【通用】讀《林清玄散文》有感

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的讀《林清玄散文》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《林清玄散文》有感1

　　剛買(mǎi)到這本散文集，我就深深地被吸引住了，他的散文很美很美，但重要的是其中蘊含的哲理才是他文章的亮點(diǎn)，異常是《生命的化妝》這篇散文，化妝的最高境界能夠用兩個(gè)字形容，就是“自然”，說(shuō)得多好啊!

　　在書(shū)中，書(shū)中一位化妝師說(shuō)：：“化妝只是最末的一個(gè)枝節，它能改變的事實(shí)很少。深一層的化妝是改變體質(zhì)，讓一個(gè)人改變生活方式、睡眠充足、注意運動(dòng)與營(yíng)養，這樣她的皮膚改善、精神充足，比化妝有效得多。再深一層的化妝是改變氣質(zhì)，多讀書(shū)上、多欣賞藝術(shù)、多思考、對生活樂(lè )觀(guān)、對生命有信心、心地善良、關(guān)懷別人、自愛(ài)而有尊嚴，這樣的人就是不化妝也丑不到哪里去，臉上的化妝只是化妝最終的一件小事。我記住了三句話(huà)，三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。我也很欣賞”精神的化妝與生命的化妝“!容顏易失，再昂貴的化妝品也留不住青春，而人的內在氣質(zhì)卻與表相無(wú)關(guān)。也說(shuō)得很好，談得很有條理，說(shuō)得讓人僅有點(diǎn)頭的份。

　　林先生的`文章從自我的認識談起，經(jīng)過(guò)自我的詢(xún)問(wèn)，化妝師巧妙作答，讓全文主題一步一步凸現，讓讀者清楚的明白了化妝的內涵。全文很好的運用了類(lèi)比的寫(xiě)法，讓我們更好的理解了作者的看法，全文雖沒(méi)有華麗的詞藻，讀來(lái)卻給人一種流水樣清涼的感受，讓我們的心靈為之震撼，并真切想讓我們的生命也變得像化妝手下的人一樣靚麗起來(lái)!

　　那怎樣才是對生命的化妝呢?學(xué)習!終身學(xué)習能夠使你成為一流的人，終身學(xué)習就是生命的化妝。

讀《林清玄散文》有感2

　　兒時(shí)的回憶總是最美好的，它沒(méi)有一絲雜念，仿佛一瓢清水，帶著(zhù)清涼與純凈，它總帶著(zhù)自己獨特的眼光去看待這個(gè)世界，這就是童真。當它沾染上了塵世間的黑暗，就不在是童真，而募然回首，卻只能用回憶去看待那些再也不可能擁有的天真爛漫。

　　最近在閑暇之余閱讀了林清玄的青少卷散文家精選，林清玄的文章大多都帶有著(zhù)哲理性，而這本散文精選更多收錄的是林清玄一些通俗易懂的散文，文章沒(méi)有太多華麗的詞藻，卻處處流露出屬于我們這個(gè)學(xué)生年代的純真。這讓我不僅在帶有童趣的.故事中穿梭著(zhù)，還讓我明白了許多人生哲理。興許，這就是我們這個(gè)年代的獨特，純真帶著(zhù)一絲懵懂。

　　一個(gè)個(gè)美麗的詞眼，一段段幽默而又優(yōu)美的文字。它們帶給我的是童真的回憶；帶給我的是舍與不舍之間的一念之差；帶給我的是故鄉與愛(ài)的懷念；帶給我的還是外表之下那一顆顆柔軟而又默默奉獻的心。

　　我最喜歡的一篇散文是《花燃臥柳》，荷花是那樣的出淤泥而不染，但在作者的心中如果沒(méi)有柳樹(shù)的陪襯，它一樣黯淡無(wú)光。當繁華落盡，只剩下柳樹(shù)的翠綠，人們才忽然醒悟，原來(lái)那最持久、最耀眼的不是百花爭艷，而是那曾經(jīng)被認為最不起眼的柳樹(shù)。我覺(jué)得其中有一句話(huà)說(shuō)得特別好：“有時(shí)目中的景物沒(méi)有特別的意義，只是透過(guò)人的眼，人的慧心，實(shí)物才能展現它的不凡�！笔茄�，童真便如同這柳樹(shù)一般。經(jīng)歷它的時(shí)候，你總會(huì )認為它是平常的，便不斷盼望著(zhù)快快長(cháng)大，去看看外面那精彩的世界，而當你募然回首時(shí)才會(huì )覺(jué)得后悔莫及，再也回不去曾經(jīng)那認為在平常不過(guò)的童真時(shí)光。而曾經(jīng)所期待的花花世界，卻被你所厭棄。

　　人生亦是如此，在不斷的徘徊于回憶中，你總會(huì )認為曾經(jīng)經(jīng)歷而又決然放棄的才是最好的，與其這樣，倒不如看看人生的不凡，看看前面的道路，看看童真是對于未來(lái)的期待，卻在經(jīng)歷過(guò)后悔莫及。人生便是這樣，但是當你在回憶與后悔后，應該舍去那荷花的美麗，而像柳樹(shù)一樣，不求別人的贊嘆，而是在長(cháng)期的磨練中活出像柳樹(shù)般的翠綠人生。

　　這就是這篇散文告訴我的內容，也許，林清玄的這本書(shū)中還有許多我未發(fā)現并且要去發(fā)現的哲理，但我相信，但細細品讀這字字句句后，我會(huì )有更大的發(fā)現，回憶在時(shí)光中正慢慢流逝的童真時(shí)光，思考人生哲理，活出屬于自己的精彩人生。

讀《林清玄散文》有感3

　　聽(tīng)林清玄這三字，莫名的耳熟，但總想不起他是何許人也，寒假期間，在新華書(shū)店閑逛時(shí)，發(fā)現了一本《林清玄散文精選》。

　　這本書(shū)外觀(guān)不像一般書(shū)那樣封面富麗堂皇，五彩斑斕，而是只有三種顏色，然而顯的清新和素雅。

　　我先來(lái)介紹一下林清玄，他是高雄人，散文家，他是“當代散文八大家”之一。他在17歲的時(shí)候開(kāi)始發(fā)表作品，從此走上了文學(xué)之路；32歲遇見(jiàn)佛法，入山修行，深入經(jīng)藏；35歲時(shí)出山，四處參法。

　　而這本《林清玄散文》分為“月光少年”“用歲月在蓮上寫(xiě)詩(shī)”“清歡”“木魚(yú)餛飩”“羲之送來(lái)的桔子”和“金色的胡姬”這幾個(gè)部分。不能說(shuō)他的那篇散文令我印象最深，只因林清玄他寫(xiě)的，本就不是那些驚天動(dòng)地的大事，感人肺腑的動(dòng)物故事。

　　他描寫(xiě)的事物不是濃墨重彩的.，只是寥寥幾筆就把事情交代的一清二楚栩栩如生了。描述上，她也不愛(ài)用富麗堂皇的辭藻，卻是用最通俗易懂的語(yǔ)句來(lái)描寫(xiě)他的情感。就拿其中一篇來(lái)說(shuō)——《冰糖芋泥》這是一道鄉村的甜點(diǎn)，卻是給林清玄留下了難以磨滅的印象，他說(shuō)只要母親一做冰糖芋泥，他們便一回家就趕著(zhù)功課。到了現在，三十幾年的時(shí)光流轉，那芋泥的味道也變了。林清玄只用了寥寥數筆，卻將事情和感情都完完整整的表達了出來(lái)。

　　林清玄的散文，不像一些作家那般，是用華麗的詞藻堆砌出來(lái)的。他的散文，語(yǔ)調樸實(shí)無(wú)華，用最質(zhì)樸的語(yǔ)言講述故事。他的作品就像一杯香茗，起初平淡無(wú)味，一旦等葉子舒展開(kāi)來(lái)，待人慢慢品味，酸甜苦辣就都嘗的出來(lái)了。散文里散落著(zhù)深遠的禪意，在恍惚間意會(huì )到他的韻味，那清新的文字，就是一股文學(xué)的清泉。

　　當你翻看這本書(shū)是，請細細地去品味，仿佛有一陣清泉流過(guò)心間，在頃刻間寧靜了你那顆浮躁的心。

讀《林清玄散文》有感4

　　清淡、樸實(shí)，這是我打開(kāi)《林清玄散文集》所閱讀到的氣息和獨屬于它的那一份味道。

　　其實(shí)，在手拿這本《林清玄散文集》，翻開(kāi)它的第一頁(yè)，閱讀第一篇xx時(shí)，我就被它那淡雅、細膩的文字所震驚。因為據我所知，林清玄是一位當代男性作家，而在我的印象中，男性作家的筆風(fēng)應都是充滿(mǎn)陽(yáng)剛、堅毅的。但林清玄不同，他的筆風(fēng)婉轉、細膩，絲毫不遜色于當代女性作家，可是又在多愁善感之中保留了些許傲然，這種柔與剛的結合，被他的文字詮釋得恰到好處，即不會(huì )太做作，也不會(huì )過(guò)于剛強。猶如一片花瓣落在水面而引起的漣漪，在我們的心上留下一道淡淡的水痕，想去憶及其源頭時(shí)，卻發(fā)現那痕跡早已消失不見(jiàn)，我想，這便是林清玄的文字所給我們帶來(lái)的感覺(jué)，若隱若現，隨風(fēng)而逝。

　　在《林清玄散文集》中我最深有感觸的是一篇名為《空白筆記簿》的xx。這篇xx沒(méi)有過(guò)多的優(yōu)美景物描寫(xiě)，也不似長(cháng)篇大論的感悟，只是作家對生活的一點(diǎn)兒個(gè)人小感慨而已，但是我們卻從未發(fā)現。

　　這篇xx講述了作家去一家精致、講究品位的書(shū)店買(mǎi)書(shū)，卻發(fā)現每本筆記本的價(jià)錢(qián)都要比一本書(shū)要貴上許多，對此而感到疑惑不解，便詢(xún)問(wèn)店員小姐，店員小姐卻給了作家這樣意想不到的一席話(huà)：書(shū)都是別人寫(xiě)的，寫(xiě)得再好也是別人的'思想，筆記是給自己買(mǎi)的，自己的想法當然比別人的想法賣(mài)得貴了�？吹竭@里，我有和作家同樣的感受，在這家書(shū)店里的筆記本之所以賣(mài)得比書(shū)貴，就在于它所要記錄的是單獨自己的想法，不與別人相同。為自己的內心而寫(xiě)，然而，自己的想法自是他人無(wú)法隨意剽竊與買(mǎi)賣(mài)的，因為它在每個(gè)人的心中都是不可估量，可以用金錢(qián)所去衡量的。

　　我喜歡文中的這一幾句話(huà)：“可是有誰(shuí)愿意給自己的今天寫(xiě)些什么呢？愿意給生活的靈光一閃寫(xiě)些什么呢？唯有我們抓住生活的真實(shí)，才能填補筆記的空白，若任令生活流逝，筆記就永遠空白了。

　　讀完了這篇xx，就使我想到了所看過(guò)的一次評論當今都市人們快節奏生活方式的電視欄目�？旃澴嗟纳�活方式，在如今這個(gè)現代化的大都市，定然是需要的，只不過(guò)，在生活中，我們必定要學(xué)會(huì )在適當的時(shí)候慢下來(lái)，這或許，便會(huì )找到在以前的生活中，所不被發(fā)現的樂(lè )趣，才能抓住生活的真實(shí)。這樣的一絲一縷，便會(huì )勾勒出你心中的那本筆記本。

　　在急速流過(guò)的生活中，我們能留下的便是那一本充滿(mǎn)了生活氣息的筆記。只不過(guò)，在從前，我們缺少了一顆甘于安定的心與一雙善于發(fā)現的眼睛罷了。

讀《林清玄散文》有感5

　　《林清玄散文集》主要寫(xiě)了林清玄在小時(shí)候經(jīng)歷的一些事，以及林清玄對一些世事的看法，從而悟出道理。一翻開(kāi)這本書(shū)，逐字逐句地讀，字里行間蘊含著(zhù)一種細膩、柔軟的感覺(jué)。據我所知，林清玄是一位男作家，男作家的作文應該是充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣的，但林清玄不同，他的文章格外婉轉，絲毫不遜于女作家。這種陽(yáng)剛與陰柔結合為一體的寫(xiě)作方法，令我難以忘懷。

　　這本書(shū)中，令我印象最深的.并不是他的文筆多么優(yōu)美，語(yǔ)言多么華麗，而是這本書(shū)的前言，也就是寫(xiě)作目的。前言一共分為五個(gè)小故事，都使我深受啟發(fā)，其中“小小的心，大大的世界”最令我印象深刻。這個(gè)故事主要講了中外小孩子的對比：外國的孩子一出生就有許多的愿望、目標，而中國的孩子卻顯得保守，興趣和向往常任由父母控制。林清玄是這樣評價(jià)這件事的：認識幸福，比認識世界更重要；關(guān)照自己，比關(guān)照外界緊迫得多。

　　這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人只有在小的時(shí)候確定志向，朝這個(gè)方向去努力，長(cháng)大了，才會(huì )有所收獲，有所回報。這個(gè)故事讓我想到了前段時(shí)間在報紙上的一則新聞：據一份調查顯示，從小就確立志向的孩子長(cháng)大了有75%幾率圓了自己的愿望，甚至有10%的幾率被提拔，受到了重用；但是從小沒(méi)有確立志向的人，只有5%的幾率獲得成功。這則新聞同樣告訴了我們從小確定志向，堅持不懈努力的重要性。

　　在我們的生活中，確立志向看似很簡(jiǎn)單，但是總很難做到，要堅持不懈朝自己的目標努力就更難了！其實(shí)，原因只是少了一顆堅定不移的心而已。

讀《林清玄散文》有感6

　　清淡、樸實(shí)，這是我打開(kāi)《林清玄散文集》所閱讀到的氣息和獨屬于它的那一份味道。

　　其實(shí)，在手拿這本《林清玄散文集》，翻開(kāi)它的第一頁(yè)，閱讀第一篇文章時(shí)，我就被它那淡雅、細膩的文字所震驚。因為據我所知，林清玄是一位當代男性作家，而在我的印象中，男性作家的筆風(fēng)應都是充滿(mǎn)陽(yáng)剛、堅毅的。但林清玄不同，他的筆風(fēng)婉轉、細膩，絲毫不遜色于當代女性作者，可是又在多愁善感之中保留啦些許傲然，這種柔與剛的結合，被他的文字詮釋得恰到好處，即不會(huì )太做作，也不會(huì )過(guò)于剛強。猶如一片花瓣落在水面而引起的漣漪，在我們的心上留下一道淡淡的水痕，想去憶及其源頭時(shí)，卻發(fā)現那痕跡早已消失不見(jiàn)，我想，這便是林清玄的文字所給我們帶來(lái)的感覺(jué)，若隱若現，隨風(fēng)而逝。

　　在《林清玄散文集》中我最深有感觸的是一篇名為《空白筆記簿》的文章。這篇文章沒(méi)有過(guò)多的優(yōu)美景物描寫(xiě)，也不似長(cháng)篇大論的感悟，只是作者對生活的`一點(diǎn)兒個(gè)人小感慨而已，但是我們卻從未發(fā)現。

　　這篇文章講述啦作者去一家精致、講究品位的書(shū)店買(mǎi)書(shū)，卻發(fā)現每本筆記本的價(jià)錢(qián)都要比一本書(shū)要貴上許多，對此而感到疑惑不解，便詢(xún)問(wèn)店員小姐，店員小姐卻給啦作者這樣意想不到的一席話(huà)：書(shū)都是別人寫(xiě)的，寫(xiě)得再好也是別人的思想，筆記是給自己買(mǎi)的，自己的想法當然比別人的想法賣(mài)得貴啦�？吹竭@里，我有和作者同樣的感受，在這家書(shū)店里的筆記本之所以賣(mài)得比書(shū)貴，就在于它所要記錄的是單獨自己的想法，不與別人相同。為自己的內心而寫(xiě)，然而，自己的想法自是他人無(wú)法隨意剽竊與買(mǎi)賣(mài)的，因為它在每個(gè)人的心中都是不可估量，可以用金錢(qián)所去衡量的。

　　我喜歡文中的這一幾句話(huà)：“可是有誰(shuí)愿意給自己的今天寫(xiě)些什么呢？愿意給生活的靈光一閃寫(xiě)些什么呢？唯有我們抓住生活的真實(shí)，才能填補筆記的空白，若任令生活流逝，筆記就永遠空白啦。

　　讀完啦這篇文章，就使我想到啦所看過(guò)的一次評論當今都市人們快節奏生活方式的電視欄目�？旃澴嗟纳�活方式，在如今這個(gè)現代化的大都市，定然是需要的，只不過(guò)，在生活中，我們必定要學(xué)會(huì )在適當的時(shí)候慢下來(lái)，這或許，便會(huì )找到在以前的生活中，所不被發(fā)現的樂(lè )趣，才能抓住生活的真實(shí)。這樣的一絲一縷，便會(huì )勾勒出你心中的那本筆記本。

　　在急速流過(guò)的生活中，我們能留下的便是那一本充滿(mǎn)啦生活氣息的筆記。只不過(guò)，在從前，我們缺少啦一顆甘于安定的心與一雙善于發(fā)現的眼睛罷啦。

讀《林清玄散文》有感7

　　望著(zhù)眼前的這本書(shū)，淡綠色的封面映入我的眼簾；當我翻開(kāi)這本書(shū)，優(yōu)美的語(yǔ)言與生動(dòng)的描述深深地震撼著(zhù)我的心靈深處。只有寥寥幾筆，一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象卻在我的眼前誕生，不僅沒(méi)有華麗的點(diǎn)綴，一切還 顯得那么質(zhì)樸、自然，無(wú)不體現出作者對美的感悟。

　　別樣的相逢，善意的笑，提著(zhù)喇叭的老者與作者喝酒閑聊。在旁人看來(lái)，這無(wú)非是一件令人愜意的事情。談笑間，老人提起了他難以忘懷的過(guò)去，出人意料的是，作者與老者竟是同鄉。感慨間，作者借過(guò)喇叭，吹出一曲淡淡的鄉愁。平凡的生活中苦樂(lè )交織，帶給人無(wú)窮的回味。告別老人，又是一個(gè)新的故事，我們每天都生活在豐富多彩的故事中。即使是一個(gè)小小的乞者也能夠帶給作者深思。每當作者回憶起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì )想起自己最喜愛(ài)的一篇佛經(jīng)。宗教并不全是迷信，有時(shí)也會(huì )帶給人靈魂的洗禮，啟示人們世間的真諦。字里行間，無(wú)不閃爍著(zhù)智慧的光芒，體現了真情的流露，時(shí)間的變遷。一個(gè)個(gè)富含哲理的小故事，連同著(zhù)作者的親身經(jīng)歷，看似深奧，又與生活實(shí)際密切相關(guān)。它們縱橫交錯地穿插著(zhù)作者的記憶，在腦海中隱約可見(jiàn)。曾經(jīng)的記憶漸漸拼湊成一副副動(dòng)人的畫(huà)卷，往事如流水般涌現出來(lái)，是那么清澈、透明。

　　當清晨的第一抹陽(yáng)光照射大地，當一天的勞動(dòng)將要開(kāi)始，作者的心頭總會(huì )涌過(guò)一絲喜悅的情感。勞動(dòng)是一件很光榮的事情，可以讓我們在其中收獲一些意外的驚喜，豐富我們的課外生活。一些頑強的植物總會(huì )在寒冷的冬天里，靜靜的等待著(zhù)春天的降臨，等待著(zhù)沖出土壤的時(shí)刻。那時(shí)，已經(jīng)是生機盎然的春天了。然而到了秋天，山上的芒花，一夜之間竟染滿(mǎn)了山坡，優(yōu)美的山間景色令人流連忘返，絲毫不輸春天的生機。植物的博大精深，還 需要我們細細去參透，去領(lǐng)悟。它們有各自的特性，酸甜苦辣影響著(zhù)它們在人們口中所謂的“美味”，偶爾有些還 會(huì )散發(fā)出淡淡的清香，陶冶人們的情操。生命的進(jìn)程不一定是平淡無(wú)奇的'，只要我們有愿望，有理想，在追尋理想的道路上，就一定會(huì )發(fā)現一些有意義的事，值得我們去回味，去享受它帶來(lái)的前所未有的快樂(lè )。

　　三生石的故事甚是感人，并流傳的很廣。這種輪回的故事，對于人們來(lái)說(shuō)，是具有一定的吸引力的。所以它成為了中國的一塊非常有名的石頭，據說(shuō)還 有很多典故就是在這里誕生的。除了關(guān)于輪回的故事，還 有許多民間傳說(shuō)也是被人們廣為流傳的，這些故事體現了中國古代人民的智慧和想象力。在作者精心營(yíng)造的氛圍下，這些故事變得更加生動(dòng)，更能帶給人美好的遐想。用指尖輕輕翻過(guò)柔軟的紙，不忍破壞如此美好的意境。于是看的更加認真，更加仔細了。不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)佛寺里的生活那么的有意思，怪不得作者要住在佛寺里。其實(shí)寺廟里那種清靜悠閑的生活，也是我所向往的，只可惜沒(méi)能去嘗試一下。如果有這樣的一次機會(huì )，我一定要像作者一樣去好好清靜一番，忘掉塵世的喧囂。

　　兩個(gè)香甜可口的紅心番薯，勾起了作者幼時(shí)的回憶。每當作者抱怨每天都吃番薯時(shí)，他的父親就會(huì )激動(dòng)的說(shuō)起少年時(shí)的往事，說(shuō)多了，在作者心中就成為了一種“番薯訓誡”。這或許是一種特殊的教育子女的方式吧。正是因為有一段這樣的童年，作者在以后的日子里才會(huì )留意番薯的蹤跡。這份珍貴的回憶伴隨著(zhù)紅心番薯帶給作者的感觸，深深的埋藏在作者的內心世界里。作者的弟弟與作者有著(zhù)相同的容顏，但是個(gè)性卻截然不同。直到有一天，作者親眼目睹弟弟的死亡，那天，作者傷心至極。與自己朝夕相處的弟弟離開(kāi)了，作者強烈的惦懷著(zhù)弟弟，這種思念的情感，在文章的任何一個(gè)角落都可見(jiàn)一斑。一株株銀合歡盤(pán)踞了整個(gè)山坡，它的生命力之旺盛是令世人所驚嘆的。雖然銀合歡對人們來(lái)說(shuō)沒(méi)有多大的用處，但在作者心中，它低矮、親切、搖曳在風(fēng)里是那么好看，表達了作者對銀合歡的喜愛(ài)之情。

　　作者去非洲旅游，看到了尼羅河畔美麗的景色。這里是作者夢(mèng)想多年的地方，卻讓作者感到了失望，因為在他眼前出現的，是一條臟黑的河流，這條河徹底打破了我們的幻想。除此之外，作者還 去了世界各國，領(lǐng)略到了異國的風(fēng)土人情，這些都給作者留下了很深的印象，也增強了我們這些讀者對世界各地的了解程度。

　　一直到這里，這本厚厚的書(shū)被我翻閱完了，在我的心中充滿(mǎn)了許多的不可思議。作者林清玄的人生旅程竟如此豐富多彩，這是令人始料不及的。一篇篇簡(jiǎn)短的文章拼湊在一起，構成了十分美麗的畫(huà)卷，給讀者們留下了深深的思考和別有風(fēng)味的人生感悟。正如林清玄說(shuō)過(guò)的：“自在悠游于夜空的明月呀！照亮過(guò)人間時(shí)，歷歷在目，有緣的人自然會(huì )看見(jiàn)明滅、看見(jiàn)幽微、看見(jiàn)美！”

讀《林清玄散文》有感8

　　我想到，歲月就像那樣，我們眼睜睜地看自己的往事在面前一點(diǎn)一點(diǎn)淡去，而我們的前景反而在背后一滴一滴淡出，我們不知道下一站在何處落腳，甚至不知道后面的視野怎么樣，只能走一步算一步。

　　———林清玄

　　秋日午后，躺于自家陽(yáng)臺的搖椅上。陽(yáng)臺一側的梧桐葉被風(fēng)吹過(guò)，“沙沙”作響。隨手拿起一本《林清玄散文精選》，風(fēng)吹開(kāi)了第一頁(yè)……

　　我邂逅了月光下的喇叭手，我眼前仿佛又出現了那一個(gè)冬夜寒涼的街心，月光下影子塞滿(mǎn)街道的老人，以及那支已落了光澤的喇叭……老人生在山東，在無(wú)垠的大豆田里玩耍、捉田鼠、放風(fēng)箏，以及聽(tīng)老祖父講那永遠也講不完的故事便是他的童年。哦，那是一段多么快樂(lè )的時(shí)光��！可就在廿四歲那年，一切都改變了。他被抓到了軍用卡車(chē)上，淚眼望著(zhù)自己的故鄉消失在視野中，后來(lái)來(lái)到了海島。他失去了那講故事的老祖父，他的妻，他的大豆田，他的故鄉，他失去了他所擁有的一切。從此便輾轉于槍林彈雨之中，再沒(méi)有回到過(guò)故鄉。退伍后便靠吹喇叭給死人送行為生。直到在那個(gè)寒冷的街心與“我”相遇。

　　老人獨自走在冰冷的月光下，想起的是那日夜思念的親人，想起的是那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年，想起的`是那擁有親人與童年的故鄉！這是多么強烈的思念，多么濃厚的故鄉情��！老人端起酒杯一飲而盡。從這酒中，我飲出了老人那數不盡的鄉愁，那歸鄉的渴望，這愁緒在我心里長(cháng)久地回蕩著(zhù)，我感到了寒涼的痛楚，也真正體會(huì )到了“鄉愁是一灣淺淺的海峽”的愁苦。

　　與喇叭手告別后，我把書(shū)平攤開(kāi)，任憑風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，書(shū)頁(yè)停在了《兩只松鼠》上。

　　兩只野松鼠在每日清晨到“我”園子來(lái)吃木瓜，并與“我”在清晨作伴。陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的葉子，照在松鼠那順滑的毛上面，散發(fā)出柔和的光，微風(fēng)撫摸著(zhù)他們，兩只松鼠愜意地享受著(zhù)美味的木瓜，并不時(shí)來(lái)“我”搖椅旁嬉戲……這是多么美好的畫(huà)面��！

　　可就在一個(gè)多月后，松鼠不來(lái)了，為什么呢？后來(lái)作者發(fā)現并了解是守衛老張捉來(lái)了松鼠，居然還吃了一只！讀到這兒，我的心里充滿(mǎn)了陣陣惋惜與傷痛所帶來(lái)的灼燒感，我不禁大吃了一驚，老張居然把這么可愛(ài)的松鼠捉來(lái)，而且還吃了其中一只！我被老張蹂躪生命的行為深深震撼著(zhù)。最終“我”買(mǎi)下那只棕松鼠并將它放生，從此之后就再也沒(méi)有相見(jiàn)過(guò)。

　　“因為生命的步伐已走過(guò)，冷然無(wú)情地走過(guò)，就像遠天的云，它每一刻都在改變，可是永遠沒(méi)有一刻相同，沒(méi)有一刻是恒久的�！笔前�，生命是一個(gè)過(guò)程，漫漫人生路沒(méi)有任何一刻會(huì )再次到來(lái)，而我們要做的是：“相信未來(lái)，熱愛(ài)生命”。

　　此后，我又讀到了“舉杯邀明月”，溫月光下酒，無(wú)物不可下酒的境界；體會(huì )到了“紅酥手，黃藤酒，滿(mǎn)城春色宮墻柳”的情無(wú)以逃、錦書(shū)難托……我感到“好像重活了一次”。

　　夕日的余暉透過(guò)梧桐葉灑在書(shū)的扉頁(yè)上，微風(fēng)吹來(lái)，梧桐葉發(fā)出“沙沙”的聲響。讀罷，我合上了書(shū)本。

讀《林清玄散文》有感9

　　林清玄的散文是清幽而大氣的，在寧靜中透露著(zhù)激越，在冷峻中保持著(zhù)溫煦，在流動(dòng)中體現著(zhù)凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷，輕輕一揮手袖，便裝凌云的壯志，巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。

　　他有一篇美作，名為《心田上的百合花開(kāi)》。這篇文章深深的感動(dòng)了我。一株小小的野百合，演繹出一段美麗而又令人感動(dòng)的故事。一個(gè)小小的“心靈”，為了心中那個(gè)美好的愿望，竟是如此的執著(zhù)和堅韌。它，的確不是一株野草。

　　偏僻遙遠的山谷、高數千尺的斷崖，預示了野百合追求美好愿望的道路必然艱難曲折。惡劣的生長(cháng)環(huán)境，并沒(méi)有消磨它作為花——一棵百合的天性，雖然它剛誕生時(shí)長(cháng)得跟其他野草一模一樣。但一個(gè)堅定的念頭在它的心中悄悄萌生:我要開(kāi)花，我要以花作證。為此，它“努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直直地挺著(zhù)胸膛”——與自然環(huán)境頑強地抗爭。

　　如果說(shuō)與生長(cháng)環(huán)境的抗爭，只是野百合為實(shí)現美好心愿邁出的第一步的話(huà)，那么，野草的譏諷嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面對的更嚴酷的考驗。野百合是執著(zhù)的，野百合更是智慧的。面對野草的嘲諷譏笑、蜂蝶的.鄙夷勸導，野百合堅定的信念始終沒(méi)有動(dòng)搖:“不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開(kāi)花!”

　　不事張揚的野百合，用自己的行動(dòng)默默抗爭，獨行其道，終成“正果”:“它終于開(kāi)花了，它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色�！边@花是信念的結晶，是心血的凝聚。野百合終于實(shí)現了自己的價(jià)值。正因為這美麗來(lái)之不易，所以當百合谷成為人們的“圣地”之時(shí)，每一朵野百合都能謹記第一朵百合的教導:“全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在�！�

　　文章通篇運用擬人的手法，通過(guò)層層襯托，塑造了一個(gè)充滿(mǎn)靈性，大智大慧的野百合的形象。百合谷其實(shí)就是一個(gè)充滿(mǎn)世事艱辛的大社會(huì )的縮影，野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:一個(gè)人社會(huì )價(jià)值的實(shí)現，只有一種方式，那就是“以花來(lái)證明”。在20世紀七八十年代的文壇，林清玄這個(gè)土生土長(cháng)的作家，以其鄉土氣息、傳統情懷、民族意識以及他獨樹(shù)一幟的禪佛文化，成為最為多產(chǎn)而且作品暢銷(xiāo)的作家之一。林清玄多次提到影響他性格和寫(xiě)作風(fēng)格的母親。他說(shuō)，小時(shí)候母親曾告誡他，寫(xiě)東西要“有趣味的你要多寫(xiě)一點(diǎn)，與別人分享;辛酸的少寫(xiě)一點(diǎn)，留著(zhù)自己晚上回房間里哭就行了。因為人生已經(jīng)夠艱辛了，人家來(lái)讀你的文章，應該從你的作品里得到安慰，得到啟發(fā)，得到提升”。而《心田上的百合花開(kāi)》則巧妙地將趣味與辛酸結合起來(lái)，以趣味抒寫(xiě)辛酸，使人從中“得到安慰，得到啟發(fā)，得到提升”。他認為人的富有即是人心靈中某些高貴物質(zhì)的展現。野百合的形象，正是林清玄心中的“富人”的形象。林清玄就是企圖用文學(xué)的語(yǔ)言，表達一些開(kāi)啟時(shí)空智慧的概念，表達一個(gè)人應該如何舍棄和實(shí)踐，才能走上智慧的道路這一生活哲理。

　　在林清玄看來(lái)，人生的美分為三個(gè)層次:第一個(gè)層次是欲望、物質(zhì)帶來(lái)的美;第二個(gè)層次是文化、藝術(shù)、文明帶來(lái)的美的滿(mǎn)足。第三個(gè)層次是靈性、精神的美，這是最高境界的美。他信奉“盡心就是完美”，而野百合就是這樣一個(gè)因“盡心”而近乎“完美”的形象，真正實(shí)現了“靈性、精神的美”。

　　《心田上的百合花開(kāi)》所展現的正是林清玄追求的做人最高境界:以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙�！按笃湓�，堅其志，細其心，柔其氣”的人生準則在野百合身上得到了完美的體現。

讀《林清玄散文》有感10

　　林清玄的散文中的奧秘不比的之前的兩位作家的散文顯而易見(jiàn)，但細膩的程度卻與之前的兩位作家不相上下。

　　父親給我買(mǎi)的是少年版的，是林清玄專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給孩子們的。他說(shuō)：我并不期許我的孩子在課業(yè)上得第一，但我期許他們有天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴的心。能在這渾濁的世界，能保持清明；能在這悲傷的世界，擁有快樂(lè )。

　　這本自選集是他對少年的期許，不止是寫(xiě)給他自己的孩子的，還是寫(xiě)給世界上所以的孩子的。他希望世上所以的孩子可以永遠擁有這四顆心。

　　我在這本自選集中最喜歡的散文是《軟枝楊桃》，是選自天真的心。散文大概的'意思是：作者在鄉下看見(jiàn)了兩棵野生的軟枝楊桃樹(shù)。楊桃樹(shù)的盛產(chǎn)使作者吃驚，因為不使用肥料，楊桃樹(shù)竟然可以如此高大、結如此多的果實(shí)。更讓作者吃驚的是，這么好的楊桃卻沒(méi)有人采收、也沒(méi)有人愿意吃，任其凋落一地，作者十分困惑。當作者站在楊桃樹(shù)下一看，就明白了。這兩顆楊桃樹(shù)由于沒(méi)有使用過(guò)農藥，所以楊桃比一般的小，而且表面多少有蟲(chóng)鳥(niǎo)咬過(guò)的痕跡。所以沒(méi)有人會(huì )吃這樣的楊桃。這就讓作者想起他的一位明堂表哥曾對作者說(shuō)：我們人自以為聰明，其實(shí)比蟲(chóng)鳥(niǎo)還笨。那些沒(méi)有噴農藥的水果外表雖丑，蟲(chóng)鳥(niǎo)都喜歡吃；而那些噴了農藥的水果，外表雖美，蟲(chóng)鳥(niǎo)的不會(huì )吃，知道吃了有害健康。人只注意外表的美丑，蟲(chóng)鳥(niǎo)卻看見(jiàn)了更深的內在��！

　　讀完這篇散文，通篇沒(méi)有華麗的語(yǔ)言卻有深層的含義。

　　這片散文使我頓悟：我們不論看人或者事，都不能只看表面，而應該注重內在。蟲(chóng)鳥(niǎo)愛(ài)吃的楊桃由于相貌不揚被我們拒之門(mén)外；蟲(chóng)鳥(niǎo)不愛(ài)吃的楊桃由于相貌美麗是我們敞開(kāi)大門(mén)。這是我們的短時(shí)近利所造成的。當整個(gè)社會(huì )的人都只重視表面的好看，而忽視內在的毒素時(shí)，真正清凈的生活是不可能實(shí)現的。所以我們應該多注意實(shí)而不華的事物而不是華而不實(shí)的。

　　林清玄的散文就是如此，一件小事對于林清玄而講都有不同的道理，在他神奇的筆下，每一個(gè)道理都需要你慢慢發(fā)掘……

　　林清玄散文的風(fēng)格是細膩、溫暖、深入人心的。與他那粗獷的相貌是截然不同的。如果你未看他的資料就閱讀他的散文，那么你定會(huì )認為林清玄是位秀氣的女作者。

　　他的散文的道理是你發(fā)現卻不知道應該如何去描述的，這個(gè)只能慢慢的研究，琢磨了�？僧斈慊剡^(guò)頭品味時(shí)，你可能就會(huì )領(lǐng)悟到人生了。

讀《林清玄散文》有感11

　　小的故事折射大的哲理，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)單平實(shí)的生活故事，蘊含著(zhù)細膩的情感，幾句平淡的話(huà)語(yǔ)，足以讓人一次次的反復回味，這就是林清玄的散文集。

　　第一次讀林清玄的散文的時(shí)候，我就被他的清新淡雅的文筆，深厚的道理，以及對人生、世界的感悟深深的吸引了。我喜歡在床頭放著(zhù)一本林清玄的書(shū)，睡覺(jué)前閱讀幾篇，來(lái)一次心靈之旅才能夠安靜地睡去，一切道理都在夢(mèng)中顯現。他說(shuō)：“山谷的最低點(diǎn)正是山的起點(diǎn)，許多走進(jìn)山谷的人之所以走不出來(lái)，正是他們停住雙腳，蹲在山谷煩惱哭泣的'緣故�！睙o(wú)數的低谷，使我們在挫敗中流淚，不是說(shuō)不允許哭泣，你能夠蹲下來(lái)好好想想自我，但是，請不要放下，山的明媚就在山的頂點(diǎn)，你需要做的是整理一下情緒重新攀登，堅持不懈、努力追求，人生又是一片春光燦爛。

　　他說(shuō)：“安靜無(wú)言并不是陷入空白，而是有一個(gè)更深廣、更澄明的所在；最好的表達是沉默，而不是語(yǔ)言�！睉獙φ`解，請選取沉默；應對挫折，請選取沉默；應對辱罵，請選取沉默。有時(shí)，解釋是剩余的，那時(shí)沉默，能是最有力量的語(yǔ)言。他說(shuō)：“生命是在水上寫(xiě)字，第二筆還未落下，第一筆已流到遠方�！睍r(shí)光如潺潺流水，抓不住的它一點(diǎn)點(diǎn)地在流逝，生命一點(diǎn)點(diǎn)地在逝去，再長(cháng)也但是數十年，人生有多少個(gè)十年能讓我們揮霍呢？珍惜吧。這本書(shū)里有一個(gè)個(gè)故事，每個(gè)故事都能悟出一個(gè)道理。這本書(shū)里的每一個(gè)故事讀一遍都會(huì )在人的心中烙一個(gè)印。漸漸，一本書(shū)的道理都鉆入了人的心中。林清玄的文章總是遠離庸俗，而是沁人心脾。這些文字里，有花的鮮美、月的皎潔、風(fēng)的溫柔、自然的博大，更有人性的芬芳。它讓生活在紛繁世界中的我們看到，在世界上的某些地方，還存有一些純凈。他的故事就發(fā)生在我們身邊，他寫(xiě)的就是我、你、他。

　　這些文章，初讀時(shí)如獲良友，再品時(shí)如逢故知。他的文字每次讀后都會(huì )讓我的心中充滿(mǎn)寧靜。文如其人，假如他沒(méi)有高雅的品味和如此純凈的心，怎樣能寫(xiě)出美得沁入人心的文章？“挫折，是為了讓你學(xué)習智慧；離散，是為了讓你學(xué)習成長(cháng)；忍苦耐艱，人生才能顯現真正的價(jià)值�！边@樣的金玉良言不是每一天都能見(jiàn)到的，也許只有他――林清玄，才能寫(xiě)出這樣的文字。他的書(shū)里能學(xué)到課本上學(xué)不到的知識，課外所找不到的歡樂(lè )。感謝林清玄，他的文字給了我太多啟示。

讀《林清玄散文》有感12

　　讀林清玄的文章，能使我急躁的心即刻間安定下來(lái)，因為他的文章有一種獨特的韻味，雖然每篇文章都比較短小，但是卻散發(fā)出無(wú)窮的魅力，含有深長(cháng)的意味，使我一拿到這本書(shū)就愛(ài)不釋手，迫不及待地去這個(gè)心思細密的`人寫(xiě)出的有血有肉的文章。

　　其中，我最記憶猶新的一篇文章就是《讓樹(shù)轉變的方法》。這篇文章以一個(gè)小有事引出了林清玄的一系列的感悟。主要寫(xiě)了林清玄的孩子做了一實(shí)驗——讓一棵樹(shù)轉彎曲。這是靠樹(shù)的向上、向光性做的，把樹(shù)倒吊著(zhù)，它便會(huì )轉個(gè)彎長(cháng)上去，由此，林清玄便奉勸大家、我們人類(lèi)不能不如一棵樹(shù)，不能被外在環(huán)境擊倒，失去自己原本的樣子，要學(xué)習那棵樹(shù)一樣不會(huì )墮落。

　　這棵樹(shù)被的孩子倒吊著(zhù)，就好比是我們人類(lèi)生活在逆境當中，而這棵樹(shù)因為向上、向光性又頑強地長(cháng)了上去，可我們人類(lèi)呢？有些經(jīng)得住風(fēng)雨的人可能會(huì )和樹(shù)一樣也不積極向上的心態(tài)在逆境中激發(fā)出自己的潛能，不會(huì )墮落，成為勝利者。然而有些人卻不會(huì )適應環(huán)境，自暴自棄，隨著(zhù)環(huán)境一起墮落，最終，成為了失敗者，這方面，他們甚至不如一棵樹(shù)。

　　顯而易見(jiàn)，我們要當那些在逆境中也不會(huì )墮落，反而活得精彩的人。其實(shí)，人們有時(shí)都會(huì )有失敗的時(shí)候，我們也不免因此而灰心喪氣，對生活、對自己不抱希望，但是我們就要有超凡脫俗的精神，經(jīng)歷了失敗過(guò)后，也培養了我們自己的人格、風(fēng)骨，再來(lái)的時(shí)候，我們就不容易被外界環(huán)境所擊垮了，就像樹(shù)一樣，無(wú)論繞幾個(gè)彎，也要堅強地長(cháng)上去，向上、有光的地方長(cháng)，這才時(shí)我們所要做的，不與墮落妥協(xié)，以堅毅、堅強、樂(lè )觀(guān)的心一直生活下去。林清玄的文章就好似一條條鞭子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不拍打著(zhù)我，使我走向正確的道路，并把他所表達的一個(gè)個(gè)實(shí)在且有效的人生哲理銘記在心，讓我受益匪淺。

讀《林清玄散文》有感13

　　我常常沉浸于林清玄的散文當中，這些散文不同與有小說(shuō)般扣人心弦的精彩情節，但卻比小說(shuō)更值得人深思與回味的心靈感悟。樸實(shí)的語(yǔ)言，在平易之中用流暢清新的文筆，將人的每一寸心靈勾勒點(diǎn)綴，如“唯有一朵在，明日定隨風(fēng)”般深入人心。

　　但他的散文不禁使我深思：不僅是作者，還是這世上的萬(wàn)物，可以說(shuō)，都在努力，都在追求。而到頭來(lái)，卻終究得葉落歸根，只是誰(shuí)也逃避不了的，縱然有無(wú)數榮譽(yù)，無(wú)數成績(jì)，縱然實(shí)現了愿望，終究得舍去，既然竹籃打水一場(chǎng)空，那么生命又有什么意義呢？

　　正當我苦惱時(shí)，忽然瞅見(jiàn)窗外樟樹(shù)，有的已花落滿(mǎn)地，但在當初花開(kāi)放的地方，卻結出了一個(gè)有一個(gè)果實(shí)。又想起了書(shū)中的話(huà)，我忽然明白了：縱然花謝了，但它曾經(jīng)開(kāi)過(guò)。沒(méi)有花開(kāi)花落，怎有今天的果？“因為有愿望，生命的.進(jìn)程既非偶然，也非必然�！薄懊恳徊綘恳�著(zhù)下一步，每一個(gè)轉彎都面向了不同的方向”

　　人的一生也不正是這樣嗎？縱然早晚會(huì )面向衰亡，但我們畢竟走過(guò)這些春花秋月，這美好的回憶豈不是更寶貴？

讀《林清玄散文》有感14

　　每年的散文介紹沒(méi)有輪到我，很遺憾，不過(guò)下次是席慕容的散文集，我也會(huì )認真讀的。我愛(ài)散文，我會(huì )一直繼續看下去的。我讀了《林清玄散文集》。這本書(shū)主要寫(xiě)了林清玄在小時(shí)候經(jīng)歷的一些事和林清玄對某些事的看法從而引出的道理。一翻開(kāi)這本書(shū)，逐字逐句地讀，字里行間蘊含著(zhù)一種細膩、柔軟的感覺(jué)。據我所知，林清玄是一位男作家，男作家的應該是充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣的，但林清玄不同，他的文章格外婉轉，絲毫不遜于女作家。這種陽(yáng)剛與陰柔結合為一體的寫(xiě)作方法，令我難以忘懷。

　　這本書(shū)中，令我印象最深的并不是他的文筆多么優(yōu)美，語(yǔ)言多么華美，而是這本書(shū)的前言，也就是寫(xiě)作目的。前言一共分為五個(gè)小故事：“還好，掉下來(lái)的不是西瓜”、“酸甜苦辣，各安其位”、“小小的心，大大的世界”和“在挫折中，學(xué)習智慧”。這五個(gè)小故事都在寫(xiě)各種各樣的兒童，遇見(jiàn)了各種各樣的事，其中“小小的心，大大的世界”最令我影響深刻。這個(gè)故事主要講了外國的孩子一出生就有許多的愿望，無(wú)論愿望多么渺小或者可笑，他們的父母都會(huì )選擇尊重。而中國的孩子卻不同，他們的愿望會(huì )在一片指責聲中慢慢消亡，非常地保守遵循父母設定好的人生軌跡規規矩矩地前行。

　　林清玄是這樣評價(jià)這件事的：認識幸福，比認識世界更重要；照顧自己，比關(guān)心國際緊迫得多。

　　林清玄的這番話(huà)讓我想到了幾天前的報紙上寫(xiě)的一那么新聞：據一份調查顯示，從小就確立志向的孩子長(cháng)大了有75%幾率圓了自己的愿望，甚至有10%的幾率被提拔，職位更高，受到了重用，但是從小沒(méi)有確立志向的人，只有5%的幾率獲得成功。這那么新聞無(wú)疑是林清玄這個(gè)觀(guān)點(diǎn)最好的佐證，它告訴了我們，“每個(gè)人只有在小的時(shí)候確定志向，朝這個(gè)方向去努力，長(cháng)大了，才會(huì )有所收獲，有所回報”。

　　報紙上也曾經(jīng)報道過(guò)，每年面臨選科的學(xué)生都會(huì )很困惑，應該選理科班還是應該選文科班或者去上美術(shù)班等等。往往到了最后決定方向的`是以后的錢(qián)途，而非自己是否喜歡那個(gè)科目或者是自己的理想。

　　為什么有些人學(xué)鋼琴學(xué)得很快樂(lè )，有些人很用心學(xué)卻很痛苦，之間的差異在于你喜歡與否。當你很喜歡一件事情的時(shí)候，就算過(guò)程是很艱辛的，你也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )，覺(jué)得很幸福，因為你在做著(zhù)你自己喜歡的事情；當你在做著(zhù)一件你不喜歡的事情時(shí)，就算只是一件芝麻綠豆的小事，你也會(huì )覺(jué)得很麻煩。

　　著(zhù)名教育家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我的理想是將來(lái)能做一個(gè)小小的服裝設計師，這個(gè)理想說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小，它是我心里的一個(gè)寶貝，一旦碰觸到就會(huì )覺(jué)得暖洋洋的。我想我會(huì )堅守自己的理想，做一個(gè)幸福的人。

讀《林清玄散文》有感15

　　讀了《林清玄散文集》后，我內心有著(zhù)許多感想。在這些散文中讓我印象最深的是《不孝的孩子》。這是一篇簡(jiǎn)短但意義深刻的散文。

　　散文中寫(xiě)到了一位老先生，他在省內的兒女一開(kāi)始對他很好，可老先生找到大陸的兒子后他們就變得非常不孝順，因為他們怕大陸的大哥也來(lái)?yè)尷舷壬�的遺產(chǎn)。

　　文中作者認為：就算分給大陸的大哥一部分遺產(chǎn)又怎么樣，何況父親還沒(méi)有死，財產(chǎn)還不知道怎么分！老人也認為：既然這么不孝，連一毛錢(qián)也不要留給他們。但是話(huà)又說(shuō)回來(lái)他也不會(huì )真的`那樣做，總是自己的孩子嘛！

　　這則故事中的兒女能這樣對待自己的父母，真是讓人寒心。這世間能有多少子女體貼，孝順父母的心呀？捫心自問(wèn)，父母從小養育我們，培養我們，含辛茹苦把我們撫養成人成才，到最后我們能給予父母什么樣的關(guān)懷呢？我們又為父母做了多少呢？也許有的同學(xué)認為父母為我們洗衣、做飯、供我們上學(xué)都是天經(jīng)地義的，稍有不樂(lè )意還會(huì )耍犟脾氣。試問(wèn)，當你過(guò)生日吃著(zhù)父母為你準備的可口飯菜、香噴噴的蛋糕，你可知道父母的生日是幾月幾日；當你坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)時(shí)，你可知道爸爸為了你能有安逸的生活條件，正在外辛苦奔波；當你晚上躺在松軟的席夢(mèng)思上甜甜入睡時(shí)，你可知道媽媽還在燈下為你織毛衣……

　　孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，“百事孝為先”，我們應該從小養成孝敬父母的好習慣，懂得回報，學(xué)會(huì )感恩。為我們的父母譜寫(xiě)一曲愛(ài)的贊歌。

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