小學(xué)生日記集錦41篇
很快一天又過(guò)去了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編幫大家整理的小學(xué)生日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生日記 1
也不知近幾年是為何，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，有一些東西突然改變了原來(lái)的本質(zhì)，小學(xué)生，這個(gè)詞本性是對小學(xué)教育階段的孩子的統稱(chēng)，光榮的少先隊員卻在短時(shí)間內變成了萬(wàn)民謾罵的唆使點(diǎn)。小學(xué)生這個(gè)詞漸漸地漸漸地，變成了一個(gè)貶義詞？人們在發(fā)泄自己不滿(mǎn)的時(shí)候就說(shuō)對面是個(gè)小學(xué)生？
一個(gè)詞的改變，真的'是擁有這個(gè)詞的人也隨著(zhù)詞改變了嗎？沒(méi)有吧，童言一樣無(wú)忌，童心一樣未泯，童年一樣向往。正如你們依舊愛(ài)著(zhù)我。其實(shí)稱(chēng)呼性質(zhì)變了，小學(xué)生卻有必要在意嗎？那一群比你們年齡大的，罵著(zhù)你們年齡小的，每次我見(jiàn)到都想笑，羨慕人家還在兒時(shí)，還有大把的時(shí)間揮霍，處于在那些人最羨慕的童年時(shí)期，他們會(huì )罵自己最向往的時(shí)期的人？只不過(guò)就是羨慕嫉妒恨，就算他們真的覺(jué)得你們其中一部分真的惡心，也請相信他們一定是羨慕，為自己找一個(gè)借口，起碼，別被別人影響了自己。
在這里給曾經(jīng)被小學(xué)生惡心過(guò)的人告誡一聲，每一個(gè)人都是一個(gè)獨立的生命，雪花永遠沒(méi)有第二片一樣的，請別被一個(gè)人傷害過(guò)就當這一類(lèi)人對你也一樣。
小學(xué)生日記 2
8月8日 星期二 陰
早晨，我去陽(yáng)臺看含羞草。那是我在三天前種下的。已經(jīng)有兩三顆小苗破土而出，帶著(zhù)棕色的殼從土里鉆了出來(lái)，好像戴著(zhù)一頂“小帽子”。它的莖細細的，大概有一厘米高，透明地綠，加上頭上的.“帽子”，顯得十分可愛(ài)。
8月12日 星期五 多云轉晴
自從小苗破土而出后，我就會(huì )時(shí)不時(shí)地去看看它，給它澆澆水，曬曬太陽(yáng)，希望它快快長(cháng)大。不過(guò)，它太嬌嫩了，我可不能讓它長(cháng)時(shí)間在火辣辣的太陽(yáng)下暴曬。所以這兩天我挺忙的，總是在不停地給它搬家。
今天，我又去看它了。有些苗已經(jīng)脫掉了頭上的殼，但還有一些好像不愿意脫去可愛(ài)的“小帽子”，說(shuō)不定把它當成了太陽(yáng)傘來(lái)乘涼呢!
8月16 日 星期二 多云
這幾天，小苗頭上的殼全都掉下來(lái)了。它們也都一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)高了。每一株都有了4-5片真葉。該是間苗的時(shí)候了。間苗就是把擠在一起的苗分開(kāi)種植，為了避免苗苗吸收不到足夠的養分而夭折。
我和媽媽先連土帶苗從罐中取出，仔細地將苗分開(kāi)，絕不能傷了根系。所以我們在土上撒了一些水，這樣比較容易把苗分開(kāi)。我們把其中的兩株比較健壯的苗裝回到原來(lái)的罐子里，把其他的幼苗移到別的空盆內種植。小苗很細，所以我們非常小心，唯恐傷害了它們。
小苗被分別種在了兩個(gè)盆子里。我給它們澆入了適量的水，間苗就結束了。含羞草在花盆里安靜地睡著(zhù)了。
小學(xué)生日記 3
從教室開(kāi)始排隊，我們個(gè)個(gè)都已經(jīng)按耐不住心里的那股興奮和激動(dòng)的心情。走去操場(chǎng)開(kāi)始軍訓訓練的路上，我好奇心大發(fā)，一直在想：教練厲害嗎？他會(huì )教我們做什么呢？怎么做呢？……我們先列好隊形，再舉行了莊重的開(kāi)營(yíng)儀式。
今天最重要的是學(xué)會(huì )如何“站軍姿”。站軍姿應該需要注意哪幾方面的要領(lǐng)，還有如何整隊。我們的教官姓胡，他說(shuō)，在沒(méi)有他的允許之下，我們什么都不能做。如果，有什么事情，都要叫“報告”。他將我們帶到了操場(chǎng)的一角，他先給我們示范。他說(shuō)：“雙手的中指，自然下垂，貼在褲縫上，五指合攏。抬頭挺胸，將重力集中在前腳掌，下顎微收，雙臂向后頂�！蔽覀円哺�(zhù)教官做，但一個(gè)個(gè)做的歪歪扭扭的。教官看我們樂(lè )的樂(lè )，笑的笑，就大聲說(shuō)：“嚴肅點(diǎn)，趕快做！我們要比一比，看誰(shuí)做得最好！”我們一直站在那，教官還幫我們把不標準的地方一個(gè)個(gè)指出來(lái)，讓我們改。
終于，在教官的'磨練下我們總算改了過(guò)了。教官讓我們向右看齊，說(shuō)在向右看齊時(shí)，以右邊排頭的第一個(gè)同學(xué)為坐標向他(她)對齊，我們每個(gè)人不管有沒(méi)有對齊都要小小的踏步，再用眼睛的余光看一下前面有沒(méi)有對齊。我們雖然看了一次，但還是站的不在一條線(xiàn)上，教官說(shuō)可以讓我們彼此的肩膀對齊。終于，功夫不負有心人。在一次次的努力下，我們做到了。
軍訓雖然很辛苦，但在汗水中有我們努力拼搏的精神和快樂(lè )！
小學(xué)生日記 4
5月2日 星期四 陰
中午，大家吃完午飯，準備上樓睡午覺(jué)，李老師手里拿著(zhù)個(gè)黑色的本子，一邊看一邊走過(guò)來(lái)。
我看到那個(gè)黑本子，里面寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字。我想把頭湊過(guò)去看看，結果人太多，把我給擠出來(lái)了。李老師走到樓梯口時(shí)，手上拿著(zhù)書(shū)，把手往后背。
我想搞一下怪，就慢慢走到李老師身邊，把手慢慢伸向李老師手中的本子，我嘴里還一直發(fā)出嘻嘻的聲音。我把手一抽，黑本子被抽了下來(lái)，李老師立馬轉過(guò)頭，把黑本子從我手中奪了回去。然后手往上一揮，輕輕拍了下我的頭。
我叫了一聲：“哎喲！”
周?chē)耐瑢W(xué)都笑了。
李老師也笑了！
走到二樓的'時(shí)候，我還是不放棄，又把手伸向黑本子，剛碰到黑本子，李老師直接用手拿著(zhù)黑本子輕輕打了一下我的手。我又叫了一聲：“哎喲！”周?chē)耐瑢W(xué)又笑了，李老師也笑了起來(lái)。
到了四樓，我還是不放棄。
人們都說(shuō)，人到了第三次就有了經(jīng)驗。所以我展開(kāi)了第三次行動(dòng)。我拿著(zhù)數學(xué)書(shū)，頂在我的腦袋上，從筆袋里拿出一把尺子，用手緊緊地抓住尺子。慢慢伸向黑本子，李老師馬上回頭用本子輕輕打在我的頭上。結果打在了我的數學(xué)書(shū)上。李老師見(jiàn)了，就笑了。
小學(xué)生日記 5
螞蟻喜歡群居，它們很團結，總是有福同享，有難同當。
今天，我去觀(guān)察螞蟻，看見(jiàn)螞蟻的身體有三節，頭大大的，嘴巴長(cháng)著(zhù)夾子，有六對足，頭上還長(cháng)著(zhù)觸角呢！
他們喜歡搬東西。我放了點(diǎn)面包屑在地上，來(lái)了一只“偵察兵”。它一看是食物，偵察兵馬上就轉身去和“隊長(cháng)”碰觸角，好象在說(shuō)：“隊長(cháng)，前面有食物，你去通知所有人民去搬吧！”然后，一大群螞蟻爬出洞來(lái)搬食物，有的螞蟻用夾子夾，有的'兩只螞蟻一起抬，還有的一群螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動(dòng)了一下，螞蟻一看情況不妙，連忙爬回洞里去了，我把食物捏成渣，放到洞口，過(guò)了一會(huì )兒，一大群螞蟻爬出來(lái)把食物搬走了。
拯救半死半活的伙伴
我捉來(lái)一只螞蟻，將它捏得半死半活，放在地上，看它們會(huì )有什么反應。過(guò)了許久，一只螞蟻不知要走到哪兒，一會(huì )朝東，一會(huì )朝北。幾秒鐘后，那一只螞蟻往我們這兒爬來(lái)。它的觸角和那只半死的螞蟻對碰了一下，半死半活的螞蟻也不知是怎么的，突然動(dòng)了一下，又不動(dòng)了。接著(zhù)，也是一群螞蟻跑過(guò)來(lái)，把它抬走了。
小學(xué)生日記 6
今天，我們星河實(shí)驗小學(xué)全體師生去景山公園參加“定向越野”游戲活動(dòng)，登山日記。我和媽媽7點(diǎn)310分從家里出發(fā)，搭乘出租車(chē)前往景山公園。這次活動(dòng)是以小組為單位，每組4人。我們是第3小組我擔任組長(cháng)，我的組員有：陳胤捷、易超然、董潤。我們在景山公園集合后第1、第2小組先出發(fā)，第3組是9點(diǎn)4105出發(fā)。我在于老師那兒領(lǐng)了地圖并報了人數，我們小組1行10人就出發(fā)了。
我們按照地圖上的9個(gè)報到點(diǎn)的`從第1個(gè)點(diǎn)開(kāi)始走，前兩個(gè)點(diǎn)比較順利，第3個(gè)就遇到問(wèn)題了，我在媽媽的鼓勵下我才去打聽(tīng)去往崇禎自縊處的方向，兩個(gè)老奶奶給我們指明了方向，這個(gè)點(diǎn)用的時(shí)間比較長(cháng)。第6個(gè)點(diǎn)的時(shí)侯我們選擇了1條近路沒(méi)有臺階，山很陡陳胤捷和易超然颼颼的爬上去了，我和董潤手腳并用在后面跟著(zhù)爬到了山頂。最后我們順利的完成了全部任務(wù)，真希望我們小組能夠拿到名次。不過(guò)老師說(shuō)過(guò)拿不到名次也沒(méi)關(guān)系，重要的是我們參與了。
通過(guò)這次活動(dòng)我明白了1個(gè)道理，只要我們團結、心齊什么事都會(huì )成功！這次活動(dòng)不僅鍛練了身體還培養了我們的團隊合作精神。
小學(xué)生日記 7
我的學(xué)校座落在綿陽(yáng)市成綿路，我校是涪城名校。學(xué)校老師關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，同學(xué)們熱情友愛(ài)、互幫互助。我能夠在本校讀書(shū)，感到驕傲自豪。
走進(jìn)校園，左邊是寬闊的操場(chǎng)，它是我們主要的課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上，同學(xué)們分班列隊在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)上生龍活虎，有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠，熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大的梧桐書(shū)夏天枝繁葉茂，遮天避日。冬天掉光了樹(shù)葉，讓溫暖的太陽(yáng)照射在同學(xué)們的身上。
校園右邊是綠草如茵，花團錦簇的小花園和高大的.教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園的后面，我們的教學(xué)樓很特殊，好像個(gè)三合院，院子中間是升旗臺。教學(xué)樓好像一個(gè)伸出雙臂的媽媽?zhuān)焉炫_抱在懷中。每周星期一早晨，升旗手在這里莊嚴地升起五星紅旗，望著(zhù)冉冉升起的國旗，我們心中充滿(mǎn)了愛(ài)國熱情。教室窗明幾凈、一塵不染，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，清脆悅耳，讓人覺(jué)得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂(lè )室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設施！
啊，我的校園真美好，我愛(ài)我的學(xué)校。
小學(xué)生日記 8
我們班去觀(guān)察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋(píng)果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下，螞蟻喜歡吃什么呢？我很期待。
我們興高采烈的去觀(guān)察螞蟻，葉容瀚抓了很多螞蟻到操場(chǎng)上，我們把它們放在一張紙上，在周?chē)派狭颂O(píng)果、冰糖、米飯等，可是它們好像都不餓，有一半在我們不注意的情況下跑了，而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時(shí)候，水力太大了，所以沖死了！我們覺(jué)得好可惜，我想到小螞蟻多么可愛(ài)呀！可是我們卻在假裝下雨的.時(shí)候沖死了！我想：如果我們抓的是小螞蟻，那它們的爸爸媽媽多傷心呀！
后來(lái)，我們想了一個(gè)辦法，我們用一張紙折了一個(gè)簡(jiǎn)易的盒子，把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面，還把食物放了進(jìn)去，滴了兩滴水，就用放大鏡觀(guān)察那兩只螞蟻了！那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當作了走廊，在里面穿來(lái)穿去，一下就把這個(gè)盒子當成家了，就算他們爬到了盒子的頂端，也像得了恐高癥一樣，不敢下去。
我們也對螞蟻有了了解，我們的總結是：螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的。如果是多一點(diǎn)螞蟻的話(huà)，它們是會(huì )成群結隊的來(lái)搬食物。小螞蟻沒(méi)有我們想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小螞蟻了！
小學(xué)生日記 9
今天，我的心情如天氣一樣時(shí)好時(shí)壞。早上被老師批評了我宿舍內務(wù)沒(méi)有做好，我沒(méi)有因此不高興，因為我的確做得不好。吃過(guò)早餐。我上的外教課又激情又有趣。這四節課上我們學(xué)了日期，自然景觀(guān)，各式各樣的家具，還有異常緊張刺激的小游戲，所以我心情大好。當然我們也知道沒(méi)有老師在臺下辛苦地備課，能在臺上那么的自然嗎？老師自己的痛只有自己知道，老師上課一站就是四節，而我們對老師最好的回報就是好好學(xué)習，不枉費老師的一片苦心。
現在才僅僅過(guò)了五天，我學(xué)到的不僅是知識，還有很多做人的道理。這五天里我每天整理自己的衣服都已經(jīng)很累了，而我的母親要整理所有的衣服，一定非常累。這幾天給我一面未來(lái)的'鏡子，在這讓我們學(xué)習道德修養，讓我們打定良好的基礎。
通過(guò)這幾天的學(xué)習，發(fā)現我真的長(cháng)大了�，F在我一定要好好學(xué)習�；氐搅思依镂乙欢ㄒ獛椭改付嘧鲆恍┘覄�(wù)。我真的很感謝父母讓我來(lái)這個(gè)夏令營(yíng)鍛煉，同時(shí)也感謝夏令營(yíng)的老師對我們這么嚴格要求！
小學(xué)生日記 10
今天，喉嚨很不舒服，衰老了許多，日記。喉嚨的“病”，使我十分不舒服，提不起精神來(lái),對什么事都沒(méi)興趣。用我老家的話(huà)是說(shuō)：一點(diǎn)也不新鮮。
終于撐到了放學(xué)，我還是一樣的無(wú)精打采，甚至有些暈乎乎的�；位斡朴�，就來(lái)到了馬路邊。車(chē)子飛快地從我眼前飛馳而過(guò)。我下意識地覺(jué)得我應該停下來(lái)了，不然會(huì )有危險的`。于是，我停下腳步，打量著(zhù)什么時(shí)候才可以過(guò)馬路，日記。這時(shí)，我又咳了兩聲。眼珠轉了轉，考慮著(zhù)我是否需要買(mǎi)點(diǎn)藥治好喉嚨的病呢？記憶告訴我，身后就是大藥房。于是，我轉過(guò)身子，望著(zhù)身后的大藥房，呆立了許久。已記不清當時(shí)我想了些什么，只是緩過(guò)神來(lái)后第一想到的就是：爸爸媽媽都不在這兒，自己不照顧自己誰(shuí)來(lái)照顧自己呢？只能靠自己了。我打算去買(mǎi)點(diǎn)兒藥。轉身向大藥房走去。風(fēng)有點(diǎn)大，風(fēng)把我的頭發(fā)吹得飄了起來(lái)，我感到有點(diǎn)兒冷，或許可以說(shuō)是有點(diǎn)兒凄涼。是因為自己沒(méi)人照顧所以覺(jué)得凄涼嗎？我不知道。但是我明白，我要自立自強，沒(méi)人照顧我有什么了不起？我自己也能照顧自己。進(jìn)入藥房，告訴穿著(zhù)白大褂的姐姐，我的喉嚨痛。她給我推薦了幾種藥。一個(gè)老大嫂，則在我周?chē)D悠，嘴里還不停地對我說(shuō)：“你爸爸媽媽沒(méi)來(lái)嗎？”我一愣，沒(méi)理她�！澳憧鹊猛柡Φ�，應該叫你爸爸媽媽帶你來(lái)這里看看醫生�！彼又�(zhù)說(shuō)。我覺(jué)得她像是在騙小孩子，還是沒(méi)理她。其實(shí)我心里還是很在意那位大嫂說(shuō)的話(huà)的，不過(guò)現在已經(jīng)不算什么了，因為我已經(jīng)習慣了。
小學(xué)生日記 11
3月18日 星期一 天氣 晴
今天，媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜，由于它爬得比較慢，我給它起個(gè)名字叫“龜慢慢”。我非常仔細地觀(guān)察它，它很小，身長(cháng)只有五厘米，背上馱著(zhù)像一座山丘似的“大盔甲”，真威風(fēng)!“大盔甲”上有十四塊近似菱形的格子，中間的三四塊比較大，也很完整。它整個(gè)身子大體是黑綠色，有一條淡綠色的線(xiàn)貫穿在龜殼上。它的尾巴又細又短，像一根短繩子。當小烏龜把四肢和頭收到了殼里，像一面小小的“盾牌”一樣。
3月19日 星期二 天氣 晴
過(guò)了一夜，我看見(jiàn)小烏龜所在盒子里的水變渾濁了，于是我按照電腦上的'飼養方法，先小心翼翼地把它挪到了另一個(gè)干凈的小盆里，放在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。小烏龜到了一個(gè)新環(huán)境，可能有些害怕，把頭、四肢和尾巴縮了進(jìn)去，真成了“縮頭烏龜”。過(guò)了一會(huì )兒，它看四周沒(méi)有危險后，享受著(zhù)太陽(yáng)的沐浴，真是太愜意了!
3月20日 星期三 天氣 陰
我從電腦上查到小烏龜日常吃瘦肉和魚(yú)肉，但它還太小了，只能吃龜龜糧。到了喂龜龜糧的時(shí)間了，就把龜龜糧倒進(jìn)了它的窩里，小烏龜趴那不動(dòng)，頭伸出來(lái)，用眼睛仔細地看龜食，我心想：是不是烏龜看我在那兒而不敢吃呢?于是，我躲在了墻角，睜大了眼睛觀(guān)察小烏龜。小烏龜向四周看了一下，覺(jué)得沒(méi)有危險后，就把四肢伸出來(lái)，向龜龜糧爬去，爬到食物旁，聞了聞，就大口大口吃了起來(lái)，迅雷不及掩耳之勢，龜糧就被掃得一干二凈，回想起它的吃相，真是太好笑了!
小學(xué)生日記 12
下雪了，好美��！白白的，像潔白的紙一樣，純潔的，不加任何的修飾，但在這冬中，卻格外顯眼。
我走在路上，踩在雪上，發(fā)出吱吱的聲響，不覺(jué)得有什么奇怪，也不覺(jué)得這雪很可憐，只是想到雪的世界，很美。
我想起了下雪的時(shí)刻，總是想問(wèn)自己：“我在干什么”。面對著(zhù)雪的慰問(wèn)，我只好表示友好。我只記得，當初我很悠閑。雪花一片一片地落在地上，我看見(jiàn)大地的“新衣”很漂亮呢！小樹(shù)上白花花的，盡管已是寒冬了，而且它沒(méi)有葉子，但它卻依然挺立在那里，像一種精神，即使在冬天也不放棄，我們就應該像它一樣，不管遇到什么困難也不能放棄，要保持一個(gè)“試試再說(shuō)”的'心態(tài)�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！敝v的不就是這個(gè)嗎？
一片雪花落在了我的手上，我仔細看著(zhù)它，它卻化了，未等我看清楚，它就跑了。我向前追尋著(zhù)它的腳步，可它早已無(wú)影無(wú)蹤了。
我不知道要干什么，站在雪地里，好長(cháng)一段時(shí)間，我沒(méi)有動(dòng)，在原地思考著(zhù)，只是心情沉重，默默地望著(zhù)天空，深藍色的，多美��！
我俯下身子，從地上抓起一把雪，揉了揉，變成了一個(gè)雪球，很涼，卻不在乎，我忘了當初自己在想什么，只是一回頭，同時(shí)，雪球出去了，打在墻上，碎了，我似乎高興起來(lái)了。
一片雪花突然飄到了我的眼前，再次落到了我的手上。
我仔細看著(zhù)這片雪花，當我細數它精致的花瓣時(shí)，它化了，我也沉默了……
小學(xué)生日記 13
星期日下午，我懷著(zhù)好奇心有幸參加了湛江市青少年科技后備人才培養的公開(kāi)課。
首先，老師講了我們平時(shí)喝的可樂(lè )，它是一種汽水，它如果和糖混在一起，就會(huì )產(chǎn)生反應。老師做了一個(gè)實(shí)驗，把四顆糖放進(jìn)打開(kāi)瓶蓋的可樂(lè )里，幾秒鐘后，可樂(lè )就噴了出來(lái)，把天花板都噴到了，我十分驚訝。老師說(shuō)因為糖里面含有氣，會(huì )使可樂(lè )噴出來(lái)，就像平時(shí)把可樂(lè )搖一搖，里面就會(huì )有氣。還讓我們知道靜電的危害，雖然摸上去沒(méi)有什么感覺(jué)，但對我們的`身體有著(zhù)危害。還教了我們怎樣讓紙杯往上升，和一些有趣的小實(shí)驗。這些實(shí)驗使我引起了對科學(xué)的興趣。
隨后老師帶我們去參觀(guān)東坡荔園科技館，在車(chē)上，我十分好奇，在科技館里面有什么東西呢？不一會(huì )兒就到了東坡荔園科技館。里面有許多深奧的東西。比如：魔幻小屋、投不進(jìn)的球、萬(wàn)丈深淵、天下水……我走進(jìn)魔幻小屋，里面是斜的，走進(jìn)去在里面一會(huì )兒上一會(huì )兒下，就會(huì )覺(jué)得很暈，因為我們暈時(shí)都覺(jué)得房子是斜的，所以，剛好這地板是斜的，就會(huì )覺(jué)得暈。還有萬(wàn)丈深淵，我往底下一看，感覺(jué)十分恐怖，雖然不是真的，但覺(jué)得身臨其境，其實(shí)下面只有十幾厘米高，只是一面鏡子，反照回來(lái)，即使是實(shí)心的，但看起來(lái)就是個(gè)無(wú)底洞。還有這些東西構思簡(jiǎn)單，但里面的道理十分深奧。
六點(diǎn)左右，科技館到了閉館時(shí)間，我們只能依依不舍的離開(kāi)科技館，踏上了歸途。這次公開(kāi)課使我懂得了吃綠豆不能治百病，吃碘鹽不能防核輻射等科學(xué)道理。
小學(xué)生日記 14
這天中午，我很開(kāi)心，因為我們家要包餃子。
媽媽買(mǎi)回了各種包餃子的配料，有肉、蔥、姜、餃子皮，媽媽把這些配料洗好，我準備來(lái)切肉。于是我挽起袖子，拿起菜刀，準備大干一場(chǎng)。我留意翼翼地一切，誰(shuí)知菜刀一偏，差點(diǎn)切到我的手，嚇得我頓時(shí)往后一跳，心想：真是好險呀！第二次我雙手握緊菜刀柄，用力一剁，由于力氣太大了，肉彈了出去，我趕緊用手去接，媽媽在一旁看了，哭笑不得，就手把手教我。過(guò)了不久，肉最后被我剁成肉泥了。我把裝肉的盤(pán)子端到桌子上，并放上蔥、鹽、姜拌均勻后開(kāi)始包餃子了。
我拿起一張餃子皮，把肉用筷子夾起來(lái)，放在餃子皮上，然后一卷，眼看大功告成，可餃子像不聽(tīng)話(huà)的'小孩一樣，滑了下去，掉在桌上，我只好拿起來(lái)重新包，可餃子皮全散開(kāi)了，餡露出來(lái)了。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“捏得力不夠。我來(lái)吧�！蔽抑缓糜謸Q一張餃子皮，這次我留意地把它卷好，吸取上次的教訓，然后用力一擠，由于力氣太大了，餃子皮裂開(kāi)了一個(gè)洞，一些餡從洞里掉了出來(lái)。我急了，再拿一塊餃子皮，像折紙一樣，左折一下右折一下，最后捏成了一個(gè)球，看著(zhù)這個(gè)球餃子，我哈哈大笑起來(lái)，媽媽望著(zhù)頑皮的我，直搖頭，也笑了。
晚上，餃子都煮好了，我們來(lái)吃餃子，雖然這天的餃子模樣很奇怪，但我很開(kāi)心！
小學(xué)生日記 15
“3X=6，x等于？”X當然等于2咯，可是我在考試中怎么會(huì )寫(xiě)成3��？我當時(shí)肯定是抽掉了，才會(huì )做錯這么簡(jiǎn)單的一道題目，我懊悔的抓了抓頭，如果加上這個(gè)4分會(huì )不會(huì )分數變得好看些？看著(zhù)下面的題目有事一片紅叉叉，心里一陣懊惱，怎么又是這么差的分數！我十分沖動(dòng)地吧這張卷子捏成一團，發(fā)泄掉了自己心里的憤怒。
看著(zhù)被我捏成一團的考卷，心里沒(méi)有半點(diǎn)舒服，反而更加煩惱了，就算我把這張考卷撕掉，分數仍然存在，更何況明天還要交訂正，無(wú)奈之下，我重新?lián)崞娇季�，看了一遍上面的作物，覺(jué)得只有腳踏實(shí)地的去訂正過(guò)，做過(guò)，才會(huì )有更好的分數，我重新去訂正這道題，每一筆都去好好的寫(xiě)，每一做題的`過(guò)程都十分仔仔細細的去做
我訂正的十分慢，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，幾乎只剩下一些難題了，發(fā)現這些錯題大多數都是自己算錯了而已，“唉，要是自己當初仔細一點(diǎn)就好了！”剩下一些難題，我想著(zhù)要不要去等著(zhù)明天老師講了在訂正，“等老師講了就晚了！”莫名的一句話(huà)在我腦海中，讓我開(kāi)始寫(xiě)解題過(guò)程，考卷上密密麻麻的一片全是我訂正
第二天，老師表?yè)P了我，并說(shuō)我十分認真并鼓勵我下次一定要考好。到了下一次考試，我無(wú)差錯的獲得了好成績(jì)，我在這一次失敗的考試獲得了知識，成長(cháng)了不少。
小學(xué)生日記 16
�。ㄒ唬┑艿芤≡阂粋�(gè)星期多
今天下午，因為弟弟生病了，要住院一個(gè)星期多，媽媽讓我到堂姐家住，我不肯，只好自己在家。
媽媽給我兩元錢(qián)，讓我買(mǎi)面包吃！
于是，媽媽、爸爸和弟弟走了！
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他們走后，我很不開(kāi)心，晚上我怎么辦，我很怕的耶！
正想著(zhù)，五點(diǎn)四十五分時(shí)，快到六點(diǎn)了（六點(diǎn)有好看節目）！我打電話(huà)給媽媽說(shuō)要看電視，爸爸答應了回家給我開(kāi)電視！
我等了很久，爸爸還不回來(lái)，眼看節目要開(kāi)始了！我急哭了！
過(guò)了很久，節目早就完了！
晚上我吃晚飯、洗完碗后，坐在了一邊！
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突然，一陣開(kāi)門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看，是爸爸媽媽和弟弟了！可是為什么回來(lái)了呢？
原來(lái)，因為沒(méi)有床位了，媽媽又被運鐵絲的`人刮倒（到），還好那人賠了五百元！
他們回來(lái)了是很高興，可明天下午他們又要走了！
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因為晚上我不敢自己睡覺(jué)，所以爸爸回家陪我睡覺(jué)！
后來(lái)，奶奶也來(lái)了呢！
那么，那種孤單的感覺(jué)就從此消失了！
小學(xué)生日記 17
過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，好不喧鬧。大街上到處洋溢著(zhù)濃濃的“年味兒”。
除夕前幾天，人們都忙著(zhù)去購買(mǎi)年貨，大街小巷喧鬧非凡。超市里人山人海，人們各自選擇著(zhù)自己所須要的商品，擠得都喘不過(guò)氣來(lái)了，我和媽媽選擇了一些年夜色飯須要的食品和生活用品。
除夕那天，窗外響著(zhù)響徹云霄的鞭炮聲。孩子們個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋的，他們拿著(zhù)紅包，穿著(zhù)新衣服和爸爸、媽媽一起去走親戚。我們一家去了舅公那里拜年，在那里，我一下子收進(jìn)上千元呢！我祝舅公身體健康，長(cháng)命百歲，萬(wàn)事如意。舅公聽(tīng)了快樂(lè )好笑了起來(lái)。
除夕夜里，天空中到處都是五彩繽紛的煙花。人們點(diǎn)著(zhù)火線(xiàn)，過(guò)了幾秒，煙花便沖上了云霄。隨著(zhù)“嘭”的一聲響，煙花就如天女散花般散了開(kāi)來(lái)，有的像千萬(wàn)個(gè)小流星撒下來(lái)，有的如孔雀開(kāi)屏一般漂亮，還有的如百花綻放。這些煙花把城市的'夜空點(diǎn)綴得更加漂亮。人們一邊吃著(zhù)可口的年夜飯，一邊看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )。我們一家人其樂(lè )融融地圍坐在桌子旁吃年夜色飯，過(guò)年的味兒更濃了。
小學(xué)生日記 18
這天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。走出門(mén)好清爽!我將要和爸爸，媽媽驅車(chē)前去荊溪村賞花。
到了那里。呀!真是人山人海。各種小販在路邊吆喝著(zhù)。許許多多的車(chē)輛停在空地上愉快的情緒被煩躁所代替。但是當我走進(jìn)去看到這一幅生機盎然的景象，愉快的情緒又回來(lái)了。這哪是花的展覽地，明明就是一片花的海洋�？烧婷姥�!花海中還有一座古色古香的小亭子和許多根木樁�；êＶ�?chē)荷江h(huán)抱，鳥(niǎo)語(yǔ)花香
那里的花可真精致啊!紅的似火，粉的'似霞，白的似雪，橙的似錦。她們都有一米多長(cháng)�？瓷先フ嫦裢ねび窳⒌纳倥蚰愫槊}脈得頻頻點(diǎn)頭。我最喜歡那朵粉中帶白，白中帶粉的單層太陽(yáng)花。摸上去如牛奶般柔滑，散發(fā)著(zhù)一陣陣淡淡的幽香。走在花海間的小石子路上，看著(zhù)美麗的花海。有一種置身于田園里的舒適愜意。數十只小蜜蜂在花海中跳來(lái)跳去，“貪婪”得吸食著(zhù)甜甜的花蜜。我走到一叢花面前，是它的香氣將我吸引過(guò)來(lái)。那種香氣十分清新。雖然此刻正值深秋，但它還是讓我嗅到了一種春天的氣息。
眼見(jiàn)太陽(yáng)快到天頂了，該回去吃晚飯了。我們拍了幾張照片作為留念。告別了花海滿(mǎn)載著(zhù)好情緒、好記憶，還帶回一路幽香!
小學(xué)生日記 19
今天，我們去了空軍基地參觀(guān)。行程是早上8：30——8：50在
中山大學(xué)北門(mén)集合，坐車(chē)去空軍基地。12：00吃午飯，然后做航模。
我來(lái)到中大北門(mén)后，等了幾分鐘就上車(chē)了。車(chē)上，我在小聲地唱歌。到了空軍基地后，我們看到了一些戰斗機，并上了一架飛機，在里面參觀(guān)。我看到飛機里有一些桌子和椅子。駕駛倉里黑黑的，因為玻璃被一塊布蓋住了。然后，我們又看見(jiàn)了幾架直升機。我們沒(méi)有進(jìn)去，只是透過(guò)駕駛倉的玻璃往里面看。
中午，我們吃的是盒飯。一吃完，我就跑進(jìn)了飯堂對面的那個(gè)房間，里面已經(jīng)有不少同學(xué)了。教練吃完飯后，給我們講了一下海陸兩棲船怎么做，就讓我們自己做了。
我做好船后，看見(jiàn)一旁的李璐還沒(méi)做好，就和她一起做。她的`船也做好后，我就打開(kāi)我的船的電源玩船�？墒锹菪龢D了幾下就不轉了，我就跑到教練那兒讓教練修一修。只見(jiàn)教練將馬達拆開(kāi)，用螺絲刀弄了一下那些白色的東西，再將馬達裝好，再裝到船里，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，螺旋槳就轉起來(lái)了。
全部人的船都裝好后，我們就將船放到樓下的一個(gè)水池里玩。我覺(jué)得我的船跑得挺快的。玩完，我們就坐車(chē)回去了。
這次活動(dòng)真有趣。
小學(xué)生日記 20
我生活在城市里，可是我很少幫父母干家務(wù)活兒。聽(tīng)，媽媽的那句已聽(tīng)膩了的話(huà)又在我耳邊響起：“你真不懂事，什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )做點(diǎn)家里的活兒呀！”我咬緊牙關(guān)，心里暗暗下決心，一定要證明給媽媽看，我也是個(gè)能干的孩子！ 日記暑假日記
吃完中午飯，我就開(kāi)始收拾桌子。我先把碗放進(jìn)水池，再擦桌子，然后洗碗，臨了，我還把濺在白瓷磚上的油污擦掉。由于平時(shí)不太做，干起來(lái)顧了東，忘了西。
終于忙完了！我一屁股坐在沙發(fā)上，唉，累死人啦！真不知道媽媽平時(shí)是怎么干的。
休息了一個(gè)中午，我又精神了起來(lái)，絲毫沒(méi)有放棄的`樣子。我飛快地奔向了衛生間，先拿來(lái)一個(gè)盆，盛一半水的盆子，然后加一點(diǎn)洗衣粉，用手使勁搓，把污漬干凈，最后，再用清水沖洗干凈。我看了看。仍然還有污漬，想要放棄。我想了想，這是我第一次洗衣服，還會(huì )有污漬，我多嘗試幾次，還是能洗干凈的。我又反復洗了幾次，衣服洗干凈了。我照著(zhù)第一次的方法，把其它的衣服都洗完了。而且還很干凈呢！
從這件事中我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。干什么都要努力去做，絕不能半途而廢，否則你就是一個(gè)真正的失敗者，一個(gè)懦夫！同時(shí)，幫助父母多做些家務(wù)也是一件快樂(lè )的事情。
小學(xué)生日記 21
一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有不同的景色，春季鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，然后秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，我最喜歡的就是冬天下雪時(shí)的景象。冬天，大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的仙境，一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。
早晨，推開(kāi)門(mén)，滿(mǎn)眼銀裝素裹。雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)飄舞，然后隨著(zhù)風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越多，像連綿不斷的幃幕，往地上直落。雪，蓋滿(mǎn)了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。潔白的雪花，就恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的`純潔無(wú)暇，又是那樣的美麗晶瑩。
其實(shí)比我們還開(kāi)心的是農民伯伯，俗話(huà)說(shuō)得好“潤雪兆豐年，今冬麥蓋三層被明年枕著(zhù)饅頭睡”，春天里田野里那一片片綠油油的麥田，仿佛已呈此刻眼前。雖然雪對我們的生活帶來(lái)很多不便，但是他為豐收打下了堅實(shí)的基礎。
冬來(lái)雪伴隨，樹(shù)樹(shù)添新裝。拂曉日光出，人欲醉此中。抬頭望著(zhù)天空，然后一望無(wú)際的雪，像一幅畫(huà)卷似的出此刻我的面前。
小學(xué)生日記 22
今天，早早完成作業(yè)，我和孫天樂(lè )到媽媽學(xué)校去玩，我們來(lái)到后操場(chǎng)，那里空無(wú)一人，我提議去挖螞蟻窩。說(shuō)干就干，找來(lái)了幾根木棍，開(kāi)始尋找螞蟻洞。
我們走進(jìn)一顆大樹(shù)，發(fā)現好幾個(gè)螞蟻洞。慢慢蹲下來(lái)，用木棍挖了一會(huì )兒之后，從土里鉆出來(lái)了幾只大螞蟻，我連忙將它們一一捉住，放到我帶來(lái)的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。這時(shí)，我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢，過(guò)了一會(huì )兒，它們搬運回去來(lái)了十幾只蚜蟲(chóng)。你會(huì )非常奇怪，螞蟻為什么要把蚜蟲(chóng)運回去，是不是要把蚜蟲(chóng)吃掉？其實(shí)，螞蟻是為了吃蚜蟲(chóng)糞便，因為蚜蟲(chóng)糞便里含有糖分，螞蟻喜歡吃甜食，所以才將蚜蟲(chóng)運回巢中，并不會(huì )去傷害它們，有時(shí)為了保護蚜蟲(chóng)，螞蟻會(huì )去進(jìn)攻蚜蟲(chóng)的.天敵七星瓢蟲(chóng)。
螞蟻們在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。螞蟻的力氣很大，可以拖動(dòng)比自身重許多倍的東西。如果遇到體型非常大的獵物，如蚱蜢、蝗蟲(chóng)、螳螂等，所有的工蟻都會(huì )出動(dòng)，將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……
這次觀(guān)察螞蟻讓我對昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，今后，我要細心觀(guān)察更多的昆蟲(chóng)，了解更多有關(guān)它們的知識。
小學(xué)生日記 23
10月19日星期二陰
“叮咚”，我帶著(zhù)與同學(xué)們玩耍中的快樂(lè )和老師教的知識，輕輕地、輕輕地，趁爸爸沒(méi)留意，把“吃貨的大門(mén)”打開(kāi)了。
“咕咚，咕咚”，我順著(zhù)香辣的味道找到了味道的來(lái)源——廚房。我望著(zhù)那一鍋紅燒豬腳，嗅了嗅，味道真香！鍋里啪啪泡泡咕咚咕咚的，像在演奏一首首樂(lè )曲，又像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。
這時(shí)只見(jiàn)爸爸小心翼翼地端著(zhù)我的最?lèi)?ài)——紅燒豬腳。我像失靈的小汽車(chē)一樣，飛快夾一塊豬腳，美美地吃時(shí)，爸爸卻走了進(jìn)來(lái)，并厲聲說(shuō)道：“你媽媽還沒(méi)回來(lái)呢！你怎么能先吃呢？聽(tīng)到這兒，我羞愧地低下頭，回到房間里，這時(shí)，我躺在床上。忽然我感覺(jué)我的'腦子里蹦出了兩個(gè)小人，一個(gè)是魔鬼，一個(gè)是天使。
“要我說(shuō)，不就是幾塊紅燒豬腳嘛！反正吃了之后，他們不是還有嘛！“
“可是，你想想媽媽從早上工作到晚上，可是一口熱乎的飯都沒(méi)吃呢！“
可是，我被夾中間猶豫了一會(huì )兒，終于下了決心：我不能吃！
“叮咚”，媽媽回來(lái)了，爸爸的飯菜也做好了�！岸ｂ忊彙备绺绲碾娫�(huà)打過(guò)來(lái)了，我們一家四口又聚在一起了！
吃飯時(shí)，我對爸爸的手藝贊不絕口，爸爸也害羞了起來(lái)。
小學(xué)生日記 24
當標著(zhù)橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候，當教官的哨聲在耳邊響起的時(shí)候，緊張而又嚴肅的軍訓開(kāi)始了。
軍訓是小學(xué)生活的起點(diǎn)，對我們這些剛踏入小學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新生活的挑戰。
今天是軍訓的.第一天，也是一星期軍訓生活的第一天。我們從享受中邁向緊張的軍訓，從豐富充實(shí)的學(xué)校生活走向另一種多姿多彩的軍營(yíng)生活，總之軍訓生活中有苦也有甜。而且，軍訓生活確實(shí)很 苦也很累。
嚴肅的教官站在隊伍旁邊，嚴格地指導著(zhù)每個(gè)學(xué)生，似乎要幫助我們打造一個(gè)全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復地做著(zhù)。這些動(dòng)作平�？雌饋�(lái)非常簡(jiǎn)單的而現在 做起來(lái)卻沒(méi)那容易了。
軍訓時(shí)，教官對動(dòng)作的準確性要求的非常嚴格，對同學(xué)們也充滿(mǎn)很高的期望，同時(shí)軍訓也賦于我們一個(gè)健康的身體與堅強的毅力。
一天的軍訓生活下來(lái)使我們對小學(xué)生活又有了新的認識，而且讓我們的身心也得到了鍛煉。
雖然我們都來(lái)自一個(gè)學(xué)校，但是我們卻有著(zhù)共同的夢(mèng)想。我們相信無(wú)論以后的軍訓生活有多苦，我們都會(huì )堅強地一起走過(guò)！攜手共進(jìn)，一起度過(guò)我們的軍訓生活！
小學(xué)生日記 25
1659年9月30日，我，可憐的魯濱孫·克魯索，在一場(chǎng)可怕的大風(fēng)暴中，在大海中沉船遇難，流落到這個(gè)荒涼的孤島上，我暫且把此島稱(chēng)之為“絕望島”吧，同船伙伴全都葬身魚(yú)腹，我卻九死一生。
整整一天，我為自己悲慘的境遇悲痛欲絕。我沒(méi)有食物、沒(méi)有房屋、沒(méi)有衣服、沒(méi)有武器，也沒(méi)有地方可逃，沒(méi)有獲救的希望，只有死路一條，不是被野獸吞食，野人飽腹，就是因缺少食物而活活餓死。夜幕來(lái)臨，因怕被野獸吃掉，我睡在一棵樹(shù)上。雖然整夜下雨，我卻睡得很香。
10月1日，早晨醒來(lái)，只見(jiàn)那只大船隨漲潮已浮起，并沖到了離岸很近的.地方。這大出乎我的意料，使我感到欣慰的是，大船依然直挺挺地停在那兒，沒(méi)有被海浪打得粉碎。我想，等風(fēng)停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品來(lái)救急。但又想到那些離散了的伙伴，這使我倍感難過(guò)。我想，如果我們當時(shí)都留在大船上，也許能保住大船，至少也不至于被淹死。假如伙伴們不死，我們可以用大船殘余部分的木料，做一條小船，我們可以乘上小船劃到別處去。這一天，大部分的時(shí)間我被這些念頭所困擾。后來(lái)，看到船里沒(méi)進(jìn)多少水，我便走到離船最近的沙灘，泅水上了船。這一天雨還是一直下，但是沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)。
小學(xué)生日記 26
今天下午，我們一家參觀(guān)了位于泰州白馬的中國人民海軍誕生的紀念館。
一進(jìn)門(mén)，一架巨大的飛機映入眼簾，它就是中國第一種中型轟炸機——轟5。轟5仿制自前蘇聯(lián)中型轟炸機圖16，航程上千公里，載彈量達3噸，曾為保衛中國國土立下了汗馬功勞。我走近細看，只見(jiàn)這架轟5的機頭大部分由玻璃構成，用于觀(guān)察地面。機腹的彈倉雖已被焊死，但任然依稀可見(jiàn)；機尾有一挺雙聯(lián)機槍?zhuān)焓忠幻�，槍管內的膛線(xiàn)還未被時(shí)間磨平。它的機身卻抵不住時(shí)光的.流逝，早已銹跡斑作文斑。想必它也在懷念翱翔天際的那段光輝歲月吧。
在一個(gè)角落，我看見(jiàn)了中國第一種超音速戰斗機殲6。殲6于1958年首飛，參加過(guò)多次戰爭，是真正的老兵。一旁的數種魚(yú)類(lèi)、導彈和水雷，也都曾保衛著(zhù)祖國的海疆。
至于另一邊的艦炮，也都在各型艦艇上服役了多年。
我們能有今天的幸福生活，不僅是因為這些強大的武器，更是因為有無(wú)數默默無(wú)聞的解放軍戰士們守護著(zhù)國家的安全。正如網(wǎng)絡(luò )上流傳的：“哪里有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在為你負重前行�！�
小學(xué)生日記 27
今天一天，我和奶奶去溫州市博物館參觀(guān)，它位于世紀廣場(chǎng)上，是一個(gè)非常大的綜合性建筑。
進(jìn)入大廳之后，首先映入眼簾的是一幅巨大的雕刻壁畫(huà)，描述的似乎是后羿射日的故事，非常震撼！壁畫(huà)的兩邊是通往二樓展館的圓弧形樓梯，我們拾階而上，來(lái)到了動(dòng)植物展覽廳。
展廳內有許多動(dòng)物標本，有張牙舞爪的史前恐龍，有兇狠殘暴的老虎和獵豹，有陰險狡詐的狐貍和狼，有溫順可愛(ài)的駱駝和北極熊，還有各種各樣的`飛禽鳥(niǎo)類(lèi)。對了，我還看到蛇正絲絲吐著(zhù)信子！
而環(huán)繞在它們周?chē)氖遣煌姆抡鎴?chǎng)景：有的像熱帶雨林，布滿(mǎn)了茂密的樹(shù)木，地上還爬滿(mǎn)了許多蕨類(lèi)植物。有的像草原戈壁，沙土中不時(shí)冒出幾棵仙人掌，漂亮極了！給我印象最深的是，在展廳的后半段，有一面掛滿(mǎn)了貝殼和海螺的墻壁，有些甚至比人類(lèi)的歷史還要久。
出了動(dòng)植物展廳，我們又參觀(guān)了人文館，見(jiàn)到了毛主席用過(guò)的煤油燈，還有沾滿(mǎn)灰塵的古瓷器和古陶碗，以及許多歷史名人的畫(huà)像。
最后，我們看完就出來(lái)了。這次博物館之行讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，學(xué)到了很多課堂里沒(méi)學(xué)到的知識，認識了很多動(dòng)植物，真是太開(kāi)心了！
小學(xué)生日記 28
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨。兩只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的.心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道，不幸的事發(fā)生了。
當我雙眼睜開(kāi)，發(fā)現血流了一地，一只名叫阿藍的家燕倒在了血泊中。這時(shí)，另一只家燕洛坡著(zhù)急地跳到阿藍身邊，眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)緊張。洛坡著(zhù)急地喊道：“阿藍，你沒(méi)事吧？”阿藍沒(méi)有一點(diǎn)回應。洛坡更著(zhù)急了，瘋狂地拍打著(zhù)翅膀，大叫：“阿藍，你回答我呀，你快回答我呀！我們還要一起做游戲呢！你不能就這樣離開(kāi)我呀！”可是阿藍仍然一動(dòng)不動(dòng)。洛坡絕望了，眼睛里充滿(mǎn)悲傷，他依靠在阿藍身上，撫摸著(zhù)阿藍的身體，還是希望奇跡能發(fā)生�？墒�，一切都結束了，阿藍死了，這個(gè)自由自在的小生命就這樣結束了。
洛坡失望地離開(kāi)了，他慢慢地走著(zhù)，時(shí)不時(shí)再回頭看看阿藍，他心里默念著(zhù)：“阿藍，愿你在天國一切幸福，永遠快樂(lè )！”就這樣，洛坡越走越遠，只留下他孤單的背影和血泊中阿藍冰冷的身體。
小學(xué)生日記 29
我的周末既忙碌又輕松。
周六早晨，我起的有點(diǎn)晚，快八點(diǎn)了。我急忙從床上滾下去。掙得媽媽的同意后，我用媽媽的手機放了一首由貝多芬演奏的月光，我忽然想起今天要上圍棋課，我的作業(yè)還沒(méi)做呢。我把圍棋書(shū)拿出來(lái)，開(kāi)始做作業(yè)。做完圍棋作業(yè)，吃完早餐，我便去上圍棋課。我還編了一首曲子：月亮，月亮你是多么的'園。這個(gè)，這個(gè)中秋有最大的明月，啦啦啦。還有美麗的彩云，只可惜，下了雨，看呀看不見(jiàn)了。上完圍棋課，我不斷地喊餓，已經(jīng)快12點(diǎn)了，能不餓嗎？下午，我準備把琴一彈，我剛彈完琴，爸爸媽媽就說(shuō)要去聽(tīng)唐宋詩(shī)詞音樂(lè )朗誦會(huì )。我興致勃勃，立馬穿好衣服，出發(fā)了。
唐宋詩(shī)詞朗誦會(huì )里面的指揮是一位慈祥的老奶奶，爸爸媽媽都知道這些朗誦詩(shī)詞的人，看得出來(lái)，這些人都很有名氣。他們朗誦的很優(yōu)美，感覺(jué)自己就身在其中似的，他們都很享受朗讀的過(guò)程。不一會(huì )兒，就朗誦完了，爸爸似乎還意猶未盡，拿著(zhù)節目單上寫(xiě)著(zhù)的詩(shī)詞讀起來(lái)，我都背會(huì )了兩首呢。一首是《水調歌頭》一首是《卜算子》。非常巧，我遇見(jiàn)了楊濱毓和我喜歡的星星姐姐。
這個(gè)周末真是豐富多彩。
小學(xué)生日記 30
下午一場(chǎng)突如其來(lái)的雪，使我們的課間比以往熱鬧多啦。
下課鈴聲一響，我們立刻起身快步地走出教室，迅速地沖進(jìn)漫天飛舞的大雪中。大雪紛紛揚揚地從天空落下來(lái)，像數不清的蒲公英的種子。它們歡快地離開(kāi)媽媽的懷抱，開(kāi)始了自己嶄新的生活。雪花大小不一，姿態(tài)各異。大的像銅錢(qián)，小的像芝麻......有的雪像一張張白色的小降落傘從空中落下來(lái)；有的雪花像淘氣的娃娃從高空坐著(zhù)滑梯來(lái)到了地面；有的雪花正在玩著(zhù)蹦極游戲，忽上忽下......
翩翩起舞的雪花，吸引了許多熱情的同學(xué)。教學(xué)樓正前方平時(shí)幾乎沒(méi)有人在那玩耍，但此刻變成了歡樂(lè )的海洋，有的同學(xué)向空中伸出雙手，陶醉地望著(zhù)雪花幸福地轉來(lái)轉去；有的同學(xué)臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的`笑容；有的同學(xué)手拉著(zhù)手又蹦又跳；有的同學(xué)伸出小手去抓雪花；有的同學(xué)把嘴張得大大的，正在品嘗著(zhù)雪的味道......
操場(chǎng)上的其它同學(xué)也不甘示弱，有的同學(xué)張開(kāi)大嘴仰望著(zhù)天空在雪中拼命地奔跑；有的同學(xué)在滑冰；有的同學(xué)在打雪仗，堆雪人；還有的同學(xué)躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，任憑雪飄落在他的身上......
我們的歡快的笑聲、歡呼聲在學(xué)校上空久久地回蕩......
上課鈴響了，我們極不情愿地走回教室。
小學(xué)生日記 31
剛吃完飯不到一小時(shí)，我就去學(xué)校了，這是正式上課的前一天。
看見(jiàn)只有真么幾個(gè)人，我有些不知所措了，不知道下一步該干什么。發(fā)了三分鐘的呆我才想起我帶了書(shū)的，于是我就拿起書(shū)開(kāi)始閱讀。宋永樂(lè )一來(lái)了就熱鬧了，看見(jiàn)有些不和群的，就是沒(méi)在玩的`他都要大聲叫出那個(gè)人的名字讓整個(gè)班級都聽(tīng)見(jiàn)，他看到我在看書(shū)，就羅里吧嗦的，恨不得把我手腳捆起來(lái)背回家繼續嘮叨。過(guò)了一會(huì )兒，有人叫我和宋鑫男生到下面搬書(shū)，我們在哪兒等了老半天都沒(méi)到我們班，我和宋鑫等啊、等啊有些不耐煩了，感覺(jué)我們就是來(lái)這兒打醬油的，又等了好長(cháng)時(shí)間，還沒(méi)到我們班，我兩就回班了。等到老師來(lái)，有等了一會(huì )兒，終于到我們班了，我和一群人下去搬書(shū)。這學(xué)期的書(shū)特別的少，也很薄，但里面的內容是出奇的難和多。我們有聽(tīng)了三位老師囑咐我們的話(huà)，一定有不少同學(xué)暗暗下定決心：這學(xué)期一定要比隔壁班高。
這是在正式上課之前的前一天，這學(xué)期我們不會(huì )再輸給隔壁班了，為了班級的榮耀！
小學(xué)生日記 32
一個(gè)美麗的秋日，老師帶著(zhù)我們去東山嶺野生動(dòng)物園秋游。上車(chē)了，車(chē)里非常熱鬧，小朋友們有的在說(shuō)話(huà)，有的在唱歌，我也興奮地跟著(zhù)大家唱起歌來(lái)。
終于看到了東山嶺野生動(dòng)物園的大門(mén)了，大門(mén)口很寬闊、很氣派，門(mén)上站著(zhù)幾只鸚鵡和和平鴿，仿佛是在歡迎我們的.到來(lái)。
一進(jìn)去，我們就看見(jiàn)了兇猛的蛇，還有可怕的鱷魚(yú)。美麗的孔雀展開(kāi)它那五彩斑斕的花衣裳，歡迎我們，而細高細高的黑頂鶴對我們的到來(lái)卻不理不睬的。順著(zhù)老師指引的路線(xiàn)，我們來(lái)到了花果山和水簾洞，領(lǐng)略《西游記》中孫悟空故鄉的風(fēng)采，你看：一群群孫悟空的后代們在花果山上竄上竄下的，可愛(ài)極了�；ü降闹�?chē)幸活^大象，正扇著(zhù)大耳朵吃甘蔗，還有很多伸著(zhù)長(cháng)脖子的長(cháng)頸鹿和飛不高的鴕鳥(niǎo)呢。作文
我們正看得起勁，被一陣掌聲吸引過(guò)去，原來(lái)是一群小鸚鵡在表演雜技，小朋友們都圍了過(guò)去，只見(jiàn)那些小精靈們有的在表演走鋼絲，有的在表演開(kāi)飛機，有的在表演蕩秋千，還有的在表演叼錢(qián)技術(shù)，真精彩��！
我們在東山嶺野生動(dòng)物園度過(guò)了快樂(lè )的一天。
小學(xué)生日記 33
“嗡嗡嗡”哎呀！真是吵死了，到底是誰(shuí)在打擾我的美夢(mèng)呀！
我吃力的睜開(kāi)眼睛，但眼睛好像就是要和我作對一樣，拼了命的'要合上。畢竟現在是深夜，正是睡覺(jué)的時(shí)候，我用盡全身的力氣才把眼睛瞇成了一條縫，只見(jiàn)兩只蚊子在我面前飛來(lái)飛去。有一只已經(jīng)停在了我的我腿上，我一下子就驚醒了，我拿起衣服準備向它拍去，日記。它好像感覺(jué)到了似的，又飛了起來(lái)，在我面前不停的盤(pán)旋。好像是在等待著(zhù)機會(huì )向我發(fā)起第二次進(jìn)攻。我也不甘示弱，手拿衣服向它刷去，沒(méi)想到蚊子的速度還真快，亂舞了半天連半只蚊子都沒(méi)打死。
這時(shí)一只蚊子向我撲來(lái)，我用力的雙手一拍，哈哈終于給我打死一只了，突然感覺(jué)背上一陣刺痛，一只蚊子在我高興之余，繞到我的后背叮了我一口。后背上立刻鼓起了一個(gè)大包。
“氣死我啦！死蚊子我今天一定要消滅你們”�！芭九九尽ぁぁぁぁぁ币魂囮嚺拇蛭米勇暫�，令人討厭的蚊子終于被我消滅了。但此時(shí)我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，并且睡意全無(wú)。
唉！多么希望這個(gè)世界上沒(méi)有蚊子呀！
小學(xué)生日記 34
今天，又是一節別具匠心的體育課，老師讓我們玩了一個(gè)游戲——炒黃豆。
炒黃豆，炒黃豆，炒完黃豆翻跟斗，這是炒黃豆的口號，聽(tīng)老師念完炒黃豆的名字，我沖動(dòng)的馬上把手伸過(guò)去，找伙伴湯燦，炒了起來(lái)。
老師維持紀律，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天要炒的可不一樣了；先要坐在墊子上，低頭團聲，手抱住腳，腳一蹬，身子就在墊子上來(lái)回滾動(dòng)，再通過(guò)伙伴的幫助，翻過(guò)去了，黃豆也就炒熟了�！�
老師說(shuō)完，好玩的炒黃豆就開(kāi)始啦！
我回到墊子前，和伙伴湯燦開(kāi)始合作炒黃豆。湯燦舉起右手，手心朝前，舉了一下，我馬上站在旁邊，蹲下來(lái)。湯燦學(xué)著(zhù)老師的樣子，坐下，低頭團身，手抱腿，腳蹬地，我把一只手抱住湯燦的脖子，一只手抱住湯燦的腿，只見(jiàn)湯燦像個(gè)皮球在墊子上滾，哈哈，好好玩，我也想試試。
我把湯燦扶起，右手示意。湯燦也馬上張在一旁，我學(xué)著(zhù)湯燦的.樣子，湯燦也學(xué)著(zhù)我的樣子，哎呀，起不來(lái)了，滾到墊子外面，我有點(diǎn)低落又有點(diǎn)開(kāi)心，低落的是 湯燦做的好，開(kāi)心的是，又有一節有趣的體育課嘍！我又學(xué)到一個(gè)對后手翻有利的動(dòng)作，后來(lái)，我才知道，老師和我們玩這個(gè)游戲，目的是讓我們很快學(xué)會(huì )后手翻。 我想對老師說(shuō)，老師辛苦啦！
小學(xué)生日記 35
今天下午第一節課是綜合實(shí)踐活動(dòng)課，老師讓我們帶水果、菜、盤(pán)子、刀、果醬，大家一起來(lái)做果蔬拼盤(pán)，做完以后來(lái)評比前三名最佳果蔬拼盤(pán)。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師叫我們去洗手，大家爭先恐后跑向洗手間，搶著(zhù)洗手。手洗完后，大家都開(kāi)始忙碌起來(lái)做拼盤(pán)了。有的切蘋(píng)果，有的切香蕉，有的割橙子……，我首先切的是黃瓜，把黃瓜切成一片一片或一塊塊的.，可好玩了！接著(zhù)我切的是芒果，我把它切成兩份，再把它橫豎分別切五條，把它反面按下去，就形成了許多小方塊，可漂亮了！然后又把香蕉切成一絲一絲，看上去像土豆條似的。我還切了草莓、桂圓、蘋(píng)果……最后我把它們拼起來(lái)，還灑了點(diǎn)玉米，沾了點(diǎn)果醬，看上去很好吃哦！
沈老師給每盤(pán)果疏拼盤(pán)拍了照，還進(jìn)行評定，最后第一名是滕逢時(shí)小組，第二名蘇凡瑄小組、第三名張啟妤小組，雖然我們小組沒(méi)有獲得名次，但是我還是格外興奮，因為我已經(jīng)盡力了，我已經(jīng)做到最好了，所以我不用不開(kāi)心，付出肯定會(huì )有回報，我的回報就是這一盤(pán)果蔬拼盤(pán)。
評選完之后，大家就津津有味地品嘗自己的果蔬拼盤(pán)了。
今天真開(kāi)心哪！
小學(xué)生日記 36
春游是觀(guān)賞春天美麗景色的好機會(huì )，而這次春游是步行，目標是北山公園。聽(tīng)說(shuō)那環(huán)境清幽，景色優(yōu)美，是個(gè)放風(fēng)箏的好去處��！
今早，我們起程了；一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過(guò)，是花香！同學(xué)們紛紛議論，“春姑娘在這撒過(guò)春的氣息嗎？”我們走過(guò)了一條條小路。我發(fā)現，天特別特別的藍，鳥(niǎo)兒也特別活躍。我們的步伐特別穩健。我們來(lái)到柳湖花園了。
這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無(wú)比壯觀(guān)，花兒好像翩翩起舞的仙女們，鳥(niǎo)兒在空中高唱�！斑@有春天的足跡？”
過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到了北山公園，那的確很美，美不勝收��！我和老師們急不可待地來(lái)到這極樂(lè )世界。仔細一看竹子雖然小，可又那么堅定。我們在那玩得滿(mǎn)頭大汗，也許，春天在北山公園停留的時(shí)間長(cháng)，把美的'不可說(shuō)出的景色給了公園吧！
我們都在這玩，舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻！
回到學(xué)校，美麗的景色還在我腦子中回想。
小學(xué)生日記 37
昨天我在外婆家吃飯的時(shí)候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時(shí)候，突然，一只機靈的螞蟻“聞?dòng)嵹s來(lái)”。我想證實(shí)科學(xué)課上過(guò)的知識，說(shuō)急忙縮回手，找來(lái)放大鏡，仔細研究起來(lái)，螞蟻到底是什么樣的？
放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長(cháng)的觸角好像衛接收器重，有一個(gè)圓溜溜的大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的胸，還有三對足和一個(gè)橄欖似的腹部。只見(jiàn)它掂量了一下米粒的.重量，可能是太沉了。于是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續吃飯，過(guò)了一會(huì )兒它真的把小伙伴們都叫來(lái)了，排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來(lái)。還是太重了，它們反復幾次，終于把米粒抬了起來(lái)。它們邁著(zhù)沉重的腳步，把米粒抬回家�？偛荒軌蜃屗鼈兙瓦@么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們好像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會(huì )到科學(xué)書(shū)上為什么它們要到處亂爬？書(shū)上說(shuō)它們靠交流信息？螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì )分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì )引導后面的螞蟻走相同的路線(xiàn)。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì )失去方向感，到處亂爬。
今天，我真的親身體驗到了螞蟻的工作，也體會(huì )到“團結力量大”這句話(huà)的深刻含義了！
小學(xué)生日記 38
今天，媽媽做了一道“美味佳肴”，令我和爸爸望而生畏。
中午，一向做飯不好吃的媽媽主動(dòng)提出要做蔬菜什錦湯，唉，我和爸爸要遭殃了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽端著(zhù)一大碗湯放到了飯桌上，我像見(jiàn)了怪物一樣盯著(zhù)它，綠的、紅的、白的'、黃的還有雞蛋，“我的天！”我叫了一聲。媽媽叫我嘗嘗，我苦笑了兩聲，用勺子小心翼翼地喝起來(lái)，仿佛吞毒藥一般。果然不出我所料，不好吃，喝到嘴里滿(mǎn)是胡椒粉的味道，甜中帶咸，各種味道串在一起，果然是“極品”，我媽真是“人才”！爸爸也喝了，也覺(jué)得不好吃，媽媽忙問(wèn)我們好不好吃？看媽媽那積極的樣子，實(shí)在不忍心掃她的興，我和爸爸交換了一下眼神，齊聲說(shuō)：“好吃！”媽媽滿(mǎn)意地笑了，我和爸爸也嘗盡了“美寫(xiě)錯了你寫(xiě)對了呢�！蔽覠o(wú)精打采的抬起頭對她說(shuō)：“得了吧！班長(cháng)都寫(xiě)的是四十八人，我咋可能寫(xiě)對了？”
過(guò)了幾天考試成績(jì)下來(lái)了，我考了一個(gè)‘很不錯的成績(jì)---74分’�；氐郊依锕簧俨涣恕癜宄慈饨z’，那叫一個(gè)子‘慘’。
小學(xué)生日記 39
3月26日
清晨，我被高音喇叭驚醒，起床出門(mén)一看，街上人來(lái)人往，熱鬧非凡。今天又到了農歷“二月八”傳統廟會(huì )，農民伯伯挑的挑扛的扛,從四面八方趕到集鎮上進(jìn)行物資交易；還有政府部門(mén)組織的送文化送科技送信息下鄉的支農服務(wù)隊忙著(zhù)搭臺唱戲。趕廟會(huì )的人越來(lái)越多一眼望不到盡頭，連322國道也擠得水泄不通,南來(lái)北往的.車(chē)輛無(wú)法通行，交通警察正戴著(zhù)紅袖章在維護秩序……
吃完早飯，學(xué)校放假，爺爺不準我外出，因為人多擁擠，怕我們出事，我便在樓道上寫(xiě)作業(yè)�？斓街形鐣r(shí)，家里來(lái)了很多客人，爺爺忙于招待，我便丟下作業(yè)偷偷從屋里溜了出來(lái)。
一到街上，吆喝聲、叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏匯成了一支優(yōu)美的鄉間小曲，各種各樣東西有規律地擺放在街道的兩邊，家具、農具應有盡有；水果、蔬菜玲瓏滿(mǎn)目；衣服、玩具五顏六色……人們互相招呼，互相問(wèn)好，互相說(shuō)笑，個(gè)個(gè)臉上蕩漾著(zhù)幸福的微笑。我擠進(jìn)人群，來(lái)到玩具攤，花了10元錢(qián)，買(mǎi)了架心愛(ài)的飛機。
二月八的熱鬧場(chǎng)面令我無(wú)限喜悅，我一邊看著(zhù)，一邊唱著(zhù)歌！農民富裕、市場(chǎng)繁榮，看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)中我又步入了人海之中，享受著(zhù)無(wú)窮的歡樂(lè )……
小學(xué)生日記 40
清早，天剛亮不久，太陽(yáng)公公還在不高的地方，紅紅的像羞紅了臉�？磥�(lái)是個(gè)晴天，我想帶著(zhù)風(fēng)箏到公園里面去放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，這里碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云，也有一點(diǎn)風(fēng)，這樣的天氣正好放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一只燕子，做的非常精致。長(cháng)長(cháng)的翅膀，尖尖的尾巴，還畫(huà)上了鮮艷的羽毛，一對大眼睛非常漂亮。
我要開(kāi)始放風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏一甩，拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)就開(kāi)始跑起來(lái)，但是風(fēng)箏沒(méi)有飛多高，就落下來(lái)了，試了好幾次都沒(méi)有成功。我抱怨道：“什么風(fēng)箏嗎!飛都飛不起來(lái)，我要投訴�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，一個(gè)小妹妹過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，“放風(fēng)箏要兩個(gè)人合作，一個(gè)人拋風(fēng)箏，一個(gè)人拉著(zhù)線(xiàn)，才能讓風(fēng)箏飛起來(lái)�！�
哦，原來(lái)是這樣。我趕緊找來(lái)了我的好朋友“大笨”。我讓好朋友高高的舉起風(fēng)箏，我拉著(zhù)線(xiàn)做好奔跑的姿勢后，我大聲喊，“快把風(fēng)箏拋起來(lái)”，我的好朋友把風(fēng)箏往天上一拋，我迎著(zhù)風(fēng)，拉著(zhù)線(xiàn)，快速的跑起來(lái)，邊跑邊把線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的放長(cháng)，風(fēng)箏很快就飛到很高的.地方，真的像一只燕子在天上飛一樣。我們配合的真默契，放風(fēng)箏真好玩。
后來(lái)我才明白，放風(fēng)箏之所以好玩，不光因為風(fēng)箏本身很漂亮，還因為我在這里學(xué)會(huì )了合作，掌握了放風(fēng)箏的技巧，這才是最快樂(lè )的事!
小學(xué)生日記 41
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音;看看，秋的顏色;聞聞，秋的味道。秋高氣爽，丹桂飄香，我們迎來(lái)了期盼已久的秋游活動(dòng)。
一大早，我們迎著(zhù)颯爽的'秋風(fēng)，排著(zhù)整齊的隊伍，出發(fā)了。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，開(kāi)心極了!
很快到了目的地——香雪報春園。吳老師讓我們找“地雷”，沒(méi)等吳老師說(shuō)完，我立刻沖進(jìn)林子，興致勃勃地開(kāi)始了我的“尋寶”之旅�！鞍�!找到了�！蔽掖篌@小怪地說(shuō)，迫不及待地打開(kāi)紙條看了看，紙條上寫(xiě)著(zhù)“文武之道”，我馬上回答“一張一弛”。這個(gè)難不倒我，真是小菜一碟，我暗暗自喜�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我一共找到了7張紙條，順利地完成了紙條上的問(wèn)題，換回了很多禮品，真的太開(kāi)心了!
接下來(lái)我要欣賞下公園美麗的秋景。哇!公園里的銀杏葉，經(jīng)過(guò)優(yōu)雅的秋姑娘的梳妝打扮，它好似一把扇子，在空中翩翩起舞。呀!那不是楊樹(shù)嗎?它的葉子又大又圓，用來(lái)扇風(fēng)非常好。
找完了看完了，我們也不忘吃為自己準備的豐富的零食。我們各自拿出了食品，有薯片，水果，面包等等，都與大家一起分享了，每個(gè)人都吃得津津有味。
吃完了，我們不約而同地沖向山頂，爬到半山腰，我們都上氣不接下氣。終于，爬到山頂了。吳老師就讓我們自由活動(dòng)，我們便瘋狂地玩起來(lái)。
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