一、復習鞏固
1、今天我們繼續去公園《看菊花》，讀題。
2、去公園之前，我們要把門(mén)票準備好了，瞧！這張門(mén)標上有一句話(huà)（出示第一自然段），誰(shuí)能讀好了，誰(shuí)就可以得到這張門(mén)票。
二、感悟課文，指導朗讀
（一）學(xué)習第二自然段
1、過(guò)渡：你們真了不起，都得到了門(mén)票，抓好門(mén)票，趕快坐上汽車(chē)出發(fā)吧！嘟嘟--，嘀嘀--
2、(出示第三幅圖)公園到了！你看到了什么？除了圖上的顏色，你還見(jiàn)過(guò)哪些顏色的菊花？這么多顏色的菊花在一起，用一個(gè)詞說(shuō)--（相機出示：五彩繽紛、五顏六色）
3、你們能用這樣的句子說(shuō)嗎：菊花穿著(zhù)五彩的衣裳，有--…… 還有--…… 它們穿得那么漂亮，好像在--……
4、么多顏色的菊花中，我最喜歡白的和紫紅的，你們聽(tīng)�。ǔ鍪荆狐S的、白的、淡綠的、紫紅的）范讀。你喜歡什么顏色的菊花？能讀出來(lái)嗎？
5、參加比美的菊花可真多呀，我們來(lái)數一數。
a （出示“朵”字）用“朵”來(lái)數。 呀！一朵朵的菊花數也數不清。
b 怎么辦呢？( 出示“叢”字)送你這個(gè)“叢"字，誰(shuí)愿意上來(lái)數？
c 一叢一叢也數不過(guò)來(lái)，那我們只能用"片"字來(lái)數了(出示“片”字)。誰(shuí)上來(lái)數？
d 是啊，菊花“一朵朵, 一叢叢, 一片片”（出示，范讀, 聲音漸漸變高）,數都數不過(guò)來(lái)呢！我們一齊來(lái)數。
6、前段時(shí)間，天氣突然變冷了，寒風(fēng)吹在臉上，你有什么感覺(jué)？小朋友們都穿上了厚厚的衣服，我們來(lái)看看這些菊花，它們有沒(méi)有穿衣服？多勇敢的菊花呀！誰(shuí)來(lái)讀這句話(huà)？（出示：它們正迎著(zhù)深秋的寒風(fēng)開(kāi)放呢�。┚氉x。
7、一片片五顏六色的菊花迎著(zhù)寒風(fēng)開(kāi)放，誰(shuí)來(lái)把這句話(huà)連起來(lái)讀一讀？
8、一片片的菊花在一起，到處都是花的海洋，你們想夸夸菊花嗎？相機出示：“公園里的菊花好看極了�！�
9、眼前一片片這么好看、這么不怕嚴寒的菊花，大家都很喜愛(ài)它，人們--……
10、我們邊看邊走，邊走邊看，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了公園門(mén)口，還沒(méi)看過(guò)癮呢！讓我們再回過(guò)頭欣賞一番吧！自由讀第二自然段。
11、指導背誦： 這么美的菊花，我們再來(lái)欣賞一番吧�。ǔ鍪緢D） 引背：公園里的菊花好看極了。--……
（二）學(xué)習三、四自然段
1、看到這些迎著(zhù)寒風(fēng)怒放的菊花，爸爸是怎么說(shuō)的呢？自由讀第三自然段。
2、你能學(xué)著(zhù)爸爸平時(shí)說(shuō)話(huà)的樣子把第3自然段讀給大家聽(tīng)聽(tīng)嗎？
3、聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我覺(jué)得--
（三）介紹相關(guān)詩(shī)不光是我們覺(jué)得菊花好看，很多人都喜歡菊花，他們還寫(xiě)了好多詩(shī)來(lái)贊美菊花勇敢呢！讓我們來(lái)看看陳毅爺爺寫(xiě)的一首詩(shī)：
秋 菊
陳毅
秋菊能傲霜，
風(fēng)霜重重惡。
本性能耐寒，
風(fēng)霜其奈何。
領(lǐng)讀。
三、指導書(shū)寫(xiě)
過(guò)渡：你們想不想和這些美麗、勇敢的菊花交朋友？告訴你們，菊花已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，但是她們要先考考大家，誰(shuí)通過(guò)了考驗，誰(shuí)就可以和她握握手，交朋友。瞧！她帶來(lái)了三個(gè)字。出示：許、放、聽(tīng)，誰(shuí)把字寫(xiě)得好，誰(shuí)就可以和她交朋友。
1、菊花姐姐為什么把這三個(gè)字放在一起呢？它們有什么共同點(diǎn)？（左右結構）
2、我們先來(lái)看“許”，這里面有一個(gè)新的筆畫(huà)：橫折提，仔細看怎么寫(xiě)的：先頓一頓，向右上橫著(zhù)行筆，再頓一頓，向下直著(zhù)行筆，再頓一頓，提上去。這個(gè)字里還有一個(gè)新的偏旁：言字旁。在寫(xiě)這個(gè)字之前，你想提醒大家注意什么？（左窄右寬，點(diǎn)與橫折提要在一條線(xiàn)上，右邊頂天立地，右邊第二橫在橫中線(xiàn)上，豎要寫(xiě)正，是懸針豎。
范寫(xiě)。
學(xué)生描紅。
3、再來(lái)看“聽(tīng)”： 左窄右寬，口字旁寫(xiě)在橫中線(xiàn)上方，右邊第一筆是平撇，豎撇寫(xiě)在豎中線(xiàn)上，橫比平撇長(cháng)。范寫(xiě)。學(xué)生描紅。
4、“放”：左右等寬，左邊的“方”寫(xiě)得稍微低一點(diǎn)，注意筆順，右邊的反文旁稍高一點(diǎn)。范寫(xiě)。學(xué)生描紅。
四、作業(yè)設計
1、搜集有關(guān)菊花的詩(shī)。
2、抄寫(xiě)生字。
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