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席慕容《父親教我的歌》閱讀答案
《父親教我的歌》是席慕容的一篇散文。下面是我們?yōu)榇蠹規?lái)席慕容《父親教我的歌》閱讀答案，歡迎大家閱讀。
父親教我的歌
席慕容
從前，常聽(tīng)外婆說(shuō)，五歲以前的我，是個(gè)標準的蒙族娃娃。雖然生長(cháng)在中國南方，從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)家鄉，卻會(huì )說(shuō)很流利的蒙古話(huà)，還會(huì )唱好幾首蒙古歌，只可惜入小學(xué)后，就什么都忘得干干凈凈了。
隱約感覺(jué)到外婆語(yǔ)氣里的惋惜與責備，可是，我能有什么辦法呢?以后外婆偶爾提起，我雖然也覺(jué)得有點(diǎn)可惜和慚愧，但是年輕的我，卻不十分在意，也絲毫不覺(jué)得疼痛。
那強烈的疼痛來(lái)得很晚，很突然。
那年夏末，初次見(jiàn)到了我的內蒙古故鄉。這之后，一到暑假，我就像候鳥(niǎo)般往北方飛去。
記得有一次和朋友們在鄂爾多斯高原上聚會(huì )，大家互相敬酒，在敬酒之前都會(huì )唱一首歌，每一首都不相同，都很好聽(tīng)。當地的朋友自豪地說(shuō)：鄂爾多斯是“歌的海洋”，他一個(gè)人就可以連唱上七天七夜也不會(huì )重復。那高亢明亮的歌聲和杯中的酒一樣醉人，喝了幾杯之后，我也活潑了起來(lái)，不肯只做個(gè)聽(tīng)眾，于是舉起杯子，向著(zhù)眾人，我也要來(lái)學(xué)著(zhù)敬酒了。
可是，酒在杯中，而歌呢?歌在哪里?
在臺灣，我當然也有好朋友，我們當然也一起喝過(guò)酒，一起盡興地唱過(guò)歌。從兒歌、民謠一直唱到流行歌曲，可以選擇的曲子也真不算少，但是，此刻的我，站在故鄉的土地上，喝著(zhù)故鄉的酒，面對著(zhù)故鄉的人，我忽然非�？释材軌虬l(fā)出故鄉的聲音。不會(huì )說(shuō)蒙古話(huà)還可以找朋友翻譯，無(wú)論如何也能把想表達的意思說(shuō)出七八分來(lái)。但是，歌呢?用故鄉的語(yǔ)言和曲調唱出來(lái)的聲音，是從生命最深處直接迸發(fā)出來(lái)的婉轉呼喚，是任何事物都無(wú)法替代無(wú)法轉換的啊!
在那個(gè)時(shí)候，我才感覺(jué)到了一種強烈的疼痛與欠缺，好像在心里最深的地方糾纏著(zhù)撕扯著(zhù)的什么忽然都浮現了出來(lái)，空虛而又無(wú)奈。
因此，從鄂爾多斯回來(lái)之后，我就下定決心，非要學(xué)會(huì )一首蒙古歌不可。真的，即使只能學(xué)會(huì )一首也好。但是，事情好像不能盡如人意。我是有幾位很會(huì )唱歌的朋友，我也有了幾首曲譜，有了一些歌詞，還有人幫我用拼音字母把蒙文的發(fā)音逐字逐句地拼了出來(lái)。但是，好像都沒(méi)什么效果。
又一年夏天，和住在德國的父親一起參加了一次蒙古學(xué)學(xué)術(shù)會(huì )議。在回程的火車(chē)上，父親為朋友們輕聲唱了一首蒙古民謠，那曲調非常親切。我就立即央求父親教我。父親先給我解釋歌詞大意，然后開(kāi)始一句一句地教我唱。起初，我雖然有點(diǎn)手忙腳亂，又要記曲調，又要記歌詞，還不時(shí)要用字母或者注音符號來(lái)拼音。不過(guò)，學(xué)習的過(guò)程倒是出奇地順利，在萊茵河畔父親的公寓里，我只用了一個(gè)晚上的時(shí)間，就學(xué)會(huì )了一首好聽(tīng)的蒙古歌。
第二年春天，和姐妹們約好了在夏威夷共聚一次，那天晚上，我忍不住給她們唱了這首歌。
南國春日的夜晚慵懶而又溫暖，窗外送來(lái)縷縷的花香。
她們斜倚在沙發(fā)上，微笑地注視著(zhù)我，仿佛有些什么記憶隨著(zhù)這首歌又回到眼前。我剛唱完，姐姐就說(shuō)：“是姥姥!姥姥很愛(ài)唱這首歌。我記得那時(shí)候她都是在早上，一邊梳著(zhù)頭發(fā)一邊輕輕地唱著(zhù)這首歌的。”
原來(lái)，答案在這里!
哦!在我的幼年，在那些充滿(mǎn)了陽(yáng)光的清晨，當外婆對著(zhù)鏡子梳頭的時(shí)候，當她輕輕哼唱著(zhù)的時(shí)候，依偎在她身邊的'我，一定也曾經(jīng)跟著(zhù)她一句一句唱過(guò)的罷?不然的話(huà)，我怎么可能學(xué)得這么容易這么快?
一切終于都有了答案。原來(lái)，此刻在長(cháng)路的這一端跟著(zhù)父親學(xué)會(huì )的這首歌，我在生命之初啟程的時(shí)候就曾經(jīng)唱過(guò)。
【注】席慕容，著(zhù)名詩(shī)人、散文家、畫(huà)家。1943年出生于重慶，祖籍內蒙古察哈爾盟明安旗。
《父親教我的歌》閱讀思考
1.請根據文章內容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，把主要情節補充完整。
(1)五歲前會(huì )唱好幾首蒙古歌。
(2)_____________________________________________________(15個(gè)字以?xún)?
(3)向朋友學(xué)唱蒙古歌，沒(méi)效果。
(4)_____________________________________________________(15 個(gè)字以?xún)?
(5)為姐妹們唱父親教我的蒙古歌。
2.文章第3段和第8段提到“強烈的疼痛”。請結合文章內容說(shuō)說(shuō)這表現了作者怎樣的心境。
3.結合上下文，分析第12段的表達效果。
4.在詩(shī)人席慕容的心里，一直有一首故鄉的歌。請反復品讀她的《有一首歌》和本文畫(huà)線(xiàn)句，比較一下兩篇文章主題的細微差別。
有一首歌
在我的心里，一直有一首歌。我說(shuō)不出它的名字，我也唱不全它的曲調，可是，我知道它在哪里，在我心里最深最柔軟的一個(gè)角落。每當月亮特別清朗的晚上，風(fēng)沙特別大的黃昏，或者走過(guò)一條山路的轉角，走過(guò)一片開(kāi)滿(mǎn)了野花的廣闊的草原，或者在剛亮起燈來(lái)的城市里，在火車(chē)慢慢駛開(kāi)的月臺上;在一個(gè)特定的剎那，一種似曾相識的憂(yōu)傷就會(huì )襲進(jìn)我的心中……
我有一個(gè)美麗的蒙文名字，可是卻從來(lái)沒(méi)有機會(huì )用它;我會(huì )說(shuō)國語(yǔ)、廣東話(huà)、英文和法文，我可以很流利地說(shuō)、寫(xiě)，甚至唱，可是我卻不能用蒙古話(huà)唱完一首歌;我熟讀很多國家的歷史，我走過(guò)很多國家的城市，我甚至去了印度和尼泊爾，可是我卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的故鄉。
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