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觀(guān)潮 導學(xué)案(人教版四年級上冊)

發(fā)布時(shí)間:2017-2-5 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  年級:四  主備人:馬珍珍 二次備課: 課時(shí):第一課時(shí)

課題: 觀(guān)潮 課型:精讀展示課

學(xué)習目標

1.認識“罩、屹”7個(gè)生字,正確書(shū)寫(xiě)“蒙、薄”等 13個(gè)生字。

2.邊讀邊想象錢(qián)塘江大潮的畫(huà)面,結合上下文、聯(lián)系生活實(shí)際體會(huì )詞語(yǔ)含義。

3.有感情地朗讀課文,背誦課文3、4自然段。

學(xué)習重點(diǎn) 掌握重點(diǎn)詞句,整體感知課文

學(xué)習流程:導入明標----獨、對、群學(xué)---- 展示、點(diǎn)撥----總結提升----達標測評 

一、導入明標:

二、自主學(xué)習

1、、讀課文畫(huà)出文中的生字詞語(yǔ),將生字表的字讀準音?聪旅娴募狱c(diǎn)的字能讀準音嗎?選擇一下吧!

  堤壩(dī tī) 悶雷(mēn mèn) 薄霧(báo bó) 鳳號浪吼(hào háo)

2、下面的詞語(yǔ)哪些難寫(xiě),在田字格內寫(xiě)一寫(xiě)吧!

  籠罩 薄霧 恢復 蒙蒙 橫貫江面 昂首東望 人聲鼎沸

3、默讀課文,邊讀邊提出問(wèn)題,把問(wèn)題記在下面吧!

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4、課文按照“潮來(lái)前”、“ 潮來(lái)時(shí)”、“潮頭過(guò)后”的順寫(xiě)的,找一找有關(guān)段落,做上標記,再出聲讀一讀,你有什么感受?寫(xiě)在下面。

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年級:四 主備人:馬珍珍 二次備課: 課時(shí):第二課時(shí)

課題:觀(guān)潮 課型:精讀展示課

學(xué)習目標

1、學(xué)習作者按照觀(guān)潮順序記敘景物的寫(xiě)作方法。 

2、了解錢(qián)塘江大潮的雄偉、壯觀(guān),激發(fā)熱愛(ài)祖國大好河山的思想感情 學(xué)學(xué)習重點(diǎn) 理解文中有關(guān)“潮來(lái)時(shí)”的描寫(xiě),感受到錢(qián)塘江大潮的洶涌澎湃、雄偉壯觀(guān)

學(xué)習流程:導入明標----獨、對、群學(xué)---- 展示、點(diǎn)撥----總結提升----達標測評 

一、導入明標:

二、自主學(xué)習(獨、對、群學(xué)):

1、課文評價(jià)說(shuō)錢(qián)塘江大潮是天下奇觀(guān),在文中找出你認為最能體現錢(qián)塘江大潮是奇觀(guān)的句子。 

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2、作者在描寫(xiě)大潮來(lái)時(shí)的景象時(shí)是按什么順序、從哪些方面來(lái)寫(xiě)的?   

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3、說(shuō)一說(shuō)你認為體現錢(qián)塘江大潮是天下奇觀(guān)的句子,進(jìn)行理解并有感情地讀一讀。

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 4、進(jìn)一步理解“天下奇觀(guān)”,并說(shuō)一說(shuō)你“觀(guān)潮”的感受。 

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