小學(xué)生童話(huà)故事演講稿(通用10篇)
在我們平凡的日常里,大家對童話(huà)都不陌生吧,童話(huà)故事多采用夸張、擬人、象征等表現手法去編織奇異的情節。你知道經(jīng)典的童話(huà)故事有哪些嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生童話(huà)故事演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生童話(huà)故事演講稿 1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
從前,有一位農民養了一只大公雞。它穿著(zhù)一身漂亮的衣服,頭上戴著(zhù)火紅火紅的冠兒。有一雙像黑寶石的眼睛,走起路來(lái)昂首闊步,唱起歌來(lái)非常好聽(tīng)。它每天按時(shí)把主人叫醒,受到主人的`喜愛(ài)。但是它十分的驕傲。
一天,它看了看四周?匆(jiàn)鴨子又矮又丑,公雞想: 世界上那有這么丑的東西呀!我怎么能同它們住在一起呀! 這時(shí)鴨子喊: 公雞大哥,公雞大哥,和我們一起玩吧! 公雞說(shuō): 誰(shuí)與你們這些丑八怪玩呀! 說(shuō)完就驕傲地走開(kāi)了。它又看看母雞,覺(jué)得世界上沒(méi)有比自己更美的了。
它看見(jiàn)自己的房子在角落里,而且又小又臭,就在里面又踢又打,這時(shí)房子說(shuō)話(huà)了: 雞大哥,你不要打我了,要不然你就沒(méi)有房子住了。 公雞說(shuō): 我才不要你這個(gè)房子呢!我要住高樓大廈。 說(shuō)完就走了,母雞和鴨子留它都留不下來(lái)。
他抬起頭,挺著(zhù)胸,大步地跑到外面。它看見(jiàn)小鳥(niǎo)住在樹(shù)上,又是唱歌,又是跳舞,它想: 小鳥(niǎo)住在樹(shù)上,我也要住,它就飛了幾次,飛到了樹(shù)枝上,它覺(jué)得這樣住得才高貴。
大公雞在樹(shù)枝上,趾高氣揚的唱著(zhù)歌,突然一不小心從樹(shù)上落到了樹(shù)下的小河里。大公雞用翅膀拍打著(zhù)河水,大聲的呼叫: 救命呀!救命呀! 鴨子聽(tīng)到叫聲連忙游到大公雞的身旁,救起了大公雞。這時(shí)大公雞身上濕淋淋的,全身是泥。低著(zhù)頭,一句話(huà)也不說(shuō),跟在鴨子后面,回到原來(lái)的房子里。
小學(xué)生童話(huà)故事演講稿 2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
從前,有一只烏鴉到哪兒都要亂扔垃圾,吃完的飲料瓶也隨便亂扔在路邊。
有一天,小麻雀剛好經(jīng)過(guò)這里,看到烏鴉這種不良行為。便氣勢洶洶地跑到烏鴉跟前,絮絮叨叨地批評起烏鴉來(lái)?蔀貘f哪里聽(tīng)得進(jìn)去,伸出雙手就把麻雀推后,說(shuō)麻雀多管閑事。小麻雀聽(tīng)了,便對烏鴉說(shuō): 明明就是你亂扔垃圾的,還敢說(shuō)我多管閑事,真不要臉。 烏鴉聽(tīng)得不耐煩了,無(wú)意中將麻雀推向地上。瘦削的麻雀當場(chǎng)昏了過(guò)去。烏鴉慌了,不知道該怎么辦才好,可唯一的辦法就只有逃走了。烏鴉走了,可麻雀卻摔傷在地上。
剛好有位獵人經(jīng)過(guò)這里,看到麻雀的情形時(shí)。所謂時(shí)間就是生命。他趕忙放下手中的工具。急匆匆地抱著(zhù)麻雀往家的小路跑。
在獵人夫婦的`精心照料下,麻雀的病情一天比一天好轉,漸漸地,麻雀的病已經(jīng)完全康復了。
幾天過(guò)去了,外面的環(huán)境衛生已經(jīng)完全受到污染了。當然,烏鴉所住的地方也徹底污染了。
這一天,烏鴉正在窩里睡覺(jué),聞到了外面傳來(lái)了一股臭熏熏的味道。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)外面都是自己所丟的垃圾。烏鴉被這股臭味嗆得一整夜都睡不著(zhù)覺(jué)。半夜時(shí),烏鴉似乎領(lǐng)悟到不能亂扔垃圾否則別人會(huì )受害,自己當然也不例外。
得知麻雀被獵人救了。便跑到獵人家門(mén),看到正在鍛煉身體的麻雀。便上前問(wèn)候道: 好久不見(jiàn)了,麻雀,對不起,我知道之前是我的錯,我會(huì )改了。你能原諒我,好嗎。 麻雀聽(tīng)了,也很高興; 你真能改正,我當然可以原諒你。
從此,烏鴉改正了錯誤,和麻雀成了一對十分要好的朋友。
小學(xué)生童話(huà)故事演講稿 3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
很久很久以前有一農夫養了一只漂亮的大公雞,和一只丑陋的灰鴨。漂亮的大公雞看不起丑陋的灰鴨,常常奚落他。
一天,公雞和灰鴨在草地上散步,“你能捉蟲(chóng)子嗎丑鴨子!”公雞傲慢的問(wèn)!安粫(huì ),公雞兄弟!被银喼t虛地說(shuō)。
“我就明白你不會(huì ),傻傻的東西!”公雞說(shuō),帶著(zhù)更加輕蔑的語(yǔ)氣。
“我確實(shí)不會(huì ),但并不是我傻!被银啝庌q說(shuō),“我們各有各的長(cháng)處,各有各的短處,比如說(shuō),我能游泳,你卻不能。再說(shuō)……”
“住嘴!”公雞惱怒了,“你怎樣敢和我相提并論!要不了幾天,你就會(huì )被獵狗咬死,我卻永遠在那里,什么也不怕!
“何必這樣說(shuō)呢”灰鴨說(shuō),“我們還是和睦相處吧,有什么可吵呢”
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”公雞說(shuō),“我們走著(zhù)瞧吧,總有一天,你會(huì )被獵狗咬死!”
灰鴨不再理會(huì )公雞。
夏日的一天他們在小溪邊散步,突然,從草叢里跳出了一只獵狗,向他們撲來(lái),灰鴨見(jiàn)了,急忙跳進(jìn)水中,公雞無(wú)可奈何,也跳進(jìn)了水中,公雞在水里撲騰了幾下就開(kāi)始下沉,急得只喊“救命!救命!”這時(shí)灰鴨二話(huà)不說(shuō)就游到了公雞的身邊,灰鴨讓公雞跳到自我背上,駝著(zhù)公雞游到對岸去了。獵狗望著(zhù)對岸的`公雞和灰鴨,汪汪地叫了幾聲,無(wú)可奈何的走開(kāi)了。
公雞羞愧地對灰鴨說(shuō):“灰鴨兄弟,對不起,當初,我不應當嘲笑你,你說(shuō)得對,各有各的長(cháng)處,多謝你,救了我!被银單罩(zhù)的他的手溫和的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓我們做好朋友吧!睆拇,公雞和灰鴨成了一對好朋友。
小學(xué)生童話(huà)故事演講稿 4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在一個(gè)文具盒里,住著(zhù)一對好兄弟,筆帽和筆尖。哥哥叫筆帽,弟弟叫筆尖。它們一直過(guò)著(zhù)幸福,快樂(lè )的生活。筆尖天天幫助人寫(xiě)漂亮的字,筆帽則天天保護弟弟筆尖。
有一天,小主人寫(xiě)完字把筆帽蓋在筆尖上。忽然來(lái)了幾個(gè)同學(xué),主人在同學(xué)面前表?yè)P筆帽;“我能寫(xiě)好字,全靠這支筆,還有筆帽。如果沒(méi)有它,我的`筆早已寫(xiě)不成字了!边@時(shí),筆尖想:“主人為什么只表?yè)P筆帽,而不表?yè)P我呀?字可是我寫(xiě)的!鄙险n鈴聲響了,筆帽又把筆尖蓋住了!澳阍诟墒裁?”筆尖大聲喊道:“保護你啊!”“你表面上在保護我,卻只知道在外面聽(tīng)表?yè)P,我不需要你的保護!闭f(shuō)著(zhù)使勁地把筆帽掙脫了。筆帽被摔得渾身是傷,只好傷心地離開(kāi)了。筆尖得意極了,心想:離開(kāi)了那個(gè)家伙,我這下可以出人頭地了。
一天,一個(gè)同學(xué)不小心碰了一下桌子。筆尖被摔在了地上。小主人回來(lái)寫(xiě)字時(shí),拿起筆一看,不能寫(xiě)字了。小主人只好唉聲嘆氣地把筆尖和筆帽都扔進(jìn)了垃圾桶里。筆尖躺在垃圾桶里后悔極了,是它連累了哥哥筆帽。筆尖這時(shí)才明白:離開(kāi)筆帽的保護,它什么都做不了。只有兄弟團結一致,才能寫(xiě)出漂亮的字。
小學(xué)生童話(huà)故事演講稿 5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
因為小豬生下來(lái)就笨,所以人們對豬就不重視,我就很喜歡小豬,因為小豬很可愛(ài),所以我一直有一個(gè)愿望就是去農村去看看我喜愛(ài)的小豬。
這只小豬叫可愛(ài),耳朵像一把小扇子,兩顆黑黑的大眼睛像夜明珠一樣亮,鼻子就像一個(gè)噘起來(lái)的小嘴,你知道它因為什么叫可愛(ài)嗎?因為它的兩個(gè)小臉蛋胖胖的很可愛(ài),所以它的爸爸媽媽給它取名叫可愛(ài).
它的`主人對它們一點(diǎn)也不好,慢慢地小豬長(cháng)大了,它決定好好地懲罰一下它的主人.有一天,小豬把主人的臉盆里放了一些水,又把洗衣粉倒到他的洗面奶里,第一步就完成了.可愛(ài)把主人的牛奶里撒了一點(diǎn)胡椒粉,又撒了一些麻醬,第二步完成了.小豬知道每天主人要騎馬去森林轉一圈,小豬把馬繩上撒了一泡尿,主人剛進(jìn)馬棚就聞到了一股臊味,躲在一旁的小豬咯咯地笑起來(lái).
小朋友們小豬可愛(ài)、聰明嗎?
小學(xué)生童話(huà)故事演講稿 6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要給大家講一個(gè)童話(huà)故事,叫做《善良的月亮精靈》。
在一個(gè)很遠很遠的森林里,住著(zhù)許多可愛(ài)的小動(dòng)物。冬天到了,雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái),森林變得寒冷無(wú)比。
一天夜里,一只調皮的'小松鼠貪玩迷了路,寒風(fēng)呼嘯,它凍得瑟瑟發(fā)抖,不知該往哪兒走。就在小松鼠絕望的時(shí)候,善良的月亮精靈出現了。月亮精靈住在高高的月亮上,她有著(zhù)閃閃發(fā)光的翅膀和溫柔的笑容。
月亮精靈輕輕地抱起小松鼠,用她溫暖的懷抱為小松鼠驅散寒冷。她帶著(zhù)小松鼠在森林上空飛翔,月光灑在雪地上,照亮了回家的路。小松鼠看到熟悉的大樹(shù)洞,高興地跳了進(jìn)去,感激地對月亮精靈說(shuō):“謝謝你,月亮精靈,你真好!”
月亮精靈微笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,幫助別人是我應該做的!睆哪且院,每當有小動(dòng)物在寒夜中遇到困難,月亮精靈都會(huì )出現,用她的善良和溫暖幫助大家。
森林里的小動(dòng)物們都非常喜歡月亮精靈,他們知道,無(wú)論夜有多黑,多冷,月亮精靈總會(huì )在那里,守護著(zhù)大家。
同學(xué)們,讓我們也像月亮精靈一樣,做一個(gè)善良、樂(lè )于助人的人吧!
謝謝大家!
小學(xué)生童話(huà)故事演講稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我給大家講的故事是《小熊的勇敢之旅》。
小熊貝比一直生活在一個(gè)美麗的山谷里,它很膽小,總是害怕嘗試新事物。一天,小熊聽(tīng)說(shuō)山谷的另一邊有一片神奇的花海,里面的花兒會(huì )唱歌,還能實(shí)現愿望。
貝比心動(dòng)了,可是要去花海,必須經(jīng)過(guò)一條湍急的河流和一座陡峭的山峰。它猶豫了很久,最終,好奇心戰勝了恐懼。
貝比開(kāi)始了它的旅程。來(lái)到河邊,河水奔騰咆哮,它嚇得腿都軟了。但當它看到對岸若隱若現的花海時(shí),它鼓起了勇氣,小心翼翼地踏上了過(guò)河的石頭。好幾次,它差點(diǎn)掉進(jìn)河里,但它都緊緊地抓住石頭,沒(méi)有放棄。
過(guò)了河,又面臨著(zhù)山峰的'挑戰。山峰高聳入云,山路崎嶇。貝比手腳并用地往上爬,汗水濕透了它的毛發(fā),它累得氣喘吁吁?墒,一想到那片神奇的花海,它就又有了力量。
終于,貝比爬上了山頂,看到了那片如夢(mèng)如幻的花海;▋簜儦g快地唱著(zhù)歌,貝比閉上眼睛,許下了一個(gè)愿望:希望自己以后都能勇敢面對困難。
從那以后,小熊貝比變得勇敢起來(lái),它知道,只要有勇氣,就沒(méi)有克服不了的困難。
同學(xué)們,我們在生活中也會(huì )遇到各種困難,讓我們像小熊貝比一樣,勇敢地去挑戰吧!
謝謝!
小學(xué)生童話(huà)故事演講稿 8
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的童話(huà)故事是《友誼的魔法棒》。
在一個(gè)充滿(mǎn)奇幻色彩的小鎮上,住著(zhù)兩個(gè)好朋友,小兔子跳跳和小貓咪妙妙。有一天,小鎮突然被一片黑暗籠罩,原來(lái)是邪惡的女巫施了魔法,讓大家都陷入了沉睡。
跳跳和妙妙決定一起去尋找解除魔法的方法。他們走啊走,來(lái)到了一個(gè)神秘的森林。在森林深處,他們發(fā)現了一根閃閃發(fā)光的魔法棒,但魔法棒被一個(gè)強大的魔法陣保護著(zhù)。
跳跳和妙妙沒(méi)有退縮,他們開(kāi)動(dòng)腦筋,想起了曾經(jīng)一起解決難題的經(jīng)歷。他們發(fā)現魔法陣的規律與音符有關(guān),于是,小兔子用它的長(cháng)耳朵傾聽(tīng)著(zhù)魔法陣發(fā)出的細微聲音,小貓咪則用它靈活的爪子在周?chē)氖^上敲打出相應的音符。
經(jīng)過(guò)多次嘗試,魔法陣終于被破解,他們拿到了魔法棒?墒,魔法棒需要強大的友誼之力才能發(fā)揮作用。跳跳和妙妙手牽手,閉上眼睛,心中想著(zhù)彼此的.友誼。
突然,魔法棒發(fā)出了耀眼的光芒,光芒照亮了整個(gè)小鎮,沉睡的人們都蘇醒了過(guò)來(lái)。女巫的魔法被解除了,小鎮又恢復了往日的歡樂(lè )。
從那以后,小兔子和小貓咪更加珍惜他們的友誼,因為他們知道,友誼擁有神奇的力量。
同學(xué)們,讓我們珍惜身邊的友誼,用愛(ài)和善良去創(chuàng )造更多的美好吧!
謝謝大家!
小學(xué)生童話(huà)故事演講稿 9
尊敬的各位聽(tīng)眾:
大家好!我是xx,今天我要講的故事是《勤勞的小蜜蜂》。
在一個(gè)大花園里,住著(zhù)一群小蜜蜂。其中有一只叫嗡嗡的小蜜蜂,它特別勤勞。每天清晨,當第一縷陽(yáng)光灑在花朵上,嗡嗡就早早地起床,開(kāi)始采集花蜜。
花園里的花朵五顏六色,散發(fā)著(zhù)陣陣芬芳。嗡嗡在花叢中飛來(lái)飛去,它的小籃子很快就裝滿(mǎn)了香甜的花蜜。其他的'小蜜蜂有時(shí)會(huì )偷懶,在花朵上玩耍,但是嗡嗡從不這樣,它知道只有勤勞才能收獲更多。
有一天,天空突然下起了大雨,其他小蜜蜂都急忙飛回蜂巢躲雨,嗡嗡卻發(fā)現有一朵小花被雨水打得低垂著(zhù)頭,花蜜都快被沖走了。嗡嗡不顧自己會(huì )被淋濕,趕緊飛到那朵花上,努力地采集著(zhù)剩下的花蜜。
回到蜂巢后,嗡嗡把花蜜交給蜂王,蜂王表?yè)P了嗡嗡的勤勞和善良。冬天到了,花園里的花朵都凋謝了,其他沒(méi)有好好采集花蜜的小蜜蜂都餓肚子了,只有嗡嗡和那些勤勞的小蜜蜂們有足夠的蜂蜜過(guò)冬。
同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,勤勞是一種美德,只有勤勞付出,才能收獲甜蜜的果實(shí)。讓我們都做一個(gè)勤勞的孩子吧!
謝謝大家!
小學(xué)生童話(huà)故事演講稿 10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx,今天我要給大家講一個(gè)有趣的童話(huà)故事,叫《聰明的`狐貍靈靈》。
在一片茂密的森林里,住著(zhù)許多動(dòng)物。有一天,森林里來(lái)了一只兇猛的大老虎,它經(jīng)常欺負其他小動(dòng)物,大家都很害怕。
聰明的狐貍靈靈決定想辦法對付老虎。它找到一根長(cháng)長(cháng)的繩子,然后在繩子的一端系上一塊大肉骨頭,接著(zhù)把繩子的另一端繞在一棵大樹(shù)上。
靈靈拿著(zhù)肉骨頭,故意在老虎面前晃來(lái)晃去,老虎聞到肉香,立刻撲了過(guò)來(lái)。靈靈趕緊把肉骨頭扔到遠處,老虎追著(zhù)肉骨頭跑過(guò)去,結果被繩子絆倒,摔了個(gè)四腳朝天。
小動(dòng)物們看到老虎狼狽的樣子,都哈哈大笑起來(lái)。從那以后,老虎再也不敢隨便欺負小動(dòng)物們了,森林又恢復了往日的平靜。
同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,遇到困難不要害怕,要用我們的智慧去解決問(wèn)題。
謝謝大家!
【小學(xué)生童話(huà)故事演講稿】相關(guān)文章:
小學(xué)生經(jīng)典童話(huà)故事11-07
給小學(xué)生的童話(huà)故事09-09
小學(xué)生童話(huà)故事08-17
小學(xué)生的童話(huà)故事05-31
小學(xué)生童話(huà)故事精選10-25
小學(xué)生童話(huà)故事05-27
小學(xué)生童話(huà)故事作文09-25
小學(xué)生必讀童話(huà)故事07-10
給小學(xué)生講的童話(huà)故事11-08
小學(xué)生童話(huà)故事邊08-22