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名著(zhù)《阿廖沙的外祖母》閱讀及參考答案
我們坐了好幾天才到尼日尼,我還能清晰地回憶最初那美好的幾天。

天氣轉晴,我和外祖母整天都在甲板上呆著(zhù)。
伏爾加河靜靜的流淌,秋高氣爽,天空澄澈,兩岸的秋色很濃,一片收獲前的景象。
桔紅色的輪船逆流而上,輪槳緩緩地拍打著(zhù)藍色的水面,隆隆作響。
輪船后面拖著(zhù)一只駁船。駁船是灰色,像只土鱉。
景走船移,兩岸的景致每時(shí)每刻都發(fā)生著(zhù)變化,城市、鄉村、山川、大地,還有水面上漂著(zhù)的那些金色的樹(shù)葉。
“啊,多美!”
外祖母容光煥發(fā),在甲板上走來(lái)走去,興奮地瞪大了眼睛。
她偶爾站住,立在那兒,看著(zhù)河岸發(fā)呆,她兩手交叉放在胸前,面帶微笑,眼含淚水。
我扯了扯她的黑裙子。
“噢,我好像睡著(zhù)了!”
她一震。
“你為什么哭?”
“親愛(ài)的寶貝,我哭是因為我太快樂(lè )了!”
“我老了,你知道,我已經(jīng)活了60年了!”
她聞了聞鼻煙,開(kāi)始給我講一些稀古怪的故事,有善良的強盜,有妖魔鬼怪,也有圣人賢士。
她的聲音很低,臉緊緊挨著(zhù)我的臉,神秘地盯著(zhù)我的眼睛,似乎從那里往我的眼睛里灌進(jìn)了令人興奮的力量。
她講得流暢自然,非常好聽(tīng),每次她講完了,我總會(huì )說(shuō):
“再講一個(gè)!”
“好,好,再講一個(gè)!”
“有一個(gè)灶神爺,坐在爐灶里,面條兒扎進(jìn)了他的腳心,他哎喲哎喲地直叫:“‘哎喲,疼啊,我受不了了,小老鼠!’”
講著(zhù),外祖母抬起一只腳,晃來(lái)晃去,假裝非常痛苦,好像她就是那個(gè)面條兒扎進(jìn)了腳心的灶神。
和我一起聽(tīng)故事的還有船上的水手們,都是些留著(zhù)胡子的高大的男人。
他們夸贊外祖母講得好,要求:“再講一個(gè),老太太!”
“走,跟我們一起去吃晚飯!”
餐桌上,他們請外祖母喝伏特加,讓我吃西瓜,還有香瓜。
不過(guò),這一切都是偷偷進(jìn)行的,因為船上有一個(gè)人,禁止所有的人吃水果,他看見(jiàn)了會(huì )毫不猶豫地奪過(guò)水果來(lái)給你扔到河里去的。
這個(gè)人穿的衣服有點(diǎn)像警察的制服,上面釘著(zhù)銅扣子,整天像喝得醉乎乎的,人們都躲著(zhù)他。
母親極少上甲板上來(lái),她躲著(zhù)我們。
母親身材高大而且挺拔,面孔鐵青,辮子粗大,盤(pán)在頭頂上,像王冠似的。
她永遠沉默著(zhù),好像有一層看不透的霧籠罩著(zhù)她,她那一雙和外祖母一樣的灰色的大眼睛,好像永遠在從遙遠的地方冷漠地觀(guān)察著(zhù)人世。
她曾經(jīng)嚴厲地說(shuō):
“媽媽?zhuān)思铱啥荚谛υ?huà)你呢!”
“我不在乎,盡管去笑話(huà)吧,讓他們笑個(gè)痛快!”
我的頭腦中還清晰地記得,外祖母一看見(jiàn)尼日尼,就高興21得像個(gè)孩子似的。
她興奮地拉著(zhù)我走到船舷旁邊,大聲地說(shuō):
“你看看,啊,太美了!”
“那就是尼日尼,天啊,多像神仙住的地方!”
“你看,那是教堂,好像是在空中飛翔!”
她興奮地幾乎流出淚來(lái),央求著(zhù)我母親:
“瓦留莎,你快看看?”
“你可能把這地方都忘了吧,快看看呀,你會(huì )高興的!”
母親非常勉強地笑了一下。
16,文段選自________(國家)___________(作者)___________(作品)(3分)
17,概括文段內容(3分)
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18,請聯(lián)系小說(shuō)的前后內容談?wù)勀銓ν庾婺傅目捶??分)
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19,選文結尾“母親非常勉強地笑了一下”,面對外祖母所講的美景,阿廖沙的母親為什么只是“非常勉強地笑了一下”呢?請聯(lián)系小說(shuō)的前后內容說(shuō)說(shuō)理由?(4分)
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參考答案:
16,前蘇聯(lián) 高爾基 《童年》
17,文段敘述了阿廖沙因父親的去世,他與母親在外祖母的陪伴下前往外祖母家時(shí)途中在船上的所見(jiàn)所聞。
18,樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、堅強,善良。
19,一是因為自己的'丈夫剛剛去世,剛生下的孩子也夭折,心里非常痛苦,面對再好的美景也無(wú)法高興起來(lái)。二是想到自己和阿廖沙今后的命運,即使有善良的母親,但面對娘家的其他人,比如貪婪父親,薄情寡義的兄弟,自己以后的生活必定艱難,因此心里也難以高興起來(lái)。
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