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阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》（節(jié)選）閱讀理解附答案
①大概是太過于念念不惠了，連阿長(zhǎng)也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然采問，也就都對(duì)她說了。
②過了十多天，或者一個(gè)月善，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：
③哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了！
�、芪宜坪跤鲋艘粋�(gè)霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇果然都在內(nèi)，
⑤這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。
�、捱@四本書，乃是我最初得到，曩為心愛的寶書。
1．對(duì)于阿長(zhǎng)來問《山海經(jīng)》是怎么一回事時(shí)，我是怎樣想的？為什么會(huì)這樣想呢？這種想法表現(xiàn)了我的什么心理？
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2．聯(lián)系上下文，說說第④段畫線的句子中我感到震悚的原因有哪些？
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3．阿長(zhǎng)為我買《山海經(jīng)》，說明了什么？
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4．第⑤段運(yùn)用了____的表達(dá)方式，它表明了我對(duì)長(zhǎng)媽媽____的感情。
5．根據(jù)課外名著閱讀積累，補(bǔ)全下面的對(duì)聯(lián)。
上聯(lián)；《朝花夕拾》憶親人師長(zhǎng)
下聯(lián)：___________________________
參考答案：
1．我想她并非學(xué)者，說了也無益。之所以這樣想，是因?yàn)榘㈤L(zhǎng)不識(shí)字，沒文化，既不知道《山海經(jīng)》是怎樣的一部書，也似乎并不善于關(guān)心我，因此她也不理解我渴望得到《山海經(jīng)》的心情。這表明我對(duì)阿長(zhǎng)心存隔膜乃至輕視。
2．想不到不識(shí)字的、曾經(jīng)與自已有矛盾的阿長(zhǎng)會(huì)給自己買書，別人不肯做或做不到的事，她居然做成了。
3．說明阿長(zhǎng)對(duì)我極其疼愛，表明她的善良、樸實(shí)。
4．議論 感激和尊敬
5．示例：①《三國演義》頌英雄豪杰；②《傅雷家書》談生活藝術(shù)。（不唯一）
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