先進(jìn)個(gè)人事跡材料（通用41篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料，肯定對各類(lèi)事跡材料都很熟悉吧，根據事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編整理的先進(jìn)個(gè)人事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 1

　　他是XX，是機修四班的班組長(cháng)。自XX年踏入滬東廠(chǎng)以來(lái)，在工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，已默默無(wú)聞地在機修崗位上為公司奉獻了33個(gè)春秋。特別是自他擔任班組長(cháng)以來(lái)，除了做好日常工作任務(wù)以外，關(guān)心班組職工、培養班組新人、塑造班組文化、營(yíng)造班組氛圍，帶領(lǐng)所在班組向著(zhù)學(xué)習型、技能型、創(chuàng )新型、管理型、效益型、和諧型六型先進(jìn)班組一步步靠攏。

　　走哪帶哪，重視新進(jìn)員工的技能培訓

　　歷覽古今興衰事，成敗得失在人才。加強員工的技能培訓，增強員工的業(yè)務(wù)經(jīng)驗，是員工個(gè)人發(fā)展的必須，更是企業(yè)發(fā)展的必須。然而，面對客觀(guān)的制約因素，對機修班組來(lái)說(shuō)，加強新進(jìn)員工的技能培訓談何容易。受船舶制造業(yè)經(jīng)濟形勢低迷的影響，公司本年度的訂單量與往年比較相差甚遠，相應的加工生產(chǎn)力度隨之下滑，機床的磨損消耗率也隨之降低。生產(chǎn)故障少了，新員工現場(chǎng)培訓的案例也就少了。面對眼前的客觀(guān)問(wèn)題，他秉持有條件，要克服;沒(méi)條件，創(chuàng )造條件也要克服的工作態(tài)度。走哪帶哪就是他的法寶，無(wú)論是平時(shí)的車(chē)間巡檢，還是日常的一、二級機床保養，他總把新員工帶在身邊。在新設備的安裝調試過(guò)程中，他總是在完成日常維修任務(wù)的前提下，帶著(zhù)新員工認真觀(guān)察新設備的`安裝。他說(shuō)，安裝的過(guò)程中多看多記，對將來(lái)的維修只有好處、沒(méi)有壞處。每當有機床出現故障的時(shí)候，他總是帶著(zhù)新員工趕赴現場(chǎng)，他不愿錯過(guò)任何一個(gè)現場(chǎng)施教的機會(huì )。從故障機床的癥狀表現到故障的原因分析，再到故障的解決方案，每一個(gè)步驟，他都耐心講解。由于班組里有個(gè)別新員工是外地人，他總是先用上海話(huà)講解，再用普通話(huà)講解一遍。他說(shuō)講了五十幾年的上海話(huà)，猛地再講國語(yǔ)還蠻拗口的。付出終有回報，在他的培養下，新來(lái)的小馬在解決普通常見(jiàn)故障問(wèn)題上已能獨當一面。

　　任勞任怨，克服工作環(huán)境的客觀(guān)因素

　　機修四班主要負責綜合車(chē)間Z-04、05、管件車(chē)間、熱處理車(chē)間近百臺機床的維修和保養。大多數機床是上個(gè)世紀70、80年代的老機床，看著(zhù)這些機床，他笑侃道這里的機床可都是我的老大哥啊熱處理車(chē)間在生產(chǎn)加工過(guò)程中有時(shí)會(huì )散發(fā)一股刺鼻的氣味，每次在這里維修完一臺故障機床，他就笑著(zhù)說(shuō)吸了這么一會(huì )有毒氣體，今天該要少抽幾根香煙啦。老、舊、破、毒、雜是機修四班面對的工作現狀，然而，面對這一不容樂(lè )觀(guān)的工作環(huán)境，作為班組長(cháng)的他沒(méi)有一句怨言。他深知，作為有經(jīng)驗的老工人，有很多問(wèn)題需要他的觀(guān)察分析才能從根本上解除故障;他要用他治根不治本的高度工作要求熏陶員工認真、細心的工作意識，他要用他的積極性點(diǎn)燃員工的工作熱情;很明顯，他做到了。從員工第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)的及時(shí)性，我們看到了員工的工作熱情;從車(chē)間機床返修率的下降我們看到了員工的工作態(tài)度。面對工作環(huán)境的客觀(guān)復雜，他不說(shuō)一句苦，面對班組的即有成績(jì)，他不說(shuō)一聲好，他依舊不知疲倦地為打造先進(jìn)班組努力工作著(zhù)。由于疲勞過(guò)度，導致他智齒發(fā)炎，大家都勸他請假休息，他卻不以為然，只是去醫院做了小手術(shù)就返回班組工作了。

　　多一份關(guān)懷，打造和諧溫馨的班組文明

　　自從黨的十六屆四中全會(huì )提出了和諧社會(huì )的新理念以后，和諧之風(fēng)便吹遍了每一個(gè)企業(yè)、每一個(gè)機構。在這里，他把和諧詮釋成了有愛(ài)的班組文明，加強班組的文化建設，可以統一員工思想認識，增強內部凝聚力，塑造充滿(mǎn)活力的工作氛圍。他總是早早地來(lái)到班組休息室，提前為大家沖好開(kāi)水并簡(jiǎn)單打掃衛生，他希望通過(guò)自己細微的付出可以潛移默化地將這種有愛(ài)文明影響到班組的其他員工;為了改善班組的環(huán)境，他購置了兩盆盆栽，為班組增添了一絲綠意，他深知班組的文明建設不是一朝一夕、一蹴而就的事情，需要于點(diǎn)滴中升華;他幫組班組的員工修車(chē)，為班組購買(mǎi)洗手皂，他深知文明源于積淀，積淀源于生活。在他的感染下，班組員工互助互愛(ài)，班組氛圍和諧溫馨。

　　少一絲懈怠，貫徹四個(gè)不讓的工作宗旨

　　面對復雜嚴峻的船舶市場(chǎng)形勢，公司頂住壓力、迎刃而上，提出了四個(gè)不讓的企業(yè)精神。自從認真學(xué)習了公司四個(gè)不讓精神以來(lái)，他毫不懈怠、時(shí)刻不忘緊緊圍繞公司四個(gè)不讓的企業(yè)價(jià)值觀(guān)來(lái)作為日常工作標竿。他加強對生產(chǎn)車(chē)間的巡檢力度，觀(guān)察機床的工作狀況，辨識機床異常工作聲音，積極詢(xún)問(wèn)操作員工關(guān)于機床的生產(chǎn)問(wèn)題，切實(shí)做好望、聞、問(wèn)、切工作;每接到車(chē)間的報修電話(huà)，他總是第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，對每一個(gè)故障認真分析、合理安排，在最短的時(shí)間排除故障，力爭一次性根本修復，以保證車(chē)間的正常生產(chǎn)進(jìn)度。服務(wù)于車(chē)間、服務(wù)好車(chē)間，不讓車(chē)間有抱怨。

　　他是公司數十個(gè)班組中一名普通班組長(cháng)，無(wú)論船舶形勢的起伏與否，他將義無(wú)反顧地為公司勤勤懇懇服務(wù)、工作下去，直至退休。他常說(shuō)，班組就像他的另一個(gè)家，盡管數十年來(lái)這個(gè)家的成員多有更替，但他依然會(huì )像家長(cháng)一樣將這個(gè)家建設的內在更溫馨、外在更有戰斗力，為公司的生產(chǎn)做好堅實(shí)的保障。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 2

　　我叫xx，是檢封三部的一名普通選紙女工，我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，較好地完成了自己的本職工作。在工作中，我能遵章守紀、團結同事、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

　　加強學(xué)習和自身修養。近年來(lái)，隨著(zhù)印制企業(yè)的飛速發(fā)展，我部門(mén)從手工選紙轉型自動(dòng)分令包裝線(xiàn)，我們的這道工序是出廠(chǎng)的最后一道工序，需要嚴把質(zhì)量關(guān)，這就要求我們有更高的責任心，在工作中我和同事們一起摸索著(zhù)工作經(jīng)驗，互相交流，嚴格按操作規程分選紙張，全年無(wú)任何紙病差錯，確保了出廠(chǎng)產(chǎn)品的質(zhì)量。我始終堅持高標準嚴格要求自己，從細節入手，從小事做起，認真學(xué)習《本崗位安全操作規程》，為保障安全生產(chǎn)奠定了堅實(shí)的基礎。

　　作為工會(huì )組長(cháng)積極配合班長(cháng)做好本班組的各項工作安排，積極參與部門(mén)組織的各項文體活動(dòng)。我們的工作性質(zhì)必須精誠合作，密切配合，哪一道工序出了毛病都會(huì )影響下道工序的正常進(jìn)行，我在學(xué)習自己的技能之外還學(xué)會(huì )了數紙，在前后工序缺人的情況下及時(shí)替補幫著(zhù)干活。我們班組互相幫助互相學(xué)習建立了一個(gè)和諧溫馨的班集體。

　　在自己參加社會(huì )公益活動(dòng)同時(shí)，在部門(mén)多次組織公益扶貧救助活動(dòng)，感染身邊更多的人參加志愿者去幫助那些需要幫助的'人，讓我們在愛(ài)的環(huán)境中譜寫(xiě)印制的輝煌，為我們公司代言出溫馨的畫(huà)面。

　　多讀書(shū)，讀好書(shū)，認真學(xué)習國學(xué)。人生在世，以什么作為根本？黃石公認為：天道，德行，仁愛(ài)，正義，禮制，即為做人，處事的根本所在。這五者也是中國人文思想的最高境界。我希望我自己把它讀通讀透，把它充分運用到工作和生活中更加完善自己，讓自己在工作中有更大的進(jìn)步。

　　在新的一年里，我為自己制定了新的目標，加強學(xué)習，不斷充實(shí)自己，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新世紀的挑戰，我要在競爭中不斷進(jìn)步，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，不斷學(xué)習，取長(cháng)補短，相互交流工作經(jīng)驗，共同進(jìn)步，為公司的發(fā)展盡自己的一份微薄力量。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 3

　　20xx年4月25日14時(shí)11分，尼泊爾發(fā)生8.1級地震，日喀則市震感強烈，其中吉隆、聶拉木、定日、拉孜等縣受災嚴重，地震造成了重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。災情發(fā)生后，拉孜縣立即投入抗震救災，在抗震救災中涌現了許多的感人事跡和先進(jìn)榜樣，他就是其中的一個(gè)，歐珠羅布，男，藏族，中共黨員，拉孜縣副書(shū)記、縣長(cháng)。在抗震救災的日日夜夜里，他加班點(diǎn)，忘我的工作，勤勤懇懇，任勞任怨，優(yōu)質(zhì)高效的完成了抗震救災的每一項任務(wù)，為抗震救災做出了積極的貢獻，得到了受災群群眾和上級領(lǐng)導的一致認可和好評。

　　一、一線(xiàn)指揮、統籌全局，安置點(diǎn)保質(zhì)保量按時(shí)建成

　　“4.25”地震發(fā)生后，他顧不上與家人聯(lián)系了解家里的情況，迅速組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議聽(tīng)取縣受災情況及研究部署受災群眾的救治、安置工作。會(huì )議結束，他帶領(lǐng)有關(guān)單位負責人和醫療隊對全縣11個(gè)鄉(鎮)的受災村逐鄉逐村進(jìn)行災情核查。每到一個(gè)受災點(diǎn)，他首先明確人命關(guān)天，盡一切力量確保群眾的人身安全，由于我縣迅速有效的救援行動(dòng)，拉孜縣群眾無(wú)一人傷亡。當一切工作安排托當時(shí)，已經(jīng)是26號凌晨5點(diǎn)多，他沒(méi)有顧得上休息再次召開(kāi)緊急會(huì )議，對下步抗震救災的衛生防疫、物資調運等做了緊急的部署。地震發(fā)生的第三天，28日中午，接到市抗震救災領(lǐng)導小組緊急通知，需在拉孜縣安置聶拉木和吉隆兩縣的大約2000人受災群眾，一邊是本縣的災情一邊是兄弟縣的求助，他立即召開(kāi)會(huì )議研究部署。在會(huì )上，他當機立斷成立“4.28”受災群眾安置領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組的成立，理順了工作機制，明確了任務(wù)，細化了分工，為安置點(diǎn)的建設提供了機構保障。29日，市委、市政府要求安置人數從最初的2000人增加至5000人，任務(wù)量整整大了一倍多，他沒(méi)有一句怨言、沒(méi)有提一句要求，帶領(lǐng)全縣干部職工爭分奪秒的投入到安置點(diǎn)建設工作中。

　　二、身先士卒、以身作則，展現當代共產(chǎn)黨員本色

　　安置點(diǎn)的建設任務(wù)是最難啃的硬骨頭。拉孜縣氣候惡劣、風(fēng)沙大、晝夜溫差大，安置點(diǎn)位置在兩座大山之間的風(fēng)口，每天下午風(fēng)吹人跑，沙塵滿(mǎn)天，夜晚溫度在零度以下。從4月28日他帶領(lǐng)全縣干部職工連續兩天兩夜在安置點(diǎn)搭建帳篷。他對參建干部說(shuō)，這次災害不僅考驗了受災群眾，也是對我們黨員干部的一次考驗和檢驗，考驗我們的戰斗力和奉獻精神，檢驗我們是不是一名合格的黨員，我們多搭建一個(gè)帳篷，就是對受災群眾多一份保障，就是對入黨誓詞兌現了一份承諾。從物資的下車(chē)、物資的搬運到帳篷的搭建到處都留下了他的身影，他用自己的行動(dòng)激勵大家、鼓舞大家，有的同志看他太辛苦，就主動(dòng)過(guò)去幫助他，說(shuō)縣長(cháng)你先休息一下我來(lái)，他生氣的說(shuō)道，在這里沒(méi)有縣長(cháng)沒(méi)有領(lǐng)導，有的是黨員是干部。他餓了他吃幾口方便面，渴了喝幾口飲用水，安置點(diǎn)的帳篷搭建好了，但他臉上的皮曬脫了、嘴唇列了、手上磨出了血泡、眼睛布滿(mǎn)了血絲，但他臉上掛著(zhù)喜悅，心中充滿(mǎn)了無(wú)愧，他無(wú)愧于組織的培養、無(wú)愧于受災群眾重托。

　　三、認真負責、嚴謹求實(shí)，安置工作有力有序

　　他要求務(wù)必確保受災群眾下車(chē)就有熱飯吃、熱水喝，每一位受災群眾得到妥善安置，并特別叮囑服務(wù)人員在安置的過(guò)程要注意工作方式，受災群眾剛到一個(gè)新環(huán)境，肯定會(huì )這樣那樣的問(wèn)題，我們工作人員要耐心的解答，幫助他們盡快融入到安置點(diǎn)。凌晨1點(diǎn)多第一批受災群眾抵達安置點(diǎn)，看到受災群眾的安全抵達，他馬上緊緊握住受災群眾的手，仿佛迎接多年未走動(dòng)的親人，組織安置組送上熱飯和開(kāi)水，醫療組對他們體檢，當把受災群眾安置妥當，輪到他回去休息了，他卻說(shuō)我就在車(chē)上睡會(huì )就行了，就是我回去了也睡不著(zhù)，在這睡反而睡的'踏實(shí)，大家都知道他是不放心后面受災群眾的安置工作。凌晨5點(diǎn)左右第二批受災群眾才抵達，負責迎接第二排受災群眾的同志半夜起來(lái)，冷的站不住、原地跺腳，有些人發(fā)起了牢騷，但當聽(tīng)到縣長(cháng)就在旁邊車(chē)上睡著(zhù)的時(shí)候，他們都沉默了，每個(gè)人都在想，這么冷他是怎么睡著(zhù)的，是我們的縣長(cháng)太累了，他又一夜沒(méi)有休息。當第二批受災群眾抵到的時(shí)候，他又投入到工作中，就是這樣廢寢忘食的工作，每名受災群眾都得到了妥善安置，臉上紛紛露出了滿(mǎn)意的笑容。這時(shí)安置點(diǎn)每一名受災群眾和工作人員心里有句話(huà)想對他說(shuō)，縣長(cháng)您辛苦了。

　　四、攜手同心、同吃同住，與受災群眾共度難關(guān)

　　“回家”，他對每一個(gè)受災群眾說(shuō)，安置點(diǎn)就是我們的家，我們都是家人，有什么困難就不要和家里人客氣，我們一起想辦法，一起解決。他對工作人員說(shuō)，我們不要認為受災群眾不提要求、不提意見(jiàn)，就是代表我們的工作作好了，受災群眾不主動(dòng)提，是理解體諒我們，但不代表我們的工作就做圓滿(mǎn)了，我們要主動(dòng)找問(wèn)題、找不足，我們要想對待家人一樣的照顧他們。他每天堅持和受災群眾一起吃住，許多人不解，就主動(dòng)問(wèn)他，他說(shuō)，和受災群眾一起吃住不僅是工作的需要，也是融入他們、了解他們最直接、最有效方法，我和受災群眾同吃同住可以了解伙食到底怎么樣，飯量足不足，味道好不好，營(yíng)養高不高，睡的暖不暖，還可在共同進(jìn)餐中，了解受災群眾口味，了解安置點(diǎn)那些工作做的不夠，了解他們的思想波動(dòng)。同時(shí)也方便了解、監督我們的工作，這樣我才心中有數，對我們的工作有直觀(guān)的判斷和尺度的衡量。我們要做他們最堅實(shí)的依靠，和他們一起共度難關(guān)，重建美好家園。

　　五、科學(xué)調度、全力保障，解決受災群眾后顧之憂(yōu)

　　4月28日，縣政府在財政緊張的情況下，拿出300萬(wàn)元用于受災群眾保障物資的采購，他對采購工作提出明確的要求，一定要在受災群眾到來(lái)前保證所有物資到位，在他親自督查下所有物資在受災群眾到來(lái)前全部到位。受災群眾住下了，他又為更好的為受災群眾創(chuàng )造居住條件忙碌了，在他的指導下建立了醫療、金融、通信、超市、警務(wù)站等便民服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，方便群眾的正常生活;縣民間藝術(shù)團精心編排特色節目，深入安置點(diǎn)各區域進(jìn)行演出慰問(wèn);縣文廣局電影隊在安置點(diǎn)各區域進(jìn)行電影放映，豐富受災群眾業(yè)余生活;在安置點(diǎn)開(kāi)辦臨時(shí)幼兒園;對安置點(diǎn)道路進(jìn)行平整、硬化，逐步改善安置點(diǎn)基礎設施。組織消防隊對安置點(diǎn)進(jìn)行灑水降塵，凈化空氣、凈化環(huán)境。這些實(shí)實(shí)在在的措施為受災群眾的正常生活提供的保障，為他們幸福、安心的生活解決了所有后顧之憂(yōu)。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 4

　　張xx，男，漢族，xx年11月26日出生，xx縣莊上鎮xx村人。中式烹調師。本人道德高尚，品行端正，愛(ài)崗敬業(yè)，團結同事，遵紀守法，工作認真負責。20xx至20xx年在xx公司主管后勤事務(wù)工作。20xx年被調于xx培訓中心負責后勤事務(wù)工作，一年來(lái)，在xx集團總公司及培訓中心的領(lǐng)導下，堅持服務(wù)為本的原則，在事務(wù)工作中努力做好本職工作，并堅持不斷創(chuàng )新和完善，保障了各項工作的順利開(kāi)展�，F將主要工作情況匯報如下：

　　一、愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，全身心投入到后勤保障工作中去，爭做優(yōu)秀xx人

　　事務(wù)工作瑣碎繁雜，涉及面寬。同時(shí)，培訓中心又是一個(gè)在xx集團領(lǐng)導下新成立的機構，后勤保障工作沒(méi)有充足的人員配備。面對現狀我只有埋頭苦干，只有在工作中投入更多努力。從接任后勤工作以來(lái)的一年中，我每天都要提前一個(gè)小時(shí)到單位，從廚房、餐廳，職工的一日三餐都一一安排。而每天下班，又差不多是最后一個(gè)離開(kāi)，盡職盡責地完成各項任務(wù)。遇到臨時(shí)接待外來(lái)客商，我總是放棄吃早餐的時(shí)間，去市場(chǎng)里買(mǎi)回蔬菜、水果等，組織人員布置接待會(huì )場(chǎng)。每天忙碌的工作，常常令我滿(mǎn)頭大汗，但我始終告誡自己，工作是自己的，既然挑起了這副擔子就要干好。 我不僅要負責日常的事務(wù)工作，還要全力以赴做好接待物資的保障工作。緊張繁忙的工作讓我根本沒(méi)有休息時(shí)間，但我時(shí)刻銘記，我是xx人，就該為xx付出我的一切。

　　二、細定制度，精抓管理，保障后勤事務(wù)正常運轉， 爭做勤儉xx人

　　為提高后勤服務(wù)水平，我狠抓了日常管理工作，力求在規范中實(shí)現服務(wù)的最大化。本人集合多年的后勤工作經(jīng)驗，從實(shí)際情況出發(fā)，制定了廚房，食堂及工作人員的相應管理制度。以制度管理人。這樣一來(lái)，各方面制度規范了，人員職責明確了，工作起來(lái)也就清楚利落了。培訓中心餐飲問(wèn)題，謀求一個(gè)“儉”字，這就是對我的一個(gè)最大考驗，我精專(zhuān)食譜，研究飲食之道。用最省的錢(qián)做最好的飯菜。一方面嚴格執行招待標準，另一方面每次結帳前都要認真核對菜單和款項。得到了領(lǐng)導的認可。

　　三、善于思考，銳意創(chuàng )新，在發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題中實(shí)現后勤服務(wù)變被動(dòng)為主動(dòng)，爭做睿智xx人

　　培訓中心事務(wù)工作的兩大特點(diǎn)就是服務(wù)性和被動(dòng)性。這種情況下，只有發(fā)現不足不斷創(chuàng )新，才能變被動(dòng)為主動(dòng)，全面提高服務(wù)水平。在深入開(kāi)展工作的基礎上，我發(fā)現由于xx集團要經(jīng)常接待企業(yè)客商，培訓中心衛生始終不盡人意，直接影響著(zhù)集團形象。清潔工在服務(wù)理念和工作方法上都存在差距。為解決這個(gè)問(wèn)題，我深入分析以往工作的差距，創(chuàng )造性地想到與保潔員合作，我主動(dòng)走進(jìn)保潔員，進(jìn)行溝通，交流，這一方法，使培訓中心食堂、餐廳衛生得到根本改變，面貌煥然一新。同時(shí)，針對培訓中心接待外來(lái)客商較多，而長(cháng)期以來(lái)，接待服務(wù)又不規范，經(jīng)常抓瞎的情況，制定了《來(lái)客接待制度》。這一系列制度的制定，都是在發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題中不斷完善起來(lái)的。一年來(lái)，我就是在不斷的創(chuàng )新與完善中開(kāi)創(chuàng )了培訓中心后勤保障工作的新局面。

　　四、強化組織協(xié)調，推動(dòng)整體后勤工作跨上新臺階，爭做給力xx人

　　培訓中心事務(wù)工作，不僅需要自己任勞任怨，還要合理組織，在值班工作中，我每次安排值班都要征求每個(gè)人的意見(jiàn)，特別是節假日值班，總是提前安排，提前通知，做到值班人員到位，保障機關(guān)安全和信息的.暢通。一年以來(lái)，培訓中心未出現一起因值班漏崗而出現問(wèn)題。值班是這樣，其它工作，也是這樣。20xx年9月，集團各子公司培訓廚師及廚師技能大比拼中，我積極配合并參與，最終在比賽中獲得一等獎。20xx年集團新年晚會(huì )在我中心舉行，作為事務(wù)長(cháng)的我，細細聆聽(tīng)中心領(lǐng)導的工作安排，積極配合做好會(huì )場(chǎng)的布置，參會(huì )人員的用餐，為集團新年晚會(huì )的舉辦做了充分的保障，在我及后勤人員的群策群力下，集團新年晚會(huì )于我中心順利結束。 為提高后勤保障工作的整體水平，我還積極發(fā)揮組織協(xié)調能力，開(kāi)展了后勤服務(wù)培訓，全面提高了后勤服務(wù)工作水平。就是靠這種任勞任怨的工作，我本人得到了領(lǐng)導的信任和認可。我堅信，有我無(wú)私無(wú)悔的工作，全心全力的付出，默默無(wú)聞的奉獻，xx未來(lái)會(huì )更美好。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 5

　　我是xx省全南中學(xué)的一名高中語(yǔ)文教師，同時(shí)也擔任了年級組長(cháng)、備課組長(cháng)職務(wù)。 20xx年參加工作以來(lái)，自覺(jué)把發(fā)揚雷鋒精神作為人生追求，工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，立足本職工作，刻苦學(xué)習，鉆研專(zhuān)業(yè)知識。被評為縣“優(yōu)秀班主任”和縣“優(yōu)秀教師”。

　　在思想上，我能夠以雷鋒同志為榜樣，積極要求進(jìn)步，關(guān)心國內外大事，關(guān)心國家、民族的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，有強烈的社會(huì )責任感，能樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)。

　　以“釘子”精神刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。以敢當“螺絲釘”的精神干一行，愛(ài)一行，鉆一行，時(shí)刻用雷鋒的標準衡量自己一言一行。熱愛(ài)自己的工作崗位，珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人，勤學(xué)苦練做能人，勇于開(kāi)拓做新人”上下功夫。立足本職，勤勞務(wù)實(shí)，任勞任怨，實(shí)現自我價(jià)值，在平凡的崗位上作出不平凡的'事。

　　第一，學(xué)雷鋒與開(kāi)展活動(dòng)相結合。

　　根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把雷鋒精神有意識地滲透在多種形式的活動(dòng)中，讓學(xué)生在活動(dòng)中以英雄為榜樣，逐步養成良好的思想品德。

　　第二，學(xué)雷鋒與日常行為的養成教育相結合。

　　學(xué)雷鋒與養成教育相結合，就是引導學(xué)生在日常生活中按照榜樣的標準要求自己，規范自己的言行。

　　第三，學(xué)雷鋒與家庭教育、社會(huì )教育相結合。

　　學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社會(huì )教育狀況如何，直接影響學(xué)校教育的效果。因此，在向學(xué)生進(jìn)行學(xué)雷鋒的教育時(shí)，我切實(shí)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì )三者的協(xié)調與配合，以形成合力，使學(xué)生到社會(huì )環(huán)境中去接受榜樣教育，在更大范圍中自覺(jué)規范自己的行為。

　　“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，與同事相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，才能使生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。我將在日后的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我生活的一部分，使其精神成為我的一份良好的品格。

　　我知道，我現在所做的還遠遠不夠，比起雷鋒來(lái)，就像大海里的一滴水一樣渺小。但是，我會(huì )一直努力下去，積少成多，讓我的人生在他人的笑靨中閃閃發(fā)光。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 6

　　xx縣水務(wù)服務(wù)中心防汛抗旱辦公室是縣防汛抗旱指揮部下設的一個(gè)職能辦公室，肩負著(zhù)汛期我縣6鄉5鎮預警監測系統的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)收集與上報以及汛期防汛搶險的調度及現場(chǎng)值班值守任務(wù)。

　　在20xx年的7月8日，連續3天的特大暴雨突如其來(lái)，這對于地勢平坦、多處低洼地帶的xx鎮熱坤村來(lái)說(shuō)，是一個(gè)考驗。面對嚴峻汛情，在縣防汛抗旱指揮部精心組織，周密部署下，我作為防汛中心女干部以實(shí)際行動(dòng)在防汛搶險中彰顯了一位防汛抗旱水務(wù)工作者的本色，贏(yíng)得了xx鎮干部群眾的一致好評。

　　汛前，堅決做到“防患于未然”。今年4月中旬，作為縣水務(wù)中心防辦主任的我，始終把防汛工作擺上重要位置放在心上，抓在手上，以對黨和人民群眾高度負責的精神，科學(xué)防控，落實(shí)措施。我積極組織做好干部群眾的宣傳教育工作，下發(fā)了汛前準備工作意見(jiàn)，把各項防汛責任落實(shí)到人；積極清點(diǎn)并提前籌備麻袋、鐵鍬、救生衣、水鞋、雨衣等防汛物資，要求各村成立搶險隊伍，制定防汛避險預案，設立村級防汛報警員，建立了縣、鄉、村三級防汛值班預警監測制度，堅持做到汛期值班，險情巡查，災情快報。正是立足于牢固的責任和大局意識，未雨綢繆，措施到位，才防患于未然，為防大洪、搶大險、抗大災夯下堅實(shí)的基礎。

　　7月8日是個(gè)星期天，早上，縣城下起了大雨。我接到xx鎮防汛值班員上報的險情——“熱坤村定居點(diǎn)多數牧戶(hù)家中積水”，接到這一通知，我第一時(shí)間將汛情上報縣防汛抗旱指揮部，同時(shí)與水務(wù)中心干部一起前往熱坤村。由于降雨強度大、積雨面積廣，導致定居點(diǎn)大面積積水，最大的險情是黃河流域xx鎮白河段即將決堤。面對這一險情，我不顧渾身濕透的自己，與水務(wù)中心干部一起，組織在場(chǎng)的牧民群眾取沙裝袋填堵河堤，雨水淋濕了衣服，鞋內灌滿(mǎn)了泥沙，我和我的'同事們全然不顧，裝沙袋、壘堤壩，7月8日一整天，我一邊連續向縣上匯報災情，一邊和堅守在搶險一線(xiàn)的同事們一起組織轉移危險地段的年邁老人、婦女、兒童等人群，迅速通知其他鄉鎮搶險隊伍實(shí)時(shí)監測災情，我和我的同事們在搶險一線(xiàn)一直奮戰到凌晨1點(diǎn)，通過(guò)應急部門(mén)調動(dòng)的運料車(chē)、大型挖機的配合下，終于控制住了險情。在7月9日，顧不得休息，我與我的同事先后瓦切鎮、麥洼鄉查看汛情。在之后的近三個(gè)多月時(shí)間里，我連續勞碌奔波，沒(méi)有睡過(guò)一夜安穩覺(jué)；奮戰在防汛一線(xiàn)，哪里有汛情哪里就有我和同事們的身影。

　　作為一名防汛辦的女干部，雨暴風(fēng)狂，擋不住我沖鋒在前、抗洪搶險的腳步；總是沖在前面體現出吃苦在先、戰勝災害的意志。我始終把全心全意為人民服務(wù)的宗旨寫(xiě)進(jìn)了防汛搶險的每個(gè)細節里。在大災大難面前，我以服務(wù)人民、無(wú)私奉獻的作風(fēng)和品格作出了最好的詮釋?zhuān)?/p>

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 7

　　劉xx，男，漢族，現年47歲，大學(xué)文化，劍閣縣個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、劍閣縣眾義達商貿有限公司董事長(cháng)。

　　長(cháng)期以來(lái)，劉xx以一個(gè)成功企業(yè)家的眼界和反哺社會(huì )的高尚情懷，一如既往的.關(guān)注著(zhù)貧困群體，深度參與縣域內脫貧攻堅工作，積極深入扶貧一線(xiàn)，開(kāi)展調查研究，走進(jìn)扶貧對象，分析致貧原因，商討脫貧措施。劉xx和他團隊先后深入普安、西廟等10余個(gè)鄉鎮的貧困戶(hù)家中，走訪(fǎng)調研27次，實(shí)地考察29次，獻愛(ài)心21次，參加市縣組織的與扶貧有關(guān)的活動(dòng)26次。

　　關(guān)心教育，就是關(guān)注未來(lái)。開(kāi)展教育扶貧，就是從根本上讓落后地區徹底擺脫貧困。劉xx先后在普安中學(xué)等8所學(xué)校設立貧困優(yōu)秀留守兒童獎勵基金，捐資39萬(wàn)元獎勵品學(xué)皆?xún)?yōu)的貧困留守兒童。

　　助貧助殘，奉獻愛(ài)心。劉xx經(jīng)常帶領(lǐng)企業(yè)人員和個(gè)協(xié)相關(guān)人士帶頭捐款30萬(wàn)多元資助貧困個(gè)體戶(hù)、傷殘人士和因災致貧人員，從技術(shù)上、資金上、銷(xiāo)售資源上幫助貧困戶(hù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)。劍閣“6.28”特大洪災時(shí)，劉xx積極參加抗洪搶險，并現場(chǎng)捐款2萬(wàn)元幫助受災群眾克服當下困難。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 8

　　“學(xué)高為師，身正為范”一直是他堅持的信念與動(dòng)力。作為從事教師工作xx年的青年教師，他熱愛(ài)教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，不斷優(yōu)化自身教育教學(xué)能力和理論水平。他愛(ài)崗敬業(yè)，不斷提高自身的師德修養。他嚴格要求自己，時(shí)刻牢記自己的言行舉止會(huì )對學(xué)生帶來(lái)巨大的影響，在教學(xué)上追求卓越，在工作中勇于擔當，展示出新一代先進(jìn)共產(chǎn)黨員應有的風(fēng)貌。

　　一、追求卓越，奮力翱翔。

　　常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。xx老師深深體會(huì )到，在當今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著(zhù)斑斕色彩的溪流�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是他追求的境界。

　　自任教以來(lái)，xx老師積極承擔教學(xué)任務(wù)，不斷提高自身的教學(xué)科研水平。他所任教的班級成績(jì)均排在年級的前列，贏(yíng)得了廣大教師好評，學(xué)生家長(cháng)的認可。這是他刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，注重調動(dòng)學(xué)生積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主體作用的結果。但他并不滿(mǎn)足目前狀況，他深知道教學(xué)技能的提升是多么的重要，于是他堅持學(xué)習，以此提高自己的文化素質(zhì)。在教學(xué)中，他潛心鉆研教材，反復研討新課標，大量訂閱教學(xué)刊物，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習，廣泛聽(tīng)取有經(jīng)驗老師的意見(jiàn)汲取更多學(xué)科的“營(yíng)養”，他及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規律，大膽采用新的教學(xué)手段。工作中常�？匆�(jiàn)他向同科老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法的身影。他積極參加各種公開(kāi)研討課，不斷提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。他在平凡的教師之路上不斷奔跑，追求卓越，在平凡的教學(xué)工作中奮力翱翔。

　　二、率先垂范，敢于擔當。

　　xx老師任教以來(lái)一直擔任著(zhù)班主任和兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)任務(wù)，繁雜的班級事務(wù)和教學(xué)任務(wù)填充至滿(mǎn)�；仡櫚四陙�(lái)的點(diǎn)滴，他一直在努力成長(cháng)�，F在的他已不再是當年那懵懂無(wú)知的他。在擔任班主任期間，他所帶的班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)穩定，一直保持優(yōu)秀地位;他所上的數學(xué)公開(kāi)課也得到xx市區教研員的充分肯定。高中的學(xué)生追求獨立自主呈現著(zhù)叛逆的一面，他總是忙忙碌碌、孜孜不倦。每到晚修，他就整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，找欠交作業(yè)的學(xué)生聊天，召開(kāi)干部會(huì )議，同事們都關(guān)注到他總是最后一個(gè)離開(kāi)辦公室而拖著(zhù)疲憊的身影離去。20xx年，他開(kāi)始擔任數學(xué)組備課組長(cháng)的工作，在組長(cháng)工作中他主動(dòng)為老師解決問(wèn)題，率先垂范，敢于擔當。作為備課組長(cháng)，他時(shí)刻要求自己以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，制訂好教導計劃，并組織實(shí)施。在工作中，制定更符合高考形式和本年級學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)計劃，同時(shí)主動(dòng)承擔出試題、導學(xué)案、打掃辦公室等多項工作，使年級數學(xué)教學(xué)工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性。在他的努力下，他的工作得到老師們的大力支持，積累了很多工作經(jīng)驗，也不斷地提高了自身的工作能力。已連續擔任三年備課組長(cháng)的他在備課組管理方面，特別注重老師們團隊培養，構建積極向上、奮勇拼搏的備課組工作氛圍，在今年xx市校際聯(lián)考取得歷史性突破，成績(jì)輝煌，數學(xué)上線(xiàn)成績(jì)居全市第一。這些成績(jì)的背后有著(zhù)xx老師辛勤付出的汗水和無(wú)私奉獻。

　　三、嚴愛(ài)并重，無(wú)私奉獻。

　　作為一名黨員教師，xx老師在工作中時(shí)刻對自己高標準，嚴要求。不斷地學(xué)習、鉆研、進(jìn)取，走在教師隊伍前列，做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。雖然他每天都很疲憊，但他常提醒自己做工作就是克服困難，戰勝困難。作為一名黨員教師，就應該在困難面前沖上去。在教學(xué)中，他不斷地體會(huì )到做教師的樂(lè )趣。他的教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)是苦的，但苦中也有樂(lè )。曾經(jīng)有同事問(wèn)他說(shuō)：“你覺(jué)得現在的工作累嗎?”他說(shuō)：“什么事情都會(huì )有累的，但做教師是我的所愛(ài)，我的快樂(lè )，讓我在創(chuàng )造中把快樂(lè )升華。它讓我體會(huì )到人生的價(jià)值蘊含在對事業(yè)的不懈追求中。只有不斷的學(xué)習、工作，才不辜負組織對我的信任、培養�！笔堑�，無(wú)論在成功或挫折面前，他都會(huì )懷著(zhù)對工作的摯愛(ài)，對事業(yè)的虔誠，用實(shí)際行動(dòng)展現黨員教師的風(fēng)采。

　　這位嚴父慈母的“角色”對xx老師來(lái)講是真實(shí)的'寫(xiě)照。他明白關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生“愛(ài)心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！皭�(ài)心”是培養老師與學(xué)生感情的基石，“愛(ài)心”是轉變后進(jìn)學(xué)生，使學(xué)生得到良好發(fā)展的“靈丹妙藥”。他一直用自己的行動(dòng)去見(jiàn)證著(zhù)、踐行著(zhù)。班級中有一些同學(xué)學(xué)習基礎較差，他便常利用業(yè)余時(shí)間無(wú)償為他們補課。讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習，更懂得如何做人，如何關(guān)心人，如何提高自身素質(zhì)。班級中有一些同學(xué)出現行為偏差，他利用休息時(shí)間與他們進(jìn)行談心，甚至聯(lián)系家長(cháng)，耐心引導他們重新走回正常的生活軌跡。在辦公室，走廊中，經(jīng)常見(jiàn)到他與學(xué)生談話(huà)的身影。學(xué)生做錯了，他會(huì )嚴格指出及時(shí)糾正，多少次為了處理學(xué)生問(wèn)題錯過(guò)了吃飯時(shí)間，錯過(guò)了休息時(shí)間，他就是這樣一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。在20xx年高考備戰的緊要關(guān)頭，有一名住校同學(xué)深夜突發(fā)急性腸胃炎，同寢室的同學(xué)趕緊給謝老師打電話(huà)，雖已是凌晨三點(diǎn)多，但他馬上趕到了學(xué)校，并將學(xué)生送往縣醫院，學(xué)生和家長(cháng)感激萬(wàn)分，但他始終認為這是自己的責任和義務(wù)。同學(xué)們不會(huì )忘記，在高考前幾天，個(gè)別學(xué)生出現了輕度的緊張和焦慮，xx老師無(wú)微不至地關(guān)懷他們，始終把學(xué)生放到視野之內，在課下到教室里、在飯空到走廊外跟他們聊聊理想，放松心情。在同學(xué)們眼中，他始終是那個(gè)在考試后拿著(zhù)成績(jì)單逐個(gè)分析你的成績(jì)起落并幫你制定措施的人，是那個(gè)隔一段時(shí)間就找你談心了解你的心理歷程的人，是那個(gè)始終微笑像大哥一樣關(guān)心自己、幫助自己的人。

　　xx師愛(ài)校如家，愛(ài)崗敬業(yè)。在20xx年冬天，他的爺爺患有重病期間，xx老師因為放心不下學(xué)校的教學(xué)工作和來(lái)年參加高考的自己的學(xué)生，他感情的天平傾向了自己的學(xué)生，他都沒(méi)能回xx老家探望一次，甚至連爺爺的最后一面都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，一直等到寒假但還沒(méi)等他回家，他就接到了爸爸告訴他爺爺已經(jīng)離開(kāi)了我們的電話(huà)。他一直憑借他堅強的性格和強烈的責任心，他總是把工作放在第一位，總是把更多的時(shí)間花在學(xué)校和學(xué)生身上，每天早出晚歸，在他的愛(ài)人生完孩子第二天他就風(fēng)風(fēng)火火趕回辦公室開(kāi)始了新一天的教學(xué)工作，在孩子患心肌炎高燒不退住院的情況下，他白天正常上課坐班，晚上跑醫院，從沒(méi)有耽誤學(xué)生一節課。在高二上學(xué)期，年級缺數學(xué)老師的情況下、在有老師請假的情況下，他都會(huì )義不容辭的主動(dòng)為其他班級代課，一代有時(shí)候就是好幾個(gè)月。但他從不叫苦叫累。

　　蘇霍姆林斯基說(shuō)：“好的孩子人人愛(ài)，愛(ài)不好的孩子才是真正的愛(ài)”。愛(ài)學(xué)生不僅要愛(ài)那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生，也要愛(ài)那些不聽(tīng)話(huà)、成績(jì)差的學(xué)生。他對學(xué)生愛(ài)中有嚴，嚴中有愛(ài)，不偏愛(ài)一位好學(xué)生，不放棄一位差生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長(cháng)。始終用一顆樸實(shí)的愛(ài)心用心去愛(ài)每一位學(xué)生。xx老師以扎實(shí)的工作作風(fēng)教書(shū)育人，以忘我拼博的精神激勵人，以獨特的教學(xué)方法帶動(dòng)人，歷年被學(xué)校授予優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(cháng)榮譽(yù)稱(chēng)號。在平凡的工作崗位上，他無(wú)論做哪一項工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實(shí)、有總結。

　　是黨員就要發(fā)揮先鋒模范作用，同時(shí)用自身的思想，行動(dòng)影響一些人，帶動(dòng)一些人。在工作中他牢固樹(shù)立合作意識、整體意識，識大體，顧大局，講協(xié)作。課上強調對學(xué)生合作意識的培養。他平時(shí)注意和同學(xué)科教師的合作與交流。遇到問(wèn)題集體討論研究，在教學(xué)中互相幫助共同提高。正是這種集體協(xié)作，使得學(xué)科不斷進(jìn)步。有了對工作的熱愛(ài)，對事業(yè)的追求，他在工作中不計勞苦，一步一個(gè)腳印的去做好。每一項成績(jì)的取得都凝聚著(zhù)心血和汗水，在工作中，他也得到了鍛煉和提高。

　　為了鐘愛(ài)的教育事業(yè)，為了不辜負黨的教育和培養，xx老師時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚和安排，積極工作著(zhù)。每次學(xué)校有什么臨時(shí)工作、任務(wù)交給他，他都想集體所想，急集體所急，對學(xué)校講奉獻。學(xué)校需要他做什么他就要全力做好。作為黨員教師他就像大廈的奠基石，像鋪路的石子，要承擔得更多，付出得多。因此學(xué)校、年級安排的工作，他都痛痛快快接過(guò)來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)干下去，盡職盡責，無(wú)怨無(wú)悔，用滿(mǎn)腔熱情奉獻著(zhù)自己的青春與智慧。

　　有付出才有回報，有工作才有快樂(lè )。他用熾熱的情懷，滿(mǎn)腔的摯愛(ài)，在工作中戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難，得到了一次又一次的鍛煉。不斷實(shí)現著(zhù)自我的人生價(jià)值。在榮譽(yù)面前，他深知，是工作、學(xué)習磨礪了他，是黨教育、培養了他，是xx一中黨組織群體塑造了他，認可了他。他要用他的行動(dòng)永遠為心中的信念之旗增色。

　　總而言之，xx老師始終踐行為人之道，從師之道，堅守著(zhù)三尺講臺敬業(yè)奉獻、辛勤耕耘。在工作中時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，出色地完成了黨和學(xué)校交給他的各項任務(wù)，認真地履行了一位優(yōu)秀黨員和人民教師的神圣職責。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 9

　　小張老師，自1995年以來(lái)一直從事中學(xué)教育教學(xué)工作，20xx年獲得大學(xué)本科文憑，現擔任學(xué)校八（1）班班主任，任教八年級語(yǔ)文、地理等學(xué)科。多年來(lái)該老師都能全面貫徹國家教育方針路線(xiàn)和精神，依法履行教師職責權利。愛(ài)崗敬業(yè)，服從領(lǐng)導安排，配合領(lǐng)導做好工作，團結同事，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，工作認真負責，一絲不茍，處處以身作則。他始終對自己高標準、嚴要求，本著(zhù)教育工作者應該發(fā)揚的“求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng )新、奉獻”精神，在工作中勤勉、踏實(shí)、認真負責，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)和同行們的認可與贊揚。

　　在班級管理工作中，小張老師對學(xué)生，無(wú)論其家庭背景如何，也無(wú)論其頑皮淘氣與否，從不因個(gè)人的好惡而分彼此，都一視同仁、一樣關(guān)愛(ài)。上學(xué)期，一個(gè)叫小娜的女學(xué)生因為與家長(cháng)有嚴重的對立情緒而離家出走，在家長(cháng)束手無(wú)策與自己的女兒無(wú)法取得任何聯(lián)系的情況下，小張老師一方面不斷安撫家長(cháng)的情緒；另一方面利用自己在學(xué)生心中建立的牢固的信任感，不斷通過(guò)電話(huà)、短信甚至自己獨自前往尋找學(xué)生，一百多個(gè)電話(huà)、二三十短信，最終在張老師的苦口婆心和努力說(shuō)服下，學(xué)生回到了課堂回到了家。由于家庭經(jīng)濟的原因，在妻子外出務(wù)工的情況下，小張老師既當爹又當媽?zhuān)�即使在如此艱辛的情況下，他還能做到以校為家，每天早早來(lái)到學(xué)校，即使是晚自習前的課外活動(dòng)時(shí)間，也總能看到張老師與學(xué)生在一塊耐心談天、互動(dòng)運動(dòng)或對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習輔導等全方位的教充。有一次夜間，為了處理學(xué)生中出現的一些厭學(xué)和逃學(xué)現象，自己的孩子在發(fā)著(zhù)高燒的情況下，仍舊將對學(xué)生的教育放在第一位，讓學(xué)生深受感動(dòng)，從而也產(chǎn)生了心靈的觸動(dòng)。為了拉近與學(xué)生的距離，小張老師還主動(dòng)從自己微薄的薪水中抽出部分為學(xué)生購買(mǎi)體育器材羽毛球、乒乓球和籃球等。同時(shí)在處理學(xué)生偶然犯下的錯誤時(shí)也很注重保護學(xué)生的尊嚴，讓學(xué)生既敬又畏，上個(gè)星期由于班級寢室內學(xué)生錢(qián)財出現了失竊現象，小張老師通過(guò)充分的說(shuō)服教育和有力地保護犯錯誤的學(xué)生尊嚴的情況下，該學(xué)生最終主動(dòng)將所拿的.財物暗中歸還出來(lái)了。胡文明同學(xué)因為將手機帶進(jìn)課堂玩耍被任課教師沒(méi)收了，情緒十分激動(dòng)，張老師將他帶到自己的宿舍，一方面防范可能發(fā)生的意外，一方面做好飯菜給學(xué)生吃，一邊給學(xué)生做思想工作，直到學(xué)生情緒穩定，道理明白。楊波同學(xué)上課與老師頂撞，還是張老師通過(guò)適當的冷處理后及時(shí)溝通，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人的道理……如此事例，舉不勝舉�？梢哉f(shuō)，在班級管理工作中，小張老師能做到以學(xué)生為本，進(jìn)行耐心細致而又富有成效的教育。

　　在教學(xué)工作中，張老師始終積極服從領(lǐng)導安排，堅持做到干一行愛(ài)一行。幾年前，歷史與社會(huì )學(xué)科教師緊缺，張老師迎難而上，積極主持了《歷史與社會(huì )知識網(wǎng)絡(luò )構建》的課題研究并獲區教研室好評；地理學(xué)科納入中考后，他又很有針對性地探索了地理課堂速讀測試教學(xué)法，并取得了不匪的成績(jì)，為很多同行所效仿，獲一致好評；本學(xué)年度，他又遵照學(xué)校安排拿起了闊別八年之久的課文教材，硬是從“門(mén)外漢”闖了回來(lái)。在教學(xué)業(yè)務(wù)上能做到精益求精，多年來(lái)先后被評為“湘東區教研教改先進(jìn)個(gè)人”、“湘東區教研教改先進(jìn)工作者”“湘東區目標教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人”、“學(xué)校優(yōu)秀教師”、“最有責任心教師”等，同時(shí)先后被湘東區教研室聘為“中學(xué)文綜學(xué)科中心教研組成員”、“江西省試題命題人名單”、湘東區教育學(xué)會(huì )政史地生專(zhuān)業(yè)委員會(huì )秘書(shū)長(cháng)等。為了為自己教學(xué)這“一桶水”增添活力與實(shí)力，他又克服經(jīng)濟困難購置了筆記本電腦，充分利用現代網(wǎng)絡(luò )資源讓自己的課堂素材能做到信手拈來(lái)游刃有余。在課堂上，小張老師對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)訓斥，堅持循循誘導，幫助學(xué)生克服困難，減除心理障礙，讓他們能夠輕松學(xué)習，樂(lè )于學(xué)習。班上學(xué)習成績(jì)最差的胡文明同學(xué)，張老師對他的要求降到最低點(diǎn)，但絕對不言放棄，更不愿意看到學(xué)生自我放棄，真正做到了對學(xué)生的不拋棄、不放棄。在工作中，張老師堅持終身學(xué)習，崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育水平。工作之余，始終堅持學(xué)習，積極參加學(xué)校組織的校本培訓，積極為本校小學(xué)數學(xué)組教師服務(wù)，為青年教師排憂(yōu)解難。如：多次進(jìn)行觀(guān)摩課、公開(kāi)課教學(xué)。

　　在成績(jì)面前，小張老師沒(méi)有驕傲，他還是一如既往地對教育教學(xué)進(jìn)行不懈地鉆研和探究。為了教育的更高境界，為了學(xué)生的發(fā)展、為了自身的發(fā)展，用自己對教育事業(yè)的摯愛(ài)、用自己對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，一直在教育路上跋涉著(zhù)、耕耘著(zhù)、探索著(zhù)、追求著(zhù)。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 10

　　我叫xx，20xx年——20xx年擔任八年級（5）、（6）、（7）、（8）的物理教育教學(xué)工作，在教學(xué)中我做到了幾下幾點(diǎn)：

　　一、勤奮工作，甘于奉獻。

　　在工作中，我關(guān)愛(ài)學(xué)生，和學(xué)生在一起，親如手足，我全身心地投入到了教育教學(xué)工作中，將自己的德、識、才、學(xué)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生。我深切地感到，有一分耕耘，就會(huì )在一分收獲。

　　有人說(shuō)，教師是清澈的小溪，滋潤嫩嫩的幼苗吐出一片綠意；是晶亮的明燈，引導學(xué)生在知識的征途上學(xué)步；我是一顆鋪路的石子，甘愿默默的為學(xué)生鋪筑起飛的跑道。為了我的學(xué)生，我寧愿奉獻，為我的學(xué)生付出一切。

　　二、熱愛(ài)學(xué)生，真情奉獻。

　　在工作中，我已傾注了很多心血，雖取得了一定的成績(jì)，但在工作中也遇到過(guò)挫折。面對挫折，我認真地反復地思考：自己覺(jué)得作為一個(gè)人民教師不能單憑不怕苦，不怕累，任勞任怨的精神，而作為新時(shí)期的老師更應具備有高尚的師德，完美的人格，良好的形象，這樣，才能勝任教師工作。只有用愛(ài)去呵護學(xué)生，才能喚起他對學(xué)習生活的熱愛(ài)，對學(xué)習有足夠的信心和勇氣。在工作中，我開(kāi)展了“一幫一”活動(dòng)，一學(xué)期下來(lái)，效果還不錯。

　　無(wú)論在課堂上還是在課外，我都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等地交流，完全沒(méi)有高高在上的架勢。我對班中的每位學(xué)生如自己的孩子一般，我有一份小小的記錄，包括學(xué)生的家庭情況、性格、愛(ài)好等。在班級中，我還充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用，同時(shí)對學(xué)困生進(jìn)行耐心地輔導，盡量不使一個(gè)學(xué)生掉隊。為了更好搞好教學(xué)工作，我還經(jīng)常給學(xué)生家長(cháng)打電話(huà)，把學(xué)生在校的情況及時(shí)反饋給家長(cháng)，又把家長(cháng)合理的建議運用于教學(xué)上。

　　三、刻苦鉆研，甘于奉獻。

　　在工作中，我認真鉆研教材和新課程標準，結合當前學(xué)生的實(shí)際情況，向45分鐘要質(zhì)量，使學(xué)生在課堂上學(xué)懂、學(xué)會(huì )，為了上好每一節課，每次都從中找出自己的不足，這樣，不斷地來(lái)充實(shí)，完善自己的`教學(xué)水平。在教學(xué)工作上的認真及對學(xué)生的關(guān)心贏(yíng)得了家長(cháng)們的一致好評。

　　三尺講臺，給了我那么多的心動(dòng)和靈感；賦予了我人生那么多的提示和意義；感受到了那么多自我升華的愉悅，不管今后的人生路上，命運和機遇給我多少偏愛(ài)與賞賜，我都會(huì )永遠珍視當初無(wú)悔的選擇。這里，才是我心靈的歸宿和永遠的依托！在全面推進(jìn)新課改的進(jìn)程中，我會(huì )勇敢的站前頭，我會(huì )樹(shù)立一種高尚的教師職業(yè)道德，為培養跨世紀合格接班人，貢獻我的力量，真正地做到“獻身教育，無(wú)悔今生”。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 11

　　在十五年的特教生涯中，xx始終站在教育工作前沿，“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標，在平凡的崗位上，她模范履行教師職責，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤懇工作，樂(lè )于奉獻，全身心的投入到教育教學(xué)之中。從教十五年，她的工作得到了學(xué)生、家長(cháng)、領(lǐng)導、同事的認可和好評，在多年的教育教學(xué)和班主任工作中，多次受到了上級政府的各種獎勵，曾先后獲得旗級“語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”、“教科研先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”、“三八紅旗手”、盟級“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“骨干教師”，還榮獲內蒙古殘聯(lián)、少工委“手拉手先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號。同時(shí)，她撰寫(xiě)的論文獲得國家、自治區一、二等獎。

　　作為一名富有經(jīng)驗的教師，她從沒(méi)有在過(guò)去的成績(jì)上停滯不前，而是高標準、嚴要求對待自己。她深知學(xué)習是終身的事，只有不斷學(xué)習才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強人一籌。她認真學(xué)習新的教育理論，以新思路新方法來(lái)指導工作。她勤于學(xué)習，勇于探索，邊總結邊反思，摸索出了一套行之有效的適合低年級的“識教學(xué)”方法。她先后多次參加過(guò)課堂教學(xué)大賽，承擔過(guò)旗級以上組織的公開(kāi)觀(guān)摩課，課講得成功，得到了同事們的一致好評。她有多篇論文獲獎，其中，《培養識能力，提高識效率》獲自治區教育教學(xué)研究會(huì )一等獎;《師情化春雨，潤物細無(wú)聲》、《因材施教，分類(lèi)教學(xué)》分別獲全國教育教學(xué)研究會(huì )二、三等獎。

　　作為學(xué)校教育教學(xué)骨干，她總是堅持這樣一種觀(guān)念：特教學(xué)校沒(méi)有“差生”，不管什么樣的學(xué)生，只要他們來(lái)了，我們就應該努力的，細心的發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)，并用不同的方式肯定這些優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，只有這樣才能培養學(xué)生的自尊心，自信心和上進(jìn)心，才能有利于他們的健康成長(cháng)。因智障班學(xué)生年齡、智力水平參差不齊，所以她在教學(xué)中深入研究教育教學(xué)的基本規律和方法，認真了解教育對象的身心特點(diǎn)和個(gè)體差異。為了有針對性的補償學(xué)生的生理、心理缺陷，她在教學(xué)中遇到問(wèn)題，隨時(shí)向同事請教，課堂上，它采用分類(lèi)教學(xué)，注重個(gè)別輔導，積極探索“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。學(xué)生在課堂上學(xué)得開(kāi)心，玩得也開(kāi)心，都喜歡上她的語(yǔ)文課。

　　愛(ài)是永恒的話(huà)題�！坝辛藧�(ài)就有了一切”。xx老師經(jīng)常用這句話(huà)勉勵自己，她所帶的班級中，中重度的弱智學(xué)生占了一大部分，自理和自控能力普遍較差。有些學(xué)生自言自語(yǔ)，罵人，哭鬧，用痰吐人，多動(dòng)攻擊性強，每個(gè)學(xué)生的表現不一，但她始終堅持以“愛(ài)”為基點(diǎn)，用“心”去面對每一位學(xué)生。在她的班里，有位叫楊海的學(xué)生患有多動(dòng)癥，罵老師、打同學(xué)，咬老師的手，抓老師的臉，上課隨意走動(dòng)，無(wú)法坐下來(lái)安靜聽(tīng)課。面對這個(gè)孩子，她困惑過(guò)、退縮過(guò)、無(wú)助過(guò)。即便這樣，張老師也從來(lái)沒(méi)有過(guò)放棄過(guò)這個(gè)學(xué)生的念頭，教學(xué)上對他進(jìn)行個(gè)別化教育，結合游戲教學(xué)，讓他在玩的樂(lè )趣中學(xué)知識�，F在的他，也能安靜地坐下來(lái)學(xué)習了，雖然有時(shí)也搗亂，但他會(huì )寫(xiě)不少的，會(huì )讀不少的課文，沒(méi)有張老師的辛勤付出，這些成績(jì)要得到是難以想象的。還有一位學(xué)生叫其木格，來(lái)自偏遠的牧區，從小在牧區長(cháng)大。由于受家庭環(huán)境的影響，她的.性格很孤僻，從不與同學(xué)說(shuō)話(huà)。張老師想盡一切辦法讓她開(kāi)口。有一次，她爺爺來(lái)到學(xué)校接她，特意找到張老師，感激地說(shuō)：“這孩子長(cháng)這么大，從沒(méi)叫過(guò)爺爺，上個(gè)星期回到家，竟然叫了我一聲爺爺!真感謝張老師，是您讓她開(kāi)了口，一句平淡的‘爺爺，可是你知道它的背后包含多少的艱辛與不易啊!”莫日根同學(xué)，他父母離異，跟奶奶生活在一起，靠父親微薄的工資生活。了解這個(gè)情況后，她買(mǎi)了學(xué)習用品，在每年“六一”來(lái)臨之際，送給他。正是這些愛(ài)的付出，贏(yíng)得了學(xué)生的信任與愛(ài)戴，直到又一次，一位學(xué)生拉著(zhù)她的手說(shuō)：“老師，您就像媽媽一樣愛(ài)我!”面對心理有障礙，性格孤僻的孩子，張老師總是找他們談心，了解孩子們的生活、家庭。孩子們做錯了事，她總是耐心的批評教育，努力用真誠感染他們。同學(xué)們認為她是值得信賴(lài)的老師，又是親密的好朋友。因為有了愛(ài)和喜歡，同學(xué)們都喜歡她。她本著(zhù)不放棄每一個(gè)學(xué)生的信念，耕耘在特殊教育這塊愛(ài)的園地里。一年，兩年，三年過(guò)去了，漸漸地這些孩子變得懂事起來(lái)，有幾個(gè)孩子默默地念著(zhù)：“老師關(guān)心我們，我們愛(ài)老師�！睂τ谟眠@種特殊方式表達的愛(ài)，常常讓張老師深深地感動(dòng)。她曾為那個(gè)教了一個(gè)月會(huì )寫(xiě)“a”的孩子感到驕傲;她曾為那個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子開(kāi)口說(shuō)出的第一句“老師好”而感動(dòng)得流淚;她曾為那個(gè)能把她講的故事再完整的復述一遍的孩子而感到高興。就在前些日子，已經(jīng)畢業(yè)幾年的3名女孩來(lái)學(xué)校找她，活潑開(kāi)朗的葛霞熱情的給了她一個(gè)擁抱�？粗�(zhù)這幾個(gè)孩子，張老師幸福感油然而生。盡管沒(méi)有桃李芬芳，她也沒(méi)有遺憾，因為在特殊教育的芳草地里，起始于辛勞，收獲于平淡。

　　接觸xx老師，你會(huì )發(fā)現，她的工作作風(fēng)就是無(wú)論做哪一項工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責，高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結，她把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗與學(xué)校的實(shí)際工作密切結合起來(lái)，促使班級管理水平不斷提高。她辛勤的工作，仔細分析年輕老師的匯報課、創(chuàng )新課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法，每次聽(tīng)課后，她都會(huì )認真評課，幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn)，使他們明確自己的努力方向�？梢哉f(shuō)，每一位年輕教師的成長(cháng)，都灑有她辛勤的汗水。

　　教務(wù)工作是一項細致而繁瑣的工作，在擔任教務(wù)主任工作時(shí)，她深入教學(xué)一線(xiàn)，配合協(xié)助校領(lǐng)導抓教學(xué)管理、規范辦學(xué)行為、嚴格細化教務(wù)處各項工作。

　　一分耕耘，一分收獲，當看著(zhù)班級墻上貼滿(mǎn)的一張張獎狀時(shí);當拿著(zhù)一本本精致耀眼的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，xx老師感受到了奮斗中的成功和喜悅，她常說(shuō)，干特殊教育這行，靠的就是“愛(ài)心、耐心、加恒心”，有了愛(ài)心才有花的種子，有了耐心種子才會(huì )發(fā)芽，有了恒心，才能開(kāi)出七彩的花朵，愿特殊教育這塊芳草地里開(kāi)出艷麗的奇葩。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 12

　　小程老師，李滄區重慶中路幼兒園教師，畢業(yè)于青島大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，工作中勤懇敬業(yè)、積極向上，在普通而平凡的幼教崗位上不斷摸索、成長(cháng)。幾年時(shí)間，她從一名懵懂、稚氣未脫的小姑娘逐漸地成長(cháng)為一名幼兒園的青年骨干教師。

　　一路耕耘，滿(mǎn)載收獲。在專(zhuān)業(yè)能力方面，程老師不斷要求進(jìn)步，激勵自身成長(cháng)，曾獲得李滄區公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課二等獎，李滄區青年教師崗位大練兵活動(dòng)一等獎，李滄區工會(huì )積極分子、李滄區愛(ài)校如家教師等榮譽(yù)稱(chēng)號，主持教師小課題，撰寫(xiě)的`文章《愛(ài)的力量》《過(guò)渡環(huán)節教師有效組織策略研究》在《李滄教育研究》發(fā)表。工作中的她通過(guò)反思、分析、改進(jìn)，不斷提高自己的教育教學(xué)能力，擔任幼兒園宣傳小組成員、戶(hù)外專(zhuān)題教研組長(cháng)等任務(wù)，帶領(lǐng)小組老師研究方案打造幼兒園戶(hù)外微環(huán)境。同時(shí)工作中她細致觀(guān)察孩子們的區域游戲，潛心研究游戲和區域環(huán)境的創(chuàng )設，給予孩子們更多的創(chuàng )造空間，班級的每一個(gè)區域、每一面墻壁，都蘊藏著(zhù)她和班級老師的教育智慧。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 13

　　時(shí)光飛逝，轉眼一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，在這一年的時(shí)光里，我在通海公司變電管理所的安全監察專(zhuān)責的這個(gè)平凡崗位上，認真履職崗位職責，默默無(wú)聞，腳踏實(shí)地，用實(shí)際行動(dòng)和工作業(yè)績(jì)踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員的操守和諾言。

　　一、勤學(xué)習，履行自身職責的本領(lǐng)強實(shí)

　　始終堅持在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨組織保持高度一致，工作中時(shí)刻不忘認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，深入鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能，從而養成了對工作高度負責的主人翁責任感。積極學(xué)習黨的理論知識，積極參與黨支部學(xué)習活動(dòng)，不斷學(xué)習，提高自身的政治意識和學(xué)識，對于自身的崗位，以“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”為己任，面對安全工作的`新形勢、新要求，以強烈的事業(yè)心和工作責任感，將學(xué)習安全生產(chǎn)法律法規作為自覺(jué)行為，不斷豐富積累新時(shí)期安全生產(chǎn)法律法規及知識，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所用，理論聯(lián)系實(shí)際，向專(zhuān)業(yè)人員虛心請教，參加安全檢查活動(dòng)，在豐富自身業(yè)務(wù)知識水平的同時(shí)提高駕馭工作的能力和綜合素質(zhì)，使自己從一名安全生產(chǎn)工作的“熱心人”轉變成為用專(zhuān)業(yè)知識武裝起來(lái)的“明白人”。

　　二、重實(shí)干，履行工作崗位的成績(jì)出色

　　在日常工作中，立足監督檢查工作，本著(zhù)抓“安全工作無(wú)小事”和“百密而無(wú)一疏”的原則，以嚴謹細致的作風(fēng)抓好協(xié)調與落實(shí)。在本部門(mén)的日常工作開(kāi)展過(guò)程中，兩票檢查是一項持久量大的工作，一年里，通過(guò)自身審查的兩票數量在上千張以上，審閱過(guò)程中，我沒(méi)有馬虎更不敢偷懶，做到每張票每個(gè)細節都審閱，有疑問(wèn)的地方查看“兩票”業(yè)務(wù)指導書(shū)，堅決不放過(guò)一張不合格不規范的工作票操作票，使本部門(mén)的兩票合格率均保持在98%以上的合格率，更重要是傳遞給了工作人員的嚴謹態(tài)度，不發(fā)生違章行為，保證設備正常運行。在做好兩票審查的工作同時(shí)，變電站生產(chǎn)工作的現場(chǎng)到位管控工作也不敢馬虎，每月都按照監督計劃的時(shí)間節點(diǎn)進(jìn)行管控，在一年的時(shí)間里，也發(fā)現了不少的違章現象

　　一是相關(guān)人員對安全規程，兩票管理制度學(xué)習、執行不到位。

　　二是對兩票業(yè)務(wù)指導書(shū)的規定內容，相關(guān)人員不夠熟悉；

　　三是責任心不強，剛性執行不強。

　　針對主要存在問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。

　　一是要求相關(guān)人員認真學(xué)習安全規程，兩票管理制度并剛性執行到位；

　　二是要求施工單位加強內部安全管理，經(jīng)常性提醒施工人員認真執行規定要求，并輔助懲處措施

　　三是部門(mén)加強對施工單位懲處力度，保持對施工單位的高壓態(tài)勢，促使施工人員形成敬畏心理。

　　同時(shí)，組織員工對本班組或周邊的生產(chǎn)設施設備進(jìn)行安全檢查，對本區域內的違章行為及安全隱患進(jìn)行排查。在安全活動(dòng)月的開(kāi)展過(guò)程中，本著(zhù)提高部門(mén)員工安全意識，推進(jìn)部門(mén)人員落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，防范各類(lèi)事故發(fā)生。負責通海供電公司所有變電站安全生產(chǎn)大檢查本次檢查按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實(shí)效”的要求，在所轄變電站范圍內組織開(kāi)展了春季暨迎峰度夏安全檢查工作，檢查內容覆蓋安全管理及責任制方面、設備運行維護方面、基建安全管理方面消防、保衛及交通管理方面四個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行檢查。組織變電管理所全體人員開(kāi)展地震狀態(tài)下辦公室緊急疏散現場(chǎng)應急演練，組織全體人員開(kāi)展了本次演練，提高本部門(mén)、各專(zhuān)業(yè)指揮和應急處置能力，提升抗震應急能力。負責編制通海所轄變電站作業(yè)風(fēng)險數據庫工作內容包括：變電站檢修工種、變電站試驗工種、變電站運行工種的作業(yè)風(fēng)險數據庫（區域內部風(fēng)險以及區域外部風(fēng)險評估）、作業(yè)任務(wù)清單、關(guān)鍵任務(wù)識別表、作業(yè)固有風(fēng)險數據庫。以上工作開(kāi)展目的是為變電站作業(yè)危害辨識和風(fēng)險評估提供操作技術(shù)參考，系統地識別作業(yè)過(guò)程潛在的風(fēng)險和指導作業(yè)風(fēng)險的有效控制。

　　三、嚴要求，遵章守紀樹(shù)形象

　　在工作和生活中嚴于律己，作風(fēng)扎實(shí)細致，嚴謹認真。堅持原則、處處以大局利益為先，注重細節管理，愛(ài)崗敬業(yè)、責任心強，勤奮工作、樂(lè )于奉獻、積極創(chuàng )新、務(wù)實(shí)爭先，與人為善，真心實(shí)意對待同事，尊重領(lǐng)導。時(shí)刻保持一個(gè)學(xué)習的心，充實(shí)自己，主動(dòng)學(xué)習，參加并通過(guò)全國性的安全專(zhuān)業(yè)類(lèi)考試，使自己能夠很好的適應社會(huì )和工作。

　　在以后的工作中，我將勇敢的迎接挑戰，為促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量提升和企業(yè)安全平穩發(fā)展，盡最大努力，貢獻才干與力量。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 14

　　五年多來(lái)，她能夠按照誠以待人，勤以工作，實(shí)以做事，嚴以律己的自我要求，認真履行工作職責，始終保持旺盛的工作熱情，努力加強自身建設，不斷提高工作質(zhì)量和工作效率，在工作中取得了突出成績(jì)。

　　一、加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)和修養

　　她能夠認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以及與本職工作有關(guān)的業(yè)務(wù)知識，用科學(xué)理論武裝頭腦，努力做到學(xué)以致用、融會(huì )貫通。能夠不斷加強政治修養和黨性修養，堅持講政治、講大局、講責任，在實(shí)際工作中自覺(jué)堅定地貫徹落實(shí)上級的決策和部署。無(wú)論在哪個(gè)崗位工作，只要是黨和人民交給的工作，不管難度多大，都能夠盡心竭力，毫無(wú)怨言地完成好，同時(shí)在工作中注意總結和積累了一些實(shí)踐和管理經(jīng)驗。

　　二、履行職責，認真完成本職工作

　　負責中心的業(yè)務(wù)協(xié)調工作。一是做好啟動(dòng)中心各項準備工作。確定進(jìn)駐部門(mén)。對擬進(jìn)中心辦理事項和收費事項的辦理依據、辦事程序、承諾時(shí)限、收費依據、收費標準等進(jìn)行了認真梳理和審查，確定進(jìn)入中心市級行政部門(mén)和服務(wù)機構62個(gè)，在中心設立130個(gè)服務(wù)窗口，辦理事項349項，進(jìn)駐人員214人；制作事項告知單。對所有辦理事項按照固定格式制作窗口辦事告知單，同時(shí)將所有的辦事依據、收費依據的法律法規文件全部輸入微機，實(shí)現網(wǎng)上可查詢(xún)，向社會(huì )公布；建立統一的辦公軟件系統。建成了獨立的辦公網(wǎng)絡(luò )系統，對有獨立辦公軟件系統的部門(mén)實(shí)現了與中心辦公系統對接。同時(shí)建立了部門(mén)辦理事項預警系統。在中心運行前，為使窗口人員熟悉辦公軟件的操作流程，對所有窗口人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓；積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)，搞好工作銜接。與入駐中心的62家單位密切聯(lián)系，積極協(xié)調，爭得了入駐部門(mén)的理解和支持，完成了入駐部門(mén)、人員、職責、辦理事項、收費項目、辦事程序、法律依據的歸檔管理，保證中心按時(shí)啟動(dòng)，順利運行。二是做好中心運行的業(yè)務(wù)管理工作。實(shí)行人員分區負責制，將業(yè)務(wù)科人員分派到八個(gè)工作區，對分區窗口部門(mén)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行監督、管理和服務(wù)，規范了分區業(yè)務(wù)管理。通過(guò)嚴格管理和積極的業(yè)務(wù)協(xié)調，使窗口業(yè)務(wù)辦結率達98%以上，平均日辦件520件；及時(shí)調整窗口業(yè)務(wù)。對窗口的業(yè)務(wù)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，本著(zhù)實(shí)事求是、應減則減、該增則增的原則，及時(shí)對進(jìn)駐部門(mén)和辦理事項進(jìn)行調整和完善；實(shí)行特辦件專(zhuān)人負責制、聯(lián)辦件跟蹤督辦制。對招商引資和市里重大項目一類(lèi)的特辦件實(shí)行專(zhuān)人負責制，派專(zhuān)人負責協(xié)調窗口辦理各項手續。對聯(lián)辦件，監督每一個(gè)階段的辦理過(guò)程，協(xié)調解決疑難問(wèn)題，根據項目進(jìn)展情況及時(shí)跟蹤問(wèn)效。積極協(xié)調窗口部門(mén)辦理各類(lèi)審批事項的同時(shí)，做好代辦和跟蹤督辦工作，減少了審批時(shí)限，受到了企業(yè)的好評；建立業(yè)務(wù)稽查組，適時(shí)開(kāi)展調研工作。通過(guò)對各窗口隨機檢查、對進(jìn)駐部門(mén)暗訪(fǎng)，對辦事人員回訪(fǎng)等方式，對常駐中心的51個(gè)進(jìn)駐部門(mén)的業(yè)務(wù)辦理情況進(jìn)行了稽查。結合工作實(shí)際，及時(shí)開(kāi)展調查研究。先后對辦公軟件運行情況、窗口使用執法文書(shū)情況、窗口回部門(mén)蓋章情況、非審批事項辦理情況進(jìn)行了專(zhuān)項調研，為領(lǐng)導決策提供了依據；完善軟件功能，做好計算機的維修維護工作。協(xié)調軟件公司對觸摸屏查詢(xún)系統，業(yè)務(wù)受理系統，統計功能等軟件系統做了進(jìn)一步修改和完善。加強業(yè)務(wù)人員培訓。通過(guò)“辦公軟件操作培訓及測試”使窗口工作人員熟悉了業(yè)務(wù)分類(lèi)管理辦法、業(yè)務(wù)受理程序、辦公系統操作程序，提高了辦事效率。在抓好窗口人員學(xué)習培訓的同時(shí)，自己還參加了“首屆全國行政服務(wù)機構建設論壇”。通過(guò)論壇學(xué)習，了解了全國各地政務(wù)服務(wù)中心的發(fā)展趨勢，學(xué)習了各地中心的成功經(jīng)驗，根據我市實(shí)際情況，提出了中心的'改進(jìn)措施。三是加強科室建設，完善各項基礎工作。加強科室管理，實(shí)行日匯報、月總結制度。每天召開(kāi)科務(wù)會(huì )議，聽(tīng)取分區管理人員對分區業(yè)務(wù)管理情況的匯報，及時(shí)研究解決存在問(wèn)題。每周對業(yè)務(wù)情況進(jìn)行小結，每月進(jìn)行個(gè)人和科室總結。建立各類(lèi)業(yè)務(wù)檔案。分別建立部門(mén)業(yè)務(wù)檔案、稽查檔案、特辦件檔案、聯(lián)辦件檔案，業(yè)務(wù)協(xié)調檔案。制作了窗口告知單合訂本、收費文件合訂本，方便了業(yè)務(wù)工作的監督與管理。

　　三、嚴格自律，努力搞好自身建設

　　無(wú)論是在工作中還是生活中，她都能夠積極進(jìn)取，始終保持刻苦鉆研的精神；勤奮努力，始終保持兢兢業(yè)業(yè)的作風(fēng)；精力充沛，始終保持朝氣蓬勃的狀態(tài)。能夠牢固樹(shù)立立黨為公、執政為民的思想，一切從人民的根本利益出發(fā)，把群眾擁護不擁護、答應不答應、滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、高興不高興作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。能夠嚴格按照《黨章》和《廉政準則》的要求辦事，能夠自覺(jué)遵守國家的各項法律、法規，能夠慎獨、慎微、慎行。在大的原則性問(wèn)題上能夠把握好自己，自覺(jué)抵制消極腐敗現象和不正之風(fēng)，從未有過(guò)勒、拿、卡、要的行為，樹(shù)立了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員形象。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 15

　　xx，男，51歲，西山農場(chǎng)醫院院長(cháng)。不管是在日常醫療安全工作中還是在醫院防火安全工作中都兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，始終把防火工作作為醫院工作的重點(diǎn)來(lái)抓，時(shí)刻以保護患者安全為己任，從宣傳發(fā)動(dòng)到積極維護，不折不扣的深入開(kāi)展各項防火工作，認真排查消防安全隱患，及時(shí)整改醫院的不穩定因素，在維護消防安全、維護患者生命財產(chǎn)安全方面做出了成績(jì)，為臨床一線(xiàn)做好保障安全服務(wù)，得到了醫護人員及患者一致認可。他之所以取得成績(jì)，主要做法有以下幾點(diǎn)：

　　一、加大檢查和整改火災隱患的能力

　　他常說(shuō)：水火無(wú)情，防患于未然。單位領(lǐng)導的防火意識決定了一個(gè)單位防火工作能力的提高。通過(guò)檢查和整改火災隱患能力的建設，增強醫院領(lǐng)導和醫護人員消防安全素質(zhì)，在醫院內部建立普遍的崗位安全自查、巡查，成立專(zhuān)門(mén)的巡查領(lǐng)導小組及定期檢查的工作機制，使醫院基本達到能及時(shí)發(fā)現自身存在的火災隱患，并能按照要求主動(dòng)整改消除火災隱患，從根本上降低火災風(fēng)險，減少火災發(fā)生。凡是重大節假日前，重大安全活動(dòng)中他都親自帶隊，帶領(lǐng)有關(guān)職能科室負責人，對重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行安全檢查；做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、處理問(wèn)題。以此增強單位領(lǐng)導和醫護人員消防安全素質(zhì)，使醫院基本達到能及時(shí)發(fā)現自身存在的火災隱患，并能按照要求主動(dòng)整改消除火災隱患，從根本上降低火災風(fēng)險，減少火災發(fā)生。

　　二、增強撲救初期火災的能力

　　重點(diǎn)解決發(fā)生火災后人員自救不力的問(wèn)題。通過(guò)撲救初期火災能力的教育培訓，使醫護人員人人都熟悉自己的`消防安全職責，掌握撲救初期火災的基本要領(lǐng)、基本程序，會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器材和消防設施撲救初期火災，確保單位一旦發(fā)生火災，能夠將火災及時(shí)撲滅在初期階段，最大限度減少火災危害。在他的要求和帶領(lǐng)下，醫院醫護人員都熟悉自己的消防安全職責，掌握撲救初期火災的基本要領(lǐng)、基本程序，會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器材和消防設施撲救初期火災，確保醫院一旦發(fā)生火災，能夠將火災及時(shí)撲滅在初期階段，最大限度減少火災危害。

　　三、組織引導人員疏散逃生能力

　　重點(diǎn)解決發(fā)生火災是醫護人員不會(huì )組織現場(chǎng)人員疏散逃生的問(wèn)題。通過(guò)組織引導人員疏散逃生的能力的建設，督促單位進(jìn)行定期的應急疏散演練，確保醫護人員都能了接自己在火災時(shí)的職責，掌握火災時(shí)安全疏散和組織引導在場(chǎng)人員逃生的方法和技能，實(shí)現及時(shí)引導火災現場(chǎng)人員安全疏散的目的，盡可能減少火災中的人員傷亡。

　　四、落實(shí)消防安全知識宣傳教育培訓能力

　　為重點(diǎn)解決醫護人員不懂消防常識和消防素質(zhì)偏低的問(wèn)題，在每年11月9日都會(huì )組織醫護人員通過(guò)多媒體觀(guān)看消防安全知識宣傳影像資料，切實(shí)提高醫護人員的消防安全意識和素質(zhì)，提高醫院檢查和整改火災隱患、撲救初期火災和組織引導人員疏散逃生的能力，提高單位消防安全管理水平和防控火災的能力，推動(dòng)消防工作社會(huì )化。

　　11月9日都會(huì )組織醫護人員通過(guò)多媒體觀(guān)看消防安全知識宣傳影像資料，切實(shí)提高醫護人員的消防安全意識和素質(zhì)，提高醫院檢查和整改火災隱患、撲救初期火災和組織引導人員疏散逃生的能力，提高單位消防安全管理水平和防控火災的能力，推動(dòng)消防工作社會(huì )化。

　　五、加強安全、消除隱患

　　1、對職工宿舍，辦公室，及病房進(jìn)行經(jīng)常性檢查，對使用電爐子，亂接電線(xiàn)現象堅決給予處罰。

　　2、為了使滅火器時(shí)刻處于備戰狀態(tài)，年初對全院20具干粉滅火器，5處室內外消火水栓進(jìn)行了全面檢查、維護和保養，整改了院區門(mén)診樓一樓滅火水栓無(wú)法正常開(kāi)啟的隱患。

　　3、對消防系統全面進(jìn)行檢查及整改。今年來(lái)組織人員逐層對水栓、滅火器、排煙、送風(fēng)、報警通訊系統進(jìn)行查改。對內科樓、門(mén)診樓增加滅火器和安全疏散標志。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 16

　　小劉，男，漢族、1961年出生，中專(zhuān)學(xué)歷，1981年參加工作，至今已有34個(gè)春秋，現任小學(xué)數學(xué)高級教師。

　　劉老師扎根農村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻，已經(jīng)在農村教育戰線(xiàn)上工作了34個(gè)春秋。他34年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)，長(cháng)期擔任小學(xué)數學(xué)教學(xué)工作。他師德高尚，模范履行教師職責，熱愛(ài)學(xué)生，團結同志，忘我工作，無(wú)私奉獻，為農村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著(zhù)，是位德才兼備的優(yōu)秀教師。

　　34年來(lái)，劉老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：

　　一、師德高尚、身正為范。

　　1981年1月，劉老師踏上了農村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時(shí)起，他就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。他熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項神圣的工作，他始終堅持不斷地學(xué)習，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū)籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，向年輕教師學(xué)習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。他深知沒(méi)有堅實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒(méi)有準確的知識結構，沒(méi)有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。他在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節課都成為精雕細琢的示范課。

　　二、細心關(guān)愛(ài)，耐心幫助

　　教師對學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，卻盛于母愛(ài)。因為老師對學(xué)生的這種細心的愛(ài)，是一種理性的愛(ài)，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。劉老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細微的心，能及時(shí)發(fā)現學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養，使之沿著(zhù)健康的道路前行。在劉老師所在的班級里，始終洋溢著(zhù)一股暖流，似一團和風(fēng)細雨，感染著(zhù)整個(gè)班級，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)女孩叫丁路禪。他學(xué)習很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助他練習膽量，劉老師課上經(jīng)常提問(wèn)他一些很容易的問(wèn)題，并且課下經(jīng)常找他談心，鼓勵他。當發(fā)現他的數學(xué)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一次的數學(xué)朗讀學(xué)習中，讓他帶著(zhù)大家朗讀。漸漸地，數學(xué)課上的一分鐘演講，他也能夠大膽地走上臺來(lái)。后來(lái)丁路禪同學(xué)的學(xué)習更是突飛猛進(jìn)，還當上了劉老師精挑細選的課代表�？粗�(zhù)孩子們的成長(cháng)，他心里有說(shuō)不出的喜悅。劉老師的細心關(guān)愛(ài)就像水一樣載歌載舞，使班內的“鵝卵石”們日臻完美。

　　這樣的例子在劉老師身上很多很多，他時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書(shū)又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(cháng)。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)就是“教學(xué)無(wú)小事，育人需精心”。

　　三、恪盡職守、任勞任怨

　　任教36年來(lái)，劉老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。他恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。

　　歷年來(lái)，他所擔任的學(xué)科在全縣組織的.統考中總是名列前茅，他輔導的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎，20xx年，在全鎮小學(xué)統考中，他所任教的數學(xué)均獲得第一名。

　　劉老師獻身教育、甘為人梯，用自己堅實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘愿當園丁，用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月，默默耕耘的無(wú)悔人生，他憑著(zhù)對教育事業(yè)執著(zhù)的追求和強烈的責任感，在“三尺講臺”上書(shū)寫(xiě)自己的完美人生，他是教育戰線(xiàn)上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習的好榜樣，是完美的鄉村教師。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。劉老師知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學(xué)、苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地繼續默默無(wú)聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無(wú)名花，無(wú)需肥沃的土地，也無(wú)需充足的水分，做到吸收得比別人少，開(kāi)出花兒比別人美，更可貴的是奉獻出的比別人多。從初登講壇的青澀，到今天的成穩嫻熟，在這小小的三尺講臺上，劉老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。他憑借自己豐富深厚的學(xué)識基礎、創(chuàng )新求真的教學(xué)風(fēng)格和對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠，感動(dòng)并帶動(dòng)著(zhù)身邊的莘莘學(xué)子學(xué)，共同徜徉在知識的海洋里。

　　在我們眼中，他就是最美的鄉村教師。我們相信，劉老師一定會(huì )在教育這片熱土上越來(lái)越成熟，越來(lái)越優(yōu)秀……

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 17

　　楊xx，1979年3月出生，漢族，中共黨員，大學(xué)文化。1998年7月參加工作，現為xx縣廟山鎮中心小學(xué)黨務(wù)工作者、二年級二班班主任及數學(xué)、科學(xué)教師。自參加工作以來(lái)，她在教育這片沃土上辛勤耕耘，以平和的態(tài)度對待人，以高尚的人格感染人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。從事教育工作多年以來(lái)，她憑一腔熱血，襲兩袖清風(fēng)，站三尺講臺，育四方桃李，以高度的責任感、強烈的事業(yè)心取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jì)，出色地完成了上級及學(xué)校交給的各項任務(wù)，受到學(xué)校領(lǐng)導的認可與家長(cháng)的一致好評。

　　一、學(xué)無(wú)止境，因熱愛(ài)而努力

　　時(shí)光如流，歲月如梭，轉眼間她在教育崗位上已奮斗了24個(gè)年頭。24年里，她就這樣日復一日，年復一年，把青春和生命奉獻給了她熱愛(ài)的教育事業(yè)。她始終堅持在教學(xué)一線(xiàn)崗位上，以校為家，任勞任怨，認真履行教師的職責和義務(wù)。為了做好教師這個(gè)神圣的工作，她始終堅持學(xué)習，除了積極參加學(xué)校組織的各項培訓活動(dòng)外，借助擔任教師閱覽室管理的便利，閱讀有關(guān)教師素養及班級管理的相關(guān)書(shū)籍；緊跟時(shí)代步伐借助于網(wǎng)絡(luò )通過(guò)內容模塊網(wǎng)上查閱、學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)和班級管理理念；假期的遠程研修學(xué)習也會(huì )讓她如獲珍寶。她重視觀(guān)評課的學(xué)習，她會(huì )認真的觀(guān)看并詳細的記錄，期間若因隨筆感悟沒(méi)跟上，她便隨手按下暫停鍵，就這樣不知經(jīng)歷了多少次暫停后才能完成一節課的視頻學(xué)習，而她卻樂(lè )在其中。觀(guān)評課后她會(huì )反思許久、反復斟酌，然后從中篩選一節進(jìn)行重點(diǎn)分析，認真撰寫(xiě)觀(guān)評報告。功夫不負有心人，執著(zhù)的追求讓她多次在省研修學(xué)習中獲得省級“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號。

　　學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。身為70后的她一路走，一路學(xué)，特別是在信息技術(shù)已全面、深度地進(jìn)入教育領(lǐng)域的今天，為了跟上時(shí)代的步伐，她虛心向計算機專(zhuān)業(yè)教師和年輕同事請教，反復進(jìn)行實(shí)際操作練習，在摸索中熟練掌握了信息化教學(xué)的常規操作與基本技能……特別是在居家辦公的這一段時(shí)間里，她熟練的計算機操作與基本的課件制作技能為網(wǎng)絡(luò )直播教學(xué)打造了一個(gè)良好的教學(xué)平臺。上課前一天，她都會(huì )依據孩子們實(shí)際情況精心設計教學(xué)，用心制作課件，只希望能盡善盡美地展現給她可愛(ài)的孩子們。滴水之恩，銘記在心，她一直深深地感恩一路走來(lái)熱心幫助過(guò)她的領(lǐng)導、同事、老師，感恩他們的熱心援助，讓她在今天的信息化教學(xué)中緊跟步伐、力爭上游。

　　二、家校共育，用愛(ài)心去陪伴

　　教學(xué)中積極上進(jìn)的她，還是我們學(xué)校教齡最長(cháng)的班主任。我們都知道班主任工作是繁瑣的、忙碌的、艱巨的，但對她來(lái)說(shuō)卻更是充實(shí)的、光榮的、有樂(lè )趣的。正如她所說(shuō)“不當班主任就感覺(jué)沒(méi)事干一樣”。班主任是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶。身為班主任的她，始終盡心盡力地為當一名優(yōu)秀的班主任而努力奮斗。為了學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步，她全身心地投入到班級管理；為了學(xué)生的健康成長(cháng)，她細心關(guān)注班級每一位學(xué)生的行為。經(jīng)過(guò)她的堅持和努力，學(xué)生都有了計劃的發(fā)展，各項工作開(kāi)展得有條不紊，收獲了些許可喜的成績(jì)，而這點(diǎn)滴成績(jì)也成了她努力工作的不竭動(dòng)力。有多年班主任工作經(jīng)驗的她始終堅信“愛(ài)是一種強大的教育力量”。所以在班級管理中她也會(huì )像母親一樣愛(ài)她的學(xué)生。對他們傾注了無(wú)限的熱愛(ài)和關(guān)愛(ài)，用情感去激勵他們的進(jìn)取心，啟迪他們的聰明才智，使他們茁壯成長(cháng)。

　　家校共育是她進(jìn)行班級管理的又一件法寶。她曾經(jīng)調查、研究并撰寫(xiě)過(guò)《素質(zhì)教育推進(jìn)中的學(xué)校教育引領(lǐng)家庭教育行動(dòng)研究》，并成功結題。她深知家庭教育在孩子學(xué)習、生活及成長(cháng)中的作用，所以，她總是主動(dòng)通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、微信溝通等方式與家長(cháng)們互動(dòng)交流，及時(shí)了解孩子在家的表現，反饋孩子的現狀、分享孩子在校的點(diǎn)滴進(jìn)步與精彩瞬間。平日里經(jīng)常利用午飯后家長(cháng)送孩子到校的時(shí)間召開(kāi)家委會(huì )，了解家長(cháng)們的.心聲，并鼓勵他們給自己提出寶貴的意見(jiàn)或建議，努力為孩子們的健康成長(cháng)保駕護航。

　　三、熱衷黨務(wù)，用愛(ài)堅守初心

　　自從加入中國共產(chǎn)黨以來(lái)，她始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員。作為一線(xiàn)班主任教師，每天都要披星戴月穿梭于孩子們之間。而身為黨務(wù)工作者的她，為了不影響黨務(wù)工作的正常開(kāi)展，利用下班時(shí)間加班加點(diǎn)對她來(lái)講已成為一種習慣。文件會(huì )議精神要傳達、活動(dòng)方案要制定、會(huì )議記錄要及時(shí)完善、各種材料要整理上傳并歸檔整理……一系列的工作或許只有等到學(xué)生離校后才可以靜下心來(lái)去做。難得的一份安靜與清醒，時(shí)間卻也悄悄地流逝于字里行間。但她始終保持著(zhù)嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，任勞任怨，努力將工作壓力變?yōu)楣ぷ鲃?dòng)力，不斷在工作中進(jìn)行反思、總結，不斷充實(shí)自己，提升工作能力，處處以一名共產(chǎn)黨員、一名黨務(wù)工作者的標準嚴格要求自己，展現共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

　　在上級領(lǐng)導和支部書(shū)記的耐心指導下、在同事們的熱心幫助下，作為黨委工作者的她也取得了一些令人欣慰的成績(jì)。2019年6月被評為“xx縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、2020年6月被評為“xx縣學(xué)習強國優(yōu)秀管理員”、2021年廟山鎮中心小學(xué)黨支部被評為“xx縣先進(jìn)黨支部”。成績(jì)的背后雖然辛苦，可面對支部能夠得到上級領(lǐng)導的認可與好評，她無(wú)怨無(wú)悔。正如她所說(shuō)：“我將以持之以恒的奉獻精神，傾入黨務(wù)工作的滿(mǎn)腔熱情，在上級領(lǐng)導和支部書(shū)記的指導下，推動(dòng)支部黨建工作再上新臺階！”

　　二十余年站講臺，桃李芬芳遍地開(kāi)，高舉拳頭加入黨，服務(wù)宗旨記心上；愛(ài)崗敬業(yè)盡職責，公而忘私樂(lè )奉獻。無(wú)論歲月如何流逝，她將牢記最初的承諾，滿(mǎn)懷激情永葆青春活力，在平凡工作崗位上譜寫(xiě)壯麗篇章！

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 18

　　小馬，女，生于1966年，1987年從事教育教學(xué)工作，大專(zhuān)學(xué)歷。自參加工作以來(lái)一直擔任學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作，目前是學(xué)校圖書(shū)室管理員。在從事教育工作的31年中，一直站在教育工作的前沿�！白屆恳晃粚W(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標;“學(xué)高為師，德高為范”是她的自律信條。

　　一、銳意進(jìn)取，不斷超越。

　　她從事教育教學(xué)工作以來(lái)，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿(mǎn)勤，從不遲到早退。以校為家，熱愛(ài)學(xué)生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。在教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養，提高自己的教學(xué)認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中她不錯過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會(huì )，積極參加各種政治學(xué)習和政治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習，并認真撰寫(xiě)心得體會(huì )。工作期間，她既教書(shū)又育人，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實(shí)守信，為人正直;在學(xué)習上要積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，待人要寬厚，做事要有責任心;在生活上要勤勞節儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)集體，做一個(gè)社會(huì )主義合格的接班人。

　　二、認真教學(xué)，潛心教研。

　　作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，不斷提升自她水平，在2001年全市中學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀論文評選中，她的論文《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的素質(zhì)教育》榮獲二等獎，在2003年全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中榮獲市級優(yōu)秀指導獎，在2005年、2006年、2007年全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中榮獲市級優(yōu)秀指導獎，2006年、2011年榮獲學(xué)�！皟�(yōu)秀教師”稱(chēng)號，2017年被寺灘學(xué)區評為“優(yōu)秀教師”，并授予“園丁獎”稱(chēng)號。教育學(xué)生上，她很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進(jìn)生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P;課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心，在生活中，她得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對學(xué)生給予指導和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲”，使他們健康成長(cháng)。所教學(xué)科的成績(jì)在鄉統考中也名列前茅。

　　教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導。為此，她在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人，她還積極參加鄉公開(kāi)研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評。

　　三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私忘她。

　　要讓學(xué)生成材，身心健康成長(cháng)，就必須關(guān)心愛(ài)護他們，做他們的知心人，她把“動(dòng)之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。她心中始終記著(zhù)這樣一句話(huà)：做學(xué)生生活中的`母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時(shí)光里，她不但取得了家長(cháng)的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習的動(dòng)力，她所帶的班級也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。

　　一份耕耘，一份收獲。近幾年來(lái)，無(wú)論是教學(xué)還是教研，無(wú)論是紀律還是成績(jì)方面，她在校、在鄉都名列前茅，贏(yíng)得了學(xué)生和家長(cháng)的普遍贊譽(yù)，多次受到上級部門(mén)的表彰。每次優(yōu)秀評選都是她未來(lái)工作的新的起點(diǎn)，她會(huì )不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。三十多年的教育生涯，她始終堅守著(zhù)一腔熱誠一腔愛(ài)，她眷戀山區這片黃土，她更眷戀山區的孩子，她慶幸選擇了“教書(shū)育人”——這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，她將無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!

　　她始終認為，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。她是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。她愛(ài)崗敬業(yè)，溫文爾雅。她極具親和力，和學(xué)生融洽一體。她的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和雨露，她傳遞給學(xué)生的都是正能量。她的汗水揮灑在講臺、圖書(shū)室。她的身影定是學(xué)生心中最美的影像。三十年孜孜不倦，三十年砥礪前行，她當之無(wú)愧成為學(xué)生心中的最?lèi)?ài)。她的青春在奉獻中熠熠閃光，她有俠骨的“鐵面”，卻是柔情的“馬姐”。在師者的世界里，她如一個(gè)充滿(mǎn)好奇的孩子，一路前行，不畏荊棘與坎坷。牢記使命，不斷超越，是她堅守于心的信念。

　　她就是景泰縣九支初級中學(xué)教師小馬。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 19

　　陳xx，女，本科學(xué)歷，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級。20xx年到東新莊鎮中學(xué)任教，一直擔任七到九年級班主任及英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作。作為一名普普通通的教師，她始終懷著(zhù)一份樸素的情懷，用一支小小的粉筆描繪著(zhù)她心中的藍圖！

　　關(guān)愛(ài)學(xué)生，赤誠奉獻

　　參加工作5年來(lái)，她始終以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為座右銘，在教育教學(xué)中，她關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，創(chuàng )新方法開(kāi)展德育工作。對于學(xué)困生，她能給予全部的關(guān)愛(ài)。

　　班上一位叫小明（化名）的學(xué)生，在班上倒數第一名，不會(huì )算數，會(huì )寫(xiě)的字微乎其微，也不擅長(cháng)與人溝通。有一天早晨剛進(jìn)校，小明突然趴在桌上哭了起來(lái)，陳老師發(fā)現異常后馬上詢(xún)問(wèn)情況。他說(shuō)他的腿特別麻，站不起來(lái)。她馬上聯(lián)系家長(cháng)，并和四個(gè)男生小心翼翼地從教學(xué)樓二層一步一步把他抬到樓外，一直陪在小明身邊安慰他，對他進(jìn)行心理疏導，消除他心里的恐懼感。家長(cháng)一趕到，她就和這四個(gè)男生把他抬上摩托車(chē)送到醫院，醫生說(shuō)是骨髓炎，如果送的不及時(shí)后果將不敢設想。在小明住院期間，陳老師怎么都放不下他，時(shí)常聯(lián)系家長(cháng)詢(xún)問(wèn)情況，并發(fā)動(dòng)學(xué)生為他捐款。等他出院后陳老師帶著(zhù)班上捐出的幾百元錢(qián)和自己買(mǎi)的營(yíng)養品去看望他。躺在炕上還不能動(dòng)的小明同學(xué)看見(jiàn)陳老師來(lái)了，露出了久違的'笑容。第二學(xué)期一開(kāi)學(xué)，小明（化名）同學(xué)就早早的來(lái)到了教室。他說(shuō)他喜歡和老師、同學(xué)們在一起！陳老師對他的關(guān)心比以前更多了！

　　靜心教書(shū)，潛心育人

　　因為九年級對于學(xué)生來(lái)講非常重要，很多學(xué)生又是住宿生，所以陳老師堅持每周向家校聯(lián)系群發(fā)送學(xué)生學(xué)習和身體情況，有些學(xué)生生病了她更是隨時(shí)跟家長(cháng)聯(lián)系，讓他們放心！今年中考期間，從早上四點(diǎn)多到晚上十點(diǎn)多都有家長(cháng)給她打電話(huà)發(fā)微信，她不厭其煩地回答家長(cháng)們的各種問(wèn)題！考完試的途中她也全程與家長(cháng)保持聯(lián)系，減少他們的擔心，縮短等待時(shí)間。家長(cháng)們也都很感謝她，都說(shuō)她是一位責任心很強，非常負責的班主任！

　　她愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮執教，勇挑重擔，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，甘于奉獻的工作作風(fēng)，寬容正直的做人準則，全身心地投入到教育教學(xué)工作中，默默地奉獻著(zhù)青春。 20xx年她懷上了二胎，教八年級兩個(gè)班的英語(yǔ)。在她懷孕5個(gè)半月時(shí)出現身體不適需要靜養，但她只在床上躺了兩天，周一依然準時(shí)去上班了。同事都勸她好好養胎，但她依然堅守崗位。12月的一天下起了大雪，那時(shí)她已經(jīng)快臨產(chǎn)了，家人勸她說(shuō)路不好請假吧，可是她想到還有兩個(gè)班的學(xué)生在等她上課，并且請假還會(huì )給別的老師帶來(lái)麻煩，于是她說(shuō)服了愛(ài)人送他去學(xué)校。同事們都說(shuō)這種天氣你怎么還來(lái)了？她說(shuō)能克服就不能耽誤孩子們！懷孕期間陳老師從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)一節課！

　　參加工作五年來(lái)，她永遠堅持育人為先，去年開(kāi)學(xué)初就有人反應小李同學(xué)壞習慣太多，但陳老師卻發(fā)現了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——熱愛(ài)勞動(dòng)！所以她選小李作為勞動(dòng)委員，讓他帶頭幫助學(xué)生們打掃衛生，在全班面前一直表?yè)P他。并且以后小李同學(xué)再犯什么錯誤陳老師不是直接批評，而是耐心指導教育。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，小李不再是大家眼里的問(wèn)題學(xué)生了，而是一個(gè)充滿(mǎn)的集體榮譽(yù)感的熱愛(ài)勞動(dòng)的積極分子！他也多次表示是陳老師改變了他！他只是需要有人關(guān)心他，認可他！

　　嚴勤執教，不斷進(jìn)取

　　她深知沒(méi)有充實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底；沒(méi)有準確的知識結構；沒(méi)有較為先進(jìn)的教育思想；就無(wú)法勝任教師這一職業(yè)。20xx年學(xué)校的錄播室剛剛建好，里面的設備老師們都不會(huì )用。她是第一個(gè)學(xué)會(huì )用錄播室并開(kāi)發(fā)電子白板功能的人。她利用課余時(shí)間教會(huì )了其他老師�，F在學(xué)校大部分老師都已經(jīng)學(xué)會(huì )。學(xué)校的教學(xué)水平也有了提高！今年她帶九年級畢業(yè)班，她深知九年級對于學(xué)生的重要性，更是每天早來(lái)晚走。她還不分課上課下的輔導學(xué)生，遇到不確定的問(wèn)題也會(huì )積極向有經(jīng)驗的老師請教，做好充分的備課工作，使每一節課都成為精雕細琢的藝術(shù)品。

　　愛(ài)駐于心，無(wú)怨無(wú)悔

　　20xx年她的女兒剛剛兩周歲，一天晚上一場(chǎng)意外發(fā)生了，一杯開(kāi)水灑到了她女兒的臉上，當時(shí)臉就掉了幾塊皮，最嚴重的是額頭和右眼附近。孩子哭的撕心裂肺，她也是心如刀絞。晚上去醫院進(jìn)行處理包扎，整張臉除了鼻子嘴巴眼睛都裹上了。她抱了女兒一夜。第二天還是準時(shí)到了學(xué)校，就這樣她白天上班晚上陪生病的女兒。

　　去年她的婆婆做了膝關(guān)節手術(shù)，住院期間公公伺候婆婆，她把孩子交給了姥姥姥爺，沒(méi)有請過(guò)一天假！孩子生病了她也沒(méi)有陪在身邊。四位老人常說(shuō)你安心工作吧，家里的事都交給我們！就這樣她常常白天上班晚上照顧兩個(gè)孩子。

　　去年12月臨近期末考試，陳老師流產(chǎn)了，期間學(xué)生們給她寫(xiě)信告訴她安心調養身體，她們會(huì )好好聽(tīng)話(huà)的�？粗�(zhù)學(xué)生寫(xiě)的信她默默留下了眼淚，她實(shí)在不放心學(xué)生們，休息五天就回到了學(xué)校。

　　天道酬勤，全心全意的付出讓她在唐山和遵化市級的優(yōu)質(zhì)課說(shuō)課多次獲獎！她指導的學(xué)生參加的唐山市愛(ài)國主義征文活動(dòng)也獲得優(yōu)秀獎！

　　她堅信用愛(ài)心做帆，以高尚的品德把舵，發(fā)揮自信自強、奮勇向前的拼搏精神，今天用愛(ài)心澆灌的樹(shù)苗，必將在明天成為國家的棟梁！

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 20

　　小雷，出生于1977年，小學(xué)高級教師�，F任吉州區石陽(yáng)小學(xué)科研處副主任，一直擔任語(yǔ)文教學(xué)工作。自1995年參加工作以來(lái)，憑著(zhù)一顆求真務(wù)實(shí)之心，一腔執著(zhù)上進(jìn)之情，在吉州教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉獻。懷揣著(zhù)善良、真誠和責任，以情的付出贏(yíng)得了情的回報，以愛(ài)的播種獲得了愛(ài)的豐收，是學(xué)校師生、社會(huì )及家長(cháng)心目中的最美教師。這一路走來(lái)，身后留下的是一串串堅實(shí)的腳印，寫(xiě)滿(mǎn)了執著(zhù)、勤奮、謙遜、求實(shí)……

　　一、寶劍鋒從磨礪出愛(ài)崗敬業(yè)忠職守

　　雷老師熱愛(ài)教育工作。這要追溯到一九九二年，她還是初中畢業(yè)填報志愿時(shí)。她勤奮努力成績(jì)優(yōu)異，在家里又是最小，完全有條件讀重點(diǎn)高中上大學(xué)�？伤�偏偏選上了師范，同學(xué)問(wèn)她為什么？她說(shuō)：“我很幸福，從小學(xué)到中學(xué)，許多老師對我都非常關(guān)心和愛(ài)護，所以我的.夢(mèng)想就是成為一個(gè)人民教師，我要傳道授業(yè)解惑，我要當一個(gè)好老師，讓我的學(xué)生也能像我一樣幸福�！币痪舩x年九月她圓了教師夢(mèng)，登上講臺，投身于神圣而偉大的教育事業(yè)。

　　從此，她將自己的青春和熱血無(wú)私地奉獻給了自己忠愛(ài)的教育事業(yè)。1995年參加工作至xx年，一直擔任語(yǔ)文教學(xué)和班主任，xx年起，擔任語(yǔ)文教學(xué)和學(xué)�？蒲刑幐敝魅喂ぷ�，全面負責課題研究工作。十九年來(lái)在小學(xué)教育教學(xué)中既要鉆研教材，探索教法，了解學(xué)生，研究學(xué)生，又要提高自身修養，付出了大量的精力，一直任勞任怨，從不計較個(gè)人得失。在石溪頭小學(xué)任教時(shí)，語(yǔ)數老師包班，與她同教一班的數學(xué)老師毛凌云老師患腎病，住院兩個(gè)多月。為了不讓學(xué)生受換老師的罪，就自己一人承擔這個(gè)班所有課務(wù)，最終保住了該班學(xué)生語(yǔ)數成績(jì)在全校第一的好成績(jì)。xx年8月雷老師懷孕了，本可以向學(xué)校申請擔任術(shù)科教學(xué)，但她卻不搞特殊化，仍擔任一年級語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。

　　懷孕三個(gè)月時(shí)，她產(chǎn)生了先兆流產(chǎn)跡象，學(xué)校領(lǐng)導關(guān)心她，要她休息，可她卻說(shuō)：“孩子們剛入學(xué)，本來(lái)對學(xué)校就很陌生，好不容易和我慢慢熟悉起來(lái)，現在又要換老師，孩子們又得熟悉新的老師，我還是堅持一下吧！”就這樣，她擔任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作直至xx年4月臨產(chǎn)。產(chǎn)假期間學(xué)生們前來(lái)看望，雖然眾多學(xué)生送錢(qián)送物，她都婉言謝絕，告訴同學(xué)們盛情和心意都領(lǐng)受，錢(qián)物統統勸其帶回。xx年8月，雷老師考慮學(xué)校學(xué)校師資力量緊缺，產(chǎn)假未休完就回校上課，再次擔任一年級語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。

　　二、梅花香自苦寒來(lái)潛心鉆研創(chuàng )佳績(jì)

　　雷老師愛(ài)學(xué)習，無(wú)論工作再忙、再累，她總是能擠出時(shí)間來(lái)給自己充電，潛心研究教育教學(xué)理論，不斷探索創(chuàng )新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，逐步形成了新穎、獨特的教學(xué)風(fēng)格。工作以來(lái)，她堅持學(xué)習，記下了百種優(yōu)秀教育理論讀物《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展精妙小語(yǔ)》《班級管理智慧案例精選》《聽(tīng)竇桂梅老師評課》《世上沒(méi)有成績(jì)不好的孩子》等學(xué)習筆記和心得。從xx年起，先后參與國家級課題《注重積累、學(xué)會(huì )閱讀、培養語(yǔ)感、形成能力》《開(kāi)展影視教育提高學(xué)生素質(zhì)》《小學(xué)生學(xué)習方式的轉變與教材編制策略研究》《縱橫信息數字化與研究小學(xué)生識字過(guò)程及提高小學(xué)生閱讀率的研究》和省級課題《運用多媒體進(jìn)行開(kāi)放式作文教學(xué)》研究等十多項，都已結題。并且能把自己的研究成果運用到教學(xué)中，使研有所用。xx年9月，經(jīng)學(xué)校選拔，雷老師在青年教師的優(yōu)課賽中脫穎而出，所執教的課例《掌聲》獲校第一名，被推薦到吉州區參加比賽�？蛇@時(shí)，雷老師的母親因病住院，白天她要完成學(xué)校正常的課務(wù)及參賽課的試講，晚上又奔赴醫院照顧母親，回家還要照顧年幼的孩子。

　　忙完這些，她才開(kāi)始在燈下一次又一次修改教案�！肮Ψ虿回撚行娜恕彼鶊探痰恼n例《掌聲》獲得了吉州區第一名，吉安市第一名的好成績(jì)，并在江西省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì )上進(jìn)行現場(chǎng)展示，獲得好評。她曾多次參與編寫(xiě)校本教材，多次為全校教師作講座，多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上發(fā)表論文。她能堅持以科研為課改的動(dòng)力和方法，注重研究語(yǔ)文課改的新情況、新問(wèn)題、新經(jīng)驗，注重探索語(yǔ)文課改的新路子、新方法，勇做教改的領(lǐng)頭雁，與青年教師結隊子，積極構建高效課堂，教學(xué)成績(jì)突出。

　　任教以來(lái)，所教班級的語(yǔ)文成績(jì)每個(gè)學(xué)期都在年級名列前茅，贏(yíng)得了學(xué)校領(lǐng)導、老師及家長(cháng)的好評。xx年被評為“吉州區優(yōu)秀實(shí)驗教師”，xx年被評為“吉州區小學(xué)語(yǔ)文骨干教師”，xx年被聘為“吉州區小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 21

　　小顏，現年41歲，中共黨員，碩士學(xué)位，內科學(xué)副教授，神經(jīng)內科副主任醫師。自1998年本科畢業(yè)至今，一直在湘南學(xué)院及附屬醫院從事臨床與臨床教學(xué)工作。他為人正直、誠懇，與同事相處真誠、熱心、好幫助人，對待病人耐心、細心，工作勤勞、嚴謹務(wù)實(shí)，17年以來(lái)他在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，恪守職業(yè)道德，憑著(zhù)熟練的技術(shù)，良好的道德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導、同行的贊譽(yù)、患者的認可和社會(huì )大眾的好評，優(yōu)秀事跡多次登報報道。

　　勤奮好學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)

　　醫療工作是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性極強的行業(yè)，技術(shù)靠勤奮才能精湛。在臨床工作中,該同志堅持學(xué)習，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)。嚴格要求自己，工作細致全面，竭盡全力用自己的專(zhuān)業(yè)知識幫助患者戰勝病魔；在臨床教學(xué)工作中，他認真耐心，培養了一代又一代杏林學(xué)子，為社會(huì )輸送了許多優(yōu)秀的臨床醫生。他經(jīng)常參加省內外舉辦的各種學(xué)術(shù)會(huì )議及新技術(shù)學(xué)習班，提高了專(zhuān)業(yè)理論知識、操作技術(shù)及業(yè)務(wù)水平，掌握了本學(xué)科的新進(jìn)展、新知識、新技術(shù)。正是這種永不止步的精神，讓他在腦血管疾病、老年疑難綜合性疾病診治、腦血管介入及腦出血微創(chuàng )中頗有建樹(shù)，熟練掌握了腦血管疾病診治及介入、微創(chuàng )手術(shù)治療，年完成腦血管介入手術(shù)、腦出血微創(chuàng )手術(shù)200臺次以上，在我院開(kāi)展多項腦血管新技術(shù)。因工作完成出色，深受大家好評，在社會(huì )學(xué)術(shù)團體中任職，如：中國中西醫結合腦心同治專(zhuān)家委員會(huì )委員，郴州市醫學(xué)會(huì )神經(jīng)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )委員，郴州市介入專(zhuān)業(yè)委員會(huì )委員。

　　鉆研科研，言傳身教

　　小顏同志不僅在臨床工作中取得了許多成績(jì)，在教學(xué)科研工作中也很出色。他善于總結經(jīng)驗，理論聯(lián)系實(shí)際，利用工作之外的時(shí)間鉆研科研，近年來(lái)，他主持了2項省級科研、教改課題、3項院級科研課題，參與省、廳、市級科研課題共4項，發(fā)表CSCD第一作者文章4篇，在省級、國家核心刊物上發(fā)表論文20余篇。同時(shí)承擔《內科學(xué)》、《神經(jīng)病學(xué)》、《老年醫學(xué)》等多門(mén)學(xué)科理論、實(shí)驗教學(xué)工作，每年帶教實(shí)習生、進(jìn)修生約20余人次，使他們達到了臨床實(shí)習和進(jìn)修的目的，熟悉并能勝任臨床工作。20xx年—20xx年，每年被評為“優(yōu)秀帶教老師”。20xx年，為了激發(fā)廣大同學(xué)的創(chuàng )新精神，他指導成立了臨床醫學(xué)系科研團隊，培養出許多名優(yōu)秀科研人才。20xx年，他參與組建的湘南學(xué)院臨床醫學(xué)系義診團隊被湖南省共青團評為“湖南省芙蓉學(xué)子百強精英項目”。

　　關(guān)愛(ài)病人，忠于職守

　　小顏同志勤修醫德，勇于創(chuàng )新。本著(zhù)“我不能讓病人一天看不到我”的想法，不管是否是自己值班，他常常到醫院查看病區病人，無(wú)論是患者、同事還是家屬，只要是與他接觸過(guò)的人都說(shuō)，顏醫生就是一個(gè)心里時(shí)刻裝著(zhù)病人的醫生�；颊叨颊f(shuō)，看到顏醫生就如同吃了顆定心丸，心里踏實(shí)。不管正常上班還是輪休，他都是第一個(gè)到醫院的，有時(shí)同事有急事，一個(gè)電話(huà)不管是代班還是接收急診病人，總是隨叫隨到，從無(wú)半點(diǎn)怨言。他所負責的許多重癥患者病情危重，生命危在旦夕時(shí)，他都不會(huì )退縮，夜以繼日守在科室，觀(guān)察患者的病情變化，及時(shí)調整治療方案，讓每一位病人轉危為安。20xx年3月，他兼任綜合老年內科主任以來(lái)，醫療設備、醫護人員不足、住院環(huán)境等各方面條件有限情況下，科室發(fā)展遇到困難，他并沒(méi)有抱怨，而是“勤”字當先，有條不紊的安排工作，耐心安撫住院患者，并沒(méi)有因為條件限制就降低醫療水平�？剖覐脑瓉�(lái)的30余張床位發(fā)展到現在50余張，治愈出院的患者不計其數，科室醫護人員受到廣大群眾的贊譽(yù)。20xx年2月，因工作業(yè)績(jì)突出，他榮獲湘南學(xué)院附屬醫院“十佳醫生”榮譽(yù)稱(chēng)號及“績(jì)效貢獻”獎。

　　沖鋒在前，無(wú)私奉獻

　　小顏同志無(wú)私奉獻，廉潔行醫。20xx年的`里一天，急診送來(lái)一位何姓老年腦出血患者，意識昏迷，由于患者是一名環(huán)衛工人，發(fā)病時(shí)倒在馬路邊，被120緊急送來(lái)醫院。他接到病人后，只說(shuō)了一句：“救人要緊，別等她家人來(lái)了，住院費我先幫他墊著(zhù)�！闭�因為他的熱心、果敢，病人在短時(shí)間內得到了有效治療。聯(lián)系上患者家屬后，家屬得知事情經(jīng)過(guò)，非常感動(dòng)，把墊付的住院費還上，并送來(lái)了感謝的錦旗。在醫院工作這么多年，在他身上類(lèi)似的事情比比皆是。遇到醫療費用不足的患者，他經(jīng)常幫人墊付，生活困難的患者跟他訴苦，他也會(huì )慷慨相助。同事都笑他，說(shuō)他太相信陌生人，容易吃虧，但他一笑置之：“幫助患者渡過(guò)難關(guān)，值�！辈痪弥�后，病人及家屬都會(huì )把錢(qián)如數還上。他始終堅持為病人著(zhù)想，堅持為病人提供價(jià)廉、質(zhì)優(yōu)、高效的醫療服務(wù)。不為金錢(qián)所動(dòng)，不開(kāi)大處方、不收病人紅包，為廣大醫務(wù)工作者樹(shù)立了廉潔行醫的榜樣，為創(chuàng )建服務(wù)好、質(zhì)量好、醫德好、群眾滿(mǎn)意的人民醫院做出了巨大貢獻。有一次，一位患者家屬送來(lái)紅包，他實(shí)在拒絕不過(guò)，只好先收下，等家屬走后，將紅包費用交在患者醫院賬戶(hù)上抵住院治療費用�；颊叱鲈簳r(shí)，他把這個(gè)事情告訴了患者及家屬，大家紛紛稱(chēng)贊：這樣的醫生讓我們放心。在醫療環(huán)境如此嚴峻，醫鬧、醫療糾紛層出不窮的形勢下，小顏同志能和患者之間建立信任的橋梁，并且從醫多年，所在科室從未發(fā)生醫療事故和重大差錯事故，無(wú)任何違法違紀行為，這實(shí)在讓人稱(chēng)贊。

　　“大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕”，小顏同志在17年多的行醫生涯中，用他崇高的醫德仁心、積極的開(kāi)拓進(jìn)取、高昂的敬業(yè)愛(ài)崗熱情和默默的無(wú)私奉獻精神化作了對這八個(gè)字的最好詮釋。他堅信他所選擇的路是正確的，所從事的職業(yè)是光榮的，自己所做的一切都是應該的。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 22

　　孫xx，男，1980年11月出生，本科學(xué)歷，豐南區中醫院合作小集中心衛生院內科主任。從2001年8月到小集衛生院工作至今，從事醫療工作17年來(lái)在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，刻苦鉆研，得到了患者的贊譽(yù)，同事的好評。

　　一、全心全意，熱情為患者服務(wù)。

　　在臨床工作中，自己急患者之所急、憂(yōu)患者之所憂(yōu)、想患者之所想。始終堅持“醫者父母心”的原則，對待患者不分家庭境況是富是貧，社會(huì )地位是高是低，始終把患者生命安全放在第一位。對待每位病人都能做到認真檢查，詳細解說(shuō)。當遇到患者家屬不理解時(shí)、不厭其煩地耐心做好解釋工作。不管工作多累都能堅持每天下班前檢查病人，掌握病人的病情變化。不能正常下班，搶救病人是常有之事。我還清楚的記得2017年7月份的一天中午，由于當天不值班，就開(kāi)車(chē)回家了。

　　剛吃完飯要休息一會(huì )。一陣電話(huà)鈴聲響起，打開(kāi)手機一看是值班醫生打來(lái)的。只聽(tīng)她急切地說(shuō)：“孫主任，剛來(lái)一個(gè)低血壓休克的病人”。我趕忙讓她先建立液路、補液等對癥處理，然后往醫院趕。到醫院后遠遠看到病房里人頭攢動(dòng)，值班醫生和護士正在忙碌的工作。經(jīng)查體發(fā)現患者皮膚可見(jiàn)蕁麻疹，詳細詢(xún)問(wèn)家屬病史，家屬想起入院前患者曾被蜂蜇傷，當時(shí)未在意，沒(méi)有治療，結合患者低血壓休克，診斷過(guò)敏性休克，經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)搶救，患者總算轉危為安，最終因搶救及時(shí)，挽救了患者的生命。

　　特魯多銘言說(shuō)：有時(shí)治愈，常常幫助，總是安慰。作為一個(gè)基層醫生，我深刻體會(huì )到臨床工作中幫助、安慰有時(shí)甚至比治愈重要。因為即使我們的科學(xué)在飛速的進(jìn)步，經(jīng)濟也在不斷的增張，但是醫學(xué)仍然是需要不斷探索的學(xué)科，很多的未知在我們不能控制的領(lǐng)域里。所以我們必須從病患的生活、精神這方面給予更多的照顧，才能支撐起病患健康的魂。記得曾有一女患者，38歲，家族中有惡性腫瘤病史，因下頜腫痛3天入院，經(jīng)詢(xún)問(wèn)病史、查體結合輔助檢查，診為頜下淋巴結炎，無(wú)其他病癥。但入院以后發(fā)現患者精神壓力非常大，飲食睡眠均差，總是懷疑自己得了惡性腫瘤。于是我延長(cháng)她的查房時(shí)間，耐心與她交談，跟他說(shuō)：“我雖然是醫生，但是我也有可能有這樣不穩定的情緒，你并不是哪里有不治之癥，或是精神出現了問(wèn)題，而只是一時(shí)的焦慮，需要調節”。說(shuō)實(shí)話(huà)有時(shí)候我們的工作真的忙到根本沒(méi)有太多的時(shí)間抽給她，與她做這種看似多余的交流，但正是這耽擱自己吃飯睡覺(jué)的時(shí)間或是耽擱下班回家時(shí)間的多余的交流，才能讓她安心到能多吃一口飯多睡一個(gè)小時(shí)，慢慢地我發(fā)現經(jīng)過(guò)我的努力她已經(jīng)不再那么啰嗦，自己有了積極主動(dòng)性，病情迅速得到好轉。像這樣的事情還有很多，作為一名醫生應時(shí)時(shí)刻刻心系患者安危，仁心仁術(shù)不是說(shuō)說(shuō)就可以做到的。

　　二、不斷學(xué)習提高醫療技術(shù)水平

　　作為一名醫生，只有通過(guò)提高醫療服務(wù)質(zhì)量，才能贏(yíng)得患者的信任。在緊張的'醫患關(guān)系面前，嚴格要求自己，加強醫患溝通提高服務(wù)品質(zhì)。不斷學(xué)習掌握醫患溝通技巧，減少醫療糾紛的發(fā)生。在工作中不斷學(xué)習，苦練基本功，掌握本專(zhuān)業(yè)基本理論，基本操作，基本技能。抽時(shí)間從雜志及網(wǎng)站上學(xué)習新知識，新技術(shù)；了解內科疾病發(fā)展的新功能，積累經(jīng)驗。2005年、2009年及2016年分別到唐山市人民醫院、唐山市協(xié)和醫院、華北理工大學(xué)附屬醫院內科進(jìn)修學(xué)習。在學(xué)習的時(shí)間里，認真聽(tīng)課、查閱相關(guān)資料，回來(lái)后為大家分享了一道醫學(xué)盛宴。

　　三、工作嚴謹，責任心強。

　　在醫療工作始終保持高度的責任心，良好的職業(yè)道德，嚴謹的工作態(tài)度。2013年春節期間，父親腰椎間盤(pán)突出癥于唐山市骨科醫院手術(shù)治療，術(shù)后不能下床，需要2個(gè)人照顧。因醫院工作緊張，我僅請了3天假安排好住院后就回到了工作崗位。臨走的時(shí)候我告訴父親說(shuō)我不能陪在你身邊照顧你，請你原諒兒子的不孝。父親卻安慰我說(shuō)我這里沒(méi)事，有你母親在就行，你快回去上班，醫院的病人更需要你。此時(shí)此刻我能理解父親想法，他知道我是為了病人。作為一名醫生高度的職業(yè)責任感使我在家人最需要幫助的時(shí)候決然而然的選擇了離開(kāi)。但我依然欣慰，因為我無(wú)愧于自己的職業(yè)。

　　四、積極參加醫院公共衛生服務(wù)，不怕苦、不怕累，親自下鄉為患者體檢。

　　提供醫療咨詢(xún)，疾病預防，衛生保健等服務(wù)。真正為患者送去健康，同時(shí)也鍛煉了自己。依靠熟練的技術(shù)、良好的醫德醫風(fēng)及高尚的思想品質(zhì)，得到了群眾的廣泛好評。

　　五、在工作中自己踏實(shí)認真、待人真誠、勤勞樸實(shí)、團結同志、寬以待人。

　　從不計較個(gè)人得失、無(wú)論上班還是休息，病人利益第一，隨叫隨到。合理用藥，合理治療，用最節省、最對癥的治療方法減輕病人負擔，在病人中樹(shù)立了良好的職業(yè)形象，用滿(mǎn)腔的熱心、細心、耐心、愛(ài)心和責任心，溫暖著(zhù)街坊四鄰、父老鄉親，受到病患群眾的一致好評，先后多次被評為先進(jìn)個(gè)人并獲得區政府嘉獎，并于2018年豐南區首屆醫師節評為“優(yōu)秀醫生”。

　　“扎根基層不言悔，情系病患寫(xiě)春秋”，我一直工作在小集中心衛生院，用我精湛的醫療技術(shù)，解除了百姓群眾的病痛；用執著(zhù)付出的滿(mǎn)腔熱情，影響感染著(zhù)身邊的同事；用高尚的醫德醫風(fēng)，詮釋了一名基層醫務(wù)工作者“健康所系，性命相托”的誓言；用自己的智慧和汗水，為家鄉的父老鄉親鋪就了一條健康之路！

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 23

　　xxx，xxx婦女兒童醫院影像診斷科主任，副主任醫師，她勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、技術(shù)精湛、廉潔行醫，作為醫院影像科帶頭人，孜孜以求，以高度的責任心和高尚的人文素養，在多項技術(shù)方面成績(jì)斐然，并注重科室年輕醫生的傳、幫、帶，使得我院的影像診斷于全市領(lǐng)先水平。

　　刻苦專(zhuān)研，不斷進(jìn)步

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。李主任畢業(yè)于吉林醫學(xué)院，曾在中國超聲醫學(xué)會(huì )，中國醫科大學(xué)進(jìn)修學(xué)習，多次參加北京301醫院、中華超聲醫學(xué)會(huì )舉辦的學(xué)術(shù)會(huì )，多次發(fā)表國家及論文，其中包括國家級優(yōu)秀論文，她常常在工作之余查找資料學(xué)習，并將資料上的案例與實(shí)踐結合起來(lái)，提高診斷水平。近20年來(lái)，她一步一個(gè)腳印的向前走著(zhù)，并且養成一個(gè)習慣，即每天帶一個(gè)問(wèn)題下班、帶一個(gè)問(wèn)題上班。工作中，李主任常將理論用于實(shí)踐，將在學(xué)習過(guò)程中的理論知識，在日常的實(shí)踐工作中加以佐證和體會(huì )，李主任用良好的學(xué)習、工作習慣，日積月累，使得她技長(cháng)于人。

　　帶領(lǐng)科室，全面發(fā)展

　　李主任知道她的肩上，壓著(zhù)是醫院影像診斷科發(fā)展的重擔。所以總是帶領(lǐng)全科室不斷地學(xué)習，不斷地創(chuàng )新，并且勤于分析，善于總結，使得科室診斷符合率高，無(wú)因差錯引起的醫療糾紛。正是由于這種孜孜不倦的學(xué)習精神，至今，醫院在質(zhì)控范圍內的胎兒畸形誤診率為0。李主任深知只有讓科室年輕醫生掌握更多先進(jìn)技術(shù)才能更好地服務(wù)于患者，遇有疑難少見(jiàn)病例，她立即組織科室人員集中學(xué)習，這種臨時(shí)性的業(yè)務(wù)學(xué)習方式，得到了大家的一致好評，不僅有益于科室整體水平的提高，也有助于學(xué)習氛圍的形成，保證了科室一直處于高端先進(jìn)的水平。

　　優(yōu)質(zhì)服務(wù)，良好口碑

　　在李主任的`帶領(lǐng)下，影像科全科人員始終堅持“對待患者，不分地位高低，不分貧賤富貴”的原則，在技術(shù)上得到了醫院上下的認可的同時(shí)，認識到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性，從服務(wù)質(zhì)量入手，齊心協(xié)力認真對待每一位患者，主動(dòng)熱情的接待患者，做到認認真真檢查，細心的與患者溝通，了解病情，當遇到患者或家屬不理解時(shí)，不厭其煩地耐心做好解釋工作。

　　面對懷孕的患者，科室人員都會(huì )主動(dòng)攙扶，面對急診患者科室人員都是從精神上安慰他們，影像科以一絲不茍的工作態(tài)度，精益求精的對待患者的病情，外院沒(méi)有確診的病例在我院能得到明確診斷(例如：胎兒的畸形、唇裂、手內翻轉，宮外孕等)。

　　xxx主任以自己嚴謹、敬業(yè)的工作態(tài)度、在自己平凡的工作崗位上默默奉獻，醫院的影像診斷水平已達市內先進(jìn)，經(jīng)常有孕婦爭先預約進(jìn)行彩超檢查，為醫院帶來(lái)了良好的口碑，推動(dòng)著(zhù)醫院影像事業(yè)實(shí)現跨越式發(fā)展。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 24

　　xxx，精神科主治醫師，從事精神心理工作12年。曾在交通大學(xué)第一附屬醫院精神心理科進(jìn)修，接受精神分析及行為認知治療系統培訓。從業(yè)多年來(lái)積累了豐富的臨床經(jīng)驗，擅長(cháng)重型精神疾病、老年期精神疾病及常見(jiàn)心理問(wèn)題咨詢(xún)及心理治療。

　　作為精神科醫生，她在工作中嚴格要求自己，不斷學(xué)習，更新知識體系，掌握各種常見(jiàn)精神心理障礙的診療技術(shù)。堅持“以人為本”的理念，認真對待每位患者、尊重理解每位患者，以“常常去幫助，時(shí)時(shí)去安慰”的原則，用自己的熱情與真誠關(guān)懷患者，幫助患者認識自我、識別癥狀，提升患者面對問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，激發(fā)患者戰勝疾病的信心及重新開(kāi)啟新生活的信念。病房里常常會(huì )有青少年患者，因為成長(cháng)環(huán)境及家庭養育模式的問(wèn)題，家屬高度關(guān)注，患者溝通困難，但她總是一次次耐心的`與患者及家屬溝通，并運用專(zhuān)業(yè)的心理知識，對患者及家屬進(jìn)行個(gè)體化健康知識宣教及治療，促進(jìn)疾病的恢復。病房中常常會(huì )出現各種突發(fā)狀況，她在診療過(guò)程中曾致鼻骨骨折，但仍輕傷不下火線(xiàn)，積極參與臨床工作。

　　作為醫院的中堅力量，她積極參加復雜、疑難病例的診治，使自己的業(yè)務(wù)水平得以提高。悉心指導培養青年醫務(wù)人員，嚴以律己，寬以待人，言傳身教，為醫院的人才儲備做出了貢獻。

　　她多次下鄉為偏遠山村患者發(fā)藥、進(jìn)村入戶(hù)摸排及復診精神患者，消除公共隱患，促進(jìn)社會(huì )穩定。在參與精神殘疾鑒定工作中，她耐心細致地了解每位被鑒定人員的實(shí)際情況，結合病情的嚴重程度，體恤及憐憫弱勢群體的現狀，為廣大的殘疾人士爭取更多的社會(huì )關(guān)注及社會(huì )福利，促進(jìn)社會(huì )的和諧與穩定。

　　她將投入更大的工作熱情，為更多的人群提供醫學(xué)服務(wù)及心理支持，為促進(jìn)“積極向上、公平公正、理性平和”的社會(huì )心態(tài)做更大的努力。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 25

　　小朱，老師，性別男，1980年10月出生，現今年齡34歲。2003年從黔西南民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)， 隨后又利用三年寒暑假的時(shí)間從貴州師范大學(xué)讀完函授本科。他是海子鄉海子中學(xué)的一名普通英語(yǔ)教師，參加工作已經(jīng)近十一個(gè)年頭，一直堅守在自己的教學(xué)崗位上，曾擔任過(guò)畢業(yè)班英語(yǔ)教育教學(xué)工作數年，并兼英語(yǔ)教研組組長(cháng)，各項工作成績(jì)都很突出，為海子中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻，并且贏(yíng)得了學(xué)校和社會(huì )的一致好評。曾先后多次被評為鄉級優(yōu)秀教師和多次獲鄉級表彰。

　　一、教書(shū)育人，無(wú)私奉獻

　　小朱老師，他將自己的心血全部無(wú)私地奉獻給了自己深?lèi)?ài)的教育事業(yè)，家與學(xué)校是他兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費了他大量的精力，在他的日歷中沒(méi)有“節假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會(huì )的時(shí)間都沒(méi)有，他將自己的大量時(shí)間留給了學(xué)生，家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要做飯，還要買(mǎi)菜，接送孩子上學(xué)，同時(shí)還要照顧年邁的父母。為了學(xué)校的發(fā)展，他虧欠家人和妻子的實(shí)在太多、太多。自己沒(méi)有請過(guò)一天假。有時(shí)孩子和父母生病了，他都沒(méi)有時(shí)間帶孩子和父母去醫院檢查，總是妻子一人照料孩子和父母，而此時(shí)的他卻仍在學(xué)校里忙碌著(zhù)、忙碌著(zhù)。

　　二、教法獨特，技術(shù)精湛

　　他十分喜歡學(xué)習，無(wú)論工作有多忙，有多累，他總是要擠出時(shí)間加強學(xué)習。良好的`學(xué)習習慣，使他擁有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，樹(shù)立了正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在教育教學(xué)過(guò)程中，潛心研究教育教學(xué)理論，不斷探索創(chuàng )新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，逐步形成了新穎、自主、獨特的教學(xué)風(fēng)格。在當前全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革中，依據新課程、新理念，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。古人說(shuō)得好：授人以魚(yú)，不如授之以漁。因此，他在教學(xué)時(shí)不再要求學(xué)生去死記硬背簡(jiǎn)單的單詞和語(yǔ)法知識，而是注重學(xué)法指導，重視解題思路分析，積極創(chuàng )設問(wèn)題的情景，進(jìn)行探究性教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力，提高了學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分類(lèi)推進(jìn)、逐層提高教學(xué)，采用有效的教學(xué)方法，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使學(xué)生消化得了。歷年來(lái)，都出色地完成了各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。

　　小朱老師，他熱愛(ài)教育教學(xué)工作，尊重領(lǐng)導，團結同事，熱愛(ài)學(xué)生，與學(xué)生打成一片，辛勤工作。既注重師德修養又鉆研業(yè)務(wù)，在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績(jì)。

　　三、有事業(yè)心和責任心

　　他熱愛(ài)教育事業(yè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計地改進(jìn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的知識水平和培養學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。對教學(xué)研究有興趣，不斷總結教學(xué)經(jīng)驗，一絲不茍地完成每一項教學(xué)工作，努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)水平，力爭精益求精。并在課堂中進(jìn)行高效課堂實(shí)踐和探索，取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識、思想上排憂(yōu)解難。始終堅持對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，減輕學(xué)生的負擔，每一節課的練習、作業(yè)都經(jīng)過(guò)精選，力爭讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習英語(yǔ)。隨著(zhù)教改的發(fā)展，他不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理論，更新自己教育教學(xué)理念并應用在實(shí)際教育教學(xué)當中。

　　小朱老師任勞任怨，服從學(xué)校的工作安排，從2006開(kāi)始至今擔任初三畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)，勇挑重擔，承擔了七、八年級英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。并配合班主任做好學(xué)生的教育管理工作。所任教班級的英語(yǔ)成績(jì)顯著(zhù)，培優(yōu)轉差工作成效顯著(zhù)。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果，受到學(xué)生及家長(cháng)的普遍贊揚。同時(shí)他還兼任海子中學(xué)英語(yǔ)教研組組長(cháng)，盡心盡力搞好英語(yǔ)教研組的業(yè)務(wù)檢查，幫助英語(yǔ)教師提高他們的業(yè)務(wù)水平，對新分教師的幫扶工作，采用以老帶新等方法來(lái)幫助新分教師，想盡一切辦法來(lái)提高我校的英語(yǔ)教育教學(xué)成績(jì)和教育教學(xué)水平。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 26

　　xxx，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現任小學(xué)語(yǔ)文高級教師。

　　姜教師扎根農村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻，已經(jīng)在農村教育戰線(xiàn)上工作了16個(gè)春秋。她16年如一日，以校為家，一向工作在教學(xué)第一線(xiàn)，長(cháng)期擔任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文。她師德高尚，模范履行教師職責，熱愛(ài)學(xué)生，團結同志，忘我工作，無(wú)私奉獻，為農村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著(zhù)，是位德才兼備的優(yōu)秀教師。

　　十六年來(lái)，姜教師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：

　　一、默默耕耘

　　不斷鉆研1996年9月，姜教師踏上了農村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時(shí)起，她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學(xué)習，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū)籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，向年輕教師學(xué)習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒(méi)有堅實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒(méi)有準確的知識結構，沒(méi)有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節課都成為精雕細琢的示范課。

　　二、細心關(guān)愛(ài)

　　耐心幫忙教師對學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，卻盛于母愛(ài)。因為教師對學(xué)生的這種細心的愛(ài)，是一種理性的愛(ài)，它能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西，激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。姜教師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細微的心，能及時(shí)發(fā)現學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養，使之沿著(zhù)健康的道路前行。在姜教師所在的'班級里，始終洋溢著(zhù)一股暖流，似一團和風(fēng)細雨，感染著(zhù)整個(gè)班級，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)女孩叫李亞軍。她學(xué)習很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫忙她練習膽量，姜教師課上經(jīng)常提問(wèn)她一些很容易的問(wèn)題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。當發(fā)現她的英語(yǔ)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習中，讓她帶著(zhù)大家朗讀。漸漸地，語(yǔ)文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來(lái)。之后李亞軍同學(xué)的學(xué)習更是突飛猛進(jìn)，還當上了姜教師精挑細選的課代表�？粗�(zhù)孩子們的成長(cháng)，她心里有說(shuō)不出的喜悅。姜教師的細心關(guān)愛(ài)就像水一樣載歌載舞，使班內的“鵝卵石”們日臻完美。

　　這樣的例子在姜教師身上很多很多，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書(shū)又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(cháng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)就是“教學(xué)無(wú)小事，育人需精心”。

　　三、恪盡職守

　　任勞任怨任教十六年來(lái)，姜教師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來(lái)，她所擔任的學(xué)科在全縣區組織的統考中總是名列前茅，她輔導的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎，2011年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統考中，她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱(chēng)號。姜教師獻身教育、甘為人梯，用自己堅實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁，用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月，默默耕耘的無(wú)悔人生，她憑著(zhù)對教育事業(yè)執著(zhù)的追求和強烈的職責感，在“三尺講臺”上書(shū)寫(xiě)自己的完美人生，她是教育戰線(xiàn)上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習的好榜樣，是完美的鄉村教師。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 27

　　馬xx，中共黨員，xx縣第三中學(xué)高級教師，自1995年參加工作以來(lái)，二十多年如一日，始終堅守在地理教學(xué)工作第一線(xiàn)。他以求真務(wù)實(shí)之心辛勤耕耘，以執著(zhù)上進(jìn)之情敬業(yè)奉獻，傾心教育事業(yè)，享受教育一線(xiàn)，以德作為師之本，以愛(ài)作為師之魂。

　　一、立足崗位，堅定信念樹(shù)模范

　　黨員形象，就是崗位形象。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹(shù)立了良好的榜樣。作為一名有23年黨齡的老黨員，馬老師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，牢記黨員的初心使命，用信念、堅守、行動(dòng)感染著(zhù)周?chē)�的人，在與同事相處時(shí)，總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個(gè)人，在平凡的崗位上踐行著(zhù)入黨時(shí)“對黨忠誠，積極工作”的錚錚誓言。

　　二、立德正己，愛(ài)心陪伴助成長(cháng)

　　“不厚其棟，不能任重；不敬其業(yè)，不能任教”。作為一名教師，用擔當詮釋責任，是對學(xué)生來(lái)說(shuō)最好的教育。由于師資匱乏，馬老師主動(dòng)承擔多個(gè)班的地理教學(xué)工作，他的擔當，在三尺講臺；他的擔當，在學(xué)生心里。他的精神感動(dòng)了學(xué)生，他的行為帶動(dòng)了學(xué)生，靈活多樣的上課方式、濃厚的課堂的氛圍，激活了學(xué)生優(yōu)秀素養，培養了學(xué)生美好情懷。教師的魅力在于愛(ài)，誰(shuí)把握了愛(ài)，就把握了教育的真諦，學(xué)生的轉變往往正是出于老師愛(ài)的陪伴與鼓勵。馬老師常說(shuō)的一句話(huà)“學(xué)生會(huì )因你的表?yè)P而變得更加優(yōu)秀”。有一次，剛接手的一個(gè)班級里有幾位學(xué)生正處于青春期的.叛逆期，讓老師很犯愁，讓班主任工作開(kāi)展困難。為了找到轉變他們的切入點(diǎn)，馬老師多次與學(xué)生談心，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)，經(jīng)常通過(guò)一些身邊的小事來(lái)鼓勵他們找回自信，找回正能量。這些同學(xué)通過(guò)馬老師的言傳身教愛(ài)上地理，也慢慢將注意力逐漸轉移到學(xué)習上。

　　三、不忘初心，潛心教研育棟梁

　　欲修其身者，先正其心。馬老師在教學(xué)工作中特愛(ài)鉆研教材、愛(ài)琢磨學(xué)生，在他的辦公桌上，始終放著(zhù)相關(guān)教學(xué)參考書(shū)、優(yōu)化探究、高考試題等，這些都是他的最?lèi)?ài)。他用“化繁為簡(jiǎn)，學(xué)以致用”的教學(xué)風(fēng)格讓學(xué)生對地理著(zhù)迷。他溫和低調，對學(xué)生嚴而有度，愛(ài)而不溺，用真誠與學(xué)生相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通，春風(fēng)化雨，學(xué)生自然“親其師，信其道”。在學(xué)生的心中，他是“倔強”的老師，也是值得信賴(lài)的“老馬”，是可以分享心事的最親近的人。近幾年，他被評為xx縣優(yōu)秀教師，xx縣模范共產(chǎn)黨員，多次因教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀獲得縣級教學(xué)質(zhì)量獎。

　　四、牢記使命，踏踏實(shí)實(shí)干工作

　　守拙不餒抱璞心，教途漫漫細耕耘。馬老師，始終承擔超課時(shí)量的地理教學(xué)工作，他認為這既是領(lǐng)導的信任，更是自己鍛煉的機會(huì )。有人問(wèn)，你不累嗎？馬老師總是笑著(zhù)回答：“踏上了三尺講臺，就意味著(zhù)給學(xué)生一份莊重的承諾，必須堅守保質(zhì)的底線(xiàn)，這是我作為教師的使命；接過(guò)任務(wù)，更是一份滿(mǎn)滿(mǎn)的囑托，必須為學(xué)校貢獻一份力量，這是我作為職工的責任�！�

　　“種得桃李滿(mǎn)天下，心中有夢(mèng)育芳華”。作為一名教師，就應該奮斗在教學(xué)第一線(xiàn)，把理想嵌在三尺講臺，把高考的榜單當做奮斗目標，把學(xué)生的聲聲問(wèn)候、家長(cháng)的句句認可當做不竭動(dòng)力。踏實(shí)工作，心懷美好的向往，就有追逐真理的力量！

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 28

　　xxx，男，漢族，河南平輿人，1988年1月出生，2004年8月入隊，2008年6月入黨，中專(zhuān)文化，現任南通市消防支隊崇川區大隊鐘秀專(zhuān)職隊中隊長(cháng)。歷任南通市消防支隊開(kāi)發(fā)區中隊戰斗員、戰斗班長(cháng)，南通市江海石化港儲庫區專(zhuān)職消防隊中隊長(cháng)，南通市崇川區學(xué)田專(zhuān)職消防隊中隊長(cháng)。多次被部消防局、總隊、支隊以及地方黨委政府評為"執勤崗位練兵先進(jìn)個(gè)人"、"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"、"十佳戰斗班長(cháng)"和"新長(cháng)征突擊手"等榮譽(yù)。

　　無(wú)悔青春，扎根消防，練就過(guò)硬業(yè)務(wù)本領(lǐng)

　　2004年8月，初中畢業(yè)的xxx在堂哥（原易家橋中隊二期士官王磊）的引薦下，來(lái)到南通市消防支隊開(kāi)發(fā)區中隊（原南通經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區企業(yè)聯(lián)合特種消防隊）從事專(zhuān)職消防工作。當時(shí)的他體型矮小、偏瘦，力量單薄，但他沒(méi)有因為這些原因而心生退卻，而是端正心態(tài)，刻苦訓練，做到不會(huì )就學(xué)、不懂就問(wèn)，并利用休息時(shí)間給自己"加料"、"充電".日復一日，xxx同事從懵懵無(wú)知的毛頭小子茁壯成長(cháng)為一名業(yè)務(wù)精湛、能力突出的紅門(mén)精英。入隊以來(lái)，他先后參與各類(lèi)火災撲救8000余起，社會(huì )救助5000余起，搶救被困人員300余人，開(kāi)展消防宣傳20000余人次，被駐地廣大人民群眾譽(yù)為"新時(shí)期的`活雷鋒".

　　忠誠履職，勇于擔當，詮釋紅門(mén)錚錚誓言

　　作為基層政府專(zhuān)職消防隊管理干部，xxx同事深知干部對中隊建設的影響和作用。他堅持身先士卒、帶頭模范的管理作風(fēng)，提出"跟我走"、"向我看齊"的口號，帶領(lǐng)中隊全體隊員加強基礎體能、提升業(yè)務(wù)技能、深入轄區熟悉、開(kāi)展實(shí)戰演練、做好巡防宣傳，不斷強化隊伍滅火救援實(shí)戰能力。他潛心專(zhuān)研，先后創(chuàng )新研發(fā)"水帶提籃"、"貓眼開(kāi)鎖"等5項緊貼實(shí)戰工作需要的裝備技術(shù)，大大提升了中隊執勤訓練和滅火救援水平。他以求實(shí)創(chuàng )新的工作態(tài)度，一步一個(gè)腳印的工作作風(fēng)，塑造了新時(shí)期政府專(zhuān)職消防隊員的良好品格。

　　淬心研究，精益求精，比武賽場(chǎng)捷報頻傳

　　今年夏季，xxx同事被抽調負責備戰全市政府專(zhuān)職消防隊業(yè)務(wù)競賽暨職工技能大賽。他將備賽工作作為壓倒一切的中心任務(wù)，嚴密組織訓練、吃透競賽規程、革新器材裝備。通過(guò)他和全體隊員的不懈努力，崇川大隊在此次競賽中榮獲登樓滅火操第一、第二，駕駛越障操第二、第五，通信指揮操第四、第五，攻堅救援操第一，槍炮協(xié)同操第一，供水保障操第五以及總排名第一的好成績(jì)，贏(yíng)得了各級領(lǐng)導的高度贊譽(yù)和充分肯定。年內，xxx同事被支隊推選申

　　不忘初心，砥礪前行，守護轄區百姓安寧

　　xxx同事在工作中沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有華而不實(shí)，有的只是勤學(xué)苦練、默默進(jìn)步、自我提高。他"舍小家，顧大家"，勇于面對隊伍管理、執勤訓練和滅火救援等工作中的各項問(wèn)題，及時(shí)排查消除各類(lèi)安全隱患，確保隊伍始終高度穩定。在"11.3"南通怡芙塑膠有限公司生產(chǎn)車(chē)間火災、"6.17"南通惠康國際泄漏爆炸火災、"7.20"南通南方大廈高層火災等滅火救援工作中，他始終英勇頑強、沖鋒在前，用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民群眾構筑了一道安全屏障。

　　每一次著(zhù)裝出發(fā)，都是生與死的考驗；每一次警笛驟響，都是血與火的逆行。從事消防工作十四年，xxx同事用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自己的青春誓言，用無(wú)悔的青春譜寫(xiě)了一曲曲平凡而感人的戰斗事跡，用堅定的意志筑起了一道堅不可摧的橙色生命防線(xiàn)，用忠誠衛士的形象展示了新時(shí)期優(yōu)秀政府專(zhuān)職消防隊黨員干部的風(fēng)采。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 29

　　xx，男，xx年xx月出生，黨員，xx市消防大隊xx中隊xx。三年多以來(lái)一直勤奮工作，作為一名指戰員，能服從領(lǐng)導分配，嚴格要求自己在規定時(shí)間內完成規定的工作任務(wù)，虛心向富有經(jīng)驗的戰友學(xué)習，每一項工作都能夠做到嚴格要求自己，在本職工作上能夠兢兢業(yè)業(yè)。他始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，正確樹(shù)立革命人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，忠實(shí)履行一名消防戰士的神圣職責和光榮使命.他在消防隊伍的教育培養下，始終自覺(jué)以傳承、發(fā)揚雷鋒精神為己任，立足消防隊伍、立足本職，頑強拼搏、無(wú)私奉獻，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。

　　他對待工作積極主動(dòng)，在自己的工作崗位上任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。他刻苦訓練、積極進(jìn)取，業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，各項工作成績(jì)突出，在執勤崗位練兵活動(dòng)中，他苦練業(yè)務(wù)技能，積極熟悉和掌握轄區基本情況，為火災撲救和減少人民群眾財產(chǎn)損失做出了巨大的貢獻。

　　在日常的生活中，他能發(fā)揚艱苦奮斗，開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，勇挑重擔，任勞任怨，從不會(huì )計較個(gè)人的得失，從不怨天尤人，把工作始終放在首位踏踏實(shí)實(shí)的完成領(lǐng)導交給的每一項工作，并在工作中積極吸取經(jīng)驗和教訓，并加以利用和改正，在各項工作中表現突出，受到了上級的表?yè)P和站內指戰員的認可。為隊內指戰員樹(shù)立了良好的榜樣，他能夠以集體利益為重，處處發(fā)揮了模范作用。他曾說(shuō)過(guò)：“我的崗位是平凡的，但在平凡中也有許多收獲，唯有不斷地學(xué)習豐富自己，不斷地歷練超越自己，不斷挖掘自身的潛能，才能為保衛人民生命財產(chǎn)奉獻自己的全部，才能實(shí)現自己身為一名合格消防員的價(jià)值�！�

　　在擔任戰斗員三年多以來(lái)，戰友領(lǐng)導們的認可是他積極工作的助推劑。經(jīng)過(guò)這三年以來(lái)同志們對他的嚴格要求領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)使他成為了一名真正的不怕苦、不怕累；有警必出、有災必救、有險必搶的一名消防指戰員，在2019年夏季操法比武競賽中參加多項操法的比拼。

　　他能?chē)栏竦淖袷叵�防隊伍的各項規章制度，在艱苦的訓練場(chǎng)上摸爬滾打、揮汗如雨，在危機四起的火場(chǎng)與肆虐的火魔拼殺搏斗，用青春、汗水和熱血保衛著(zhù)轄區人民生活的幸福安康，體驗著(zhù)追求理想的艱辛與幸福，實(shí)現著(zhù)自己人生的價(jià)值。他先后參與了駐地的多起火災撲救以及搶險救援害事故的處置，為保衛國家經(jīng)濟建設和人民群眾生命財產(chǎn)的'安全做出了突出貢獻。他發(fā)揚了消防隊伍“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的優(yōu)良作風(fēng)，他一步一個(gè)腳印的實(shí)踐著(zhù)一名消防員對黨的絕對忠誠，對黨忠誠，紀律嚴明，赴湯蹈火，竭誠為民，他發(fā)揚大無(wú)畏精神，在一次又一次一次血與火、生與死的考驗中，機智勇敢，向黨和人民交上了一份份合格的答卷。

　　消防員的生活就是水與火交織的生活，充滿(mǎn)了歡樂(lè )，充滿(mǎn)著(zhù)苦澀�；叵胱哌^(guò)的這三年，有過(guò)熱情似火的拼搏，有過(guò)勇往直前的干勁，有過(guò)生死剎那的救援，有過(guò)無(wú)畏艱辛的付出。這些都是他在消防隊伍的收獲，彌足珍貴，這里有他的戰友支持與幫助，這里有他的領(lǐng)導，對他的關(guān)愛(ài)與照顧。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 30

　　xxx，現任供暖公司所所長(cháng)。參加工作以來(lái)，他兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、扎實(shí)進(jìn)取，在平凡的崗位上實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值，充分體現了一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

　　在任供暖二所所長(cháng)期間，該所先后獲得"xx市青年文明號"、 "xx省文明窗口"等榮譽(yù)稱(chēng)號。本人也先后榮獲"xx市勞動(dòng)模范"、"五一獎?wù)?等榮譽(yù)稱(chēng)號。這些榮譽(yù)的取得都凝聚著(zhù)他的心血與汗水，他的堅韌與奮進(jìn)。

　　一、迎難而上，勇?lián)�重�?/strong>

　　從1998年到2019年，多次被委以重任，先后到三個(gè)問(wèn)題供暖所擔任所長(cháng)。面對艱巨的工作任務(wù)，他沒(méi)有抱怨與退縮，而是奮發(fā)圖強、勇往直前，帶領(lǐng)員工把問(wèn)題供暖所變?yōu)橄冗M(jìn)供暖所,為企業(yè)做出了突出的貢獻。

　　供暖二所原來(lái)是一個(gè)熱點(diǎn)鍋爐房。由于管網(wǎng)老化、"三修"不到位等諸多原因，二所的供暖質(zhì)量一直不理想，用戶(hù)投訴多、意見(jiàn)大，供暖期里所內員工的工作繁重，工作情緒低落。在這樣的情況下，頂著(zhù)巨大的壓力承擔起所長(cháng)的重任。到任后，他首先詳細了解所內具體情況并制定了切實(shí)可行的整改方案，隨后立即組織人員展開(kāi)緊張的維修工作。當時(shí)正值嚴寒期，室外氣溫都在零下20多度，甚至零下30幾度。帶領(lǐng)員工們冒著(zhù)嚴寒、頂著(zhù)風(fēng)雪，夜以繼日地奔波于供暖維修一線(xiàn)，白天搶修保供暖，晚上檢查所有外網(wǎng)和井室，逐一查找漏點(diǎn)，從而有效地降低了失水量，改善了供暖效果。同時(shí)，他通過(guò)加強管網(wǎng)調節工作使供熱趨于均衡。由于方法得當、維修細致，二所的供暖質(zhì)量逐日好轉。

　　在領(lǐng)導下，供暖二所的全體員工經(jīng)過(guò)三個(gè)月的連續奮戰與協(xié)同努力，使所轄區域的供暖質(zhì)量達標，服務(wù)質(zhì)量提升。社區和用戶(hù)為表達感謝之情給他們送來(lái)錦旗和感謝信，他們的工作得到了廣大用戶(hù)的滿(mǎn)意與認可。

　　二、盡職盡責，心系用戶(hù)

　　無(wú)怨無(wú)悔地堅守在自己的工作崗位上。從春到冬，他總是第一個(gè)上班、最后一個(gè)下班，早來(lái)晚走已經(jīng)成為他的工作習慣。認為，作為一名黨員、一名所長(cháng)就應該多付出，這樣才能發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，才能以身作則帶領(lǐng)團隊進(jìn)步。

　　超前管理。數年來(lái)，他一直堅持在"三修"中早動(dòng)手，應修盡修。供暖期間，他就對所內存在的問(wèn)題做到了心中有數。供暖期還沒(méi)結束時(shí)，新一年的"三修"計劃草案就已經(jīng)提前被他制定出來(lái)。供暖一結束，兵不卸甲、不等不靠，帶領(lǐng)員工們利用現有材料積極主動(dòng)地展開(kāi)對鍋爐、外網(wǎng)和熱用戶(hù)的維修工作。為了搶時(shí)間，外網(wǎng)井室的`檢修、上煤除渣系統的檢修與保養、鍋爐爐灰的沖洗等工作都已提早完成。十分重視夏季"三修"工作。他始終堅信"付出必有回報"，夏季"三修"的扎實(shí)細致，必然會(huì )帶來(lái)冬季供暖期的運行穩定與供熱質(zhì)量的良好。因此，他要求大家齊心協(xié)力、一心一意把"三修"工作做好、做細、做實(shí)。

　　在工作中，善于用人并能夠充分調動(dòng)員工的積極性。郭家一期供暖所是二公司最大的供暖所，當時(shí)存在著(zhù)失水量大、環(huán)境差、收費率較低等諸多問(wèn)題。在調到郭家一期供暖所擔任所長(cháng)后，重新選出班組骨干，針對每個(gè)人的長(cháng)處安排"三修"任務(wù)，分工明確、責任落實(shí)到位。他根據不同時(shí)期、不同任務(wù)，帶領(lǐng)員工穿插作業(yè)，細心掌握員工的心理，靈活指揮各項工作，既保證了工作效率又提高了職工的工作熱情。經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，"三修"工作的付出很快得到了回報：郭家一期供暖所的冬季供暖運行穩定，設備維修量減少，失水量降低，供熱質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量也得到了明顯提高。

　　三、以廠(chǎng)為家，爭創(chuàng )一流

　　利用工作之余帶領(lǐng)員工美化環(huán)境，共建溫馨的職工之家。他認為，良好的工作環(huán)境有利于員工更好的工作，良好的工作環(huán)境能使工人有更好的精神面貌，讓他們帶著(zhù)更多的熱情投入到工作中。因此，格外注重班組建設。

　　每年，都和員工們在所里的空地上種植一些蔬菜。一方面可以增加樂(lè )趣、陶冶情操，另一方面可以為餐桌增加添菜肴。每到收獲季節，員工們都可以吃上自己親手種植的蔬菜，心里分外高興。在多年的工作中，一直堅持認為，良好的工作環(huán)境需要長(cháng)期保持。夏季"三修"時(shí)，每天施工后郭家熱源所的員工都會(huì )把施工現場(chǎng)清理干凈，同時(shí)打掃一遍鍋爐房。在冬季運行中，他劃分了環(huán)保責任區，要求每個(gè)運行班都要保持所內衛生。

　　郭家熱源所整潔的工作環(huán)境不僅深受員工們的贊揚,同時(shí)也得到了上級領(lǐng)導的認可。今年供暖初期，市供暖辦書(shū)記來(lái)到該所時(shí)曾說(shuō)："到目前為止，我去過(guò)的鍋爐房中還沒(méi)有這么干凈的"。

　　郭家熱源所自2019年改建至今已經(jīng)運行了六個(gè)年頭。在這六年中，管理下的郭家熱源所供熱運行平穩，設備運轉穩定，供熱質(zhì)量良好，用戶(hù)服務(wù)周到，得到了百姓的一致好評，為公司贏(yíng)得了良好的口碑與信譽(yù)，同時(shí)也為沈城的供熱穩定做出了自己的一份貢獻。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 31

　　小韓，男， 1963年8月出生， 1986年9月加入中國共產(chǎn)黨，高級工程師、注冊安全工程師，現任xx宛運集團有限公司機務(wù)管理處處長(cháng)。小韓同志研發(fā)有《空調客車(chē)火災應急逃生裝置》、《互聯(lián)網(wǎng)汽車(chē)燃料管理裝置》、《車(chē)載太陽(yáng)能輔助供電系統》、《車(chē)載太陽(yáng)能輔助雙溫空調系統》等八項國家專(zhuān)利，2011-2015年多次被中國交通企業(yè)協(xié)會(huì )授予“全國交通運輸節能減排先進(jìn)個(gè)人”、“全國交通運輸科技創(chuàng )新一等獎”等稱(chēng)號，曾榮獲“xx省交通系統科技先進(jìn)工作者”、“xx市優(yōu)秀企業(yè)干部”、“xx市十佳職工”、xx市“五一”勞動(dòng)獎?wù)隆?/p>

　　一、忠誠事業(yè)，誠信做人

　　作為一名共產(chǎn)黨員，小韓時(shí)刻以高度的誠信對企業(yè)、對組織。2015年，根據組織需要，集團公司安排他兼任維修公司經(jīng)理，負責xx市八個(gè)單位維修資源的整合，組建新的維修公司。這需要從人員、業(yè)務(wù)、場(chǎng)地、工具等各個(gè)方面從零開(kāi)始、從頭起步。小韓向集團公司黨委承諾：一定按照集團公司的要求，搭好平臺、建好隊伍、開(kāi)展業(yè)務(wù)。2015年7月—2016年8月，小韓每天起早貪黑，奔波在維修公司、機務(wù)處和集團公司之間，維修公司位于北京大道和光武西路交叉口，距離他家7公里左右，由于公司剛剛成立，條件差，他每天坐公交、打面的，甚至坐摩的、擠拼車(chē)，有時(shí)下午六點(diǎn)還要到單位處理工作。他在維修公司一年時(shí)間，實(shí)現了建章立制，規范管理，獎懲兌現，開(kāi)拓配件配送業(yè)務(wù)，開(kāi)發(fā)戶(hù)外廣告項目，場(chǎng)區任何一個(gè)地方都做到物盡其用。經(jīng)過(guò)一年的治理，維修公司各項工作正常運轉，不僅保證了駐市八個(gè)客運單位450臺客車(chē)的正常生產(chǎn)，還開(kāi)發(fā)了對外修理，到2016年8月，對外修理業(yè)務(wù)達到維修收入45%左右，各項生產(chǎn)正常有序。2016年集團公司對維修公司下達的持平計劃，1—8月實(shí)現利潤30.3萬(wàn)元，在客運生產(chǎn)嚴重下滑的.情況下，對集團公司作出了應有的貢獻，實(shí)現了他對集團公司黨委的承諾。誠信是金，在他的工作和實(shí)踐中得到了真實(shí)的體現。

　　二、誠懇做事，開(kāi)拓創(chuàng )新。

　　在工作中，小韓同志充分調動(dòng)廣大員工的積極性和主動(dòng)性，用自身的工作熱情，感染身邊的每一個(gè)人。2010年他憑著(zhù)多年的工作經(jīng)歷和豐富的工作經(jīng)驗，成功研發(fā)出“車(chē)載太陽(yáng)能輔助雙溫空調系統”、“車(chē)載太陽(yáng)能輔助供電系統”等多項創(chuàng )新技術(shù)，先后獲得八項國家專(zhuān)利。他充分認識到運輸行業(yè)成本控制，節能減排的重要性，經(jīng)過(guò)同發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)家及軟件開(kāi)發(fā)方反復探討，針對當前歐Ⅲ以上排放汽車(chē)普遍采用行車(chē)電腦，靠發(fā)動(dòng)機ECU控制燃料供給系統燃料的燃料供應量的情況，根據車(chē)輛技術(shù)管理需要，于2015年研發(fā)出“互聯(lián)網(wǎng)+汽車(chē)燃料管理系統”，系統通過(guò)讀取汽車(chē)行車(chē)電腦中記錄的發(fā)動(dòng)機ECU控制燃料供給量的數據和汽車(chē)行駛里程數據，經(jīng)過(guò)4G卡，將數據上傳至網(wǎng)絡(luò )，電腦連接互聯(lián)網(wǎng)即可實(shí)時(shí)查閱、監控、管理汽車(chē)任何時(shí)段的時(shí)間消耗燃料量和行駛的里程。創(chuàng )新成果榮獲當年“全國交通運輸低碳節能環(huán)保優(yōu)秀項目”。

　　三、信守承諾，真誠待人。

　　小韓身兼機務(wù)處長(cháng)和維修公司經(jīng)理兩個(gè)職務(wù)，任何時(shí)候說(shuō)話(huà)辦事秉承誠信為先、誠信為本，說(shuō)到的一定做到，答應的事一定辦到。在機務(wù)處長(cháng)崗位六年時(shí)間，扎實(shí)為基層辦實(shí)事、辦難事，深得各分公司好評。

　　多年來(lái)，他依然堅持以一顆誠信的心來(lái)面對自己的事業(yè)，做人踏踏實(shí)實(shí)，做事誠實(shí)守信。是一個(gè)好黨員，是一個(gè)誠實(shí)守信的模范人物。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 32

　　xxx，男，1970年5月出生，漢族，中共黨員，現任xx市新河縣廣告公司經(jīng)理，主要從事廣告、牌匾等業(yè)務(wù)。本人在從事廣告業(yè)務(wù)已經(jīng)二十余年，一直奉行遵紀守法、誠信經(jīng)營(yíng)的經(jīng)營(yíng)原則，贏(yíng)得了稅務(wù)、工商管理部門(mén)的充分肯定和廣大客戶(hù)的贊譽(yù)�，F將我公司的經(jīng)營(yíng)情況匯報如下。

　　一、艱苦創(chuàng )業(yè)、誠信經(jīng)營(yíng)。

　　1996年下半年，在黨的不斷深化改革開(kāi)放政策的感召下，我放棄了新河縣仁讓里鄉政府的工作，發(fā)揮自己愛(ài)好美術(shù)和書(shū)畫(huà)的愛(ài)好，走上了廣告經(jīng)營(yíng)的.道路。創(chuàng )業(yè)之初，我就確立了“遵紀守法、誠信經(jīng)營(yíng)”這一經(jīng)營(yíng)準則。公司剛成立時(shí)，本小利薄，但我從不偷工減料，認真做好每一份業(yè)務(wù)，確保每一份業(yè)務(wù)都高質(zhì)量高標準做好，同時(shí)，利用閑余時(shí)間不斷給自己充電，學(xué)習廣告和經(jīng)營(yíng)管理知識，不恥下問(wèn)和同行溝通了解，找出差距和不足加以完善。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習和探察，我的公司業(yè)務(wù)很快就有了起色。

　　二、信守合同信用，誠實(shí)履約，切實(shí)維護用戶(hù)權益

　　我公司成立伊始,我就把企業(yè)信譽(yù)放在首位，認真貫徹執行合同法及相關(guān)法律法規，堅持信用至上的經(jīng)營(yíng)理念。在實(shí)際工作中，我依法簽訂和履行合同，自覺(jué)維護雙方當事人的合法權益，建立健全了公司合同信用管理制度，加強員工依法守信的觀(guān)念，加強合同管理。公司成立至今,未出現一筆合同糾紛。同時(shí)，我們自覺(jué)接受工商行政管理部門(mén)和行業(yè)監管部門(mén)的監督管理，遵紀守法、誠實(shí)信用，從未發(fā)生任何違法違規行為和不良記錄。

　　三、嚴格質(zhì)量管理，堅持客戶(hù)至上。

　　我公司成立后，就制定了質(zhì)量第一、客戶(hù)之上的工作方針，以質(zhì)量第一、顧客滿(mǎn)意為工作基礎，對產(chǎn)品進(jìn)行嚴格管理，對員工嚴格要求，做到產(chǎn)品不達標不出廠(chǎng)，產(chǎn)品質(zhì)量不高不出廠(chǎng)。在與顧客的關(guān)系上，充分尊重顧客意見(jiàn)，在不影響生產(chǎn)質(zhì)量的前提下，把顧客的意見(jiàn)進(jìn)行分析，判斷采納合理建議，并對顧客講明質(zhì)量的重要性，優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量是對顧客的滿(mǎn)意。通過(guò)嚴格質(zhì)量管理，我公司從未因發(fā)生產(chǎn)品質(zhì)量事故及損害用戶(hù)權益事件。2015年8月，白神首鄉一個(gè)工廠(chǎng)讓我們做一批廣告牌，我公司的兩名新員工，對客戶(hù)的要求理解出現偏差，雖然產(chǎn)品質(zhì)量達標了，但客戶(hù)總覺(jué)不滿(mǎn)意。員工給我反饋后，我立即要求工人將價(jià)值3000元的產(chǎn)品銷(xiāo)毀，然后組織工人晚上加班，嚴格按照客戶(hù)要求重做了這批廣告牌，到第二天按時(shí)高質(zhì)量的交到了客戶(hù)手中。

　　四、嚴格執行勞動(dòng)合同法，切實(shí)保障職工合法權益。

　　目前我公司員工雖然不多，但均與公司簽訂了長(cháng)期或定期勞動(dòng)合同，合同簽訂率為100%，每名員工自簽訂合同之日起，公司即依法為員工辦理養老、醫療、失業(yè)、工傷、生育等各項社會(huì )保險或意外傷害保險，并一直及時(shí)、足額繳納各項社會(huì )保險。從未發(fā)生瞞報、漏報、欠繳社會(huì )保險費的行為。

　　五、重視安全生產(chǎn)，強化安全措施

　　我公司一直提倡"安全第一,預防為主"的安全管理觀(guān)念，全面提升企業(yè)的安全生產(chǎn)水平,加強對企業(yè)的安全生產(chǎn)監督管理,建立了持續改進(jìn)的安全生產(chǎn)長(cháng)效機制。公司依據國家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規和規章及“企業(yè)安全生產(chǎn)標準化基本規范，編制了安全生產(chǎn)標準化規范,嚴格按安全規范辦事，確保企業(yè)安全運行。

　　六、回饋社會(huì )、積極參加社會(huì )公益和慈善事業(yè)。

　　隨著(zhù)企業(yè)發(fā)展。我以虔誠的感恩之心，回報社會(huì )，致力于承擔社會(huì )責任、支持公益事業(yè)發(fā)展。2008年翁川地震時(shí)，捐款1000余元。我擔任著(zhù)新河縣書(shū)法協(xié)會(huì )常任理事，每年都牽頭組織我縣書(shū)法愛(ài)好者開(kāi)展書(shū)法研討活動(dòng)，共同研討書(shū)法藝術(shù)。去年開(kāi)始兼任中學(xué)書(shū)法教師和書(shū)法社團輔導員，多次免費為中學(xué)上書(shū)法課、輔導書(shū)法社團。積極參與扶貧工作，去年我向我縣貧困村捐助大床2張、衣物10套，價(jià)值1000余元。

　　總之，我公司一直奉行遵紀守法、誠信經(jīng)營(yíng)的經(jīng)營(yíng)的原則，依據有關(guān)法規和制度，誠信經(jīng)營(yíng)，不斷進(jìn)取，公司也取得了較大的發(fā)展，取得了較大的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，贏(yíng)得了廣大客戶(hù)的交口稱(chēng)贊。今后我們將繼續秉持"誠信做企業(yè)，誠信待客戶(hù)，真誠對員工"的理念，認真履行企業(yè)的社會(huì )責任，自覺(jué)自律，為營(yíng)造“誠信新河、誠信xx”的良好氛圍做出更大更多貢獻。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 33

　　小文，女，是甘肅華源旅游公司甘肅電力旅行社的經(jīng)理，多年來(lái)她對工作兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力，把勤奮工作當作自己最大的樂(lè )趣，把建設一個(gè)文明向上的旅游企業(yè)作為自己最大的追求。在她的帶領(lǐng)下甘肅電力旅行社連續五年被評為“甘肅省十強旅行社”，企業(yè)以“誠信+品質(zhì)+質(zhì)量”的理念在當地和同行中樹(shù)立了良好的口碑，創(chuàng )立了電力旅游的品牌。這些成績(jì)的去的凝聚著(zhù)她辛勤的汗水和無(wú)私的奉獻！身為部門(mén)的的負責人她用她“向上進(jìn)取”精神感染著(zhù)身邊的每一位職工，帶領(lǐng)著(zhù)他們一步一個(gè)腳印的向前邁進(jìn)。

　　一、以身作則樹(shù)榜樣

　　俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有落后的群眾，只有落后的干部”。為了充實(shí)自己，將自己鍛煉成為德才兼備的好領(lǐng)導，樹(shù)立自己在員工中的良好威信，小文視學(xué)習為自己的“第二工作”。在工作之余，她耐心向其他同行學(xué)習，努力改造自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，讓自己不偏不倚的和員工緊密結合在一起，做員工的“帶頭人”。為了使旅行社全體員工的思想素質(zhì)得到提高，她把員工培訓與業(yè)績(jì)提高放在首位，全方位地在內部組織開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)技能培訓活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，旅行社人員的整體素質(zhì)均得到不同程度的提高，為旅行社今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。

　　二、注重人才，提高導游收入

　　為了保護導游的.利益，提高導游的工作積極性，在她的不斷努力下，20xx年使導游收入較20xx年有了大幅提升。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，人才是關(guān)鍵，為了更好地發(fā)揮旅行社每位員工的優(yōu)勢，取長(cháng)補短，將一些優(yōu)秀的員工選派到更加適合他們的工作崗位，為旅行社的發(fā)展不斷輸送新鮮的血液。

　　三、保安全、促發(fā)展

　　為了保證現有同行部、網(wǎng)絡(luò )部、業(yè)務(wù)部等安全運行，樹(shù)立員工愛(ài)崗敬業(yè)的主人翁意識和責任感，他和公司領(lǐng)導班子不定期地組織員工學(xué)習國家旅游法規、旅行社管理條例及導游管理條例等各項規章制度，讓員工們都能充分認識到“安全責任重于泰山”。

　　四、文明管理求創(chuàng )新

　　為了配合公司的增收節支、目標成本管理等一系列改革，小文利用空閑時(shí)間指導和帶領(lǐng)員工共同學(xué)習上級下發(fā)的各類(lèi)相關(guān)文件精神。在公司節能降耗工作中，她帶領(lǐng)全體員工從我做起，從身邊小事做起，從節約辦公設備耗材入手，培養員工的勤儉節約意識。多年來(lái)，他堅持以提高職工素質(zhì)為落腳點(diǎn)，在管理創(chuàng )新上狠下功夫，取得了一定的成效。

　　面對成績(jì)，她不驕不躁，面對失敗，她敢于欣然接受失敗，從失敗中吸取教訓，總結經(jīng)驗。在旅行社這個(gè)家庭中，她是一名領(lǐng)導，但是在員工心目中她更像是一個(gè)大姐姐，將自己的兄弟姐妹和諧的包圍在一起，處處為他們著(zhù)想，贏(yíng)得了員工們的贊揚與愛(ài)戴。我們相信在她的帶領(lǐng)下甘肅電力旅行社的明天將更加美好，更加燦爛！

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 34

　　蘇xx是粵佳信公司銷(xiāo)售部的一名業(yè)務(wù)員，無(wú)論是什么行業(yè)、什么公司，判斷一個(gè)業(yè)務(wù)員是否付諸努力、能力是否出眾，往往只有一個(gè)指標——業(yè)績(jì)。而蘇xx作為粵佳信公司的“金牌銷(xiāo)售”，業(yè)務(wù)能力自然嫻熟，且最值得嘉獎的是其2021年個(gè)人成交業(yè)績(jì)總額竟超過(guò)5000萬(wàn)，同比去年增長(cháng)超過(guò)100%。這不僅是產(chǎn)品實(shí)力與機遇的疊加，面對工程級的訂單，業(yè)務(wù)員的膽量與能力才是說(shuō)服客戶(hù)下單的臨門(mén)一腳。一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員往往能為公司帶來(lái)長(cháng)久的訂單來(lái)源，以質(zhì)量和服務(wù)打出口碑，而不是做一錘子買(mǎi)賣(mài)，為表嘉獎，公司授予其2021年優(yōu)秀員工殊榮。

　　每日的辦公室里，總有一個(gè)位置是空缺的，不是有哪位同事請假了，而是蘇xx又去跑業(yè)務(wù)了。同事們平時(shí)都調侃，我們公司有個(gè)“靈魂員工”，總是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，看到他出現的時(shí)候，一般都是帶著(zhù)訂單回到公司收獲喜報。本著(zhù)不出成績(jì)不返航的精神，每一次腳踏實(shí)地地積累，不僅使他的業(yè)績(jì)快速增長(cháng)，還令他的`業(yè)務(wù)能力和成交決心得到提升。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，之所以個(gè)人成交的能力很強，是因為他很擅長(cháng)于捕捉客戶(hù)需求，發(fā)現客戶(hù)痛點(diǎn)，往往通過(guò)觀(guān)察和交談就能夠發(fā)現客戶(hù)到底想要怎樣的產(chǎn)品，而最值得全體粵佳信員工學(xué)習的，并不是他的業(yè)務(wù)水平，每個(gè)人都有自己的一套交際方式，想學(xué)也學(xué)不來(lái)，能學(xué)的只有為人處世的方式和對待事情的態(tài)度。每次見(jiàn)到蘇xx，他總是以一副低姿態(tài)來(lái)跟大家相處，對誰(shuí)都是滿(mǎn)口“大哥好”的和善，絲毫沒(méi)有因為個(gè)人的成績(jì)而驕傲、自滿(mǎn)，自己的銷(xiāo)售干貨也毫無(wú)保留的分享給同事們，真正的做到了戒驕戒躁的自律，完美契合我們粵佳信公司的核心理念“講真話(huà)，干實(shí)事”。

　　xx市粵佳信電線(xiàn)電纜有限公司成立于1999年，是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)為一體的優(yōu)質(zhì)電線(xiàn)電纜企業(yè)，重視人才的培養，營(yíng)造認真、負責的工作氛圍，以質(zhì)回饋客戶(hù)，以量要求自己，令員工能得到提升，企業(yè)得到發(fā)展。今后希望以?xún)?yōu)秀員工為鼓勵，更加堅定粵佳信全體同仁的信念，共同攜手走向更光明、更發(fā)展的未來(lái)。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 35

　　梁xx是xx市粵佳信電線(xiàn)電纜有限公司生產(chǎn)部的一名擠塑主機手，一個(gè)優(yōu)秀的主機手可以令生產(chǎn)線(xiàn)上的一個(gè)環(huán)節上提高，進(jìn)而帶動(dòng)整條生產(chǎn)線(xiàn)的效率提高。任勞任怨、工作態(tài)度認真、協(xié)作能力強，在他身上你可以發(fā)現有著(zhù)生產(chǎn)崗位人員所需的各種優(yōu)點(diǎn)。雖然他在粵佳信的工齡不長(cháng)，但粵佳信是一家以“講真話(huà)，干實(shí)事”為培養核心的企業(yè)，以短短兩年的資歷，梁劍諧的2021年廢線(xiàn)考核就排名第一，在平凡的崗位上體現出不平凡的能力，往往要付出的要更多。特此，公司授予其2021年優(yōu)秀員工殊榮。

　　很難想象，在一個(gè)高度自動(dòng)化的生產(chǎn)車(chē)間里會(huì )看到正在奔跑的身影，小編在走訪(fǎng)生產(chǎn)車(chē)間的時(shí)候就遇到難題了，本來(lái)機器運行的轟鳴聲就蓋過(guò)了人聲，偌大的擠塑車(chē)間，幾乎是找遍了都沒(méi)看到梁劍諧，問(wèn)問(wèn)其他同事，有的指東有的指西，都說(shuō)剛剛才見(jiàn)過(guò)，但就是不見(jiàn)其人。直到見(jiàn)到他本人的時(shí)候才恍然大悟，孩子都已經(jīng)上大學(xué)的他還保持著(zhù)一顆運動(dòng)的心，在將近百米的生產(chǎn)線(xiàn)上輾轉騰挪，當問(wèn)起他因何奔跑時(shí)，他只是輕描淡寫(xiě)的反問(wèn)小編：“不奔跑，請問(wèn)怎么保證尾料用完的時(shí)候能夠及時(shí)更換呢？”，小編這才恍然大悟，原來(lái)全年廢線(xiàn)率最低真不是憑空得來(lái)，梁xx說(shuō)，這是他20年擠塑得出的經(jīng)驗，以空間換時(shí)間，在短暫的換料空隙中，用奔跑來(lái)保證整個(gè)生產(chǎn)流程的'銜接，當然，這會(huì )比其他同事更辛勞，但這就是粵佳信的員工精神，以拼搏換成功，以思考換質(zhì)量。

　　xx市粵佳信電線(xiàn)電纜有限公司是一家集生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)三為一體的電線(xiàn)電纜企業(yè)，有著(zhù)23年的行業(yè)資歷。希望受表彰人員再接再厲，繼續提升工作效益，帶領(lǐng)全體員工向其優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)習，以最好的質(zhì)量、最完善的服務(wù)給客戶(hù)帶來(lái)最舒適的體驗，打造一個(gè)質(zhì)量與口碑雙滿(mǎn)分的優(yōu)秀電線(xiàn)電纜企業(yè)，為公司的快速發(fā)展貢獻力量。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 36

　　小潘，男，漢族，山東聊城人，大專(zhuān)學(xué)歷，1992年9月出生，2010年12月參加消防工作，中國共產(chǎn)黨黨員，現任xx市消防支隊石阡中隊排長(cháng)。作為中隊排長(cháng)他先后被評為2017年度xx市消防支隊優(yōu)秀指揮員，2018年5月被xx市消防支隊表彰為優(yōu)秀團干，2018年6月被xx市消防支隊表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，作為中隊團支部書(shū)記，他帶領(lǐng)全體團員奮勇?tīng)幭�，中隊團員粟偉被省消防總隊評為優(yōu)秀共青團員，中隊團支部被團省委評為五四紅旗團支部。

　　不忘初心 爭當擁護改革的“帶頭人”

　　面臨改革，小潘換下的是軍裝，換不掉的是忠誠；變化的是制服的顏色，不變的是使命宗旨。作為中隊排長(cháng)的他，始終保持著(zhù)堅定的政治立場(chǎng)和高度的政治站位，堅持“先學(xué)一步、學(xué)深一層”，迅速在中隊掀起改革教育學(xué)習熱潮，引導隊員正確認識改革、理解改革、擁護改革、支持改革、投身改革�！般”M職守、主動(dòng)擔當，無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨，堅信改革越來(lái)越好！”這是小潘在改革決心書(shū)上表態(tài)，也是他在工作中的真實(shí)狀態(tài)。作為中隊的排長(cháng)，他與官兵們一起，立足“沖得上、打得贏(yíng)”，深入開(kāi)展“冬訓、夏訓”練兵工作，做好“滅大火、搶大險、救大災”的準備，以強有力的擔當、專(zhuān)業(yè)化的力量，在應急救援任務(wù)處置中當好“國家隊和主力軍”。百年變遷，薪火相傳，初心如磐。面對這場(chǎng)史無(wú)前例的重大改革，小潘說(shuō)：“在改革浪潮前，我們就是要牢牢守住這顆屬于我們自己的‘消防初心’永遠不變，緊跟新時(shí)代迎接新挑戰，以‘政治堅定、本領(lǐng)過(guò)硬’為奮斗目標，要以更加堅強有力的信心和決心，守好我們的‘責任心’，握緊手中的‘接力棒’，繼續為守護石阡人民群眾的幸福生活做出我們新時(shí)代消防人應有的貢獻�！�

　　赴湯蹈火，用忠誠踐行莊嚴承諾

　　參加消防工作8年來(lái)，先后參加各類(lèi)火災撲救、搶險救援及社會(huì )救助1500余起，成功搶救被困群眾200余人，搶救財產(chǎn)價(jià)值千萬(wàn)余元。2017年4月27日19時(shí)，xx市碧江區藍波灣河邊一火鍋店內液化氣罐起火，現場(chǎng)有人員被困，接到報警后，小潘同志立即帶領(lǐng)中隊15名消防員奔赴火場(chǎng)撲救，到達現場(chǎng)后發(fā)現火勢已處于猛烈燃燒階段，同時(shí)經(jīng)詢(xún)問(wèn)報警人得知有多人躲進(jìn)店內的衛生間一直沒(méi)有出來(lái)，得知這一情況后，小潘同志立即帶領(lǐng)攻堅組成員在水槍的掩護下進(jìn)入內部搜救，經(jīng)過(guò)緊張疏散救援，6名被困人員被成功疏散到安全地點(diǎn)，進(jìn)入店內搜救的小潘同志發(fā)現店內有5個(gè)15公斤的液化氣罐和白酒等大量危險物品，其中1個(gè)15公斤液化氣罐正倒在地上猛烈燃燒，火苗噴出有一米多高，著(zhù)火液化氣罐四周散落的白酒也在不斷的燃燒蔓延。由于液化氣罐的`閥門(mén)已經(jīng)燒毀，如不馬上將噴火的液化氣罐移出火場(chǎng)的話(huà)，隨時(shí)可能引發(fā)多個(gè)液化氣罐發(fā)生爆炸，后果不堪設想。就在這千鈞一發(fā)之際，小潘同志冒著(zhù)生命危險沖進(jìn)火海，毫不猶豫地將噴火的液化氣罐抱出了火場(chǎng)，但周?chē)鷩�觀(guān)群眾較多，如果液化氣罐突然發(fā)生爆炸，那后果將不堪設想，小潘來(lái)不及多想提起液化氣罐全力往河邊奔跑，將還在燃燒的液化氣罐放在河水中冷卻，直至液化氣罐中的氣完全燒盡，成功排除這顆“定時(shí)炸彈”，他才松了口氣。周?chē)�老百姓紛紛豎起來(lái)大拇指，親切的稱(chēng)呼小潘為“抱火哥”。

　　愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重任，全心全意做好本職工作

　　2010年12月參加消防工作以來(lái)，小潘同志始終嚴格要求自己，認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策，嚴格遵守各項規章制度，嚴格要求自己，以主人翁的姿態(tài)和高度敬業(yè)的精神參加中隊的各項工作事務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻為中隊建設著(zhù)想，在擔任排長(cháng)期間，始終以身作則、身先士卒、帶頭參加學(xué)習、訓練，積極探索訓練的方式、方法和隊伍管理工作，積極配合中隊完成各項滅火救援任務(wù)以及上級黨委和組織交給的工作任務(wù)；在訓練中，始終對自己高標準、嚴要求，在中隊喊響了“跟我上”的口號，在任職期間多次帶領(lǐng)中隊在各種比武競賽中收獲榮譽(yù)，先后在2017年全省消防救援實(shí)戰化練兵二類(lèi)中隊大比武中獲團體第四名、2017年支隊春季執勤崗位比武競賽中團體第一名、夏季崗位練兵比武團體第二名，個(gè)人總積分支隊第九名的成績(jì)。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 37

　　小馬，本科，主管護師，xx市中心醫院肝膽外血管外科護士長(cháng)，從事臨床護理工作22年。肝膽外血管外科是xx市重點(diǎn)專(zhuān)科，醫院優(yōu)質(zhì)護理A類(lèi)病區，作為護士長(cháng)，能始終做到以病人為中心，無(wú)私奉獻，注重創(chuàng )新護理，不斷提升專(zhuān)科護理內涵，各項工作深受患者好評。多次獲得院“先進(jìn)個(gè)人”、“行風(fēng)建設先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號；她所帶領(lǐng)的科室，優(yōu)質(zhì)護理工作成績(jì)顯著(zhù)，各項質(zhì)量指標在醫院位居前列，出院病人滿(mǎn)意度達到98.8%。多次獲院“先進(jìn)科室”、“行風(fēng)先進(jìn)集體”、“先進(jìn)護理單元”、“優(yōu)秀護理示范病區”等榮譽(yù)稱(chēng)號；在20xx年11月省優(yōu)質(zhì)護理專(zhuān)項檢查和江蘇省衛生廳優(yōu)質(zhì)護理滿(mǎn)意度調查中，均取得了優(yōu)異成績(jì)。

　　1、無(wú)私奉獻的護理帶頭人

　　在肝膽外血管外病區，看到的小馬護士長(cháng)總是笑言笑語(yǔ)，卻不知道她比常人多付出了多少，對自己親人的“虧欠”是她心中永遠的痛。丈夫常年在外地工作，兩地分居，女兒今年10歲，家里老人的身體也不好，家庭的重擔都落在了小馬的身上。平時(shí)護理工作特別忙，照顧老人和孩子的時(shí)間就不多，一遇到搶救病人等就更要加班。馬護士長(cháng)的女兒特別乖，很多時(shí)候她不能及時(shí)回家給孩子做飯，女兒放學(xué)自己回家，餓極了就學(xué)會(huì )了自己燒開(kāi)水，泡方便面。遇到生病發(fā)燒的時(shí)候，媽媽不在家，女兒只能把家里的藥都拿出來(lái)，將一個(gè)個(gè)藥名在電話(huà)里念給媽媽聽(tīng)，然后自己吃藥。每次當馬護士長(cháng)一身疲憊的回到家時(shí)，看到熟睡的孩子，心里總是充滿(mǎn)了愧疚……小馬的.母親因患肝癌需住院手術(shù)，她只在媽媽手術(shù)后的幾天呆在病床邊，但也讓她對護理有了更深的認識。她深深地體會(huì )到要用細心、耐心來(lái)?yè)嵛坎∪思凹覍�，關(guān)懷備至、必定會(huì )為病人帶來(lái)無(wú)限的溫暖�？粗�(zhù)病人那一雙雙企盼及感激的目光，她將對媽媽的愛(ài)深埋心底，面帶笑容回到了工作崗位，她離不開(kāi)她的病人們……

　　2、卓有成效的責任包干制

　　20xx年4月和7月，護理部委派小馬去南京參加省衛生廳舉辦的護理管理培訓，并到廣州等地的標桿醫院參觀(guān)學(xué)習。學(xué)習讓小馬思路更加清晰，信念更加堅定，帶著(zhù)全新的理念和全科護士一起投入到工作中，通過(guò)她不斷的言傳身教，使大家對優(yōu)質(zhì)服務(wù)逐漸由不理解到理解，行動(dòng)由被動(dòng)到自覺(jué)，整個(gè)科室工作在她的帶動(dòng)下得到了極大提升。為了更好的開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理，她在排班上進(jìn)行大膽調整和改進(jìn)，優(yōu)化APN排班，在醫院率先實(shí)行了責任護士和管床護士雙負責制，制定人員動(dòng)態(tài)管理與分組層級對應制度并有效實(shí)施，使護士在繁重的治療護理中能夠更加有條不紊、愉快的工作，綜合護理質(zhì)量明顯攀升，20xx年更是躍居全院前列，獲院先進(jìn)護理單元。在歷次的省市檢查中，小馬帶領(lǐng)她的護理團隊，以嫻熟的專(zhuān)業(yè)技能和科學(xué)嚴謹的工作作風(fēng)屢次得到專(zhuān)家的好評。同時(shí)由于她身先士卒，嚴格管理，培養了一支優(yōu)秀的護理團隊。

　　3、專(zhuān)業(yè)細致的護理服務(wù)

　　贏(yíng)得病人的贊譽(yù)作為淮海經(jīng)濟區一家較大的三級甲等醫院，隨著(zhù)醫院影響力的不斷增強，科室收治的病人種類(lèi)也較前有了明顯變化，疑難危重病人明顯增多，小馬非常關(guān)注如何加強危重病人管理，切實(shí)保障關(guān)鍵時(shí)段、關(guān)鍵人員、關(guān)鍵病人的護理安全，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題和隱患，從而減少術(shù)后并發(fā)癥，促進(jìn)病人早日康復。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理初期，小馬認真研究了優(yōu)質(zhì)護理實(shí)施方案，認識到優(yōu)質(zhì)護理不僅要完善基礎護理，更重要的是提升專(zhuān)科護理內涵。在注重專(zhuān)科的前提下，科室不斷拓寬思路，優(yōu)化流程，繼續夯實(shí)基礎護理，注重對病人自理能力的評估，設計落實(shí)了自理能力評估表及基礎護理落實(shí)單，使基礎護理工作更科學(xué)、規范，服務(wù)內容也得到不斷創(chuàng )新。抓住圍手術(shù)期等關(guān)鍵環(huán)節，建章立制，完善流程，以規范的護理管理及溫馨的護理服務(wù)得到了病人的廣泛贊譽(yù)。

　　65歲的王先生因患膽管癌住進(jìn)肝膽外普外病房，術(shù)后膽腸引流管、胰腸引流管、腹部引流管、胃腸營(yíng)養管……全身六、七根管子，讓病人和家屬不知所措。病人不愿意說(shuō)話(huà)和翻身，任憑護士們再三勸說(shuō)，病人還是拒絕護士的幫助。他女兒說(shuō)：“爸爸已經(jīng)患了這個(gè)病，他不能動(dòng)，愿意怎樣就怎樣吧，謝謝你們了！”病人還是拒絕下床，萬(wàn)一發(fā)生了深靜脈血栓、肺栓塞，這可是要命的事��！馬護士長(cháng)看在眼里，急在心里，她反復和家屬溝通，終于取得了家屬的理解和配合。她來(lái)到病人床前，幫病人擦臉、剃胡須、擦身、叩背、洗頭……每一個(gè)動(dòng)作都那么利落、嫻熟、自然，她一邊做一邊和大叔說(shuō)著(zhù)話(huà)，不知不覺(jué)大叔已經(jīng)坐在了床邊，臉上流露出一絲笑意。大叔看著(zhù)馬護士長(cháng)說(shuō)：“有馬護士長(cháng)幫著(zhù)，我現在就能站起來(lái)�！甭�(tīng)著(zhù)這句充滿(mǎn)依賴(lài)、充滿(mǎn)信任的話(huà)語(yǔ)，馬護士長(cháng)妥善地固定好各種引流管、攙起大叔的胳膊，在她的幫助下，大叔終于邁出了術(shù)后艱難的第一步，大叔和他的一家人都笑了。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 38

　　小蔡，女，24歲，工作于婦科，職稱(chēng)：護士，作為一名年輕護士，她保持著(zhù)見(jiàn)賢思齊的學(xué)習態(tài)度和認真的工作作風(fēng)，勤學(xué)習，勤思考，嚴于律己，寬以待人。

　　身為一名女性工作者，她更能理解和體貼婦科患者的心理，設身處地的為患者著(zhù)想。一有機會(huì )就向同事虛心請教，經(jīng)常得到科內同事和病友的贊揚。

　　2021年10月，急診轉來(lái)一位異位妊娠患者，當時(shí)腹腔內已有出血征象，術(shù)后兩天都未能安寢，精神不佳。而在她接班的午夜，溫柔的動(dòng)作，輕聲的話(huà)語(yǔ)，悉心的護理都給患者留下了深刻的印象。這位患者在順利康復出院時(shí)的感謝信當中說(shuō)，“每晚有位護士開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)聲音都特別輕，說(shuō)話(huà)的聲音很甜，看溫度表都是拿到門(mén)口告訴我多少度，再把門(mén)輕輕關(guān)上，我感覺(jué)到這位護士特別的溫暖，特別感謝她對我的照顧�！闭�是病人偶爾的一句贊賞和鼓勵，堅定了她對護理事業(yè)的信心，工作中的辛苦也甘之如飴。

　　穿上工作服，就有了使命感。有次值夜班，凌晨四點(diǎn)有位病人，前天晚上剛做完腹腔鏡的'手術(shù)，因急于康復出院，獨自一人在病房走廊里扶墻慢行，剛查完房的她突然聽(tīng)見(jiàn)背后“咚”的一聲悶響，便猛一回頭，發(fā)現患者倒地，馬上快步走到患者身邊，檢查管道有無(wú)脫落，詢(xún)問(wèn)患者不適情況，發(fā)現患者皺著(zhù)眉，疼得說(shuō)不出話(huà)，她馬上叫醒家屬，協(xié)助家屬抱上床，確定生命體征平穩，便迅速告知醫生，聯(lián)系五官科進(jìn)行清創(chuàng )縫合，患者縫合完畢回到病房后，家屬感激地說(shuō)道：“我老婆說(shuō)幸好你發(fā)現了，她摔倒的時(shí)候說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有，不然還不知道會(huì )怎樣，真是謝謝你了�！�

　　只要面對病人，她都是微笑相迎，認真詢(xún)問(wèn)，耐心解答，并且做到百問(wèn)不厭，百答不煩。今后她也將以誠摯的愛(ài)心，堅強的毅力，在工作中做到一絲不茍，踐行護理工作者救死扶傷的使命。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 39

　　xx，52歲，1999年從部隊退役后，擔任xx省xx市三河發(fā)電有限責任公司專(zhuān)職消防隊隊長(cháng)。

　　19年來(lái)，他始終以軍人的韌勁和毅力抓好消防安全工作，公司連續19年未發(fā)生火災事故。

　　1999年，xx到三河發(fā)電有限責任公司工作后，主動(dòng)請纓負責籌建公司專(zhuān)職消防隊。受領(lǐng)任務(wù)后，他一有時(shí)間就到當地消防部門(mén)跟班見(jiàn)學(xué)，每天抽出至少3個(gè)小時(shí)學(xué)習消防業(yè)務(wù)知識，半年不到就整理出4大本讀書(shū)筆記。功夫不負有心人，在他的帶領(lǐng)下，專(zhuān)職消防隊很快就成為了一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、敢打敢拼的優(yōu)秀隊伍，他自己也從消防的“門(mén)外漢”變成了“行家里手”。

　　“隊里每次來(lái)了新同志，第一課就是學(xué)習劉隊的筆記，這些快被翻爛的本子是隊里的寶貝，是我們戰斗精神的傳承！”隊員們如是說(shuō)道。

　　在2000年至2010年的時(shí)間里，三河市燕郊鎮尚未組建專(zhuān)業(yè)消防隊伍，xx帶領(lǐng)隊員們主動(dòng)擔負起燕郊鎮的滅火救援工作，累計出警1529次，營(yíng)救被困群眾462人，保護財產(chǎn)價(jià)值8500余萬(wàn)元。

　　2010年4月3日，燕郊鎮一火鍋店發(fā)生火災，xx帶隊到達火場(chǎng)后，只身沖進(jìn)火海，將液化氣罐抱出，避免了一場(chǎng)爆炸事故的發(fā)生，受到了群眾的`廣泛贊譽(yù)。

　　“平時(shí)多流汗，戰時(shí)少流血”。在帶訓練上，xx的要求近乎“苛刻”，制定了詳細的訓練和學(xué)習計劃，堅持用專(zhuān)業(yè)消防救援人員的標準來(lái)鍛煉隊伍，部隊的實(shí)戰能力得到了明顯提升。先后8次被評為全省企事業(yè)專(zhuān)職消防隊先進(jìn)個(gè)人，所在專(zhuān)職隊8次被評為全省執勤崗位練兵先進(jìn)專(zhuān)職隊、全省企事業(yè)專(zhuān)職消防隊先進(jìn)單位。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 40

　　xxx，男，本科學(xué)歷，1993年12月應征入伍，加入中國共產(chǎn)黨，現任xxx郭勒盟烏拉蓋管理區消防大隊大隊長(cháng)。

　　xxx經(jīng)常實(shí)實(shí)在在說(shuō)的一句話(huà)就是：這是我作為一名人民子弟兵和黨員應該做的。作為一名部隊基層干部，他所擁有的只是一份在別人看來(lái)不起眼的事業(yè)和責任，在工作中他曾遇到過(guò)千難萬(wàn)苦，然而他卻從未動(dòng)搖過(guò)他對自己所鐘愛(ài)的事業(yè)的追求。

　　一、思想上重視。

　　xxx同事始終堅持消防安全工作是頭等大事來(lái)抓，經(jīng)常性召開(kāi)全隊的消防安全工作會(huì )議，堅持貫徹執行支隊的各項文件精神，做到了消防安全工作無(wú)漏洞，使消防安全工作深入到大隊每個(gè)人的心里。

　　二、制度完善。

　　在xxx同事的主持下，不定期的對管理區消防隊的《消防安全工作應急預案》進(jìn)行補充和完善，不但明確了各崗位人員和責任和工作任務(wù)，而且還詳細提出了出現火災事故的一系列處理辦法，使消防安全工作得到了制度上的保障。

　　三、搶險救火，勇往直前。

　　2011年7月下旬，烏拉蓋管理區出現了多年未遇的強降雨，部分房屋遭到不同程度的破壞并嚴重危害到了百姓的人身安全。

　　為解決被水困在民房?jì)鹊娜罕�，xxx同事帶領(lǐng)廣大隊員奮不顧身的沖在了第一線(xiàn)。災情就是命令，他在接到命令后積極安排部署救援所需車(chē)輛、器材、人員等各項工作。做好參戰官兵戰前動(dòng)員后，主動(dòng)請纓，帶領(lǐng)六名消防官兵迅速奔赴抗險救災工作中。雖然水勢很猛，但他仍熱情高漲，急人民之所急、想人民之所想，帶領(lǐng)消防官兵用了接近2小時(shí)的.時(shí)間救出了當時(shí)已經(jīng)是危房的百姓8名，等他和隊員回到隊里的時(shí)候已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)了。

　　面對突如其來(lái)的災情，面對人民群眾的利益受到嚴重威脅的時(shí)候，必須挺身而出，連續奮戰，積極投身于抗洪救災的第一線(xiàn)。不為別的，只因為他是人民的子弟兵，哪里有災情，哪里就有他們消防兵出現，他一貫的作風(fēng)是“視駐地為故鄉、視人民為父母”，每次搶險救火都把百姓的受災程度降到了最低。

　　xxx同事把全部精力投入到工作中，忘我無(wú)私，他具有高度的事業(yè)心和責任感，他身先士卒，經(jīng)常早嚴以律己，犧牲了星期天、節假日。雖然他在抗災救災中做了大量工作，但他知道，他的工作與黨組織的要求相比還有很大差距。他將以此為動(dòng)力，再接再厲，像雷鋒同事那樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，為了管理區美好的明天，他愿做一頭任勞任怨的老黃牛，繼續耕耘在這片土地上。他將繼續視駐地為故鄉，視群眾如父母，一如繼往，再創(chuàng )佳績(jì)，把他的全部精力，奉獻給他所鐘愛(ài)的消防事業(yè)。

　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 41

　　xx，男，漢族，甘肅隴南人，四級消防士，2016年9月入隊，2017年7月加入中國共產(chǎn)黨組織，現任xx消防救援支隊xxx市消防救援大隊天山東路消防站滅火救援班班長(cháng)。

　　認真學(xué)習政治理論，不斷提高思想認識水平

　　該同志始終把理論學(xué)習作為加強思想改造和提高自身能力素質(zhì)的有效途徑，在每次政治理論學(xué)習中都認真聽(tīng)講記筆記，課后自己總結寫(xiě)心得體會(huì )。在學(xué)習的過(guò)程中，該同志遇到困難疑惑及時(shí)向干部、班長(cháng)請教，虛心請教學(xué)習。扎實(shí)的理論功底使他能夠堅持理論與實(shí)際相結合，不斷用先進(jìn)的理論來(lái)指導學(xué)習、訓練和生活，對開(kāi)括工作思路、轉變思想觀(guān)念、提高個(gè)人素質(zhì)和工作標準都起到了很好的指導作用。

　　該同志入隊以來(lái)，榮獲“三等功”1次，嘉獎5次，經(jīng)過(guò)組織的培養和自身的'嚴格要求，xx已經(jīng)成長(cháng)為一名政治思想堅定，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬，作風(fēng)紀律嚴謹，能夠出色完成各項滅火救援任務(wù)的優(yōu)秀消防指戰員。

　　刻苦訓練專(zhuān)業(yè)技能，熟練掌握真抓實(shí)干硬本領(lǐng)

　　中等的個(gè)頭，黝黑的皮膚，眼睛里總是充滿(mǎn)激情，在訓練場(chǎng)上，他總是敢打敢拼，主動(dòng)克服困難，迎難而上。他不但自己刻苦訓練，還在訓練場(chǎng)上鼓動(dòng)著(zhù)其他的同志，不斷激發(fā)大家的訓練熱情。正是因為赤城的信念和對消防事業(yè)的熱愛(ài)，勤與練、拼與搏，鍛造了他鋼鐵般的意志。他的身影總是出現在訓練場(chǎng)上，一次次的失敗，一次次的積累，一次次的借鑒，讓他逐漸成長(cháng)一名體能素質(zhì)及業(yè)務(wù)技能雙優(yōu)的消防員。該同志在2018年在支隊冬訓比訓中取得單項5000米跑與單杠一練習第一名。2019年獲南疆片區比訓5000米負重跑第二名，2020年10月中旬的支隊比訓中，xx取得了單項5000米負重跑第一名和單杠卷身上第二名的優(yōu)異成績(jì)，贏(yíng)得了各領(lǐng)導及全州指戰員的高度贊揚。

　　沖破青春之“繭”，化為勇士之“蝶”

　　常言道：冬訓多吃苦，開(kāi)春猛如虎。對于消防員來(lái)說(shuō)，冬天既是體能的儲備黃金期，也是提高素質(zhì)的最佳時(shí)節。負重五公里主要對體能組成中的耐力、速度、力量三大要素有著(zhù)極高的要求。它能磨練消防員們身體和心理上的意志品質(zhì)，能檢驗消防員負重作業(yè)承受能力，同時(shí)，它也能鍛煉指戰員們在滅火戰斗與搶險救援時(shí)的耐力。

　　在訓練場(chǎng)上，一陣陣的加油聲和喝彩聲不斷地傳來(lái)。xx準備挑戰5公里負重跑，只見(jiàn)精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚，健步如飛，天氣雖冷，但是凍不住大家的練兵熱情！最終，xx挑戰五公里負重跑，取得了19分54秒的優(yōu)異成績(jì)。在面對鏡頭時(shí)，xx的一句：“我是天山東路站xx，歡迎大家來(lái)實(shí)地挑戰”，更是激發(fā)了指戰員們的訓練熱情。

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