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學(xué)校財務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料(通用11篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡吧,根據范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校財務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校財務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料 1
小王,女,中共黨員,碩士研究生,講師,現任閩南理工學(xué)院財務(wù)與會(huì )計學(xué)院財務(wù)管理教研室主任。從教11載,她堅持用愛(ài)心“傳道”、用精心“授業(yè)”、用耐心“解惑”。主編教材1本,參編教材7本;主持省級科研項目1項、校級科研項目2項、發(fā)表論文3篇;指導學(xué)科競賽獲國家級獎項4項,省級7項;20xx年榮獲第四屆青海杯-黃炎培職業(yè)教育獎“杰出教師”獎、校級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、學(xué)科競賽“優(yōu)秀指導教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
小王老師熱愛(ài)教育事業(yè),在教學(xué)一線(xiàn)上默默耕耘,嚴于律己、兢兢業(yè)業(yè),不斷更新教學(xué)理念,探索教學(xué)方法,注重實(shí)踐育人,積極申報科研教改,指導學(xué)科競賽,注重“以賽促教、以賽促學(xué)”。
一、扎根基礎,深耕專(zhuān)業(yè)
在業(yè)務(wù)上,她不斷學(xué)習信息技術(shù)和其他專(zhuān)業(yè)知識,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,緊跟時(shí)代步伐,尋找貼近學(xué)生的教學(xué)素材。一方面,在理論學(xué)習的基礎上,會(huì )利用暑期到企業(yè)掛職鍛煉,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力,將最新的一些政策傳遞給學(xué)生們。另一方面,在教學(xué)上不斷學(xué)習、改革與創(chuàng )新,嘗試著(zhù)運用不同的教學(xué)方法,充分利用各種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。打好基礎從每一堂常態(tài)課開(kāi)始,鉆研教材、教法,力求精益求精。因此,她的`課受到學(xué)生的喜愛(ài),在課堂上常常迸發(fā)出思維碰撞的智慧火花,在積極的生生互動(dòng)、師生互動(dòng)中涵養學(xué)科素養,真正實(shí)現了師生“學(xué)習共同體”,構建以活激活的“共生課堂”。
二、立德樹(shù)人,奮進(jìn)擔當
在科研教改上,她積極申報科研教改,不斷摸索新的科研課題,努力提高自身的科研能力。并引導學(xué)生積極參與,協(xié)同學(xué)生共同完成,注重學(xué)生綜合能力的培養。20xx年福建省高等學(xué)校虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)項目1項仍在繼續開(kāi)展工作。20xx年完成福建省教育廳中青年教師教育科研項目1項,校級應用型課程《中級財務(wù)管理》教改項目1項。
在學(xué)科競賽指導上,她以學(xué)生為主體,以成果為導向,不斷更新指導理念,提升指導水平。在選拔學(xué)生時(shí),采用教師推薦、學(xué)生自薦、學(xué)生互薦等方式,從校內賽開(kāi)始,確定人選后組織安排深度練習,加強理論知識,注重團隊協(xié)作,密切配合,發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。堅持做到培養與選拔相結合,學(xué)習和競賽相促進(jìn),在學(xué)習中培養競賽人才,通過(guò)競賽促進(jìn)學(xué)習提高,全面培養學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生創(chuàng )新能力。從20xx年起開(kāi)始組織與指導學(xué)生參加學(xué)科競賽,5年來(lái)接觸的比賽主要有:“衡信杯”全國稅務(wù)技能大賽、全國高校企業(yè)價(jià)值創(chuàng )造大賽、全國大學(xué)生本科組財會(huì )職業(yè)技能大賽、全國經(jīng)濟學(xué)綜合博弈大賽、ERP沙盤(pán)模擬大賽等,并取得了好成績(jì)。
學(xué)校財務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料 2
從事教育財務(wù)工作已十幾年了,期間,我付之了艱辛與勤勞,也收收獲了成功與快樂(lè ),十幾年的教育財務(wù)工作對我來(lái)說(shuō),既是一種挑戰也是一種磨煉,它磨煉了我的意志,增強了我戰勝困難信心,與此同時(shí)也讓我學(xué)到了很多的知識和經(jīng)驗、取得了一定的成績(jì)。為此,我特別感謝各級領(lǐng)導對我個(gè)人的關(guān)心和支持,對我縣教育財務(wù)工作付出的辛勤勞動(dòng)。正是由于他們的正確領(lǐng)導、不辭辛苦的現場(chǎng)指導以及對教育財務(wù)工作的熱心支持,使我們圓滿(mǎn)地完成了我縣教育財務(wù)各項任務(wù),受到上級領(lǐng)導及兄弟縣市的好評。
教育財務(wù)的基本任務(wù)是對教育經(jīng)費收支及資產(chǎn)進(jìn)行核算和監督,為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的經(jīng)濟環(huán)境,為學(xué)校完成各項教育教學(xué)任務(wù)提供經(jīng)濟保障,教育財務(wù)工作注重真實(shí)性、準確性、完整性、時(shí)效性、科學(xué)性;要做到這些,我個(gè)人認為,在教育財務(wù)工作過(guò)程必須做到敬業(yè)、勤奮、求精、務(wù)實(shí)。
一、敬業(yè):教育財務(wù)人員必須的指導思想和工作意識。
教育財務(wù)工作是一項復雜而枯燥的工作,是大量數字的排列組合,它的邏輯性強、數據關(guān)聯(lián)程度高、工作過(guò)程要求細致耐心。因此,要搞好教育財務(wù)工作首先必須在指導思想上樹(shù)立敬業(yè)意識,要熱愛(ài)本職工作,忠于職守、安于寂寞、克已敬業(yè),并不斷地把這種意識融入到自身工作當中,只有這樣,在教育財務(wù)工作過(guò)程中,才能有主動(dòng)性、積極性,這也是搞好教育財務(wù)工作的`首要條件,十幾年來(lái),我一直這樣地要求自己,首先,以嚴謹細致的態(tài)度對待自己教育財務(wù)工作。在工作中嚴格要求自己做到一絲不茍,教育財務(wù)工作性質(zhì)也決定了我必須認真、細致。其次,提高工作責任心。工作對我們來(lái)說(shuō)就是一種責任,我們有義務(wù)盡心盡責的去完成、去負責。教育財務(wù)工作更是如此,責任心強弱直接決定著(zhù)教育財務(wù)的準確性、真實(shí)性。第三、工作的高效率。高效率工作,是敬業(yè)的重要體現。在教育財務(wù)工作中我一直遵循規范化、制度化、科學(xué)化管理,以身作則,在教育財務(wù)工作的核算、審計、協(xié)調、反饋等各個(gè)環(huán)節上加強管理力度,教育財務(wù)效率得到了明顯的提高,從中我也體會(huì )到了教育財務(wù)工作的快樂(lè )。
二、勤奮:教育財務(wù)人員必備素質(zhì)。
一個(gè)好的教育財務(wù)人員,在教育財務(wù)工作中首先必須做到勤奮,這也是教育財務(wù)工作好壞的關(guān)鍵,這種勤奮首先體現在教育財務(wù)工作開(kāi)始前準備工作完善程度,要做好教育財務(wù)培訓工作,要熟悉教育財務(wù)工作內容及相關(guān)的財務(wù)制度,尤其要了解學(xué)校教育教學(xué)的活動(dòng)過(guò)程。以前,我縣教育事業(yè)教育財務(wù)基本上手工操作,成立教育財務(wù)核算中心以后,這種手工操作形式遠遠不能適應核算中心財務(wù)工作需要,后來(lái),在同事的共同努力下,我將相關(guān)的賬務(wù)憑證、結報單及各種報表制作成電子表,通過(guò)錄入記賬憑證自動(dòng)生成各種報表,大大提高了教育財務(wù)工作效率及準確性;在教育財務(wù)培訓方面,預先書(shū)寫(xiě)好書(shū)面材料,制作好多媒體教學(xué)片,由過(guò)去的口頭講解變?yōu)槔枚嗝襟w與書(shū)面相結合的方法進(jìn)行,大大增強了培訓效果,提升教育財務(wù)工作質(zhì)量。其次,勤奮還體現在對教育財務(wù)數據的備份發(fā)、整理、存檔及總結。每個(gè)年度教育財務(wù)工作完成后,我們都化費一定的時(shí)間對教育財務(wù)資料進(jìn)行整理歸檔,對教育財務(wù)工作過(guò)程中核算方式、科目使用情況、中心組織程序、存在的問(wèn)題、好的經(jīng)驗都以書(shū)面形式進(jìn)行總結,其中的艱辛是可想而知的。
三、求精:教育財務(wù)人員必須的業(yè)務(wù)素養。
十幾年的教育財務(wù)工作,從手工錄入憑證、人工審核到軟件錄入、審核,完成了從手工核算到計算機操作過(guò)程。期間,要求教育財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平要不斷地提高,一方面,要求教育財務(wù)員必須熟悉所教育財務(wù)核算內容、方式、教育財務(wù)核算對象,掌握好與教育財務(wù)相關(guān)各方面業(yè)務(wù)知識;另一方面要求教育財務(wù)人員有較好計算機操作水平,要很好地應用教育財務(wù)軟件,并能較靈活地應用計算機進(jìn)行軟件外的數據審核、校對、匯總及分析工作。同時(shí)教育財務(wù)工作所需知識不是孤立的,就教育事業(yè)教育財務(wù)而言,需要教育財務(wù)人員既要熟悉教育財務(wù)核算知識,同時(shí)要有較好的教育財務(wù)核算經(jīng)驗、熟悉教育教學(xué)基本過(guò)程及學(xué);厩闆r。只有這樣,教育財務(wù)人員才能適應新形式下的教育財務(wù)工作需要。多年來(lái)我和我同事一直堅持自學(xué)與專(zhuān)業(yè)培訓相結合方式加強業(yè)務(wù)學(xué)習,在業(yè)務(wù)上盡可能做好精益求精。
四、務(wù)實(shí):教育財務(wù)工作的靈魂。
教育財務(wù)機構、教育財務(wù)人員應當依法履行職責,對原始憑證的真實(shí)性、有效性等進(jìn)行認真的審核,不得偽造、篡改原始憑證及相關(guān)資料,不得以任何方式要求任何單位和個(gè)人提供不真實(shí)的教育財務(wù)資料,會(huì )計核算真實(shí)、及時(shí)、準確,不得有其他違反會(huì )計法及會(huì )計制度規定的行為。教育財務(wù)人員應當堅持實(shí)事求是,恪守職業(yè)道德。因此,教育財務(wù)人員的務(wù)實(shí)精神,既是教育財務(wù)人員的職業(yè)道德,也是教育財務(wù)工作的靈魂。本人從事教育財務(wù)工作以來(lái),一直本著(zhù)“求真務(wù)實(shí)”的教育財務(wù)原則,一方面,認真學(xué)習黨和國家的財務(wù)方針政策,努力提高自身的政治思想覺(jué)悟,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導自己的教育財務(wù)工作,做到崗位落實(shí)、責已責人;另一方面,深入基層進(jìn)行調查審計,掌握好第一手資料,以確保各項教育經(jīng)費落實(shí)到位并符合國家及上級部門(mén)的各項財務(wù)規定,近年來(lái),我們每年對各報賬學(xué)校包括村小和村完小都進(jìn)行了教育內部審計,在有關(guān)人員編制、經(jīng)費使用情況、學(xué)校預算情況、辦學(xué)條件、學(xué)校資產(chǎn)等方面掌握了較真實(shí)的第一手材料,并不定期對部分學(xué)校進(jìn)行一些專(zhuān)項審計,為我縣教育財務(wù)工作做出一定的貢獻。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,活水在哪里?在領(lǐng)導無(wú)微不致的指導與關(guān)懷里,在同事們勤勞協(xié)作、無(wú)私奉獻里,在個(gè)人無(wú)怨無(wú)悔的艱辛勞動(dòng)里。因為教育財務(wù)工作,我體現了自我價(jià)值;因為這份工作,我磨煉了我的意志,每次當我把教育財務(wù)工作完成良好時(shí),我都會(huì )感受到一份快樂(lè ),因為快樂(lè )的工作讓我感受到了快樂(lè )。雖然,我在教育財務(wù)工作崗位上做出一定的成績(jì),但離優(yōu)秀的教育財務(wù)人員的目標還有一定的差距,不過(guò),我堅信,“一份耕耘,一份收獲”,只要本著(zhù)“敬業(yè)、勤奮、求精、務(wù)實(shí)”教育財務(wù)工作精神,帶著(zhù)飽滿(mǎn)的工作熱情,明天的教育財務(wù)工作一定會(huì )做得更好。
學(xué)校財務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料 3
小王,現任一滕新材料公司財務(wù)部部長(cháng)。20xx年入職一滕以來(lái),他愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研,帶領(lǐng)財務(wù)團隊出色完成各項工作任務(wù),連續多年被評為“優(yōu)秀管理者”,所帶領(lǐng)的財務(wù)部也多次被評為“先進(jìn)科室”。
打鐵還需自身硬。多年的工作實(shí)踐,使他充分認識到,財務(wù)工作專(zhuān)業(yè)性強,政策變化快,只有不斷學(xué)習,才能勝任并干好財務(wù)工作。盡管他來(lái)公司工作之前,就已經(jīng)考取了最難考、最權威、含金量最高的注冊會(huì )計師,但他仍然沒(méi)有放棄學(xué)習的步伐,針對國家財稅政策的變化,積極學(xué)習新政策,使自己的業(yè)務(wù)能力能夠不斷跟上新形勢發(fā)展需求。同時(shí),他還帶領(lǐng)財務(wù)部人員從工作實(shí)際出發(fā),通過(guò)內部學(xué)習研討、外部培訓等形式,積極加強財稅新政策學(xué)習,使財務(wù)部全體人員業(yè)務(wù)能力素質(zhì)得到了很大提升。多年來(lái),在分管領(lǐng)導的.指導下,在企業(yè)高新技術(shù)企業(yè)認證、復審,中國馳名商標申報等對上爭取和榮譽(yù)申報中,在迎接工商、稅務(wù)、審計、銀行各項檢查或財務(wù)業(yè)務(wù)處理中,他帶領(lǐng)財務(wù)團隊,均出色完成了公司安排的各項重要任務(wù),為企業(yè)經(jīng)營(yíng)創(chuàng )效作出了積極貢獻。20xx年,個(gè)人所得稅六項扣除國家政策一出臺,他就親自帶領(lǐng)科室成員,先后參加了泰安市、肥城市組織的新稅制度改革培訓,之后,又結合企業(yè)實(shí)際,通過(guò)探討方案,搜集信息,系統導入,使公司的納稅工作得以及時(shí)順利推行。20xx年底,在新材料公司組織的后備人才選拔中,小王不但自己作表率,積極參加選拔,還鼓勵大家踴躍報名。財務(wù)部7人中6人參加后備人才選拔,小王成功入選后備高層人才庫。同時(shí),財務(wù)部另有兩人入選后備人才庫,參加選拔的人員和入選人員,在新材料公司業(yè)務(wù)科室中名列前茅。他所帶領(lǐng)的財務(wù)團隊,成為了大家心目中名副其實(shí)的學(xué)習型、業(yè)務(wù)型團隊。
作為財務(wù)專(zhuān)業(yè)科班出身,小王深知,財務(wù)工作容不得馬虎大意,絕不允許出現一絲一毫的差錯。多年來(lái),他養成了嚴謹、細致的工作態(tài)度,并且要求每名財務(wù)人員對待工作必須認真細致,對每一個(gè)數據、每一套賬目,必須做到“無(wú)差錯”“零失誤”;對一些如資產(chǎn)登記、預算提報等需要核實(shí)的工作,都必須做到“眼勤”“嘴勤”“腿勤”,溝通好,了解好。與此同時(shí),小王還善于結合企業(yè)實(shí)際,創(chuàng )新管理,不斷提高財務(wù)管理能力和水平。20xx年7月,按照公司的總體安排,他組織對新材料公司開(kāi)展了“清資產(chǎn)、摸家底”固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)工作。期間,他帶領(lǐng)人員,加班加點(diǎn),穿梭于各個(gè)車(chē)間、各種設備管線(xiàn)之間,對現場(chǎng)實(shí)物根據規格、型號、數量、材質(zhì),以及出廠(chǎng)日期、廠(chǎng)家、位置,都進(jìn)行核實(shí)登記造冊。并采取“以賬查物,以物找賬”的盤(pán)點(diǎn)方式,現場(chǎng)一一清點(diǎn)核對。對看不到的管線(xiàn)及電纜,用繪圖表示分類(lèi)匯總,確保不留死角。歷時(shí)兩個(gè)月,共盤(pán)點(diǎn)資產(chǎn)上萬(wàn)種,做實(shí)了各項基礎數據,全面掌握了公司資產(chǎn)的規模、質(zhì)量及實(shí)際使用狀況等信息,為公司經(jīng)營(yíng)管理提供了可靠的資產(chǎn)信息。今年以來(lái),通過(guò)學(xué)習長(cháng)松組織系統先進(jìn)的理念,他積極動(dòng)腦筋、想辦法,創(chuàng )新制定了《關(guān)于執行財務(wù)收支預算管理及簽字授權的相關(guān)規定》,從資金的預算提報、授權審批等方面,均作出了詳細規定,從而有效防范了財務(wù)風(fēng)險,提高了資金管理的計劃性。并結合企業(yè)實(shí)際,對公司統計員等涉及預算人員,進(jìn)行了預算管理培訓,進(jìn)一步提升了公司全面預算管理水平。
學(xué)校財務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料 4
小倪是財務(wù)部的總賬會(huì )計,20xx年休產(chǎn)假期間,由于部門(mén)員工離職而提前回公司上班,并且從原來(lái)的總賬會(huì )計轉為成本會(huì )計,雖然在家休息了好幾個(gè)月,但是通過(guò)勤奮學(xué)習快速掌握了工作要點(diǎn),并對原來(lái)的工作方法做了提升效率的改進(jìn)。
作為入黨積極分子,五月份參加了上海電氣黨校組織的黨課,對于黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”有了更深刻的認識,平時(shí)更是嚴于律己,以黨員的標準要求自己,樂(lè )于助人,積極參加公司的合理化建議活動(dòng)和募捐活動(dòng)。 除了認真完成日常工作,去年五月份還參加了上海電氣集團與上海市會(huì )計學(xué)會(huì )聯(lián)合舉辦的'“《中國制造2025》與管理會(huì )計知識競賽”活動(dòng),代表“集優(yōu)股份”在十六支參賽隊伍中表現出色,過(guò)關(guān)斬將,取得第三名的好成績(jì),獲得“優(yōu)勝獎”獎杯。
八月份隨著(zhù)兩位部門(mén)員工的離職,積極服從公司安排,又從成本會(huì )計轉為總賬會(huì )計,除了要做好本職工作,還要將原來(lái)的成本工作交接給同事,她發(fā)揮了愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨的精神,完成了部門(mén)崗位的良好過(guò)渡。在應對繁忙的工作和家庭事務(wù)之余,她充分利用時(shí)間,通過(guò)了中級會(huì )計職稱(chēng)考試,在備考學(xué)習的過(guò)程中進(jìn)一步提升了自己的專(zhuān)業(yè)知識和素養。 小倪作為部門(mén)的中堅力量,有良好的大局觀(guān)念和職業(yè)素養,團隊意識強,一切以部門(mén)工作為重,任勞任怨,恪盡職守,并能積極協(xié)助同事解決工作中的疑難問(wèn)題,體現了一名優(yōu)秀員工應有的素養。
學(xué)校財務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料 5
光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間她成為一名糧食人已近三十個(gè)年頭。她背著(zhù)行囊從深山走向省會(huì )城市武漢,踏進(jìn)了湖北省糧食學(xué)校的大門(mén),在經(jīng)過(guò)二年糧食財務(wù)審計專(zhuān)業(yè)學(xué)習的那時(shí)起,已注定了她一輩子就是糧食人,并且是從事糧食企業(yè)財務(wù)核算的糧食人。帶著(zhù)這個(gè)初心,堅持了二十七年的使命。平凡的人,平凡的崗位,做了極不平凡的事。
她就是集團財務(wù)審計部工作人員小張。
作為一名共產(chǎn)黨員。她在思想上要求進(jìn)步,廉潔自律,嚴格以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準要求自己。不斷地加強學(xué)習《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》,進(jìn)一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,深入學(xué)習黨的十九大精神,努力提高自身的黨性修養和覺(jué)悟。
作為一名財務(wù)工作人員,沒(méi)有過(guò)硬的素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識做基礎,要想做好工作就成了無(wú)源之水,無(wú)本之木。為此,她積極學(xué)習財務(wù)知識及相關(guān)法規,并注重理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習最新的會(huì )計核算進(jìn)展及稅務(wù)核算知識,為提升工作能力時(shí)時(shí)充電。
二00九年她從糧油批發(fā)市場(chǎng)調入集團公司財務(wù)審計部擔任出納,并兼任集團公司各基建工程項目的會(huì )計核算。要想成為一名合格、出色的財務(wù)出納人員和基建項目核算會(huì )計,必須具備良好的職業(yè)道德修養,熱愛(ài)本職工作以及熟練高超的業(yè)務(wù)技能,嚴謹細致的工作作風(fēng)。她一直以此標準嚴格要求自己。
她嚴格執行貨幣資金的管理規定,做到取款有計劃,收入、支出明確,保管現金安全,每天對現金及時(shí)清點(diǎn),做到賬款相符;按規定購買(mǎi)支票、保管和使用支票,做到支票和財務(wù)章分開(kāi)保管,并做好登記。
做好會(huì )計基礎工作首先是財務(wù)報銷(xiāo)手續的審核,她堅持原則,嚴格審核報銷(xiāo)發(fā)票的有效性和報銷(xiāo)單據及附件的完整性,對不符合手續的單據堅決不予報銷(xiāo),做到了對事不對人。同時(shí)要對每天產(chǎn)生的`原始憑證及時(shí)粘貼、蓋章、整理,并登記入賬;對銀行存款的各類(lèi)票據、回執及時(shí)取回,及時(shí)與銀行對賬,保證了賬賬、賬款相符。
糧食輪換業(yè)務(wù)是我們集團公司的主營(yíng)業(yè)務(wù),輪換過(guò)程對財務(wù)人員既是嚴謹細致工作的考驗,也是對一名財務(wù)工作人員業(yè)務(wù)熟練程度以及工作責任心的檢驗。在20xx年以前,集團糧食輪入是通過(guò)經(jīng)紀人方式進(jìn)行輪換,未要求開(kāi)通網(wǎng)銀,大量的資金支付全部通過(guò)手工支票,高峰期半天竟然要開(kāi)出50多份支票,同時(shí)需要填寫(xiě)50多份進(jìn)賬單,她一天下來(lái)手都發(fā)軟。后來(lái)按照中儲糧及省糧食局對輪換業(yè)務(wù)的要求,糧食輪入方式也有所改變,輪入采取坐倉收購,資金直接面向農民,糧到款清,必須通過(guò)網(wǎng)上銀行及時(shí)支付,但這又受到網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的影響,有時(shí)候正常上班時(shí),網(wǎng)絡(luò )異常,這樣她只有利用下班之后網(wǎng)絡(luò )好的時(shí)候加班支付,使每期的輪換業(yè)務(wù)順利完成。
在基建工程項目的會(huì )計核算工作中,她從一個(gè)門(mén)外漢歷練成為專(zhuān)家。之前,她一直以來(lái)從事的是糧食流通企業(yè)的財務(wù)核算,對工程施工的核算是陌生的,在此項業(yè)務(wù)開(kāi)展的過(guò)程中,她與科室領(lǐng)導、同事們翻閱了大量關(guān)于工程施工核算的書(shū)籍、資料,請教了有關(guān)這方面的老師、朋友,相互交流,結合公司的實(shí)際情況,邊摸索,邊核算,及時(shí)為領(lǐng)導提供了準確、及時(shí)的核算數據,同時(shí)也得到各檢查部門(mén)的認可。為工程竣工審計提供了可靠的數據資料。
她說(shuō),在今后的工作生活中,要一如既往地加強業(yè)務(wù)學(xué)習,重視學(xué)習業(yè)務(wù)知識,向專(zhuān)家請教學(xué)習,提高自己的業(yè)務(wù)潛力,做好本職工作。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn),用心學(xué)習有關(guān)經(jīng)濟、科技等最新知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中,把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結合起來(lái),開(kāi)闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。不忘初心,勇于擔當!
學(xué)校財務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料 6
小華,男,中共黨員,碩士研究生,講師,現任財務(wù)與會(huì )計學(xué)院審計學(xué)教研室教研室主任。從事教學(xué)工作五年,具有較高的思想政治素養和業(yè)務(wù)水平,負責財會(huì )學(xué)院審計學(xué)教研室工作,至今累計發(fā)表論文3篇,參與福建省級課題1項,石獅市級課題1項,校級教改課題2項,企業(yè)橫向課題1項,獲20xx年度學(xué)院優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號。
小華同志忠誠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團結同志,在平凡的崗位上默默耕耘,深受學(xué)生、同事和領(lǐng)導的好評,在教學(xué)管理、專(zhuān)業(yè)建設、校企合作、學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓工作中樹(shù)立起了好榜樣。該同志在實(shí)踐育人方面做了如下努力:
一、遵守制度,豐富體系
組織教師認真學(xué)習學(xué)校教務(wù)處各項教學(xué)管理規章制度,積極采取各項教學(xué)質(zhì)量保障措施,形成富有成效的監控制度體系,進(jìn)而有效防范了教師違規和教學(xué)事故的發(fā)生。
二、投身實(shí)踐,了解需求
積極研讀國標專(zhuān)業(yè)要求,實(shí)地走訪(fǎng)兄弟院校,學(xué)習其較好的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗;實(shí)地走訪(fǎng)知名企業(yè),充分了解企業(yè)的人才需求;積極參加各類(lèi)行業(yè)論壇活動(dòng),把握行業(yè)最新發(fā)展的脈動(dòng);積極參與各類(lèi)學(xué)術(shù)研討活動(dòng),掌握最新的人才培養模式。截止目前,已完成多版人才培養方案的'撰寫(xiě)。
三、實(shí)地走訪(fǎng),參與建設
其先后參與學(xué)院創(chuàng )新財務(wù)金融產(chǎn)業(yè)應用型人才培養專(zhuān)業(yè)群建設的前期調研工作,陪同學(xué)院領(lǐng)導先后走訪(fǎng)民生銀行、國泰君安證券、人保財險、泰鼎金融等金融機構;參與閩南理工學(xué)院和民生銀行合作的模擬商業(yè)銀行實(shí)訓基地的建設,并負責進(jìn)駐實(shí)訓基地的首個(gè)實(shí)訓課程《模擬商業(yè)銀行實(shí)訓》的設計與研發(fā)。
四、積極探索,培育人才
先后多次邀請財務(wù)、審計、資產(chǎn)評估領(lǐng)域專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)講座,讓學(xué)生與行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士零距離;主動(dòng)洽談利郎公司、華興會(huì )計師事務(wù)所、福州征安會(huì )計師事務(wù)所、鴻泰鼎石資產(chǎn)管理公司、長(cháng)江證券、中國銀聯(lián)等企業(yè)到我校招聘并開(kāi)展校企合作,建立學(xué)生校外實(shí)訓基地。截止目前,已推薦20多名學(xué)生赴利郎公司工作,8名學(xué)生赴專(zhuān)業(yè)會(huì )計師事務(wù)所工作。
五、鼓勵學(xué)生,參加競賽
積極鼓勵學(xué)生參與校級、省級學(xué)科競賽,力爭獲得多項國家級、省級競賽獎勵,截止目前,審計首屆兩名畢業(yè)生已獲得全國“新道杯”模擬經(jīng)營(yíng)大賽團體一等獎的好成績(jì)。
學(xué)校財務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料 7
趙xx,女,講師,現任用友·新道會(huì )計學(xué)院財務(wù)管理系智能財務(wù)教研室主任。
參與財務(wù)管理方向新專(zhuān)業(yè)建設和質(zhì)量年報等項目;20xx年指導的第五屆“科云杯”財會(huì )職業(yè)能力大賽分別獲得省賽和國賽一等獎;2021年配合朱紅霞、吉瑜老師完成會(huì )計技能大賽指導工作,獲得國賽三等獎;指導學(xué)生參加“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽和“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新大賽,多次獲得“優(yōu)秀指導教師”稱(chēng)號;認真打磨完成會(huì )計專(zhuān)業(yè)3+2五年制人才培養方案的制定工作,完成三二連讀合作院校申報工作;認真完成五年制跟崗實(shí)習、頂崗實(shí)習工作安排;認真完成《基礎會(huì )計》、《財務(wù)會(huì )計》精品在線(xiàn)開(kāi)放課程錄制工作,作為基礎會(huì )計課程負責人,按要求完成基礎會(huì )計課程各項任務(wù);參編新道科技有限公司《財務(wù)共享服務(wù)》教材,參編寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師主編的.《稅務(wù)會(huì )計》教材,參與課題1項;連續兩年獲得“招生先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號。
學(xué)校財務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料 8
小虎,男,中共黨員,碩士研究生,講師,現任財務(wù)與會(huì )計學(xué)院黨委副書(shū)記。從事大學(xué)生思想政治教育管理工作七年,具有較高的思想政治素養和業(yè)務(wù)水平。曾先后獲得國家級表彰1次,福建省省級表彰3次,泉州市市級表彰3次,石獅市級表彰5次,以及校級先進(jìn)黨務(wù)工作者、校級優(yōu)秀教職工、校級優(yōu)秀指導教師等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。此外,獨立撰寫(xiě)并發(fā)表論文4篇,主持并完成團省委課題1項,省級“青年紅色筑夢(mèng)之旅”優(yōu)秀項目1項,省級大創(chuàng )項目3項,市級大創(chuàng )作品大賽項目1項,校級課題項目1項。
一、潛心服務(wù),匠心筑夢(mèng)
該同志堅守立德樹(shù)人一線(xiàn),以匠人精神深入學(xué)生學(xué)習和生活中,融入學(xué)生成長(cháng)成才全過(guò)程,將大愛(ài)寫(xiě)入學(xué)生心里。從20xx級至20xx級,該同志所帶過(guò)學(xué)生有專(zhuān)科、本科、專(zhuān)升本等不同層次,先后與800多名學(xué)生共同成長(cháng);他指導過(guò)團學(xué)干部達1200多名;兼任思政和職涯課程,曾為4800余名學(xué)生授過(guò)課。他堅定理想信念,勇于沉淀自我,一步一個(gè)腳印,歷經(jīng)輔導員職業(yè)的蛻變、成長(cháng)、升華、領(lǐng)悟,他堅守“愛(ài)國守法、敬業(yè)愛(ài)生、育人為本、終身學(xué)習、為人師表”的職業(yè)守則。他努力探索適宜不同學(xué)生的教育管理方法和教育內容,擅長(cháng)挖掘有特質(zhì)的學(xué)生,為他們提供更多更廣的舞臺;始終堅信只要是學(xué)生的事永遠沒(méi)有小事,七年來(lái)先后為30名家庭經(jīng)濟特殊困難的學(xué)生聯(lián)系到勤工儉學(xué)崗位,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),持續跟蹤并有效解決抑郁癥、人格分裂、焦慮癥等重點(diǎn)心理學(xué)生案例8起,及時(shí)有效處理學(xué)生危機事務(wù)管理,有效解決學(xué)生宿舍糾紛矛盾20余起。
該同志所帶班級團支部成績(jì)斐然,所帶班級團支部榮獲市“五四紅旗團支部”榮譽(yù)2次,獲校五四紅旗團支部4次,先進(jìn)班集體2次。
二、網(wǎng)絡(luò )思政,家;ヂ(lián)
學(xué)生們喜歡稱(chēng)他為“老江”,七年多來(lái),他將學(xué)生口中的“老江”,化為自己學(xué)生工作特色:“老江有話(huà)說(shuō)”。為進(jìn)一步加強家校之間的溝通與聯(lián)系,建立各年級學(xué)生家屬“老江有話(huà)說(shuō)”微信聯(lián)絡(luò )群,更直觀(guān)、生動(dòng)展現自己所帶青年大學(xué)生在校學(xué)習期間的所做、所為、所思、所想。他力推發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”思政教育的模式,創(chuàng )新網(wǎng)絡(luò )思政,開(kāi)通“醉美財會(huì )”微信公眾號,同步到“老江有話(huà)說(shuō)”,每天推送學(xué)生關(guān)注度高的趣聞、時(shí)政熱點(diǎn)信息、學(xué)院動(dòng)態(tài)等,實(shí)現輔導員與學(xué)生之間的線(xiàn)上聯(lián)系、線(xiàn)上引導、線(xiàn)上動(dòng)員、線(xiàn)上服務(wù),為學(xué)生思想政治教育工作插上“互聯(lián)網(wǎng)+”的翅膀。目前,“醉美財會(huì )”已推送軟文200余篇,粉絲量2000余人,500多名學(xué)生家屬能時(shí)刻關(guān)注孩子在校期間的`學(xué)習動(dòng)態(tài),學(xué)生及學(xué)生家屬在平臺上積極互動(dòng)成為常態(tài),家屬也為學(xué)校發(fā)展積極建言獻策,真正實(shí)現了家庭、學(xué)校一體化。
三、創(chuàng )新創(chuàng )意,共同成長(cháng)
該同志堅信與學(xué)生一起成長(cháng)進(jìn)步是最幸福的事情。在沉淀中思考著(zhù)自己的發(fā)展,思考著(zhù)未來(lái),與學(xué)生一起成長(cháng)。積極組織開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃培訓等學(xué)術(shù)科技類(lèi)活動(dòng),培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,指導20xx年省級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目:“足跡”旅游創(chuàng )業(yè)訓練項目;指導市20xx年大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )意作品大賽項目:《“刀刻飾家”蛋雕作品》獲本科組創(chuàng )意設計類(lèi)優(yōu)秀指導獎;20xx年指導省教育廳“青年紅色筑夢(mèng)之旅”項目:“北客人”品牌枇杷蜜項目被評選為省級“青年紅色筑夢(mèng)之旅”優(yōu)秀項目,獲5萬(wàn)元獎補。
該同志已融入思政工作者職業(yè),服務(wù)學(xué)生關(guān)愛(ài)學(xué)生,與學(xué)生共同成長(cháng),不離不棄。他能夠堅持“以德立身、以德立學(xué)、以德施教”,堅持“下苦功夫、求真學(xué)問(wèn)、扎實(shí)學(xué)識”,努力培養學(xué)生成長(cháng)成才。他用自己的勤懇和執著(zhù)抒寫(xiě)思想政治教育工作者的一片丹心。
學(xué)校財務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料 9
趙xx,女,講師,現任用友·新道會(huì )計學(xué)院財務(wù)管理系智能財務(wù)教研室主任。
參與財務(wù)管理方向新專(zhuān)業(yè)建設和質(zhì)量年報等項目;20xx年指導的第五屆“科云杯”財會(huì )職業(yè)能力大賽分別獲得省賽和國賽一等獎;2021年配合朱紅霞、吉瑜老師完成會(huì )計技能大賽指導工作,獲得國賽三等獎;指導學(xué)生參加“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽和“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新大賽,多次獲得“優(yōu)秀指導教師”稱(chēng)號;認真打磨完成會(huì )計專(zhuān)業(yè)3+2五年制人才培養方案的`制定工作,完成三二連讀合作院校申報工作;認真完成五年制跟崗實(shí)習、頂崗實(shí)習工作安排;認真完成《基礎會(huì )計》、《財務(wù)會(huì )計》精品在線(xiàn)開(kāi)放課程錄制工作,作為基礎會(huì )計課程負責人,按要求完成基礎會(huì )計課程各項任務(wù);參編新道科技有限公司《財務(wù)共享服務(wù)》教材,參編寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師主編的《稅務(wù)會(huì )計》教材,參與課題1項;連續兩年獲得“招生先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號。
學(xué)校財務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料 10
小明,男,中共黨員,信息技術(shù)高級教師。扎根鄉村教育23年以來(lái),先后于大坡二中、大坡中學(xué)、巨峰中學(xué)從事語(yǔ)文、信息技術(shù)教學(xué)以及兼任學(xué)校辦公室、財務(wù)管理工作至今。
從教23年來(lái),立足學(xué)科教學(xué),孫老師先后多次講授市區信息技術(shù)公開(kāi)課,畢業(yè)年級復習經(jīng)驗交流課,參與省市級課題、校本課程多篇,榮獲市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎,區優(yōu)質(zhì)課一等獎等,先后被評為嵐山區初中信息技術(shù)教學(xué)新秀、區教學(xué)能手、區信息技術(shù)學(xué)科兼職教研員、區教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、日照市優(yōu)秀鄉村教師。
潛心教學(xué),先務(wù)正業(yè)
作為一名農村教師,他深知,較強的業(yè)務(wù)能力和廣博的知識,是完成教學(xué)育人的根本,正是自己的“正業(yè)”所在:工作之初,畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作;并校至今,畢業(yè)班信息技術(shù)教學(xué)工作。20余年來(lái),不管組織分配什么工作,課堂教學(xué)始終是他的主陣地。
在教學(xué)上,他急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。認真備課、上課,熱心輔導學(xué)生,耐心做好學(xué)生思想工作。在歷年畢業(yè)班這個(gè)大集體中,他與同行們相處融洽,團結一心,大力推進(jìn)校本教研,不斷摸索研究農村中學(xué)計算機技術(shù)教學(xué)的新思路新方法。正所謂一份耕耘,就有一份收獲:在歷年中考中,巨峰中學(xué)的信息技術(shù)學(xué)科均不負眾望,成績(jì)位列前茅。孫老師本人也在市區級教學(xué)研討活動(dòng)中講授公開(kāi)課多次,在全區的畢業(yè)班級復習經(jīng)驗交流會(huì )上多次代表學(xué)校作經(jīng)驗介紹,在市、區組織的優(yōu)質(zhì)課評選中,分別獲區優(yōu)質(zhì)課一等獎和市優(yōu)質(zhì)課二等獎,并榮獲2022年區級教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。
成績(jì)的取得離不開(kāi)是團隊的共同努力,孫老師擔任嵐山區兼職教研員,和團隊里同事們一道,成功承辦信息技術(shù)畢業(yè)復習、教學(xué)研討座談交流多次,而這個(gè)團隊的老師們也幾乎均獲得過(guò)區級、市級優(yōu)質(zhì)課獎項或講授過(guò)市區公開(kāi)課或做交流發(fā)言。
忠心教育,真誠奉獻
從教20余年,擔任班主任短時(shí)間不多,但是孫老師從沒(méi)有忘記“教書(shū)”,更要“育人”。多年來(lái),他總是不落一次,堅持教育大走訪(fǎng)活動(dòng),堅持和所在班級的.班主任老師一道深入一個(gè)個(gè)學(xué)生家中交流、座談,把教育“愛(ài)”。
2017年,根據校建進(jìn)度,大坡學(xué)校并至鎮駐地,教育資源優(yōu)化、改造薄弱學(xué)校,鎮黨委、學(xué)校領(lǐng)導殫精竭慮,夙夜為公,但是很多群眾并不理解。在學(xué)校安排下,孫老師和在大坡工作的老領(lǐng)導同事們走村入戶(hù),從早上到深夜,一家家分析、一家家交流,知道了家長(cháng)們的困難,解開(kāi)了老鄉們的心結,而如今:憶往昔,歲月崢嶸,看今朝,事業(yè)蒸蒸日上。
近年來(lái),學(xué)校為加強教育家校溝通,構建立體教育網(wǎng)絡(luò ),學(xué)校大力推進(jìn)家訪(fǎng)工作。孫老師跟隨領(lǐng)導和其他任課老師一起利用寒暑假,以19級5班為例,僅去年將43名學(xué)生利用日常和寒假走訪(fǎng)近百余人次,溝通了家校之間的聯(lián)系,了解到大量的一手材料。至此,巨峰幾乎所有的轄區服務(wù)村落均一一走過(guò)。
有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,有汗有淚有歡笑。他深知:“心中有愛(ài),終能遇見(jiàn)美景”,忠心教育,真誠奉獻,總會(huì )收獲一片湛藍的天。
熱心服務(wù),任勞任怨
在工作中,堅持以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準要求自己,哪里需要哪里去,哪有困難哪里干,23年不長(cháng)的教學(xué)生涯中,歷任班主任、語(yǔ)文、信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò )管理、辦公室工作、財務(wù)室管理等多項工作,均取得了較好的成績(jì),受到組織和同志們的一致肯定。
2006秋,大坡中學(xué)合并成立,他兼任學(xué)校辦公室管理和網(wǎng)絡(luò )管理工作。信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,讓知識更新日新月異。網(wǎng)絡(luò )鋪設、局域網(wǎng)組建,均是全新的東西,孫老師自學(xué)新知識,自己動(dòng)手,自己組網(wǎng),自行布線(xiàn),不但滿(mǎn)足了教學(xué)需要,也從一定程度上滿(mǎn)足了學(xué)校辦公自動(dòng)化的需求,解決了老師們的教學(xué)困難。
2010年夏,全區教育技術(shù)培訓中,他和當時(shí)的一中顧東升老師根據區局安排,歷時(shí)八天,克服種種困難,培訓全鎮中青年教師300余人次,極大的激發(fā)了全鎮教師學(xué)習教育技術(shù)的熱情,推動(dòng)了全鎮教師廣泛應用以計算機為核心的教育技術(shù)的熱潮。隨后幾年中,先后為為巨峰二中、小學(xué)系統以及幼兒園系統培訓教育技術(shù)、計算機應用能力150余人次,為全鎮的教育事業(yè)做了自己應有的貢獻。
2008年底,上級財務(wù)電算一體化,他又兼任財務(wù)管理至今,這個(gè)全新的科目,在孫老師手中,可以說(shuō)從不會(huì )到精通,從一張張凌亂的原始憑證粘貼開(kāi)始,到面對眾多繁雜的制度規定,千變萬(wàn)化的學(xué)校需求,其中的困難可想而知。他虛心求教,潛心學(xué)習,耐心解釋?zhuān)坏詫W(xué)了初級中級會(huì )計教材,而且翻閱了大量的財政、稅務(wù)、審計等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。每每當節假日周末甚者徹夜加班、父母手術(shù)生病、孩子幼小不能幫助妻子照顧的時(shí)候,每年春節前家人貼好對聯(lián)、準備好了年夜飯,才回家的時(shí)候,他坦言,個(gè)種滋味不一而足。但是他說(shuō),令人欣慰的是,財務(wù)工作不管從大坡中學(xué)還是到巨峰中學(xué)歷年來(lái)財務(wù)督導工作全區第一、在區市省各級財務(wù)審計督導檢查中,均獲得上級好評和肯定,所經(jīng)手順理的憑證作為上級檢查的樣板予以展覽。
孫老師從沒(méi)有后悔過(guò),能有份挑戰性的工作,能夠有一份為老師們服務(wù)、為學(xué)校分擔的光榮使命,便是再苦,也是快樂(lè )的。
一份耕耘,一份收獲。他始終相信這樣一句話(huà):世界是一面鏡子,它像陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我們的內心,你的內心是什么樣子,世界就是什么樣子。你付出了,你便得到了。23年來(lái),無(wú)論教學(xué)還是管理,無(wú)論育人還是服務(wù),潛心教學(xué)、恒心教研、精心工作、熱心服務(wù),他和巨峰中學(xué)的同仁們始終在路上。
學(xué)校財務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料 11
xx是區教育局計財科科長(cháng)兼教育局會(huì )計中心主任,在教育系統已經(jīng)工作了多年,可以說(shuō)是資深的財務(wù)專(zhuān)家了。憑著(zhù)對教育事業(yè)的執著(zhù),抱著(zhù)30滿(mǎn)腔熱情和強烈的責任感,xx多年來(lái)嚴格要求自己、不斷提升能力、堅持刻苦學(xué)習理論和專(zhuān)業(yè)知識,年就獲得國家財政部頒發(fā)的注冊會(huì )計師和1994注冊審計師證書(shū),成為同行中自學(xué)成才的佼佼者,成為教育系統公認的理財能手。在長(cháng)期的工作中,xx在區教育黨工委、教育局的領(lǐng)導下,求真務(wù)實(shí)、勇于探索,在編制預算、資金運作、資金調度等方面,總結了許多先進(jìn)經(jīng)驗,也逐漸形成了自己的風(fēng)格:
一、頭腦靈活,勇于改革創(chuàng )新
“做好工作要有創(chuàng )新思維,認準目標,大膽實(shí)踐,努力把工作做好”,這是一直以來(lái)的追求,平凡而不倦的追求,激勵著(zhù)他在工作中創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的不平凡的業(yè)績(jì)。為進(jìn)一步深化教育經(jīng)費管理體制的改革,xx帶著(zhù)全區教育單位全面推行部門(mén)財務(wù)收支預算管理,并制定了預算管理方法,強化預算管理職能,改進(jìn)預算編制方法,根據“以收定支,確保重點(diǎn),收支平衡”的預算安排原那么,合理編制各類(lèi)資金的收支預算,建立了“大收大支”的部門(mén)預算體制和學(xué)校經(jīng)費支出定額標準。在預算實(shí)行過(guò)程中不斷進(jìn)行完善,加強教育經(jīng)費專(zhuān)項資金管理,探索建立績(jì)效評估機制,實(shí)施“工程管理”,為預算執行監督和考核支出效益確立基礎。同時(shí)把部門(mén)預算、收支兩條線(xiàn)、政府采購有機地結合起來(lái),建立統一的預算管理體系,切實(shí)增強教育系統資金調控的能力,促進(jìn)徐匯教育事業(yè)的開(kāi)展。xx年,應徐匯教育發(fā)展的要求,教育局率先在全市教育系統中成立了教育局會(huì )計管理中心,這一舉動(dòng)當時(shí)在全國也屬于領(lǐng)先。會(huì )計管理中心主要承擔全區教育系統各單位會(huì )計核算、財務(wù)管理和財務(wù)咨詢(xún)等職能,上級領(lǐng)導把它的籌備和建設工作交給了x。面對全新的任務(wù)和嚴峻的挑戰,xx欣然接受,并積極開(kāi)動(dòng)腦筋,進(jìn)行大膽的創(chuàng )新實(shí)踐,不僅很快理順了會(huì )計管理中心的各項工作,充分發(fā)揮了會(huì )計管理中心的職能,而且促進(jìn)了教育財會(huì )隊伍專(zhuān)業(yè)水平和財會(huì )人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,為加強教育資源的綜合管理,逐步規范各基層單位的經(jīng)濟運作秩序起到了非常大的作用。
二、思路清晰,講究全面細致
財務(wù)工作來(lái)不得半點(diǎn)的疏忽和大意。xx深知這一點(diǎn),并在工作中時(shí)時(shí)刻刻要求自己思考問(wèn)題要全面、處理事務(wù)要細致,處處徐匯教育的開(kāi)展出發(fā),一絲不茍地做好本職工作。為教育開(kāi)展合理安排經(jīng)費的使用。xx在教育經(jīng)費使用中,合理調整教育經(jīng)費支出結構,為穩步提高教師待遇、為“加強初中建設工程”、“信息化工程"、“國際教育交流”、“加強對高層次人才的關(guān)注和培養”等提供了強有力的`財力支撐,有力推進(jìn)了這些工程的建設。通過(guò)對體制機制的改革調整,加強制度建設和管理力度,提高教育經(jīng)費使用效益。積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)。教育作為政府的一種公共服務(wù),教育經(jīng)費的投入和支出涉及到其他許多部門(mén)。xx總是“主動(dòng)出擊”,積極協(xié)調依法保障教育經(jīng)費“三個(gè)增長(cháng)”,安排使用上優(yōu)先滿(mǎn)足義務(wù)教育維持和開(kāi)展的需要。
三、動(dòng)作到位,行動(dòng)果斷務(wù)實(shí)
結合綜合治理教育亂收費,xx發(fā)揮會(huì )計委派的作用,對學(xué)校收費情況進(jìn)行監督,xx年初印制冊《xx年治理亂收費文件及領(lǐng)導講話(huà)匯編》,發(fā)500放到全區所有中小學(xué)、幼兒園黨政領(lǐng)導手中,使每位領(lǐng)導和全體教職員工人人知曉;為所轄的所有中小學(xué)、幼兒園校門(mén)前制作了統一的教育收費公示牌,印制萬(wàn)份資料分發(fā)到全區每一位學(xué)生家長(cháng)手中,做到學(xué)校明明白白收費,12家長(cháng)明明白白繳費。
四、把關(guān)嚴格,自覺(jué)遵紀守法
xx在財務(wù)工作中,歷來(lái)都是嚴格執行各項財務(wù)制度,自覺(jué)做到遵紀等級、預算信用等級等的檢查和評定中,在對教育局的各項財務(wù)審計中均無(wú)違法違紀現象,教委年報、財政年報等均受到相關(guān)部門(mén)表彰獎勵,同時(shí)他領(lǐng)導的教育局計財科最近幾年連續獲得市區有關(guān)部門(mén)的表彰獎勵。
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