《杏》閱讀答案

　　(1) 春天埋在地的下面，仿佛是一把扇子輕輕地扇了幾扇，于是墻根下，柵欄處，河坎上便探出了綠的草，青的葉，黃的芽。春天就從地下冒了出來(lái)。

　　(2)地上稀稀落落亮著(zhù)的花，紅的，黃的，白的，在春風(fēng)中，像落滿(mǎn)扇動(dòng)翅膀的蝴蝶。那是黃花苗，碎米菜，屋兒場(chǎng)，燈籠殼，用風(fēng)中的舞蹈召喚著(zhù)尋豬草的小姑娘。尋豬草的小姑娘穿著(zhù)厚厚的棉襖，提著(zhù)簍子，拿著(zhù)鏟子，在河坎上蹦蹦跳跳，腦勺上的一根小辮一走一甩，像春風(fēng)中的樹(shù)枝�？匆�(jiàn)了那開(kāi)著(zhù)花的一蔸豬草，便停下來(lái)，低下頭去，用鏟子剜起來(lái)。手中的簍子已裝了一簍的豬草，像裝著(zhù)一簍子的花，小姑娘提著(zhù)簍子在前面走，幾只黃色的蜜蜂追著(zhù)簍子里的花上下飛舞，像是系在簍子上的幾根金飄帶。

　　(3)跨過(guò)一道坎時(shí)，小姑娘站住了。這是一道被雨水沖垮的河坎，從坎上垮下來(lái)的幾個(gè)大土塊支在坎下，成了人們上下河坎的一個(gè)臺階。這個(gè)臺階上的草被上下的腳踩平了，只有那邊上還長(cháng)著(zhù)一圈草，像人禿了頂的頭;在坎的縫隙間，一根小苗伸了出來(lái)，長(cháng)著(zhù)青綠的圓形的葉子，仿佛在向小姑娘招手。這是一株杏苗。到麥子黃的時(shí)節，這杏果兒也熟了，風(fēng)一吹，就像掛了一樹(shù)黃色的小湯圓。小姑娘放下簍子，扒開(kāi)土，小心地把杏樹(shù)苗從坎中挖出來(lái)。杏樹(shù)苗只有人的手指長(cháng)，根上還連著(zhù)裂開(kāi)的殼萼。是不是自己去年吃了杏后，隨手丟掉的杏籽呢，還是暴雨從哪一棵杏樹(shù)下沖來(lái)的?如果不移走，說(shuō)不定就會(huì )被上下的人一腳給踩了。

　　(4)在院場(chǎng)的墻角，挖開(kāi)一個(gè)窩，把那連著(zhù)籽萼的杏苗栽下去，又用瓢從水缸里舀來(lái)半瓢水澆一圈。小杏苗到了一個(gè)新家，發(fā)現這里的一切都是陌生的，啄食的雞，踱步的貓，吠唁的狗，奔竄的鼠，小姑娘房子里人的說(shuō)話(huà)聲。這一切都讓才來(lái)的小杏苗怯怯的。狗見(jiàn)了這新來(lái)的陌生客，跑過(guò)來(lái)，低下頭用鼻子嗅一嗅;貓見(jiàn)了，只是冷漠地望一眼，仍是踱過(guò)去，它只對鼠感興趣;雞見(jiàn)了，卻要來(lái)啄幾下，像多嘴的女人從不放過(guò)任何事物。而雞很快覺(jué)出了杏葉的苦澀——這不同于菜葉。雞咯咯叫幾聲離去了，像是悻然的咒罵。杏苗一時(shí)非常寂寞，沒(méi)有花，飛來(lái)飛去的蜜蜂睬也不睬，在春風(fēng)中，蔫著(zhù)葉的杏樹(shù)兀自掉著(zhù)幾片傷殘的樹(shù)苗，像受傷的人吊著(zhù)胳膊。只有小姑娘偶爾來(lái)看一看，將澆了菜園的一瓢沒(méi)有用完的水從桶底刮起來(lái)，澆到杏苗的根上。

　　(5) 在孤寂之中，杏苗長(cháng)成了杏樹(shù)，長(cháng)滿(mǎn)綠葉的杏枝越過(guò)了院墻，拂著(zhù)過(guò)往的風(fēng)，就像一個(gè)坐在船頭的女孩子用手拂著(zhù)清亮的水。院里散發(fā)著(zhù)杏樹(shù)的青純香氣，雞，狗，貓，時(shí)時(shí)躲在杏樹(shù)下的陰涼里，早忘記了當初的冷漠，成了一家人。

　　(6)又一個(gè)春天到來(lái)的時(shí)候，人們突然發(fā)現那一堵黃色的院墻上伸出了幾枝紅色的花來(lái)，像一個(gè)調皮的女孩伏在院墻上看過(guò)路的行人。杏樹(shù)要結果了。

　　(7)正是在杏花暴綻的時(shí)節，栽杏的小姑娘也到了出嫁的時(shí)候了。穿一身杏花樣紅鮮的衣裳，在嗩吶和鑼鼓的喧鬧聲中，被人們攙扶著(zhù)出了院門(mén)。杏樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了那女孩子的哭聲，知道這女子是被人移走了，要栽到一個(gè)新的地方。于是這杏樹(shù)想到自己剛來(lái)時(shí)的情景:愛(ài)欺負人的狗，喜歡飛短流長(cháng)的雞，冷冷地投來(lái)白眼的貓。

　　(8) 然而季節卻不容這杏樹(shù)多想，開(kāi)了花的杏樹(shù)要全身心地生長(cháng)著(zhù)自己的果實(shí)。一場(chǎng)暴雨吹打下一地的花朵，杏樹(shù)會(huì )在風(fēng)中哭泣，小孩兒用棍子敲打那沒(méi)有成熟的青杏，杏樹(shù)也會(huì )發(fā)出嘆息，如果自己長(cháng)滿(mǎn)杏的枝椏擋住了曬場(chǎng)上的一片陽(yáng)光，杏樹(shù)便會(huì )提心吊膽地過(guò)日子——她怕主人將那枝椏一刀砍去。每一片綠汪汪的葉都是她的親人，每一個(gè)黃澄澄的杏都是她的子女。一到成熟的季節，杏樹(shù)會(huì )將她的子女們打扮得漂漂亮亮，高高興興地送下樹(shù)去。一粒杏籽都將是一株杏苗，都將在異鄉長(cháng)成一棵遮天蔽日的大樹(shù)。生命沒(méi)有死亡，只有延續。

　　(9)一年一年過(guò)去，杏樹(shù)不知自己開(kāi)了多少次花，結了多少枚果，又有多少的杏籽生根發(fā)芽，長(cháng)出了多少株杏苗，在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉。在一個(gè)成熟的季節里，那嫁出去的女人回來(lái)了，身邊還跟著(zhù)一個(gè)小女孩——于是這杏樹(shù)知道這女人已是一株結果的樹(shù)了，她站在遠離娘家的地方，就像自己在大地上撐著(zhù)一片深綠的樹(shù)陰，而分離出去的是許多的生命。

　　(選自《文學(xué)界·原創(chuàng )版》)

　　1.結合下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)，品析句子。(4分)

　　地上稀稀落落亮著(zhù)的花，紅的，黃的，白的，在春風(fēng)中，像落滿(mǎn)扇動(dòng)翅膀的蝴蝶。

　　2、文中的杏樹(shù)的成長(cháng)過(guò)程與小姑娘的命運交錯呼應，認真閱讀全文，將呼應的內容補充在以下的橫線(xiàn)上。(4分)

　　(1)杏在河坎的縫隙間伸出小苗，小姑娘在河坎上挖豬草。

　　(2)杏被移植到新家里，女孩子

　　(3)杏忍受孤寂長(cháng)成枝繁花重的杏樹(shù)，女子

　　(4)杏 ，女子

　　3、第(4)(5)運用了對比的寫(xiě)作手法，請簡(jiǎn)要概括對比的內容，并說(shuō)說(shuō)其作用。(4分)

　　4、下列對本文的理解不正確的一項是( )(3分)

　　A.全文由“春天”開(kāi)篇，繼而引出“尋豬草的小姑娘”，再次亮出“一株杏苗”，迂回而又舒緩。

　　B.“小姑娘提著(zhù)簍子在前面走，幾只黃色的蜜蜂追著(zhù)簍子里的花上下飛舞，像是系在簍子上的幾根金飄帶。”透著(zhù)幾許童話(huà)的美感，與后文“杏苗一時(shí)非常寂寞，沒(méi)有花，飛來(lái)飛去的蜜蜂睬也不睬”形成對比，突出了春天的美好與杏苗的孤寂。

　　C.對于開(kāi)了花的杏樹(shù)來(lái)說(shuō)，活著(zhù)的主要意義在于“全身心地生長(cháng)著(zhù)自己的果實(shí)”，這種使命看似簡(jiǎn)單卻飽含艱辛。

　　D.本文雖題曰“杏”，而是以“杏”為隱喻載體，以“姑娘”為類(lèi)比對象，表現一種生生不息、綿延不絕的生命輪回。

　　參考答案：

　　1.“亮”傳神地寫(xiě)了花的色彩鮮艷，(2分)“落著(zhù)扇動(dòng)翅膀的蝴蝶”則生動(dòng)形象地寫(xiě)出了花在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)的美好姿態(tài)。(2分)

　　2.女孩子出嫁了;女子遠離娘家適應新的生活;杏一年一年開(kāi)花結果傳種，女人撐起家庭，繁衍生命。(每點(diǎn)1分)

　　3.雞，狗，貓對杏苗的態(tài)度對比：由冷漠到成了一家人，杏樹(shù)的樣子對比：由當初的“蔫著(zhù)葉”，“ 掉著(zhù)幾片傷殘的樹(shù)葉”到“長(cháng)滿(mǎn)綠葉，散發(fā)香氣”。作用：突出了杏苗經(jīng)過(guò) 種種苦楚完成了生命的蛻變，蘊含著(zhù)作者對生命的贊美。(1處對比1分，作用2分)

　　4.B( 3分)

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