- 相關(guān)推薦
童第周的勵志故事
童第周，浙江鄞縣人，生物學(xué)家、教育家、社會(huì )活動(dòng)家，中國實(shí)驗胚胎學(xué)的主要創(chuàng )始人，中國海洋科學(xué)研究的奠基人，生物科學(xué)研究的杰出領(lǐng)導者，開(kāi)創(chuàng )了中國“克隆”技術(shù)之先河，被譽(yù)為“中國克隆之父”。以下是小編為大家整理的童第周的勵志故事相關(guān)內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
童第周的勵志故事 篇1
童第周小時(shí)候的好奇心十分強，看到不懂的問(wèn)題往往要向父親問(wèn)個(gè)為什么。父親每次都不厭其煩地耐心給他講解。
一天，童第周看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著(zhù)一行小坑坑，他覺(jué)得十分奇怪，琢磨半天弄不明白是怎么回事，便去問(wèn)父親：“父親，那屋檐下石板上的小坑是誰(shuí)敲出來(lái)的？是做什么用的呀？”父親看到兒子這么好奇，高興地說(shuō)：“這不是人鑿的，這是檐頭水滴下來(lái)敲的�！毙⊥谥芨婀至�，水還能把堅硬的石頭敲出坑？父親耐心地解釋說(shuō)：“一滴水當然敲不出坑，但是天長(cháng)日久，點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷地敲，不但能敲出坑，還能敲出一個(gè)洞呢！古人不是常說(shuō)‘滴水穿石’嘛！就是這個(gè)道理�！备赣H的一席話(huà)，在小童第周的心里激起了一陣陣漣漪，他坐在屋檐下的石階上，望著(zhù)父親，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
由于農活比較多，童第周對學(xué)習有些失去興趣，不想讀書(shū)了。父親耐心地開(kāi)導童第周說(shuō)：“你還記得“滴水穿石“的故事嗎？小小的.檐水只要常年堅持不懈，能把堅硬的石頭敲穿。難道一個(gè)人的恒心不如檐水嗎？學(xué)知識也要靠一點(diǎn)一滴積累，堅持不懈才能獲得成功�！睘榱烁玫毓膭钔谥�，父親書(shū)寫(xiě)了“滴水穿石”四個(gè)大字贈給他，并充滿(mǎn)期望地說(shuō)：“你要把它作為座右銘，永志不忘�！�
童第周的勵志故事 篇2
童第周慢慢長(cháng)大了，他的幾個(gè)哥哥深明大義，將小童第周送入了可供食宿的浙江省立第四師范學(xué)校讀書(shū)。
童第周的大哥希望童第周努力學(xué)習，將來(lái)有出息，回家鄉幫助哥哥辦學(xué)。已經(jīng)開(kāi)闊眼界的小童第周此時(shí)心中已有另一番高遠的志向，要進(jìn)當時(shí)省內名望極高的寧波效實(shí)中學(xué)讀書(shū)。大哥為小弟有志向感到高興，又為小弟感到擔心。小童第周堅決地告訴哥哥們：“我一定能考上效實(shí)中學(xué)！”小童第周一絲不茍地進(jìn)行備考，一家人也全都動(dòng)員起來(lái)，支持他。善良的老母親經(jīng)常在半夜時(shí)分悄悄起床，隔著(zhù)窗戶(hù)靜靜地注視著(zhù)兒子房間的燭光……
小童第周終于考取效實(shí)中學(xué)，成為三年級的插班生，可是他的成績(jì)全班倒數第一。面對成績(jì)單，小童第周流下了傷心的淚水……
很快，童第周所在的寢室傳出了"小童第周不顧學(xué)習，經(jīng)常談戀愛(ài)到深夜"的新聞，引起了關(guān)心他的同學(xué)和老師的擔憂(yōu)。一天深夜，教數學(xué)的級任陳老師辦完事情回到學(xué)校，發(fā)現在昏黃的`路燈下有個(gè)瘦小的身影在晃動(dòng)，陳老師想：“深更半夜的，誰(shuí)還不回寢室就寢呢？”陳老師帶著(zhù)疑問(wèn)走過(guò)去一看，原來(lái)是童第周正在借著(zhù)路燈光演算習題�！斑@么晚了你怎么還不回寢室休息呢？”“陳老師，我要抓緊時(shí)間把功課趕上去，我不要倒數第一名�！标惱蠋熗�(zhù)童第周瘦小的身軀，關(guān)心地勸童第周回去休息，可是走出不遠，童第周又站在路燈下捧著(zhù)書(shū)本讀了起來(lái)。陳老師被深深地感動(dòng)了，他深深地理解童第周的志氣，為自己有這樣的學(xué)生感到自豪。
第二天，陳老師當著(zhù)全班同學(xué)的面鄭重地辟謠：“我明確地告訴大家，童第周是一個(gè)勤奮好學(xué)的人！凡事不要靠推測下結論，更不要用流言去中傷別人，特別是對于一個(gè)勤奮好學(xué)的人，更不能這樣！”陳老師嚴肅地說(shuō)，“我親眼目睹了童第周熄燈后還在昏暗的路燈下，專(zhuān)心致志地演算習題。他太辛苦，太勤奮了！他值得全體同學(xué)學(xué)習！”陳老師最后提高了嗓門(mén)，“不錯，童第周曾經(jīng)是全班成績(jì)最差的，但一個(gè)人的成績(jì)不能僅僅用一次考試分數來(lái)判定。衡量一個(gè)人的知識和能力，最終要看他如何走自己的奮斗之路！”
期末考試到了，童第周又成了全校關(guān)注的對象。他終于靠自己刻苦的努力，使各科平均成績(jì)都達到了70分，其中幾何得了滿(mǎn)分，引起了全校的轟動(dòng)。
在自己的努力和老師的關(guān)心下，到高三期末考試，他的總成績(jì)名列全班第一。校長(cháng)陳夏常無(wú)限感慨地說(shuō)：“我當了多年校長(cháng)，從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)進(jìn)步這么快的學(xué)生！”
后來(lái)童第周回憶自己童年的時(shí)候感慨地說(shuō)：“在效實(shí)的兩個(gè)‘第一’，對我一生有很大影響。那件事使我知道自己并不比別人笨，別人能做到的，我經(jīng)過(guò)努力也一定能做到。世上沒(méi)有天才，天才是用勞動(dòng)換來(lái)的�！�
1924年7月，童第周在哥哥的支持下，考入復旦大學(xué)，從此，他開(kāi)始了追求科學(xué)，獻身事業(yè)的漫漫求索之路……
童第周的勵志故事 篇3
有些人非常勤奮，有些人非常懶惰。但勤奮不一定就能夠成功，我們應該有自己的目標，這樣才比較有可能成功。有些人很努力，但是不知道自己想要什么，這是很難成功的。小編搜集編輯了一篇名人童第周勤奮的故事，這篇名人童第周勤奮的故事寫(xiě)得很全面，大家可以學(xué)習借鑒一下。
童第周1902年出生在浙江寧波。他的父親是一個(gè)教私塾的先生。童第周從小就跟著(zhù)父親讀私塾，邊學(xué)習邊勞動(dòng)。父親常常給小童第周講古人刻苦讀書(shū)的故事，講學(xué)海無(wú)涯、一定要持之以恒的道理，還寫(xiě)了“水滴石穿”四個(gè)字，掛在童第周的書(shū)桌旁，勉勵他好好學(xué)習，希望他將來(lái)有出息。
“水滴石穿”，這是父親對童第周的勉勵，而事實(shí)上，童第周就是身體力行地實(shí)踐著(zhù)這種精神，他抓住每一分鐘、每一秒鐘，以頑強的毅力向著(zhù)科學(xué)的頂峰登攀。在私塾里，童第周只學(xué)了一些文史方面的知識，這遠不能滿(mǎn)足童第周對知識的渴求。因為家境不好，沒(méi)錢(qián)供他上學(xué)，所以，盡管童第周十分盼望有一天能走進(jìn)學(xué)校，與同伴們一起學(xué)習，可是不行。
直到他17歲那年，在哥哥的幫助下，他才進(jìn)入了寧波師范預科班。這里不用交學(xué)費，還管食宿，窮人家的孩子能在這兒上學(xué)，是很幸運的。童第周十分高興，他抓住這個(gè)得之不易的機會(huì )，刻苦學(xué)習，不放過(guò)一分一秒。因為以前只是在私塾里學(xué)過(guò)一點(diǎn)文史知識，沒(méi)有一點(diǎn)數理方面的.基礎，所以童第周學(xué)習起來(lái)非常吃力，但他并不氣餒，而是更加努力地學(xué)習，他要趕上別人。不僅如此，在他內心深處，還為自己確立了更高的目標——他要考效實(shí)中學(xué)。該校是當時(shí)寧波第一流的學(xué)校，畢業(yè)生一般都能進(jìn)大學(xué)。多少達官貴人，以自己的子弟在效實(shí)中學(xué)就讀為榮！效實(shí)中學(xué)對英語(yǔ)要求很高，還十分重視數理基礎，而這幾門(mén)課恰恰是童第周的薄弱環(huán)節。
而且，他從未學(xué)過(guò)英語(yǔ)。自從確立了要考效實(shí)中學(xué)的目標后，童第周更加用功了。他開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ)，常常學(xué)到深夜。哥哥被童第周的決心所感動(dòng)，答應供他上學(xué)，還請在寧波的朋友為弟弟打聽(tīng)效實(shí)中學(xué)的招生情況。哥哥的朋友從寧波給童第周帶來(lái)了不利的消息：效實(shí)中學(xué)這次不招一年級新生，只招到三年級插班的優(yōu)等生。
哥哥想：就童第周的基礎來(lái)說(shuō)，本來(lái)考一年級就已經(jīng)很費勁了，現在卻只招三年級插班生，這可怎么辦呢？哥哥猶豫不決，就去與童第周商量。聽(tīng)到這個(gè)消息后，童第周仍不改初衷，他一定要進(jìn)效實(shí)中學(xué)，于是，他決定去考插班生�？恐�(zhù)“水滴石穿”的精神，鐵杵也能磨成針。童第周考取了效實(shí)中學(xué)三年級，只不過(guò)成績(jì)是倒數第一。
一年以后，童第周從倒數第一變?yōu)轫様档谝�，幾何成�?jì)從入學(xué)時(shí)的不及格變?yōu)橐荒旰蟮?00分！后來(lái)，童第周以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了復旦大學(xué)，成為復旦的高材生。畢業(yè)以后，他又到比利時(shí)布魯塞爾的比京大學(xué)留學(xué)。1934年獲博士學(xué)位，這時(shí)他32歲。
【童第周的勵志故事】相關(guān)文章：
安徒生童話(huà)故事第93篇：04-06
安徒生童話(huà)故事第49篇：母親的故事The Story of a Mother04-06
童詩(shī)大全03-15
安徒生童話(huà)故事第54篇：一個(gè)故事A Story04-06
安徒生童話(huà)故事第25篇：夜鶯The Nightingale04-05
格林童話(huà)故事第92篇：烏鴉The raven04-08