教學(xué)目標
1．字詞句綜合練習，學(xué)會(huì )利用太陽(yáng)辨別方向。
2．按從上到下的筆順規則，照樣子練習書(shū)寫(xiě)上下結構的字。
3．朗讀[更多教案請訪(fǎng)問(wèn)教案910－www.jiaoan910.cn]背誦兒歌。
4．學(xué)習打電話(huà)，學(xué)會(huì )打電話(huà)的禮節。
教學(xué)重難點(diǎn)：口語(yǔ)交際。
教學(xué)準備：多媒體
第一課時(shí)
一、教學(xué)第一題：學(xué)習字詞句
1．指導學(xué)習第1小題。
�、艑忣}�！ ∽x題，明確要求。
�、浦笇��！ 〗處煼蹲x，邊讀邊勾畫(huà)山岡、太陽(yáng)。
教師：小朋友這時(shí)你站在山岡上，面對剛剛升起的太陽(yáng)，讀讀兒歌，就知道該怎樣辨別方向。學(xué)生自由讀兒歌。
討論：你學(xué)會(huì )怎樣辨別方向了嗎？
請一名同學(xué)上臺辨別方向，集體評議。
同桌互相演示，集體演示。
�、驱R讀兒歌。
2．指導學(xué)習第2小題。
�、艑忣}�！ ∽x題，明確要求。
�、朴懻摚赫l(shuí)能說(shuō)說(shuō)剛才學(xué)過(guò)的辨別方向的兒歌？齊背兒歌。
�、菍W(xué)生獨立思考，完成填空。
指名上黑板填空，追問(wèn)：你能說(shuō)說(shuō)自己的理由嗎？
表?yè)P填寫(xiě)正確的同學(xué)。
小結：
3．指導學(xué)習第3小題。
�、艑忣}�！ ∽x題，明確要求。
�、朴懻�，交流。
教師：課前，老師布置同學(xué)們回家搜集資料，想想中午怎么利用太陽(yáng)辨別方向。下面老師請同學(xué)們匯報一下自己的學(xué)習結果。
組織學(xué)生交流，組織學(xué)生匯報學(xué)習結果。
二、小結
今天，小朋友們的表現值得老師表?yè)P。第一大家通過(guò)自己搜集資料明白了中午如何利用太陽(yáng)辨別方向。第二同學(xué)們用自己喜歡的方法展示自己的觀(guān)察結果，非常了不起。以后，小朋友要繼續這樣去做。
第二課時(shí)
一、教學(xué)第二題：學(xué)寫(xiě)鉛筆字
1．審題。
讀題，明確要求。
2．指導練習描紅，仿影。
�、懦鍪究ㄆJ讀：花、點(diǎn)、前。
�、浦笇мq析3個(gè)字的異同。
�、菑土暶杓t和仿影的要求：一筆描成，筆筆到位。學(xué)生練習描紅，仿影，教師巡視。
3．指導練習臨寫(xiě)。
�、庞^(guān)察3 個(gè)字的筆畫(huà)在田字格里的位置。
�、浦该虾诎迮R寫(xiě)“花、點(diǎn)、前”。
�、窃u價(jià)、糾正。提醒學(xué)生注意每個(gè)字上下兩部分的大小比例。學(xué)生按要求練習臨寫(xiě)。
二、教學(xué)第三題：讀讀背背
1．審題。
讀題，明確要求。
2．指導。
�、趴磮D：圖上畫(huà)的是什么地方？有一個(gè)什么樣的小姑娘？她在干什么
第三課時(shí)
教學(xué)第四題：口語(yǔ)交際--打電話(huà)
一、課前準備
1．準備教學(xué)投影片。
2．準備電話(huà)兩部。
二、審題
1．揭示口語(yǔ)交際的題目：打電話(huà)。
2．解題：打電話(huà)時(shí)要面帶微笑，聲音不要赤字高，要自覺(jué)地說(shuō)“您好”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。
3．學(xué)生借助拼音讀圖旁邊的提示。
討論：是給誰(shuí)打電話(huà)？為什么要打電話(huà)？
三、指導
1．指導看圖，明確要求。
�、艌D上畫(huà)的是什么人？他們在干什么？
�、茍D上的小朋友在打電話(huà)時(shí)會(huì )說(shuō)些什么呢？
�、墙Y合看圖，提出說(shuō)話(huà)要求：
2．指導說(shuō)話(huà)。
�、胖该蝗税缪菪×�，另一個(gè)同學(xué)和他表演電話(huà)。
指導分析：哪些值得表?yè)P？還有什么不足？
�、仆谰毩�。
�、侵该吓_表演，評分。
3．小結。
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