《安全在我心中》中隊活動(dòng) (四年級上冊主題班會(huì )設計)

發(fā)布時(shí)間：2017-5-13 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

四年6班中隊活動(dòng)方案：

《安全在我心中》

一、活動(dòng)目的

通過(guò)這次的中隊活動(dòng)，學(xué)習有關(guān)的安全知識，知道安全自護的重要性，并能掌握一些安全自護的方法，防范于未然，增強學(xué)生的安全意識，知道生命只有一次，珍惜生命，家庭和睦。

二、活動(dòng)形式

新聞報道、知識問(wèn)答、小品表演、詩(shī)歌朗誦、歌曲

三、活動(dòng)內容

（一）隊會(huì )禮儀

中隊長(cháng): 報告人數（中隊長(cháng)主持各小隊長(cháng)匯報人數）

中隊長(cháng): 出旗，敬禮

中隊長(cháng): 唱隊歌

中隊長(cháng): 禮畢

（二）開(kāi)始活動(dòng)

第一節詩(shī)歌朗誦

中隊長(cháng)：輔導員老師，隊友們，四年6班“安全在我心中”主題中隊活動(dòng)現在開(kāi)始！

主持人A：有一根弦，它常響在我們身邊，

主持人B：有一根弦，它連著(zhù)我們的生命線(xiàn)，

合：它的名字就叫做“安全”！

主持人A：我們是祖國的希望，是民族的未來(lái)

主持人B：我們的安全關(guān)系著(zhù)每一個(gè)愛(ài)我們的人

合：我們的安全重于泰山！

主持人A：不錯，接下來(lái)請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦--安全的意義!

也許，在有些人眼里，

“安全”這兩個(gè)字，

只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。

可是，當你享受了生活的贈予，

你就會(huì )明白它的含義。

“注意安全！”

一個(gè)普通語(yǔ)句，

就像一張通行證，

把守在人生的十字路口。

多少次在你耳邊響起，

為的是不讓你失去自己！

朋友們，千萬(wàn)別大意！

因為親人們盼望，

回家時(shí)仍是一個(gè)完整的你。

安全，使生活豐富多彩，

安全，使天更藍水更清，

安全，讓你我快樂(lè )地生息，

安全讓你我延伸生命的軌跡，

這，就是安全的意義！

第二節案例講述

主持人A：是啊,希望這首詩(shī)歌能給我們帶來(lái)更多的對于安全的思考,讓我們?yōu)樽约褐?zhù)想,更為愛(ài)我們的家人著(zhù)想!下面請聽(tīng)案例講述：

2009年2月10日凌晨六點(diǎn)，一起惡性交通事故在古城西安引起震動(dòng)。五名上學(xué)途中的學(xué)生被一輛卡車(chē)撞倒，四名學(xué)生當場(chǎng)死亡，一名重傷學(xué)生被送往醫院急救。

某中學(xué)15歲的學(xué)生陳杰，無(wú)證駕駛一輛兩輪摩托車(chē)搭乘三個(gè)小伙伴外出兜風(fēng)，結果在路上與同向行走的陳某追尾相撞，造成陳某被撞死，駕車(chē)人陳杰也當場(chǎng)死亡的悲劇，而搭乘摩托車(chē)的三個(gè)伙伴也受重傷

2005年11月8日，一完小三年級學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

2009年11月17日，某一小學(xué)五年級學(xué)生陳豪，上學(xué)途中遭人綁架。事后家人報警，警方不久破案，并拘捕1名男子，但不幸的是，陳豪已慘遭殺害。

就在不久前， 9月26日下午，云南昆明明通小學(xué)預備鈴打響，學(xué)生從宿舍下樓的過(guò)程中因為一塊跌落的海綿墊發(fā)生了踩踏事故，造成6人死亡，26人受傷。

據統計，全國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44名學(xué)生死于安全事故、食物中毒、溺水等，相當于一個(gè)教學(xué)班意外“消失”。

第三節知識競答

主持人A：是��！生命多么脆弱！教訓多么慘痛！安全多么重要！

主持人B：那么，我們要怎樣注意安全呢？下面我們準備了一些題目，請同學(xué)們回答。

一判斷題:

1、過(guò)沒(méi)有人行道的馬路時(shí)要靠右側路邊行走�！。ā　。�

2、火災逃跑時(shí)，遇到濃煙，應直立行走�！　。ā　。�

3、用煤氣煮飯時(shí)，火被風(fēng)吹滅，可以用打火機重新點(diǎn)燃。（　�。�

4、在室內發(fā)現煤氣味，要立即打開(kāi)排氣扇�！　　　。ā　。�

5、家里起火時(shí)，可以往身上澆水，以免引火燒身�！。ā　。�

6、游泳時(shí)，千萬(wàn)不要在水中打鬧，以免嗆水或受傷。（　�。�

7、建筑工地上存在安全隱患，不能去玩�！　　� （　�。�

8、千萬(wàn)不要把陌生人帶回家�！　　　　　　　。ā　。�

9、鉆或爬馬路上的護攔都是很好玩的，沒(méi)有危險。（　�。�

10、高樓發(fā)生火災時(shí)，應乘坐電梯逃生�！　　　。ā　。�

主持人A：同學(xué)們回答得非常好！同學(xué)們，不知道你們對交通標志又知道多少，接下來(lái)我們準備了幾個(gè)交通標志，請同學(xué)們回答！

表示慢行表示注意信號燈

表示非機動(dòng)車(chē)車(chē)道表示注意危險

表示禁止行人進(jìn)入表示禁止摩托車(chē)通行

表示環(huán)形交叉表示禁止向左拐彎

注意兒童

主持人A：是啊，多掌握一些安全知識，我們才能更懂得去怎么面對危險。下面請看幾個(gè)同學(xué)在危險面前是怎么做的。

第四節小品表演

小品一：

甲：今天星期天，爸爸媽媽都上姥姥家串門(mén)去了，剩我一個(gè)人在家。先寫(xiě)作業(yè)吧。（這時(shí)門(mén)外有人敲門(mén)）。

甲：誰(shuí)��？

乙：我是你王叔叔啊快開(kāi)門(mén)。

甲：（看一下貓眼）王叔叔我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢？

乙：我是你爸爸單位的新同事，快給我開(kāi)門(mén)吧。

甲：我到底給不給他開(kāi)門(mén)呢？（求助）

甲：“我爸爸出去了，一會(huì )就回來(lái)你先走吧，等爸爸回來(lái)了給你打電話(huà)�！�

乙：現在的人們防范意識真強，我連小孩也騙不了了。（走下）

（甲繼續做作業(yè)）

（丙上前敲門(mén)）

甲：誰(shuí)��？

丙：喂，開(kāi)門(mén)，我是修煤氣爐的。你家大人說(shuō)你們家的煤氣爐壞了，叫我來(lái)修。

甲（自言自語(yǔ)）：噢，對了，今天我們家的煤氣爐好像還真的壞了�？墒�，現在只有我一個(gè)人在家。我還是不給他開(kāi)門(mén)的好。

甲：對不起，大人不在。你等大人在的時(shí)候才來(lái)吧。

（甲丙行禮走下）

主持人B：是啊，只有我們小孩在家的時(shí)候，是堅決不給陌生人開(kāi)門(mén)的。接下來(lái)請看另一個(gè)小品。

小品二：

甲：哇，這電腦插頭掉出來(lái)了，我把它插回去吧。哎呀，我的手怎么這么麻。不好，我的手收不回來(lái)了，我被電住了！

乙：喂， XXX ，你怎么躺在地上呀，手里還握著(zhù)電線(xiàn)。不好，你觸電了。我拉你起來(lái)吧！----哎呀，我也被電住了！

丙：喂，你們兩個(gè)在干什么？哇，不好，觸電了。電源開(kāi)關(guān)在哪里？（張望）找不到，來(lái)不及了。我可不能用手去拉他們。我得找一根棍子。（尋找）這根濕的，不行。（扔掉）這根干燥的，行。（打掉電線(xiàn)）我還得打120.1-2-0，你好，是急救中心嗎？我在安溪沼濤實(shí)小，我們班的兩個(gè)同學(xué)觸電了，快來(lái)救命啊。

主持人A ： XX同學(xué)做得真好，當有人觸電時(shí)，懂得要先關(guān)電源，要用干燥的木棍去打掉電線(xiàn)，還懂得撥打120.

主持人B：接下來(lái)請欣賞詩(shī)朗誦《安全是一座生命的燈塔》

第五節詩(shī)和歌曲

A：一個(gè)疏忽會(huì )讓我們追悔莫及

B：一個(gè)失誤會(huì )讓別人無(wú)奈嘆息

C：一次違規也許會(huì )是一場(chǎng)慘劇

合：別讓自己成為安全教育的反面教材

A：我們每一個(gè)人身上都寄托著(zhù)親人的依賴(lài)和等待

B：平安是親人最樸素的祈禱和愛(ài)

C：天災,人禍,水火無(wú)情

合：一次又一次血淋淋的教訓

再次敲響生命的警鐘　　　　