入木三分文言文翻譯
文言文是中國古代的一種漢語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)言組成的文章，“五四運動(dòng)”以前漢民族所使用的語(yǔ)言。主要包括以先秦時(shí)期的口語(yǔ)為基礎而形成的書(shū)面語(yǔ)言。春秋戰國時(shí)期，記載文字用的是竹簡(jiǎn)、絲綢等物。入木三分形容書(shū)法筆力剛勁有力，也比喻對文章或事物見(jiàn)解深刻、透徹。下面是小編收集的入木三分文言文翻譯，希望大家認真閱讀!
《入木三分》文言文
晉王羲之，字逸少，曠子也。七歲善書(shū)，十二見(jiàn)前代《筆說(shuō)》于其父枕中， 竊而讀之。父曰：“爾何來(lái)竊吾所秘?”羲之笑而不答。母曰：“爾看用筆法�！�
父見(jiàn)其小，恐不能秘之。語(yǔ)羲之曰：“待爾成人，吾授也�！濒酥菡垼骸敖穸弥�。使待成人，恐蔽兒之幼令也�！备赶�，遂與之。不盈期月，書(shū)便大進(jìn)。
衛夫人見(jiàn)，語(yǔ)太常王策曰：“此兒必見(jiàn)用筆訣，近見(jiàn)其書(shū)，便有老成之智�！碧榱髟唬骸按俗颖乇挝崦�!”
晉帝時(shí)祭北郊，更祝版，工人削之，筆入木三分。
翻譯
晉朝大書(shū)法家王羲之，字號逸少，是東晉書(shū)法家王曠的兒子。七歲就擅長(cháng)書(shū)法，十二歲看見(jiàn)在他父親枕下的前代的《筆說(shuō)》，他偷來(lái)讀。父親說(shuō)：“你為什么要偷被我秘密收藏的東西?”王羲之卻笑著(zhù)不回答，母親問(wèn)：“你看的是用筆法嗎?”
父親看他年紀還小，擔心他不能守住秘密，告訴王羲之說(shuō)：“等你長(cháng)大成人我再教你書(shū)法�！蓖豸酥蛄讼聛�(lái)說(shuō)：“就讓孩兒看看這書(shū)吧，長(cháng)大再看就耽誤了孩兒幼年的美好才華與發(fā)展了。"父親很高興，于是立刻就把書(shū)給了他。還不到一個(gè)月時(shí)間，(王羲之的)書(shū)法就有了很大進(jìn)步。
衛夫人知道后，告訴太常王策說(shuō)：“這孩子一定看過(guò)用筆訣竅，最近看見(jiàn)他的書(shū)法，就已老成大器�！绷髦�(zhù)眼淚說(shuō)：“這孩子將來(lái)名聲一定超過(guò)我�！�
晉帝時(shí)，朝廷在北郊舉行祭祀大典，更換祝版時(shí)，工人削去他的字，滲入木板三分。
入木三分成語(yǔ)解釋
出處：唐朝·張懷瓘《書(shū)斷·王羲之》：“晉帝時(shí)祭北郊，更祝版，工人削之，筆入木三分�！痹�(shī)句：寫(xiě)人寫(xiě)鬼高人一等，刺貪刺虐入骨三分�！粼u價(jià)《聊齋志異》
釋義：相傳王羲之在木板上寫(xiě)字，木工刻時(shí)，發(fā)現字跡透入木板三分(1厘米) 深。形容書(shū)法筆力剛勁有力，也比喻文章或見(jiàn)解深刻、透徹。
示例：清趙翼《楊雪珊自長(cháng)垣歸來(lái)出示近作嘆賞不足詩(shī)以志愛(ài)》：“入木三分詩(shī)思銳，散霞五色物華新�！�
魯迅不但“入木三分”的揭露了舊的“蒙童讀物”對兒童毒害，為“打掉毒害小兒的藥餌”作出了貢獻，而且對新的.兒童讀物的創(chuàng )作，也提出了許多精辟的見(jiàn)解；同時(shí)他自己曾親自搜集兒歌，翻譯外國優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品和科學(xué)小說(shuō)。
為使孫凱在商海中馳騁起來(lái)，在妻子虛稱(chēng)老板請自己吃飯、跳舞、送鮮花的一場(chǎng)戲，頗能入木三分地表現孫凱面臨的矛盾心態(tài)。
【注釋】
�、� 王羲之（３２１～３７９，一作３０３～３６１）：字逸少，瑯琊（今屬山東）人。東晉書(shū)法家。官至右軍將軍，人稱(chēng)“王右軍”。
�、� 筆說(shuō)：論書(shū)法的書(shū)。
�、勖兀菏孛�，嚴守秘密。
�、� 蔽：埋沒(méi)，耽誤。
�、� 幼令：幼年時(shí)的美好才華。
�、奁谠拢阂徽�。
�、咝l夫人（２７２～３４９）：姓衛，名鑠，字茂漪，河東安邑（今屬山西）人。她是汝陰太守李矩的妻子，東晉書(shū)法家。王羲之少時(shí)曾經(jīng)跟她學(xué)習書(shū)法。
�、嗵Ｍ醪撸簱翁９俚耐醪�。
�、� 用筆訣：論寫(xiě)字訣竅的書(shū)。
�、饫铣桑豪暇毘墒�。
11、蔽：掩蓋。
12、祝版：祭神的木版。
【譯文】
東晉的王羲之，字逸少，是王曠的兒子，七歲就善于寫(xiě)字。十二歲時(shí)，偶然在他父親的枕下看見(jiàn)前代講述書(shū)法的書(shū)籍，就偷著(zhù)讀。他父親說(shuō)：“你怎么偷看我秘藏的東西？”古詩(shī)^百科王羲之笑了笑沒(méi)有回答。他母親說(shuō)：“你看寫(xiě)字用筆的方法嗎？”父親見(jiàn)王羲之還小，擔心他不能?chē)朗孛孛�，便說(shuō)：“等你長(cháng)大成人，我教給你寫(xiě)字的方法�！蓖豸酥Y拜請求父親：“現在就用這本書(shū)。假使等我長(cháng)大成人再讀這本書(shū)，恐怕會(huì )埋沒(méi)我年幼時(shí)的美好才華�！彼赣H很高興，便把書(shū)交給他。不到一個(gè)月，書(shū)法水平便大大提高。
衛夫人看見(jiàn)王羲之寫(xiě)的字，對太常官王策說(shuō)：“這孩子一定看過(guò)講述書(shū)法秘訣的書(shū)，最近看到他寫(xiě)的字，就有老練成熟人的才智�！毙l夫人流著(zhù)眼淚說(shuō)：“這孩子將來(lái)一定會(huì )掩蓋我的名聲！”晉代皇帝時(shí)，在北郊舉行祭祀，更換祭神用的木版，工匠削木版，發(fā)現王羲之寫(xiě)的字跡浸入木版有三分深。
成語(yǔ)故事入木三分的主人公簡(jiǎn)介
王羲之(303年-361年)，字逸少，原籍瑯邪臨沂(今屬山東)，生長(cháng)于江蘇無(wú)錫，后遷居山陰(今浙江紹興)，中國東晉書(shū)法家，有“書(shū)圣”之稱(chēng)，后官拜右軍將軍，人稱(chēng)王右軍。其書(shū)法師承衛夫人、鐘繇。王羲之無(wú)真跡傳世。著(zhù)名的《蘭亭集序》等帖，皆為后人臨摹。
成語(yǔ)故事入木三分的啟示
王羲之的字寫(xiě)得好，雖然與他的天資有關(guān)系，但最重要的還是由于他的刻苦練習的結果。他為了把字練好，無(wú)論休息還是走路、心里總是想著(zhù)字體的結構，揣摹著(zhù)字的架子和氣勢，而且不停地用手指頭在衣襟上劃著(zhù)所以時(shí)間久了，連身上的衣服也劃破了這種持之以恒、孜孜不倦、勤奮好學(xué)的精神，使王羲之達到了這種入木三分的書(shū)法最高境界!小朋友們要向他學(xué)習，堅持不懈，天天向上精神哦!
成語(yǔ)故事入木三分的典故
王羲之字逸少，晉朝時(shí)會(huì )稽(今浙江紹興)人。他是我國歷史上最有名的書(shū)法家，因為他曾經(jīng)做過(guò)右軍將軍，所以后人又稱(chēng)他為王右軍。
王羲之的書(shū)法，可以稱(chēng)得上冠絕古今，他的字秀麗中透著(zhù)蒼勁，柔和中帶著(zhù)剛強，后代的許多書(shū)法家，沒(méi)有一個(gè)能比得上他的。所以，學(xué)習書(shū)法的人很多都以他的字作范本�，F今在他留下來(lái)的書(shū)帖中最著(zhù)名的有《蘭亭集序》、《黃庭經(jīng)》等。
王羲之的字寫(xiě)得這樣好，固然與他的天資有關(guān)系，但最重要的還是由于他的刻苦練習。他為了把字練好，無(wú)論休息還是走路、心里總是想著(zhù)字體的結構，揣摩著(zhù)字的架子和氣勢，而且不停地用手指頭在衣襟上劃著(zhù)。所以時(shí)間久了，連身上的衣服也劃破了。
他曾經(jīng)在池塘邊練習寫(xiě)字，每次寫(xiě)完，就在池塘里洗滌筆硯。時(shí)間一久，整個(gè)池塘的水都變黑了。由此我們可以知道，他在練習書(shū)法上所下功夫之深了。
據說(shuō)他很愛(ài)鵝，平時(shí)常常望著(zhù)在河里戲水的鵝發(fā)呆，后來(lái)竟然從鵝的動(dòng)作中領(lǐng)悟出運筆的原理，而對他的書(shū)法技藝大有助益。
有一次，他到一個(gè)道觀(guān)去玩，看到一群鵝非�？蓯�(ài)，便要求道士賣(mài)給他。觀(guān)里的道士早就欽慕他的書(shū)法，便請他寫(xiě)部《黃庭經(jīng)》作為交換。王羲之實(shí)在太喜歡那些鵝了，便同意了。于是王羲之給觀(guān)里寫(xiě)了部《黃庭經(jīng)》，道士便把那些鵝都送給了他。
還有一次，當時(shí)的皇帝要到北郊去祭祀，讓王羲之把祝辭寫(xiě)在一塊木板上，再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻時(shí)非常驚奇，王羲之寫(xiě)的字，筆力竟然滲入木頭三分多。他贊嘆地說(shuō)：“右軍將軍的字，真是入木三分呀!”
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