三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。什么樣的事跡材料才是規范的呢？以下是小編精心整理的三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料1
××是一名普普通通的醫生，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉，但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導、同志們的贊譽(yù)、患者的認可，為單位創(chuàng )造了良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。xx海同志熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習，認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神。她組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)，恪守職業(yè)道德，評著(zhù)熟練的技術(shù)，良好的道德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導同志們的一致好評。
××畢業(yè)于呼盟衛校，分配到保健所后從事婦幼保健兩個(gè)系統管理工作。接手該項工作后，她虛心向老同志請教，很快熟悉了該項業(yè)務(wù)，并對所管轄區逐戶(hù)調查，有時(shí)白天家中沒(méi)人，她便利用雙休日或晚上進(jìn)行登門(mén)走訪(fǎng)，很快掌握了轄區內一的第一手資料，建立了健康戶(hù)口，對轄區兒童上門(mén)體檢。在工作中，她深感所學(xué)知識不足，便報考了包頭醫學(xué)院，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)拿到了畢業(yè)證，為今后更好地工作打下了良好的基礎。
為了開(kāi)展更多的業(yè)務(wù)，單位決定購買(mǎi)b超機，由于xx海同志工作認真、踏實(shí)、肯鉆研，領(lǐng)導便委以重任，派她到上級醫院學(xué)習b超操作技術(shù)，這可是個(gè)陌生的工作，她不敢有絲毫的怠慢，對每個(gè)患者都用心觀(guān)察，作學(xué)習筆記，心得，老師指點(diǎn)的每一處都牢記在心，晚上回到家，便認真看書(shū)，厚厚的一本b超書(shū)，不知被她翻過(guò)多少遍，不明白的問(wèn)題，第二便向帶教老師請教，她深知自己帶著(zhù)領(lǐng)導的信任，同志們的厚望來(lái)學(xué)習的，學(xué)不好，回單位后工作就開(kāi)展不起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，她懷著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始獨立工作了，她知道檢驗自己的時(shí)候到了，患者從一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……，來(lái)就診的.患者越來(lái)越多了，局面打開(kāi)了，她心里有說(shuō)不出的高興。
在工作中，該同志服務(wù)態(tài)度和藹可親，使患者消除緊張感。由于熟悉婦科知識，給b超工作也帶來(lái)很大幫助，患者就診時(shí)，做完b超會(huì )問(wèn)一些問(wèn)題，她便耐心解釋?zhuān)笇齻兿乱徊皆撨M(jìn)行什么檢查，使患者感到溫暖，普遍反映，在保健所做b超，心里有底。
由于面對的多數是婦產(chǎn)科患者，需要憋尿的時(shí)候很多，有時(shí)一個(gè)患者需要反復做幾次，但她總是不厭其煩，直到患者滿(mǎn)意為止，從不應付了事。每次遇到疑難病例，便親自送患者到上級醫院檢查，并進(jìn)行隨訪(fǎng)，患者心里踏實(shí)，她自己也積累了豐富的臨床經(jīng)驗。一次，一個(gè)陰道流血，腹痛患者來(lái)醫院就診，b超確診為宮外孕，由于該患者是一個(gè)人來(lái)的，xx海同志便護送該患者到市醫院婦產(chǎn)科，并給其家屬打了電話(huà)，直到病人家屬趕到后才離開(kāi)，感動(dòng)的這位患者連聲致謝，有時(shí)有的年老患者行動(dòng)不便，xx海同志便為老人交錢(qián)取藥，象這樣的事情還很多。
俗話(huà)說(shuō)的好，自己說(shuō)不如別人說(shuō)，在廣大患者的宣傳下，不但本地區前來(lái)就診人數增多，鄉鎮患者也慕名前來(lái)，一次一名患者從伊圖里河打車(chē)來(lái)做b超，說(shuō)只有在這里做一次才放心。更令她感到欣慰的是，林業(yè)醫院和市醫院的醫生也找她做b超，這更加激勵了她的干勁。
由于b超業(yè)務(wù)的開(kāi)展，使婦女病普查工作也得心應手，每年配合婦科門(mén)診進(jìn)行婦女病普查，在高峰時(shí)，早來(lái)晚歸，從無(wú)怨言。
為了拓寬服務(wù)對象，所內又派她到外地進(jìn)行學(xué)習，在學(xué)習期間，她遵守該醫院的制度，尊敬帶教老師，勤學(xué)苦練，不放過(guò)每一次學(xué)習機會(huì )，為了能接觸更多的病例，她把自己的電話(huà)告訴晚間值班的醫生，有急診病人時(shí)，值班醫生便打電話(huà)，不管幾點(diǎn)，她一接到電話(huà)便趕到b超室。
經(jīng)過(guò)又一次的學(xué)習，使她的經(jīng)驗更加豐富了，工作起來(lái)更是信心十足。這次學(xué)習回來(lái)后，不但各單位女同志可以前來(lái)體檢，男同志也可以前來(lái)體檢了。
xx海同志在業(yè)務(wù)上起到了骨干作用，她干一行，愛(ài)一行，認真履行醫生職責，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導教給的每一項工作，在生活中該同志也寬以待人，從不計較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步，快快樂(lè )樂(lè )地迎接每一天。
xx海同志就是這樣一個(gè)人，她在自己平凡的崗位上努力工作著(zhù)，工作著(zhù)。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料2
大家好，我是小蚌埠桂花園社區的網(wǎng)格員小劉，非常榮幸能獲得這份殊榮，由衷地感謝各級領(lǐng)導對我的培養以及各位同事對我的幫助。榮譽(yù)既是對我工作的肯定，也是對我的激勵和鞭策。我會(huì )一如既往，更加盡職盡責。
2018年7月2日，經(jīng)過(guò)前期的筆試、面試、培訓，我成為了珠城的一名專(zhuān)職網(wǎng)格員。每天采集人口信息，參與掃黑除惡，排查矛盾糾紛，弘揚傳統文化。用一件件平凡的工作，在社區這方小舞臺實(shí)現了服務(wù)居民、守護平安的大作為。從事網(wǎng)格工作期間被評為2018年度淮上區“優(yōu)秀巾幗志愿者”，2019年度“優(yōu)秀網(wǎng)格員”。
2020年1月下旬，新冠肺炎疫情暴發(fā)，牽動(dòng)著(zhù)所有人的心，面對來(lái)勢洶洶的疫情，哪里有需要，哪里就有網(wǎng)格員的身影，我們迅速投入到社區的疫情防控中，沖鋒在前、堅守在防控一線(xiàn)，日夜守護社區居民的生命安全。我和我的同事們每天像陀螺一樣與疫情斗爭、與時(shí)間賽跑，每天工作12個(gè)小時(shí)以上，走遍社區內每個(gè)角落，高度關(guān)注社區特困人員、低保和獨居老人生活情況，用自己的力量，為居民筑起一道道生命安全防護墻。同時(shí)為了助力打贏(yíng)疫情防控阻擊戰，團結引導廣大人民群眾做好防控工作，豐富群眾精神文化生活，我參加了淮上區抗擊疫情全民朗讀活動(dòng)——“共抗疫情，你我同行”，在29個(gè)參賽作品中，披荊斬棘，勇奪桂冠。
2020年7月，面對越來(lái)越嚴峻的汛情，作為巾幗志愿者的我投入到緊張有序的防汛工作中。雖扛不動(dòng)沙袋、堵不了決堤，但我仍愿盡自己的一份力量。我和同事們對堤壩兩側管涌裂縫進(jìn)行每小時(shí)一次的地毯式排查，有險情及時(shí)處理、上報，做到預防為主。除尋堤查險外，我們還對壩子附近散步的百姓進(jìn)行安全勸離。在汛情、災情面前，我們舍小家、為大家，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)自己的家國情懷。在這場(chǎng)防汛戰斗中，暴雨雖大，卻沖不掉責任擔當，澆不滅精神火焰。一只手電筒、一根木棍、一把鐵鍬、一份守護，我們是女兒、是媽媽?zhuān)且晃粦鹗?
2020年是決勝全面小康、決戰脫貧攻堅之年，也是“十三五”規劃收官之年。7月底，市婦聯(lián)在全市啟動(dòng)了“巾幗心向黨助力奔小康”主題演講比賽巾幗大宣講活動(dòng)，我很榮幸代表淮上區婦聯(lián)參加此次演講比賽并獲得了優(yōu)異的成績(jì)。此次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了廣大婦女投身全面建成小康社會(huì )的.奮斗熱情，努力在建設美麗家園、創(chuàng )造幸福生活的不懈追求中奉獻才智、貢獻力量，成為蚌埠經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的參與者、書(shū)寫(xiě)者、見(jiàn)證者。
蚌埠青年五四獎?wù)隆笔枪睬鄨F蚌埠市委、蚌埠市青聯(lián)授予蚌埠優(yōu)秀青年的最高榮譽(yù)，旨在樹(shù)立政治進(jìn)步、品德高尚、貢獻突出的優(yōu)秀青年典型，集中反映當代青年的精神品格和價(jià)值追求，引導全市青年為決勝全面建成小康社會(huì )、推進(jìn)蚌埠建成“兩個(gè)中心”、實(shí)現“兩個(gè)全面”、加快新時(shí)代美好蚌埠現代化建設貢獻青春智慧和力量。經(jīng)過(guò)提名推薦、候選人確定、候選人公示、網(wǎng)絡(luò )點(diǎn)贊、評審委員會(huì )終評五個(gè)階段，團市委、市青聯(lián)決定，我被授予“蚌埠青年五四獎?wù)隆碧崦劜斶x為蚌埠市青年聯(lián)合會(huì )第十二屆委員。
在今后的工作中，我要認真回顧走過(guò)的路，不能忘記來(lái)時(shí)的路，繼續走好前行的路，堅定理想信念，牢記初心使命，始終保持蓬勃朝氣、昂揚斗志。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料3
站前社區地處火車(chē)站、汽車(chē)北站交通樞紐，流動(dòng)人口大，人員結構復雜，老舊無(wú)物業(yè)小區多，在疫情“大考”面前，xx深刻認識到防疫工作的復雜性和艱巨性，為使防疫工作有序進(jìn)行，她立即將“八閩第一站”（晉安區及茶園街道建立的黨建聯(lián)盟機制）轉向居民區，在轄區內設立11個(gè)黨員先鋒崗，向來(lái)往居民宣傳防疫知識、檢測體溫、登記造冊等，每日最早到最晚走，身體力行，扎實(shí)當好居民的“守門(mén)人”。她還創(chuàng )新方式，提供管家式的“金牌服務(wù)”，保障隔離點(diǎn)日常生活需求。
為全力織密織牢站前社區摸排網(wǎng)，xx迅速聯(lián)系轄區的三家派出所，摸排了20家酒店旅社與物業(yè)，通過(guò)微信群實(shí)現信息聯(lián)動(dòng)，確保摸排工作的.實(shí)時(shí)性；另一方面，她積極聯(lián)系鐵路相關(guān)部門(mén)，拿到了詳細資料，確保摸排工作的有效性；她還積極聯(lián)合轄區段警，對轄區的出租戶(hù)進(jìn)行深度摸排，確保摸排工作的全面性。她用有效的措施加固了站前社區疫情防控“安全屏障”。
xx的工作時(shí)間通常持續到深夜，她是深夜的逆行者，時(shí)常會(huì )在深夜為非重點(diǎn)疫區的滯留人員協(xié)商解決賓館住宿等問(wèn)題，又時(shí)常在深夜為重點(diǎn)疫區來(lái)榕人員做好隔離手續，并送至隔離點(diǎn)。
待新冠疫情有所緩解后，她又著(zhù)手安排招募志愿者，并親自帶領(lǐng)他們深入到“八閩第一站”，維持車(chē)站的候車(chē)秩序，提供幫扶、咨詢(xún)等志愿服務(wù)，并協(xié)助來(lái)榕旅客填寫(xiě)e防控相關(guān)信息，守住進(jìn)入福州的“第一道”防疫關(guān)口，有效提高了車(chē)站的運轉。
平凡的崗位不平凡的力量，xx作為社區治理的“領(lǐng)頭雁”，盡情揮灑著(zhù)巾幗婦女的風(fēng)采。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料4
我是19xx年參加教育工作的，至今在教育戰線(xiàn)工作了31個(gè)春秋，20xx年走上領(lǐng)導崗位，至今也已工作25年。無(wú)論是做教師，還是做干部，我都要求自己竭盡全力做好工作。我認為黨和人民給予我的權力，只有服務(wù)的權力，一定要做好人民交給我的工作這是我的本份。而決不能利用手中的權力，隨時(shí)想索取什么。三十多年來(lái)，我風(fēng)里來(lái)，雨里去，沒(méi)有嚴寒，沒(méi)有酷暑，沒(méi)有上班，沒(méi)有下班，更沒(méi)有節日、假日，始終工作在學(xué)校。從硬件上千方百計，創(chuàng )造條件，改善辦學(xué)環(huán)境，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng )造更加優(yōu)越的辦學(xué)氛圍。從軟件上，加強師資隊伍建設，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。改革開(kāi)放以來(lái)，特別是學(xué)校遷址到東直門(mén)北大街公用局小區內后，學(xué)校近十年來(lái)，發(fā)生了巨大的變化。用老師的話(huà)說(shuō)：現在我們的學(xué)校一天一個(gè)變化。用家長(cháng)的話(huà)說(shuō)：學(xué)校的變化非常大，您也變化了，為了學(xué)校，為了孩子，您累的越來(lái)越瘦了。是啊，的確感到很累，但看到學(xué)校的變化，我很欣慰。雖然工作苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但精神需要獲得了最大的滿(mǎn)足，我內心感到十分快樂(lè )。從而也實(shí)現了自身的價(jià)值。由于篇幅所限在此重點(diǎn)匯報，構筑新型育人模式，推進(jìn)素質(zhì)教育。
構筑新型育人模式推進(jìn)素質(zhì)教育是我們在實(shí)施素質(zhì)教育中一直在苦苦研究和探索的課題。學(xué)校一貫堅持“一切為了兒童，一切為了教育，一切為了明天”、“以育人為本，尊重學(xué)生，面向全體，促進(jìn)發(fā)展”的育人宗旨;堅持“主體、創(chuàng )造、發(fā)展”的育人目標。深化教育改革，積極開(kāi)展小學(xué)生主體發(fā)展實(shí)驗研究，探索實(shí)施適合兒童教育發(fā)展的“生動(dòng)——主動(dòng)——互動(dòng)——活動(dòng)”的人才培育模式，使學(xué)校成為學(xué)生自主學(xué)習，健康發(fā)展的樂(lè )園。受到學(xué)生的歡迎，家長(cháng)的好評，贏(yíng)得了社會(huì )的贊譽(yù)。
“生動(dòng)——主動(dòng)——互動(dòng)——活動(dòng)”這一人才培育模式，是我們在開(kāi)展教育科學(xué)研究和教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐中逐步探索和總結出來(lái)的，簡(jiǎn)稱(chēng)“四動(dòng)”育人模式，其理論支撐是自我發(fā)展需要。孩子們雖小，也如同成年人一樣，他們有各種各樣的心理，同時(shí)也產(chǎn)生了各種各樣的需要。當需要獲得最大的滿(mǎn)足時(shí)，他們就能夠放開(kāi)手腳，展示自我的主體力量，走向自我超越和潛力的自我實(shí)現。其實(shí)踐意義，生動(dòng)的豐富多彩的校園文化生活能喚起學(xué)生主體主動(dòng)投入與參與的熱情，師生在合作交流中，情感、思想、態(tài)度、行為的相互碰撞與推動(dòng)，活動(dòng)使學(xué)生產(chǎn)生了情緒的體驗，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生的提高發(fā)展。小學(xué)生活是幼小生命發(fā)展中的重要階段，真誠地理解這些發(fā)展中的生命，能夠使每一學(xué)生在學(xué)校生活中實(shí)現個(gè)體化的進(jìn)一步發(fā)展。我們認為這是創(chuàng )造適合兒童教育的前提，也是教師的神圣職責。
課堂教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)的基本組織形式。學(xué)校堅持狠抓課堂教學(xué)不放松。提高教師，以課堂為訓練的主戰場(chǎng)。提高學(xué)生，學(xué)生主體要參與教學(xué)全過(guò)程。提高質(zhì)量，在教學(xué)中教師既要重視學(xué)生創(chuàng )新意識及創(chuàng )新精神的培養，又要重視抓好“雙基”的訓練。本學(xué)期學(xué)校繼續堅持科研興校，抓管理護航，優(yōu)化課堂結構，改革教學(xué)方法。三月份聽(tīng)推門(mén)課，全面了解課改情況。四月份舉行中青年教師做課大賽。五月份組織教師參加北京舉辦的全國課改交流匯報會(huì )。六月份我校舉行了小班化教育暨jip研討會(huì )。各類(lèi)型的研究課及展示課的匯報交流，給教師們提供了學(xué)習和展示交流的機會(huì )，促進(jìn)了青年教師的更快成長(cháng)，促使一批優(yōu)秀青年教師脫穎而出。教師們的教學(xué)水平普遍有了較大的'提高。轉變觀(guān)念，改革教學(xué)方法，采用多種形式調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激其主體主動(dòng)參與。進(jìn)行“多向”交流與合作，有意識地恰到好處地組織學(xué)生之間、師生之間的交流。使學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。課堂教學(xué)的根本目的是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，在課堂教學(xué)中教師必須注重使每一個(gè)孩子都能動(dòng)起來(lái)，使不同水平的孩子在參與中都能得到滿(mǎn)足。教師要根據孩子們的需要以及提出的問(wèn)題，引發(fā)的設想，帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦，去探索，去思考，找出一定的答案。在這個(gè)過(guò)程中使學(xué)生學(xué)會(huì )思考及解決問(wèn)題的方法，提高自我學(xué)習的能力。課堂上教師還要注意培養孩子們的問(wèn)題意識和質(zhì)疑能力，教師要給學(xué)生留有質(zhì)疑的時(shí)間，鼓勵孩子奇思異想，別出心裁。教師要引導學(xué)生通過(guò)爭論，自己能解決疑難問(wèn)題，通過(guò)查找資料，回答各種質(zhì)疑。同時(shí)也要引導學(xué)生善于傾聽(tīng)，善于吸納，在質(zhì)疑中探索，在爭論中合作。在合作探索中提高發(fā)展。學(xué)校建立校本課程，教材內容突破傳統的單一化、統一化。增加舞蹈課、口風(fēng)琴課、計算機課、閱讀課等，開(kāi)展趣味性、生動(dòng)化的教學(xué)活動(dòng)。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料5
XX是一名普通的小學(xué)教師，從教十余年來(lái)，憑著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)和強烈責任感，堅實(shí)地邁著(zhù)教育生涯中的每一步。多年來(lái)，她巾幗不讓須眉，一直都是優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等光榮稱(chēng)號的獲得者。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作
作為一名黨員，她熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，思想要求進(jìn)步，組織紀律性強，立足工作崗位，爭先創(chuàng )優(yōu)。作為一名人民教師，她始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養人才為己任，恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。2020年春，一場(chǎng)新冠肺炎疫情突然來(lái)襲。她作為一名黨員教師，始終牢記自己身上肩負的使命，積極參與到疫情防控中去，堅守小區卡點(diǎn)。每天在寒冷的環(huán)境中她一站就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)天還沒(méi)亮，有時(shí)天色已經(jīng)很晚，沒(méi)有任何怨言，認真做好人員及車(chē)輛進(jìn)出記錄，一干就是半個(gè)月，為抗擊疫情做出了積極貢獻。
二、用心做老師，辛勤耕耘第一線(xiàn)
在工作中她每天抽時(shí)間為學(xué)習有困難的孩子補習，從不收取任何回報。她嚴格約束自己，不計名利，她傾情付出，把愛(ài)心灑向學(xué)生。她關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，不偏愛(ài)，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè )的成長(cháng)，讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。2018年，她接手的一年級一班，班里有個(gè)姓苑的孩子，孩子幾個(gè)月大時(shí)媽媽就嫌家貧離開(kāi)了他，家里還有年邁的爺爺，全家只靠爸爸打零工維持生活。長(cháng)久以來(lái)孩子的性格內向，每天造的臟兮兮的，有時(shí)還穿一只皮鞋一只布鞋來(lái)到學(xué)校，學(xué)習成績(jì)就更不用說(shuō)了。了解到這個(gè)情況后，劉老師就利用課余時(shí)間和他聊天，幫他補習功課，把自己孩子穿小的衣服都送給他，洗臉、洗手、剪指甲更是經(jīng)常事。今年由于疫情的原因，進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)，這個(gè)孩子經(jīng)常缺課，從來(lái)不交作業(yè)，她和家長(cháng)了解情況后決定每天視頻給孩子輔導功課，批改作業(yè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，他從開(kāi)始一道題都不會(huì )到期末考試得了80多分，這讓她體驗到傾情付出后收獲點(diǎn)滴回報后的那份喜悅。
三、關(guān)注學(xué)生身心健康，無(wú)私奉獻
劉老師重視學(xué)生心理健康教育。她在工作中特別重視對“留守兒童”的心理輔導和教育，對他們付出更多的愛(ài)。近幾年來(lái)，外出務(wù)工家長(cháng)在不斷增多，留守兒童也多了，對班上的留守孩子，她非常關(guān)心，當作自己的`孩子一樣，噓寒問(wèn)暖，關(guān)心他們的學(xué)習、生活及心理健康狀況，使這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長(cháng)。她們班有一個(gè)姓張的孩子，出生不久父母就離異了，父親常年在外打工并且已經(jīng)有了新的家庭，這個(gè)孩子只能跟隨爺爺奶奶一起生活。這個(gè)孩子性格極為內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，總覺(jué)得爸爸媽媽不要她了，很是自卑。知道這些情況后，劉老師主動(dòng)找她親切談心，給她經(jīng)常與老師、同學(xué)交流的機會(huì )，她還常常買(mǎi)學(xué)習用品鼓勵這個(gè)孩子。時(shí)間一長(cháng)，這個(gè)孩子變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了，學(xué)習成績(jì)也有了明顯的進(jìn)步，大家的關(guān)愛(ài)和鼓勵，讓她擺脫了沒(méi)有父母的陰影。
四、不斷學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)
教學(xué)相長(cháng)，劉老師在成就學(xué)生的同時(shí)，也在不斷地提升自我。她從一個(gè)的科任老師，到班主任教師，付出了很多努力。在這個(gè)過(guò)程中她利用課余時(shí)間去學(xué)習、探索、實(shí)踐，還虛心向老教師學(xué)習，共同研究，主動(dòng)聽(tīng)課，終于有了一套她自己的教學(xué)手段，和獨特的教學(xué)風(fēng)格。她曾多次參與公開(kāi)課活動(dòng)和賽課活動(dòng)，并取得了喜人的成績(jì)。連續多年被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人。
在多年的工作實(shí)踐中，劉老師教育報國守初心，立德樹(shù)人擔使命，用自己那博大無(wú)私的愛(ài)深深地感染著(zhù)學(xué)生，把愛(ài)灑向孩子的心田，為學(xué)生的成長(cháng)默默付出全部智慧。她用自己的滿(mǎn)腔熱情和拼搏進(jìn)取，書(shū)寫(xiě)了巾幗建功新篇章。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料6
安康市幼兒園是市教育局直屬的省級示范幼兒園，創(chuàng )建于1975年，現有在編教職工54人，其中女教職工50人，占全園教職工的93%。先后榮獲陜西省“文明校園”“平安校園”；市委市政府授予“少兒工作先進(jìn)單位”“德育工作先進(jìn)單位”“衛生單位”“園林單位”“先進(jìn)基層黨組織”等；省學(xué)前師范學(xué)院園長(cháng)高級研修班“研訓基地”，安康學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育“實(shí)習基地”，全國漢調二黃基地園等榮譽(yù)稱(chēng)號。老師們潛心學(xué)習、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取，以女性特有的睿智、博愛(ài)、精細、奉獻，努力踐行“幼教夢(mèng)中國夢(mèng)”，詮釋了巾幗女將的職業(yè)風(fēng)采，為構建美麗新中國、促進(jìn)安康教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。
一、以人為本愛(ài)為魂，塑造幼師新形象
領(lǐng)導班子堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，求真務(wù)實(shí)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，真正將教師利益、幼兒發(fā)展、家長(cháng)需求放在首位。堅持行在先、做在前、當公仆、講奉獻，帶領(lǐng)教職工努力開(kāi)創(chuàng )幼兒園發(fā)展新局面。
一是認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，充分發(fā)揮黨、政、工橋梁紐帶作用和黨員干部的先鋒模范作用，爭先創(chuàng )優(yōu)，自覺(jué)遵守廉政守則，求真務(wù)實(shí)，廉潔奉公，作風(fēng)民主。
二是強化教師隊伍建設，提高教師的政治素質(zhì)，組織教師認真學(xué)習了《教師職業(yè)道德規范》、法規政策和本園規章制度，開(kāi)展師德演講比賽，增強了教師的敬業(yè)精神和責任心。
三是重視教師培訓工作，有組織、有計劃、有落實(shí)，參加省市級國培項目及業(yè)務(wù)技能培訓，提升了教師整體素質(zhì)。
四是積極為教師成長(cháng)搭建平臺堅持每年評優(yōu)樹(shù)模工作，在工作中比業(yè)務(wù)，比特長(cháng)，比貢獻。先后有3人獲陜西省先進(jìn)幼兒教師、1人獲陜西省三八紅旗手、5人獲市政府表彰、有20位教師獲得省市級教學(xué)能手、有10余位教師在省市級幼兒教師技能大賽中獲獎、有20余位教師在省市級論文活動(dòng)中獲獎、有10余位老師被市教育局評為優(yōu)秀黨員或先進(jìn)工作者等。
二、園務(wù)管理規范化，辦園思路科學(xué)化
一是及時(shí)完善制度，確保落實(shí)到位。根據幼教《綱要》和《規程》精神，充實(shí)完善了崗位職責、各項管理制度和安全預案，并按類(lèi)匯編成冊。在管理中采取量化管理的辦法，把參加活動(dòng)、班務(wù)管理、環(huán)境衛生、安全工作、服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng )先爭優(yōu)等納入年度考核范圍。充分發(fā)揮了制度的約束作用，提高了教職工責任心，使管理做到規范化、科學(xué)化、制度化。二是民主管理，監督到位。園領(lǐng)導班子重視教代會(huì )工作，堅持定期召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議，充分發(fā)揮教職工的民主監督作用。并通過(guò)職工大會(huì )、意見(jiàn)箱、調查問(wèn)卷等方式，鼓勵教職工為幼兒園的發(fā)展建言獻策。
三、素質(zhì)教育常規化，促進(jìn)發(fā)展健康化
一是重視品德教育，培養良好習慣。注重幼兒生活習慣、學(xué)習習慣和行為習慣的養成教育，培養健康的心理和優(yōu)秀的技能素質(zhì)等。
二是優(yōu)化活動(dòng)環(huán)節，提供探索機會(huì )。我園按照幼教《規程》和《綱要》精神,采用多種教育方法，定期開(kāi)展“學(xué)雷鋒”“我是環(huán)保小衛士”“圖書(shū)漂流”’藝術(shù)月”“節日”等為活動(dòng)契機，培養了幼兒的個(gè)性發(fā)展和參與社會(huì )活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。
三是以教研促教學(xué)，提高保教質(zhì)量。重視園本教研，征訂多樣教育刊物；園領(lǐng)導帶頭深入教學(xué)一線(xiàn)，帶教促教，指導教學(xué)活動(dòng)、班級環(huán)境創(chuàng )設及區域活動(dòng)的開(kāi)展；堅持課后反思，撰寫(xiě)論文、教育敘事、活動(dòng)反思和心得體會(huì )等，在反思中提高；以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極創(chuàng )新，以榜樣、模范的`教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。
四是強園本教研，促教師成長(cháng)。教研組定時(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng)，有《陜南民間藝術(shù)融入幼兒園課程的研究》等4個(gè)省市級課題結題。
五是認真做好家長(cháng)工作，促進(jìn)家園共同教育。每學(xué)期定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)代表座談會(huì )3次，促進(jìn)家園溝通，達到相互配合，共同教育；積極辦好“家園欄”、班級網(wǎng)站等教育平臺，推進(jìn)資源共享。
六是做好家長(cháng)培訓工作，邀請家長(cháng)來(lái)園培訓。
四、文化建設展特色，寬容信任促和諧
我園充分發(fā)揮漢調二黃基地園的`優(yōu)勢，把它滲透到校園的角角落落，自創(chuàng )自編《園歌》《漢水游女》《我要唱漢劇》等漢劇節目，師幼同臺演出獲好評。一是組織教師到省內外環(huán)境創(chuàng )設學(xué)習，聘請專(zhuān)家來(lái)園指導環(huán)境創(chuàng )設工作。另一方面是充分發(fā)揮女性?xún)?yōu)勢，利用廢舊物品，創(chuàng )作主題畫(huà)100余幅，手工作品1000余件。三是教職工都能從自身做起，積極創(chuàng )設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系和家園關(guān)系等。每位教師切實(shí)做到態(tài)度可親、微笑服務(wù)，讓幼兒在關(guān)愛(ài)與鼓勵中健康成長(cháng)。
五、狠抓硬件促軟件，示范引領(lǐng)同發(fā)展
一是加強了校園環(huán)境和安全設施建設，達到綠化美化兒童化，多年來(lái)沒(méi)有安全事故發(fā)生。二是積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。連續三年承擔 “國培計劃”農村幼兒園轉崗、新入職教師浸入式培訓項目，共計培訓245位學(xué)員，取得良好成果；堅持送培和督導下縣取得較好成績(jì)；三年來(lái)結對幫扶紫陽(yáng)縣蒿坪幼兒園被評為安康市示范幼兒園稱(chēng)號；園班子成員及生市級教學(xué)能手多次為培訓班學(xué)員和幫扶園開(kāi)展專(zhuān)題講座；連續多年接待全市幼兒園老師來(lái)園參觀(guān)學(xué)習800余人次，充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。
六、發(fā)揮黨員示范性，扶危濟困落實(shí)處
我園充分發(fā)揮黨員的示范帶頭作用，全部黨員注冊志愿云服務(wù)，堅持周五大清掃、義務(wù)示范崗、走進(jìn)社區開(kāi)展“一對一”幫扶困難戶(hù)工作。黨支部領(lǐng)導在節假日多次看望慰問(wèn)退休和在崗困難職工，為他們送去集體的溫暖。
展望未來(lái)，我們將堅持科學(xué)發(fā)展，創(chuàng )新辦園理念，積極發(fā)揮模范帶頭作用，發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)精神，加強教師隊伍建設，展現當代女性集體的精神風(fēng)貌，以廣闊的視野、博大的胸懷書(shū)寫(xiě)更加絢麗的學(xué)前教育新篇章！
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料7
小譚，女，1980年2月出生，現年35歲，祖籍湖南，出生于湖北荊州。20xx年7月陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞系畢業(yè)，20xx年6月加入中國共產(chǎn)黨。20xx年2月進(jìn)入安康日報社工作，先后為記者、編輯、采訪(fǎng)中心副主任、編報中心副主任，20xx年2月至今任《科教周刊》編輯部主任。期間，20xx年10月兼任安康日報社婦委會(huì )主任，20xx年10月又兼任安康日報社工會(huì )女工委主任。
20xx年，剛讀大二的小譚，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。比別人做得更多，做得更好，是她對自己的基本要求。到安康日報社工作以后，她把這份忠誠和信念具體到這份地方黨報上，將其作為發(fā)揮聰明才智和施展夢(mèng)想的人生舞臺。
從事新聞工作12年，小譚始終牢記和踐行“記者永遠在路上”這一理念。在日常的新聞編采工作中，她始終身先士卒，甘當表率，肯吃虧，愿吃苦，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。她走遍了安康的每一個(gè)縣區和絕大部分鄉鎮，采訪(fǎng)了數不清的人物，發(fā)表了數千篇報道。她發(fā)自?xún)刃牡卣湟曈浾哌@個(gè)身份，也真正喜歡黨報記者這份職業(yè)。每一次采訪(fǎng)，她都當成是一次學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，讓自己的思想和精神不斷得到凈化和升華，用這份報紙來(lái)承載夢(mèng)想和希望。
20xx年7月，正是一年中最熱的時(shí)候。得知石泉有個(gè)安康唯一的鄉村女郵遞員趙明翠，且事跡非常感人之后，小譚冒著(zhù)7月的暴雨，獨自一人趕到石泉。為了深入挖掘人物內涵，將這個(gè)普通的鄉村女共產(chǎn)黨員表現得更加生動(dòng)鮮活，為廣大讀者呈現一個(gè)真實(shí)可信的趙明翠，小譚用了3天時(shí)間，不分白天黑夜，跟隨趙明翠和她的郵路，坐車(chē)走路、爬山渡河，完整地體驗了一次鄉郵員的生活軌跡。周末回到安康后，她又利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)，迅速將五六十頁(yè)的采訪(fǎng)筆記形成報道�！吨钡秩诵牡泥]路——記陜西省創(chuàng )先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、石泉縣鄉村女郵遞員趙明翠》見(jiàn)報后，在社會(huì )上引起了巨大的反響，此篇稿件也獲得當年度陜西新聞獎二等獎。趙明翠也以此為起點(diǎn)，從石泉走向安康、陜西乃至全國，獲得了不少?lài)壹壍臉s譽(yù)和表彰，家庭困境也因此得到妥善解決。對小譚來(lái)說(shuō)，既通過(guò)報道彰顯了基層女共產(chǎn)黨員的崇高精神，又通過(guò)報紙這個(gè)平臺發(fā)揮了自己的作用，這是最能體現她記者價(jià)值的.時(shí)刻。
經(jīng)小譚報道的典型人物有很多，對安康全局性工作的報道她也做過(guò)不少。在負責《科教周刊》報紙編排的同時(shí)，她還經(jīng)常承擔報社的重點(diǎn)采訪(fǎng)任務(wù)，為報紙撰寫(xiě)社論、新年獻辭和評論員文章。負責《科教周刊》以后，小譚銳意改革，大膽改版，針對教育、醫療領(lǐng)域的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，做了一系列深度報道，推出了責任醫師團隊“茨溝模式”、“寧陜式醫改”等先進(jìn)典型。同時(shí)，以身作則，率先垂范，大力培養部門(mén)的年輕人，為他們快速成長(cháng)提供寬廣的舞臺。
在業(yè)務(wù)工作上發(fā)揮模范帶頭作用，精益求精，是小譚對自己最基本的.要求，她同時(shí)在其他方面不斷突破，力爭將自己的作用發(fā)揮得更充分。20xx年和20xx年安康日報社編輯二支部支委改選，她先后任紀檢委員、組織委員。不管在哪個(gè)崗位，她都盡職盡責。積極在報社內部培養、發(fā)展年輕黨員，鼓勵大家一起成長(cháng)，為報社發(fā)展和安康建設注入新鮮血液。她是市社保中心、市人民醫院的行風(fēng)監督員，數次被市婦聯(lián)聘為新聞宣傳指導員。她多次代表報社參加市記協(xié)組織的知識競賽、演講比賽等活動(dòng)，業(yè)務(wù)能力和道德品行在宣傳領(lǐng)域和讀者群中獲得了積極正面的評價(jià)。
20xx年10月安康日報社婦委會(huì )換屆，經(jīng)民主推薦和社黨委研究，由小譚兼任報社婦委會(huì )主任一職。在這個(gè)全新的工作崗位上，她一如既往地盡職盡責，熱心關(guān)注報社女職工的工作和生活，組織開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng)。組織報社婦女同志積極參與市婦聯(lián)開(kāi)展的各項活動(dòng)，發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢熱心為婦女工作服務(wù)，主動(dòng)參與、積極協(xié)調全市婦女事業(yè)宣傳報道工作，努力為安康婦聯(lián)工作的順利推進(jìn)營(yíng)造良好的輿論氛圍。兼任報社工會(huì )女工委主任職務(wù)后，通過(guò)工會(huì )平臺積極為維護婦女姐妹切身利益奔走呼吁。
在多年的新聞工作中，小譚先后獲陜西新聞獎近10次，獲安康新聞獎一等獎十余次，先后被評為省、市反腐倡廉宣傳報道優(yōu)秀記者、安康市優(yōu)秀新聞工作者、抗洪救災新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人、安康市“三八紅旗手”、“第二屆文明市民”、“黨員八帶頭標兵”，連續多年被報社評為優(yōu)秀新聞工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
新聞?dòng)肋h在路上，黨的記者也永遠在路上。在小譚心中，黨報記者必須做得更好，弘揚正能量，傳遞正聲音，因為這是黨的力量，是報紙的力量，是她作為一名女性記者永不枯竭的力量。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料8
一雙腳從不停歇，走了多少路無(wú)從計算；一雙手洗了又洗，拯救了多少生命無(wú)從計算；一張笑臉無(wú)數次的出現，給心靈帶去多少溫暖無(wú)從計算這就是天使，從不計算付出，擁有的只是奉獻，這也是我院xx護士20多年來(lái)的工作寫(xiě)照。
記得20多年前，我院xx護士剛從部隊退伍回來(lái)，當時(shí)一個(gè)偶然的機會(huì )，他和一個(gè)朋友參觀(guān)當時(shí)的鳳溪醫院（即現在的我院），剛好看見(jiàn)一個(gè)精神病人病情發(fā)作，需要很多醫護人員協(xié)助才能制止，他當時(shí)很同情那精神病人，并受那些醫護人員的行為深深感動(dòng)。他從那時(shí)開(kāi)始就立志做一個(gè)精神科醫護人員，去更好的去幫助那些精神病人。此后，雖然他有很多的機會(huì )去找一份好工作，但他都拒絕了，并排除家人的阻攔，頂著(zhù)各方面的壓力和別人的嘲笑，經(jīng)過(guò)重重困難，終于在鳳溪醫院做了一位精神科護士。
參加工作以后，xx才發(fā)現，做一個(gè)護士很容易，但做一個(gè)合格的護士很難，做一個(gè)合格的精神科護士更難。護士不僅要做好護理工作還要管理好工作，不僅要有過(guò)硬的基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識，還要有豐富的人文、社會(huì )、科學(xué)知識。由于精神病人的知識層次不同，社會(huì )地位不同，精神病的病態(tài)觀(guān)念不同，因此與他們的交流方法也不同。要想管理好精神病人，讓精神病人能配合醫護工作，除了用藥控制病情外，還要與精神病人建立良好的言語(yǔ)溝通及過(guò)硬的技術(shù)和豐富的知識征服他們，以便更好的服務(wù)于他們。多年來(lái)，他自覺(jué)參加各方面的學(xué)習，努力提高自己的綜合素質(zhì)和道德修養。
他常常面帶微笑出現在病人面前，給病人一種溫馨、友善的感覺(jué)，還對病人細心呵護，關(guān)心病人及其家屬，不知得到病人及家屬多少次贊揚，同時(shí)，他不畏艱辛和困難，忘我地工作；，在最危急的時(shí)候，他往往走在最前面，讓自己承擔所有的危險。20多年來(lái)，為工作，他面曾臨過(guò)無(wú)數次危險，一幕幕動(dòng)人心弦的事跡目前還深深的刻在與他一起工作過(guò)的同事心里。記得20xx年，有一位精神病人出現違拗行為，數天都不肯進(jìn)食及洗澡，xx護士不嫌棄病人臟，幫那位精神病人理發(fā)及洗澡，還耐心的勸導那病人吃飯，并細心地用勺子喂他吃飯；還記得在20xx年8月的一天，醫院剛住院一位躁狂病人突然狂性大發(fā)，用拆下來(lái)的床板撞鐵門(mén)，甚至攻擊其他病友。當時(shí)情況特別危急，xx同事不顧危險，首先沖入病房，用自己的手臂擋住打來(lái)的床板，并迅速將病人制止該沖動(dòng)病人，當他把病人制止后才發(fā)現自己的`手臂腫了一大片，當別人問(wèn)他為什么這么急沖進(jìn)去時(shí)，他就笑笑說(shuō)：我當時(shí)只是想到防止他傷害到其他病人，其他就沒(méi)有多想了。這樣的事跡常常在xx護士身邊出現。
xx護士就是這一種人，他往往替病人想的多，為自己想的少，當有危及到病人及他人的時(shí)候，他往往身先士卒，走在危險的最前面。雖然在他的生命中不曾有鮮花和掌聲，不曾有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，更不會(huì )有名垂青使的壯舉，但在他的生命中有一個(gè)不倒的信念：拯救在痛苦中的人，給他們帶去健康，帶去快樂(lè )！
這就是天使情懷。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料9
修心
黃xx說(shuō)“我認為凡事不要斤斤去計較，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天是最重要的�！彼患宜拇�，卻從無(wú)口角，大家相敬相愛(ài)，其樂(lè )融融。小輩買(mǎi)菜，不管葷的素的，黃xx從不挑剔，有啥吃啥，并且吃得津津有味。她有自己的座右銘：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空“。因此，全家人相互體諒，和睦相處，小輩尊重和孝敬晚輩，晚輩愛(ài)護與關(guān)心小輩，被街坊鄰里傳為佳話(huà)。
健身
黃xx說(shuō)“阿拉無(wú)論做過(guò)多少事，獲得過(guò)多少榮譽(yù)，還是不能忘記來(lái)自老百姓的本色。上了年紀，就應該注意身體健康，量力而行，勞逸結合，健康長(cháng)壽，才能更多更好地回報祖國和人民�！�
她長(cháng)期堅持冷水洗臉和拍打臉部，不管春夏秋冬，每天清晨，用冷水一次次地拍打臉部，一邊拍打一邊按摩，從前額開(kāi)始揉按，依次是眉毛、雙眼、鼻子、臉頰，直到下額。
她還常年堅持走路健身和唱歌跳舞，每天，黃xx都要到楊浦公園走一萬(wàn)步路鍛煉筋骨，還經(jīng)常組織勞模們搞歌詠、戲曲、舞蹈等活動(dòng)，她自己則帶頭載歌載舞。
助人
黃xx說(shuō)：“我就是看不得別人有困難，如果能幫助到別人，我就感到十分高興�！�
退休后，她曾經(jīng)開(kāi)辦了“勞模公司”，所獲利潤全部用于補助貧困老勞模。有位勞模在去世前，口中還一直念叨著(zhù)黃xx的名字。而今，她繼續熱心各種社會(huì )公益活動(dòng)，在“勞模之家”、“發(fā)明協(xié)會(huì )”、社區“文藝沙龍”等處積極發(fā)揮余熱，熱情幫助和關(guān)心文明社區的`創(chuàng )建。她用自己的成長(cháng)經(jīng)歷對青年一代進(jìn)行革命傳統教育，鼓勵青年們熱愛(ài)祖國，珍惜幸福生活，勇于追夢(mèng)，敢于圓夢(mèng)，用青春和才智報效祖國。她用自己強身健體的實(shí)踐，向居民傳授如何正確地修身養性，頤養天年。她所在居民區黨總支書(shū)記孔令才夸贊黃xx說(shuō)：“黃阿姨兢兢業(yè)業(yè)，熱心為社區，有事就找她幫忙，她就是我們居民區的‘定海神針’�！�
黃xx不僅是工人階級的杰出代表，也是婦女群眾的杰出代表，更是“莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天”的杰出代表。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料10
她，沒(méi)有擲地有聲的豪言壯語(yǔ)，卻扎根于自己的工作崗位，無(wú)私地貢獻著(zhù)自己的光和熱；她沒(méi)有孤芳自賞的清高，卻腳踏實(shí)地，履行著(zhù)一名教師的光榮職責；她，是一名普普通通的教師，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉，卻用行動(dòng)譜寫(xiě)出一曲無(wú)怨無(wú)悔的奉獻之歌；她，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導、同事們的贊譽(yù)和學(xué)生的認可；她，憑借著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)，十六年來(lái)辛勤付出，為班級創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境和育人環(huán)境，為國家培養了一批批優(yōu)秀學(xué)子。她就是科技園小學(xué)五年級四班的班主任XX老師，被評選為20xx年海淀區教育系統“三八”紅旗手。
為彰顯海淀區教育系統女教職工在努力實(shí)現海淀教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標中的功績(jì)，激勵全區女教職工發(fā)揮主力軍的作用，團結引領(lǐng)更多的.女教職工更好地投身海淀教育事業(yè)。海淀區教育工會(huì )決定在20xx年“三八”國際婦女節期間表彰海淀區教育系統“三八”紅旗手和“三八”紅旗集體�？萍紙@小學(xué)的XX老師在全體師生的一致認可下獲此殊榮。
在教學(xué)工作方面，XX老師是一位充滿(mǎn)活力的教師。每次都認真備課，以飽滿(mǎn)的熱情和激情上課，是學(xué)生最喜歡的老師之一。她上課最大的特點(diǎn)是在課堂上與學(xué)生零距離溝通，和學(xué)生談?wù)撍麄兏信d趣的問(wèn)題，并且把自己積極向上的人生觀(guān)與道德觀(guān)滲透給學(xué)生，她能很敏銳地抓住教育學(xué)生的契機，幫助他們快樂(lè )健康成長(cháng)。她所任教的班級，師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生之間團結向上。在課下，她關(guān)注每名同學(xué)的動(dòng)態(tài)，從學(xué)生的每一個(gè)小細節、從一句話(huà)、一個(gè)行動(dòng)入手。課下與學(xué)生談心，觀(guān)察學(xué)生情緒變化，及時(shí)與家長(cháng)溝通，學(xué)生都視她如親人一般。作為高年級年級組長(cháng)的她，盡量做到眼到、心到、手到。想領(lǐng)導之所想，急領(lǐng)導之所急，輔助領(lǐng)導，主動(dòng)工作。
近兩年來(lái)，XX老師工作業(yè)績(jì)突出。20xx年9月論文《讓每個(gè)孩子成為最好的自己》獲第八屆“京研杯”三等獎；20xx年5月 教學(xué)設計《永生的眼睛》獲第一屆北部地區教學(xué)設計三等獎；20xx年9月，被評為海淀區20xx-2018學(xué)年度“優(yōu)秀班主任”；所帶的班級在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中，表現突出，榮獲校級“優(yōu)秀班集體”的稱(chēng)號。
XX老師在教書(shū)育人的平凡崗位上默默耕耘，認真負責地履行了一名教師的神圣責任，以高尚的師德、敬業(yè)的精神、無(wú)私的奉獻、一流的業(yè)績(jì)，譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。相信她會(huì )在以后的工作中繼續努力，開(kāi)拓創(chuàng )新，不會(huì )辜負黨和領(lǐng)導的期望，能力不息，奉獻不止!
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料11
和xx，女，1976年生，怒族，農民，群眾，是兩個(gè)孩子的母親，丈夫的好幫手，家庭的半邊天。她以勤儉為本，相夫教子，幾十年如一日，對家庭奉獻著(zhù)自己的青春與年華，對社會(huì )的和諧穩定貢獻著(zhù)自己微薄的力量。在她身上，我們能看到一個(gè)中國農村勞動(dòng)婦女的優(yōu)秀品質(zhì)和寶貴精神。
一、勤儉節約，扛起家庭重擔。
“勤為本,儉養德”是是社會(huì )主義核心價(jià)值的體現，也是這位農村婦女的持家之道。日出而作，日落而歸，來(lái)形容她以遠遠不夠。在70年代，因為家里窮得連飯都吃不飽，她僅上了二年級就輟學(xué)回家幫助父母帶自己兄弟姊妹，小小的肩膀就承擔起了家庭責任。出生貧寒，使她擁有了堅韌的意志、善良的品性和勤儉持家的家庭作風(fēng)。
為了供兩個(gè)孩子上學(xué)，在孩子還年幼的時(shí)候，她同丈夫一致決定在貧瘠的山坡上種上黃果樹(shù)。在她辛勤的灌溉下，黃果樹(shù)隨著(zhù)孩子們一同茁壯成長(cháng)。20xx年春天，也是在大女兒上初
一、二女兒上小學(xué)四年級那年，接近10畝的黃果園花香四溢，沁人心脾。你肯能會(huì )發(fā)至內心的說(shuō)“好美！”。但對于農民的她而言，她的心思已不僅僅停留在此，更多的是在操心何時(shí)給黃果地翻新何時(shí)給黃果樹(shù)修剪枝丫，何時(shí)施肥等勞務(wù)上。因為只有這樣才能在秋天有一個(gè)好收成，才能
前的勞動(dòng)荒廢。
對于這個(gè)平凡但不平庸的農村婦女來(lái)說(shuō)，建設自家的黃果林僅僅是她的勞作的一小部分，她還有一家五口人分得的4畝水田、五畝旱地需要耕種，還有上百只的土雞在等著(zhù)她喂養、照料。為了擴大發(fā)展自己的種植業(yè)、養殖業(yè)，最近，她還登記注冊了蘭坪縣映康養植場(chǎng)，投入近十萬(wàn)元的資產(chǎn)。
辛勤勞作的她珍視自己的勞動(dòng)成果，不該花的錢(qián)不花，要花的錢(qián)一定要花到位，這是她的用錢(qián)觀(guān)。在平時(shí)的生活中能不買(mǎi)肉吃就不買(mǎi)，但每逢孩子從學(xué)�；貋�(lái)，就定會(huì )有肉吃，因為她深深的疼著(zhù)她們。自己一年沒(méi)換幾套衣服，卻總說(shuō)“我是農村婦女，干的是體力活，穿著(zhù)好衣服不便于勞動(dòng)”，但對孩子，她盡力讓她們穿得體面、漂亮。別人家的.孩子開(kāi)學(xué)了，父母、孩子總是愁著(zhù)如何湊足學(xué)費，但她家不用愁，因為她早有準備。
二、舉案齊眉，全力支持丈夫工作。
她與丈夫于1987年相識，相戀，相愛(ài)，于1988年在農村舉辦簡(jiǎn)易婚禮。夫妻二人相互扶持，相互協(xié)助�；楹�，丈夫一直擔任著(zhù)村組的工作，主要做的是家庭生產(chǎn)生活以外的事情，對家庭幫助較少。大家都知道農村的農務(wù)繁重，家庭中沒(méi)有一個(gè)男性勞動(dòng)力很難獨立完成。有時(shí)她也會(huì )在丈夫面前述說(shuō)家庭勞務(wù)的繁重，但她從來(lái)沒(méi)有阻止過(guò)丈夫在村委會(huì )
的工作。因為她懂得尊重丈夫的決定和選擇，全力以赴的支持丈夫工作，沒(méi)有半點(diǎn)怨言。她知道丈夫做的事情涉及著(zhù)群眾的利益，她愿意以舍小家來(lái)顧全大家�，F在他已擔任了四年多的村委會(huì )書(shū)記，接近二十年的鄉村醫生，為江末村做了不少事情。
三、言傳身教，重視孩子教育。
1990年和1994年分別生育了兩個(gè)女兒。在艱苦的農村家庭里，只有讀書(shū)才是人生的捷徑，如何讓子女成才成了她要面臨的問(wèn)題。在孩子還上小學(xué)時(shí)，一個(gè)秋天的晚上，她在微黃的燈光下去著(zhù)玉米棒葉子，大女兒和二女兒在一邊做著(zhù)作業(yè)，丈夫在村里的門(mén)診室上班。女兒們看著(zhù)媽媽一個(gè)人勞作辛苦，上前幫忙，但遭到了媽媽的拒絕。她說(shuō)：“從前，有個(gè)媽媽?zhuān)暮⒆硬幌肷蠈W(xué)，這個(gè)媽媽就在她孩子的面前將自己正在織的布割斷，以教育孩子做事要有始有終，不能半途而廢�！彼@樣說(shuō)，其實(shí)孩子知道她在講述的是孟母斷機杼的故事。就這樣，媽媽靜靜地做著(zhù)她要做的事，孩子靜靜地在她旁邊做著(zhù)作業(yè)。認真做事的她適時(shí)的向子女講述這個(gè)故事，對孩子的為人、做事起到事半功倍的作用。她的寬容、堅持、認真、誠信、孝順等優(yōu)秀的品質(zhì)通過(guò)這樣一個(gè)一個(gè)小細節耳濡目染著(zhù)孩子們，并深深的影響著(zhù)她們。
她品性天生溫和，對人真誠善良，對事認真堅持。一個(gè)二年級文化水平的農村婦女，正在用她勤勞的雙手和智慧的
的責任，然而她并沒(méi)有抱怨，她靜靜的做著(zhù)她應該做的事，承擔著(zhù)社會(huì )賦予她的責任。但她全然不知，她像一顆閃耀的星星，照亮著(zhù)家庭、孩子和他人。天道酬勤，現在長(cháng)女已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，找到了穩定的工作，二女兒也即將畢業(yè)，迎來(lái)了她新的人生征程。她的黃果園現已遠近聞名，她的丈夫還做著(zhù)他想要做的工作，家庭幸福，生活也朝著(zhù)美好的方向走著(zhù)。此時(shí)此刻，估計她不是在自己的黃園中就是在自家的田地中勞作。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料12
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，幼時(shí)便知這是贊美老師的詩(shī)句。當理想成真時(shí)，作為一位普通的山區教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時(shí)的承諾，以高遠的目光、清晰的思路、開(kāi)拓者的氣魄和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為山區教育奉獻自我，贏(yíng)得了全校師生員工的尊敬和愛(ài)戴。
一、提高素質(zhì)、強化思想
自參加工作以來(lái)，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰自我的目標，自我加壓。一是堅持政治理論學(xué)習。理論是行動(dòng)的先導。結合工作實(shí)際，我認真學(xué)習了鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，堅持學(xué)習《教師法》、《中小學(xué)教師忌語(yǔ)忌事100條》、《十堰市教師職業(yè)道德行為規范“十不準”》等，力求在思想上、行動(dòng)上與教育路線(xiàn)、方針、政策保持高度一致。二是堅持為人師表，工作中事事嚴格要求自己，自覺(jué)遵守紀律，規范自己的言行。大事講原則，小事講風(fēng)格，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以情感人，以理服人。
二、改革創(chuàng )新求活力
“我要做一個(gè)努力的老師�！薄拔乙ψ鲆粋�(gè)稱(chēng)職的老師�！边@是經(jīng)常掛在我嘴邊的話(huà)，我是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。隨著(zhù)課改的深入，不努力學(xué)習新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會(huì )被時(shí)代淘汰掉。作為一名語(yǔ)文教師，我每學(xué)期大量訂閱教育教學(xué)雜志，隨時(shí)了解教育改革的新動(dòng)向，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)課改的新方法，擯棄了“滿(mǎn)堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”、注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。
由于我的堅持努力，在繼承中求創(chuàng )新，新穎靈活的教學(xué)方法為官山中學(xué)初中語(yǔ)文教研組帶來(lái)了教學(xué)的生命力。工作之余，我把自己工作中的得失總結成經(jīng)驗，嘗試著(zhù)寫(xiě)了許多論文，如《教師要敢于否定自己》、《文采制勝五法》、《妙語(yǔ)，也顯愛(ài)生魅力》等。
三、默默奉獻，燃燒生命
現今社會(huì )物欲橫流，當許多老師不安于現狀，拉關(guān)系為調動(dòng)工作而忙碌時(shí)，我則來(lái)到官山這個(gè)貧瘠的地方安家落戶(hù)，并打算扎根山區教育，默默的奉獻一生�！笆侨司鸵畛鰝�(gè)人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花�！边@是我常常自我勉勵的一句話(huà)。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著(zhù)學(xué)生，裝著(zhù)教學(xué)。父親身患絕癥，我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手術(shù)，我只能利用暑假時(shí)間;侄女要結婚，我請求她把婚期定在休息日……多年來(lái)，在工作中盡量不請假已成了我的習慣，在學(xué)校里默默工作也成了我的習慣。
幾年來(lái)，我注重研究教學(xué)的工作思路，抓重點(diǎn)帶一般，抓繼承求創(chuàng )新等一系列工作方式、方法，推動(dòng)工作達到了最好效果。作為初中部的`語(yǔ)文教研組長(cháng)，我的工作不等不靠，大膽組織開(kāi)展學(xué)生第二課堂活動(dòng)，并把青年教師培養為“學(xué)科帶頭人”的工作作為重點(diǎn)之一來(lái)抓，為語(yǔ)文教研注入了新鮮血液。作為校代會(huì )的一名成員，我注重了解學(xué)校女教師的疾苦、愿望，傾聽(tīng)女教師的呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實(shí)際問(wèn)題。
“一份耕耘，一份收獲”，我的勞動(dòng)喜獲豐收，參加工作八年來(lái)，我三次被評為校級“課堂明星教師”、三次鎮級“優(yōu)秀教師”。20xx年5月參加市級優(yōu)質(zhì)課講評榮獲二等獎，20xx年5月被評為市級“語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀教師”。
四、與時(shí)俱進(jìn)不停息
時(shí)代在進(jìn)步，教育在發(fā)展。作為一名教師，在思想上、行動(dòng)上，尤其是在教學(xué)工作上，必須與時(shí)俱進(jìn)，我清楚地意識到這一點(diǎn)。因此，在97年中文專(zhuān)科畢業(yè)后，我又克服困難參加了中文本科的自修學(xué)習，并于20xx年6月畢業(yè)于湖北大學(xué)。21世紀是信息技術(shù)的高科技時(shí)代，不學(xué)電腦將會(huì )成為新的“文盲”。所以，工作以來(lái)，我陸續參加了信息技術(shù)的初級、高級培訓。20xx年7月，暑假伊始，我又主動(dòng)報名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來(lái)教育”的培訓學(xué)習，力求使信息技術(shù)在教學(xué)上的應用加以推廣。由于自身素質(zhì)的不斷提高，加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性，我的課堂教學(xué)深受師生歡迎，期末考試，我所教學(xué)科的班級成績(jì)總在前茅。
成績(jì)也好，榮譽(yù)也罷，它們只能代表過(guò)去，它們將是我前進(jìn)的動(dòng)力，我將永遠以一團激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。
為了我一生無(wú)悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲;我愿是蠟燭，流干自己的淚。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料13
小蕾，2008年畢業(yè)于昆明醫學(xué)院海源學(xué)院，同年9月進(jìn)入文山州人民醫院，先后在泌尿外科、消化內科、兒科、婦科從事護理工作。8年的時(shí)間，讓小蕾深深的愛(ài)上了護理工作，并為這項熱愛(ài)的事業(yè)不懈奮斗著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，也對這份職業(yè)有了更廣闊、更深刻的感悟。
為了更好的服務(wù)于患者，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，小蕾于2015年到昆明市延安醫院婦科進(jìn)修學(xué)習。作為科室護理工作骨干，小蕾刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，嚴格要求自己，工作之余，注重專(zhuān)業(yè)知識和基本技能的鞏固、提高，從最基本的“三基”訓練做起，苦練基本功，熟練掌握基礎護理和專(zhuān)業(yè)護理知識，技術(shù)過(guò)硬，多次擔任護理技術(shù)操作帶教工作。在醫院年終護理技術(shù)操作競賽中，多次取得個(gè)人單項獎。由于工作成績(jì)突出，先后獲得“先進(jìn)工作者”、“五星服務(wù)明星”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
在兒科輪轉的一個(gè)夜班，病區來(lái)了一名因誤服農藥的患兒，患兒呼吸急促，神志不清，極度煩躁，噴射狀嘔吐，渾身都是污物，臉憋得發(fā)紫，生命垂危。作為接診護士，小蕾二話(huà)沒(méi)說(shuō)就沖上去，不顧被污物噴得滿(mǎn)身，立刻用自己的兩根手指塞進(jìn)孩子的嘴里，將嘔吐物掏出來(lái)，接著(zhù)給孩子擺體位、吸氧、輸液、監護、洗胃，同病房的患者嫌太惡心，都紛紛捂住鼻子，并要求換房間。小蕾一面做好周?chē)颊叩慕忉尮ぷ�，一面給孩子擦洗身子和污物。洗手的時(shí)候才發(fā)現，她的手指已經(jīng)被咬出一排深深的牙印，還流著(zhù)血。搶救完患兒和做好其他患兒的護理工作后，她坐在椅子上，腰都直不起來(lái)，聽(tīng)到有家屬交談，“噓，我們說(shuō)話(huà)小聲一點(diǎn)，護士累壞了，讓她休息會(huì )兒�！奔覍俚囊痪湓�(huà)，讓她的內心倍感溫暖，覺(jué)得付出再多也是值得的，這也讓她在未來(lái)的工作中更加充滿(mǎn)激情。
工作中，小蕾不僅履行著(zhù)護士的職責，同時(shí)也履行著(zhù)教學(xué)秘書(shū)和臨床帶教老師的職責。在一次臨床護理帶教中，承擔了一位剛入科實(shí)習同學(xué)帶教工作，同學(xué)性格有些內向，在一次為患者靜脈輸液的過(guò)程中，由于沒(méi)有一次性穿刺成功，家屬就破口大罵，說(shuō)護士是拿他的家人做試驗品。實(shí)習同學(xué)強忍著(zhù)淚水，快要哭出來(lái)了。小蕾馬上向病人和家屬道歉并解釋?zhuān)埶麄兝斫夂椭С�，解釋了好長(cháng)時(shí)間，家屬讓她保證一次穿刺成功，她頂著(zhù)壓力，一次穿刺成功。離開(kāi)病房后，同學(xué)紅著(zhù)眼睛對她說(shuō)：“李老師，對不起，是我連累你被罵了�！彼郎厝岬�.對同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，因為我是你的帶教老師，就得對你負責，在你以后的護理工作中，會(huì )經(jīng)常遇到類(lèi)似的事情，切記一定不要和患者起沖突，你看，如果剛才那針，角度再稍微小一點(diǎn)點(diǎn)，穿刺就可以成功�！蓖瑢W(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干了眼淚，繼續做治療。經(jīng)過(guò)手把手的帶教，同學(xué)在出科后高興地對小蕾說(shuō)：“謝謝你，老師，從你的身上我學(xué)到了很多書(shū)上沒(méi)有的東西�！庇捎诒憩F突出，小蕾2015年獲得了“優(yōu)秀帶教老師”稱(chēng)號。
自開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理以來(lái)，護士扮演著(zhù)更重要的角色，要對患者做健康宣教，注意病情變化，參與治療方案的實(shí)施等，這一切都需要豐富扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和良好溝通技能。一天，病區收住了一位農村少數民族患者，由于患者文化程度低，溝通困難，所有的健康宣教都聽(tīng)不懂，醫生要求測患者三餐前后血糖，病區護士基本每個(gè)人都對她講了一次，但是患者仍然無(wú)法配合。小蕾找來(lái)了紙和筆，用圖形和語(yǔ)言來(lái)向患者耐心解釋?zhuān)詈蠡颊呓K于聽(tīng)懂了，并高興的對她說(shuō)，“要是大家都像你一樣和我講，我就都能懂�！�
在婦科工作，要接觸到很多需要手術(shù)的病人，不少病人帶著(zhù)忐忑不安、沮喪的心情入院，陌生的環(huán)境往往使她們不知所措。當看著(zhù)家屬們眼神里充滿(mǎn)了期盼，充滿(mǎn)了擔心，護士的責任感油然而生。小蕾總在想，病人的生命相托，決不能辜。把病人當作親人般的關(guān)心和幫助是她工作的宗旨和信念。工作中，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住，甚至有時(shí)會(huì )通宵達旦地忙碌著(zhù)，這么多年來(lái)真正體驗到了作為一名平凡護士的不平凡滋味，體驗到了其中的艱辛和壓力，也更能體諒同事的辛苦。當病人病情好轉，焦急等候的親人舒展了緊瑣的眉頭，家屬和患者一個(gè)感謝的眼神，一句由衷的謝謝，都會(huì )讓她的自豪感、滿(mǎn)足感涌上心頭。一點(diǎn)辛苦，一些勞累又算得了什么呢？而對家庭，小蕾卻總有一種愧疚感。這些年來(lái)，很多家務(wù)事無(wú)暇顧及。兒子3歲那年得肺炎入院，高燒一星期未降，迷迷糊糊中總是要爸爸、媽媽。丈夫作為一名外科醫生，加班加點(diǎn)也是常事，無(wú)暇顧及孩子。在孩子住院期間，小蕾沒(méi)有請假，仍然堅守自己的工作崗位，將重病的孩子托付給了爺爺、奶奶。也許孩子不會(huì )記得這些，但小蕾回想起來(lái)總有些內疚，沒(méi)有盡到好母親的責任。
每當聽(tīng)到病人康復出院時(shí)的那一聲謝謝，小蕾的心理頓生幾分暖意。醫護人員是用生命去守護生命，讓希望之燈照亮那無(wú)邊的黑夜，讓光明幸福永駐每一個(gè)角落。她們的職責是為人民服務(wù)，肩負的是救死扶傷的重任，承載著(zhù)的是國家、社會(huì )和人民的重托。尤其是醫療護理改革的今天，更需要每一位醫務(wù)工作者具有良好的心理素質(zhì)，精湛的技術(shù)和與患者溝通的高超技能。小蕾將立足本職，干好工作，把滿(mǎn)腔熱血奉獻給護理事業(yè)，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心中，在平凡的工作崗位上成就不平凡的業(yè)績(jì)。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料14
xx，2002年參加環(huán)衛工作，從此成為環(huán)衛行業(yè)的一分子，現任福州市東飛環(huán)境服務(wù)有限公司水車(chē)駕駛員。多年來(lái)的環(huán)衛車(chē)輛駕駛工作，使她練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，她以巾幗不讓須眉的豪情，為環(huán)衛事業(yè)貢獻著(zhù)自己的.力量。
今年新冠肺炎疫情突發(fā)，環(huán)衛工人義不容辭奮戰在一線(xiàn)，xx就是其中一位。為了做好疫情防控工作，她放棄了新春佳節與家人團圓，堅守在自己的崗位，在完成作業(yè)任務(wù)的情況下，還對路段進(jìn)行全面消殺噴灑，將消殺做到細致化、常態(tài)化。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中，她從無(wú)怨言，始終以大無(wú)畏精神沖在防疫第一線(xiàn)，頂風(fēng)冒雨，恪盡職守，默默奉獻。她說(shuō)，在疫情面前，要全力以赴，把工作做得再細一點(diǎn)、再實(shí)一點(diǎn)、再密一點(diǎn)，為民眾守護好這道安全防護網(wǎng)。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料15
深夜1點(diǎn)多，護士站的電話(huà)鈴再次響起�！盎颊叩腵檔案請快點(diǎn)傳來(lái)，人命關(guān)天�！敝蛋噌t生xx的語(yǔ)氣有些急促。
ICU夜班一組10人，7名護士、3名醫生。其中，護士負責衛生消毒、標本統計、執行醫囑等，還要隨時(shí)觀(guān)察病房需要;醫生則根據病人情況實(shí)時(shí)研判，調整診療方案。
值班醫生要一直待到早上8點(diǎn)半，趁回清潔區喝水的間隙，記者和值班醫生xx聊了幾句�！白钇D難的時(shí)候已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去了就好�！眡x今年40歲出頭，從正月初一忙到現在，還沒(méi)回過(guò)家。他說(shuō)：“很想念老婆孩子�！�
護士文媛說(shuō)，有一次患者情況危急，張醫生來(lái)不及做好全套防護就沖進(jìn)了病房。xx說(shuō)：“我小時(shí)候3000米跑得特快，身體底子好，我這樣‘百毒不侵’的人就該沖在前面�！�
對自己“寬松”，對別人卻很“嚴苛”。在ICU采訪(fǎng)的時(shí)候，xx幾次催促：“你們記者在ICU待著(zhù)太危險，快點(diǎn)回清潔區吧，我們不放心�！�
每一位重癥病人的康復背后，是醫護人員的.傾情付出。金銀潭醫院已累計出院近1200人，治愈率穩步提高。
當晚臨近12點(diǎn)，記者見(jiàn)到一位穿著(zhù)綠色格紋衣服的老年患者，他面帶笑容做了一個(gè)勝利的手勢�！皠倎�(lái)時(shí)王老病情很重，一說(shuō)話(huà)就喘�！必撠熣疹櫟淖o士說(shuō)，近來(lái)他的狀況有所好轉，能開(kāi)玩笑了。
凌晨3點(diǎn)多，下一班護士們正準備進(jìn)病房。雨聲仍急，燈火通明，看不清他們的面龐，只聽(tīng)到一句齊聲的“加油”。
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