《威尼斯小艇》(網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設計

發(fā)布時(shí)間：2017-3-17 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

《威尼斯的小艇》教案設計

執教：舒小小

1．認識小艇是威尼斯重要的交通工具，了解異國風(fēng)情，陶冶生活情趣。

2．了解小艇的特點(diǎn)，以及它同威尼斯水城的關(guān)系，學(xué)習作者抓住事物特點(diǎn)寫(xiě)的方法。

4．有感情地朗讀課文。

教學(xué)重點(diǎn)

1．認識小艇是威尼斯重要的交通工具，了解異國風(fēng)情，陶冶生活情趣。

2．了解小艇的特點(diǎn)以及它同威尼斯水城的關(guān)系，學(xué)習作者抓住事物特點(diǎn)寫(xiě)的方法。

教學(xué)難點(diǎn)

了解作者怎樣介紹小艇的特點(diǎn)，培養學(xué)生細心觀(guān)察事物，抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)的能力。

教學(xué)時(shí)間　二課時(shí)

教具準備：CAI課件

教學(xué)設計

第二課時(shí)

一．創(chuàng )設情境，導入新課

1．導語(yǔ)激趣：

2．生交流課外查到的有關(guān)威尼斯這個(gè)城市的資料

3．錄相初步感知威尼斯城及小艇。（播放課件，學(xué)生觀(guān)看）　

名勝

4．學(xué)生述說(shuō)自己印象最深或最感興趣的地方

5．作者為什么只選小艇寫(xiě)？帶問(wèn)題大聲試讀課文。

二、初讀課文，理清脈絡(luò )。

　�。�、討論：小艇為什么給作者深刻的印象。

　�。�、引導學(xué)生抓住文章重點(diǎn)的三大重點(diǎn)。

三．自讀自悟，啟迪思維

1、仿說(shuō)句子，理解運用

a. 體會(huì )作者抓住特點(diǎn)運用比喻的獨到之處。

b.仿說(shuō)句子：用課文中句式說(shuō)一說(shuō)還有哪些人與小艇有關(guān)系。（播放課件）

（師板書(shū)：作用大）

　 2、賞詞析句，感知特點(diǎn)

a.指名朗讀課文第二自然段，其余學(xué)生閉著(zhù)眼睛想像小艇的樣子。

b.句子比較：威尼斯的小艇很長(cháng)，又窄又深，船頭和船尾有點(diǎn)翹，行動(dòng)輕快靈活。（師板書(shū)：樣子奇特）

　　[作者通過(guò)細致觀(guān)察，抓住了不同的特點(diǎn)，并作出恰當的比喻將小艇描寫(xiě)得很精彩。]

c.完成下面的兩道練習題（播放課件）

例：1.平靜的湖面猶如______________。

2．街道兩邊的梧桐樹(shù)仿佛 _________________。

d.指導朗讀，體會(huì )作者的寫(xiě)法！

e.（出示小艇模型）學(xué)生邊看模型演示，邊試背第二自然段。

3．聽(tīng)中想象，讀中內化

a.指名朗讀，要求通過(guò)語(yǔ)調、聲音的變化，表現一種感情。其余同學(xué)注意聽(tīng)（學(xué)生朗讀、想像）

b.匯報交流，聽(tīng)他讀你看見(jiàn)了什么？

c.生自己練讀，指名讀，齊讀

4、以動(dòng)悟靜，深層拓展

a. 播放威尼斯的夜景。（出示課件）誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？

b.課文是怎么樣描寫(xiě)的呢？請大家快速閱讀課文最后一個(gè)自然段。提出不明白的地方。

c.理解：

以聲托靜

“小艇消失在彎曲的河道中，傳來(lái)一片嘩笑……聲音�！� 　

以影襯靜

“水面上漸漸沉寂，只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃”

d.師小結：作者運用擬人的方法寫(xiě)出威尼斯的靜，通過(guò)一些動(dòng)態(tài)、聲音的描寫(xiě)來(lái)反襯威尼斯夜晚的寧靜，更突出了小艇與威尼斯城的關(guān)系--（密切），說(shuō)明了小艇的--（作用大）。

e. 你最?lèi)?ài)讀哪幾句？帶上感情在組內試讀。

f.指導感情朗讀，引導讀中領(lǐng)悟語(yǔ)言文字的美感。

三、總結課文，遷移訓練點(diǎn)

1.試著(zhù)用一兩句話(huà)概括你的感受�？凑l(shuí)說(shuō)得最好!

2.總結：的確，美的課文給我們帶來(lái)了美的享受。世界是美的，生活是美的!美的地方何止一個(gè)威尼斯。意大利有個(gè)威尼斯，泰國有個(gè)威尼斯，我們中國也有個(gè)威尼斯，它就是我國的蘇州。讓我們課后去收集這些城市的資料，學(xué)習作者細致觀(guān)察并抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行精彩描繪的方法向你的親朋好友介紹這些景點(diǎn)。（播放課件）

四．課外作業(yè)：

學(xué)習作者細致觀(guān)察并抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行精彩描繪的方法，從下面任選一個(gè)景點(diǎn)向你的朋友做介紹。

東方威尼斯--中國的蘇州

亞洲威尼斯--泰國的曼谷

北歐威尼斯--斯德哥爾摩

板書(shū)設計：

威　　　　　　　　外觀(guān)　長(cháng)、窄、深、翹

　尼　　樣子　獨特

　斯　　　　　　　　內部　舒適、情趣

　的　　船夫　技術(shù)高超　　操縱自如

　小　　　　　　　　城

　艇　　作用　　大　　　　關(guān)系密切