暑假假期活動(dòng)總結（精選8篇）

　　暑假不僅是休息的時(shí)間，也是學(xué)習的黃金時(shí)期。學(xué)生可以利用這段時(shí)間進(jìn)行預習、復習，以及進(jìn)行一些針對性的學(xué)習活動(dòng)。下面是小編幫大家整理的暑假假期活動(dòng)總結（精選8篇），希望對大家有所幫助。

　　暑假假期活動(dòng)總結1

　　漫長(cháng)的暑假如何度過(guò)？當學(xué)生結束了緊張而有序的校園生活后，需要對自己學(xué)習生活進(jìn)一步調整，輕松愉快的度過(guò)暑假，而不是徹底的把書(shū)本放下，荒廢學(xué)業(yè)。在暑假時(shí)期，正是豐富學(xué)生課外閱讀的時(shí)候，因此，在暑假中要培養孩子廣泛的閱讀興趣，擴大學(xué)生的知識面。結合我校實(shí)際情況及學(xué)生的特點(diǎn)，我們認真研究部署，以“好讀書(shū)讀好書(shū)”為指導思想，重點(diǎn)解決“讀什么書(shū)？怎樣讀書(shū)？”的問(wèn)題。各級各班布置暑假讀書(shū)活動(dòng)，受到良好的效果。為查找這次活動(dòng)中的存在的問(wèn)題，同時(shí)使以后的讀書(shū)活動(dòng)更好的開(kāi)展，特總結如下：

　　一、統一研究、部署，學(xué)校全體語(yǔ)文老師，英語(yǔ)老師提前商議假期讀書(shū)的內容、范圍，閱讀的方法、落實(shí)的措施。各任課教師結合本班學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)一步具體的布置，本著(zhù)重點(diǎn)解決“讀什么書(shū)？怎樣讀書(shū)？”的問(wèn)題。

　　二、要求從培養學(xué)生閱讀的興趣出發(fā)。對于孩子閱讀興趣的培養，不是一朝一夕的事情，家長(cháng)要作為監護人進(jìn)行督促，支持學(xué)生閱讀，陪學(xué)生到書(shū)店選擇書(shū)籍，以充實(shí)孩子的假期閱讀，培養孩子的閱讀興趣。

　　三、學(xué)生要按老師的要求完成讀書(shū)筆記，在書(shū)上做記錄，以筆記的形式記錄：作者簡(jiǎn)介、故事背景、名著(zhù)題材、主要內容、主要人物形象等。

　　四、通過(guò)各位老師對本次活動(dòng)的檢查落實(shí)，并以書(shū)面材料認真總結讀書(shū)經(jīng)驗、方法措施等，可以看出：學(xué)生的視野開(kāi)闊，達到了預期的`效果，受到家長(cháng)的一致好評，展示了我校的讀書(shū)經(jīng)驗和方法。讀書(shū)走進(jìn)了師生的生活，學(xué)生從機械被動(dòng)的讀書(shū)變?yōu)榉e極主動(dòng)地讀書(shū)，讀書(shū)興趣日趨濃厚，多數學(xué)生養成了良好的讀書(shū)習慣。這次活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，真正起到了提高學(xué)生寫(xiě)作水平的作用。

　　五、存在問(wèn)題：

　　1、部分學(xué)生讀書(shū)筆記流于形式，沒(méi)有自己的見(jiàn)解。

　　2、教師對學(xué)生的閱讀評價(jià)過(guò)于簡(jiǎn)單，有待于改進(jìn)評價(jià)方式。

　　3、部分學(xué)生不能按要求閱讀完老師布置書(shū)目。

　　4、在這次活動(dòng)中，語(yǔ)文老師做的基本到位，布置的形式多樣，英語(yǔ)老師做的有些欠缺，內容不夠詳細。

　　暑假假期活動(dòng)總結2

　　時(shí)間飛逝，轉眼兩個(gè)月的暑假就結束了。我們402中隊全體隊員，緊緊圍繞學(xué)校少先隊大隊部給我們精心安排的暑期各項活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的`暑期實(shí)踐活動(dòng)，提高了每位隊員的生活自理能力和實(shí)踐應用等能力。下面將總結如下：

　　1．多讀書(shū)，讀好書(shū)

　　暑假里，我們全體隊員，抓住暑假契機開(kāi)展“多讀書(shū)，讀好書(shū)”活動(dòng)，如崔婷婷同學(xué)閱讀了《班級動(dòng)物一家親》、《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》和《笑貓日記》；龔燦璐閱讀了《夏日邀請函》；何家鑫閱讀了《流浪貓和流浪狗》、《從外星球來(lái)的孩子》；周瑾閱讀了《我是白癡》；崔燁閱讀了《鉆石城堡》。

　　2．巧手繪畫(huà)

　　利用暑假時(shí)間，我們中隊的許家怡同學(xué)創(chuàng )作了兩幅國畫(huà)，崔婷婷進(jìn)行繪本創(chuàng )作。

　　3．孵化冷江鱉

　　我們全體隊員，能夠嚴格按照孵化指導說(shuō)明書(shū)，認真仔細觀(guān)察孵化的全過(guò)程，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，一共有61只小鱉成活。

　　暑假假期活動(dòng)總結3

　　7月7日至7月14日，我們人文學(xué)院星火暑期支教團一行十一人來(lái)到了美麗的菏澤市巨野縣。我們向著(zhù)一個(gè)目標進(jìn)發(fā)—麒麟鎮第二中學(xué)。愉快的夏風(fēng)伴隨著(zhù)我們，我們帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，帶著(zhù)山東農業(yè)工程學(xué)院的問(wèn)候，走進(jìn)了麒麟鎮第二中學(xué)的`課堂。我們致力于在把我們的經(jīng)驗傳達的同時(shí)，在社會(huì )中鍛煉自己。將自己所學(xué)知識轉化成生產(chǎn)力，使它服務(wù)于社會(huì )。我們的實(shí)踐活動(dòng)大體分為三個(gè)部分，即：趣味課堂、拓展訓練以及表彰獎勵活動(dòng)。七天的實(shí)踐活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節有序進(jìn)行，每堂課程，每個(gè)活動(dòng)中都為師生留下了深刻的印象和學(xué)習生活中的啟示。最終，在師生的共同努力下，人文學(xué)院星火暑期支教團麒麟鎮第二中學(xué)之行實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

　　我們的課堂教學(xué)活動(dòng)設置有：中國夢(mèng)、美術(shù)、語(yǔ)文、數學(xué)、地理、英語(yǔ)、歷史七門(mén)課程。在去麒麟鎮第二中學(xué)之前，我們已經(jīng)將上課的課件和教案準備好。我們認為培養同學(xué)們的興趣是極為重要的。課堂中，同學(xué)們積極的回答問(wèn)題，用童話(huà)的方式給大家講一些知識，希望同學(xué)們能夠從偉人的事跡中獲得啟示，從而成為勤于思考、熱愛(ài)學(xué)習、勇于創(chuàng )造的新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生。課堂上的同學(xué)們積極發(fā)言，認真聆聽(tīng)，對所涉及的知識充滿(mǎn)了渴求。我們的能力首次在課堂中得到了各位同學(xué)的.肯定，使我們有了一定的成就感。通過(guò)三天的教學(xué)過(guò)程，我與這群十二三歲的孩子建立了很好的友誼。與他們交流的過(guò)程中，我仿佛看見(jiàn)了那時(shí)的自己，也許還有太多的事情沒(méi)有搞清楚，但那時(shí)，也向他們一樣，用一雙渴望知識的眼睛去發(fā)現自己與探求世界。這幾天的實(shí)踐活動(dòng)中，我們走到哪兒，哪兒就是一片新鮮的綠色，總能引起行人的關(guān)注。

　　在課堂之余，我們團隊還有許多交流活動(dòng)。這些活動(dòng)增進(jìn)了大家的感情，讓我們更加團結，使整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)輕松愉快，人人都感到有所收獲。

　　經(jīng)過(guò)這七天的實(shí)踐活動(dòng)，與其說(shuō)是我們將所學(xué)知識運用到社會(huì )中。還不如說(shuō)，是更加鍛煉了我們的意志，增強了我們的知識，提高了我們的能力。教學(xué)，是一個(gè)相長(cháng)的過(guò)程。學(xué)生們從我們這里有所得，我們也能夠因為實(shí)踐更加的成熟。實(shí)踐活動(dòng)中，我們各個(gè)隊員團結一致，群策群力，使活動(dòng)更加圓滿(mǎn)成功�；顒�(dòng)后，我們與同學(xué)們依依惜別。七天，也許很短，但是對于我們和麒麟鎮第二中學(xué)的各位同學(xué)來(lái)說(shuō)，一定是一番有趣又充滿(mǎn)啟示的經(jīng)歷。落在一個(gè)人一生中的雪，我們不能全部看見(jiàn)。每個(gè)人都在自己的生命中孤獨地過(guò)冬，我們幫不了誰(shuí)。我們的一小爐火，對這個(gè)貧寒一生的人來(lái)說(shuō)，顯然杯水車(chē)薪。他的寒冷太巨大。與此是此景很搭。這個(gè)暑假，我們嘗到了離別的滋味，也嘗到了感動(dòng)的滋味。

　　下鄉支教歸來(lái)后，我們的心仍然停留在小朋友的身邊，耳邊常常響起孩子們的歡笑聲和淚水聲。這是我們第一次初為人師，也是我們第一次如此喜歡的一個(gè)職業(yè)。久久沉浸在小朋友們?yōu)槲覀冎谱鞯亩Y物，為我們送上的祝福上。七天的支教生活不僅給了我們更大的思考空間，它也印證了教師職業(yè)所必然面對的問(wèn)題，是枯燥、是辛苦、是平凡，甚至消磨一個(gè)人的熱情，摧殘一個(gè)人的嗓子，也擔心受怕學(xué)生突如其來(lái)的提問(wèn)卻讓你措手不及。面對一個(gè)個(gè)求知的眼神，身為老師的我們不能僅用那一點(diǎn)點(diǎn)知道去解答學(xué)生的問(wèn)題，這也催發(fā)了我們對知識探索的熱情。也明白身為老師有一身不能推卸的責任。

　　實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但是這幾天的實(shí)踐生活確實(shí)給我們的人生帶來(lái)了不一樣的精彩。短短幾天的生活經(jīng)歷，讓我們懂得了當老師的艱辛，也明白了教育的真諦；讓我們了解了做父母的不易，也感悟到親情的可貴；讓我們學(xué)會(huì )了交朋友的技巧，也認識到友情的難得。同時(shí)，也讓我們看到了農村與城市的差距，真實(shí)的了解到農民的生活水平、消費情況，更讓我們認識到農村教育與城市教育的差異。這些是我們從課本上永遠也學(xué)不到的東西，所以說(shuō)社會(huì )是個(gè)大舞臺，是值得我們所有人去耐心研究和學(xué)習的。因此，我們大學(xué)生更應抓住社會(huì )這個(gè)大舞臺，不斷的學(xué)習社會(huì )上的知識，豐富自己的經(jīng)驗，不斷的鍛煉自己，增強自身的修養，不斷的認識和剖析自己，從而形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。時(shí)代在不斷進(jìn)步，社會(huì )也在不斷發(fā)展，對我們大學(xué)生的要求也在不斷提高。我們在把握好自己學(xué)業(yè)的同時(shí)，也應該走出校園，走進(jìn)企業(yè)，去了解企業(yè)的文化，學(xué)習企業(yè)的社會(huì )知識；更應該走進(jìn)農村，去見(jiàn)證百姓真實(shí)的生活，了解這個(gè)中國最廣大的社會(huì )群體。

　　暑假假期活動(dòng)總結4

　　今年暑假，我校積極響應區教育局號召，以“知榮知恥，學(xué)會(huì )做人，暑假快樂(lè )”為主題，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，幫助每一位少先隊員了解、理解、參與社會(huì )，取得了良好的效果。我校的暑期活動(dòng)總結如下：

　　1.感知榮辱，體驗人生，努力做快樂(lè )的小志愿者。我們學(xué)校位于城鄉結合部。近兩年來(lái)，學(xué)校附近涌現出大量工廠(chǎng)和倉庫，大量農民工涌入。今年暑假，我們學(xué)校大部分學(xué)生利用假期深入社區、工廠(chǎng)、農民工子女，努力做環(huán)保、助人、學(xué)者、文明的小志愿者。從收集到的“暑期生活記錄表”反饋來(lái)看，大部分學(xué)生可以深入社區，作為社區志愿者進(jìn)行志愿服務(wù)，盡最大努力打掃社區。在班主任的組織安排下，我校五六年級的學(xué)生讓本地學(xué)生和同班的外國學(xué)生進(jìn)行手拉手互助活動(dòng)。其中，五年級的莊、六年級的杜等同學(xué)表現突出。

　　2.知榮辱，學(xué)會(huì )做人，開(kāi)展德育劇本征集活動(dòng)。由于地處農村，學(xué)生知識面窄，信息不發(fā)達，所以他們在這項活動(dòng)中并不活躍，效果也不理想。

　　3.以書(shū)為友，努力成為“善于學(xué)習的孩子”。放假前，校大隊部把合適的經(jīng)典文獻目錄抄給每個(gè)低中高年級的學(xué)生，要求學(xué)生至少讀一本好書(shū)，寫(xiě)一個(gè)好印象或者做一張“好書(shū)推薦卡”。這次活動(dòng)非常成功，其中初三學(xué)生制作的“好書(shū)推薦卡”非常漂亮。像五年級的莊這樣的學(xué)生，讀完書(shū)后，寫(xiě)得非常好。

　　4.開(kāi)闊眼界，開(kāi)動(dòng)腦筋，進(jìn)行“三小創(chuàng )作”。為了激發(fā)學(xué)生的求知欲，學(xué)校組織所有學(xué)生積極開(kāi)動(dòng)腦筋，利用暑假，自己動(dòng)手創(chuàng )作。其中有同學(xué)制作的環(huán)保小報，卓立和韓鵬制作的'環(huán)保小報都很好看。特別值得一提的是，五年級學(xué)生制作的以家鄉變遷為主題的小報構思精巧，充分展現了自己。

　　5.看《網(wǎng)絡(luò )少年》，寫(xiě)出看完的感覺(jué)。我們學(xué)校的一些學(xué)生參加了這次活動(dòng)。

　　6.我們學(xué)校在安全教育方面做得非常好。不存在私自在河里游泳的現象，不存在安全事故。

　　由于地處農村，學(xué)生居住地點(diǎn)分散，缺乏公共設施，家長(cháng)素質(zhì)普遍較低，學(xué)生知識面不廣。一般來(lái)說(shuō)，社區活動(dòng)和參與對創(chuàng )新要求較高的活動(dòng)不積極，完成質(zhì)量不高。我希望我們的父母和孩子的知識質(zhì)量會(huì )隨著(zhù)發(fā)展和利潤的創(chuàng )造而提高。

　　暑假假期活動(dòng)總結5

　　隨著(zhù)夏日炎炎的結束，我們的暑假活動(dòng)也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號�；厥走@段時(shí)光，我們舉辦了豐富多樣的活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的暑假。在此，我對本次暑假活動(dòng)進(jìn)行總結如下：

　　一、活動(dòng)組織與實(shí)施

　　本次暑假活動(dòng)我們圍繞“健康、快樂(lè )、成長(cháng)”的主題，精心策劃了一系列活動(dòng)。這些活動(dòng)包括戶(hù)外探險、社會(huì )實(shí)踐、志愿者服務(wù)等，旨在讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中，增長(cháng)見(jiàn)識，提升能力。

　　在活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，我們注重團隊合作，明確分工，確保每個(gè)環(huán)節都能順利進(jìn)行。同時(shí)，我們還注重與同學(xué)們的溝通與交流，及時(shí)了解他們的需求與意見(jiàn)，以便更好地調整活動(dòng)安排。

　　二、活動(dòng)成效與收獲

　　通過(guò)本次暑假活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗豐。他們在戶(hù)外探險中學(xué)會(huì )了團結協(xié)作，增強了自信心；在社會(huì )實(shí)踐中體驗了不同職業(yè)的`工作內容，拓寬了視野；在志愿者服務(wù)中感受到了幫助他人的快樂(lè )，培養了社會(huì )責任感。

　　此外，本次暑假活動(dòng)還促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流與互動(dòng)，加深了彼此之間的友誼。大家共同度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假時(shí)光，留下了美好的回憶。

　　三、反思與改進(jìn)

　　雖然本次暑假活動(dòng)取得了不錯的成果，但在實(shí)施過(guò)程中也存在一些不足之處。例如，部分活動(dòng)安排過(guò)于緊湊，導致同學(xué)們感到疲憊；部分環(huán)節缺乏趣味性，難以吸引同學(xué)們的參與。

　　針對這些問(wèn)題，我們將在今后的活動(dòng)中進(jìn)行改進(jìn)。我們將更加注重活動(dòng)的趣味性與互動(dòng)性，讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中參與活動(dòng)。同時(shí)，我們還將合理安排活動(dòng)時(shí)間，確保同學(xué)們能夠充分休息，保持充沛的精力。

　　四、展望未來(lái)

　　展望未來(lái)，我們將繼續舉辦更多有意義的暑假活動(dòng)，為同學(xué)們提供更多的學(xué)習與發(fā)展機會(huì )。我們將不斷創(chuàng )新活動(dòng)形式與內容，以滿(mǎn)足同學(xué)們日益增長(cháng)的需求與期待。

　　同時(shí)，我們也希望同學(xué)們能夠積極參與活動(dòng)，發(fā)揮自己的特長(cháng)與優(yōu)勢，為活動(dòng)的成功舉辦貢獻自己的力量。相信在未來(lái)的暑假活動(dòng)中，我們將共同創(chuàng )造更多的精彩與輝煌！

　　總之，本次暑假活動(dòng)雖然存在一些不足之處，但總體來(lái)說(shuō)取得了圓滿(mǎn)的成功。我們感謝同學(xué)們的積極參與與付出，也感謝所有工作人員的辛勤努力。在未來(lái)的日子里，我們將繼續努力，為同學(xué)們創(chuàng )造更加豐富多彩的暑假生活！

　　暑假假期活動(dòng)總結6

　　在丹桂飄香，碩果累累的金秋時(shí)節，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。為了了解少先隊員的暑假生活，我們302中隊圍繞暑假生活做了專(zhuān)門(mén)的暑假生活總結交流，現將情況匯總如下：

　　一、快樂(lè )游玩，盡情享受暑假

　　夏日炎炎，低擋不住同學(xué)們外出游玩的興致，全家旅游，既能增進(jìn)孩子和父母的感情，也能再旅途中增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)拓視野。例如，。許涵、鄭澤浩等同學(xué)在東錢(qián)湖水上樂(lè )園體驗了驚險的水上游樂(lè )項目，桂詩(shī)瑜同學(xué)在父母陪同下游玩了常州恐龍樂(lè )園，水上樂(lè )園給他們留下深刻的印象。

　　二、關(guān)注社會(huì )、用心畫(huà)出大道理

　　假期中，同學(xué)們通過(guò)實(shí)際生活、電視新聞、網(wǎng)絡(luò )新聞渠道了解了我們社會(huì )中存在的一些不道德的現象，用畫(huà)畫(huà)的方式生動(dòng)的反映了社會(huì )現象，并發(fā)表了自己的看法。其中涉及了節約用水、知錯就改、禁止焚燒、謹防咋騙等等社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。例如，洪貝怡用漫畫(huà)的方式講述了花草動(dòng)物對人類(lèi)破壞大自然的攢攢不安和對駕駛員遵守交通規則的希望；崔燁用漫畫(huà)結合標語(yǔ)“不要從‘醉’到‘罪’，禁止酒后駕車(chē)”的`方式提醒我們酒后駕車(chē)的危險。

　　三、看書(shū)閱讀，自我成長(cháng)

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而我們302中隊的同學(xué)們也對書(shū)情有獨鐘，除閱讀了語(yǔ)文老師布置的幾本必讀書(shū)目外，還經(jīng)常進(jìn)入新華書(shū)店盡情閱讀，挑選喜愛(ài)的圖書(shū)。班級中周瑾、許家怡、崔燁等同學(xué)閱讀了《大大大和小小小歷險記》和《親愛(ài)的笨笨豬》等5本小學(xué)生勵志的書(shū)籍。

　　四、發(fā)展特長(cháng)、興趣十足

　　在自身興趣驅使下，發(fā)展成為一項個(gè)人特長(cháng)是同學(xué)們最好的假期安排，例如：多位同學(xué)練習了書(shū)法、崔燁堅持學(xué)習了現代舞蹈等等。

　　五、自覺(jué)學(xué)習、迎接新學(xué)期挑戰

　　在漫長(cháng)的兩個(gè)月中，許多同學(xué)自覺(jué)的借來(lái)了三年級的語(yǔ)文、數學(xué)或英語(yǔ)，在家長(cháng)的幫助下認真的了解了新學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，為迎接三年級而做了充分的準備。

　　暑假假期活動(dòng)總結7

　　愉快的暑假生活結束了，在校大隊部的倡議下，同學(xué)們的暑假生活過(guò)得充實(shí)而有意義，既休息了身體，又不忘學(xué)習知識，玩中學(xué)，學(xué)中玩，現對假期活動(dòng)總結如下：

　　1、學(xué)生每天安排一定的時(shí)間學(xué)習文化知識，完成作業(yè)，溫習功課。

　　2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，拓寬知識面。小學(xué)是學(xué)生讀書(shū)的最好階段，利用假期學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，為自己積累豐富的文學(xué)知識，在讀書(shū)中積累詞匯，豐富語(yǔ)言表達能力，我班學(xué)生不限量讀書(shū)，讀有所獲。

　　3、學(xué)生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。一方面在勞動(dòng)中可以學(xué)習本領(lǐng)，另一方面還能體會(huì )父母的'辛苦，還有的同學(xué)勞動(dòng)后寫(xiě)心得體會(huì )，把自己在勞動(dòng)中的感受寫(xiě)出來(lái)。

　　4、結合素質(zhì)教育，提高自己的動(dòng)手能力。假期里，我們班隊員開(kāi)展了“動(dòng)手做一做”活動(dòng)，學(xué)生動(dòng)手做一件作品，用彩紙或剪或粘，組成色彩艷麗的圖片，栩栩如生�？吹酵瑢W(xué)做的一件件作品無(wú)不體現他們的智慧與才氣，真讓人喜愛(ài)。

　　5、假期里學(xué)生還加強了安全意識。不獨自外出游玩，不野浴，知道保護自我。

　　6、同學(xué)們每天都進(jìn)行體育鍛煉，增強自己的體質(zhì)。有些同學(xué)學(xué)習踢毽子，練習跳繩，拍球，跑 步，讓假期生活得更愉快。

　　我們的學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的生活再回到學(xué)校，我發(fā)現他們長(cháng)大了，變懂事了，真讓人高興。

　　暑假假期活動(dòng)總結8

　　時(shí)間飛逝，轉瞬一個(gè)暑假過(guò)去了，我們告別了難忘的四年級，迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期，在中隊輔導員王老師的精心組織下，我們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的暑假，現將暑假活動(dòng)總結如下：

　　1.體驗生活，體會(huì )人生百味

　　暑假期間，我們班的朱凱莉、金昕為了鍛煉自己的自理能力，她們主動(dòng)要求到天宮城堡參加勞動(dòng)，通過(guò)自己的雙手，她們得到了豐厚的報酬，并將自己的辛苦所得存在了銀行！這次實(shí)踐讓她們真切地體會(huì )到了花錢(qián)容易賺錢(qián)難的.道理，并更加懂得父母的艱辛，珍惜她們的勞動(dòng)所得。

　　2.拍微電影，警示周?chē)�同學(xué)

　　為了讓更多身邊的同學(xué)爭做文明人，金昕充當小導演，組織邵珂苗、徐丹蓉、崔增超3位同學(xué)用自己的相機拍攝了一分多鐘的微電影，告誡人們要做文明人，這樣我們的民族才會(huì )更加團結、向上。

　　3、看一看，發(fā)評論，關(guān)注社會(huì )

　　我們班的金昕親眼目睹了中國式過(guò)馬路的危害，不僅寫(xiě)了征文在《銀夢(mèng)七色筆》中發(fā)表，還通過(guò)微信的形式告誡周?chē)�的人中國式過(guò)馬路要不得！

　　4、參加“夢(mèng)想直通車(chē)”圓夢(mèng)活動(dòng)

　　我們班的周可圓在暑假期間參加了“夢(mèng)想直通車(chē)”的圓夢(mèng)活動(dòng)，如愿去了寧波海洋公園，看到了許許多多的海洋生物。還到姜山參加了20天的寄宿制體驗生活，不僅接受了《弟子規》的熏陶，還學(xué)到了許多做人的道理！

　　豐富多彩的暑假生活就這樣結束了，502中隊即將煥然一新，迎接新的挑戰！

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