【薦】溫暖在心間流淌作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的溫暖在心間流淌作文，歡迎大家分享。
有一天早晨，下了暴雨，雨水“噼哩啪啦”打著(zhù)窗戶(hù)，似乎要把一切砸爛。窗外的烏云幾乎是貼著(zhù)高樓在爬，這讓我的心情十分煩躁。在這么惡劣的天氣，媽媽竟然告訴我，讓我自己去學(xué)校。我看了看鐘表上的時(shí)間，距離上課只有二十分鐘了！我趕快從冰箱拿出了一塊面包叼在嘴里，一手拿了把雨傘，一手提起書(shū)包，飛快地跑下了樓。一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我不由打一個(gè)寒戰。
我在樓下的街道上等著(zhù)，希望有一輛出租車(chē)能停在我身邊。幸好，老天在這方面還是眷顧我的，街道上迎面而來(lái)一輛紅色出租車(chē)，我攔住它，匆匆忙忙地上了車(chē)，說(shuō)出了我的目的地。
“小家伙，睡懶覺(jué)了吧，現在趕著(zhù)去學(xué)校�！背鲎廛�(chē)司機向我開(kāi)玩笑。
“是！馬上要遲到了，還請您快點(diǎn)開(kāi)�！蔽倚募比绶�，遲到了，肯定要挨老師的批評，老師的言語(yǔ)肯定比窗外的狂風(fēng)暴雨更可怕。
“沒(méi)問(wèn)題，我開(kāi)車(chē)十幾年了，不是吹，給我一架飛機我都能開(kāi)！”司機叔叔笑了笑說(shuō)。
一路上，我時(shí)不時(shí)地望望窗外，希望窗外的景物快點(diǎn)向后跑，我也時(shí)不時(shí)看看手表，希望手表上的數字慢點(diǎn)跳。老司機果然是老司機，不一會(huì )兒我們就到了學(xué)校。我從口袋掏出十塊錢(qián)給了司機叔叔，就匆匆忙忙地沖向學(xué)校。
我一路飛奔，終于到了教室，老師還沒(méi)來(lái)。我坐到自己座位上時(shí)，上課鈴正好響了。鈴聲還未結束，老師拿著(zhù)書(shū)本走進(jìn)了教室。我回想著(zhù)剛才的畫(huà)面，僥幸而得意地笑了笑，竟笑出了聲。老師注意到我，大聲對我喊道：“你的課本怎么還沒(méi)有拿出來(lái)？”
課本？我連忙去書(shū)包里拿，卻發(fā)現我的書(shū)包根本沒(méi)有背著(zhù)，雨傘也不在我手上。壞了，我的裝備一定是落在出租車(chē)上了！我的老天爺玉皇大帝如來(lái)佛祖齊天大圣！救救我吧！老師的目光槍口一樣瞄準我，班級里靜悄悄的，鴉雀無(wú)聲。我的笑容瞬間凝固，我小聲地說(shuō)：“我的書(shū)包落在了出租車(chē)上�！�
老師馬上拿出手機，讓我給媽媽打電話(huà)，讓我媽媽給出租車(chē)公司打電話(huà)，應該可以找回書(shū)包的。我想，也只能這樣大海撈針了，萬(wàn)一找不到，沒(méi)有課本，我這個(gè)學(xué)期就只能當“最佳觀(guān)眾”了。正當我走出教室的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影向我沖來(lái)，我心中一暖，竟然是那位司機叔叔！天哪！如來(lái)佛祖玉皇大帝齊天大圣顯靈了嗎？他撐著(zhù)我的`雨傘，護住我的書(shū)包，我的書(shū)包絲毫沒(méi)有淋濕，但他的衣服已經(jīng)全濕了。
他跑到我的面前，把雨傘和書(shū)包給了我，喘著(zhù)氣對我說(shuō)：“你這個(gè)小馬虎！怎么這么粗心？你還要上課吧！我也要去上班了。車(chē)不能停在馬路邊，我先走了！”
司機叔叔說(shuō)完沖進(jìn)了雨幕，我連句“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。我突然想到，我應該把傘給叔叔的，我真蠢！望著(zhù)司機叔叔離開(kāi)的背影，滾燙的淚水從我的眼眶里流了出來(lái)……
現在，每次看見(jiàn)紅色出租車(chē)，我都忍不住想往里面看一看，看看里面是不是那位司機叔叔，我想對他說(shuō)一聲“謝謝”。他給我的溫暖，會(huì )一直在我心中流淌……
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