泰戈爾經(jīng)典詩(shī)歌(通用14首)
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人對一些廣為流傳的詩(shī)歌都不陌生吧,詩(shī)歌具有精煉含蓄的特點(diǎn),起著(zhù)反映社會(huì )生活、表達思想感情的作用。那什么樣的詩(shī)歌才是經(jīng)典的呢?下面是小編幫大家整理的泰戈爾經(jīng)典詩(shī)歌(通用14首),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

泰戈爾經(jīng)典詩(shī)歌 1
《對 岸》
作者:(印)泰戈爾
我渴望到河的對岸去
在那邊
好些船只一行兒系在竹竿上
人們在早晨乘船渡過(guò)那邊去
肩上扛著(zhù)犁頭
去耕耘他們的遠處的田
在那邊
牧人使他們鳴叫著(zhù)的牛游泳到河旁的牧場(chǎng)去
黃昏的時(shí)候
他們都回家了
只留下豺狼在這滿(mǎn)長(cháng)著(zhù)野草的島上哀叫
媽媽 如果你不在意
我長(cháng)大的時(shí)候 要做這渡船的船夫
據說(shuō)有好些古怪的池塘藏在這個(gè)高岸之后
雨過(guò)去了
一群一群的野鶩飛到那里去
茂盛的蘆葦在岸邊四周生長(cháng)
水鳥(niǎo)在那里生蛋
竹雞帶著(zhù)跳舞的尾巴
將它們細小的足印印在潔凈的軟泥上
黃昏的.時(shí)候 長(cháng)草頂著(zhù)白花
邀月光在長(cháng)草的波浪上浮游
媽媽 如果你不在意
我長(cháng)大的時(shí)候 要做這渡船的船夫
我要自此岸至彼岸
渡過(guò)來(lái) 渡過(guò)去
所有村中正在那兒沐浴的男孩女孩
都要詫異地望著(zhù)我
太陽(yáng)升到中天 早晨變?yōu)檎?/p>
我將跑到你那里去 說(shuō)道
媽媽 我餓了
一天完了 影子俯伏在樹(shù)底下子
我便要在黃昏中回家來(lái)
我將永不像爸爸那樣
離開(kāi)你到城里去做事
媽媽 如果你不在意
我長(cháng)大的時(shí)候 要做這渡船的船夫
泰戈爾經(jīng)典詩(shī)歌 2
《一句話(huà)》
作者:(印度)泰戈爾
我相信我有一句話(huà)要對她說(shuō)
當我們的眼光在路上相遇的時(shí)候。
但是她走過(guò)去了,而這句話(huà)
日夜地
像一只空船在時(shí)間的每一陣波浪上
搖蕩——
那句我要對她說(shuō)的'話(huà)。
它好像在無(wú)窮盡的追求中
在秋云里航行
又開(kāi)放成晚間的花朵
在落日下尋找它失去的語(yǔ)言。
它像螢火般在我心頭閃爍
在絕望的朦朧中
尋求它自己的意義——
那句我要對她說(shuō)的話(huà)。
泰戈爾經(jīng)典詩(shī)歌 3
碧澄的大海的沙灘上
漫步偶遇的絕色女子,
居于世人甜美的愛(ài)慕里,
無(wú)論如何也無(wú)法忘記。
我對琴瑟述說(shuō)感受,
讓它領(lǐng)略她的`風(fēng)采。
她的消息融入樂(lè )調,
在夢(mèng)境的花壇上蕩開(kāi)。
她乘風(fēng)在茂林巡行,
激起蜜群嗡營(yíng)的細浪
她沐浴著(zhù)斯拉萬(wàn)月的細雨
駕輕云在秋空游逛。
我色彩鮮艷的記憶上
印刻著(zhù)她綽約的容顏。
情曲、戀曲、怨曲、喜曲,
彈奏與她再度相見(jiàn)。
泰戈爾經(jīng)典詩(shī)歌 4
長(cháng) 者
媽媽?zhuān)愕暮⒆诱嫔!她是那末可笑地不懂得事?/p>
她不知道路燈和星星的分別。
當我們玩著(zhù)把小石子當食物的游戲時(shí),她便以為它們真是吃的東西,竟想放進(jìn)嘴里去。
當我翻開(kāi)一本書(shū),放在她面前,在她讀a,b,c時(shí),她卻用手把書(shū)頁(yè)撕了,無(wú)端快活地叫起來(lái),你的孩子就是這樣做功課的。
當我生氣地對她搖頭,罵她,說(shuō)她頑皮時(shí),她卻哈哈大笑,以為很有趣。
誰(shuí)都知道爸爸不在家,但是,如果我在游戲時(shí)高聲叫一聲“爸爸”,她便要高興地四面張望,以為爸爸真是近在身邊。
當我把洗衣人帶來(lái)載衣服回去的'驢子當做學(xué)生,并且警告她說(shuō),我是老師,她卻無(wú)緣無(wú)故地亂叫起我哥哥來(lái)。
你的孩子要捉月亮。
她是這樣的可笑;她把格尼許①喚作琪奴許。
媽媽?zhuān)愕暮⒆诱嫔,她是那末可笑地不懂事?/p>
泰戈爾經(jīng)典詩(shī)歌 5
如果你不說(shuō)話(huà),
我將用你的沉默填滿(mǎn)心房,并忍受它。
我將靜靜地等候,
像黑夜中徹夜不眠的星星,
忍耐的.低首。
黎明一定會(huì )到來(lái),
黑暗終將逝去,
你的聲音將注入金泉,
劃破天空。
那時(shí)你的語(yǔ)言,
將在我的每一個(gè)鳥(niǎo)巢中生翼發(fā)聲,
你悅耳的曲子,
將怒放在我的叢林繁花中。
泰戈爾最美的十首詩(shī)歌,附泰戈
泰戈爾經(jīng)典詩(shī)歌 6
《系一根心弦》——泰戈爾
你七弦琴流瀉的樂(lè )聲 跌宕,變幻。
琴弦向我悄悄地系上 一根心弦。
從此我的心一年四季 與你彈奏的`樂(lè )曲一起 錚錚作響,
我的魂與你的旋律一起 裊裊蕩漾。
你的眸子里閃耀著(zhù)我的 希望之燈,
你的花香中交融著(zhù) 我的憧憬。
從此白天黑夜, 在你絕世的嬌顏之間 我的心放光,開(kāi)花, 怡然輕晃,
你的臉上。
泰戈爾經(jīng)典詩(shī)歌 7
《世界上最遙遠的距離》——[印度]泰戈爾
世界上最遙遠的距離 不是 生與死
而是 我就站在你面前 你卻不知道我愛(ài)你
世界上最遙遠的距離
不是 我就站在你面前 你卻不知道我愛(ài)你
而是 明明知道彼此相愛(ài) 卻不能在一起
世界上最遙遠的距離
不是 明明知道彼此相愛(ài) 卻不能在一起 而是 明明無(wú)法抵擋這股想念 卻還是故意裝作絲毫沒(méi)有把你放在心里
世界上最遙遠的.距離
不是 明明無(wú)法抵擋這股想念 卻還是故意裝作絲毫沒(méi)有把你放在心里
而是 用自己冷漠的心對愛(ài)你的人 掘了一條無(wú)法跨越的溝渠
泰戈爾經(jīng)典詩(shī)歌 8
短暫的相會(huì )
從天涯海角飄來(lái)兩朵彩云,
無(wú)人知曉究竟是來(lái)自何方。
突然中止遨游,駐足天心,
初四的月光下含情地對望,
微光里依稀覺(jué)得昔日相識。
記起綠色海島,霧繞的山巒,
黃昏的海濱一度過(guò)從甚密。
面對面卻懷天各一方的`離愁,
正欲交合,因乍遇又害羞。
交匯的視線(xiàn)上高懸一彎新月,
笑的羞澀妨礙親吻的密切;
春夢(mèng)的綢繆將倦眼緊緊連結。
敘罷韻事,驀聞青曦的足音,
無(wú)語(yǔ)作別,身帶摩挲的溫存。
泰戈爾經(jīng)典詩(shī)歌 9
心兒呀;
不要懊喪;
天將破曉;
拂曉行將來(lái)到。
諾言的種子;
深深所扎根土中;
終將發(fā)芽;
破土而出。
睡眠;
像花蕾;
就要向著(zhù)光明敞開(kāi)襟懷;
緘默終將發(fā)出聲音。
負重將得到報償;
苦難將照亮你的行程;
這一天即將到來(lái)。
泰戈爾經(jīng)典詩(shī)歌 10
云與波
媽媽?zhuān)≡谠贫说娜藢ξ覇镜?/p>
“我們從醒的時(shí)候游戲到白日終止!
“我們與黃金色的曙光游戲,我們與銀白色的月亮游戲!
我問(wèn)道:“但是,我怎么能夠上你那里去呢?”
他們答道:“你到地球的邊上來(lái),舉手向天,就可以被接到云端里來(lái)了!
“我媽媽在家里等我呢,”我說(shuō),“我怎么能離開(kāi)她而來(lái)呢?”
于是他們微笑著(zhù)浮游而去。
但是我知道一件比這個(gè)更好的游戲,媽媽。
我做云,你做月亮。
我用兩只手遮蓋你,我們的屋頂就是青碧的天空。
住在波浪上的人對我喚道——
“我們從早晨唱歌到晚上;我們前進(jìn)又前進(jìn)地旅行,也不知我們所經(jīng)過(guò)的是什么地方!
我問(wèn)道:“但是,我怎么能加入你們隊伍里去呢?”
他們告訴我說(shuō):“來(lái)到岸旁,站在那里,緊閉你的兩眼,你就被帶到波浪上來(lái)了!
我說(shuō):“傍晚的`時(shí)候,我媽媽常要我在家里——我怎么能離開(kāi)她而去呢!”
于是他們微笑著(zhù),跳舞著(zhù)奔流過(guò)去。
但是我知道一件比這個(gè)更好的游戲。
我是波浪,你是陌生的岸。
我奔流而進(jìn),進(jìn),進(jìn),笑哈哈地撞碎在你的膝上。
世界上就沒(méi)有一個(gè)人會(huì )知道我們倆在什么地方。
泰戈爾經(jīng)典詩(shī)歌 11
金色花
假如我變了一朵金色花,只是為了好玩,長(cháng)在那棵樹(shù)的高枝上,笑哈哈地在風(fēng)中搖擺,又在新生的樹(shù)葉上跳舞,媽媽?zhuān)銜?huì )認識我么?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。
我要悄悄地開(kāi)放花瓣兒,看著(zhù)你工作。
當你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過(guò)金色花的林蔭,走到你做禱告的小庭院時(shí),你會(huì )嗅到這花的香氣,卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。
當你吃過(guò)中飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》②,那棵樹(shù)的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí),我便要投我的小小的影子在你的書(shū)頁(yè)上,正投在你所讀的地方。
但是你會(huì )猜得出這就是你的'小孩子的小影子么?
當你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去,我便要突然地再落到地上來(lái),又成了你的孩子,求你講個(gè)故事給我聽(tīng)。
“你到哪里去了,你這壞孩子?”
“我不告訴你,媽媽!边@就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的話(huà)了。
泰戈爾經(jīng)典詩(shī)歌 12
偷睡眠者
誰(shuí)從孩子的眼里把睡眠偷了去呢?我一定要知道。
媽媽把她的水罐挾在腰間,走到近村汲水去了。
這是正午的時(shí)候,孩子們游戲的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了;池中的鴨子沉默無(wú)聲。
牧童躺在榕樹(shù)的'蔭下睡著(zhù)了。
白鶴莊重而安靜地立在檬果樹(shù)邊的泥澤里。
就在這個(gè)時(shí)候,偷睡眠者跑來(lái)從孩子的兩眼里捉住睡眠,便飛去了。
當媽媽回來(lái)時(shí),她看見(jiàn)孩子四肢著(zhù)地地在屋里爬著(zhù)。
誰(shuí)從孩子的眼里把睡眠偷了去呢?我一定要知道。我一定要找到她,把她鎖起來(lái)。
我一定要向那個(gè)黑洞里張望,在這個(gè)洞里,有一道小泉從圓的有皺紋的石上滴下來(lái)。
我一定要到醉花①林中的沉寂的樹(shù)影里搜尋,在這林中,鴿子在它們住的地方咕咕地叫著(zhù),仙女的腳環(huán)在繁星滿(mǎn)天的靜夜里丁當地響著(zhù)。
我要在黃昏時(shí),向靜靜的蕭蕭的竹林里窺望,在這林中,螢火蟲(chóng)閃閃地耗費它們的光明,只要遇見(jiàn)一個(gè)人,我便要問(wèn)他:“誰(shuí)能告訴我偷睡眠者住在什么地方?”誰(shuí)從孩子的眼里把睡眠偷了去呢?我一定要知道。
只要我能捉住她,怕不會(huì )給她一頓好教訓!我要闖入她的巢穴,看她把所有偷來(lái)的睡眠藏在什么地方。
我要把它都奪來(lái),帶回家去。
我要把她的雙翼縛得緊緊的,把她放在河邊,然后叫她拿一根蘆葦在燈心草和睡蓮間釣魚(yú)為戲。
黃昏,街上已經(jīng)收了市,村里的孩子們都坐在媽媽的膝上時(shí),夜鳥(niǎo)便會(huì )譏笑地在她耳邊說(shuō):“你現在還想偷誰(shuí)的睡眠呢?”
泰戈爾經(jīng)典詩(shī)歌 13
孩子的世界
我愿我能在我孩子的自己的世界的中心,占一角清凈地。
我知道有星星同他說(shuō)話(huà),天空也在他面前垂下,用它傻傻的云朵和彩虹來(lái)娛悅他。
那些大家以為他是啞的人,那些看去像是永不會(huì )走動(dòng)的人,都帶了他們的.故事,捧了滿(mǎn)裝著(zhù)五顏六色的玩具的盤(pán)子,匍匐地來(lái)到他的窗前。
我愿我能在橫過(guò)孩子心中的道路上游行,解脫了一切的束縛;在那兒,使者奉了無(wú)所謂的使命奔走于無(wú)史的諸王的王國間;在那兒,理智以她的法律造為紙鳶而飛放,真理也使事實(shí)從桎梏中自由了。
泰戈爾經(jīng)典詩(shī)歌 14
花的學(xué)校
當雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時(shí)候,潤濕的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著(zhù)口笛。
于是一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在綠草上狂歡地跳著(zhù)舞。
媽媽?zhuān)艺娴挠X(jué)得那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。
他們關(guān)了門(mén)做功課,如果他們想在散學(xué)以前出來(lái)游戲,他們的老師是要罰他們站壁角的'。
雨一來(lái),他們便放假了。
樹(shù)枝在林中互相碰觸著(zhù),綠葉在狂風(fēng)里蕭蕭地響著(zhù),雷云拍著(zhù)大手,花孩子們便在那時(shí)候穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái)。
你可知道,媽媽?zhuān)麄兊募沂窃谔焐,在星星所住的地方?/p>
你沒(méi)有看見(jiàn)他們怎樣地急著(zhù)要到那兒去么?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γγ矗?/p>
我自然能夠猜得出他們是對誰(shuí)揚起雙臂來(lái):他們也有他們的媽媽?zhuān)拖裎矣形易约旱膵寢屢粯印?/p>
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