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小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記

時(shí)間:2022-09-10 14:34:31 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記范文錦集9篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候寫(xiě)好總結,寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記范文錦集9篇

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,終于要見(jiàn)到日思夜想的同學(xué)們了,我可是有許多話(huà)要對同學(xué)們說(shuō)呢!于是,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情高興地去上學(xué)了!

  到學(xué)校里,我第一個(gè)見(jiàn)到的是鄭一丁。隔了一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn),鄭一丁似乎更白了,皮膚保養得不錯嘛!過(guò)了一會(huì )兒,我來(lái)到教室里,哇!教室里大變化!新同學(xué)、新老師、新教室,我都快不認識了!這時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音回響在我耳邊:“小馬,你在這兒呀!”這是:周仁樂(lè )! 我們倆立刻撲在了一起,恨不得把對方給抱窒息!我們抱在一起,慢慢體會(huì )這種老有重逢的感受。只有上到上課鈴打響的時(shí)候,我們才戀戀不舍地分開(kāi)。

  我們班級新添了五名同學(xué)與三名老師,希望我們能共同學(xué)習,一起進(jìn)步,成為“密友”。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2

  “起床啦——”一大早,爸爸邊叫醒我,我喊:“干啥!”我剛一說(shuō)出話(huà)來(lái),就想起來(lái)了:今天要去學(xué)校報到!

  我帶著(zhù)瞌睡好不容易吃完了早飯,洗了洗臉,該去上學(xué)。一路上,我不知道打了多少個(gè)哈欠,還是不適宜這么早的起床!

  到了學(xué)校,見(jiàn)到了很長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)的好朋友,我們幾個(gè)坐在一起,談起了這次寒假的見(jiàn)聞、有趣的事。還有一個(gè)同學(xué)愁眉苦臉的說(shuō):“唉,寒假

  作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!怎么辦呀!”

  上課后,老師先把寒假作業(yè)收了,并說(shuō):“今年的組長(cháng)還是原來(lái)的!”我一聽(tīng),高興了,我原來(lái)不就是個(gè)組長(cháng)么?嘿嘿,今年還是我!過(guò)了一

  會(huì ),老師又讓我和幾個(gè)同學(xué)去抱書(shū)。我到了圖書(shū)室一看,哇!書(shū)可真多!書(shū)摞了可高了,幾乎比人還高!

  今天報到和同學(xué)們聊的真開(kāi)心,還領(lǐng)到了三本嶄新的教科書(shū)!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3

  我上新學(xué)期啦!老師早就講完事情,發(fā)完書(shū),讓我們回家了。

  回到家里,我拿來(lái)舊書(shū)和新書(shū)一比。舊書(shū)的封面被我貼滿(mǎn)了貼紙,而新書(shū)就只有一張畫(huà)和幾個(gè)字,顯得很冷清。我把舊書(shū)和新書(shū)翻到第一頁(yè),舊的第一頁(yè)被數學(xué)的算式和一群數字淹沒(méi)了,而新書(shū)還是顯得沒(méi)有色彩。我又隨便地翻開(kāi)了舊書(shū),課文上一大堆的筆記?墒切聲(shū)的'課文比舊書(shū)的筆記和課文的文字長(cháng)幾倍。我同樣把語(yǔ)文書(shū)翻到《古詩(shī)兩首》那一課,舊書(shū)那邊的古詩(shī)我都會(huì )背,詩(shī)意也很清楚?墒切聲(shū)那里的古詩(shī)我不會(huì )背,還有些字不會(huì )讀,詩(shī)意更加不懂。我照樣把兩書(shū)翻到《語(yǔ)文園地一》,舊書(shū)的《語(yǔ)文園地一》占了三頁(yè)。我又翻回到封面,舊書(shū)上面還有一些灰塵。新書(shū)就不同,新書(shū)上面與眾不同,摸上去還有一些冰涼,應該是被空調吹了好久。以后我要把新書(shū)的知識掌握好!

  新書(shū)和舊書(shū)真是超級反差。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4

  新學(xué)期,許多同學(xué)都要買(mǎi)書(shū)包、文具用品、包書(shū)紙等等,而對我,開(kāi)學(xué)前外公說(shuō)了三個(gè)不:不買(mǎi)書(shū)包,不買(mǎi)文具用品,不買(mǎi)包書(shū)紙。

  不買(mǎi)書(shū)包。用了一學(xué)期后,我的書(shū)包變得臟臟的,放假了,外公及時(shí)把書(shū)包洗干凈;即使有破洞,外婆也會(huì )做一朵絨線(xiàn)花什么的修補好,然后收藏起來(lái)等下學(xué)期再用。三年來(lái),我的一個(gè)背包一個(gè)拉桿箱,兩個(gè)書(shū)包輪流用,直到現在。

  不買(mǎi)文具用品。鉛筆短了就用筆套接接長(cháng)再寫(xiě),自動(dòng)鉛筆壞了外公會(huì )努力把它修好,鉛筆盒是用最簡(jiǎn)單的那種鐵皮的或筆袋,紙張一定要兩面書(shū)寫(xiě),舊的本子上空白頁(yè)會(huì )專(zhuān)門(mén)裝訂成冊使用。

  不買(mǎi)包書(shū)紙。上學(xué)期課本或練習本上的包書(shū)紙要拆下來(lái),揩揩干凈后循環(huán)使用,語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)自然音樂(lè )等課本都是用舊的包書(shū)紙,有的已經(jīng)循環(huán)過(guò)兩次了還在用,我一兩年前買(mǎi)的包書(shū)紙還沒(méi)用完呢。

  這次四年級十幾本新書(shū),我都是用舊包書(shū)紙包的,也很漂亮哦,再用一個(gè)學(xué)期保證沒(méi)有問(wèn)題。

  破了可以補,舊的可以用,環(huán)保和節儉的理念要從小養成,我很贊同外公外婆的這種做法。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5

  開(kāi)學(xué)第一天,我一到學(xué)校就發(fā)現了學(xué)校的文化變了,公告欄到了學(xué)校中心,少年宮也變了,變成了墻上有各種各樣的活動(dòng)了,操場(chǎng)也變了,變得更加美麗了,也更好看了......

  再向上走,發(fā)現我們的教室也變了,班牌變了,從405變成了505了,我走進(jìn)教室,發(fā)現了不光是學(xué)校變了,連同學(xué)們的個(gè)子和性格也變了,比如:錢(qián)程變的更加開(kāi)朗了,個(gè)子也長(cháng)高了不少,平時(shí)一直不愛(ài)笑的陳肖晗也變的愛(ài)笑了,錢(qián)文晗也變得更加瘋狂了,江安琪也變的更加漂亮了......

  我們的學(xué)校變化可真大呀!我們大家要時(shí)時(shí)刻刻留心觀(guān)察我們身邊的每一樣東西。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇6

  20xx月X日 星期X 晴

  當微風(fēng)撫摸著(zhù)我們,太陽(yáng)照在大地上,在白云正在天空閑游,當河水正在歡快的流動(dòng),當柳絮正在洗漱更衣,當花瓣還在一卷一卷的睡意惺忪。我們正在通往學(xué)校的道路上,學(xué)校門(mén)前有許許多多學(xué)生在陸陸續續進(jìn)入我們親愛(ài)的校園。

  一踏進(jìn)校園,我就看見(jiàn)鮮花逐個(gè)開(kāi)放、爭芳比美。進(jìn)入教學(xué)樓只聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲。

  進(jìn)入教室安置好書(shū)包和作業(yè),我就開(kāi)始了一天的學(xué)習,在課堂上我們可以大膽的表達自己的見(jiàn)解,也可以通過(guò)開(kāi)小火車(chē)來(lái)對作業(yè)的答案,開(kāi)完小火車(chē)可以自己講題,在課堂上認真聽(tīng)課、學(xué)習知識。為贏(yíng)得小鳥(niǎo)的贊譽(yù),為贏(yíng)得大樹(shù)的歡呼,為贏(yíng)得小河鼓掌,為贏(yíng)得鮮花喝彩,我們努力著(zhù)!課間十分鐘,是我們盡情展示自己的時(shí)間。我們彼此交流增強友誼,我們互相討論,提高彼此的成績(jì),我們互相談話(huà),彼此會(huì )獲得心靈的財富。我們融入在這個(gè)集體我們感到不孤獨,不寂寞,我們是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中:我們相信相愛(ài)、我們團結一致、我們最?lèi)?ài)我們的老師,因為在這個(gè)大家庭中,老師相當于我們的母親。

  我們結束了一天的校園生活,回到家中,就開(kāi)始與作業(yè)展開(kāi)了戰斗。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇7

  新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,新的學(xué)期我的學(xué)習計劃如下:

  1、我要每個(gè)星期看一本好書(shū),增加我的閱讀量。因為我以前很不愛(ài)看書(shū),所以閱讀理解的題目做的很不好,作文寫(xiě)的也不太好。

  2、我要改掉馬虎的毛病,因為有幾次應該考100分,但由于馬虎做錯了1分2分的,這樣失分很不應該。

  3、我還要改掉磨蹭的壞習慣,因為我每一次晚上寫(xiě)作業(yè)太慢了。以有時(shí)間下樓找朋友玩了。

  4、我還要把字再寫(xiě)的好看點(diǎn),因為一年級和二年級我都得了書(shū)法一等獎或二等獎?缮蠈W(xué)期書(shū)法沒(méi)有得獎。

  5、我還要把被動(dòng)學(xué)習的壞習慣改掉,改被動(dòng)為主動(dòng)。

  這就是我新學(xué)期的計劃。請老師和媽媽爸爸監督我!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇8

  今天,是我報到的日子。一進(jìn)校園,看見(jiàn)了熟悉的教室和操場(chǎng),心里暖暖的。

  我很快找到了新教室,因為親切的姚老師正站在教室門(mén)口等著(zhù)我們。同學(xué)們很多都來(lái)了,楊子沐和包益銘大聲叫著(zhù)我的名字,一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)面,我們都很激動(dòng),仿佛有說(shuō)不完的話(huà)。過(guò)了一會(huì ),姚老師進(jìn)來(lái)了,我們交了作業(yè)后,就要發(fā)新書(shū)了。每個(gè)人都有一套,我迫不及待的打開(kāi)包裝,新書(shū)有四本,還有四本作業(yè)本和幾張碟片。這些嶄新的書(shū)本多么漂亮啊,它們要陪伴我度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新學(xué)期。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇9

  開(kāi)學(xué)的第一節體育課,老師把上學(xué)的期末總評成績(jì)報了下,到了我,老師說(shuō):“~~~,你的成績(jì)是79分哈,你很倒霉,就差一分,就吊在那里了!甭(tīng)老師這么說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,我心里又好笑,又好氣,老師你就不能幫我加上一分的,呵呵呵......,回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)玩笑的說(shuō)了句:“你應該問(wèn)老師,多一分就是優(yōu)了,啊是?”兩人大笑。但是笑過(guò)之后,媽媽嚴肅的說(shuō)了:“上學(xué)期是因為有點(diǎn)身體的原因吧,本學(xué)期是再接再厲了哦!蔽液苷J真的把頭點(diǎn)了點(diǎn)。

  今天是第二節課,體育老師教了一個(gè)新動(dòng)作,整個(gè)人先趴在地上,然后腹部到腳尖抬起,看到這里,你會(huì )以為我們是在教俯臥撐,是吧?告訴你,不是哦!我們的雙手臂在胸前半彎曲,小臂著(zhù)地,抬頭挺胸,趴在那里一動(dòng)也不能動(dòng)。老師和同學(xué)們開(kāi)始計時(shí)了,看哪個(gè)小朋友這個(gè)動(dòng)作趴的時(shí)間最久。時(shí)間一秒秒的過(guò)去,同學(xué)們都頂不住停下來(lái)了,但是我還堅持著(zhù),這時(shí),老師說(shuō):“過(guò)來(lái)看~~~,這個(gè)動(dòng)作很標準!闭f(shuō)著(zhù)同學(xué)們一擁而上,把我團團圍住,有的幫我繼續計時(shí),有的幫我喊加油。聽(tīng)了同學(xué)們的加油聲,我繼續堅持著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在說(shuō):“150秒了......”我的心里樂(lè )滋滋的,想繼續堅持下去,但是終于由于體力不支,趴下了。

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