《寫(xiě)啟事》教學(xué)設計之三
一、同學(xué)們，你們平時(shí)拾到物品以后是怎么處理的呢？除了把拾到的物品交給老師外，我們還可以用“寫(xiě)啟事”來(lái)解決這件事。
啟事有招聘啟事、更正啟事、遷移啟事、征婚啟事……
今天，我們來(lái)學(xué)習寫(xiě)啟事。
請你根據以下內容嘗試寫(xiě)啟事，你行嗎？
五（3）班梅妍秋同學(xué)昨天在校內拾到綠色錢(qián)包一只，內有人民幣25元，希望找到失主歸還原物。
二、招領(lǐng)啟事寫(xiě)好了，我們應該怎么辦呢？
對了！啟事可以張貼，也可以登在報刊上，廣播、網(wǎng)上與媒體也經(jīng)常有啟事播出。
三、老師編了一則“寫(xiě)啟事”的順口溜；愿與你分享，并請你“挑刺”!
啟事分為三部分，啟事名稱(chēng)寫(xiě)明白，
正文部分空兩格，最后署名加日期。
招領(lǐng)啟事正文里，拾到物名要寫(xiě)清，
時(shí)間地點(diǎn)不要忘，還要寫(xiě)出向誰(shuí)領(lǐng)。
四：下面是嘉善縣實(shí)驗小學(xué)五（3）班的同學(xué)們寫(xiě)的啟事和順口溜，請你閱讀后提點(diǎn)意見(jiàn)噢！
�。ǜ綆讋t啟事和順口溜）
停機啟事
北京網(wǎng)星天秤、金牛、雙子停機，請廣大玩家原諒。維修時(shí)間為9月30日至10月2日。
網(wǎng)管GM
9月28日
招領(lǐng)啟事
我班王大剛同學(xué)在校園里拾到圖書(shū)兩本，毛筆一枝，請失主到我班班主任楊老師處認領(lǐng)。
五（3）班班委會(huì )
9月27日
歸還圖書(shū)啟事
我班圖書(shū)管理員在學(xué)期結束前整理圖書(shū)時(shí)，發(fā)現少了兩本書(shū)：《格林童話(huà)集》和《科技小制作100法》，請借閱后忘了歸還的同學(xué)速來(lái)歸還。
五（1）班圖書(shū)管理員
9月27日
招領(lǐng)啟事
我在音樂(lè )教室內拾到音樂(lè )書(shū)一本，豎笛一支，請失主到我班副班主任陳老師處認領(lǐng)。
五（3）班黃逸羽
9月8日
順口溜
五（3）班萬(wàn)伶俐
“尋物啟事”字要大，
丟失時(shí)間要記清。
丟失地點(diǎn)不要忘，
還要寫(xiě)上感謝語(yǔ)，
文明有禮真正好！
署名單位要寫(xiě)清，
日期千萬(wàn)不要忘。
啟事不能亂張貼，
注意衛生講文明。
順口溜
五（3）班 金怡男 錢(qián)晨
哪位客人要租房，
請到這兒來(lái)看看。
家具樣樣都好看，
家用電器沒(méi)寬暢。
一共三二五平方。
包你全家都開(kāi)心！
尋物啟事順口溜
五（3）王茵之 毛雨君
尋物啟事用處大，
幫你找回丟失物。
“尋物啟事”要寫(xiě)大，
互相之間空一點(diǎn)。
正文前面空兩格，
寫(xiě)明地點(diǎn)和時(shí)間，
物品特征要寫(xiě)清。
最后寫(xiě)上交給誰(shuí)，
感謝用語(yǔ)不能忘。
右下署名和日期，
寫(xiě)完啟事請張貼。
五、請你根據以下內容嘗試寫(xiě)啟事，你行嗎？
1、五（3）班圖書(shū)管理員在學(xué)期結束前整理圖書(shū),發(fā)現少了兩本書(shū)：《格林童話(huà)集》和《科技小制作100法》希望借閱后忘了歸還的同學(xué)速來(lái)歸還。
2、學(xué)�！秾�(shí)驗園》報編委會(huì )，為了宣傳同學(xué)中學(xué)雷鋒做好事的優(yōu)秀事跡，決定于三月出一期《我身邊的小雷鋒》專(zhuān)刊。征文自即日起至二月二十九日止。請大家積極投稿。來(lái)稿交各中隊長(cháng)。
3、請你根據自己的生活實(shí)際，選定內容寫(xiě)啟事。
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