小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記(匯編15篇)
不知不覺(jué)中一天又要結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記1
今天正式上課的第一天，我早早地起來(lái)，擦擦朦朧的睡眼，一看，mygod，才5點(diǎn)，我也太興奮了吧!?還想繼續睡，可睡意全沒(méi)了，起來(lái)刷牙洗臉(洗刷刷，喜刷刷)早著(zhù)呢，煮面吃吧，叮叮當當弄好了，一口吸了它，咦，才發(fā)現，偶還蠻有做廚子的天份嘛(自戀)，是真的很好吃哦!還沒(méi)7點(diǎn)呢，看會(huì )兒新發(fā)的書(shū)，再預習一下，讓語(yǔ)文老師在開(kāi)學(xué)之際就對我刮目相看，小小地奸笑一下，嘿嘿～～
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記2
眼看就要開(kāi)學(xué)了，好留戀這個(gè)假期的旅程。大海一望無(wú)際，竹子又脆又嫩，海鮮一盤(pán)一盤(pán)，火爐一個(gè)又一個(gè)。
秋天來(lái)了，大雁飛走了，落葉在不停地飄下，我也想大家了。腦海里不停地回想著(zhù)一張張熟悉的面孔，同學(xué)們互幫互助，一起進(jìn)步，圍在一起玩著(zhù)那再熟悉不過(guò)的游戲。張老師在外國玩的還好嗎？同學(xué)們呢？
開(kāi)學(xué)以后我就是五年級的學(xué)生了，要給一、二、三、四年級的學(xué)弟學(xué)妹作榜樣。讓自己的成績(jì)不斷提高，爭當三好學(xué)生。大家繼續努力吧！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記3
今天剛開(kāi)學(xué)，下午第一節上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，A同學(xué)就在說(shuō)話(huà)，老師就訓他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現的很好，還是后備班長(cháng)呢，可是這學(xué)期表現的不怎么樣，現在離下課的時(shí)間還很遠，我看看20分鐘之后再觀(guān)察他為好�，F在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà)，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂……最后，老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西，我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機，這個(gè)飛機比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹A的時(shí)候，老師說(shuō)：“尤其是你呀，聽(tīng)話(huà)點(diǎn)�！崩蠋熞呀�(jīng)訓了他好幾頓了，我畫(huà)完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：“不錯�！�
第二節課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些知識，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，B同學(xué)老是趴著(zhù)，還有人給他寫(xiě)信，寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生……
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記4
快開(kāi)學(xué)了!我的心情有點(diǎn)緊張起來(lái)。我不過(guò)想起我們學(xué)校每個(gè)老師都那么仁慈，我也放心了。 我們的學(xué)校是整個(gè)富陽(yáng)最好的學(xué)校!我因在這個(gè)學(xué)校上學(xué)而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風(fēng)!
可我不是亂說(shuō)的。我的學(xué)習也很棒。在班里是前三名，而且在學(xué)校里還是值周生!你們應該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個(gè)班選出來(lái)的代表比一比。選出幾個(gè)當值周生管理學(xué)校。
不錯吧?不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)。我心想：在學(xué)校里，會(huì )有很多比我棒的學(xué)生。所以我要更加努力，和比我強的人比一比!我講故事也挺不錯。每年都是一等獎!老師可喜歡我了!說(shuō)我為班級爭光，是件非常好的事情。老師讓我繼續加油，向頂峰爬去哦!加油! 對!我要為自己加油……
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記5
新學(xué)期，許多同學(xué)都要買(mǎi)書(shū)包、文具用品、包書(shū)紙等等，而對我，開(kāi)學(xué)前外公說(shuō)了三個(gè)不：不買(mǎi)書(shū)包，不買(mǎi)文具用品，不買(mǎi)包書(shū)紙。
不買(mǎi)書(shū)包。用了一學(xué)期后，我的書(shū)包變得臟臟的，放假了，外公及時(shí)把書(shū)包洗干凈；即使有破洞，外婆也會(huì )做一朵絨線(xiàn)花什么的修補好，然后收藏起來(lái)等下學(xué)期再用。三年來(lái)，我的一個(gè)背包一個(gè)拉桿箱，兩個(gè)書(shū)包輪流用，直到現在。
不買(mǎi)文具用品。鉛筆短了就用筆套接接長(cháng)再寫(xiě)，自動(dòng)鉛筆壞了外公會(huì )努力把它修好，鉛筆盒是用最簡(jiǎn)單的那種鐵皮的或筆袋，紙張一定要兩面書(shū)寫(xiě)，舊的本子上空白頁(yè)會(huì )專(zhuān)門(mén)裝訂成冊使用。
不買(mǎi)包書(shū)紙。上學(xué)期課本或練習本上的包書(shū)紙要拆下來(lái)，揩揩干凈后循環(huán)使用，語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)自然音樂(lè )等課本都是用舊的包書(shū)紙，有的已經(jīng)循環(huán)過(guò)兩次了還在用，我一兩年前買(mǎi)的包書(shū)紙還沒(méi)用完呢。
這次四年級十幾本新書(shū)，我都是用舊包書(shū)紙包的，也很漂亮哦，再用一個(gè)學(xué)期保證沒(méi)有問(wèn)題。
破了可以補，舊的可以用，環(huán)保和節儉的理念要從小養成，我很贊同外公外婆的這種做法。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記6
2月28日，開(kāi)學(xué)了！我懷著(zhù)高興的心情踏進(jìn)學(xué)校，嶄新的書(shū)本里有知識在等待著(zhù)我們去學(xué)習。踏進(jìn)教室，看到一張張熟悉的面孔，感覺(jué)真好，棒極了！
典禮開(kāi)始了。第一個(gè)講話(huà)是尊敬的校長(cháng)，雖然我不大記得校長(cháng)說(shuō)的話(huà)，可是校長(cháng)說(shuō)的話(huà)卻讓我們感動(dòng)。原來(lái)尊敬的校長(cháng)、敬愛(ài)的老師一直關(guān)心我們學(xué)習。
接著(zhù)是副校長(cháng)說(shuō)話(huà)，他說(shuō)了一大堆交通安全問(wèn)題與防護。讓我們認識到危險是無(wú)情的。人人都應該遵守交通安全，不應該貪圖快或什么而違反交通規則。
最后一個(gè)環(huán)節是頒發(fā)上學(xué)期期末總年級前五十名的獎狀和三好學(xué)生的獎狀。每個(gè)班領(lǐng)獎狀后，喜洋洋的回到班。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！� ，祝各位同學(xué)學(xué)習更上一層樓。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記7
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我背著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包去上學(xué)，一路上，我高興得就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，恨不得馬上飛到學(xué)校。
到了學(xué)校，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)新的班級——三年級四班，雖然有很多不認識的同學(xué)，但是我一會(huì )兒就和他們熟悉了。
老師給我們布置了第一個(gè)任務(wù)：打掃衛生。同學(xué)們有的拿笤帚掃地，有的拿拖把拖地，還有的去拔草，老師怕我們爬高太危險，把擦玻璃的任務(wù)全部承擔。我看到有一個(gè)同學(xué)去倒垃圾，可是他長(cháng)得有點(diǎn)小 ，一個(gè)人提垃圾桶很費勁，正在這時(shí)有一個(gè)同學(xué)急忙跑過(guò)去說(shuō)：“我們一起抬吧！”還有一個(gè)同學(xué)拔草的.時(shí)候，不小心扎了刺，痛的她眼淚都快流出來(lái)了，旁邊的同學(xué)趕快拿了自己干凈的手絹幫她包扎，幫她一起完成了剩下的任務(wù)�？吹竭@一幕幕感人的畫(huà)面，我的心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。美就在我們身邊，從他們的身上我看到了團結和堅強。經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力打掃之后，原來(lái)灰蒙蒙的窗戶(hù)變得明亮了，原來(lái)臟兮兮的地面變得干凈了，原來(lái)布滿(mǎn)雜草的花園變得生機勃勃了……大家看著(zhù)明亮干凈的教室心里都美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。此時(shí)此刻，我不由地想起了二年級學(xué)過(guò)的一句諺語(yǔ)：人心齊，泰山移。是的，一個(gè)人的力量是有限的，只有融入到集體中，學(xué)會(huì )團結合作，才能創(chuàng )造集體的和諧美。
我們的班級是一個(gè)美麗的班級，這里有我們最美的老師，最美的同學(xué)，最美的教室，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們會(huì )更加努力，讓我們的班級變得更美。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記8
9月1日 星期一 晴
新的一學(xué)期又開(kāi)始了。今天我早早的起了床，心里特別興奮，因為我又可以看到我的老師和同學(xué)了。我到教室一看，居然有個(gè)我不認識的同學(xué)，后來(lái)我才知道她是轉來(lái)的新同學(xué)。我看見(jiàn)每位同學(xué)都精神抖擻，我也有了精神！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記9
最高興的事：這個(gè)學(xué)期有電腦和科學(xué)課
最難忘的事：來(lái)了一位新同學(xué)，名字叫皮慶玲，她一年級在美國讀書(shū)；二年級在另外一個(gè)學(xué)校讀書(shū)；三年級到了我們班 。我想和她做好朋友。
今天大多數的課都換了老師，彭麗萍老師不再上我們數學(xué)課了，麥璇老師不再上我們英語(yǔ)課了，邵東海老師不再上我們體育課了。我覺(jué)得又好又不好，這話(huà)是這樣理解的：我很想念彭老師，但又很喜歡新的數學(xué)科謝歡蓮老師；大隊部的朱老師上我們的英語(yǔ)課，雖然之前沒(méi)上過(guò)他的課，但心中很敬仰他的！麥老師原來(lái)是我們班的副班主任，她和王老師都很關(guān)愛(ài)我們！新來(lái)的體育科黃老師也很好 �？傊前俑薪患�。人生總有悲歡離合，但不管春夏秋冬、日新月異，我都不能忘懷每一位陪伴和教育我成長(cháng)的恩師！
今天發(fā)了很多書(shū)，尤其是《科學(xué)書(shū)》、《品德與社會(huì )》等我都很喜歡。你們可別擔心語(yǔ)、數、英我當然也喜歡啦！
同學(xué)們一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)，每個(gè)女同學(xué)的頭發(fā)都長(cháng)了，大伙兒都長(cháng)高了！
我們親愛(ài)的班主任王老師看起來(lái)更加年輕、更加漂亮了！
新的學(xué)期我決心不遲到，相信弟弟妹妹也會(huì )和我都配合做到早睡早起！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記10
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在過(guò)去的旅途中，也曾擁有過(guò)歡笑，也曾擁有個(gè)陽(yáng)光，但這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我面前的一切都是新的，我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標早已在我腦海中起草。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏，目標還有很多不能一一列舉，但絕對不是沒(méi)有，更重要的是沒(méi)有行動(dòng)空口無(wú)憑，我會(huì )為此付諸行動(dòng)，全力以赴，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì )有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng)，都不知道的人，將如何完成這段旅程？當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓我黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒！
我需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)
認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我的！我選擇！我無(wú)悔！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記11
快開(kāi)學(xué)了，這意味著(zhù)我也即將上六年級了。
不知道為什么我感到了異常的興奮，可能是因為要換班了，而且換了新同學(xué)吧，不過(guò)我更加想戀五年級，因為一旦上了六年級就會(huì )有做不完的做業(yè)，但是每個(gè)人都要經(jīng)歷這一段，所以我不怕，我要更努力——微笑。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記12
今天開(kāi)始，我就要上二年級了！今天我來(lái)到二號樓二年級十一班，一進(jìn)門(mén)口，我就得收作業(yè)。身為小組長(cháng)，這已經(jīng)是最最最基本的要求了，我抱著(zhù)一疊作業(yè)本和暑假作業(yè)，急忙跑上講臺，把作業(yè)分好類(lèi)。收好作業(yè)，就是早自休了，我們可以做任何事情……同學(xué)們興高采烈的，忙的不可開(kāi)交。有人喜歡畫(huà)畫(huà)，就帶來(lái)了畫(huà)紙，高興地畫(huà)起畫(huà)來(lái)；有人帶來(lái)了課外書(shū)，正在看書(shū)；還有的，別的組的小組長(cháng)，仍然在那收作業(yè)。很快，老師便發(fā)新書(shū)了，先發(fā)了語(yǔ)文英語(yǔ)數學(xué)，又發(fā)了美術(shù)自然品社，接著(zhù)發(fā)了音樂(lè )的光碟……東海畔湖江邊，我們美麗校園！今天開(kāi)學(xué)第一天，建平實(shí)驗頂呱呱。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記13
這個(gè)星期的星期二，也就是農歷正月十六，是我們過(guò)完寒假后的開(kāi)學(xué)日。那天，我起了個(gè)大早，梳妝打扮后，就去上學(xué)了。
迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。教學(xué)樓旁的柳樹(shù)，就像歡迎我們回校一樣，揮動(dòng)著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，顯得格外的嬌滴滴。走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了一半多了，他們正在和身旁的同學(xué)們說(shuō)著(zhù)寒假里的哪些趣事。我走到屬于我的桌子旁，放下書(shū)包，等待老師的來(lái)到。
大約七點(diǎn)五十左右，老師從辦公室走到我們班。她面帶笑容，親切的向我們問(wèn)好。老師和我們聊了幾個(gè)寒假里的趣事后，公布今天干什么：上午第一節課查作業(yè)、第二節課聽(tīng)廣播、第三節課聽(tīng)廣播、第四節課開(kāi)班會(huì )，下午第一節課大掃除……我們按照安排，上著(zhù)每一節課。
很快，一天的課都完成了。記完作業(yè)，老師說(shuō)，明天把發(fā)下去的書(shū)拿好，明天正式上課�；氐郊�，我又想了想今天上課的內容，又想了想下課時(shí)和朋友們聊了聊，覺(jué)得腦子里特別充實(shí)后，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。晚上睡覺(jué)后做的夢(mèng)也是那么的高興、快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)的第一天，大家一定都特別興奮，但它不光表示著(zhù)我們又可以和伙伴們在一起了，也表示著(zhù)新的一學(xué)期開(kāi)始了，讓我們一起為新的一學(xué)期努力學(xué)習吧!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記14
還有一個(gè)星期的時(shí)間就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)就要上二年級了，今天媽媽把我的暑假作業(yè)都檢查整理了一遍，作業(yè)基本都完成了就等著(zhù)開(kāi)學(xué)了，心里還是滿(mǎn)想念老師和同學(xué)們的！今天媽媽還給我買(mǎi)了新的文具呢！
媽媽說(shuō)這學(xué)期可要抓緊點(diǎn)了不能再向上學(xué)期那樣了，我已經(jīng)準備完畢新學(xué)期快快到來(lái)到吧！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記15
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，我吃了香噴噴的早飯后，爸爸就騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)我來(lái)到了學(xué)校。
現在班級有好多同學(xué)都來(lái)了，班里洋溢著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲！
我到座位坐下，開(kāi)始每日晨讀！
上午很快就過(guò)去了，又到了我們全班都很興奮的午餐時(shí)間！我們排隊去了洗手間洗手后，就到班級門(mén)口去領(lǐng)今天的午飯了。
今天的午餐很豐盛！有一份米飯、一份白菜燉粉條、一份土豆燉紅燒肉、一份黃瓜炒雞蛋、還有一個(gè)茶葉蛋和一杯粥。
吃完飯后，我們就開(kāi)始午間練字了。昨天和今天的午間練字都是我們的班主任胡老師看的。老師讓我們把16.17課的詞語(yǔ)表寫(xiě)三遍！“哇！寫(xiě)這么多呀！”有人開(kāi)始抱怨了，但我們還是只能乖乖地寫(xiě)了。
午間練字過(guò)后，我們全班的手幾乎都非常的酸！老師說(shuō)：“你們午休吧，午休完了可能就好了�！�
美好的午休時(shí)間很快就結束了，要開(kāi)始我們下午的課程了！第一節是語(yǔ)文課，老師抽查我們自相矛盾的背誦后，讓我們拿出一張空白的紙，要開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了！“賞識、腳力……”哇！我們今天中午不都寫(xiě)過(guò)了嗎？而且寫(xiě)了三遍，我都記住了！這次聽(tīng)寫(xiě)，我們幾乎全班都寫(xiě)得很好，我們還要感謝胡老師呢！
這就是我的開(kāi)學(xué)第二天！你們呢？
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