關(guān)于初中文言文知識點(diǎn)梳理
1、積累文中幾個(gè)成語(yǔ)：學(xué)而不厭、誨人不倦、溫故而知新、三人行，必有我師、不恥下問(wèn)。
2、試歸納文中有關(guān)談學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法的例句：
學(xué)習態(tài)度：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。學(xué)而不厭，誨人不倦。三人行，必有我師焉。知之為知之，不知為不知。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。
學(xué)習方法：學(xué)而時(shí)習之/學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆/默而識之/溫故而知新。
3、理解背誦
�、佟墩撜Z(yǔ)》中闡述學(xué)習與思考關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
�、谏钪斜硎炯壬朴趶恼鎸W(xué)習，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，我們常引用《論語(yǔ)》中的話(huà)：(也是與“取長(cháng)補短”意思相近的句子)擇其善者而從之，其不善者而改之。
�、劭鬃咏桀}發(fā)揮，教育弟子勤學(xué)好問(wèn)的句子是：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn);
�、茉谏钪�，我們要表示應當向有長(cháng)處的'人學(xué)習，常用“三人行，必有我師焉”來(lái)表示;
�、蓐U述正確的學(xué)習態(tài)度是實(shí)事求是，不能不懂裝懂的句子是：知之為知之，不知為不知，是知也;
�、揸U述讀書(shū)求學(xué)問(wèn)的態(tài)度是以求學(xué)為快樂(lè )的句子是(三重境界)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者;
�、呖鬃痈袊@時(shí)光易逝，以勉勵自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是：逝者如斯夫，不舍晝夜。
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