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余光中 鄉愁讀后感

時(shí)間:2024-10-05 22:11:39 鄉愁 我要投稿

余光中 鄉愁讀后感

  引導語(yǔ):余光中的一生是在頻繁的奔波和遷徙之中,多次與親人的聚散離合。1971年,20多年沒(méi)有回過(guò)大陸的余光中思鄉情切,在臺北廈門(mén)街的舊居內寫(xiě)下《鄉愁》這首詩(shī)。“小時(shí)候 鄉愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭。”這首詩(shī)表達了自己對祖國母親的懷念以及盼望祖國早日統一的深切愿望,這首詩(shī)以簡(jiǎn)短細膩的文字,讓人心生感觸。

余光中 鄉愁讀后感

  鄉愁

  ——余光中

  小時(shí)候,

  鄉愁是一枚小小的郵票,

  我在這頭,母親在那頭。

  長(cháng)大后,

  鄉愁是一張窄窄的船票,

  我在這頭,新娘在那頭。

  后來(lái)啊,

  鄉愁是一方矮矮的墳墓,

  我在外頭,母親在里頭。

  而現在,

  鄉愁是一灣淺淺的海峽,

  我在這頭,大陸在那頭。

  寫(xiě)作背景

  余光中的一生是在頻繁的奔波和遷徙之中,多次與親人的聚散離合。1971年,20多年沒(méi)有回過(guò)大陸的余光中思鄉情切,在臺北廈門(mén)街的舊居內寫(xiě)下《鄉愁》這首詩(shī)。

  作者簡(jiǎn)介

  余光中,祖籍福建永春,1928年10月21日生于江蘇南京,在秣陵路小學(xué)讀書(shū)(原崔八巷小學(xué))1947年入金陵大學(xué)外語(yǔ)系(后轉入廈門(mén)大學(xué)),1948年隨父母遷香港,次年赴臺,就讀于臺灣大學(xué)外文系。1952年畢業(yè)。 1953年,與覃子豪,鐘鼎文等共創(chuàng )“藍星”詩(shī)社。后赴美進(jìn)修,獲愛(ài)荷華大學(xué)藝術(shù)碩士學(xué)位。返臺后任師大、政大、臺大及香港中文大學(xué)教授,現任臺灣中山大學(xué)文學(xué)院院長(cháng)。2012年4月?lián)伟拈T(mén)大學(xué)“住校作家”。

  《鄉愁》讀后感一

  “舉頭望明月,低頭思故鄉”“少小離家老大回,鄉音無(wú)改鬢毛衰”……自古以來(lái),多少遷客騷人抒發(fā)過(guò)這種“思鄉之痛”。

  鄉愁是一種綿延在心底的苦,隱埋在思想深處的痛。大部分寫(xiě)鄉愁的詩(shī),帶給人們的是一種揪心扯肺的痛楚,一種牽腸掛肚的思念,它們道盡了中國人對家鄉和故土的依戀之情。

  余光中在《鄉愁》中,繼承了傳統文化中“鄉愁”這一永恒的主題,寫(xiě)出了富有新意的鄉愁情緒,這與他對中國傳統文化、古典文學(xué)的極其鐘愛(ài)是分不開(kāi)的。

  筆者在教學(xué)中發(fā)現,此詩(shī)除結構、韻律很美外,在語(yǔ)言上還表現出以下五美。 美在表事物的名詞。“郵票、船票、墳墓、海峽”這些表事物名稱(chēng)的詞表現的是意象美,鄉愁是一個(gè)非常抽象的情感,但詩(shī)人用這些詞表達出來(lái)后就將其實(shí)現了物化,變成了具體可感的東西,也就是說(shuō),詩(shī)人選取了代表漂泊、隔離、訣別的具體事物來(lái)承載抽象難以捕捉的戀?lài)技业泥l愁。

  此外,詩(shī)人用由小到大由昔到今的思路把這四種都具有象征性的事物聯(lián)綴起來(lái),使整首詩(shī)構成了一種真誠柔和的基調。 美在富于變化的量詞。“枚、張、方、灣”這些量詞運用得很精當,它們在詩(shī)中富于變化,準確形象地表現出“郵票、船票、墳墓、海峽”的形狀,這些由表小事物的量詞到表大事物的量詞,體現了詩(shī)人的鄉愁是一步一步升華的,由個(gè)人的故鄉之思上升到普遍的家國之思。 美 在重疊的形容詞和反復的句式。“小小、窄窄、矮矮、淺淺”四個(gè)形容詞正語(yǔ)反出,以一種輕描淡寫(xiě),使鄉愁濃縮于面積小程度輕的對象之上,反襯出濃烈的思鄉情緒。

  各節中重復出現的“鄉愁是……”,音韻和諧,體現了詩(shī)的音樂(lè )美,增加了句子的詩(shī)意,巧妙地表達了作者的情感,將詩(shī)人對往昔歲月的追憶和揮之不盡的鄉愁之心表現得恰如其分,淋漓盡致。 美在表示時(shí)間的詞。“小時(shí)侯、長(cháng)大后、后來(lái)、而現在”四個(gè)時(shí)間詞,表現了人生的四個(gè)階段,以空間上的阻隔與變化來(lái)層層推進(jìn)詩(shī)情的抒發(fā),不露痕跡地表示出時(shí)間的變化、情感得到步步增強,悲劇氛圍更強,載不動(dòng),許多愁……充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮變化之美。 美在顯示空間隔離的方位詞。

  “這頭、那頭、外頭、里頭”這些方位詞很美,美在它們自然顯示了空間的隔離,反復使用就能營(yíng)造出一種字字關(guān)情、瑯瑯上口的韻律;它們還與結構相似的小節共同形成節奏美和整齊美,也為全詩(shī)營(yíng)造了一種低回悵惘的基調。

  《鄉愁》讀后感二

  小時(shí)候 鄉愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭

  長(cháng)大后 鄉愁是一張窄窄的船票 我在這頭 新娘在那頭

  后來(lái)啊 鄉愁是一方矮矮的墳墓 我在外頭 母親在里頭

  而現在 鄉愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭

  ——余光中

  先生回憶起當年寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)的心境,時(shí)光流轉,仿佛近在眼前。他說(shuō):“寫(xiě)《鄉愁》,我用的是孩子的視角,一種近乎童話(huà)的天真。我想,做一個(gè)詩(shī)人應該懷著(zhù)廣泛的同情。不設防、不世故,好的詩(shī)人應該一輩子天真,在這種前提下,所有的比喻都成為可能。”

  我對他的話(huà)感受很深,在剛剛考上大學(xué)要來(lái)廣州就讀的那年,我在車(chē)上,隔著(zhù)朦朧的玻璃窗,看著(zhù)父親母親追著(zhù)車(chē)子的身影,眼淚悄然而下。那時(shí)候,我是那么的真切的體會(huì )到從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家的我,今天終于要離開(kāi)了。明明知道還能回來(lái),但是,原來(lái)離開(kāi)家的感覺(jué)竟然是那么的深沉,就像有千斤重的墜子在拽著(zhù)我的心,無(wú)法拯救自己,無(wú)法掙脫那莫名的愁苦......

  然而,余先生的鄉愁當然遠遠在我之上,那時(shí)是上個(gè)世紀70年代初,他居住在臺北,離開(kāi)祖國大陸足有20年了,擔心有生之年回鄉無(wú)望。他是那么的驚恐,那么的害怕在他的有生之年都無(wú)法回到祖國,回到自己的故鄉。然而卻又是那么的彷徨失措,因為他沒(méi)有辦法啊!

  就在這樣一種無(wú)限悵惘的情緒下,他把自己的相思、情意寄托在郵票、船票、墳墓、海峽上,因為那是唯一使他與母親、新娘、祖國聯(lián)系起來(lái)的工具啊,也是他的相思唯一可寄托之處啊!

  這讓我想起了一首詩(shī),李之儀的《卜算子》“我住長(cháng)江頭,君住長(cháng)江尾,日日思君不見(jiàn)君,共飲長(cháng)江水,此水幾時(shí)休,此恨何時(shí)已,只愿君心似我心,定不負相思意。”在這首詩(shī)里面,長(cháng)江水就是唯一使男女主人公聯(lián)系起來(lái)的物,借著(zhù)著(zhù)滾滾的長(cháng)江水,他們彼此之間找到了寄托相思之物,在男女主人公的心里,其實(shí)是有著(zhù)萬(wàn)般的無(wú)奈,然而卻又那么的由衷的感謝這唯一能緊密彼此的長(cháng)江水啊!多么的讓人心痛,為之惋惜的同時(shí)卻又不得不跟著(zhù)男女主人公一起去感謝、贊美這長(cháng)江水!相思并不叫人心痛,叫人心痛的偏偏是無(wú)處話(huà)相思......

  讀著(zhù)余光中的鄉愁,就有一種心痛,揪心的痛,至少我是如此,他用孩子般純真的心寫(xiě)出了滄桑的惆悵與孤苦,如果你沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家鄉,那么,你就永遠不能夠明白,在巧妙文字的背后,其實(shí)是一種深沉,一種落葉無(wú)法歸根的深沉。

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