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五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料（精選12篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧，事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？下面是小編精心整理的五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料 1
人的一生好比是一種藝術(shù)，有喜怒哀樂(lè )，有酸甜苦辣，有歡聲笑語(yǔ)，還有坎坷不平。大文豪托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各各不同”。我的生活亦是如此。
兒時(shí)的我，和許多同學(xué)一樣處于溫室之中，受盡各種保護。天真、稚嫩的我也不懂得珍惜與親人在一起的時(shí)光。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，讓我認清了生活的現實(shí)。原本幸福的家庭，接二連三的遭遇著(zhù)各種不幸。姐姐學(xué)習一向十分優(yōu)秀，卻在中考沖刺那年，因為一場(chǎng)小感冒患上了腎炎，爸爸媽媽把所有的積蓄都拿來(lái)給姐姐治療，又和親朋好友借了很多錢(qián)，可仍然沒(méi)能治好。爸爸媽媽整天為籌錢(qián)四處奔走，有時(shí)即使低聲下氣的祈求但最后借到的錢(qián)也還是寥寥無(wú)幾，看著(zhù)剛剛40出頭的的爸爸媽媽整日愁眉不展，他們的兩鬢已悄然爬滿(mǎn)了銀絲。姐姐于心不忍輟學(xué)打工，一邊打工一邊治療，可仍然沒(méi)能阻止病情的加重，最后成了尿毒癥，看著(zhù)昔日高大魁梧的爸爸日漸消瘦，昔日堅強的媽媽每天夜里偷偷的抹淚。年幼的我感到了前所未有的危機感，同時(shí)也讓我感受到金錢(qián)的重要性。小學(xué)時(shí)的我每天放學(xué)總是最后一個(gè)走，撿拾校園和回家路上的塑料瓶和易拉罐瓶，從不在乎別人異樣的眼光，只希望能減輕點(diǎn)爸爸媽媽的負擔。
20xx年5月，年僅23歲的姐姐還是走了，那是一個(gè)悲痛的日子，白發(fā)人送黑發(fā)人!這幾乎讓媽媽哭干了眼淚，讓堅強的爸爸身體垮塌，而我卻故作堅強不曾因此事在爸爸媽媽面前落淚。我不想讓他們看到我哭，不想讓他們更傷心。而我的心卻在默默地流淚。因為我失去了一位曾對我無(wú)微不至、關(guān)心備愛(ài)的親人。更為不幸的是爸爸在43歲那年，因患心臟病突發(fā)腦血栓，從此偏癱在床，生活不能自理，一家的重擔全部落在媽媽一個(gè)人身上。她不得不又得種田又得照顧爸爸，以至積勞成疾，由經(jīng)常性的腰痛關(guān)節痛，到后來(lái)竟成了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎。
爸爸病倒的那年，我正在上四年級，由于家里拿不出學(xué)費，學(xué)校了解情況后給我申請了助學(xué)金，我深知讀書(shū)的來(lái)之不易，分外珍惜學(xué)習的`機會(huì )。在姐姐去世的那一年，我才13歲，可我確找到了我人生中的第一份兼職工作——每個(gè)周末都去打工，雖然剛開(kāi)始的幾天格外累，但想到勞累的媽媽和躺在病床上的爸爸，一種要承擔起家庭重擔的責任便涌上心頭。我暗下決心一定要和媽媽共同撐起這個(gè)家。姐姐走了，我要用雙倍的愛(ài)去孝敬我的爸爸媽媽?zhuān)M我的全力為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。
俗話(huà)說(shuō)“禍不單行，福不雙至”，xx年9月15日的凌晨，一個(gè)更為不幸的消息確突然來(lái)臨，當時(shí)我還在打工的宿舍里休息，卻接到了爸爸去世的消息，我再也不能故作堅強，心底防線(xiàn)瞬間徹底坍塌。我以前的幸福很簡(jiǎn)單，就是有爸、有媽!雖然他們的身體并不健康，但只要有他們的陪伴我就還有一個(gè)家還有一個(gè)依靠!而現在卻變成了一種奢望。爸爸就這么悄悄的走了，而我，因一直奔波于打工確沒(méi)能看上爸爸最后一眼。爸爸臥床的這八年來(lái)，為了打工掙錢(qián)，我很少回家，全靠媽媽一人照料，爸爸的突然離世給媽媽和我帶來(lái)了無(wú)法抹滅的傷痛。
爸爸葬禮的一切開(kāi)銷(xiāo)都是由叔叔伯伯們墊上的，處理完這一切以后，親戚們都勸我不要上學(xué)了，可是，我想上學(xué)，我想學(xué)習一技之長(cháng)，將來(lái)回報家人，回報社會(huì )。更為了以后不讓媽媽這么勞累。媽媽這些年來(lái)的辛苦我都看在眼里，記在心里，我發(fā)誓要讓媽媽過(guò)上好日子。我對他們說(shuō)我可以養活自己，我可以的。后來(lái)媽媽終于同意了我繼續上學(xué)，還對我說(shuō)讓我好好學(xué)習，家里的事有她呢。媽媽總是在我面前逞強。
我知道一個(gè)人的家庭背景是不容人去選擇的，面對貧窮不能怨天尤人更不能逃避，面對現實(shí)是唯一解決問(wèn)題的辦法。在學(xué)校里，我勤奮學(xué)習，省吃?xún)�用，我從沒(méi)有因為貧困而自卑，沒(méi)有因為失敗而氣餒，我總是樂(lè )觀(guān)、自信的對待生活和學(xué)習。所以我的成績(jì)一直很優(yōu)秀。
現在我周一到周五在學(xué)校上課，周六周日就去打工。雖然生活比較拮據，也比較辛苦，但是我不怕，因為我深信就像一首歌唱到的那樣——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，現在多付出點(diǎn)沒(méi)有什么，我告訴自己無(wú)論什么時(shí)候決不能放棄學(xué)習，因為我堅信：知識能改變命運。
我慶幸，在逆境中我已慢慢成長(cháng)起來(lái)了，成長(cháng)為媽媽的依靠。以后，我會(huì )更勇敢的擔起我的責任，不管以后的道路多么坎坷，我都會(huì )自強不息，努力拼搏，都會(huì )勇敢的面對人生，笑對人生，實(shí)現我的人生價(jià)值。
五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料 2
xx，女，五九七農場(chǎng)中學(xué)學(xué)生，班長(cháng)，優(yōu)秀學(xué)生干部，三好學(xué)生。
她是一名初一年級的學(xué)生，老師和同學(xué)一致認為她在日常學(xué)習生活當中各項都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了老師同學(xué)的一致好評，這與她平時(shí)的好習慣是分不開(kāi)的，正因為平時(shí)優(yōu)秀習慣的養成，才有了她各項的優(yōu)秀表現。
她是一個(gè)農村家庭長(cháng)大的孩子，在她的成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)歷了很多的磨練，她的父母有時(shí)會(huì )鬧矛盾，也總是發(fā)生上一輩的糾紛，她早早的經(jīng)受住了考驗，有了良好的心理素質(zhì)，這對她以后的進(jìn)步，有十分重要的推進(jìn)作用；“窮人的孩子早當家”，作為一個(gè)懂事的孩子，她經(jīng)常會(huì )幫助家人做力所能及的家務(wù)，有時(shí)還會(huì )去農田里，頂著(zhù)驕陽(yáng)去耕作。正是這樣的經(jīng)歷，錘煉了她良好的心理素質(zhì)，讓她思想進(jìn)步、團結同學(xué)、誠信、寬容。
一、“德”在首位
她平時(shí)思想品德方面表現優(yōu)異，思想健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。并且她一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求是的原則。平時(shí)她努力做到嚴于律己，寬以待人。在老師的精心教導下，無(wú)論做什么事，都把“德”放在首位。在學(xué)校，她樂(lè )于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習還是生活，她都搶在前面，挺身而出，為同學(xué)分憂(yōu)解難；在家里，她除了做好自己的事，還幫母親做飯、料理家務(wù)，幫父親干一些簡(jiǎn)單的農活，替生病的爺爺洗衣服；在社會(huì )上，她總是會(huì )利用假期去幫助村子里的孤寡老人，為他們帶去生活的幫助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好評，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德，做文明中學(xué)生”的隊伍中。
她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班長(cháng)，認真組織好每周三下午的班會(huì )活動(dòng)，而且能積極調動(dòng)大家的思想，該生已連續五年被評為“優(yōu)秀班干部”。入校后該生處處以團員的標準來(lái)嚴格要求自己，做好了表率。
二、學(xué)習方面：
學(xué)習成績(jì)她一直在班里名列前茅，在年級里也是毫不落后，每次也都能在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績(jì)是源于她平時(shí)的努力認真。她總是課前就做好預習工作，記下在預習中遇到的問(wèn)題，做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講，有目的的聽(tīng)講。平時(shí)在課上也認真的聽(tīng)老師講課，留心每一個(gè)細節，認真做好課上的筆記。課堂上她努力跟著(zhù)老師的'的思路走，向老師提出自己的見(jiàn)解、問(wèn)題，從不留下漏洞。在課后，她會(huì )完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復習工作，將自己的知識鞏固，為提高自己的成績(jì)做好基礎工作，她還每天堅持鍛煉，使自己擁有了健康的身體，能夠快樂(lè )的去學(xué)習，不斷成長(cháng)。而且她多次參加學(xué)校的各項活動(dòng)，注重實(shí)踐，提高她的動(dòng)手能力，這也是她學(xué)習的一個(gè)特殊途徑。她努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習中。無(wú)論是主科還是副科，都能夠認真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，她感覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況、方法，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，她毫不畏懼，反而笑著(zhù)說(shuō)：“馬不練不以精，難為千里也；人不練不以強，難擔大事也�！�
在知識的海洋中，她是個(gè)貪婪的索求者。在學(xué)習上，崔藝同學(xué)勤奮努力，刻苦鉆研，認真學(xué)習各科知識，本著(zhù)“不讀死書(shū)，靈活學(xué)習”的原則，合理安排學(xué)習時(shí)間，運用科學(xué)的學(xué)習方法學(xué)習。學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，她讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的各級考試中，她的成績(jì)始終名列前茅，連續被評為�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，成為大家心目中的好伙伴好朋友。
三、努力學(xué)習，認真工作的中學(xué)生，對班級的貢獻。
工作上，她有很強的能力。辦事有效率，有創(chuàng )新意識，并善于營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，通過(guò)擔任班長(cháng)的實(shí)踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養了自己較強的責任感和工作能力。最難能可貴的是：在多項學(xué)校組織的綜合活動(dòng)中，她均能做到組織策劃并積極參加。在做好班級的常規工作的同時(shí)，能對整個(gè)班級的長(cháng)期發(fā)展做長(cháng)期的規劃，制定長(cháng)期發(fā)展努力的方向和目標。在她的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下，她們班在學(xué)校的多項活動(dòng)中取得突出的成績(jì)和深遠的影響。在課余活動(dòng)中，她積極帶動(dòng)全班同學(xué)的積極能動(dòng)性，與班委積極協(xié)商密切配合，在平日的工作中，細心周到，關(guān)心顧及他人的感受，能首先站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，能及時(shí)地與同學(xué)交流并將同學(xué)的情況與老師做及時(shí)的匯報。作為班長(cháng)，她不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，并且有著(zhù)較強的組織與領(lǐng)導能力，如上所述，她是班里的核心，是老師的左膀右臂。她總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會(huì )組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學(xué)們的信任、一致好評，是同學(xué)眼中的好班長(cháng)，好干部，老師眼中的好學(xué)生，好幫手。
上中學(xué)后，她積極調整學(xué)習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，無(wú)論是主科還是副科，她都能夠認真聽(tīng)講，積極思考。覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，她不畏懼，總是笑著(zhù)說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，想要跳得比別人高，就得受更多的壓力受更多的磨練�！闭欠e極的學(xué)習態(tài)度，她在各科各項考試中都名列前茅。她團結同學(xué)，熱愛(ài)班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，她所編排的班級節目，多次在年級和學(xué)校獲獎。期末評比時(shí)，她全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。
她并未因此而驕傲，而是感到了巨大的使命感，從此以后她要更加努力地學(xué)習，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個(gè)中學(xué)生應當做到的事，起好班級帶頭作用，帶著(zhù)同學(xué)們一塊進(jìn)步。
她現在的目標是充實(shí)的過(guò)好每一天，考好每一次試，為中考作好鋪墊，爭取在學(xué)習中能夠取得更好成績(jì)。她現在的理想就是考上一個(gè)好高中，能在自己感興趣的工作中一展自己的能力，為社會(huì )獻一份力，過(guò)一個(gè)充實(shí)而又完美的人生。
人正因為有了堅定的夢(mèng)想，才會(huì )收獲碩果累累，正因為有了執著(zhù)的追求，才會(huì )更加相信自己。她一定會(huì )憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用她高遠的理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)卷。
作為一個(gè)學(xué)生，她很優(yōu)秀；作為一個(gè)班長(cháng)，她很盡職；作為一個(gè)學(xué)生，她很出色，她是最美中學(xué)生。相信她以后會(huì )以更加出色的成績(jì)，來(lái)為這個(gè)榮譽(yù)添彩。
五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料 3
我叫xxx，來(lái)自平定縣南坳中學(xué)157班，擔任本班班長(cháng)職務(wù)。我是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，性格開(kāi)朗的學(xué)生。在學(xué)習、思想、生活等方面嚴格要求自我，虛心好學(xué)、積極上進(jìn)，在教師的指引、教誨和同學(xué)的幫忙下以及經(jīng)過(guò)自身的努力，在德、智、體等諸多方面取得了較大的提高，作為一名學(xué)生干部，我始終不忘嚴格要求自我，始終堅持用一個(gè)學(xué)生干部的標準來(lái)衡量自我的一言一行，不斷求知、不斷提高、不斷學(xué)習，處處發(fā)揮先鋒模范作用�；厥滓粋�(gè)多學(xué)期的學(xué)生工作，很慶幸我取得了較為優(yōu)異的成績(jì)。以下是本人各方面的表現：
一、工作方面
作為一名班委，在班級工作中，帶領(lǐng)同學(xué)積極響應學(xué)校和教師的號召，認真布置，帶頭圓滿(mǎn)完成班級的.各項工作。在緊張學(xué)習之余，配合班主任教師組織開(kāi)展各種文體活動(dòng)。在班級里積極幫忙需要幫忙的同學(xué)，受到同學(xué)們一致好評。
二、學(xué)習方面
在學(xué)習方面，我上課認真聽(tīng)講，勤做筆記，重視科學(xué)的學(xué)習方法和技巧，重視學(xué)習效率，雖然在課余時(shí)間我的任務(wù)繁重，可是我時(shí)刻不忘自我是學(xué)生的本質(zhì)，我是一名中學(xué)生學(xué)習是我的天職。所以就是這樣不論工作有多忙，也要將學(xué)習成績(jì)抓好。
三、個(gè)人自身方面
作為一名學(xué)生干部。要注重自我的言行，處處發(fā)揮表率作用，才能贏(yíng)得廣大同學(xué)們的支持和尊重，同時(shí)，這也是做好各項工作的根本保證，為此，本人十分注重加強自身的修養，在學(xué)習工作內外中，本人嚴于律已，寬厚待人，異常是開(kāi)展的一些學(xué)生活動(dòng)和團內活動(dòng)中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動(dòng)中，本人除積極參加外，并動(dòng)員他們參加團體組織的活動(dòng)。
最終，期望我能夠榮幸的成為優(yōu)秀學(xué)生干部，之后我將以我最火熱的心，以我飽滿(mǎn)的活力，以我豐富的知識，以我向上的精神，以我卓越的本事，投入到更高的要求，更高層次的學(xué)生干部工作中去!名副其實(shí)，不負眾望!
五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料 4
xx，男，1998年8月6日出生，西安市閻良區武屯鎮初級中學(xué)學(xué)生，班長(cháng)，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團員，三好學(xué)生。
他是一名九年級學(xué)生，老師和同學(xué)一致認為他在日常學(xué)習生活當中各項都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了老師同學(xué)的一致好評，這與他平時(shí)的好習慣是分不開(kāi)的，正因為平時(shí)優(yōu)秀習慣的養成，才有了他各項的優(yōu)秀表現。
他是一個(gè)農村家庭長(cháng)大的孩子，在他的成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)歷了很多的磨練，他的父母有時(shí)會(huì )鬧矛盾，也總是發(fā)生上一輩的糾紛，他早早的經(jīng)受住了考驗，有了良好的心理素質(zhì)，這對他以后的進(jìn)步，有十分重要的推進(jìn)作用；“窮人的孩子早當家”，作為一個(gè)懂事的孩子，他經(jīng)常會(huì )幫助家人做力所能及的家務(wù)，有時(shí)還會(huì )去農田里，頂著(zhù)驕陽(yáng)去耕作。正是這樣的經(jīng)歷，錘煉了他良好的心理素質(zhì)，讓他思想進(jìn)步、團結同學(xué)、誠信、寬容。
一、思想品德方面：
他平時(shí)思想品德方面表現優(yōu)異，思想健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。并且他一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。平時(shí)他努力做到嚴于律己，寬以待人。在老師的精心教導下，無(wú)論做什么事，都把“德”放在首位。在學(xué)校，他樂(lè )于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習還是生活，他都搶在前面，挺身而出，為同學(xué)分憂(yōu)解難；在家里，他除了做好自己的事，還幫母親做飯、料理家務(wù)，幫父親干一些簡(jiǎn)單的農活，替生病的爺爺洗衣服；在社會(huì )上，他總是會(huì )利用假期去幫助村子里的孤寡老人，為他們帶去生活的幫助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好評，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德，做文明中學(xué)生”的隊伍中。
他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班長(cháng)，認真組織好每周二下午的班會(huì )活動(dòng)，而且能積極調動(dòng)大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員推薦工作，該生已連續三年被評為“優(yōu)秀團員”。入校后該生處處以團員的標準來(lái)嚴格要求自己，做好了表率。
二、學(xué)習方面：
學(xué)習成績(jì)他一直在班里名列前茅，在年級里也是毫不落后，每次也都能在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績(jì)是源于他平時(shí)的努力認真。他總是課前就做好預習工作，記下在預習中遇到的問(wèn)題，做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講，有目的的聽(tīng)講。平時(shí)在課上也認真的聽(tīng)老師講課，留心每一個(gè)細節，認真做好課上的筆記。課堂上他努力跟著(zhù)老師的的思路走，向老師提出自己的見(jiàn)解、問(wèn)題，從不留下漏洞。在課后，他會(huì )完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復習工作，將自己的知識鞏固，為提高自己的成績(jì)做好基礎工作，他還每天堅持鍛煉，使自己擁有了健康的身體，能夠快樂(lè )的去學(xué)習，不斷成長(cháng)。而且他多次參加學(xué)校的各項活動(dòng)，注重實(shí)踐，提高他的動(dòng)手能力，這也是他學(xué)習的一個(gè)特殊途徑。他努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習中。無(wú)論是主科還是副科，都能夠認真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，他感覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況、方法，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，他毫不畏懼，反而笑著(zhù)說(shuō)：“馬不練不以精，難為千里也；人不練不以強，難擔大事也�！�
在知識的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。在學(xué)習上，馬學(xué)乾同學(xué)勤奮努力，刻苦鉆研，認真學(xué)習各科知識，本著(zhù)“不讀死書(shū)，靈活學(xué)習”的原則，合理安排學(xué)習時(shí)間，運用科學(xué)的學(xué)習方法學(xué)習。學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。他不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的各級考試中，他的成績(jì)始終名列前茅，連續被評為�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，成為大家心目中的好伙伴好朋友。
三、努力學(xué)習，認真工作的中學(xué)生，對班級的貢獻。
工作上，他有很強的能力。辦事有效率，有創(chuàng )新意識，并善于營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，通過(guò)這兩年多擔任班長(cháng)的實(shí)踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養了自己較強的責任感和工作能力。最難能可貴的是:在多項學(xué)校組織的綜合活動(dòng)中，他均能做到組織策劃并積極參加。在做好班級的常規工作的同時(shí)，能對整個(gè)班級的長(cháng)期發(fā)展做長(cháng)期的規劃，制定長(cháng)期發(fā)展努力的方向和目標。在他的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下，他們班在學(xué)校的多項活動(dòng)中取得突出的成績(jì)和深遠的影響。在課余活動(dòng)中，他積極帶動(dòng)全班同學(xué)的積極能動(dòng)性，與班委積極協(xié)商密切配合，在平日的工作中，細心周到，關(guān)心顧及他人的感受，能首先站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，能及時(shí)地與同學(xué)交流并將同學(xué)的情況與老師做及時(shí)的匯報。
作為九(9)班的`班長(cháng)，他不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，并且有著(zhù)較強的組織與領(lǐng)導能力，如上所述，他是班里的核心，是老師的左膀右臂。他總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會(huì )組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學(xué)們的信任、一致好評，是同學(xué)眼中的好班長(cháng)，好干部，老師眼中的好學(xué)生，好幫手。
上中學(xué)后，他積極調整學(xué)習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，無(wú)論是主科還是副科，他都能夠認真聽(tīng)講，積極思考。覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，他不畏懼，總是笑著(zhù)說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，想要跳得比別人高，就得受更多的壓力受更多的磨練�！闭欠e極的學(xué)習態(tài)度，他在各科各項考試中都名列前茅。他團結同學(xué)，熱愛(ài)班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，他所編排的班級節目，多次在年級和學(xué)校獲獎。期末評比時(shí)，他全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。他被同學(xué)們推選為第一批團員，在加入團組織后，他又承擔起了團支書(shū)的工作。每周的會(huì )議，無(wú)一次缺席，團要求上交的材料，他都保質(zhì)保量地上交。在班里組織團員上團課，學(xué)習團的知識。學(xué)期末，他們團支部被評為了“校級優(yōu)秀團支部”，他本人也被評為了“優(yōu)秀團支部書(shū)記”和“優(yōu)秀團員”。
初中三年獲獎情況如下：
作為第一批同學(xué)加入中國共青團。在20xx年獲得閻良區“三好學(xué)生”稱(chēng)號，在20xx年6月和xx分別獲得校級學(xué)科競賽二等獎和區級實(shí)驗操作大賽三等獎的榮譽(yù)，還于2011年相繼獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”及閻良區、西安市“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號，以及團委頒發(fā)的“優(yōu)秀團員”稱(chēng)號。
他并未因此而驕傲，而是感到了巨大的使命感，從此以后他要更加努力地學(xué)習，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個(gè)中學(xué)生應當做到的事，起好班級帶頭作用，帶著(zhù)同學(xué)們一塊進(jìn)步。
他現在的目標是充實(shí)的過(guò)好每一天，考好每一次試，為下學(xué)期的中考作好鋪墊，爭取在中考中能夠取得好成績(jì)。他現在的理想就是考上一個(gè)好高中，能在自己感興趣的工作中一展自己的能力，為社會(huì )獻一份力，過(guò)一個(gè)充實(shí)而又完美的人生。
人正因為有了堅定的夢(mèng)想，才會(huì )收獲碩果累累，正因為有了執著(zhù)的追求，才會(huì )更加相信自己。他一定會(huì )憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用他高遠的理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)卷。
作為一個(gè)學(xué)生，他很優(yōu)秀；作為一個(gè)班長(cháng)，他很盡職；作為一個(gè)團員，他很出色。他有能力，也應當選為十佳中學(xué)生。相信他以后會(huì )以更加出色的成績(jì)，來(lái)為這個(gè)榮譽(yù)添彩。
五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料 5
我叫xxx，我是孫莊小學(xué)小學(xué)六年級一班的一名學(xué)生。
在老師眼里，我不僅僅是一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的好干部，還是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。老師有什么事，第一個(gè)想到的一定是我。學(xué)校、班級組織的任何活動(dòng)都少不了我，我的出現總是會(huì )給各項活動(dòng)增添不少色彩。作為老師信任的小助手，我會(huì )盡我最大的能力去協(xié)助老師做好每件事。我是一名班級干部。我從入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出，曾當過(guò)兩年衛生委員，一年班長(cháng)。我品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，我一直都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗�，F將我的.先進(jìn)事跡概述如下：
一、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)異，專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，求解疑惑問(wèn)題，并從中獲益匪淺。堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀，久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
二、熱情樂(lè )觀(guān)、尊敬師長(cháng)，深受老師和同學(xué)的好評。以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、積極認真，工作出色。所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅；另一方面我積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻社會(huì )。
四、我敬愛(ài)父母，從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的好少年。
五、我平時(shí)經(jīng)常協(xié)助老師做一些工作，在自習課的時(shí)候，老師不在，我會(huì )主動(dòng)來(lái)管理班級的紀律或者領(lǐng)讀課文，讓大家的時(shí)間不被浪費。當同學(xué)有困難時(shí)我會(huì )毫不猶豫地去幫助他們，利用課余時(shí)間給他們輔導作業(yè)、講解難題，努力給班級營(yíng)造一個(gè)團結和諧的學(xué)習氛圍，并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。在日常生活，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上，我都會(huì )隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。
六、在六年的學(xué)習里，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，我一次又一次的說(shuō)服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí)我積極樂(lè )觀(guān)以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著(zhù)這樣一句座右銘我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿(mǎn)足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。小學(xué)六年來(lái)，我一直腳踏實(shí)地，認認真真做好每一件事情，力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做一名新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生。
五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料 6
我來(lái)自五二班，名叫xxx。此時(shí)此刻，作為學(xué)校五好學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持！
回顧過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習生活，我們取得了一個(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞，凝聚著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷！還有同學(xué)們的幫助和自己的努力。
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，尊敬的各位領(lǐng)導、老師，是您們讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園，好書(shū)伴我們成長(cháng)，是您們用溫和的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )的大家庭，正是您們的`指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里我代表全校同學(xué)，真誠的道一聲：老師，您們辛苦了！
下面著(zhù)重把我在校的學(xué)習、工作等情況向在場(chǎng)的老師和同學(xué)們作一匯報：
首先，我熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從我讀書(shū)開(kāi)始，我就能在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )，積極帶領(lǐng)班級學(xué)生參加各項有益活動(dòng)，積極參加體育鍛煉，是每個(gè)同學(xué)都有強健的體魄。學(xué)習上，勤奮努力，課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說(shuō)成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，可見(jiàn)，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈和勤奮。我之所以能取得五科全優(yōu)的好成績(jì)最主要的原因是我有堅忍不拔的毅力和執著(zhù)求學(xué)的態(tài)度。雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)，但這算不了什么，俗話(huà)說(shuō)山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
其次，我能當好老師的助手，同學(xué)的楷模。
我無(wú)論在家在校，都能夠嚴格要求自己。我雖然是獨生子女，但一點(diǎn)都不嬌慣自己，在家孝敬長(cháng)輩，總是做自己力所能及的事；在學(xué)校，每次勞動(dòng)，我總帶頭搶臟活、累活干，看見(jiàn)誰(shuí)有了困難我會(huì )毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手去幫助他們；在學(xué)習上，我總是先完成自己的學(xué)習任務(wù)，然后去檢查同學(xué)們任務(wù)的完成情況，若沒(méi)完成的就及時(shí)督促他們完成，若有不會(huì )做的，我就主動(dòng)、不厭其煩的幫助他們解決。在班級，我總是勤勤懇懇地為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。
再次，勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。
我作為一名班干部，一名五好學(xué)生，特別珍惜這份榮耀，我努力自強自立，自覺(jué)培養自己各方面能力，培養各種興趣愛(ài)好。在書(shū)畫(huà)、體育、表演、表達等方面都表現得很出色，在參加各類(lèi)競賽活動(dòng)中都能獲獎。
我的在校情況，已經(jīng)匯報完畢。下面我還想向全校同學(xué)發(fā)出號召：新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(cháng)一歲。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習技能；多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力奮斗！
最后，祝老師們在新的一年里，工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，以新姿態(tài)迎接新挑戰！更加努力、更加拼搏，使自己的學(xué)習更上一層樓！
五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料 7
他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、做事執著(zhù)、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
他有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的.冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，讓親情其樂(lè )融融。在學(xué)校，有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，對于學(xué)習上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。
他有一股執著(zhù)向上的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著(zhù)思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得老師、家長(cháng)和同學(xué)們的好評。他對待學(xué)習，一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；他遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里。他的語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
他愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì )，有一定的實(shí)踐能力。他善于觀(guān)察，勤學(xué)好問(wèn)，根據自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿(mǎn)了羽翼。
這就是他——呂進(jìn)軒，一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料 8
“時(shí)光悄然而逝，我與日月?tīng)庉x”，憑借馬河口中心小學(xué)小學(xué)這個(gè)舞臺，展示了我豐富多彩的小學(xué)生活，現將我的主要事跡介紹如下：
“德育”優(yōu)先——入學(xué)第一天，校訓“熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)師長(cháng)，熱愛(ài)生活”就深深印在腦海，也成為我五年來(lái)乃至以后遵循的航向。校園里，我幫助老師出版報、處理班級事務(wù)；幫助同學(xué)補習功課，打掃衛生；社會(huì )上，我積極參與助人為樂(lè )活動(dòng)，坐公交車(chē)主動(dòng)給老人讓座；在家里，我每星期幫大人擦地、洗碗；秋天，我還和家人去田里收割莊稼……
“回報學(xué)校，回報師生”——我一直用行動(dòng)踐行自己的標準。對待師長(cháng)，我發(fā)自?xún)刃牡刈鹁�，是他們給予我知識，給予我成長(cháng)的翅膀，沒(méi)有學(xué)校辛勤的培養，就不會(huì )有我現在成績(jì)。因此，積極熱情當好老師的小助手，就是對老師最好的回報。對待同學(xué)，以善相待，以誠相幫，對于困難同學(xué)，總是樂(lè )于伸出援助的小手。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，總是豪爽的拿出自己的文具借給他們。有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，我總是熱情耐心的幫其解決。我有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。學(xué)校組織的多次獻愛(ài)心活動(dòng)，都能積極參與，無(wú)私奉獻。特別是在汶川大地震的災難中，我的表現尤為突出，班級捐款，家庭捐款都有我的份，甚至想讓媽媽領(lǐng)養一個(gè)災區小朋友。能以一顆真誠的心，得到大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。幾年來(lái)，勤勤懇懇為同學(xué)服務(wù)，對老師交待的任務(wù)，總是做到有條不紊。處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立良好榜樣，帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，見(jiàn)到有同學(xué)違反校規，勇于指正；有同學(xué)因為小事?tīng)幊�，�?/p>
能主動(dòng)上前勸阻，常常使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示改正。
“智育”同步——多看書(shū)，多思考，認真聽(tīng)，是我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的法寶，對于“書(shū)”的喜愛(ài)，可以說(shuō)孜孜不倦，小報刊、大部頭、歷史、科學(xué)都是我涉獵的對象，讀書(shū)越多，越感到自己知識的欠缺�！皶�(shū)是知識的海洋”，我愿做一名書(shū)海中勇敢執著(zhù)的.水手�！皩W(xué)而不思則惘”每當看到感觸很深的詞句、道理、段落，我都立即記錄下來(lái)，所以讀書(shū)筆記、《讀后感》也成為我的一大愛(ài)好。人生哲理、世間冷暖，都從書(shū)中找到真諦；歷史輪回、科學(xué)探秘，讓我感受到人生榮辱興衰，大自然的神秘精彩。這些良好的學(xué)習習慣，更增添了對學(xué)習的濃厚興趣。抓好課堂，認真聽(tīng)講，這是我深刻的經(jīng)驗之談，課堂老師的話(huà)字字如金。引點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)、歸納點(diǎn)稍縱即逝，我的思路與老師的指引總能相印，自己在預習中的攔路虎，都被一個(gè)個(gè)消滅掉。在學(xué)習中，我有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，我總會(huì )熱心的幫助，耐心地盡其所能，認真講解。雖然我的學(xué)習成績(jì)并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jì)面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
“體育”為本——身體是一切的本錢(qián)，課余間跳繩，轉呼啦圈；節假日跑步、爬山、游泳都是我喜歡的運動(dòng)，不僅僅鍛煉身體，更讓我感受到投入大自然后身心和諧的美好。
“藝海奇芭”——下象棋、吹葫蘆絲、朗誦、書(shū)畫(huà)、寫(xiě)作、主持、演唱，都是我課余生活的主打節目，學(xué)校組織的“六一兒童節”，我總是別出心裁地精彩主持，縣里舉辦的大合唱，我是獨唱兼伴奏；飽含深情的朗誦，瀟灑飄逸的書(shū)法，大膽靈動(dòng)的繪畫(huà)，無(wú)不表露我對藝術(shù)的熱愛(ài)和崇敬！寫(xiě)作，更使我將一腔心思和感受付諸于文字，每次活動(dòng)的策劃與參與，我都付出百倍的辛勞：搞方案、查資料，編動(dòng)作、作構思……榮譽(yù)——一至五年級校三好學(xué)生、校級乒乓球冠軍、縣級小學(xué)生象棋大賽二等獎、首屆全國大中小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽舒城縣小學(xué)組優(yōu)秀獎、縣小學(xué)生七項學(xué)力競賽朗誦二等獎、縣學(xué)力競賽口頭作文二等獎等。
成績(jì)只能代表過(guò)去，繼續努力才會(huì )有更好的未來(lái)，我將以更加端正的學(xué)習態(tài)度，更加勤奮的學(xué)習精神，一步一個(gè)腳印，投入到學(xué)習當中去，爭取取得更加優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報父母、學(xué)校對我的培養。
五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料 9
xx，今年11歲，是堤村小學(xué)五年級二班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她學(xué)習刻苦，興趣廣泛，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng)，而且熱心班級的管理，性格開(kāi)朗，能夠嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度，帶頭維護班級的`榮譽(yù)，是老師的得力助手。
她學(xué)習優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起，就明白，學(xué)生的第一要務(wù)就是學(xué)習，從不把學(xué)習當作一種負擔，而是當作一種樂(lè )趣，她用自己特有的學(xué)習方法，把學(xué)習當成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。從小養成了良好的學(xué)習習慣，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，勤學(xué)好問(wèn)，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，找時(shí)間認真學(xué)習和閱讀自己所喜愛(ài)的課外書(shū)籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開(kāi)闊了，而且動(dòng)手和實(shí)踐能力也得到了加強。這樣，在自己興趣的指引下，在保證學(xué)習成績(jì)的前提下，愛(ài)好廣泛。
她在學(xué)校是好學(xué)生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)、禮貌待人、關(guān)愛(ài)家人，深受鄰里的夸獎。她爸爸是一位建筑工人，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽是一位教師，白天忙碌一天，晚上回家還要看報紙、整理資料。她深知父母的辛苦，從小就學(xué)著(zhù)做家務(wù)活，洗衣、洗菜，還能做簡(jiǎn)單的飯菜，學(xué)會(huì )了自己照顧自己。她在家里的座右銘是：自己的事情自己干。
她在社會(huì )能夠做到熱愛(ài)祖國、文明守法。記得去年，學(xué)校里有一
位學(xué)生得了尿毒癥，學(xué)校開(kāi)展了捐款活動(dòng)，我把自己積攢下的零花錢(qián)全部捐給了那個(gè)得病的學(xué)生；或是看見(jiàn)地上有垃圾袋，她也能隨時(shí)把它撿起來(lái)，扔到垃圾桶里
由于自己突出的表現，曾多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“自強自立星”面對優(yōu)異的成績(jì)和眾多的榮譽(yù)，她不但沒(méi)有驕傲，而是像一只展翅的雛鷹，正向著(zhù)美好的明天飛翔。
五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料 10
我叫張xx，今年13歲我在學(xué)校團結同學(xué)，樂(lè )于助人，關(guān)懷班級，愛(ài)惜公物；在學(xué)習上仔細努力，各科成果優(yōu)異；在班級工作中，能杰出地完成老師交給的各項任務(wù)，并屢次受到學(xué)校的表彰。作為班長(cháng)，我時(shí)辰留意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都為同學(xué)們做表率。
一、得才兼備，以身作則
我在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)仔細的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手。我作為班干部，一心一意的為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，都能仔細的完成。到處以身作則，要求同學(xué)做的'，我首先做到最好。上課認真聽(tīng)課，獨立思索，仔細完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定，我會(huì )上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我會(huì )上前勸阻調解，跟他們講“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。這樣就能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)成認錯誤并表示堅定改正。通過(guò)大家的努力，使我們這個(gè)班集體充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、團結同學(xué)，樂(lè )于助人
我覺(jué)得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。所以我和學(xué)習成果好的同學(xué)在一起談心得、溝通學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還常常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)懷班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫忙學(xué)困生解答疑難，我會(huì )百問(wèn)不厭、耐煩細致地講解。在我們班委會(huì )的幫忙下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)懷班級、愛(ài)惜公物
作為班長(cháng)，我以身作則，帶著(zhù)同學(xué)仔細完成勞動(dòng)任務(wù)，臟活、累活我帶頭干，搶著(zhù)干，每次勞動(dòng)后，把班級的勞開(kāi)工具整理擺放的整整齊齊。我覺(jué)得：只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫缺乏惜。同學(xué)們都稱(chēng)我為“班級的小雷鋒”。
四、努力勤奮、成果喜人
五年來(lái)，我以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習上以此嚴格要求自己。每個(gè)學(xué)期，我都制定出合理的學(xué)習方案，周密地布置時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中都名列前茅，年年被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好同學(xué)”。雖然取得了如此喜人的成果，但是我不會(huì )驕傲，我會(huì )更加努力、努力、仔細，爭取更大的進(jìn)步。
今后，我肯定會(huì )更加努力，爭取有更大的成就!路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在將來(lái)的生活中，我將以百倍的信念和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)美妙的明天。
五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料 11
她是一個(gè)自信開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的女孩，一位得才兼備全面進(jìn)展的好同學(xué)。小學(xué)六年的成長(cháng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：屢次榮獲校叢臺區“校內好聲響”演唱競賽三等獎。
如今，我已經(jīng)養成了良好的`學(xué)習習慣，合理布置時(shí)間，做到仔細學(xué)習、盡情玩耍。每天放學(xué)回家，總是先完成作業(yè)，睡前看書(shū)。我房間小書(shū)架上的書(shū)幾乎看完了。升上了三班級，我的耳邊少了媽媽的嘮叨和督促，由于我已經(jīng)懂得珍惜時(shí)間了。
臺上三分鐘，臺下十年功。今后我會(huì )更加努力，爭取時(shí)機上臺為老師和同學(xué)們表演，唱更多好聽(tīng)的歌曲。
五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料 12
我叫xxx，是小學(xué)六年級的學(xué)生。在教師、同學(xué)們的幫忙下，我刻苦學(xué)習、團結同學(xué)、敬重師長(cháng)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人，在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到了全面進(jìn)展，學(xué)習成績(jì)在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個(gè)方面介紹一下我自己。
一、教師的得力小助手
我是教師得力的小助手。由于我有很強的組織力量和治理力量，但凡教師交給我的任務(wù)，我都會(huì )積極努力地去做，精彩地完成任務(wù)，因此我得到了教師的信任和同學(xué)們的普遍認可。尋常見(jiàn)到同學(xué)違反了學(xué)校規定或有做錯的地方，我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)成認錯誤并表示堅決改正。在教師眼里，我不僅僅是一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的好干部，還是一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級組織的任何活動(dòng)都少不了我，我的'消失總是會(huì )給各項活動(dòng)增加不少顏色。
二、同學(xué)們的好典范
我不僅是教師得力的小助手，還是同學(xué)們的好典范。幾年來(lái)，作為班長(cháng)我到處以身作則，上學(xué)從不遲到或早退，上課用心聽(tīng)課，獨立思索，仔細完成各科作業(yè)。平常我有課前仔細預習，課后仔細復習的好習慣，我勤奮刻苦，仔細踏實(shí)，無(wú)論主課、轉課都一樣對待，因此我學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅，屢次獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀學(xué)生”、“百優(yōu)少年”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。平常，我積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，在四年級時(shí)，我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集；在20xx年學(xué)校舉辦的“安全在我心中”征文、“英語(yǔ)口語(yǔ)競賽”中我分別獲得二等獎。此外，我還積極參與各種特長(cháng)班的競賽，在英語(yǔ)特長(cháng)學(xué)習中獲得“愽文杯單詞默寫(xiě)大賽二等獎”；在奧數特長(cháng)班學(xué)習中獲得“奧數競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長(cháng)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號；在第五屆“走進(jìn)奇妙的數學(xué)花園”中國青少年數學(xué)論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎；在第六屆的“盼望杯全國數學(xué)邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績(jì)面前，我從不傲慢，我知道，我必需不斷努力，追求更高的目標。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業(yè)余生活，我還學(xué)習了竹笛這門(mén)民族樂(lè )器。我之所以學(xué)竹笛是由于竹笛既熬煉了我手指的敏捷力量，又熬煉了大腦的反響力量，還讓我有了一技之長(cháng)。每當我學(xué)習疲憊或不快樂(lè )時(shí)就吹支曲子，在美麗的樂(lè )曲中我能很快消退疲憊，找到歡樂(lè )。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強項，操場(chǎng)上、球場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我的颯爽英姿。
我的每一個(gè)進(jìn)步和教師的辛勤培育、同學(xué)們的幫忙是分不開(kāi)的。雖然我不是最好的，但我是最努力的，盼望大家為我投上你們神圣的一票。
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