春夜喜雨

學(xué)習目標

①認識“融、匯”等10個(gè)生字。會(huì )寫(xiě)“匯、欣”等14個(gè)字。能正確讀寫(xiě)“抽出、嫩綠、匯成”等15個(gè)詞語(yǔ)。

②了解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產(chǎn)，激發(fā)熱愛(ài)祖國大好河山的思想感情。

③有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。

④體會(huì )作者準確生動(dòng)的語(yǔ)言，學(xué)習作者抓住景物特點(diǎn)觀(guān)察事物的方法。

課前準備

①一張中國地圖。

②小興安嶺一年四季景色的教學(xué)掛圖。

③小黑板兩塊或文字投影片四張。

第一課時(shí)

激趣導入

出示中國地圖，教師談話(huà)：在我國東北有一個(gè)著(zhù)名的林區--小興安嶺，為了加強旅游業(yè)，林區管理局決定招收一批導游，大家想報名參加競聘嗎？

明確要求

那么大家怎樣在競聘中獲得成功呢？學(xué)生討論，師生共同確定“闖關(guān)”要求。

第一關(guān)：讀準字音，讀通課文。

第二關(guān)：能正確、流利、有感情地朗讀課文。

第三關(guān)：選擇自己最喜歡的一個(gè)季節，當眾介紹小興安嶺的景色，要求舉止大方，口齒清楚，普通話(huà)標準。

讀書(shū)闖關(guān)

①闖第一關(guān)--讀準字音，讀通課文。

a．學(xué)生自讀課文，畫(huà)出文中的生字新詞多讀幾遍。

b．檢查“闖關(guān)”。

◆小黑板出示生字新詞，指名讀。

◆同桌互讀，小組內輪讀，班級抽讀。

◆抄寫(xiě)生字、生詞。

◆統計已“闖關(guān)”的人數。

②闖第二關(guān)--讀得正確、流利、有感情。

a．學(xué)生自由練讀。

b．學(xué)生在小組內過(guò)關(guān)。每人從“春、夏、秋、冬”四段中抽讀一段，組員互相評議。不能過(guò)關(guān)的可再讀。

課后作業(yè)

①認真讀課文，背誦喜歡的部分。

②選擇自己喜歡的一個(gè)季節，想想該怎樣介紹，可先在父母面前練一練。

第二課時(shí)

檢查鞏固

①聽(tīng)寫(xiě)生字新詞，聽(tīng)寫(xiě)有關(guān)句子。

②讓學(xué)生背誦自己喜歡的部分。

繼續闖關(guān)

①闖第三關(guān)--展示小興安嶺一年四季的誘人景色。

a．學(xué)生先和自己要好的朋友練一練，或和同座練說(shuō)。

b．學(xué)生自由登臺介紹，教師引導學(xué)生相互評價(jià)。

②闖關(guān)總結：同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己努力，不但讀得好，而且說(shuō)得好。你們都是合格的小導游。

拓展活動(dòng)

①抄寫(xiě)自己喜歡的句子，想想這些句子好在哪里。

②利用星期天觀(guān)察家鄉的一處景物，并且抓住景物特點(diǎn)寫(xiě)一寫(xiě)。

[美麗的小興安嶺(教師中心稿) 教案教學(xué)設計]相關(guān)文章：

1. 美麗的小興安嶺教案

2.《美麗的小興安嶺》教案設計

3.美麗的小興安嶺說(shuō)課稿怎么寫(xiě)

4.美麗的小興安嶺課件

5.早教中心親子課程教案

6.美麗的花教案

7.《心聲》 教案教學(xué)設計

8.如何突出中心教案

9.美術(shù)教案美麗的小路

10.美麗的蝴蝶教案