- 相關(guān)推薦
《蔡元培與北京大學(xué)》的閱讀答案
1902年冬，上海愛(ài)國女子學(xué)校開(kāi)辦，蔡元培為三位發(fā)起人之一，并一度接任經(jīng)理一職，這可以說(shuō)是他直接從事女子教育的實(shí)踐之始。男女同校一直是晚清以來(lái)許多新知識分子努力爭取的一項運動(dòng)以，也是社會(huì )上爭論較多、分歧較大的問(wèn)題。不僅有反對派、造成派，還有緩進(jìn)派。小學(xué)男女同校的制度化，就是在蔡元培手中實(shí)現的。民國初年，蔡元掊出任中華民國臨時(shí)政府教育部長(cháng)，主持通達了《教育暫行辦法十四條》，其中就有規定：“初等小學(xué)校，可以男女同校�！卑四旰�，蔡元培又把男女同校的改革推進(jìn)到大學(xué)，國立北京大學(xué)特殊的地位和影響，又使北大開(kāi)放女禁具有全國范圍的示范意義。
1919年3月，蔡元培在北京青年會(huì )以《貧兒院與貧兒教育的關(guān)系》為題發(fā)表演說(shuō)，根據“外國的小學(xué)與大學(xué)，沒(méi)有不是男女同校的”之慣例，主張通過(guò)試驗，再加以推廣。這一演說(shuō)刊載于《北京大學(xué)日刊》，甘肅女生鄧春蘭因為其弟鄧春膏為北大預科學(xué)生，得以讀到此文。5月19日，她給蔡元培寫(xiě)信，代女界上書(shū)，希望按照“男女平等之義”，能夠有機會(huì )“負笈來(lái)京”。
9月12日，蔡元培回到北京，重理校務(wù)，再次表現出“敢為天下先”的勇氣和魄力。1920年2月，王蘭、奚淡、查曉園作為第一批女生，以旁聽(tīng)生身份進(jìn)入北大哲學(xué)系和英文系學(xué)習。鄧春蘭、楊壽璧、程勤若等六名女生也隨后入學(xué)。當年暑假，北大正式通過(guò)招考，錄取本科女生。國立大學(xué)的校門(mén)第一次向女生打開(kāi)。
在這樣一件中國教育史上的大事中，蔡元培顯然使用了先斬后奏，甚至斬而不奏，以造成即成事實(shí)的有效策略，以至于引起社會(huì )上的非難，還有許多像“男女混雜，傷風(fēng)敗俗”一類(lèi)的謾罵。所以，當時(shí)還是北大在讀學(xué)生的顧頡剛，就用“蔡先生當校長(cháng)期間做的最駭人聽(tīng)聞的事是開(kāi)放女禁”來(lái)描述王蘭等人的入學(xué)“風(fēng)波”。
蔡元培一生中，有過(guò)三次影響較大的辭職，這就是戊戌變法之后的掛冠出都、五四運動(dòng)中間的辭職、1923年因為羅文干案而引發(fā)的辭職。
羅文干當時(shí)是政府的財政總長(cháng)，1922年冬，因為金佛郎案被捕。在11月25日答記者問(wèn)時(shí)，蔡元培就為羅辯護，認為他是政治斗爭的犧牲品，目的在借此倒王（寵惠）閣；而蔡元培對批捕不依法律程序處理，表示憤慨。地檢廳宣告不予起訴后，羅被釋放。但到1923年1月，教育總長(cháng)彭允彝為了取悅獻媚于軍閥，又提議重新收捕羅。羅不僅和蔡是北大同事，而且，二人曾于1920年歐美考察時(shí)同行，其人品和操守為蔡所深信不疑。所以當《京報》的邵飄萍向蔡元培和胡適、蔣夢(mèng)麟披露羅案內幕以后，蔡大抱不平，毅然辭職。
吳稚暉曾品評過(guò)蔡元培，曰“律已不茍而對人則絕對放任”，蔡頗認同此說(shuō)。胡元的八字點(diǎn)評“有所不為，無(wú)所不容”，著(zhù)眼點(diǎn)也正相似。黃炎培評價(jià)：“有所不為，其正也；無(wú)所不容，其大也�！�
�。ü澾x自《傳記文學(xué)》）
相關(guān)鏈接：
�、俨淘�1920年在北大招生女生，有人問(wèn)他：“兼收女生是新法，為什么不先請教育核準？”蔡元培答：“教育部的大學(xué)令，并沒(méi)有專(zhuān)收男生的規定�！保ㄕ浴恫淘嘣诒贝蟾母锏娜兆印罚�
�、诓淘喈敱贝笮ｉL(cháng)期間，聘請的教授既有主張新文化運動(dòng)的領(lǐng)袖人物胡適、陳獨秀、魯迅，也有主張恢復帝制的辜鴻銘、劉師培；還有提倡“情人制止”、“外婚制”的性博士張競生（摘自《蔡元培在北大改革的日子》）
4．下列對文章的理解與分析，不符合文意的一項是（3分）
A．蔡元培在北大招收女生被質(zhì)疑，他巧妙地用“教育部的大學(xué)令，并沒(méi)有專(zhuān)收男生的規定”答復，表現了蔡元培的機智與非凡魄力。
B．甘肅女生鄧春蘭女界上書(shū)事件表明了當時(shí)要求男女同校學(xué)習的觀(guān)念已經(jīng)深入人心，因而蔡元培的教育改革也有堅實(shí)的群眾基礎。
C．顧頡剛說(shuō)，蔡先生當蔡先生當校長(cháng)期間做的最駭人聽(tīng)聞的事是開(kāi)放女禁。這足見(jiàn)男女同校改革的非難之多，非難之嚴重，超出一般人的想像。
D．本文的傳記特色明顯，以記敘為主，兼用了議論的表達方式，表達了對教育改革家蔡元培先生的無(wú)限贊美與崇敬之情。
5．結合文意，請概括蔡元培為實(shí)現國立大學(xué)的校門(mén)第一次向女生打開(kāi)，作了哪些方面的準備工作？（4分）
6．蔡元培具有怎樣的形象特點(diǎn)？結合全文章，簡(jiǎn)要分析。（5分）
參考答案
4． B（錯在 “男女同校學(xué)習的觀(guān)念已經(jīng)深入人心”，從文中“爭論較多、分歧較大”及顧頡剛驚駭的反應可知，“男女同校學(xué)習的觀(guān)念還未深入人心”）（3分）
5． （1）實(shí)踐準備。發(fā)起并開(kāi)辦上海愛(ài)國女子學(xué)校，為女子教育實(shí)踐之始。
�。�2）制度準備。任中華民國臨時(shí)政府教育總長(cháng)，主持通過(guò)了《普通教育暫行辦法十四條》。
�。�3）輿論準備。蔡元培在北京青年會(huì )以《貧兒院與貧兒教育的關(guān)系》為題發(fā)表演講。（4分，每點(diǎn)2點(diǎn)，概括1分。簽到兩點(diǎn)即給滿(mǎn)分。）
6．（1）勇于實(shí)干，為中國教育發(fā)展創(chuàng )辦學(xué)校。
�。�2）魄力非凡，勇于改革創(chuàng )新，在北大進(jìn)行男女同校等一系列改革。
�。�3）正直仗義，不畏強權，為營(yíng)救羅文干而辭職。
�。�4）胸襟開(kāi)闊，教育思想先進(jìn)，在北大聘請教育不拘一格。（5分。答到二點(diǎn)4分，三點(diǎn)5分）
【《蔡元培與北京大學(xué)》的閱讀答案】相關(guān)文章：
蔡元培挽徐志摩11-09
《等》閱讀答案06-11
等閱讀及答案05-20
材論閱讀答案-閱讀答案參閱09-05
低頭與昂首閱讀答案的閱讀題答案11-03
《芳樹(shù)閱讀答案》閱讀及答案參考11-09
閱讀的愉悅閱讀答案11-17
《閱讀雜談》的閱讀答案06-03
閱讀選文閱讀及答案10-19
《閱讀雜談》閱讀答案09-19