四川省宣漢縣教師進(jìn)修學(xué)校 侯小青
那是個(gè)陰冷的下午，太陽(yáng)老不肯露面。落葉讓秋風(fēng)收拾得嘩嘩響，等待的心情唯有交給一群麻雀去討論了。
在天地相接的地方，有一抹淡淡的影子，蒼茫得像浮云，縹緲得像天簌之音，我知道那是落葉的疏林，繪出天寬地闊的景象，平添了冬日的詩(shī)意。
落葉在空中旋轉著(zhù)、飄舞著(zhù)，落葉在空中飄舞著(zhù)、旋轉著(zhù)。
有一天當我讀過(guò)莊子后，一路上與那個(gè)老頑童似的哲人對話(huà)，而此時(shí)，紛繁的落葉正飄成那個(gè)季節最美的風(fēng)景，絢麗斑斕，恰似人生的一次光彩謝幕。我仰望天空，內心突然被觸動(dòng)，似乎這一切都是那個(gè)古怪的老頭給我的暗示和啟迪。
金秋的廣場(chǎng)，更別有一番風(fēng)情，豐收的喜悅伴著(zhù)歡歌向我走來(lái)。秋季的廣場(chǎng)，鋪滿(mǎn)落葉的地方，每一個(gè)熱愛(ài)生活的人去借景抒情的地方，到底有多少佳篇杰作在這里醞釀?wù)Q生，也許誰(shuí)都說(shuō)不清，只有那情有獨鐘的文字，勤奮耕耘的筆尖會(huì )記載著(zhù)這多彩的景色。
沒(méi)有一絲兒風(fēng)聲，沒(méi)有一聲兒蟲(chóng)鳴，只有雙腳踏著(zhù)落葉的沙沙聲和自己的怦怦的心跳聲。
拾起秋風(fēng)中的一片落葉，我依然可以看見(jiàn)她春天的美麗，夏天的絢麗，秋天的成熟。
拾起秋風(fēng)中的一片落葉，我從葉片上讀出了她春天里對春風(fēng)的呼喚，夏天里對夏日的追求，秋天里對秋陽(yáng)的滿(mǎn)足。
拾起秋風(fēng)中的一片落葉，我從葉片上讀出了她對陽(yáng)光的渴望，對雨露的感恩，對風(fēng)的向往。
拾起秋風(fēng)中的一片落葉，我從葉片上讀出了她早上興奮地醒來(lái)，伴著(zhù)風(fēng)舞蹈，伴著(zhù)雨歌唱，伴著(zhù)朝陽(yáng)生長(cháng)。
拾起秋風(fēng)中的一片落葉，我從葉片上讀出了她上午頑強地生長(cháng)著(zhù)，為了大樹(shù)，她頑強地向上、向上、向上，努力向上。向著(zhù)空隙生長(cháng)，向著(zhù)天空生長(cháng)，向著(zhù)一切有利于生長(cháng)的空間生長(cháng)。
拾起秋風(fēng)中的一片落葉，我從葉片上讀出了她下午辛勤地工作，為了大樹(shù)，她努力接受了陽(yáng)光，努力接受雨露，努力接受風(fēng)的問(wèn)候，努力接受小鳥(niǎo)的祝愿。
拾起秋風(fēng)中的一片落葉，我從葉片上讀出了她黃昏時(shí)的寬慰，為了大樹(shù)，曾經(jīng)努力過(guò)；為了大樹(shù)，曾經(jīng)奮斗過(guò)；為了大樹(shù)，曾經(jīng)拼搏過(guò)；為了大樹(shù)，曾經(jīng)無(wú)悔過(guò)。
拾起秋風(fēng)中的一片落葉，我從葉片上讀出了她曾經(jīng)受傷過(guò)，曾經(jīng)痛苦過(guò)，曾經(jīng)孤獨過(guò)，曾經(jīng)寂寞過(guò)。
拾起秋風(fēng)中的一片落葉，我從葉片上讀出了她曾經(jīng)迷惘過(guò)，曾經(jīng)徘徊過(guò)，曾經(jīng)猶豫過(guò)，曾經(jīng)觀(guān)望過(guò)。
但落葉，最終為了讓樹(shù)干得到滋養，獻出了自己短暫的生命。樹(shù)長(cháng)高了，但她，一片發(fā)黃的落葉，一片飄零在秋風(fēng)秋雨中的落葉，卻漂零得杳無(wú)音信。我心境中深秋的落葉，生出些許失落，帶著(zhù)幾分依依。
盡管這樣，有人還說(shuō)：“落葉，只享樂(lè )而不扎根，注定了它只能隨風(fēng)飄落�！�
這叫我說(shuō)什么才好呢？
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