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小學(xué)生的日記

時(shí)間:2022-09-20 08:38:25 小學(xué)生日記 我要投稿

【精華】小學(xué)生的日記范文集合9篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)生的日記范文集合9篇

小學(xué)生的日記 篇1

  上了一天的課,精疲力竭。當!當!當!……放學(xué)鐘聲響,叫大心花怒放,我趕緊背著(zhù)書(shū)包沖回家。

  家是每個(gè)人最溫暖、最美好的人間天堂。餐廳是家人享用美食的地方?蛷d是我和家人欣賞娛樂(lè )節目的地方,有些節目看了會(huì )讓我笑破肚皮;有些節目很有教育意義,讓我增廣見(jiàn)聞。臥房是我和妹妹休息做夢(mèng)的地方,當我們倘在床上睡覺(jué)以后,身體的疲憊消失得無(wú)影無(wú)蹤,我馬上像新電池一樣,充滿(mǎn)能量。其中,家中我最喜歡的角落就是——游戲室。

  游戲室就像小孩們的快樂(lè )天堂,雖然它空間沒(méi)有很大,卻給我們小孩子無(wú)窮無(wú)盡的想象空間。我和妹妹常常在游戲室里玩扮家家酒。我來(lái)扮演老師,妹妹扮演小學(xué)生,我在白板上出題目,讓妹妹來(lái)作答。每一分每一秒,都彌漫著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。在游戲室里玩樂(lè )高玩具是我最喜歡的活動(dòng),有獸醫系列,也有咖啡廳系列……它們不僅可愛(ài)到讓人愛(ài)不釋手,同時(shí)當我們完成組合后,我們從中獲得歡樂(lè )和成就感。一個(gè)個(gè)小小的積木,竟有如此的魔力,真是讓我意想不到!沒(méi)想到游戲室也能成為我歡樂(lè )和學(xué)習的地方,真是太棒了!

  雖然我的家并不大,但是有了家人的陪伴,讓我在成長(cháng)過(guò)程中獲得無(wú)微不至的關(guān)懷和溫暖,所以家中的每個(gè)角落對我來(lái)說(shuō),都充滿(mǎn)著(zhù)美好的、甜蜜的、滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶;而其中的游戲室,更珍藏了我和妹妹許許多多的同年成長(cháng)回憶,一點(diǎn)一滴,都晶瑩剔透如珍珠般閃耀……

小學(xué)生的日記 篇2

  在我們中國,傳統節日有很多,比如新年。元宵節。清明節。端午節。中秋節等。但是新年才是我喜歡的節日。為什么呢?因為關(guān)于新年,有一個(gè)美妙的神話(huà)故事,現在我就講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!

  傳說(shuō)中,有一個(gè)叫年的怪獸,他有兩顆鋒利的牙,尖尖的角,兇猛無(wú)比。年每到新年就會(huì )去襲擊一個(gè)小村子,傷害生命。有一天,一個(gè)仙翁走過(guò)來(lái),告訴村民年怕紅色和響聲,人們一聽(tīng),連忙準備了紅對聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,年果然來(lái)了。它一見(jiàn)紅色,聽(tīng)到了鑼鼓聲,嚇得趕緊跑了。從此,村里太平了。所以有了年這個(gè)節日。

  過(guò)新年的習俗有很多,比如掃塵、貼窗花、吃餃子、貼春聯(lián)等。

  年的來(lái)歷有趣吧!

小學(xué)生的日記 篇3

  一年一度的清明節又到了,我們一家三口踏上了返鄉之旅。盡管堵車(chē)嚴重,也阻擋不了我們回鄉踏青的腳步。

  “清明時(shí)節雨紛紛”。踏在鄉間泥濘的小路上,路邊不知名的野花野草被雨水打得難過(guò)地低下頭。九泉之下的爺爺過(guò)得快樂(lè )嗎?我們又來(lái)“看”您了。

  很快,我們就到達了半山腰。哇!墓地上長(cháng)滿(mǎn)了野草,爸爸用鋤頭,叔叔用鐮刀,我們幾個(gè)小孩直接用手拔草。經(jīng)過(guò)大家的努力,野草終于“全軍覆沒(méi)”了。幸好天公作美,看在我們這么努力的份上,終于露出了一絲笑容,天空放晴了。大人們在墓前擺上祭品,點(diǎn)上紅蠟燭,開(kāi)始燒香、燒紙錢(qián)。奶奶口中念念有詞,我知道,奶奶是想讓九泉之下的爺爺保佑我們身體健康、萬(wàn)事如意。隨后,爸爸拆開(kāi)紅通通的鞭炮,長(cháng)長(cháng)的鞭炮繞著(zhù)墓地轉了幾圈,噼里啪啦的鞭炮聲響徹了整個(gè)山谷,煙霧迷蒙,就像仙境一般。

  拜祭完爺爺,我們接著(zhù)去拜祭其他的先人們。呼吸著(zhù)山里清新的空氣,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們歡快的歌唱聲,借清明掃墓踏青之際,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的清明節。

小學(xué)生的日記 篇4

  五·一勞動(dòng)節,我們全家晚上到火宮殿吃飯;饘m殿是我們長(cháng)沙的名勝古跡。在那吃飯的人可多著(zhù)呢!我們吃了長(cháng)沙小吃:臭豆腐、刮涼粉、糖油粑粑······吃完飯后我們到步行街去玩。那里人山人海,華燈高照。

  我買(mǎi)了個(gè)椰子,吸了一口,味道有點(diǎn)酸,媽媽說(shuō):“椰子要中午十二點(diǎn)吃才甜!弊叩讲叫薪謴V場(chǎng)上,我看見(jiàn)演員們聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )在舞臺上跳起了美麗的舞蹈。廣場(chǎng)上還可以看見(jiàn)橘子洲頭放起轟隆隆的.花炮,好多好多的花炮有紅色。黃色……絢麗多彩,美麗極了。到了九點(diǎn)天上下起小雨,我們冒著(zhù)蒙蒙細雨回家了。

小學(xué)生的日記 篇5

  “這字怎么寫(xiě)呢?”有的盯著(zhù)天花板發(fā)呆,有的托著(zhù)下巴,有的甩動(dòng)著(zhù)鋼筆,大家抓耳撓腮。怎么回事?

  中自習時(shí),李老師報完第十二課的最后一個(gè)詞后,停了幾秒。不交作業(yè),怎么了?

  “下隔一行,繼續聽(tīng)寫(xiě)!崩^續聽(tīng)寫(xiě)?第十二課的詞不多,怎么還會(huì )有詞呀?一向神秘的李老師總讓我們猜不透。

  “潘子瑤!比喽夹α,怎么聽(tīng)寫(xiě)起同學(xué)的名字了?是要讓我們聽(tīng)寫(xiě)那些不會(huì )的字嗎?可語(yǔ)文書(shū)中并沒(méi)有呀。我百思不得其解地寫(xiě)下了這個(gè)名字。

  “鮑宇冉!薄瓣愬!薄皬堨湘!泵柯(tīng)寫(xiě)一個(gè)詞,教室里就會(huì )傳出少許笑聲,會(huì )寫(xiě)的同學(xué)在紙上“沙沙”地寫(xiě)著(zhù),嘴角還露著(zhù)一絲笑意,不會(huì )寫(xiě)的同學(xué)東張西望,試著(zhù)讓自己努力想起。被聽(tīng)寫(xiě)到自己名字的同學(xué)不由地感嘆自己的運氣太好了。

  李老師聽(tīng)寫(xiě)的全是易寫(xiě)錯的字,比如“姚凌曦”中的“曦”;“楊駿熙”中的“熙”,左上方不是“臣”,中間是“口”;“柳沛陽(yáng)”中的“沛”,右邊不是“市”,而是一豎。真厲害!李老師變著(zhù)花樣讓我們鞏固字詞呢。

  “何知桓!薄盎浮弊,怎么寫(xiě)?頓時(shí)暈了,提筆忘字。是豎心旁嗎?不對,那讀“恒”。是單人旁嗎?好像是,我毅然寫(xiě)下交給了組長(cháng)。誰(shuí)知,那是錯的,應該是“桓”。

  為什么會(huì )寫(xiě)錯?同窗五年了,這些熟悉的名字,天天喊天天見(jiàn),可今天卻那么的陌生,怎么也寫(xiě)不出來(lái),真是不應該。這說(shuō)明平日里與同學(xué)交流太少,導致不太熟悉他們的名字,今天寫(xiě)錯了,不免有些后悔。另外,字形相近的詞語(yǔ)很容易弄混,就像“桓”與“恒”。學(xué)習這些形近的字,我們要區分、積累,加以推敲。

小學(xué)生的日記 篇6

  2月18日星期三風(fēng)

  今天降溫了,本來(lái)春天應該脫下沉重的棉衣,可是降溫了媽媽又給我穿上了棉衣。

  回家的時(shí)候,我看見(jiàn)河邊許多柳樹(shù),樹(shù)葉沙沙直響,像在和春風(fēng)姑娘說(shuō)話(huà)。春風(fēng)姑娘還把雌花的花粉帶到許多地方,讓人們聞聞春天的味道。

  我真不想把棉衣繼續穿下去了,溫暖的春天多好呀!

小學(xué)生的日記 篇7

  快要開(kāi)學(xué)了,我很興奮。今天早上,我倆躺在溫暖的被窩中,一起討論下個(gè)學(xué)期該怎樣作才比上學(xué)期更加優(yōu)秀。就這樣,我倆你一言,我一語(yǔ)的討論起來(lái)。哥哥說(shuō):“以前的我很自私,的什么吃的就不和同學(xué)們分享,別人有時(shí)不會(huì )作這個(gè)題,來(lái)找我,我卻不管……”我聽(tīng)了,說(shuō):“你嘛,以前是有些自私,我呢?學(xué)習到不了前三名,我有時(shí)還去作一些對公民不利的事,上課有時(shí)不認真聽(tīng)講,我,我真恨死我自己了!”

  哥哥見(jiàn)我垂頭喪氣的,就安慰我說(shuō):“沒(méi)事小弟,不是一首歌叫“《從頭在來(lái)》”嗎?“心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)……”我聽(tīng)了,如換了魂似的,“自信”站了起來(lái)!我說(shuō):“對!大不了從頭在來(lái)!在下個(gè)學(xué)期里,我要尊老愛(ài)幼,與同學(xué)們團結友愛(ài),將快樂(lè )美好之種撒向神州大地!”我期待著(zhù),期待著(zhù)一個(gè)美好的明天!

小學(xué)生的日記 篇8

  今天是生存訓練的最后一天了,我們雖然每個(gè)人嘴上都沒(méi)有說(shuō),但自己還是心知肚明——今天要比賽。

  首先,我們進(jìn)行了打繩結的隨機測試和接力。在隨機測試中,方許晴、任哲慧和凌語(yǔ)凡“光榮”地被夏老師抽到,得到了這“寶貴”的機會(huì )。我們在一旁默默地為他們捏了一把冷汗,希望不要出什么差錯……結果如我們所愿,他們全都完成得很出色。尤其是方許晴,她令我們大家刮目相看。在接力比賽中,傅曉俁、朱奕、林垚睿、黃安、段開(kāi)欣、徐翔哲和黃嘉昀為我們班奪得了優(yōu)勝獎。

  接著(zhù)就是游泳接力了。我、黃亦冉、林垚睿、朱柳齊戴上泳帽,做好熱身操,就匆匆忙忙地下了水。我們心中多了一些恐懼和緊張,緊張是因為我們現在細小的一個(gè)舉動(dòng)就關(guān)系到我們整個(gè)班的榮譽(yù);恐懼是因為我們平常練習時(shí)都在潛水區,現在卻要從深水區出發(fā),心里難免會(huì )起一個(gè)小疙瘩。

  比賽開(kāi)始了,第一棒黃亦冉因為太緊張了,所以比其他班的第一棒慢了一點(diǎn)兒。第二棒林垚睿使勁兒地趕,才趕回了一點(diǎn)。第三棒朱柳齊把原來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的差距拉到了20米左右,當他來(lái)?yè)粑艺频臅r(shí)候,我甚至有了一種想放棄的想法?珊脛傩拇偈刮矣瓮炅诉@段不長(cháng)也不短的距離,雖然我知道肯定會(huì )輸,但我還是堅持著(zhù),因為這是我們整個(gè)班級的榮譽(yù),需要我們每一個(gè)人來(lái)守護。

  今天,是一個(gè)難忘的日子,它會(huì )在我們的將來(lái)成為一個(gè)美好的回憶……

小學(xué)生的日記 篇9

  下雨了,天地間一片朦朧。我在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,遲遲等不到中巴車(chē)的汽笛聲。

  風(fēng)更大了,雨水肆意地打在我的臉上,我顫抖得更厲害了,牙齒上下打著(zhù)戰,時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,我的耐心似乎也被這刮臉的涼風(fēng)吹走,僅留一絲希望:也許車(chē)在下一秒就會(huì )出現。多少次欲動(dòng)身離開(kāi),又多少次對自己說(shuō):再等一秒吧。

  唉,也許車(chē)不會(huì )來(lái)了,我最后的丁點(diǎn)希望終于在這呼呼風(fēng)中消逝了,算了,不等了。我下定決心,慢慢從這站了許久的地方移開(kāi),那留有腳印的地方似乎還有余溫。當我走出百米之后,忽又覺(jué)得不能這樣輕易放棄,心中重又燃起希望,我迅速轉身匆匆尋回那串腳印,再次佇立在風(fēng)雨中。

  十秒鐘后,遠處傳來(lái)了中巴車(chē)的汽笛聲。

  其實(shí)勝利往往就在最后十秒中,而失敗恰因為你沒(méi)有等到最后十秒就離開(kāi)。

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