關(guān)于小學(xué)生的日記范文六篇
忙碌而充實(shí)的一天結束了，一定有不少感想，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的日記 篇1
經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間，電腦“爺爺’終于好了許多，但過(guò)程煩死人了.
電腦這幾天總是生病就不用說(shuō)了，病重的連我的“醫生”爸爸都治不好，沒(méi)辦法，只有請專(zhuān)門(mén)的“醫生”啦。
我本以為事情不大，只是小“感冒”而已，可事實(shí)卻不像我想象的那么簡(jiǎn)單，這簡(jiǎn)直就是“心臟病”!專(zhuān)門(mén)“醫生”用了幾天才治的差不多，我等的頭上都結蜘蛛網(wǎng)了。
可就是這樣，電腦還是沒(méi)有好利索，“醫生”這兩天天天都要來(lái)家里看“病號”。
這不，電腦昨天就又發(fā)病了，屏幕上的圖標怎么也打不開(kāi)，也不能關(guān)機，只有強行把電源關(guān)了，我都急死了，明天就要發(fā)作文了，怎么辦!“咚咚咚”哈，媽媽請的“醫生”來(lái)了，電腦有救嘍。
經(jīng)過(guò)“醫生”的一番擺弄，終于徹底把電腦的“病”給治好了。
天呀，這電腦把真的把人給折騰死了，真的太煩了。
小學(xué)生的日記 篇2
終于迎來(lái)了一年一度的國慶節，這是偉大母親的生日，全國人民都喜氣洋洋，到處充滿(mǎn)熱烈、喜慶的節日氣氛。
今天我和爸爸媽媽一起出去游玩。我們先到商城，那兒全是熱鬧的人群，熙熙攘攘、人流如織，到處是花團錦簇、姹紫嫣紅的景象。千萬(wàn)盆鮮花拼組成了一個(gè)個(gè)五顏六色的花壇。人來(lái)人往，有 的人在買(mǎi)衣服，有的人在吃美味的燒烤和精美的點(diǎn)心，有的人在欣賞精彩的表演，真是應有盡有哇!回頭想想我們的祖國在這60年里經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才能換回今日的美好生活啊!傍晚時(shí)分，我又來(lái)到文化廣場(chǎng)，看到了中國結上鑲嵌的燈都亮起來(lái)了，中國結比白天更美麗，那條像龍的燈盤(pán)繞在柱子上，在燈光和夜景的照耀下，像在夜空中騰飛。突然轟’得一聲，把我嚇了一跳，之間很多小孩兒指著(zhù)天空喊:’’放煙花了，放煙花了，快來(lái)看哪!’’我像他們指的方向一望，嗬!好大一個(gè)煙花，像一個(gè)獅子張開(kāi)口想把我們吞進(jìn)肚子里，接著(zhù)又有幾個(gè)煙花同時(shí)飛到空中，轟轟轟的幾聲，正的天地都在抖。
朋友們，先人說(shuō)得好：少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強。希望就寄托在我們身上，我們不能忘記我們現在的生活是靠老一輩人們爭取來(lái)的.，因此我們不能浪費時(shí)間，我們應該努力學(xué)習，樹(shù)立遠大的抱負和理想，將來(lái)報效自己的祖國。再次祝我們的祖國母親永遠年輕，祝我們的祖國更加繁榮富強!
小學(xué)生的日記 篇3
今天，老師說(shuō)：“我們要做一個(gè)實(shí)驗�！蔽覀儺惪谕暤貑�(wèn)：“做什么實(shí)驗？”老師回答：“我們要做一個(gè)雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗�！蔽覀冊诘紫潞芗{悶：“雞蛋怎么可能浮起來(lái)？”我們說(shuō)完這話(huà)，老師便拿出自己帶的材料。
這個(gè)實(shí)驗的材料是一個(gè)雞蛋、一個(gè)瓶子、一個(gè)裝著(zhù)紙巾的塑料盒子、一根筷子和一袋鹽還有一瓶水。老師先把水倒進(jìn)杯子里，然后把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)瓶子里，雞蛋立刻就沉到瓶子的最底下去了，像一個(gè)游泳健將，潛到水下一動(dòng)不動(dòng)地躺在水的最深處，接著(zhù)老師又把鹽放一點(diǎn)進(jìn)去，用筷子攪拌了一下，又放了一點(diǎn)鹽，再用筷子攪拌了一下，雞蛋絲毫不動(dòng)，老師又放了一次鹽用筷子拌了一下，雞蛋居然立起來(lái)了。接著(zhù)又放了兩次鹽和拌鹽水兩次，讓我們更加出乎意料的是雞蛋居然浮在水面上了。
雞蛋為什么浮起來(lái)？原來(lái)是因為鹽水大于雞蛋的密度。
小學(xué)生的日記 篇4
我的家鄉是一個(gè)美麗的地方，那里有青青的山和綠綠的水。我最喜歡玉湖公園了。它座落在圭峰山國家森林公園的山腳下，群山環(huán)抱，樹(shù)木郁郁蔥蔥，湖水清澈，帶給人們無(wú)盡的快樂(lè )和歡笑。
春天，才下過(guò)幾陣蒙蒙細雨。湖邊的柳枝條抽出嫩綠的葉子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，像苗條的仙女舒展著(zhù)柔軟的舞姿，擺動(dòng)著(zhù)細長(cháng)手臂，翩翩起舞。綠油油的草坪上點(diǎn)綴著(zhù)紅的、黃的、白的、紫的、藍的.
.....小野花，遠遠望望去，好像鋪上一層彩色的地毯。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉的小路封得嚴嚴實(shí)實(shí)。人們沿著(zhù)石板鋪成的小路彎彎曲曲地來(lái)地來(lái)到湖邊觀(guān)賞金魚(yú)。
當游人走近時(shí)，魚(yú)兒仍是悠閑自得一副閑庭信步的樣子。待久了，魚(yú)兒還會(huì )游人靠攏，令人倍感親切友善。人們撒下飼料時(shí)五彩繽紛的金魚(yú)一擁而上，卷起了一幅千姿百態(tài)的彩色畫(huà)卷，變化萬(wàn)千，令人流連忘返。
秋天，樹(shù)上的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來(lái)落葉在幽靜的小路間隨風(fēng)飛舞。楓葉在秋霜的沖洗下變得一片火紅，真是霜葉紅于二月花��！迷人噴水池不時(shí)噴出了一朵朵美麗水花，和通紅的晚霞在湖面上互相輝映，金光閃閃，構成了一幅迷人風(fēng)景畫(huà)。
冬天，湖邊的紫荊花掛滿(mǎn)枝頭，一叢叢，一簇簇，鮮艷奪目。好像一群在空中飛舞的蝴蝶。
��！美麗的玉湖公園，在家鄉人們智慧和汗水的滋潤下，你會(huì )變得更加美麗，更加迷人！
小學(xué)生的日記 篇5
周五，又要寫(xiě)令人頭痛的日記了。
以前，我總是絞盡腦汁，回憶那個(gè)星期的事，總能回憶出什么�？墒沁@個(gè)星期的日記我又開(kāi)始發(fā)愁了，寫(xiě)什么呢？我先使出“拖延”招，把日記拖到周日�？傻搅酥苋�，日記必須寫(xiě)好了。我想啊想啊，想不出任何可寫(xiě)事情、人物等日記來(lái)。寫(xiě)不出日記來(lái)，這可怎么辦呢？我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我先給自己規定了一個(gè)范圍，在這個(gè)范圍內選材�？墒欠秶鷥戎挥袑�(xiě)了很多遍的事和有一定難度的事。這些題材都寫(xiě)不出來(lái)。我又急著(zhù)去翻工具書(shū)，希望給自己?jiǎn)l(fā)。但是看了后還是沒(méi)什么收獲。我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，似乎陷入了絕境。
我忽然眼前一亮，想出了題目，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“對，就寫(xiě)這件事——煩惱的日記�！闭f(shuō)干就干，我立即拿起筆，開(kāi)始流暢地寫(xiě)了起來(lái)。
你們瞧，令人頭痛的日記幫了我一個(gè)大忙吧。只要做個(gè)有心人，什么事都可寫(xiě)。你們說(shuō)對嗎？
小學(xué)生的日記 篇6
星期五，我們度過(guò)了愉快的一天。這天，我們學(xué)校舉行了“激情六一狂歡節”。一大早，校門(mén)口就熱鬧非凡。我走進(jìn)一看，哈，老師們都裝扮成了童話(huà)中的人物，還提著(zhù)小花籃，在給同學(xué)們派發(fā)糖果，還有“憤怒的小鳥(niǎo)”、小兔子，原來(lái)，是老師裝扮的。我還和他們合了影，“憤怒的小鳥(niǎo)”熱情地摟著(zhù)我，我真開(kāi)心！進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師們爭著(zhù)給我們發(fā)糖果，我得到了2顆，心里很高興。
表彰大會(huì )之后，我們各班就開(kāi)始了各種各樣的游戲。最好玩的是夾乒乓球，用筷子將乒乓球加起來(lái)，放到另外一個(gè)盆里，我?jiàn)A了5個(gè)，還不錯。下午，我們在禮堂看了電影《哆啦A夢(mèng)》，真好看！
星期六，我上鋼琴課回來(lái)，和媽媽去逛商場(chǎng)，我又看上了一套玩具，是竹節棍，400根的，可以拼出很多模型，我非常喜歡，媽媽就給我買(mǎi)了，因為可以鍛煉我的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力、想象力，還有空間感。
星期天，我在大明宮參加了中國西安國際少兒美術(shù)節，我是麥秸稈編織組的。我早早就到了大明宮，和同學(xué)們一起，用麥秸稈進(jìn)行編織，我們編了鞭炮、十字架等。美術(shù)節上，還有剪紙、繪畫(huà)等，我還看到我們學(xué)校的同學(xué)現場(chǎng)制作的衍紙畫(huà)，非常漂亮!
六一這天，我還參加了一個(gè)講故事比賽。我講了彼得兔的故事，大家很喜歡聽(tīng)。我還得到了一個(gè)獎品，是一套洋娃娃，我很開(kāi)心！
媽媽還送給我一套《神奇樹(shù)屋》的書(shū)，我很喜歡。
今年的六一兒童節，我收獲了很多，有禮物、有快樂(lè )，真是令人難忘��！
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