人事工作者先進(jìn)事跡材料
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，根據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的人事工作者先進(jìn)事跡材料，希望對大家有所幫助。
人事工作者先進(jìn)事跡材料 篇1
在平凡的崗位也能做出不平凡的成績(jì)。下面小編為大家整理了先進(jìn)工作者個(gè)人事跡材料，歡迎閱讀參考!
先進(jìn)工作者個(gè)人事跡材料
彭非，1976年出生，1996年4月入黨，1999年畢業(yè)于上海大學(xué)機械電子工程和科技外事專(zhuān)業(yè)，同年7月考入上海海關(guān)，現在上海海關(guān)審單處審單四科工作。6年來(lái)，彭非共審單發(fā)現各類(lèi)案件百余起，補征稅款超過(guò)1億元，先后獲得“上海海關(guān)關(guān)稅工作特殊貢獻獎”、“上海海關(guān)青年崗位能手”稱(chēng)號，榮立個(gè)人“三等功”1次。在20xx年上海海關(guān)通關(guān)技能大比武中取得第一名的優(yōu)異成績(jì)。20xx年獲“上海市勞動(dòng)模范”榮譽(yù)稱(chēng)號，20xx年被評為“全國先進(jìn)工作者”。
一、勤奮好學(xué)，潛心鉆研，用進(jìn)取精神鍛造過(guò)硬本領(lǐng)
1999年，初入海關(guān)大門(mén)的彭非被分配到上海海關(guān)通關(guān)管理處審單四科工作。該科的主要工作是通過(guò)技術(shù)型、專(zhuān)業(yè)型審單，把好機電類(lèi)高科技產(chǎn)品的進(jìn)口關(guān)，日常接觸的多為產(chǎn)品結構新、貨值比較高的商品，其中重點(diǎn)敏感商品占據較大比例。
作為一名剛剛入關(guān)的年輕關(guān)員，面對大量枯燥的報關(guān)數據，面對各種專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，彭非感受到了巨大的工作壓力。但他化壓力為動(dòng)力，用勤奮好學(xué)、虛心求教，彌補經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識上的不足。下班后彭非時(shí)常婉拒同事、朋友們出去消遣的邀請，急著(zhù)回家上網(wǎng)搜索信息;雙休日里，他一大早就背著(zhù)書(shū)包去上海圖書(shū)館泡個(gè)整天，對工作中遇到的不了解、有疑問(wèn)的商品進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習。短短3個(gè)月，他翻閱了審單所需的大量專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，記下了20多萬(wàn)字關(guān)于汽車(chē)汽配知識的筆記。
20xx年初，一家只生產(chǎn)30座以下客車(chē)的企業(yè)，申報進(jìn)口用于30座以上客車(chē)的驅動(dòng)橋，這立即引起了彭非的警覺(jué)。經(jīng)過(guò)認真比對這種商品的零件號所對應的車(chē)型信息，彭非發(fā)現這家企業(yè)申報進(jìn)口的用于30座以上客車(chē)的驅動(dòng)橋，實(shí)際上是29座以下客車(chē)的驅動(dòng)橋。經(jīng)布控查驗，事實(shí)很快印證了彭非的判斷——這家企業(yè)在有意逃避這兩種產(chǎn)品之間高達32%的稅率差。通過(guò)由此及彼，順藤摸瓜，僅這一單就為國家補征稅款144萬(wàn)元。在這個(gè)案件的基礎上，彭非及時(shí)總結了汽車(chē)汽配產(chǎn)品可能私運違規的一系列特點(diǎn)，并在工作中加以運用。當年，他有重點(diǎn)地對200多票存在同類(lèi)問(wèn)題的報關(guān)單，重新進(jìn)行審核歸類(lèi)，共補稅5000萬(wàn)元。彭非也因此獲得了上海海關(guān)20xx年度關(guān)稅工作特別貢獻獎。這一系列案件的查獲對于入關(guān)僅半年多的彭非，不亞于注入一針強心劑，不僅使他意識到了本職崗位的重要性，更使他認識了自己人生的價(jià)值。對于未來(lái)，彭非充滿(mǎn)了信心。
在審單工作實(shí)踐中，彭非逐步意識到，要成為一名業(yè)務(wù)過(guò)硬、耳聰目明的專(zhuān)業(yè)審單人員，必須把工夫下在平時(shí)。只要工作有閑暇，他常會(huì )打電話(huà)與歸類(lèi)中心或價(jià)格信息處的同事聊聊新上市的電子產(chǎn)品，在網(wǎng)上和報刊上收集一些機電廠(chǎng)商的經(jīng)營(yíng)信息和最新動(dòng)態(tài)。就連走在街上看廣告，和同學(xué)聊天，都成為他發(fā)現案件線(xiàn)索的途徑。有一次，他與大學(xué)同學(xué)聚會(huì )，其間一位做市場(chǎng)銷(xiāo)售的同學(xué)介紹說(shuō)——眼下一種叫“加工中心”的機床賣(mài)得很火，已占有很大的市場(chǎng)份額。彭非細一打聽(tīng)，原來(lái)這種叫“加工中心”的產(chǎn)品是司空見(jiàn)慣的“數控銑床”的“升級版”。二者表面上看起來(lái)很難區分，關(guān)鍵是“加工中心”下面有一個(gè)隱藏的安裝刀庫。敏銳的職業(yè)直覺(jué)告訴他，這兩者稅率相差較大，極有可能發(fā)生偽報現象。第二天，彭非到單位調閱數據一看，“加工中心”與“數控銑床”的進(jìn)口比例約為2：100左右，遠遠低于正常比例，這其中肯定存在大量的問(wèn)題。為此，彭非又特意約了那位同學(xué)出來(lái)面談，詳細研究了產(chǎn)品的構造圖，做到心中有數，胸有成竹。幾天后，彭非親自來(lái)到查驗現場(chǎng)，弓著(zhù)身子鉆到熱烘烘的集裝箱里，找到所謂的“數控銑床”，撕開(kāi)一大塊刷著(zhù)與機器同色油漆的玻璃紙，“加工中心”那隱藏的安裝刀庫終于現出了原形。
二、與時(shí)俱進(jìn)，積極探索，用智慧力量捍衛國門(mén)尊嚴
20xx年，彭非被派到科內的電腦及通訊產(chǎn)品專(zhuān)崗，通過(guò)刻苦鉆研，他在短時(shí)間內就掌握了大量的IT產(chǎn)品知識，很快在新崗位上展現出智能型關(guān)員的特點(diǎn)。其中最典型的要數他發(fā)現上海某網(wǎng)絡(luò )系統公司將進(jìn)口交換機偽報為路由器以逃避海關(guān)關(guān)稅的典型案件。
20xx年，彭非在研究海關(guān)稅則后，發(fā)現其中路由器和交換機是表面看似相同而實(shí)際功能卻相差甚遠的兩種不同商品，審單時(shí)很容易“張冠李戴”。當時(shí)，背板速率達到1G/S的路由器，可以享受暫定稅率3%;而交換機的稅率15%。私運違規案件一般是把高稅率產(chǎn)品報成低稅率產(chǎn)品，利用稅率差逃避海關(guān)稅收的可能。但由于路由器是當時(shí)最新的網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品，即便對于在海關(guān)審單、查驗崗位工作多年的老海關(guān)，也知之甚少。那段時(shí)間，彭非整天都在研究交換機和路由器。為了找到更加權威的資料，他多次回到自己的母校上海大學(xué)，向這一領(lǐng)域的知名專(zhuān)家黃教授虛心求教。黃教授被這個(gè)肯于鉆研、韌勁十足的年輕學(xué)生所感動(dòng)，慷慨提供了一本關(guān)于世界主要網(wǎng)絡(luò )設備生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品目錄。這本厚約6公分、重達1公斤的內部資料，清楚地記錄著(zhù)這兩種商品的型號和序列號以及產(chǎn)品屬性的對應關(guān)系。
功夫不負有心人。上海某網(wǎng)絡(luò )系統公司申報進(jìn)口一批速率為40G/S的CISCO路由器，彭非審單發(fā)現“商品型號、規格”一欄，填寫(xiě)的英文單詞是“CATALYST”，這恰恰是交換機中的一個(gè)特定型號。出于職業(yè)的敏感性，彭非要求對方提供全套的產(chǎn)品單證。當時(shí)，該公司的專(zhuān)家們很不服氣，與他展開(kāi)了了一場(chǎng)有關(guān)電腦專(zhuān)業(yè)知識、科技專(zhuān)業(yè)知識的辯論。最后，彭非憑借深厚的專(zhuān)業(yè)知識和權威的信息資料，迫使對方專(zhuān)家心服口服。通過(guò)深入現場(chǎng)查驗，該公司進(jìn)口產(chǎn)品確實(shí)是CISCO公司交換機的系列產(chǎn)品，平均每臺逃漏稅款2萬(wàn)余元。據此，海關(guān)對該公司以相同手段進(jìn)口的5批貨物共計補稅70多萬(wàn)元。一次又一次與偽報、瞞報行為作斗爭的成功案例，使彭非更加醉心于自己的崗位。在他眼中，審單崗位不需語(yǔ)言就能表達情感，不用碰面就能進(jìn)行交流，不必刻意展示就能贏(yíng)得尊重，審單崗位是他個(gè)人價(jià)值實(shí)現的最好舞臺。
三、善于總結，敏于思考，以開(kāi)拓精神實(shí)現新的突破
彭非每天需要審核的單據都在200份左右。這么多的單證，如果無(wú)的放矢一份份地審核，一是審不完，二是審不明。如何在最短的時(shí)間內發(fā)現問(wèn)題，彭非運用的是“耳聰目明、有的放矢”兩項措施，在信息的收集和分析上下工夫。他做有心人，廣納來(lái)自各個(gè)方面的信息，從中篩選出有價(jià)值的“情報”，跟蹤評估，實(shí)時(shí)監控;他做管理相對人，換位思考不法企業(yè)逃避海關(guān)監管的圖謀，制定打知識戰、智慧戰的預案。很快，彭非的精心準備就有了用武之地。上海某傳動(dòng)軸有限公司以“工程機械用傳動(dòng)裝置”的名義，申報進(jìn)口一批車(chē)輛用傳動(dòng)裝置，企圖以稅率差逃避關(guān)稅。彭非依據兩種商品歸類(lèi)編碼和專(zhuān)用稅號的不同，看出了差異。遂對這家公司以往的進(jìn)口紀錄進(jìn)行了徹查，在大量的證據面前，該公司承認了違規事實(shí)。對其63票進(jìn)口報關(guān)單實(shí)施了逐票補稅，總額高達1283萬(wàn)元!
彭非在工作中具有相當敏感的風(fēng)險意識，善于從風(fēng)險分析的角度去觀(guān)察和思考問(wèn)題。幾乎在每次重大政策改革和稅率調整變化之時(shí)，他總能以敏銳的感覺(jué)，判斷出重點(diǎn)敏感商品和重點(diǎn)監控對象。20xx年，彭非被安排到科內的綜合性崗位——風(fēng)險管理崗，承擔起建立商品信息、企業(yè)信息庫，制定本單位風(fēng)險管理工作計劃，實(shí)施或組織實(shí)施風(fēng)險處置措施的重要任務(wù)。
在這個(gè)崗位上他全面系統地學(xué)習海關(guān)監管、稅收、統計和查私等方面的知識，開(kāi)始用更為廣闊的視角來(lái)審視自己的本職崗位。不久，他就針對上�？诎稒C電儀器產(chǎn)品進(jìn)口量大，高精尖產(chǎn)品多的特點(diǎn)，以審單過(guò)程的前推或后移、這一“啞鈴式”風(fēng)險審單模式為理論依托，在深入了解商品知識和價(jià)格動(dòng)態(tài)的基礎上，建立了重點(diǎn)審核的商品和企業(yè)檔案，并憑借自己豐富的業(yè)務(wù)知識和實(shí)戰經(jīng)驗，總結出一套行之有效的風(fēng)險分析方法。
這一方法總的作業(yè)流程是，以風(fēng)險管理平臺為切入點(diǎn)，緊緊抓住對內、對外兩個(gè)方向，突出企業(yè)、商品、海關(guān)管理三個(gè)重點(diǎn)，綜合把握風(fēng)險信息收集、識別、評估、處置四個(gè)環(huán)節，使新的海關(guān)審單模式建立在科學(xué)分析、科學(xué)統籌的基礎之上。主要包括：沙里淘金法——就是通過(guò)對大量相關(guān)信息的收集，篩選出一部分有價(jià)值的信息，以備后用;聚焦動(dòng)向法——就是在國家對外貿易管制政策以及稅率變動(dòng)的敏感時(shí)期，重視發(fā)現傾向性、行業(yè)性問(wèn)題的蛛絲馬跡;審單尋癥法——就是通過(guò)對風(fēng)險分析鎖定的商品及其經(jīng)營(yíng)單位的報關(guān)單，進(jìn)行重點(diǎn)剖析，查找隱藏的私運違規行徑;舉一反三法——就是在查獲某案件后，進(jìn)行回溯推理，找出以往的同類(lèi)或者相關(guān)的報關(guān)單證，再行捕漏;擴大戰果法——就是針對某個(gè)案件或某類(lèi)商品，總結歸納出有重點(diǎn)、易操作的意見(jiàn)和建議，供上級部門(mén)在更大范圍內，采取有效措施進(jìn)行綜合防范。鑒于彭非在這些方法形成過(guò)程中的主要貢獻，上海海關(guān)審單處稱(chēng)之為“彭非工作法”。
彭非工作法在應對“智能型”違規操作方面成效明顯。上海華克排氣系統有限公司是一家從事汽車(chē)排氣系統研制、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)于一體的企業(yè)，多次申報進(jìn)口凈化器零件——濾氣管。彭非經(jīng)過(guò)風(fēng)險分析發(fā)現，該進(jìn)口商品與該公司生產(chǎn)銷(xiāo)售汽車(chē)排氣系統相關(guān)零部件的經(jīng)營(yíng)范圍不相吻合，存在偽報品名的重大嫌疑。他大膽向有關(guān)領(lǐng)導建議，將該企業(yè)進(jìn)口的全部商品進(jìn)行重點(diǎn)審核。后經(jīng)調查取證，該企業(yè)所進(jìn)口申報的所謂濾氣管實(shí)為排氣管零件，是花重金請專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)公司精心策劃，利用海關(guān)的通道設置而組織實(shí)施的私運行為，總計偷逃稅376萬(wàn)元。近年來(lái)，運用這一科學(xué)審單方法，審單處先后審單發(fā)現私運、違規案件100多起，為國家補征稅款2億多元。
四、嚴格把關(guān)，真誠服務(wù)，自覺(jué)踐行海關(guān)工作16字方針
彭非既是為國把關(guān)的忠誠執行者，又是服務(wù)企業(yè)的模范實(shí)踐者。作為審單崗位的一名能手，他在按照政策法規審查補稅的同時(shí)，時(shí)刻把提高服務(wù)水平、幫助企業(yè)提高通關(guān)效率，當作義不容辭的責任和義務(wù)。
20xx年，從事電腦配件進(jìn)口業(yè)務(wù)的IBM公司，因為所進(jìn)口的產(chǎn)品類(lèi)別繁雜，加之報關(guān)人員對IT資訊產(chǎn)品知識了解不夠，造成申報品名與實(shí)際進(jìn)口商品不相符，既有偽報或違規嫌疑，又影響了通關(guān)速度和企業(yè)效益。彭非在審單時(shí)發(fā)現，該公司所申報的商品都屬于高稅率商品，存在偽報、違規的可能性不大。他主動(dòng)和企業(yè)取得聯(lián)系，經(jīng)過(guò)調查了解，原來(lái)問(wèn)題的癥結是報關(guān)人員對海關(guān)的商品歸類(lèi)不清楚，想圖省事，運用了打包處理、籠統申報的操作辦法。彭非一邊給他們宣傳海關(guān)政策，一邊將企業(yè)所有進(jìn)口的商品列出清單、對應稅號，用了一個(gè)星期的時(shí)間，幫助企業(yè)完成了進(jìn)口產(chǎn)品的準確歸類(lèi)，使該公司的報關(guān)準確率和通關(guān)速度大大提高。為此，IBM公司專(zhuān)門(mén)給審單處寫(xiě)來(lái)了熱情洋溢的感謝信。
針對IBM公司存在的問(wèn)題，彭非又在處科領(lǐng)導的安排下，相繼到聯(lián)想、惠普、朗訊等大公司，主動(dòng)介紹海關(guān)通關(guān)流程以及歸類(lèi)審價(jià)等方面的知識，提供面對面的上門(mén)咨詢(xún)服務(wù)，并圍繞企業(yè)在操作中存在的不規范問(wèn)題，對癥解答。過(guò)去，資訊科技行業(yè)的進(jìn)口貨物通關(guān)時(shí)間最快也得3至4天。經(jīng)過(guò)彭非及科內其他同志的幫助，這些企業(yè)熟悉了業(yè)務(wù)，減少了差錯率和往返奔波，通關(guān)速度縮短到一天之內。不少企業(yè)對此感慨萬(wàn)千，認為海關(guān)服務(wù)企業(yè)不是一句空話(huà)，而是實(shí)實(shí)在在出實(shí)招、辦實(shí)事。地方政府認為，海關(guān)的真誠服務(wù)，為改善上海投資軟環(huán)境增添了亮點(diǎn)。
彭非經(jīng)常說(shuō)，在審單崗位服務(wù)企業(yè)有多種實(shí)踐方式，該是企業(yè)合法享受的國家優(yōu)惠政策，就要從專(zhuān)業(yè)的角度，盡心盡責地幫助企業(yè)利用好。20xx年底，馬可尼光公司進(jìn)口波分復用設備，簽訂的是整機進(jìn)口合同。該設備屬于高科技產(chǎn)品，在國家鼓勵進(jìn)口產(chǎn)品之列，整機進(jìn)口的暫定稅率是3%。由于運輸過(guò)程的裝貨等原因，該公司多以零件進(jìn)口的方式運作，然后再組裝。這樣，按照國家規定，必須適用8%的關(guān)稅稅率。企業(yè)在申報時(shí)填報的暫定稅率是3%。彭非發(fā)現問(wèn)題后，向企業(yè)講明了兩種進(jìn)口方式在適用稅率上的區別。企業(yè)及時(shí)調整了進(jìn)口形式，全部采用了整套進(jìn)口，獲得了經(jīng)濟效益和便捷通關(guān)的雙贏(yíng)。
五、堅定理想，執著(zhù)追求，扎根海關(guān)獻青春
作為一名年輕關(guān)員，彭非在成長(cháng)之路上也曾有過(guò)迷茫。當工作進(jìn)入到日復一日的看數據、點(diǎn)鼠標、按回車(chē)這樣簡(jiǎn)單、枯燥、重復的勞動(dòng)中，他也曾有過(guò)消沉和困惑;當他在與同學(xué)比薪水的時(shí)候，內心也曾有過(guò)不平衡;當他身邊的同事離開(kāi)海關(guān)進(jìn)入外企，也曾被外面的高薪誘惑過(guò)。但是在領(lǐng)導的教育引導下，在老同志的熱心幫助下，他及時(shí)看到了自己在業(yè)務(wù)能力上存在的不足，看到了自己眼高手低、心浮氣躁、不成熟的一面，意識到了自己對海關(guān)工作理解的片面和膚淺。
在6年多的工作實(shí)踐中，彭非的理想信念日漸堅定，價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)更加正確。每當他在海量數據中找到偽報、瞞報的蛛絲馬跡，用知識與私運分子正面交鋒取得勝利的時(shí)候;每當他看到身邊那些雖然沒(méi)有耀眼的頭銜、顯赫的地位，但卻以敬業(yè)的精神、專(zhuān)業(yè)的技能和過(guò)硬的本領(lǐng)受到大家普遍尊重的老同志的時(shí)候，彭非曾有的迷茫都消散了。
和不少年輕人一樣，彭非也喜歡整理行囊獨自遠行，在大自然的陶冶中放飛心情。他曾一個(gè)人在冬季去冰天雪地的神農架原始森林，一個(gè)人在西藏阿里找一塊空地支起野營(yíng)帳篷，也曾一個(gè)人背著(zhù)六十斤的行李沿著(zhù)梅里雪山走了七天七夜……。在他看來(lái)，負重自助游和海關(guān)工作有異曲同工之妙，都需要不畏艱難，獨自跋涉，在飽嘗艱辛和奮斗之后，都會(huì )體會(huì )到常人體會(huì )不到的快樂(lè )。
成功的形式有千萬(wàn)種，在彭非看來(lái)，收入絕不是一個(gè)人成功與否的唯一標準，創(chuàng )造價(jià)值，得到承認，贏(yíng)得尊重才是他對成功內涵的唯一解讀。他說(shuō)：海關(guān)的工作為我提供了實(shí)現人生價(jià)值的舞臺，海關(guān)的成才機制為我鋪就了一條廣闊的成長(cháng)之路，而通過(guò)審單補稅為國家追回巨額的偷逃稅款，則是實(shí)現我人生價(jià)值的最好形式。
人事工作者先進(jìn)事跡材料 篇2
提升站位積極履職全面推進(jìn)機構編制工作規范發(fā)展編辦申報先進(jìn)事跡材料20xx年，是xx編辦單獨設置的第二年，也是編辦各項工作規范起步的第一年。一年來(lái)，在市委市政府的正確領(lǐng)導下，在上級業(yè)務(wù)部門(mén)的有力指導下，xx編辦堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，緊緊圍繞全市中心工作，自覺(jué)提升站位，積極履行職責，主動(dòng)搞好服務(wù)，全面推進(jìn)機構編制工作規范發(fā)展，為我市各項事業(yè)發(fā)展提供了有力的體制機制保障。
一、突出一個(gè)“查”字，鞏固深化政府機構改革成果在去年政府機構改革的基礎上，我們按照省編辦關(guān)于開(kāi)展政府機構改革評估工作的要求，全面開(kāi)展自查，深入機構改革涉及部門(mén)實(shí)地督查，積極督促各部門(mén)整改存在問(wèn)題，按時(shí)上報自查評估報告。由于各項改革措施落實(shí)到位，我市政府機構改革順利通過(guò)了省檢查組的評估驗收，改革成果得以鞏固深化。
二、突出一個(gè)“改”字，積極推進(jìn)關(guān)鍵領(lǐng)域改革改革是機構編制工作永恒的主題。
20xx年，我辦按照上級工作安排，深入開(kāi)展調查研究，積極推進(jìn)關(guān)鍵領(lǐng)域改革。一是按照省關(guān)于產(chǎn)業(yè)集聚區體制機制有關(guān)政策規定，制定并印發(fā)了**煤化工產(chǎn)業(yè)集聚區管委會(huì )的“三定”規定，為產(chǎn)業(yè)集聚區的健康快速發(fā)展提供了機構編制保障。
人事工作者先進(jìn)事跡材料 篇3
于聞國老師1994年畢業(yè)于淄博師專(zhuān)，畢業(yè)前夕光榮的加入了黨組織。從教20年來(lái)，于聞國老師一向在教學(xué)一線(xiàn)工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏(yíng)得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。她熱愛(ài)學(xué)習，刻苦鉆研，努力使自我成為新一代學(xué)習型、研究型、學(xué)者型教師。她憑著(zhù)強烈的事業(yè)心和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，取得了必須的成就，多次受到省市區的各項表彰。
于聞國老師先后獲得山東省優(yōu)秀教師、淄博市優(yōu)秀教師、淄川區優(yōu)秀教師、淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任、兩次獲得淄川區優(yōu)秀班主任、淄川區第二屆十大杰出青年、青年崗位能手、全國中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)英語(yǔ)技能大賽優(yōu)秀指導獎等榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、拼搏在閃光的事業(yè)中，做研究型教師
初為人師，于老師在短時(shí)光內就適應了教學(xué)工作，并博采眾家之長(cháng)，教學(xué)水平有了很大的提高。她輔導的學(xué)生分別在1995年和1997年的全國英語(yǔ)奧林匹克英語(yǔ)競賽中獲得了二等獎和一等獎的好成績(jì)。于老師也因此獲得了優(yōu)秀指導教師的榮譽(yù)稱(chēng)號。1998年于聞國老師調入淄川職教中心工作，這是于老師人生的一次轉折。應對不一樣特點(diǎn)的學(xué)生，于老師及時(shí)調整教學(xué)方法，用心利用多媒體輔助教學(xué)，勇于實(shí)踐開(kāi)放型英語(yǔ)教學(xué)模式，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性，于老師在課堂實(shí)踐的基礎上，總結教學(xué)經(jīng)驗，撰寫(xiě)教學(xué)論文，讓同行分享教學(xué)成果，避免教學(xué)中走彎路。于老師的論文《計算機輔助英語(yǔ)教學(xué)》、《開(kāi)放型英語(yǔ)教學(xué)模式淺析》和《英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課件》分別獲得淄博市論文三等獎、二等獎和課件制作比賽二等獎。所撰寫(xiě)的論文《實(shí)施探究性學(xué)習的實(shí)踐與思考》、《讓師愛(ài)在學(xué)生心中發(fā)芽》和《職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)中如何進(jìn)行跨文化交際教學(xué)》分別在《中國教育科學(xué)探索》、《中國教育改革與教學(xué)研究》及《英語(yǔ)學(xué)習輔導報》教研版第四期上發(fā)表。同時(shí)，于老師在教師中帶頭上開(kāi)放型英語(yǔ)教學(xué)示范課，這種教學(xué)方法深受職業(yè)學(xué)校學(xué)生歡迎，她的公開(kāi)課先后獲得淄川區青年教師優(yōu)質(zhì)課評選一等獎和淄博市優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，并被推薦到省里參加示范
課講解。2012年于老師總結職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)，成功申請國家級課題《中職英語(yǔ)“實(shí)用情景教學(xué)法”研究》，并在研究中發(fā)表《中職英語(yǔ)“實(shí)用教學(xué)法”實(shí)證研究》和《中職英語(yǔ)有效教學(xué)的嘗試——多元情景教學(xué)的分析》兩篇國家論文，擔任主編出版《中等職業(yè)學(xué)校實(shí)用情景英語(yǔ)》學(xué)習輔助教材一本。于老師在教育之路上二十年如一日任勞任怨，憑借“干，就要干好”的工作作風(fēng)，演繹著(zhù)“執著(zhù)追求”的深刻含義。
二、用心育桃李，傾心獻真情
成功，一是需要實(shí)力，二是需要機遇，缺一不可。于老師告訴自我：用思想引領(lǐng)學(xué)生，能更加完善學(xué)生的靈魂和人生。于老師根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結合時(shí)代要求，設計、組織全校青年學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)、愛(ài)國主義教育系列活動(dòng)、養成教育系列活動(dòng)、法制教育系列活動(dòng)、誠信、感恩、禮貌主題曲系列活動(dòng)及豐富多彩的校園文藝活動(dòng)。學(xué)校的“德潤其身，勵志踐行”三大步勵志教育在中國教育報報道。在循序漸進(jìn)的德育實(shí)踐活動(dòng)中，使青年學(xué)生的思想道德品質(zhì)得到了升華，也構成了淄川職教中心德育教育的特色，既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應性、可行性和實(shí)踐性，為學(xué)校德育工作開(kāi)拓了一片廣闊的天地。2006年10月，于老師獲得淄博市中小學(xué)生紀念紅軍長(cháng)征勝利70周年詩(shī)歌朗誦比賽優(yōu)秀指導教師。2008年在全市迎奧運知識競賽中，淄川職教中心的選手獲得淄博市第一名的好成績(jì)。
三、奉獻在崗位，無(wú)悔獻青春
寒梅迎雪盛開(kāi)，沒(méi)有爭奇斗妍的喧鬧，惟有暗香幽幽襲來(lái)。于聞國老師就是這樣的人。在最需要的時(shí)刻，只要有利于學(xué)校，有利于學(xué)生，于老師總是二話(huà)不說(shuō)，心悅誠服地理解學(xué)校的安排。近十年來(lái)，于老師擔任英語(yǔ)、日語(yǔ)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)，兩個(gè)班的班主任，協(xié)助管理學(xué)校民樂(lè )團和樂(lè )器室，以自身的愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮踏實(shí)、樂(lè )挑重擔、恪盡職守，展示了一名青年黨員教師的風(fēng)采，贏(yíng)得了大家的尊重。于老師所在的專(zhuān)業(yè)系是一個(gè)工作扎實(shí)，敬業(yè)愛(ài)崗的團隊，于老師所帶的班級是學(xué)校的優(yōu)秀班群眾。于老師也在2006年的四月和九月分別獲得淄川區十大杰出青年和淄川區優(yōu)秀教師，2007年淄博市優(yōu)秀教師、2008年和2011年淄川區優(yōu)秀班主任，2009年淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任，2009年山東省優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號。
魚(yú)兒離不開(kāi)水，一個(gè)人離不開(kāi)群眾。淄川職教中心培養了一批像于老師這樣的優(yōu)秀年輕教師。于聞國老師用自我人格、思想的力量影響老師們的.思想，用自我的智慧和創(chuàng )造帶動(dòng)老師們的智慧和創(chuàng )造，她和她的團隊一齊以自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自我的價(jià)值，證明學(xué)生的價(jià)值，證明學(xué)校的價(jià)值，用點(diǎn)滴的工作匯聚偉大的中國夢(mèng)，職教夢(mèng)。珍視美麗青春，感悟有情事業(yè)，讓愛(ài)與職責同行，一路放歌!
人事工作者先進(jìn)事跡材料 篇4
他叫***，現任*******小學(xué)校長(cháng)。他是一個(gè)有著(zhù)32年教齡、11年小學(xué)校長(cháng)履歷的優(yōu)秀教育工作者。從參加工作那一天，他秉承真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，堅持踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度，保持勤勞質(zhì)樸的領(lǐng)導本色，像一顆火種，每到一個(gè)地方，都能火紅一片;他像一面旗幟，履任的每一個(gè)學(xué)校，在他的帶領(lǐng)下，老師們都能煥發(fā)出工作的激情;他像一頭默默耕耘的老黃牛，在他所摯愛(ài)的教育熱土上，播撒汗水和希望，換來(lái)滿(mǎn)園春色。他就是社會(huì )、家長(cháng)、師生心目中的“實(shí)干校長(cháng)”——***。
一、消除安全隱患，他為學(xué)生的生命安全筑起了一道堅固的防線(xiàn)。
安全是學(xué)校工作的底線(xiàn)。為此，他堅持每周對全校師生進(jìn)行安全教育，提高師生的安全意識，還堅持周周排查，發(fā)現問(wèn)題立即整改。他把消除安全隱患當作是自己校長(cháng)工作的大事來(lái)抓。
教學(xué)樓欄桿來(lái)回搖晃，隨時(shí)都會(huì )發(fā)生安全事故。在找焊工和水泥工都不理想的情況下，他當機立斷，不等不靠，自己動(dòng)手干。從家里拿來(lái)木板，制成模板，利用雙休日，和4名男教師用混凝土澆灌，整整兩天才完工�，F在，經(jīng)過(guò)加固后的欄桿結實(shí)耐用，安全可靠，極大的保障了廣大師生的安全。他又利用雙休日，帶領(lǐng)男教師在一、二、四年級教室門(mén)前五十多公分落差上，澆砌臺階，消除了又一個(gè)隱患。
校園甬路兩側排水溝深五六十公分，曾多次出現摔傷學(xué)生的情況。他就組織五、六年級學(xué)生，利用下午放學(xué)的時(shí)間，用架子車(chē)去北地拉土填溝。去年他在安全隱患排查中發(fā)現男女廁所都存在著(zhù)很大的安全隱患，在08年暑假就籌集資金對兩個(gè)廁所進(jìn)行全面整修，全部消除了安全隱患。
在他的11年校長(cháng)履歷中，所在學(xué)校從未出現安全事故，這是他對學(xué)生家長(cháng)做到的最好的交代，有利的保障了師生生命和財產(chǎn)安全。
二、改善辦學(xué)條件，他為學(xué)校的教育教學(xué)工作添加了強大的助推劑。
他把自己的精力實(shí)實(shí)在在的放在改善辦學(xué)條件上，跑關(guān)系、找指標、落實(shí)資金，近三年，學(xué)校建設大事不斷：
20xx年，他開(kāi)始籌建遠程教室，嚴格按照上級要求，認真落實(shí)防盜門(mén)、窗，購置雙人桌22張，木凳45個(gè)，建成了合格的遠程教室，使閉塞的農村孩子可以和世界同步，享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。20xx年，又裝了6臺計算機，學(xué)校計算機達到了20臺，使學(xué)生上課達到2人一臺機。20xx年，他又購進(jìn)速印機，加速了辦公自動(dòng)化進(jìn)程，大大降低了教師們的工作量。20xx年，他添置了各項教學(xué)儀器，價(jià)值七千余元，使學(xué)校的儀器配備達到了二類(lèi)學(xué)校的標準。新建了實(shí)驗室，基本滿(mǎn)足了各項演示實(shí)驗和操作實(shí)驗的要求，確保課堂教學(xué)的需要，提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。20xx年，他又購置了圖書(shū)二千余冊，設立了圖書(shū)室，安排圖書(shū)管理員專(zhuān)門(mén)負責，登記借閱。20xx年，他還購進(jìn)了體、音、美器材，建立了體音美室。
辦學(xué)條件的改善，極大的提升了教育教學(xué)品味，提高了課堂教學(xué)效率，使廣大教師能快速高效的開(kāi)展教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，為素質(zhì)教育的開(kāi)展做了基礎性的鋪墊。
三、狠抓教育教學(xué)，他為師生的共同發(fā)展提供了強大的保障。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。認真抓好教學(xué)工作，一直是他校長(cháng)工作的重中之重。他積極組織教師學(xué)習新課標，更新教學(xué)理念，轉變教育觀(guān)念，改變教學(xué)方法，讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué)。他堅持課堂教學(xué)改革，實(shí)行科研興課，鼓勵教師積極參與教科研工作，以科研促教學(xué)。馮紅軍同志在“培優(yōu)扶弱”工作中，善于找問(wèn)題、想方法，取得了顯著(zhù)的成績(jì)，獲得了市教科研成果一等獎，培優(yōu)論文一等獎。他要求教師積極參與科研立項，并在日常教學(xué)中認真實(shí)施研究。牛明芳同志獲得了市教科研成果獎，其他5位同志獲得了縣教科研成果獎。教育科研有力的促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作，使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了顯著(zhù)的變化。
他狠抓常規教學(xué)，聽(tīng)課、評課、作業(yè)評比、教案檢查等各項教研活動(dòng)貫穿每個(gè)學(xué)期，每學(xué)期都堅持對教師的教案、作業(yè)批改進(jìn)行3—4次檢查，發(fā)現問(wèn)題認真糾正，促進(jìn)了教師認真備好課，有效實(shí)施課堂教學(xué)，認真批改作業(yè)，確保圓滿(mǎn)完成各學(xué)期的各項教育教學(xué)工作。他堅持走向課堂，認真聽(tīng)課，和教師探討課堂教學(xué)的好方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
通過(guò)努力工作，狠抓常規教學(xué)，他任職學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績(jì)。近三年以來(lái)，他的學(xué)校一直保持在全鎮成績(jì)總排名前三甲，尤其是教研室統考的年級，每次都有科目排上名次。驕人的成績(jì)，一直得到上級領(lǐng)導的好評，并產(chǎn)生廣泛的社會(huì )影響。
四、美化校園環(huán)境，他為師生提供了一個(gè)優(yōu)美的工作和學(xué)習環(huán)境。
有一位哲人說(shuō)過(guò)，要改變一個(gè)人，首先要改變這個(gè)人所生活的環(huán)境。他每到一個(gè)地方，總是要下大功夫整治學(xué)校的環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的校園環(huán)境。他初到后雁門(mén)小學(xué)，看見(jiàn)學(xué)校12個(gè)教室的24扇門(mén)，其中有22扇是破爛不堪，不能再用。經(jīng)與村書(shū)記多次協(xié)商，終于把教室的門(mén)換掉。后雁門(mén)小學(xué)門(mén)前的路一直沒(méi)有硬化，逢陰下雨泥濘不堪，師生苦不堪言，家長(cháng)是怨聲載道。他看在眼里急在心上，立即找到村書(shū)記反映情況，要求村兩委想辦法硬化道路。經(jīng)多次商談，又同縣教育局結合，終于在20xx年春天將學(xué)校門(mén)前道路硬化。群眾都說(shuō)20多年的“水泥路”成了真正意義上的水泥路，這都是許校長(cháng)的功勞啊!
當他看到學(xué)校操場(chǎng)的東圍墻搖搖欲倒時(shí)，憂(yōu)心如焚。這是縣教育局安全辦掛號的危墻，可是拆砌65米圍墻需要一萬(wàn)多元，怎么辦?他繼續找村兩委協(xié)商，給縣教育局打報告，經(jīng)過(guò)努力，村委和縣教育局共同將65米危墻拆除，砌成了二四墻。
他為美化校園做了無(wú)數的事，他把學(xué)校的大門(mén)加以全面改造，使破舊的大門(mén)煥然一新。他將學(xué)校的南一排、南二排教室的窗戶(hù)全都換成了鋁合金窗，并把教室全部上了涂料。08年還把教室所有的外墻，用水泥砂漿進(jìn)行了粉刷。今年春天他為解決房頂漏水問(wèn)題，把房頂全部用SPS做了防雨處理。今年春天還把校園操場(chǎng)的所有的圍墻進(jìn)行了水泥砂漿粉刷，更換了教學(xué)樓的窗戶(hù)，并對校園內所有建筑物的外墻粉刷美化。如今，你再走進(jìn)后雁門(mén)小學(xué)，你會(huì )看到屋舍儼然、窗明幾凈、綠樹(shù)紅花、青松翠竹，儼然是一處園林學(xué)校。
五、樹(shù)立個(gè)人形象，他為全體師生豎起了一面旗幟。
他嚴于律己、寬以待人，工作中總是身先士卒，率先垂范，為師生學(xué)習的楷模。他在普九迎驗工作中，深入工作第一線(xiàn)與檔案員一起領(lǐng)悟檔案中文字材料、數字、表格等之間的關(guān)系，理清思路，做好各項檔案的整理。他長(cháng)時(shí)間住在學(xué)校，和老師們一起加班加點(diǎn)，通宵達旦地工作，將各項檔案按要求整理完好。
他默默奉獻，不計回報，把整個(gè)人獻給了教育事業(yè)。他早到晚歸，不管風(fēng)霜雨雪從不間斷。為了搞好學(xué)校的各項建設，他的雙休日都是在學(xué)校里度過(guò)的，連節假日也很少休息。他和老師們一道，加固欄桿、澆砌臺階、硬化地面、栽種樹(shù)木、粉刷教室……只要你想，你總能看到他的身影。
在***的身上，有一種“鐵人精神”，不等不靠;在他身上，有一種老黃牛的精神，吃的是草，擠出來(lái)的是牛奶和血;在他身上，有一種奉獻精神，默默地做自己應該做的事情，而且是要做就做最好。他把自己的全部真心都奉獻給了自己所摯愛(ài)的教育事業(yè)，他一定可以用自己的實(shí)干精神譜寫(xiě)郇封教育的新篇章。他以自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)自己的信念：“工作上多點(diǎn)吃苦，生活上少點(diǎn)享受;做社會(huì )、家庭、學(xué)校滿(mǎn)意的校長(cháng)�！�
人事工作者先進(jìn)事跡材料 篇5
xx，一個(gè)在忙碌中生活的人。身為xx理工大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院的副書(shū)記、副院長(cháng)，行政事務(wù)纏身;作為一名教師，又是一名教授，不僅承擔教學(xué)任務(wù)，還承擔著(zhù)重要課題，在實(shí)驗室中不分晝夜地工作著(zhù);而在講臺上，他是一位可愛(ài)、可敬的老師，孜孜不倦地教書(shū)育人。行政、科研、教學(xué)，對于繁忙的工作，趙老師覺(jué)得生活很充實(shí)。忙碌著(zhù)，豐富著(zhù)，趙老師就是這樣用勤勉書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生。
趙老師自1987年從xx師范大學(xué)化學(xué)系畢業(yè)后，開(kāi)始化學(xué)教學(xué)工作。近二十年的辛勤工作，趙老師獲得了驕人成績(jì)，主持或參與科研課題11項;發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，發(fā)明專(zhuān)利兩項、實(shí)用新型專(zhuān)利兩項。曾獲“青年教師講課比賽”二等獎，xx省教學(xué)成果三等獎，連續三年獲“先進(jìn)工作者”稱(chēng)號。資料管理下載。在分管教學(xué)工作期間，曾連獲兩屆xx理工大學(xué)教學(xué)工作評比教學(xué)先進(jìn)學(xué)院三等獎，使化工學(xué)院的教學(xué)工作走在學(xué)校各學(xué)院前列。在分管學(xué)生工作期間，狠抓學(xué)風(fēng)建設，使化工學(xué)院歷年畢業(yè)生考研率、就業(yè)率名列前茅。對于這些成果，他一直揮手，“這都是以前的，不能守著(zhù)過(guò)去不求進(jìn)步啊�！�
趙老師現在研究的項目有：主持兩項xx省技術(shù)創(chuàng )新項目“化工塔用網(wǎng)狀陶瓷填料”和“拋光磚防污劑”;參與國家自然科學(xué)基金一項。為了完成這些項目，趙老師常常利用周末或晚上，在實(shí)驗室做實(shí)驗，經(jīng)常到下半夜�！芭d趣是我最大的動(dòng)力，我熱愛(ài)科研工作，并把它放在工作的首位�！睙釔�(ài)使他投身科研，并樂(lè )此不疲。第三周學(xué)生開(kāi)始做實(shí)驗了，他告訴同學(xué)們：“做實(shí)驗要實(shí)事求是。做現成的實(shí)驗，結果如果與書(shū)本不符，要忠實(shí)記錄實(shí)驗數據。然后去分析在哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，哪個(gè)條件沒(méi)達到。所以做實(shí)驗必須認真�！边@是他對同學(xué)們的要求，也是趙老師一貫嚴謹的作風(fēng)�，F在有些同學(xué)對所學(xué)專(zhuān)業(yè)不感興趣，以此為借口不努力。趙老師談到他的興趣也是慢慢培養的，因為化工與生活有著(zhù)密切的聯(lián)系，去觀(guān)察，去琢磨，就會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題，興趣也就逐步產(chǎn)生了。他現在的研究方向是：泡沫材料制備工藝、性能及應用、機械鍍鋅基合金工藝研究與應用、以片狀金屬(鋅、鋁)為主要成分的鋅鉻膜涂層原料制備及涂層防腐性能應用研究等。他饒有興趣地拿出幾個(gè)螺栓，“用電鍍、熱鍍污染嚴重，現在用機械鍍鋅污染少，效果也好。省內大多數高速公路的護攔都應用了這種螺栓�；ず苡腥の�，用途無(wú)所不在�！壁w老師是淄博人，淄博是一個(gè)重工業(yè)城市。他指了指外面：“看，藍天白云，淄博的空氣干凈多了�；�(huì )帶來(lái)一些污染。我們研究化學(xué)，是為了使它朝有利于人民生活的方向發(fā)展，污染會(huì )逐步改善的�！彼Ｍ瑢W(xué)們能好好珍惜現有的條件，努力把化學(xué)、化工學(xué)好，服務(wù)于社會(huì )。
對他來(lái)說(shuō)，時(shí)間是寶貴的，他擔任04級化工兩個(gè)班的《無(wú)機化學(xué)》授課任務(wù)，并悉心批改所有同學(xué)的作業(yè)。 “師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！壁w老師正是以此來(lái)要求自己。晚上，他會(huì )到自習室去看看。對于那里濃厚的學(xué)習風(fēng)氣，他非常贊賞。他提了一點(diǎn)建議：學(xué)習不光要有勁頭，還要講求方法。多年的工作經(jīng)驗，他覺(jué)得班級風(fēng)氣很重要，這取決于宿舍風(fēng)氣，宿舍風(fēng)氣又在于每個(gè)人。他更推崇一種“無(wú)為而治”，同學(xué)們能自我約束，主動(dòng)學(xué)習，自覺(jué)修身養性。大學(xué)里，誘惑的東西很多，要學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )舍棄。大學(xué)生可塑性強，要及早地對人生自我設計，去努力達到目標。一個(gè)人在大學(xué)的表現與他將來(lái)踏上社會(huì )的成就是一個(gè)復雜的函數關(guān)系。若想有一番作為，專(zhuān)業(yè)課首先要學(xué)好。很多同學(xué)樂(lè )于參加一些課娛活動(dòng)，但精力不能分散過(guò)多，要分清主次。其次要培養與他人的溝通能力，組織能力，和吃苦的精神。他以自己的切身體會(huì )談到“實(shí)現理想會(huì )有很多困難。比如，實(shí)驗條件達不到，要去克服。在工作崗位，要細心觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題，運用所學(xué)知識去分析解決，才會(huì )有收獲�！彼膭顑蓚�(gè)專(zhuān)升本班，要把高額學(xué)費的壓力變?yōu)閯?dòng)力。有了動(dòng)力，生活不再空虛。
趙老師，邁著(zhù)堅實(shí)的步子，走在辦公室、實(shí)驗室、教室。一路走下去，一路深深的足跡，用勤勉對待工作，謙遜、平和對待生活。擯棄浮躁，拒絕安逸。
人事工作者先進(jìn)事跡材料 篇6
王xx，男，42歲。桐廬縣優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀中隊輔導員�，F任桐廬縣實(shí)驗小學(xué)語(yǔ)文教師，班主任。
曾榮獲浙江省第十三屆小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎、省語(yǔ)文教學(xué)設計評比二等獎、杭州市少先隊活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課二等獎、縣教師師德演講一等獎，多篇論文獲得市縣一、二等獎，多次承擔縣級語(yǔ)文公開(kāi)課、觀(guān)摩課，承擔長(cháng)三角地區德育現場(chǎng)會(huì )展示課。所帶班級被學(xué)校推薦為縣先進(jìn)班集體。
桐廬縣實(shí)驗小學(xué)的教師是這樣一個(gè)團隊：對孩子充滿(mǎn)愛(ài)心;對工作盡責盡心;對事業(yè)進(jìn)取創(chuàng )新!他說(shuō)，能進(jìn)入這樣一個(gè)群體，非常榮幸!為成為一個(gè)真正合格的實(shí)小教師，他潛心學(xué)習;為成為一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)驗小學(xué)教師，他不懈努力。
他嚴格遵守師德和各項制度
按時(shí)并保質(zhì)保量地完成學(xué)校安排的任務(wù);他認真鉆研教材，備好每一堂課;他的課堂幽默風(fēng)趣，大氣靈動(dòng)，充分調動(dòng)孩子的積極性、創(chuàng )造性。他愛(ài)每一個(gè)孩子，總能用一雙發(fā)現的眼睛去尋找孩子身上的閃光點(diǎn)，不斷地去激勵孩子。在激勵中慢慢地學(xué)會(huì )做人、做事，慢慢地學(xué)會(huì )求知、共處。
他積極參與教育科研
他參與語(yǔ)文校本教材的編寫(xiě)，部編教材的教學(xué)設計。不斷學(xué)習，勇于探索。努力構建合作、探究的學(xué)習模式，創(chuàng )設問(wèn)題情境，啟發(fā)孩子積極思維、自主探究。
他收獲著(zhù)教育帶來(lái)的充實(shí)與快樂(lè )!
他，將在語(yǔ)文教學(xué)的路上繼續踏實(shí)前行!繼續在班主任的崗位上點(diǎn)亮孩子的心燈!
人事工作者先進(jìn)事跡材料 篇7
“咱當兵的人，回到地方工作，一定要干好�！�
14年前，連續3年獲得優(yōu)秀士兵稱(chēng)號的馮建利，曾在日記扉頁(yè)里寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)。
今年40歲的馮建利，用敢干、苦干加實(shí)干的精神，在電力崗位上詮釋了責任與奉獻的真諦。
敢干闖新路
“軍人本色”是同事們對馮建利的一致評價(jià)。大家說(shuō)，在他身上，無(wú)論是工作中，還是生活中，處處都有一股當兵的精氣神。
“不懂不要緊，可以學(xué)�！睘踹_工業(yè)園區營(yíng)配三組是馮建利第一個(gè)施展拳腳的地方。工作任務(wù)重，人手缺，工會(huì )、團委、黨務(wù)……好多工作他要一肩挑。憑著(zhù)敢于拼搏的一股勁兒，平日里，他常常翻閱專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，努力提高技能水平。
為盡快適應工作環(huán)境，馮建利每天隨身攜帶筆記本，遇到不懂的問(wèn)題就會(huì )請教有經(jīng)驗的師傅，小小的工作筆記本上，記滿(mǎn)了各種電力知識和設備操作技巧。為了熟悉線(xiàn)路，只要有時(shí)間，他就拿著(zhù)圖紙，一個(gè)人把轄區所屬10千伏的線(xiàn)路逐個(gè)走了一遍。
為了更好地工作，馮建利吃住在單位，常常一個(gè)星期不回家。有一次，單位設備檢修，忙碌的他竟然一個(gè)月沒(méi)有回家。而馮建利的家離單位開(kāi)車(chē)只需要幾十分鐘的路程，但是為了不影響整體工作的進(jìn)度，他卻一直堅守在崗位。
苦干結碩果
在烏達供電分局工作時(shí)，不論白天與黑夜、嚴寒與酷暑，不管哪里出現故障，馮建利總是第一時(shí)間到達故障現場(chǎng)。
去年夏天，馮建利和兩個(gè)同事驅車(chē)趕往烏達礦區某處檢修線(xiàn)路。由于故障點(diǎn)位于礦區塌陷區，路況不好，當他們的車(chē)開(kāi)過(guò)一段道路時(shí)，就聽(tīng)到轟的一聲響，車(chē)后升起滾滾煙塵，就在他們剛駛過(guò)的路面不遠處出現了塌方，一個(gè)深不見(jiàn)底的大坑赫然出現，讓大家驚出了一身冷汗，心里一陣后怕。這樣的遭遇對馮建利來(lái)說(shuō)，并不是第一次。
還有一次，工作人員在宜化自備電廠(chǎng)附近的順達站9111線(xiàn)巡線(xiàn)時(shí)發(fā)現線(xiàn)路掛斷。由于故障點(diǎn)比較偏僻，位于采煤沉陷區。當快要趕到故障點(diǎn)時(shí)，馮建利駕駛的車(chē)突然陷進(jìn)一個(gè)電石灰的土坑。而此時(shí)，故障點(diǎn)離他們的車(chē)子不足10米。馮建利對同事說(shuō)：“我個(gè)高腿長(cháng)，下去探探路�！蓖崎_(kāi)車(chē)門(mén)剛一邁腳的瞬間，他就發(fā)現情況不對，在他的腰部以下，都是電石灰。目光所及的塵土下，是情況不明的石灰坑。面對危險，他想辦法，找出路，在不斷嘗試中終于找到了一條通往故障點(diǎn)的正常路。
回到單位后，馮建利發(fā)現自己腰部以下全是白灰，不僅腿部燙傷，而且腳還被燙得蛻了一層皮。
在一次次困難和危險面前，馮建利坦然面對。由于表現突出，20xx年，他從烏達供電分局調任礦區供電分局擔任局長(cháng)。有人說(shuō)他不像領(lǐng)導，啥都干，啥都管。春季安全大檢查，他早早來(lái)到單位與檢查人員進(jìn)現場(chǎng)、查缺陷。
在日常工作中，馮建利狠抓配電線(xiàn)路的基礎管理，建立健全設備和電纜通道圖表、記錄等基礎資料，提高規范化管理水平。
礦區分局要搬新辦公樓，涉及多項手續問(wèn)題，馮建利跑部門(mén)，做協(xié)調……他從細節入手，嚴把每一個(gè)環(huán)節，確保搬遷工作順利進(jìn)行。
實(shí)干展風(fēng)采
今年初，馮建利被任命為輸電管理處處長(cháng)。初到輸電管理處第一天，他就和大家一起爬上輸電塔。站在30米高的輸電塔上，他對這個(gè)曾經(jīng)獲得眾多榮譽(yù)的單位，有了更深的了解。
輸電管理處擔負35千伏至220千伏不同電壓等級共計1400公里高壓輸電線(xiàn)路、5000多基鐵塔的運行維護。如何把工作干好，成為馮建利努力的目標。他到老職工家中走訪(fǎng)慰問(wèn)，與年輕職工談心，跟隨班組巡視線(xiàn)路。在運行與維護方面，他憑借多年的實(shí)干經(jīng)驗，與職工并肩作戰排除事故隱患。他從工作流程等細節入手，規范工作程序，在他的筆記本中所記錄的瑣事多達上百項。一樁樁、一件件關(guān)乎職工工作生活的小事，被他整理記錄。每辦完一項，他就會(huì )劃掉一項，每遇到難事，他都標注，想方設法解決。
從加設洗衣房、更換床鋪、新建車(chē)棚、設置保潔室，到添置消毒柜等設備，馮建利從事關(guān)職工切身利益的衣食住行抓起，當好職工的貼心人和服務(wù)員。他用實(shí)際行動(dòng)，點(diǎn)亮職工的心，贏(yíng)得了大家的認可。
敢干、苦干加實(shí)干讓馮建利先后獲得內蒙古電力集團先進(jìn)工作者、反違章先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號。在他的帶領(lǐng)下，在今年全區電力系統職工職業(yè)技能比賽中，烏海輸電無(wú)人機精細化巡檢專(zhuān)業(yè)獲得團體第二名的好成績(jì)。
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