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壺蓋為什么會(huì )動(dòng)(教師中心稿) 教案教學(xué)設計

發(fā)布時(shí)間:2017-12-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  文欣

二年級下學(xué)期 語(yǔ)文  教案

教學(xué)內容:《壺蓋為什么會(huì )動(dòng)》

教學(xué)目標:

1.選用自己喜歡的方法,認識7個(gè)生字,會(huì )寫(xiě)9個(gè)生字。并能熟練地進(jìn)行組詞。

2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,復述課文。

3.將課文與日常生活聯(lián)系起來(lái),啟發(fā)學(xué)生探索生活中許多小現象,養成思考、聯(lián)想,甚至實(shí)驗的好習慣。

教學(xué)重點(diǎn):

1、認識7個(gè)生字,會(huì )寫(xiě)9個(gè)生字。

2、理解課文,了解瓦特發(fā)明的全過(guò)程。

教學(xué)難點(diǎn):將課文與日常生活聯(lián)系起來(lái),啟發(fā)學(xué)生探索生活中許多小現象,養成思考、聯(lián)想,甚至實(shí)驗的好習慣。

教學(xué)流程:

一、導入展示:用灑精爐,燒開(kāi)帶蓋小水壺的水,結果壺蓋不住地往上跳動(dòng)。你們看看,水燒開(kāi)了出現什么現象?為什么會(huì )出現這樣的現象?在200年前,一個(gè)叫瓦特的孩子就探究過(guò)這個(gè)現象。

二、自學(xué)

1、自讀課文。默讀,用自己喜歡的方法識字

2、糾正讀音。

3、成果互檢:同桌或小組內成員考一考,練一練。

三、識字

1、出示生字,同桌互考

2、擴詞,小組練習。

四、寫(xiě)字

1、分類(lèi)

2、書(shū)寫(xiě)

3、評價(jià)

五、交流

1、自讀課文。說(shuō)說(shuō)讀懂了什么?

2、小組學(xué)習。

3、匯報交流。談?wù)剰耐咛嘏c蒸汽這個(gè)故事中受到的受發(fā)。

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