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關(guān)于文具的童話(huà)故事作文400字
文具是孩子們的童年的同伴,那么小孩子都喜歡什么樣的文具?如何用文具寫(xiě)童話(huà)故事作文?

關(guān)于文具的童話(huà)故事作文400字:
文具們聚在一起議論紛紛,熱鬧的像在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。
鉛筆邁著(zhù)細長(cháng)的腿激動(dòng)地發(fā)著(zhù)議論:“人從幼兒開(kāi)始,識字學(xué)習就首先用到我,我是這兒的元老。”
“你輕飄的老是寫(xiě)錯別字,沒(méi)有我你就出丑了。”橡皮挺著(zhù)壯實(shí)的腰說(shuō)到。
站的筆直的尺子在一旁不服氣的打起快板:“直線(xiàn)橫線(xiàn)格子線(xiàn),沒(méi)線(xiàn)你們亂了套。”
紳士風(fēng)度的.鋼筆這時(shí)脫掉高高的禮帽,不緊不慢地說(shuō)到:“孩子們,買(mǎi)賣(mài)合同、欠條、收條等等,沒(méi)有我簽字法律都不認可,你們說(shuō),誰(shuí)是老大?”
聽(tīng)了鋼筆的話(huà),大家一時(shí)間不知如何對答。鉛筆這時(shí)謙卑地說(shuō):“不管怎么樣我們都是有用之才,哈哈,文具盒才是無(wú)能兒。”
文具盒站在桌子角落,聽(tīng)到鉛筆的話(huà)滿(mǎn)臉通紅,憋了半天才說(shuō):“嗨,你們累了就躺在我小屋子里休息睡覺(jué),你們有時(shí)被扔的四鄰八散,有的甚至掉到地上,是我把你們收集起來(lái),不然你們一個(gè)個(gè)像是孤兒。”
文具們這時(shí)一個(gè)個(gè)對目相視,想象著(zhù)自己孤零零時(shí)候的凄涼情景,不覺(jué)都走近文具盒,手拉手的唱起來(lái):“顯特長(cháng),盡所能,分散了,皆孤兒;分開(kāi)個(gè)個(gè)是孤兒,文具盒團聚是家園。”
關(guān)于文具的童話(huà)故事作文400字:文具盒里的爭吵
文具盒里有一個(gè)美妙的世界,那是幾個(gè)學(xué)習用品的窩。
一天,鉛筆對他的伙伴說(shuō):“小主人天天用我,把我高大威猛的身材用得那么矮小。”
“是呀,是呀!”橡皮說(shuō)到,“我這么潔白的臉蛋,都被小主人用得烏起碼黑,害得我沒(méi)辦法見(jiàn)人了,唉!”
鋼筆姐姐搶著(zhù)說(shuō):“我的`皮膚本來(lái)很多水分,可是現在小主人把我的水分都用完了,我這么干燥,誰(shuí)碰一下我就會(huì )產(chǎn)生靜電!”涂改帶哥哥一碰鋼筆姐姐。“哎呀!果然有靜電!”涂改帶哥哥尖叫。“我更慘,我的父母包括親戚都被小主人弄死了,我本來(lái)肚子飽飽的自從我來(lái)到小主人身邊時(shí),我肚子里的東西就越變越少不知道哪天我也會(huì )死去。”
鉛筆盒妹妹對他們說(shuō),“我比你們都小,可是我每天都要帶著(zhù)你們去小主人的學(xué)校,你們實(shí)在太沉了減減肥也好。”
在旁邊睡覺(jué)的字典爺爺被他們的吵鬧聲吵醒了。字典爺爺開(kāi)口說(shuō):“你們不能怪小主人不好,當初主人要是沒(méi)有買(mǎi)你們的話(huà),說(shuō)不定比現在的日子還要糟糕呢。再說(shuō)你們來(lái)這個(gè)世界上不是給人類(lèi)做奉獻的嗎?說(shuō)不定以后小主人就會(huì )知道自己哪里錯了,會(huì )對你們好一點(diǎn)。你們應該大大方方的,而不是像現在這么小氣呀!”
聽(tīng)了字典爺爺的話(huà),他們心里好受多了。
關(guān)于文具的童話(huà)故事作文400字:文具大戰
一個(gè)安靜而又舒適的夜晚,一年級新生花花的書(shū)包卻安靜不下來(lái),因為書(shū)包里的文具在今天晚上十分熱鬧,每個(gè)文具都爭先恐后的議論“誰(shuí)的本領(lǐng)最大”。
剛來(lái)到書(shū)包大家庭的懷里,文具們就鬧騰了起來(lái),鉛筆哥哥最先挑起話(huà)題,他不顧一切地大聲嚷嚷道:“我的'本領(lǐng)最大!每當小主人要寫(xiě)字的時(shí)候沒(méi)有我根本就寫(xiě)不了,更不會(huì )用到你們,你們一點(diǎn)用也沒(méi)用!”橡皮弟弟聽(tīng)了很不服氣,就對鉛筆哥哥說(shuō):“鉛筆哥哥,你這話(huà)說(shuō)的不對啊,你寫(xiě)錯了字,如果小主人不及時(shí)用我來(lái)擦掉,就會(huì )被老師批評。小主人就會(huì )少不了皮肉之苦了。只有你寫(xiě)錯了字,小主人用我來(lái)擦掉才能得到老師,爸爸媽媽的表?yè)P呢!小主人才會(huì )高興!”文具盒大哥哥聽(tīng)到他們這么說(shuō)更是來(lái)氣,高傲的說(shuō):“小弟弟們,你們都錯了吧,沒(méi)有我你們放在哪里?沒(méi)有我你們就會(huì )不見(jiàn),小主人找不到你們就不要你們了,你們就等著(zhù)被別的壞人嫌棄吧!所以到頭來(lái),還是我的本領(lǐng)比你們都大!”這時(shí)書(shū)包叔叔聽(tīng)到了他們在爭吵,很生氣,但是沒(méi)有大聲吼,而是心平氣和的嘆了口氣,你們真的太幼稚,太無(wú)聊了,竟然會(huì )爭論這種問(wèn)題,你們應該好好的為小主人服務(wù),而不是在這里大聲爭吵。如果你們吵醒了小主人怎么辦?小主人明天還要上學(xué)呢!每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們應該互相幫助,學(xué)習別人的長(cháng)處,改正自己的短處才對,不要單單只看自己的優(yōu)點(diǎn),這樣是不好的。
“好了好了別說(shuō)了,我想你們吵了這么久也累了,回去休息吧,明天好好為小主人服務(wù)。”
聽(tīng)了書(shū)包叔叔的話(huà),鉛筆、橡皮和文具盒都慚愧的低下頭,互相道歉。
經(jīng)過(guò)這件事以后,他們懂得了,學(xué)會(huì )了許多道理,知道了應該怎么為小主人服務(wù)。他們非但沒(méi)有吵鬧,反而互相成為好朋友,互相幫助,為小主人做事了呢!
關(guān)于文具的童話(huà)故事作文400字:文具家族里的童話(huà)
書(shū)包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒里面住著(zhù)快樂(lè )的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。
鉛筆姐姐穿著(zhù)美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著(zhù)一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫(xiě)字呢!
橡皮妹妹也很愛(ài)打扮,她穿著(zhù)一件花花綠綠的`衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!
每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫(xiě)錯了字,橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她,她把錯別字擦得干干凈凈的,她們倆真是一對好姐妹呀!每一次,鉛筆姐姐受傷的時(shí)候,小刀弟弟總是穿著(zhù)一件綠衣服,準備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!
他們互相幫助,成了一個(gè)和諧的大家庭。
關(guān)于文具的童話(huà)故事作文400字:文具的爭吵
在熱鬧非凡的文具小鎮里,生活著(zhù)穿著(zhù)一件花大衣的鉛筆,總是躺在 草地 上望著(zhù) 天 胡思亂想的尺子,老蹲在角落里與睡牛比睡覺(jué)的 奶酪 橡皮 他們你不管我,我不管你,相安無(wú)事。但是每周都會(huì )出現幾次 比棒辯論拳擊賽 。你聽(tīng),嘰里呱啦, 比棒辯論拳擊賽 又上演啦!
鉛筆說(shuō): 我才是最棒的,小主人每天都得用我來(lái)寫(xiě)字,不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了!還有上次的考試,小主人還用我考了100分,受到老師的表?yè)P呢!再看我這花花綠綠的衣裳,簡(jiǎn)直是一位美若天仙的.公主! 橡皮傲慢地說(shuō): 還公主呢!瞧你這瘦骨如柴的身子,肯定幾百年沒(méi)吃飯吧。上次考試更別提了,你一連寫(xiě)了好多錯別字,要不是我在,小主人肯定得挨老師的批評。再看我胖嘟嘟的身子,散發(fā)著(zhù)一股清香,小主人一聞就會(huì )把煩心事全部忘掉。我才是最棒的! 鉛筆冷冷地說(shuō): 別自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一只黑烏鴉,還像煤堆里的黑炭頭,還敢說(shuō)自己是最棒的!哼! 橡皮怒不可遏 你、你、你這個(gè) 正當橡皮氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)時(shí),尺子慢吞吞地說(shuō): 你們別爭了,我才是最棒的,我能畫(huà)出直線(xiàn)和波浪線(xiàn)。沒(méi)有我,小主人做的連線(xiàn)題卷面清潔分準被扣得一干二凈。 他們你一言,我一語(yǔ),互不相讓?zhuān)詈笏麄兇蛄似饋?lái)。橡皮裂成了兩半,鉛筆的花大衣破了,尺子被劃出了一道道痕。他們見(jiàn)分不出勝負,只好悻悻走開(kāi)了。他們都不知道,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,只有他們齊心協(xié)力,才能幫小主人取得好成績(jì)。
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