- 相關(guān)推薦
墓碑后面的字閱讀練習及答案
墓碑后面的字
原野
在額爾古納的野地，我見(jiàn)到一塊特殊的墓碑。
樹(shù)葉散落鄉路，被馬車(chē)軋進(jìn)泥里。枝條裸露著(zhù)胳膊，如同雨水中趕路的精疲力竭的女人。這兒的秋天比別處更疲憊。行路中，我被一叢野果吸引，橘色的顆粒一串串掛在樹(shù)上，像用眼睛瞪人。我摘下一串看，正想能不能?chē)L嘗，腳下差點(diǎn)被絆倒。
一塊墓碑，埋在灌木和荒草間，后邊是矮墳。
碑文寫(xiě)道：劉素蓮之墓。
荒地之間，遇到墳塋。我想不應抽身而走，坐一會(huì )兒也好。這就像邊地旅行，見(jiàn)對面來(lái)人打招呼一樣。坐下，不經(jīng)意間，看到水泥制的石碑后面還有一行字：
媽媽我想
想字下面被土埋住，扒開(kāi)土，是一個(gè)你字。這個(gè)字被埋在雨水沖下的土里。
我伸手摸了摸，字是用小學(xué)生涂改液寫(xiě)的。字大，歪歪扭扭，如在奔跑、踉蹌、直至摔倒。寫(xiě)字的人也像小學(xué)生。
我轉過(guò)頭看碑正面，死者生卒年為19661995，活了29歲。碑后寫(xiě)字的人該是她的孩子。
這么一想，心里不平靜，仿佛孩子的哀傷要由我來(lái)?yè)�。她是怎么死的？她死的時(shí)候孩子多大？我想，她如果死于分娩，孩子也沒(méi)什么大的悲傷，但不像這個(gè)人的情況。孩子分明和母親度過(guò)了許多日夜。母親故去，他在夜晚睡不著(zhù)的時(shí)候，特別在黃昏人在一天中情緒最脆弱的時(shí)候，大概常常想到母親，我想，這恐怕是我們這個(gè)民族的特性。
兒時(shí)，媽媽不在身邊，我特別害怕呼嘯的風(fēng)聲和樹(shù)梢?jiàn)A纏，一陣陣起伏不定；害怕不停歇的夜雨；害怕敲門(mén)聲、狗吠和照明彈那時(shí)老有人放照明彈。
現在這個(gè)孩子比我害怕和憂(yōu)傷的事情會(huì )更多。我和母親仍然生活在一起，他的母親遠行了。在節日，在有成績(jì)或挨欺負的時(shí)候，或者不一定什么時(shí)候的時(shí)候，他都要想起母親。我仿佛看到一雙兒童的眼睛，淚水沿著(zhù)眼眶蓄積，滿(mǎn)滿(mǎn)的，順眼角流下。他獨自一人來(lái)到這里，寫(xiě)下：
媽媽我想你
你字被土埋住了，讓人心驚。的確，你被黃土永遠埋在這里，這是他家人早已知道卻誰(shuí)都無(wú)奈的事情。
我想的是，這幾個(gè)字力量多么大，把一個(gè)人身上的勁兒都卸掉了。
人常說(shuō)，顏真卿《祭侄稿》字含血淚，說(shuō)書(shū)法家心境和藝境相合之時(shí)的驚心動(dòng)魄。還說(shuō)司馬遷、方苞的文字含恨如石。墓碑后面的這句話(huà)，其孤兀也足以把人打倒。
如今詞語(yǔ)泛濫，人們在使用漢字不需要交費、不需要限制的資源時(shí)，盡量揮霍、歪曲、作假，這在網(wǎng)上和官樣文章中隨處可見(jiàn)。然而尊重文字的人還在，視它為心聲，寫(xiě)字的時(shí)候會(huì )流淚。劉素蓮的孩子或許正是流著(zhù)淚一筆一筆寫(xiě)下這五個(gè)字。有人這么寫(xiě)字，是漢字的福氣。
一位身居海外的中國詩(shī)人說(shuō)：不知為什么，我一看到滄海中秋這些漢字就想流淚。為詞語(yǔ)流淚，說(shuō)明他的血液曾經(jīng)融化過(guò)漢字當中芳香高貴的成分。
大樹(shù)在風(fēng)中呼吸，我走進(jìn)鄰近的村子，牧草一堆一堆金黃。農婦直起腰，看我進(jìn)入哪一家投宿。我想的是，文字和周?chē)纳酱ú菽疽粯�，因為真�?shí)而有力量。它們結結實(shí)實(shí)地鉆進(jìn)人的心里，做個(gè)窩呆下去，像墓碑后面那幾個(gè)字。
7．文章第二節的景物描寫(xiě)，在文中有什么作用？（5分）
8．文中說(shuō)媽媽我想你，你字被土埋住了，讓人心驚，作者為什么這么說(shuō)？（6分）
9．本文寫(xiě)墓碑后面的字，用了多種表現手法，請作具體說(shuō)明。（6分）
10．請結合文本探究作者借墓碑后面的字表達了哪幾層具有普遍意義的深意。（6分）
閱讀答案：
7．①渲染了環(huán)境的蕭殺、凄涼，襯托了我旅程疲憊的心境；（2分）②為后文寫(xiě)墓碑后的字烘托了氣氛（2分）；③與文章的最后一節景物描寫(xiě)相呼應。（1分）
8．①你字表達的是一種對親人的強烈的悲苦與思念；②將人內心對于親情深沉的感觸充分徹底地調動(dòng)出來(lái)；③文字融入血液里，真實(shí)而有力量。（每點(diǎn)2分）
9．①記敘描寫(xiě)與議論抒情相結合。（1分）②注重環(huán)境描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě)：表達對墓碑后面的字的感人思考；（2分）③議論抒情通過(guò)對比手法表達對墓碑后面的字的理性思考；（2分）；④議論抒情還通過(guò)虛實(shí)結合和托物言志表達對漢字的精神思考。（1分）
10．①字為心聲，只有為詞語(yǔ)流淚才能感動(dòng)其他人，使用漢字盡量揮霍、歪曲、作假是不可取的；②為詞語(yǔ)流淚與這個(gè)人的真實(shí)而感人的經(jīng)歷有關(guān)，也與民族的特性（或：心理）有關(guān)；③由此引申出我們要善待文字，因為它是我們的精神歸宿（或：精神的窩）。（一點(diǎn)2分）
【墓碑后面的字閱讀練習及答案】相關(guān)文章：
關(guān)于《一碗面的悲與喜》的閱讀練習及答案09-19
扇面的身價(jià)閱讀及答案09-03
《一碗面的悲與喜》閱讀練習題及答案07-07
《囚首垢面的魯迅》練習（附答案）11-29
牽掛的閱讀練習及答案09-30
《泥濘》閱讀練習與答案10-11
散文閱讀練習及答案10-03
《勸學(xué)》閱讀練習及答案09-27
夏閱讀練習及答案09-14
《浣溪沙》閱讀練習及答案03-15