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期末復習的校園廣播稿精選11篇
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，大家廣播前都會(huì )預先做好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的節目效果，那么應當如何寫(xiě)廣播稿呢？以下是小編精心整理的期末復習的校園廣播稿，希望對大家有所幫助。
期末復習的校園廣播稿1
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準時(shí)相約了。我是四(3)中隊的( )。
女：大家好!我是四(3)中隊的( )。
男：今天，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話(huà)期末復習》。
女：很高興在期末緊張復習的時(shí)候還能和你相約在廣播中!今天我們就來(lái)聊聊期末復習的話(huà)題吧!
男：期末考試快到了，復習真苦啊!回到家，我總是聽(tīng)到媽媽的嘮叨：“今天復習好了沒(méi)有呀?考試、聽(tīng)寫(xiě)有沒(méi)有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!
女：嗨，別抱怨啦!不過(guò)，我們就要期末考試了，心里有些緊張，怎么辦呢?
男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含著(zhù)對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何提高復習效率?在這里提出我們提幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)，供同學(xué)們參考、借鑒。
女：一、制定合理的復習計劃;二、完整地看一遍教材，理清知識要點(diǎn),構建知識網(wǎng)絡(luò )。
男：三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側重疑點(diǎn)。四、講究方法,適當做題，復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。有時(shí)我們常會(huì )感到一種本來(lái)十分靈驗的方法，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復習的效率。
女：這個(gè)我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法，大家聽(tīng)聽(tīng)。
(1)及時(shí)復習 ，如果不及時(shí)復習，時(shí)間一長(cháng)就忘記了，許多內容最后集中到一小段時(shí)間復習，效果自然不好。
(2)分散復習
不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習，這樣就不會(huì )疲勞，復習的效果也會(huì )更好。
(3)交叉復習 ，這20分鐘復習語(yǔ)文，休息后換成數學(xué)，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會(huì )使我們產(chǎn)生厭倦心理。
(4)多種方式復習，比如復習語(yǔ)文，可以以朗讀、背誦、默寫(xiě)、造句、寫(xiě)作文等不同的方式變換進(jìn)行。復習數學(xué)，就可以看書(shū)、記公式、做練習題(計算題、應用題)，而且習題也要注意變化題型。
(5)靈活應變，自己復習，不能只給自己布置一本書(shū)或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調整。如果發(fā)現某一部分的內容已掌握住，就可以跳過(guò)這一段，復習下面的內容。
男：嗯，說(shuō)得真好!我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們，那就是注意調整好心態(tài),考前虛心，考時(shí)自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn)，還有沒(méi)完全掌握的技能方法，這樣才能在復習時(shí)深入鉆研，仔細琢磨。從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
女：同學(xué)們,學(xué)習其實(shí)并不是一件"苦差事",當你深入其中時(shí)，你會(huì )發(fā)現其中包含著(zhù)許多的樂(lè )趣。只要大家合理安排好復習時(shí)間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會(huì )在期末考試中取得理想的成績(jì)。
男：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕馭它!
女：同學(xué)們，期末復習，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，既需勤奮，又長(cháng)知識，讓你回味無(wú)窮!最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)。
男：本次播音到此結束，本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)!
期末復習的校園廣播稿2
(齊)：“雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響”小喇叭開(kāi)始廣播啦。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好!歡迎大家收聽(tīng)本期節目。
乙：今天我們?yōu)榇蠹規?lái)的是《 復習進(jìn)行時(shí)……》。
甲：同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢?
乙：你不知道怎么回事?我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場(chǎng)的規則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進(jìn)行復習。
甲：對噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習當中不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快離期末考試越來(lái)越近了。
乙：期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學(xué)們如果能做到的話(huà)，相信你會(huì )考出好成績(jì)的，
甲：是什么絕招呢?快說(shuō)，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!
乙：好，聽(tīng)好了，在這段時(shí)間里我們每個(gè)人都應該做到學(xué)好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間，我們就很難集中精力投入學(xué)習，學(xué)習效率也低。
甲：是啊，身體是學(xué)習的本錢(qián)，可別亂吃零食，萬(wàn)一生病了，就會(huì )耽誤學(xué)習了。
乙：復習時(shí)，還要注意方法，方法得當，事半功倍呢。
甲：好啊，有好方法就要和大家分享。
乙：1、及時(shí)復習。當天的學(xué)習內容，當天一定得溫習鞏固，學(xué)習偷不得一點(diǎn)懶。
甲：2、分散復習。復習規定一個(gè)時(shí)間，中間再休息一會(huì )兒，然后再接著(zhù)復習，這樣效果更好。
乙：3、交叉復習。每一門(mén)學(xué)科相互交叉著(zhù)學(xué)習。復習的方法多種多樣，就看你能不能認真學(xué)習、積極發(fā)現更好的學(xué)習的方法。
甲：你說(shuō)的對，要把知識掌握牢固，就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師，課堂認真聽(tīng)講，細心練習，并對知識進(jìn)行靈活、多變的思考，做到反應敏捷，頭腦清醒。爭取理想的成績(jì)呈現給老師和我們的爸爸媽媽。
乙：對，成績(jì)好了，也就是新年送給爸爸媽媽的禮物，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，認真復習，相信好成績(jì)等著(zhù)你!
甲：今天的廣播到此結束，感謝同學(xué)們的收聽(tīng)，
乙：祝大家取得好成績(jì)。再見(jiàn)!請欣賞歌曲《喜氣洋洋》。
期末復習的校園廣播稿3
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，中午好！
乙：“心靈之聲”廣播又和你準時(shí)相約了。
甲：我是今天的主持人。
乙：我是今天的主持人。
甲：時(shí)光如梭，轉眼間一個(gè)學(xué)期就要結束了。
乙：期末考試一天天臨近，在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功。面對即將來(lái)臨的期末考試，同學(xué)們，你們準備好了嗎？
甲：勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀。我們憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
乙：期末考試，它不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱，更是對每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但希望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
甲：俗話(huà)說(shuō)：“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥�！笨鬃右苍f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？”可見(jiàn)復習的重要性。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試，我們“心靈之聲”廣播給大家支幾招。
乙：抓緊時(shí)間，認真復習好每一門(mén)功課。期末考試是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內容的全面考查，它所覆蓋的知識點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復習和記憶，還要及時(shí)做好查漏補缺的工作，現在的復習時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)是有限的，時(shí)間是緊迫的，讓我們抓緊時(shí)間，爭分奪秒認真復習。從一節課、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始吧，因為只有這樣，成功才會(huì )離我們越來(lái)越近！
甲：復習的方法也至關(guān)重要，我們不難發(fā)現，有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習的時(shí)候看起來(lái)不是特別用功，但考試時(shí)往往能拿到高分；我們也看到，有些同學(xué)時(shí)常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費，依舊繼續學(xué)習，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實(shí)，這完全在于學(xué)習習慣和方法的不同。學(xué)習的重點(diǎn)不在于數量，而在于效率。好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。反之，如果你不能掌握好的方法來(lái)學(xué)習，養成一些對學(xué)習不利的壞習慣，如課堂上不能認真、積極主動(dòng)地去學(xué)，課后再怎么惡補，也不會(huì )提高成績(jì)。因此，在復習階段，更需要我們養成良好的學(xué)習習慣。好習慣，益終身，這樣一來(lái)，你就能取得事半功倍的效果了。
乙：養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量，我們可以這樣做：課上認真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、積極參與學(xué)習活動(dòng)，搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在本子上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中。我們歷來(lái)不主張隨意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間打疲勞戰，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
甲：在抓好期末復習的同時(shí)，我們想說(shuō)，勤奮確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，復習方法、學(xué)習習慣也尤為重要，但是最最關(guān)鍵的還是紀律。常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證。沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，我們怎能正常地進(jìn)行復習？我們的復習效率怎能提高？試想，課堂上鬧哄哄，你能看得進(jìn)書(shū)嗎？我想，想看書(shū)的同學(xué)也看不下去了。所以在復習期間，希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴格遵守學(xué)校的行為規范，為期末考試復習創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。
乙：在這里，”心靈之聲”廣播要送給每位同學(xué)四個(gè)字：
1、靜，安靜的靜。希望校園里、教室里，不管老師在還是不在，時(shí)刻都要創(chuàng )設一個(gè)安靜和諧的氛圍。
2、凈，干凈的凈。不隨地亂扔紙屑，保持教室、校園的干凈整潔。
3、競，競爭的競。同學(xué)之間比成績(jì)、比行規。實(shí)現自我價(jià)值。
4、進(jìn)，進(jìn)步的進(jìn)。只要你做到了上面三個(gè)jin，定會(huì )取得豐碩的成果，為班級、為學(xué)校掙得榮譽(yù)。
甲：同學(xué)們！“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會(huì )有結果；所有的汗水，都不會(huì )白流；所有的努力，都會(huì )有回報。我們相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì )認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿(mǎn)意的答卷！
乙：有一首歌中唱道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！蔽覀儓孕�，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的刻苦拼搏，積極進(jìn)取，我們大家就一定能取得理想的成績(jì)。努力吧，”心靈之聲”廣播深深祝福每一位同學(xué)！祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)！讓我們下學(xué)期再見(jiàn)！
期末復習校園廣播稿三甲：今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。
乙：傾聽(tīng)我們的播音，關(guān)注我們的節目，聚焦我們的話(huà)題，“紅領(lǐng)巾校園廣播站”是大家永遠的朋友。
合：親愛(ài)的隊員們、老師們，大家中午好！
甲：我是本期節目主持人xxx
乙：我是本期節目主持人xxx
丙：我是本期節目主持人xxx
甲：光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，本學(xué)期即將過(guò)去，期末考試又悄悄臨近了。這意味著(zhù)展示我們本學(xué)期豐碩成果的機會(huì )來(lái)了！
乙：俗話(huà)說(shuō)“成功總是屬于有準備的人的�！标爢T們，都準備好了嗎？
丙：我們不能打無(wú)準備之仗，所以我們應該抓緊考前時(shí)間，全身心地投入到復習中去。今天我們就和大家一起來(lái)聊聊“期末復習”。
甲：首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”的觀(guān)點(diǎn)，學(xué)習要經(jīng)常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會(huì )、新的見(jiàn)解、新的知識。
乙：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規律等，構成了隊員們學(xué)習新知識的基礎。隊員們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學(xué)習新知識時(shí)，思維通達，舉一反三，不斷擴大和加深知識；而離開(kāi)了這些知識基礎，便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會(huì )，新知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
丙：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當地運用考試，對促進(jìn)隊員們的學(xué)習有著(zhù)重要意義。因為考試對隊員們學(xué)習的進(jìn)步情況及其成績(jì)是一個(gè)較為客觀(guān)的檢驗。隊員們?yōu)榱巳〉靡粋�(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì)，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對隊員們努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用，同時(shí)也培養了隊員們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。隊員們通過(guò)考試，還可以發(fā)現自己學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，這本身也是隊員們自我分析、自我教育能力的增長(cháng)。
甲：要用科學(xué)的方法去迎接挑戰。
復習的主要功能是使知識系統化、結構化，并進(jìn)一步鞏固知識，通過(guò)復習，還可以培養綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
乙：怎樣做好復習工作？隊員們可以借鑒以下幾點(diǎn)：
1、要掌握科學(xué)復習方法，進(jìn)行有效復習。
課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，跟著(zhù)老師的思路去想，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)；對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成認真審題的習慣，理清解題思路，學(xué)會(huì )檢查，確保正確。對所學(xué)的知識進(jìn)行系統復習、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時(shí)間向隊員、向老師請教，及時(shí)解決。該背的抓緊背，該寫(xiě)得一定要寫(xiě)，把要記住的清晰地記住，把要掌握的徹底弄懂，讓知識成為我們自己的知識。
丙：復習要有重點(diǎn)、有針對性。
可能這學(xué)期時(shí)間短的關(guān)系，課堂上老師的復習是有限的，這就更需要我們隊員特別是高年級的隊員學(xué)會(huì )自己查找知識上的薄弱環(huán)節，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，明確自己復習的重點(diǎn)是什么，查漏補缺，進(jìn)行強化訓練，把容易做錯的題目，反復練習、反復理解，強化記憶，把知識的來(lái)龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。越是弱的就越要多花時(shí)間和精力。
甲：要珍惜時(shí)間。
所有隊員一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時(shí)間來(lái)學(xué)習，碰到疑難問(wèn)題隨時(shí)“不恥下問(wèn)”，要“見(jiàn)縫插針”，見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針，把遺憾變成慰藉，把失敗變成成功，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限力量。
乙：隊員們，期末考試將近，大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復習而苦惱？現在請大家與我們一起分享我們的復習計劃。
丙：做好復習前的準備。
我認為最首要的準備是思想上的準備；其次才是方法上的準備、時(shí)間上的準備�？荚嚊](méi)有捷徑，好好看書(shū)才是最好的辦法。
甲：強迫自己學(xué)。
要在短時(shí)間里提高你的成績(jì)，就要學(xué)著(zhù)克制自己，電視、電腦要暫時(shí)放一邊，跟你的課本一起度過(guò)吧！考前的復習很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎性的知識進(jìn)行系統的復習，把做過(guò)的題目，老師講過(guò)的內容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統練一遍，熟練掌握各種做題方法。
乙：注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的隊員，朋友一起來(lái)復習。朋友在一起的時(shí)候不會(huì )感到一個(gè)人復習時(shí)的寂寞，還可以相互討論下不會(huì )做的題。在累了的時(shí)候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績(jì)也會(huì )在這種輕松愉快的氣氛中提高。
甲：要有自信。
對基礎好的隊員，我們應該相信我們的實(shí)力，應該有能夠考好的自信；對基礎不夠扎實(shí)的隊員，也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)隊員都應該根據自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì )太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)，認真復習，充滿(mǎn)信心，力求考試能正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要隊員們各方面都準備好了，那就能滿(mǎn)懷信心的迎接期末檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
丙：在今天廣播的最后和大家分享一個(gè)小故事：
故事是這樣的：兩只青蛙都掉到了同一個(gè)奶油盒子里，盒子很深，也很冷，他們無(wú)法爬出來(lái)。第一只青蛙看看周?chē)吒叩膲Ρ趯Φ诙磺嗤苷f(shuō)：“這的確是一個(gè)悲慘的世界，看來(lái)我毫無(wú)生還的希望了”，說(shuō)完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為，它為了求生，不停地踢、跳，幾乎跳了兩個(gè)小時(shí)，目的就是為了求生，盡管它不知道是否能夠活下來(lái)。當它疲憊得幾乎不能再堅持下去的時(shí)候，它也沒(méi)有輕易的放棄，最后使它驚奇的發(fā)現自己已經(jīng)不再下沉了——奶油已經(jīng)變成了奶酪，已經(jīng)形成了固體，它正是憑著(zhù)自己的執著(zhù)與渴望，最終活了下來(lái)。所以啊，隊員們，我們要有積極的心態(tài)，認真復習，堅持到底。相信我們一定能取得更大的進(jìn)步！
甲：隊員們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙：親愛(ài)的隊員們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿她能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；
丙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
甲：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束。
合：下周同一時(shí)間我們再會(huì )！
�。ńY尾的歌曲）
期末復習的校園廣播稿4
合親愛(ài)的老師、同學(xué)們，這里是紅領(lǐng)巾廣播站。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期的期末，這意味著(zhù)期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
學(xué)校將于下周組織期末考試，考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習中做適當調整�；仨砗�，我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù)，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力，爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接考試�！�
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，無(wú)非是極言它的珍貴�？墒�，同學(xué)們，你想過(guò)沒(méi)有金錢(qián)雖然珍貴，它卻可以?xún)π钇饋?lái)，而時(shí)間卻沒(méi)有儲存時(shí)間的金庫;金錢(qián)花掉了可以再用勞動(dòng)去掙來(lái)，可時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝去，奔騰到海不復回;金錢(qián)的浪費可以用幾十元，幾百元，幾萬(wàn)元來(lái)計算，可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影，無(wú)法估價(jià)!時(shí)間對于每個(gè)來(lái)說(shuō)都是公平的，善于利用時(shí)間的人，他們合理地規劃安排時(shí)間，在有效的時(shí)間內，創(chuàng )造出巨大的社會(huì )價(jià)值，反之就碌碌無(wú)為。
不少同學(xué)都會(huì )有這樣的經(jīng)歷一邊學(xué)習一邊做些與學(xué)習不沾邊的事，一會(huì )兒橡皮丟了，一會(huì )兒圓規又不見(jiàn)了，看著(zhù)書(shū)，發(fā)一會(huì )愣;做著(zhù)題，發(fā)一會(huì )呆�？柿�，喝口水;餓了，吃個(gè)面包;累了，睡會(huì )覺(jué)，雖然學(xué)習幾個(gè)小時(shí)，但還沒(méi)有別人半小時(shí)的學(xué)習效率高。
書(shū)山有路，講究一個(gè)“勤”字。勤奮和努力，是通往收獲成功的唯一途徑。要相信每一個(gè)勤勉的日子都會(huì )有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里，印記在每個(gè)人眼中。在學(xué)習上要不得半點(diǎn)投機取巧。
學(xué)海無(wú)涯，歷練一個(gè)“苦”字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。
學(xué)習是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過(guò)考試來(lái)加以檢驗。對待考試，我們要勇敢地面對和認真準備�？傆泻贸煽�(jì)，那說(shuō)明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好，那說(shuō)明我們階段性的學(xué)習效率、學(xué)習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。
我們就要面臨期末考試了，同學(xué)們要做時(shí)間的主人，提高效率，認真復習。我這里收集了一些復習的小竅門(mén)，和大家一起分享。
1、改錯糾錯很重要。復習時(shí)，把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來(lái)，找出原來(lái)的錯誤，一一改正，并分析錯誤的原因，再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。
2、給自己定了一個(gè)時(shí)間表，貼在自己的房門(mén)上，這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應該做什么。提醒大家，必須按時(shí)間表寫(xiě)的來(lái)做，否則時(shí)間表就沒(méi)什么用了。把自己復習的想法告訴家長(cháng)，請家長(cháng)給自己出題，和自己的父母一起復習，有親切感，會(huì )復習得更好。
3、認真聽(tīng)課。復習期間，老師講的內容都是一個(gè)學(xué)期的精華，不管我們怎么復習，最主要的還是要提高復習的聽(tīng)課效率，吸收知識的精華。向四十分鐘要質(zhì)量!在復習課的四十分鐘里，要控制自己，保證聽(tīng)課率達到100%。
4、要有明確的小目標。有了目標，無(wú)論在上課還是做作業(yè)就會(huì )主動(dòng)提高效率，去實(shí)現自己目標。
當然，除了以上幾點(diǎn)，注意科學(xué)地安排時(shí)間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復習工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。下面請聽(tīng)五(3)班馮麗君同學(xué)的復習計劃。
同學(xué)們，再過(guò)幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復習而苦惱?今天，我就教大家幾招，很有用喔!
1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時(shí)間上的準備�？荚嚊](méi)有捷徑，好好看書(shū)才是最好的辦法。
強迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績(jì)，就要學(xué)著(zhù)克制自己，電視、電腦要暫時(shí)放一邊，跟你的課本一起度過(guò)吧!考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎性的東西進(jìn)行系統地復習，把做過(guò)的題目，老師講過(guò)的內容都看一遍，做一遍，再做一些模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統練一遍，熟練掌握各種題型的演變�？隙苋〉煤贸煽�(jì)的。
2、注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來(lái)復習。朋友在一起的時(shí)候不會(huì )感到一個(gè)人復習時(shí)的寂寞，還可以相互討論下不會(huì )做的題。在累了的時(shí)候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績(jì)也會(huì )在這種輕松愉快的氣氛中提高。
3、要有自信。
對基礎好的同學(xué)，我們應該相信我們的實(shí)力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì )太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)，認真復習，充滿(mǎn)信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學(xué)們各方面都準備好了，那就滿(mǎn)懷信心的迎接檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播就到這里，最后祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。祝即將畢業(yè)的六年級學(xué)姐學(xué)長(cháng)們，祝你們在以后的人生道路上越走越好!下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》，請欣賞。同學(xué)們，我們下學(xué)期再見(jiàn)。
期末復習的校園廣播稿5
合：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人_______，我是主持人_______。
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期的學(xué)期末，這意味著(zhù)期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
乙:考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習中做適當調整�；仨砗�，我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù)，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力，爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試�！�
甲:一、首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”的觀(guān)點(diǎn)，學(xué)習要經(jīng)常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會(huì )、新的見(jiàn)解、新的知識。
“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規律等，構成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學(xué)習新知識時(shí)，思維通達，舉一反三，觸類(lèi)旁通，不斷擴大和加深知識;而離開(kāi)了這些知識基礎，便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會(huì )，新知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試，對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習有著(zhù)重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進(jìn)步情況及其成績(jì)是一個(gè)較為客觀(guān)的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋�(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì)，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用，同時(shí)也培養了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過(guò)考試，還可以發(fā)現自己學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(cháng)。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰。
復習的主要功能是使知識系統化、結構化，并進(jìn)一步鞏固知識，切忌為了復習而復習。通過(guò)復習，還可以培養綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
怎樣做好復習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：
乙:⑴系統地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料，并隨時(shí)做些筆記，把復習的內容在腦中過(guò)一遍。
�、茝土暿紫纫盐兆≈R之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
�、菑土曇谌�、系統復習的基礎上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復習鞏固。
�、葟土曇惨洃�。要運用推理、歸類(lèi)、對比等方法，要記住知識的結構和聯(lián)系，對重點(diǎn)內容更要記牢。
�、稍趶土曔^(guò)程中，對不懂的問(wèn)題要搞懂，進(jìn)一步查漏補缺。
�、释ㄟ^(guò)做綜合性的練習來(lái)鞏固復習的內容，并通過(guò)測驗來(lái)進(jìn)行檢查。
當然，除了以上幾點(diǎn)，
注意科學(xué)地安排時(shí)間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復習工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
下面請聽(tīng)四(1)班的葉維同學(xué)的復習計劃。
同學(xué)們，再過(guò)幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復習而苦惱?今天，我就教大家幾招，很有用喔!
1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時(shí)間上的準備�？荚嚊](méi)有捷徑，好好看書(shū)才是最好的辦法。
強迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績(jì)，就要學(xué)著(zhù)克制自己，電視、電腦要暫時(shí)放一邊，跟你的課本一起度過(guò)吧!考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎性的東西進(jìn)行系統的復習，把做過(guò)的題目，老師講過(guò)的內容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統練一遍，熟練掌握各種題型的演變�？隙苋〉煤贸煽�(jì)的。
2、注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來(lái)復習。朋友在一起的時(shí)候不會(huì )感到一個(gè)人復習時(shí)的寂寞，還可以相互討論下不會(huì )做的題。在累了的時(shí)候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績(jì)也會(huì )在這種輕松愉快的氣氛中提高。
3、要有自信。
對基礎好的.同學(xué)，我們應該相信我們的實(shí)力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì )太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)，認真復習，充滿(mǎn)信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學(xué)們各方面都準備好了，那就滿(mǎn)懷信心的迎接期末檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績(jì)。
期末復習的校園廣播稿6
女:親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家下午好！
m:紅領(lǐng)巾電臺第三期開(kāi)播。歡迎收聽(tīng)！
女:我是播音員
男:我是播音員
女:今天的廣播是我們主持的。我很高興和你在一起，分享這段快樂(lè )的時(shí)光。
今天，我們在這里和你談?wù)剬W(xué)習。
女:首先和同學(xué)聊了一下“優(yōu)秀小學(xué)生如何學(xué)好數學(xué)”。
m:同學(xué)們，學(xué)好數學(xué)，首先要把握課堂。
數學(xué)學(xué)習側重日常功夫，不適合突擊復習。在平日學(xué)習最重要的是上課40分鐘。認真聽(tīng)講，跟緊老師。同時(shí)，應該指出的是，許多學(xué)生傾向于忽視老師講的數學(xué)思想和方法，而注重問(wèn)題的答案，如“轉化”、“轉化”等。數形結合”的思維方法遠比解決某個(gè)問(wèn)題重要。
女:第二，高質(zhì)量完成作業(yè)。
高質(zhì)量意味著(zhù)高精度和高速度。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有時(shí)會(huì )重復練習同類(lèi)型的題，所以要有意識地考查速度和準確性，每次做完都要對這樣的題進(jìn)行更深入的思考，比如考查的內容，運用的數學(xué)思維方法，解題的規則和技巧等。另外要認真完成老師布置的思考題。如果不是，千萬(wàn)不要輕易放棄，發(fā)揚“釘釘”精神，一有時(shí)間就靜靜地思考，靈感總是會(huì )突然向你襲來(lái)。最重要的是，這是一個(gè)挑戰自己的機會(huì )。成功會(huì )帶來(lái)自信，自信對于學(xué)科學(xué)很重要；即使失敗了，這個(gè)問(wèn)題也會(huì )給你留下深刻的印象。
m:第三，好好思考，多問(wèn)問(wèn)題。
首先，對于老師給的定律和定理，不要只知道“為什么”和“知道為什么”，那是最好的理解方式。其次，學(xué)習任何學(xué)科，尤其是數學(xué)，都要持懷疑態(tài)度。對于老師的講解，課本的內容，如果有問(wèn)題，請和老師提問(wèn)討論�？傊�，思考和提問(wèn)是消除學(xué)習隱患的最好方法。
女:第四，總結對比，理清思路。
(1)知識點(diǎn)的總結和比較。
每次學(xué)完一章都要做一個(gè)框架圖或者在腦子里翻一遍，理清他們的關(guān)系。相似的、易混淆的知識點(diǎn)要分開(kāi)總結比較，有時(shí)可以通過(guò)聯(lián)想來(lái)區分。
(2)題目總結比較。
學(xué)生可以建立自己的題庫。比如一個(gè)不對，一個(gè)精準。對于平時(shí)的作業(yè)和考試中的錯誤，有選擇地記下來(lái)，一邊用紅筆批注筆記�？记翱匆幌录t筆寫(xiě)的內容就行了。也可以寫(xiě)下一些極其巧妙或者難度很大的問(wèn)題，用紅筆標注出這道題所用的方法和思路。時(shí)間長(cháng)了，可以總結出一些類(lèi)型的解題規則，用紅筆記下來(lái)。最終，它們會(huì )成為你寶貴的財富，對你的數學(xué)學(xué)習有很大的幫助。
m:第五，有選擇地做課外練習。
我們的學(xué)生有更多的業(yè)余時(shí)間。那么，如何科學(xué)合理地安排和利用業(yè)余時(shí)間，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)就顯得尤為重要。記得少做課外練習，多用心。只要每天做兩三道題，久而久之思維就會(huì )開(kāi)闊很多。
女:同學(xué)們，學(xué)數學(xué)固然重要，但是努力學(xué)習，不斷提高的精神更重要。只要你不懈努力，你就能學(xué)好數學(xué)。相信自己，數學(xué)會(huì )讓你的智慧光芒更加耀眼！
接下來(lái)我想和你談的是“學(xué)習習慣”問(wèn)題
女:學(xué)習習慣是在學(xué)習過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復練習，形成并發(fā)展成個(gè)人需要的一種自動(dòng)學(xué)習行為模式。良好的學(xué)習習慣有利于激發(fā)我們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性；有利于形成學(xué)習策略，提高學(xué)習效率；有利于培養自學(xué)能力，提高自身素質(zhì)，終身受益。
M: 1、科學(xué)安排時(shí)間的習慣
小學(xué)是人生發(fā)展的基本階段。要科學(xué)安排學(xué)習、勞動(dòng)、娛樂(lè )、鍛煉、交流等活動(dòng)。要制定活動(dòng)計劃，安排活動(dòng)時(shí)間，包括每日定期安排、每周較大的活動(dòng)安排、考試復習和周末、寒暑假的特殊安排等。在學(xué)習的時(shí)候做，在玩耍的時(shí)候做，在學(xué)習的時(shí)候不需要別人督促你主動(dòng)學(xué)習，在你主動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì )快樂(lè )主動(dòng)。
女:2、預習的習慣
課前準備可以提高課堂學(xué)習效率，有助于培養自學(xué)能力。預習時(shí)，要認真學(xué)習，理解并運用預習小技巧，查閱參考書(shū)或相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習，認真思考相關(guān)問(wèn)題，對不理解的問(wèn)題進(jìn)行標注，以便課堂上重點(diǎn)聽(tīng)、學(xué)、練。
M: 3、認真傾聽(tīng)的習慣
聽(tīng)課是學(xué)好，提高素質(zhì)的關(guān)鍵。聽(tīng)課要情緒飽滿(mǎn)，注意力集中；抓住重點(diǎn)，明確重點(diǎn)；主動(dòng)參與，思考分析。
女:4、上課記筆記的習慣
在專(zhuān)心聽(tīng)講的同時(shí)，要寫(xiě)簡(jiǎn)單的筆記或標記。開(kāi)展“重點(diǎn)內容、難點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)陳述；圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)”寫(xiě)下一些關(guān)鍵詞。實(shí)驗表明，課堂上不聽(tīng)，只能掌握30%的課堂內容，每一個(gè)單詞都不記得，只能掌握50%。但是，如果你在課堂上勾畫(huà)出書(shū)中的重要內容，寫(xiě)下書(shū)中關(guān)于要點(diǎn)的關(guān)鍵陳述，然后課后整理出來(lái)，你就可以掌握80%的所學(xué)內容。
男:5、多思考，善于提問(wèn)，大膽質(zhì)疑的習慣
上課認真，有思想。"多思考”即知識的重點(diǎn)、思路、方法、知識之間的聯(lián)系、與現實(shí)生活的聯(lián)系等。應該認真考慮形成一個(gè)體系。"好問(wèn)題“我們不僅要多問(wèn)自己幾個(gè)理由，還要虛心問(wèn)老師、同學(xué)、別人，這樣才能提升自己，發(fā)現問(wèn)題，增長(cháng)知識，創(chuàng )造點(diǎn)什么，千萬(wàn)不要輕易放過(guò)任何問(wèn)題。
女:6、合作討論的學(xué)習習慣
要學(xué)會(huì )協(xié)同工作，互相配合，合作完成學(xué)習任務(wù)。我們應該善于幫助別人，向別人學(xué)習。通過(guò)協(xié)同討論，我們可以在敘述、解釋、驗證事實(shí)和解決問(wèn)題等方面調整自己的觀(guān)點(diǎn)，從而實(shí)現知識的科學(xué)建構。
M: 7、課后復習的習慣
課后不要匆忙做作業(yè)。你首先要認真復習每節課所學(xué)的內容，總結知識要點(diǎn)，找出知識之間的關(guān)系，理清新舊知識的關(guān)系，思考解決問(wèn)題的方法。主動(dòng)問(wèn)，把沒(méi)學(xué)好的補上。注意交替復習不同的學(xué)習內容。
女:8、及時(shí)完成作業(yè)的習慣
按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選擇的作業(yè)，認真思考，認真寫(xiě)，一絲不茍，針對作業(yè)中的問(wèn)題尋找解決方法。作業(yè)完成后，要思考它的主要特點(diǎn)和重點(diǎn)，才能起到舉一反三的效果。
作業(yè)錯了，要及時(shí)改正。不遷就，不理解，不耽誤。
男:9、不同階段復習的習慣
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，總結所學(xué)知識，形成知識網(wǎng)絡(luò )。這樣可以進(jìn)一步了解知識之間的聯(lián)系和區別，有利于知識的整體建構。
“讓我們蕩槳”這首歌
女:時(shí)間過(guò)得真快。紅領(lǐng)巾電臺又要告訴大家了。再見(jiàn)”就這樣。
男:期待以后我們的思想在這里相遇碰撞，讓我們的生活永遠充滿(mǎn)活力，讓我們的活動(dòng)永遠充滿(mǎn)活力！
女:廣播臺全體成員期待全校師生的投稿，歡迎大家的評論和監督。希望大家能提出更多有價(jià)值的意見(jiàn)，見(jiàn)證我們成長(cháng)的過(guò)程，讓我們一起把校園廣播做的更好。
m:這個(gè)節目到此結束。謝謝大家的傾聽(tīng)。
女:我們下周同一時(shí)間到那里。
復習校園盡頭的電臺特稿。范雯，二女:生活中，有很多好的訣竅可以讓你事半功倍或者擺脫困境。我們?yōu)槟惆才帕艘粋�(gè)小專(zhuān)欄教你一招。
男:哎，xxx，我發(fā)現當我進(jìn)入緊張復習階段的時(shí)候，很多同學(xué)事半功倍，花了很多心血和時(shí)間也沒(méi)有好結果。這是為什么？
女:這可能是復習方法的問(wèn)題。
男:哦，怎么復習？
女:對。古語(yǔ)有云，審古知新。復習的重要性眾所周知，但更重要的是掌握復習的方法
m:有沒(méi)有好的復習方法介紹給大家？
女:對，我給你介紹一下我的復習方法。
1.及時(shí)復習。人總是一開(kāi)始很快就忘了剛剛學(xué)過(guò)的東西，過(guò)了一段時(shí)間就漸漸慢下來(lái)。所以一定要注意這個(gè)規律，及時(shí)復習。每天放學(xué)回來(lái)，我們都會(huì )學(xué)到新東西。我們可以先復習那天學(xué)的東西，然后做作業(yè)。每天晚上睡覺(jué)前想一想:“我今天學(xué)到了什么！”然后在腦子里把這些東西過(guò)一遍。不及時(shí)復習，時(shí)間長(cháng)了就忘了，很多內容短時(shí)間就復習完了，自然無(wú)效。
2.分散復習。如果有60分鐘的復習，你會(huì )一下子全部做完嗎？還是要間隔復習？心理學(xué)家對這個(gè)問(wèn)題做了很長(cháng)時(shí)間的實(shí)驗，結果表明長(cháng)期分散復習比集中復習好。對我們來(lái)說(shuō)，身心發(fā)展的特點(diǎn)也需要分散審查。所以，我們不妨一次復習20分鐘。課間復習，這樣我們就不會(huì )容易疲勞，復習的效果會(huì )更好。
3.交叉審查。當我們同時(shí)面對幾門(mén)課程的復習任務(wù)時(shí)，最好采用交叉復習的方式，即復習語(yǔ)文10分鐘，休息后換成數學(xué)，然后變成別的東西，這樣復習的好處就是不會(huì )讓我們厭煩。
男:你說(shuō)的真有用。我平時(shí)都這樣。你提醒我的時(shí)候，我也想到了兩個(gè)方法。
女:哦，說(shuō)說(shuō)吧。
《M: 1評論》在許多方面。長(cháng)時(shí)間用同樣的方式復習是沒(méi)有效果的。比如復習語(yǔ)文，可以改變朗讀、背誦、默寫(xiě)、造句、作文等不同的方式。復習數學(xué)的話(huà)可以換書(shū)，背公式，做題(計算和應用)，注意改變題型。
2.要靈活。我們在復習的時(shí)候，要盡量根據復習的實(shí)際情況進(jìn)行調整。如果發(fā)現已經(jīng)掌握了部分內容，可以跳過(guò)這一段，復習下面的內容。如果在這方面做了幾道題，還犯錯誤，就需要加強這部分的復習。根據復習時(shí)間的長(cháng)短，也要采取不同的復習策略。如果時(shí)間充裕，可以讓孩子從頭到尾讀完這本書(shū)；如果時(shí)間緊迫，明顯不適合平均分配時(shí)間，就要檢討自己的薄弱環(huán)節，有時(shí)候只研究平日安排的錯題庫。
女:是的，復習的方法很多，只有適合自己的才是最好的。我們希望大家在學(xué)習中不斷總結學(xué)習方法，用更好更合適的學(xué)習方法去學(xué)習，讓我們學(xué)的輕松，學(xué)的優(yōu)秀。
男:時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們。又該說(shuō)再見(jiàn)了。
女:是的，我們祝親愛(ài)的老師和學(xué)生新年快樂(lè )。
m:同時(shí)，我們真誠地祝愿所有老師和學(xué)生在新的學(xué)年取得更好的成績(jì)。
女:再見(jiàn)！
男:再見(jiàn)！
期末復習的校園廣播稿7
【甲】親愛(ài)的的老師，同學(xué)們，大家好！又到了紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播音的時(shí)候了，我是你們的老朋友，來(lái)自x年級x班的XX。
【乙】我也是你們的老朋友，來(lái)自x年級x班的XX。
【合】歡迎大家收聽(tīng)由我們主持的節目。
【甲】同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，就要期末考試了，你做好準備了嗎？
【乙】是啊，不知不覺(jué)我們在一起學(xué)習生活了快一個(gè)學(xué)期了，大部分年級課程已經(jīng)結束，大家就要進(jìn)行期末考試了。
【甲】一個(gè)學(xué)期來(lái)，同學(xué)們到底學(xué)得怎樣？能不能考出讓你自己滿(mǎn)意的成績(jì)，來(lái)向爸爸、媽媽和老師匯報呢？我想，只有認認真真搞好復習才能取得好成績(jì)。
【乙】就快期末考試了，我們是否應該為自己有所打算呢？今天我們就來(lái)聊聊如何做好期末考試前的準備。
【甲】對，今天我們就期末復習的問(wèn)題，給同學(xué)們提幾點(diǎn)小建議。一、思想重視不輕心。期末考試是對你一個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)知識的一次大檢驗。我知道，我們每個(gè)同學(xué)都有當學(xué)習標兵的愿望，都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會(huì )全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復習，取得好成績(jì)也就有了保證。
【乙】二、珍惜時(shí)間不浪費。離期末考試就剩一個(gè)禮拜，應該說(shuō)時(shí)間已經(jīng)非常緊張，但是，同學(xué)們只要在老師的指導下，認認真真聽(tīng)好每一節復習課，認認真真做好每一道練習，認認真真完成每一次作業(yè)，那么你的復習一定會(huì )有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一些電視，把其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事放一放，要聚精會(huì )神地投入到總復習中去。今日事今日畢，千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理，不要等拿了成績(jì)報告單時(shí)才后悔莫及。
【甲】三、全面復習不疏漏。一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多，同學(xué)們要在老師的指導下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統的復習，要一個(gè)單元一個(gè)單元，有計劃地復習，不要東復習一點(diǎn)，西復習一點(diǎn)，時(shí)間花了不少，但還是丟三落四。在全面復習的基礎上，再找準自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、章節的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、練習。同時(shí)，還要講究方法，每復習一個(gè)知識點(diǎn)，就要真正掌握，還要學(xué)會(huì )運用到實(shí)際生活中，課內外結合起來(lái)，要能舉一反三，注重復習的效果。
【乙】四、注意身體不能生病。要想考出好的成績(jì)，首先要有好的身體。同學(xué)們復習累了適當休息一下，抓緊白天的時(shí)間，晚上睡覺(jué)也不要太遲，一定要注意勞逸結合。
【甲】同學(xué)們，期末總復習的號角已經(jīng)吹響，要想考出好成績(jì)，只有下苦功，下硬功，下真功。俗話(huà)說(shuō)，一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹(shù)立信心，立即行動(dòng)起來(lái)。我相信，同學(xué)們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)，來(lái)向學(xué)校，向家長(cháng)匯報的。
�。ㄍｎD）
【乙】時(shí)間飛逝，伴隨新年的到來(lái)，我們格外高興。
【甲】新年，好比一個(gè)特別的東西。
看，新年一來(lái)到，我們的臉上，便有了最燦爛的笑容，我們穿上新衣服，顯得多么神氣；
【乙】新年，好比一個(gè)特別的節日。
看，省吃?xún)�用的爸爸媽媽?zhuān)o你買(mǎi)來(lái)許多好吃的零食，還有許多好玩的玩具，都給你買(mǎi)過(guò)來(lái)，讓你感到很驚奇，同時(shí)也讓你感到了家庭的溫馨。
【甲】新年是美麗的，也是快樂(lè )的，下面就送一首新年小詩(shī)給大家。
【乙】《獻給媽媽》
【甲】雪（社會(huì )治安綜合治理工作要點(diǎn)及重點(diǎn)）花一片一片輕飛，學(xué)問(wèn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累，親愛(ài)的媽媽------，我不再讓你陪我睡。
【乙】光陰一天一天不回，小樹(shù)一棵一棵成倍，親愛(ài)的媽媽------，我是你最大的安慰。
【合】鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠?jì)�，親愛(ài)的媽媽------，我會(huì )把明天變更美。
�。ㄍｎD 音樂(lè )）
【甲】同學(xué)們，到今天為止本學(xué)期我們“紅領(lǐng)巾”校園廣播站的所有播音就到此結束了，在這里我代表廣播站所有播音員對同學(xué)們的熱心傾聽(tīng)表示衷心的感謝。
【乙】我們紅領(lǐng)巾校園廣播站有了您的支持才會(huì )變得更加精彩！
【合】最后祝同學(xué)們取得優(yōu)異的成績(jì)！咱們下學(xué)期再見(jiàn)！
期末復習的校園廣播稿8
男:親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我:紅領(lǐng)巾電臺再次遇見(jiàn)你們。
男:時(shí)間過(guò)得真快。已經(jīng)進(jìn)入這學(xué)期了，意味著(zhù)期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的工作換來(lái)豐碩的成果。女:學(xué)校下周組織期末考試�？荚嚳梢詭椭覀儼l(fā)現學(xué)習中的不足，離學(xué)習要求還有哪些差距等等，以便我們在以后的學(xué)習中做出適當的調整。
m:回頭看，我們每個(gè)人都會(huì )有幾十雙充滿(mǎn)希望的眼睛在注視著(zhù)。所有學(xué)生的成敗都會(huì )影響家長(cháng)和老師的心。女:“誰(shuí)敢說(shuō)孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽(yáng)光一樣回報母親的愛(ài)？”我想我們所有的同學(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力向父母匯報，爭取優(yōu)異的成績(jì)。我們應該從現在開(kāi)始“學(xué)舊迎新，用科學(xué)的方法迎接期末考試�！蹦�:首先要正確認識復習和考試的意義。男:中國古代偉大的教育家孔子提出“邊學(xué)邊學(xué)”“從過(guò)去中學(xué)習，了解新的事物。學(xué)習，要勤復習。復習舊知識可以獲得新的經(jīng)驗、新的見(jiàn)解和新的知識。女:“回頭看”所以你可以“了解新的”，因為新舊知識之間有一種內在的、必然的聯(lián)系。學(xué)生只有把這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學(xué)習新知識時(shí)想好，舉一反三，舉一反三，不斷拓展和深化知識；男:沒(méi)有這些知識庫，面對新問(wèn)題，不可能從舊知識、新經(jīng)驗中得到啟發(fā)。新知識成為空中樓閣，掌握新知識只能是美妙的幻想。
女:那我們怎么做呢“從舊中認識新。然后呢？正確恰當地運用考試對學(xué)生的學(xué)習具有重要意義。為了取得令人滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì)，學(xué)生應該對知識有很好的理解，牢牢掌握知識，熟練掌握技能。這鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，同時(shí)培養學(xué)生積極克服學(xué)習困難的良好學(xué)習習慣。通過(guò)考試后，學(xué)生也可以在學(xué)習中發(fā)現自己的優(yōu)勢和問(wèn)題。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，也是學(xué)生自我分析和自我教育能力的成長(cháng)。
男:第二，要采用科學(xué)的方法迎接挑戰。女:復習的主要作用是將知識系統化、結構化，進(jìn)一步鞏固知識。千萬(wàn)不要為了復習而復習。通過(guò)復習，還可以培養綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
男:怎么做好復習？學(xué)生可以從以下幾點(diǎn)學(xué)習:女:(1)系統地閱讀書(shū)籍和筆記，以及相關(guān)的學(xué)習參考資料，并隨時(shí)做一些筆記，把復習的內容記在心里。M: (2)復習首先要把握知識之間的聯(lián)系。通過(guò)編制大綱、制表網(wǎng)格、繪圖等。
期末復習的校園廣播稿9
a敬愛(ài)的老師們！親愛(ài)的同學(xué)們！大家好！馬渚鎮中校園之聲廣播臺又和大家見(jiàn)面了。我是主持人
b：我是主持人 今天廣播的主要內容有2個(gè)，第一個(gè)是校第
xx屆學(xué)生會(huì )的招聘信息。
a:馬渚鎮中學(xué)生會(huì )是一個(gè)以學(xué)生為主體的組織，它在校團委的指導下開(kāi)展日常工作，是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁，也是學(xué)校管理系統的重要組成部分。它以實(shí)現“學(xué)生自主管理”為根本宗旨進(jìn)行工作，開(kāi)展文體活動(dòng)，讀書(shū)活動(dòng)，綜合實(shí)踐活動(dòng)，豐富廣大同學(xué)的課外生活。它也是一個(gè)培養同學(xué)們的組織管理能力，鍛煉膽識、豐富學(xué)識的團體。
為了進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì )的工作，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì )的作用，本學(xué)期我校決定重組學(xué)生會(huì )，讓更多的同學(xué)都有參與的機會(huì )，特向全校學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)招聘。
b:一、招聘條件：
學(xué)生會(huì )換屆將按照德才兼備的原則選拔學(xué)生干部，學(xué)生干部必須接受監督、考查和考核。
1、 遵紀守法，品行端正，有較高的思想政治覺(jué)悟，在校期間未受過(guò)任何紀律處分。有較強的責任感和集體榮譽(yù)感，能?chē)栏褚笞约�、以身作則，發(fā)揮良好的先鋒模范帶頭作用。
2、具有良好的人際關(guān)系、團結協(xié)作意識以及熱心為同學(xué)服務(wù)的奉獻精神。自愿加入學(xué)生會(huì )，樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)。
3、責任心強，踏實(shí)認真，有一定組織、管理能力，能獨立開(kāi)展工作。
4、成績(jì)優(yōu)秀，能協(xié)調好功課學(xué)習和各項工作之間的關(guān)系。
5、有某方面特長(cháng)（寫(xiě)作、主持、播音、電腦、攝影、書(shū)法、樂(lè )器等等）
a:二、招聘職務(wù)及崗位職責：
本次學(xué)生會(huì )換屆招聘將產(chǎn)生校學(xué)生會(huì )和校廣播臺，此次競聘具體情況如下：
1、主席團：（副主席1名）
要求七年級的學(xué)生，能負責學(xué)生會(huì )的全面工作，制定本屆學(xué)生會(huì )的重大方案，策劃主要活動(dòng)，協(xié)調各部工作。討論制定學(xué)生會(huì )工作計劃，決定布置各項工作。
2、學(xué)習部：（副部長(cháng)1名）
要求七年級的學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校整體學(xué)習氛圍。通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)推進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習經(jīng)驗交流，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
3、文藝部：（副部長(cháng)2名）
要求七八年級的學(xué)生，開(kāi)展健康有益、豐富多彩的系列文化活動(dòng)，豐富同學(xué)們的文化生活。
4、宣傳部：（部長(cháng)1名，副部長(cháng)1名）
要求七八年級的學(xué)生，發(fā)布新聞消息，出好學(xué)生會(huì )有關(guān)海報、公告和通知，定期組織全校、各年級、各班出好黑板報。學(xué)校交給宣傳部的其他工作等。
b:5、體育部：（副部長(cháng)2名）
要求七八年級的學(xué)生，普及體育常識，組織體育活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供體育鍛煉的機會(huì )，促進(jìn)同學(xué)們身心健康，展現我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
6.紀檢部：（副部長(cháng)1名）
要求七年級的學(xué)生，能檢查校園紀律：負責檢查校園內違紀現象，符號佩戴、自行車(chē)擺設，儀容儀表，不文明言行等，教學(xué)樓內紀律檢查：負責早晚自習、糾查教學(xué)樓內違紀現象。
7、校廣播臺（播音員4名，）
校廣播臺是以廣播為主要傳播手段，服務(wù)于學(xué)校廣大師生的校內媒體。其宗旨是:弘揚時(shí)代旋律，傳承電大精神。主要負責校園新聞報道、廣播節目制作播出�，F因工作需要,面向全校七八年級學(xué)生招聘播音員4名，2男2女要求政治素質(zhì)強，思想品德好，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，熱愛(ài)播音主持編輯工作。組織紀律性強，服從指揮，工作作風(fēng)踏實(shí)，責任心強，有團隊精神。語(yǔ)言表達能力強，普通話(huà)標準、流暢，音色較好。有相關(guān)經(jīng)歷或相關(guān)比賽經(jīng)驗者優(yōu)先。
具體報名辦法：有學(xué)生自薦 ，班主任推薦，填寫(xiě)報名表。
a：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第10周，這意味著(zhù)期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
b: 學(xué)校將于下周組織期中考試，而考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習中做適當調整�；仨砗�，我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù)，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力，爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接考試�！�
a：有人把時(shí)間比作金錢(qián)，無(wú)非是極言它的珍貴�？墒�，同學(xué)們，你想過(guò)沒(méi)有：金錢(qián)雖然珍貴，它卻可以?xún)π钇饋?lái)，而時(shí)間卻沒(méi)有儲存時(shí)間的金庫；金錢(qián)花掉了可以再用勞動(dòng)去掙來(lái)，可時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝去，奔騰到海不復回；金錢(qián)的浪費可以用幾十元，幾百元，幾萬(wàn)元來(lái)計算，可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影，無(wú)法估價(jià)！時(shí)間對于每個(gè)來(lái)說(shuō)都是公平的，善于利用時(shí)間的人，他們合理地規劃安排時(shí)間，在有效的時(shí)間內，創(chuàng )造出巨大的社會(huì )價(jià)值，反之就碌碌無(wú)為。
b：不少同學(xué)都會(huì )有這樣的經(jīng)歷：一邊學(xué)習一邊做些與學(xué)習不沾邊的事，一會(huì )兒橡皮丟了，一會(huì )兒圓規又不見(jiàn)了，看著(zhù)書(shū)，發(fā)一會(huì )愣；做著(zhù)題，發(fā)一會(huì )呆�？柿�，喝口水；餓了，吃個(gè)面包；累了，睡會(huì )覺(jué)，雖然學(xué)習幾個(gè)小時(shí)，但還沒(méi)有別人半小時(shí)的學(xué)習效率高。
a：書(shū)山有路，講究一個(gè)“勤”字。勤奮和努力，是通往收獲成功的唯一途徑。要相信：每一個(gè)勤勉的日子都會(huì )有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里，印記在每個(gè)人眼中。在學(xué)習上要不得半點(diǎn)投機取巧。
b：學(xué)海無(wú)涯，歷練一個(gè)“苦”字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦！貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。
a：學(xué)習是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過(guò)考試來(lái)加以檢驗。對待考試，我們要勇敢地面對和認真準備�？傆泻贸煽�(jì)，那說(shuō)明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出；偶爾不好，那說(shuō)明我們階段性的學(xué)習效率、學(xué)習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。
b：我們就要面臨期末考試了，同學(xué)們要做時(shí)間的主人，提高效率，認真復習。我這里收集了一些復習的小竅門(mén)，和大家一起分享。
1、改錯糾錯很重要。復習時(shí)，把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來(lái)，找出原來(lái)的錯誤，一一改正，并分析錯誤的原因，再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。
2、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備；其次才是方法上的準備、時(shí)間上的準備�？荚嚊](méi)有捷徑，好好看書(shū)才是最好的辦法。
3、認真聽(tīng)課。復習期間，老師講的內容都是一個(gè)學(xué)期的精華，不管我們怎么復習，最主要的還是要提高復習的聽(tīng)課效率，吸收知識的精華。向四十五分鐘要質(zhì)量！在復習課的四十分鐘里，要控制自己，保證聽(tīng)課率達到100％。
4、要有明確的小目標。有了目標，無(wú)論在上課還是做作業(yè)就會(huì )主動(dòng)提高效率，去實(shí)現自己目標。
a：當然，除了以上幾點(diǎn)，注意科學(xué)地安排時(shí)間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復習工作，在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
b：最后祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)�，F在每個(gè)班級都進(jìn)入了緊張的復習中，希望同學(xué)們在學(xué)習之余不要忘記加強體育鍛煉哦。下面廣播臺的全體成員為大家點(diǎn)上一首勵志歌曲《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》，我們就用這首歌來(lái)為大家加油鼓勁！
期末復習的校園廣播稿10
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準時(shí)相約了。我是四(3)中隊的xxx。
大家好!我是四(3)中隊的xxx。
男：今天，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話(huà)期末復習
女：很高興在期末緊張復習
男：期末考試快到了，復習
女：嗨，別抱怨啦!不過(guò)，我們就要期末考試了，心里有些緊張，怎么辦呢?
男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復參考、借鑒。
女：一、制定合理的復網(wǎng)絡(luò )。
男：三、明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，側重疑點(diǎn)。
四、講究方法，適當做題，復習
女：這個(gè)我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法，大家聽(tīng)聽(tīng)。
(1)及時(shí)復習，不妨每次復寫(xiě)作文等不同的方式變換進(jìn)行。
男：嗯，說(shuō)得真好!我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們，那就是注意調整好心態(tài)，考前虛心，考時(shí)自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn)，還有沒(méi)完全掌握的技能方法，這樣才能在復習
女：同學(xué)們，
男：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕馭它!
女：同學(xué)們，期末復男：本次播音到此結束，本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)!
期末復習的校園廣播稿11
期末，我復習了校園特別廣播稿:親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，紅領(lǐng)巾電臺再次與你們見(jiàn)面。我是主持人xx，我是主持人xx。
時(shí)間過(guò)得真快。已經(jīng)進(jìn)入本學(xué)期期末，意味著(zhù)期末考試又悄然臨近。我們將用辛勤的工作換來(lái)豐碩的成果。
b:考試可以幫助我們發(fā)現學(xué)習中的不足，離學(xué)習要求還有哪些差距等等，以便我們在以后的學(xué)習中做出適當的調整�；叵肫饋�(lái)，我們每個(gè)同學(xué)都會(huì )有幾十雙充滿(mǎn)希望的眼睛在注視著(zhù)，所有學(xué)生的成敗都會(huì )影響到家長(cháng)和老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力向父母匯報，爭取優(yōu)異的成績(jì)。我們應該從現在開(kāi)始“學(xué)舊迎新，用科學(xué)的方法迎接期末考試�！�
答:首先，要正確認識復習和考試的意義。
中國古代偉大的教育家孔子提出了“邊學(xué)邊學(xué)”“從過(guò)去中學(xué)習，了解新的事物。學(xué)習要經(jīng)常復習舊知識，從中可以獲得新的經(jīng)驗，新的感悟，新的知識。
“回頭看”所以你可以“了解新的”，因為新舊知識之間有一種內在的、必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要與知識的概念、原理、規律有關(guān)，構成了學(xué)生學(xué)習新知識的基礎。學(xué)生只有把這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學(xué)習新知識時(shí)想好，舉一反三，舉一反三，不斷拓展和深化知識；沒(méi)有這些知識庫，面對新問(wèn)題，就不可能從舊知識中得到啟發(fā)，獲得新經(jīng)驗。新知識成為空中樓閣，掌握新知識只能是美妙的幻想。
那我們怎么做“從舊中認識新。然后呢？正確恰當地運用考試對學(xué)生的學(xué)習具有重要意義。因為考試是對學(xué)生學(xué)習進(jìn)度和成績(jì)的客觀(guān)檢驗。為了取得令人滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì)，學(xué)生應該對知識有很好的理解，牢牢掌握知識，熟練掌握技能。這鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，同時(shí)培養學(xué)生積極克服學(xué)習困難的良好學(xué)習習慣。通過(guò)考試后，學(xué)生也可以在學(xué)習中發(fā)現自己的優(yōu)勢和問(wèn)題。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，這也是學(xué)生自我分析和自我教育能力的成長(cháng)。新學(xué)期紅領(lǐng)巾播稿B:第二，要用科學(xué)的方法迎接挑戰。
復習的主要作用是將知識系統化、結構化，進(jìn)一步鞏固知識，避免為了復習而復習。通過(guò)復習，還可以培養綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
如何做好復習？學(xué)生可以從以下幾點(diǎn)學(xué)習:
B: (1)系統地閱讀書(shū)籍和筆記，以及相關(guān)的學(xué)習參考資料，并隨時(shí)做一些筆記，把復習內容讀在腦子里。
�、茝土暿紫纫盐罩R之間的聯(lián)系。需要通過(guò)編制大綱、制表網(wǎng)格、繪圖等方式，找出知識之間的邏輯聯(lián)系。
�、菑土曇谌嫦到y復習的基礎上把握知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)，多花時(shí)間復習鞏固重點(diǎn)和難點(diǎn)。
�、葟土暤臅r(shí)候記得。要運用推理、分類(lèi)、比較等方法，記住知識的結構和聯(lián)系，記住重點(diǎn)內容。
�、稍趯徍诉^(guò)程中，要了解自己不了解的問(wèn)題，進(jìn)一步查漏補缺。
【6】通過(guò)做綜合練習鞏固復習內容，通過(guò)測試進(jìn)行檢查。
當然，除了以上幾點(diǎn)，
注意時(shí)間的科學(xué)安排，勞逸結合，認真復習功課是非常重要的。我真誠地希望我們所有的學(xué)生都能在老師的幫助下充分理解考試的意義，做好復習，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
現在請聽(tīng)4 (1)班葉偉的復習計劃。
同學(xué)們，過(guò)幾天就要期末考試了。你擔心如何有效復習嗎？今天我教你幾招，很有用！
1.復習前做好準備。我覺(jué)得最重要的準備是思想準備；其次是方法和時(shí)間的準備�？荚嚊](méi)有捷徑。讀書(shū)好是最好的方法。
逼自己學(xué)。要在短時(shí)間內提高成績(jì)，就要學(xué)會(huì )克制自己。你應該暫時(shí)把電視和電腦放在一邊，和課本一起度過(guò)�？记暗捏@喜很重要，也很有效。如果你認真系統的復習了基礎的東西，把你做過(guò)的題目和老師說(shuō)過(guò)的都讀一遍，做一遍，然后做一些期末模擬試題，系統的練習老師發(fā)的所有試題，熟練的掌握各種試題的演變。我相信我能取得好成績(jì)。
2.注意復習的方法。
可以找一些離你比較近的同學(xué)朋友來(lái)復習。朋友在一起，復習的時(shí)候不會(huì )感到孤獨，可以互相討論自己做不到的問(wèn)題。累了可以一起玩，放松一下，一舉多得。在這種輕松愉快的氛圍中成績(jì)也會(huì )提高。
3.要自信。
對于基礎好的同學(xué)，要相信自己的實(shí)力，有信心能考好；對于基礎不扎實(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不用一直想著(zhù)成績(jì)。如果我們前段時(shí)間努力了，我們有理由相信我們的努力總會(huì )有回報的。每個(gè)學(xué)生都應該根據自己的實(shí)際情況給自己一個(gè)合理的心理定位，不要太高也不要太低。太高會(huì )造成太大的緊張，太低會(huì )讓自己放松太多，不利于考試。靜下心來(lái)，認真復習，充滿(mǎn)信心，爭取考試的正常表現。勝利往往青睞有準備的人。只要同學(xué)們各方面都做好了準備，滿(mǎn)懷信心迎接期末考試，交上最好的答卷，就是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們考試成績(jì)好。
期末，我要復習校園廣播第二稿:今天的精彩，明天的記憶，釋放校園每個(gè)角落的聲音。
聽(tīng)我們的廣播，關(guān)注我們的節目，關(guān)注我們的話(huà)題�！凹t領(lǐng)巾校園電臺”是每個(gè)人永遠的朋友。
結論:親愛(ài)的團隊成員和老師們，大家午安！
我是xxx，這個(gè)節目的主持人
我是xxx，這個(gè)節目的主持人
我是xxx，這個(gè)節目的主持人
時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)和月亮飛得很快。不知不覺(jué)，這學(xué)期就要過(guò)去了，期末考試悄然臨近。這意味著(zhù)展示我們這學(xué)期豐碩成果的機會(huì )來(lái)了！
俗話(huà)說(shuō):成功總是屬于有準備的人�！标爢T們，準備好了嗎？
c:不能打無(wú)準備，要抓緊考前時(shí)間，專(zhuān)心復習。讓我們今天和你談?wù)劇白罱K評審”。
答:首先要正確認識復習和考試的意義。
中國古代偉大的教育家孔子提出了“邊學(xué)邊學(xué)”“從過(guò)去中學(xué)習，了解新的事物。學(xué)習要經(jīng)常復習舊知識，從中可以獲得新的經(jīng)驗，新的感悟，新的知識。
b:“；回頭看”所以你可以“了解新的”，因為新舊知識之間有一種內在的、必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要與知識的概念、原理、規律有關(guān)，構成了團隊成員學(xué)習新知識的基礎。團隊成員只有把這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學(xué)習新知識的時(shí)候好好思考，舉一反三，不斷拓展和深化知識；沒(méi)有這些知識庫，面對新問(wèn)題，就不可能從舊知識中得到啟發(fā)，獲得新經(jīng)驗。新知識成為空中樓閣，掌握新知識只能是美妙的幻想。
C:那我們怎么做呢？從舊中認識新。然后呢？正確、恰當地運用考試對促進(jìn)團隊成員的學(xué)習具有重要意義。因為考試是對隊員進(jìn)步和成績(jì)的客觀(guān)檢驗。為了取得滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì)，團隊成員應該對知識有很好的理解，牢牢掌握知識，熟練掌握技能。這鼓勵團隊成員努力學(xué)習，同時(shí)培養團隊成員積極克服學(xué)習困難的良好學(xué)習習慣�？歼^(guò)之后，組員也可以在學(xué)習中發(fā)現優(yōu)勢和問(wèn)題。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，這也是球員自我分析和自我教育能力的成長(cháng)。
答:我們應該以科學(xué)的方式迎接挑戰。
復習的主要作用是將知識系統化、結構化，進(jìn)一步鞏固知識。通過(guò)復習，還可以培養綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
b:如何做好復習？玩家可以從以下幾點(diǎn)學(xué)習:
1、掌握科學(xué)的復習方法，有效復習。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，注意，積極參與學(xué)習活動(dòng)，聽(tīng)從老師的想法，敢問(wèn)敢問(wèn)；對于復習期間老師留下的作業(yè)，要獨立思考，認真完成。養成認真審題的習慣，理清解題思路，學(xué)會(huì )檢查，保證正確性。系統地復習整理所學(xué)知識，并花時(shí)間向組員和老師請教，及時(shí)解決。關(guān)注自己應該背的東西，把應該記住的東西寫(xiě)清楚，把應該掌握的東西理解透徹，讓知識成為我們自己的知識。
c:復習要有重點(diǎn)，有針對性。
也許是因為這學(xué)期時(shí)間短，老師上課的復習時(shí)間有限，這就要求我們的組員，尤其是高年級的組員，要學(xué)會(huì )發(fā)現自己知識中的薄弱環(huán)節，結合平時(shí)的作業(yè)和練習，找出自己知識中的漏洞，明確自己復習的重點(diǎn)是什么，查差距，進(jìn)行強化訓練，反復練習理解錯誤，加強記憶，了解和記憶知識的來(lái)龍去脈。越弱，花費的時(shí)間和精力越多。
答:我們要珍惜時(shí)間。
所有團隊成員都必須珍惜每一點(diǎn)時(shí)間，充分利用有限的時(shí)間，如早讀、上課、下午閱讀等。，隨時(shí)遇到難題“別不好意思問(wèn)”，to “見(jiàn)針”看到時(shí)間的差距，插上學(xué)習的針，把遺憾變成安慰，把失敗變成成功，把失去的時(shí)間變成有用的財富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。
b:隊員們，期末考試快到了。你擔心如何有效復習嗎？現在請與我們分享我們的復習計劃。
c:復習前做好準備。
我覺(jué)得最重要的準備是思想準備；其次是方法和時(shí)間的準備�？荚嚊](méi)有捷徑。讀書(shū)好是最好的方法。
答:逼自己學(xué)。
要在短時(shí)間內提高成績(jì)，就要學(xué)會(huì )克制自己。你應該暫時(shí)把電視和電腦放在一邊，和課本一起度過(guò)�？记皬土暫苤匾�，也很有效。如果你認真系統的復習基礎知識，把你做過(guò)的題目和老師說(shuō)過(guò)的都讀一遍，做一遍，然后做一些期末模擬題，系統的練習老師發(fā)的所有題，掌握做題的各種方法。
b:注意復習的方法。
可以找一些好的玩家和朋友一起復習。朋友在一起，復習的時(shí)候不會(huì )感到孤獨，可以互相討論自己做不到的問(wèn)題。累了可以一起玩，放松一下，一舉多得。在這種輕松愉快的氛圍中成績(jì)也會(huì )提高。
答:要自信。
對于基礎好的球員，要相信自己的實(shí)力，有信心能考好；對于基礎不扎實(shí)的球員，不用總想著(zhù)成績(jì)。如果我們前段時(shí)間努力了，我們有理由相信我們的努力總會(huì )有回報的。每個(gè)隊員都要根據自己的實(shí)際情況給自己一個(gè)合理的心理定位，不要太高也不要太低。太高會(huì )造成太大的緊張，太低會(huì )讓自己放松太多，不利于考試。靜下心來(lái)，認真復習，充滿(mǎn)信心，努力正常發(fā)揮考試。勝利往往青睞有準備的人。團隊成員只要各方面都做好了準備，就可以放心的迎接期末考試。交最好的答卷是我們的共同愿望。
c:今天播出結束，我給大家分享一個(gè)小故事:
故事是這樣的:兩只青蛙掉進(jìn)了同一個(gè)奶油盒子里。箱子又深又冷，他們爬不出來(lái)。第一只青蛙看著(zhù)他周?chē)母邏�，對第二只青蛙說(shuō):“這的確是一個(gè)悲慘的世界。我似乎沒(méi)有生存的希望”，說(shuō)完它沉了下去。第二只青蛙不這么認為。為了活下來(lái)，他不停地踢啊跳，持續了將近兩個(gè)小時(shí)，盡管他不知道自己能否活下來(lái)。當它累得堅持不下去時(shí)，它不輕易放棄。最后，它驚訝地發(fā)現它不再下沉了——奶油變成了奶酪，它形成了固體。正是憑借著(zhù)自己的堅持和渴望，它終于活了下來(lái)。所以，隊員們，要有積極的心態(tài)，認真復習，堅持下去。我相信我們能取得更大的進(jìn)步！
a:隊員們，又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
b:各位團隊成員，我們衷心祝愿紅領(lǐng)巾電臺能成為你們的良師益友，愿她帶走你們所有的煩惱，帶給你們無(wú)盡的歡樂(lè )。
c:愿它給你留下美好的回憶，陪你度過(guò)金色的童年。
答:謝謝你的傾聽(tīng)。這個(gè)廣播結束了。
我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)面！
(歌曲結尾)
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