謝勝豪，開(kāi)發(fā)區中學(xué)八年級五班的學(xué)生，他是一名德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　從小學(xué)一年級至今，他一直擔任班級數學(xué)課代表，每次考試成績(jì)都名列班級前茅，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的榜樣。下面我介紹一下我平時(shí)學(xué)習和生活。

　　一、學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異

　　在學(xué)習上他勤奮刻苦，孜孜不倦，求知欲強，善于質(zhì)疑。課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，跟上老師的思路，課后鞏固學(xué)過(guò)的知識。在學(xué)習的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jì)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒，不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習，不斷克服缺點(diǎn)，完善自己。

　　二、在學(xué)習中樂(lè )于助人

　　他樂(lè )于幫助他人，因此數學(xué)不好的同學(xué)都喜歡問(wèn)他數學(xué)難題，幫他們解答疑難問(wèn)題時(shí)，他常常對他們耐心講解，仔細分析，直到他們明白為止。他們再遇到這樣的題型時(shí)，自己便會(huì )獨立思考并解決問(wèn)題，因此幫助同學(xué)內心的他是快樂(lè )的。

　　三、愛(ài)好廣泛

　　他從小就喜歡數學(xué)，在小學(xué)經(jīng)常被評為“小小數學(xué)家”初二上學(xué)期參加了第十一屆中學(xué)生數理化學(xué)科能力展示活動(dòng)，并獲得一等獎；并且非常愛(ài)好電腦，用心學(xué)習電腦知識，參加了學(xué)校組織的電腦智能機器人學(xué)習，在學(xué)習電腦程序和機器人組裝中；他也酷愛(ài)音樂(lè )，每當心情不好或學(xué)習壓力大時(shí)，就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，我的生活離不開(kāi)它。

　　相信這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈完美、有一顆熱心的男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)，努力成為一位優(yōu)秀的少先隊隊員。

　　楊全松，日照經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區中學(xué)七年級四班學(xué)生。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。

　　一、勤奮刻苦，孜孜不倦，品學(xué)兼優(yōu)。

　　楊全松同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的他非常懂事，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。學(xué)習上，他勤奮好學(xué)，正是因為他堅持不懈的努力，成績(jì)在全班總是名列前茅。曾獲得全國、區級、校級各種獎項。在2018-2019學(xué)年度先后被評為“軍訓標兵”、“三好學(xué)生”、“期末學(xué)科評優(yōu)樹(shù)先活動(dòng).金雞獎”、“學(xué)習標兵”和“全國中學(xué)生數理化學(xué)山東地區數學(xué)能力展示活動(dòng)一等獎”等。

　　二、老師的助手，同學(xué)們的知己。

　　在學(xué)校里，他勤勤懇懇地為班級、同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助老師做好各項工作。他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。

　　他像陽(yáng)光，讓同學(xué)們的心靈感到溫暖；他像雨露，滋潤著(zhù)同學(xué)們的心田；他像旗幟，讓同學(xué)們找到前進(jìn)的目標……

　　三、興趣廣泛，全面發(fā)展。

　　他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝。除課本知識外，業(yè)余時(shí)間他還進(jìn)行了大量的課外閱讀，既拓展了自己的知識面，也豐富了自己的生活。

　　人的一生，學(xué)無(wú)止境，楊全松同學(xué)深知，在以后的學(xué)習生涯中，他還需要不斷尋找自身與更優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習，不斷克服困難，相信這位勤奮好學(xué)、胸懷寬廣的男孩在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。

　　尹霖，是日照經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區中學(xué)七年級六班的一名學(xué)生。她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的乖孩子，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

　　從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育，學(xué)習上勤學(xué)好問(wèn)，有獨立的學(xué)習方法與合作精神。她能?chē)栏癜凑绽蠋煹囊�求，遵守各項規章制度，認真上每一堂課，扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎，用優(yōu)異的成績(jì)履行自己對老師，對家長(cháng)的承諾。

　　在同學(xué)眼中，她是一名懂事的.小大人，她勤勤懇懇的為班級，為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不絮。老師下達的任務(wù)她總會(huì )在第一時(shí)間就把它完成，并且盡自己最大的努力去完成它。

　　除了文化知識以外，她在美術(shù)、朗誦、舞蹈等方面也很出色。她會(huì )跳各種類(lèi)型的舞蹈:爵士舞，現代舞，拉丁舞，古典舞等。她干什么事情都很認真，是一個(gè)活潑可愛(ài)，愛(ài)好廣泛的好孩子。

　　她待人熱情大方，講文明，懂禮貌，在日常生活中，她時(shí)刻注意自己的言行舉止，談吐文明，舉止沉穩。他還會(huì )從小事做起，表現出文明禮貌的良好品質(zhì)。

　　這就是尹霖同學(xué)，一位全方面都很優(yōu)秀的少先隊員。她是同學(xué)們的榜樣，也是開(kāi)發(fā)區中學(xué)的一名合格的少先隊員。人的一生學(xué)無(wú)止境，她深知自己的學(xué)習生活中，還有比自己更優(yōu)秀的人，所以她會(huì )繼續向他們學(xué)習，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，超越自我，成為一名更加出色的少先隊員。

　　凌冰然是開(kāi)發(fā)區中學(xué)初一（2）的班長(cháng)。

　　自入學(xué)以來(lái)，她能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵守紀律。講文明，懂禮貌，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；在學(xué)習上，勤學(xué)善思，年年成績(jì)優(yōu)秀，被評為“校三好學(xué)生”。積極參加學(xué)校舉辦的書(shū)法、繪畫(huà)、作文比賽，并多次獲獎。曾獲得“開(kāi)發(fā)區第四屆聽(tīng)說(shuō)科技51TALK杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”二等獎，“陜西省《快樂(lè )作文與閱讀》雜志主辦的第十一屆‘快樂(lè )杯’征文大賽”優(yōu)秀獎，“第十二屆‘快樂(lè )杯’征文大賽”三等獎。

　　作為班長(cháng)，她處處以身作則，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上。上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，從未遲到早退，時(shí)刻以少先隊員的隊章約束自己，是老師的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

　　她樂(lè )于幫助同學(xué)�！百浫嗣倒�，手留余香”她說(shuō)幫助別人，快樂(lè )自己，她愿意和同學(xué)們一起成長(cháng)，進(jìn)步！

　　在家里，她經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。她還積極參加社會(huì )公益捐書(shū)活動(dòng)，把愛(ài)傳遞給別人。

　　一分耕耘，一分收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的道路是艱辛而漫長(cháng)的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她相信她會(huì )用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會(huì )用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿(mǎn)希望的畫(huà)；會(huì )用愛(ài)心，恒心，信心，誠心托起更加燦爛美好的明天！

　　王澤鍇，開(kāi)發(fā)區中學(xué)七年級三班的學(xué)生，現任班里的語(yǔ)文課代表及組長(cháng)。他愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。七年來(lái)，在眾多園丁的辛勤培育下，他通過(guò)不懈的發(fā)奮，成長(cháng)為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。

　　自入學(xué)以來(lái)，王澤鍇同學(xué)學(xué)習成績(jì)一向名列前茅，這都與他的刻苦勤奮是分不開(kāi)的。在課堂上他思維活躍，用心發(fā)言。盡管課外活動(dòng)很多，但學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀。每年都會(huì )被評為“十星陽(yáng)光少年”、“學(xué)習標兵”；2014年被評為校級“陽(yáng)光少年”；2018年被評為校級“助人為樂(lè )美德少年”；2018年被評為區級“助人為樂(lè )美德少年”；2019年在第十一屆中學(xué)生數理化學(xué)科能力展示活動(dòng)中，獲得一等獎。

　　二、老師的小助手，同學(xué)的好榜樣。

　　在學(xué)校里，他是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。他性格開(kāi)朗，團結他人。同學(xué)們遇到困難，他總是滿(mǎn)腔熱情地去幫忙。臟活、累活他也總是搶在先，從不惜力。對于學(xué)校組織的活動(dòng)，他也是非常積極地完成。走出校園，他同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫忙的人，助人為樂(lè )。

　　三、興趣廣泛，全面發(fā)展。

　　他積極參與課外活動(dòng)，興趣愛(ài)好廣泛。除了掌握豐富的文化知識以外，業(yè)余時(shí)間他還很喜歡看課外書(shū)，同時(shí)在書(shū)法、象棋等方面也稱(chēng)得上是佼佼者。

　　一直以來(lái)，他始終以“沒(méi)有最好，只有更好”為自已追求目標，時(shí)刻培養自己的各種能力，在磨練中不斷成熟，努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。