?用什么樣的收獲來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。
俗話(huà)說(shuō),播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,
收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運。
同學(xué)們,成績(jì)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強,新學(xué)期,你準備好了嗎?
今天是新學(xué)期的第一次校園之聲,借用這個(gè)寶貴的機會(huì ),非常想對同學(xué)們說(shuō)幾句鼓勵的話(huà):
首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過(guò)去時(shí),如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現都不錯,請你千萬(wàn)不要驕傲,你應該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà),請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。
其次,要有明確的目標和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學(xué)習上、紀律、衛生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的奮斗目標,再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃,以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標。
再次,要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。許多學(xué)生盡管學(xué)習成績(jì)很好,但在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。為什么會(huì )出現這種情況呢?因為他的成績(jì)只是老師和家長(cháng)逼出來(lái)的,他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習,怎樣有效地學(xué)習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生也決定著(zhù)最終是要被社會(huì )淘汰的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習過(guò)程中,一定要從現在開(kāi)始,培養良好的生活、學(xué)習習慣。
最后,要通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨!彼渍Z(yǔ)還說(shuō):“勤能補拙”。
親愛(ài)的同學(xué)們,當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),當瑯瑯的`讀書(shū)聲響遍校園,這一切一切都告訴我們,新的學(xué)習生活又開(kāi)始了。
同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開(kāi)始,看一下東方的第一抹朝陽(yáng),反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)想是否依然,舞動(dòng)的青春是否還在飛揚?
健康快車(chē)欄目:
冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節,容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要為:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結核等。這些病種主要通過(guò)空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也可以通過(guò)手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而染病。
學(xué)校人員密集,一旦出現更是比較容易傳播。那么如何有效控制呼吸道傳染病,遠離呼吸道傳染病的困擾?
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
第一:合理膳食,增加營(yíng)養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣,每天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。
不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,如:農貿市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等 ;
第二:勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手; 每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣新鮮,尤其是電腦室、教室等;
合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
第三:不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類(lèi)并統一銷(xiāo)毀。
注意個(gè)人衛生,不隨便吐痰;
發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫;到醫院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;
第四:避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;
傳染病人用過(guò)的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房?jì)乳T(mén)把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭等。
很多傳染病都有疫苗可以預防,適時(shí)接種疫苗是預防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。
大學(xué)校園廣播稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六月的陽(yáng)光依舊那么明媚,六月的天空依舊那么晴朗。上課的鈴聲仍然是那么急促,校園的學(xué)子們仍然是那么自信又坦誠。這里的一花一木,一分一秒都是那么的熟悉。但在這熟悉的環(huán)境中一絲淡淡的憂(yōu)傷,如一縷輕煙飄過(guò)我們心間,因為我們知道,自己心中有那無(wú)法掩飾的依戀與不舍,因為我們知道,明天,也許我們就要踏上新的征途,在離別的淚水流淌下,繼續追求理想。
回望三年來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái),看到了祖國的生命和血脈,更看到了無(wú)數的機遇和挑戰。老師,你們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數日日夜夜的伏案耕耘,造就了我們一個(gè)個(gè)清醒的頭腦、一雙雙洞察的眼睛和一顆顆熱忱的心靈,你們把“求真、立善、創(chuàng )美”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對你們——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,你們辛苦了!”
同學(xué)們,我們相逢又告別,歸帆又離岸。如今既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端;仨^(guò)去,遠眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節,曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著(zhù)我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著(zhù)我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。此刻,我想說(shuō):“讓我們像英雄一般,面對畢業(yè)!
三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦與舒暢。人生路上有成功,也有失敗,讓我們相信“有志者事競成”。青春洋溢著(zhù)的不僅是熱情活力,還有對未來(lái)美好的憧憬。我深深地感受到,大家都向往著(zhù),向往著(zhù)自己將來(lái)成為造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……大家期待著(zhù),期待著(zhù)超越先輩,創(chuàng )造偉業(yè),為母校爭光……大家企盼著(zhù),企盼著(zhù)成為“理想遠大、熱愛(ài)祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng )新的人”,成為“德才兼備、全面發(fā)展的人”,成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統一、學(xué)會(huì )學(xué)習的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現代中國人”!
那么同學(xué)們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,今天我們是桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。在以后的人生道路上,讓我們發(fā)揚母校優(yōu)良學(xué)風(fēng),發(fā)揚進(jìn)入初三以來(lái)的“聞雞起舞”精神,積極進(jìn)取,勇于探索,敢于創(chuàng )新,再創(chuàng )佳績(jì),為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!
我深信,明天母校必將以我們?yōu)闃s!衷心祝愿大家前程錦繡!祝愿老師們工作順利,身體健康!祝愿新安江二中人才輩出、桃李滿(mǎn)園!
謝謝大家!
大學(xué)校園廣播稿 篇13
炫動(dòng)的音樂(lè )
在耳邊回旋
青春的記憶
劃過(guò)那河水流過(guò)的痕跡
生活處處碰壁
沒(méi)有了以前的細膩
學(xué)習也突然喪失了興趣
每天只渴望早一點(diǎn)休息
希望幸福停在那寧靜的河堤
希望讓自己有奮然前進(jìn)的動(dòng)力
讓自己
讓自己留下一段美好的記憶
別讓身上寄存那頹廢的氣息
尋找快樂(lè )的足跡
尋找幸福的河堤
揮動(dòng)音樂(lè )的翅膀
載著(zhù)青春的盼想
凌空飛翔……
揮動(dòng)音樂(lè )的翅膀
載著(zhù)青春的希望
凌空飛翔……
讓我們去尋找幸福的余香……
大學(xué)校園廣播稿 篇14
親愛(ài)的老師、朋友們:
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意!
漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著(zhù)大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因為那兒實(shí)在是太美了,那但是冬姐姐的杰作;銀色的大操常這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂(lè )曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿(mǎn)的精神,似火的熱情感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
!我真期望永遠與這冬天的校園為伴。
大學(xué)校園廣播稿 篇15
“心有多大,路走多遠”,各位聽(tīng)眾大家好,我是你們的朋友***。歡迎收聽(tīng)“背包走天涯”欄目,很高興能在這里與大家分享旅游的相關(guān)話(huà)題。
在高考結束的那個(gè)假期,我背包自由行去了趟貴州和重慶。一路走來(lái),歷時(shí)十四天,我走過(guò)了兩省七地,深入黔東南最大的西江苗寨,來(lái)到內地進(jìn)入云貴的咽喉要塞鎮遠,欣賞了祖國最大瀑布黃果樹(shù),見(jiàn)識了重慶武隆的天坑地縫……回來(lái)我感覺(jué)自己一下子長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了如何設計旅游攻略,如何即省錢(qián)又能享受愉快的旅行,還交了幾個(gè)新朋友。
有人說(shuō)一輩子一定要有一次說(shuō)走就走的旅程。我這次就是這樣,從決定出去到出發(fā)只有24小時(shí)。
雖然時(shí)間倉儲,但旅行首次要做的就是選擇旅行的目的地,也就是你想要看什么?我剛經(jīng)歷了緊張的高考,想暫時(shí)離開(kāi)城市的喧囂,去看不一樣的風(fēng)土人情和奇麗的風(fēng)光,因此我挑選了這條集聚了民族風(fēng)情,自然風(fēng)光和世界奇觀(guān)的線(xiàn)路。
第二件事就是要提前做好功課,要關(guān)注好旅行目的地的天氣情況,以便帶好一路上要穿的衣服。還要看好當地的著(zhù)名景點(diǎn),以及人歷史背景、當地飲食小吃,風(fēng)土人情、地方特產(chǎn)等,做到有備而去。
第三件事就是安排一路上的吃住行。這個(gè)就需要經(jīng)驗和技巧了。旅行的其中一個(gè)樂(lè )趣在于如何化很少的錢(qián),玩到最好。往返車(chē)票機票最好事先定好,這樣能獲得較低的折扣。住宿要選當地有特色且距離要參觀(guān)景點(diǎn)的距離。我去西江苗寨時(shí),網(wǎng)上搜到那里的一家老式吊腳樓家庭旅館,它上蜿蜒的山路上,推開(kāi)窗就是一片綠油油錯落有秩的梯田,仿佛置身于云間仙境。行的安排對背包族來(lái)講是最麻煩的,查看路線(xiàn),車(chē)次,再完善的攻略也有癖露,常常計劃趕不上變化情況需要隨機應變。游是旅行最重要的內容,要事先查閱好景點(diǎn)的特色,安排好時(shí)間。自由行最大的好處就是可控游玩時(shí)間多。我在去黃果樹(shù)瀑布時(shí)才知道,若跟旅行社天星湖三分之二的景點(diǎn)都不安排,可那段的風(fēng)光更美。最后就說(shuō)到吃了,體驗當地的飲食文化是旅行中的重要內容,我一路上把酸貴州,辣重慶的所以名吃都品嘗了,現在想起來(lái)還流口水呢?
最后跟您說(shuō)幾個(gè)注意事項:一是一定要注意安全,說(shuō)話(huà)辦事要尊重當地人的生活習慣和避免少數民族禁忌。二是出門(mén)在外一定要嘴勤多問(wèn)。在完善的攻略也有不周到的地方,記得去西江時(shí)就因為多問(wèn)了一句怎么去那里,旅館老板給提供了一個(gè)接站師傅的電話(huà),就省去了許多轉車(chē)的周折。三是學(xué)會(huì )隨緣變通,不能絕對按部就班。俗話(huà)說(shuō)在家千日好,出門(mén)一日難,我在美麗的荔波就幾易游覽方案。本來(lái)要游覽大小七孔,但聽(tīng)說(shuō)風(fēng)景相似,其中小七孔更稍一籌,就臨時(shí)決定節約時(shí)間提前一天趕去安順,把更多時(shí)間留給下一景點(diǎn)。
一次旅行,讓我開(kāi)闊了視野,品味了不同地域的文化,結識了幾位新朋友,鍛煉了身心,旅途中我的用心靈體會(huì )生活,用腳步踏出感悟。讓我們都能放飛自己,無(wú)拘無(wú)束地讓心有多大,路就走多遠……
謝謝大家收聽(tīng)“背包走天涯”,期待著(zhù)下次分享。
大學(xué)校園廣播稿 篇16
我們的名字叫青春,如花般絢麗多姿,若夢(mèng)般純潔美好,又似春般生機盎然。我們蛻去滿(mǎn)身稚氣,步入花一般的季節,我們旋轉著(zhù)輕快的舞步,在成長(cháng)的畫(huà)卷上留下激情與愉悅,我們拿起涂滿(mǎn)油彩的畫(huà)筆,勾勒出夢(mèng)的軌跡……
我們如花,美麗地綻放,千姿百態(tài),爭奇斗艷。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,保持著(zhù)自己的高潔;我們自信如葵花,盛開(kāi)在嬌陽(yáng)下,始終高昂著(zhù)頭,盡情地向萬(wàn)物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨立寒枝,傲骨錚錚不屈于任何權勢,永遠保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,我們如花,隨緣而開(kāi),不管艷陽(yáng)高照,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風(fēng)采,縱然凋零,縱然飄落,我們化作春泥,無(wú)怨無(wú)悔。
我們如夢(mèng),來(lái)也匆匆,去也匆匆,卻裝載著(zhù)對世界的幻想、純潔與美好,摻雜著(zhù)興奮與失落,歡笑與淚水,快樂(lè )與彷徨。假如青春沒(méi)有夢(mèng)想,就像藍天沒(méi)有白云,滄海沒(méi)有帆影,高山?jīng)]有飛瀑,田園沒(méi)有牧歌;春天沒(méi)有新綠,夏天沒(méi)有蟬鳴,秋天沒(méi)有紅葉,冬天沒(méi)有雪飄,世界將充滿(mǎn)寂寞與蒼涼。讓我們插上夢(mèng)的翅膀,任青春的思緒飛揚,人生的畫(huà)卷由我們描繪,明天的太陽(yáng)為我們而燦爛光芒!
我們如春,生氣盎然,如拔節的筍竹,頑強地向上向上;我們如春,綠意盎然,如新生的嫩芽,飽含新生的希望。我們的氣息布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落,于是萬(wàn)物有了活力,大地蘇醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草長(cháng)鶯飛,迎春和著(zhù)柔風(fēng)的節拍起舞,春風(fēng)和著(zhù)流水的韻律歌唱。我們的夢(mèng)想與激情,真的可以感天動(dòng)地!
我們的名字叫青春,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)夢(mèng)想,充滿(mǎn)純真,充滿(mǎn)活力,雖然短暫,卻輝煌炫麗,光芒四射,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,啟示人生的未來(lái)!
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