春聯(lián)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的春聯(lián)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
春聯(lián)作文 篇1
“勤勞門(mén)第春光好，和睦人家幸福多”這副春聯(lián)的意思是：家人辛勤勞作，就能過(guò)上好日子；家人和睦相處，就會(huì )感覺(jué)很幸福。上聯(lián)告訴我們：一分耕耘，一分收獲，只要勤勞，就能過(guò)上好日子；下聯(lián)告訴我們：家人要團結和睦，不然你永遠也不會(huì )得到幸福。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十四個(gè)字寄托著(zhù)人們對美好生活的向往和對光明未來(lái)的追求，優(yōu)秀作文300字《關(guān)于賞析春聯(lián)的作文》。
這副春聯(lián)采用了對仗的手法：“勤勞”對“和睦”，“門(mén)第”對“人家”，“春光”對“幸�！�，“好”對“多”，上下聯(lián)字數相等，詞類(lèi)相當，正符合對仗手法，而且對仗得非常工整、精巧。
理解了春聯(lián)的意思，我仿佛看到了這樣一個(gè)景象：新的一年里，勤勞的一家人開(kāi)始了新的生活，通過(guò)春天的播種、夏天的耕耘，有了秋天的好收成、冬天的好享受。他們過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的好日子，一家人和和睦睦的'，非常幸福。
財送福的，也有頌揚時(shí)代新風(fēng)的，真可說(shuō)是包羅萬(wàn)象、博大精深。
瞧，這邊門(mén)楣上寫(xiě)了幅“物華天寶”，那邊門(mén)楣上對上一幅“人杰地靈”；左邊門(mén)框出了幅上聯(lián)“春風(fēng)春雨春色”，右邊門(mén)框則對了幅下聯(lián)“新年新歲新景”，對得多么工整��！“歲歲皆如意，年年盡平安”說(shuō)出了農家渴望平安如意的心愿；“人有鯤鵬志，國呈龍虎姿”、“國盛國昌憑國策，龍飛龍騰靠龍人”道出了人們立志強國的心聲：“喜看今春花千樹(shù)，更盼來(lái)年桔滿(mǎn)倉”卻以白描的手法勾畫(huà)出了鄉村桔農渴望豐收的情懷；“處處紅花處處紅，重重綠樹(shù)綠重重”則精妙地點(diǎn)寫(xiě)出了山鄉的美景：“玉兔歸時(shí)深慕人間春色美，金龍起處喜看華夏藍圖新”一幅長(cháng)聯(lián)更是說(shuō)出了改革開(kāi)放給農村帶來(lái)的翻天覆地的變化……
看著(zhù)一幅幅春聯(lián)，我不禁浮想聯(lián)翩，豪情滿(mǎn)懷，決心更要發(fā)憤讀書(shū)，將來(lái)為國爭光。正所謂“華夏年年騰駿業(yè)，新春歲歲展宏圖”。
春聯(lián)作文 篇2
新年的腳步是越來(lái)越近了，我們家也開(kāi)始了新年的準備工作。其中，寫(xiě)春聯(lián)的重擔”就落在了我的肩上，因為我會(huì )寫(xiě)毛筆字，而且自己寫(xiě)春聯(lián)還可以為家里省去買(mǎi)春聯(lián)的錢(qián)，同時(shí)送出自己寫(xiě)的春聯(lián)也很有意義，即美觀(guān)實(shí)用，又好處多多。
可是寫(xiě)春聯(lián)真的很簡(jiǎn)單嗎？畢竟春聯(lián)有著(zhù)悠久的歷史，目前發(fā)現的最早春聯(lián)還是一千多年前的五代十國時(shí)期蜀主孟昶創(chuàng )作的呢！所以肯定講究多多。我上網(wǎng)搜了一下寫(xiě)春聯(lián)的講究。哇！原來(lái)有這么多注意事項：上聯(lián)最后一個(gè)字為仄韻，下聯(lián)最后一個(gè)字為平韻；上下聯(lián)字數相等，對仗工整，不得出現相同的字看得我頭昏腦漲�？磥�(lái)，我得好好斟酌一下怎樣寫(xiě)好春聯(lián)了。
我坐在桌子前，寫(xiě)下了許多我認為還可以的春聯(lián)草稿。但仔細一看，要么是用字或用詞不準確，要么是寓意不對，漏洞百出。突然，我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：過(guò)年是新舊兩個(gè)的交替，去年是雞年，馬上就是狗年，不如就寫(xiě)我矛塞頓開(kāi)，寫(xiě)下了金雞又添幾多喜，犬年更上一層樓”這幅春聯(lián)，橫批是五福臨門(mén)”。哎！真不錯。1、金雞”對犬年”，又添”對更上”，幾多喜”對一層樓”，對仗還算很工整。2、寓意不錯，兩年更替，既有對去年的總結，又有對今年的憧憬，表達的`情感很深。3、這幅聯(lián)比較標準，對于我來(lái)說(shuō)，這幅聯(lián)基本算合格。
于是，我用筆蘸好墨，掏出對聯(lián)紙，唰唰唰”寫(xiě)完了。望著(zhù)這幅春聯(lián)，我心中欣喜萬(wàn)分，這可是我的處女作”耶！我的這幅春聯(lián)耗盡了我的腦細胞，可謂來(lái)處不易，但苦盡甘來(lái)，讓我苦中作樂(lè )。我把這幅春聯(lián)給了爸爸看，他看后笑得合不攏嘴，說(shuō)：這一幅春聯(lián)適合貼在咱們家，祝我與你媽媽的事業(yè)更上一層樓，更讓你的學(xué)業(yè)更上一層樓！”
在爸爸的鼓勵下，我又給每個(gè)房間都寫(xiě)了一幅，如臥室的春聯(lián)：久坐不如春在室，推窗時(shí)有蝶飛來(lái)。橫批：高枕無(wú)憂(yōu)。呵呵，這個(gè)新年我算是忙開(kāi)了。
愛(ài)撫著(zhù)這一幅蘊含著(zhù)自己的情感的春聯(lián)，眼中仿佛出現了新年時(shí)的場(chǎng)景：室內的歡聲笑語(yǔ)，伴隨著(zhù)煙花絢麗的色彩，伴隨著(zhù)一幅幅春聯(lián)上的墨香味，伴隨著(zhù)愈來(lái)愈濃的傳統年味，飄揚得很遠、很遠
春聯(lián)作文 篇3
要說(shuō)起過(guò)新年，那這寫(xiě)、貼春聯(lián)可真是件頭等大事兒。寓意著(zhù)來(lái)年大吉大利。今天是年三十，愛(ài)睡懶覺(jué)的我卻早早被爺爺從被窩里拉出來(lái)了，你千萬(wàn)別問(wèn)為什么，嗨，這不是寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)嘛！
我剛起床，爺爺和媽媽就叫我去寫(xiě)春聯(lián)，連文房四寶都準備好了，我只好硬著(zhù)頭皮寫(xiě)。我先歪歪扭扭地寫(xiě)了一個(gè)“丹”字，哎呀!連我自己都感覺(jué)很難看，重寫(xiě)。我心想：一定是我好久沒(méi)寫(xiě)毛筆了才會(huì )這樣。話(huà)說(shuō)熟能生巧，我多練幾遍就行了。我便開(kāi)始努力練習，我寫(xiě)了一個(gè)、兩個(gè)……漸漸地，毛筆在我的手中龍飛鳳舞，我終于把一副對聯(lián)寫(xiě)完了。
我忍不住大聲讀起來(lái)：“丹鳳呈祥龍獻瑞 ，紅桃賀歲杏迎春.橫批：福滿(mǎn)人間 �！蔽亿s快跑下樓去給爺爺奶奶看，奶奶稱(chēng)贊道： “孫子寫(xiě)的真不錯，都可以去當書(shū)法家了�！睜敔斠膊唤Q(chēng)贊了幾句。在一片稱(chēng)贊聲中我們要開(kāi)始掛春聯(lián)了。
奶奶已經(jīng)準備好了貼春聯(lián)用的膠水，爺爺也搬來(lái)了梯子，看來(lái)萬(wàn)事俱備，只欠我這個(gè)東風(fēng)了。我找來(lái)刷子，鋪好對聯(lián)，把膠水均勻的抹在對聯(lián)上，然后爬上梯子，穩穩當當的貼好了一張，站在梯子上自我炫耀：“我寫(xiě)的字就是漂亮！”說(shuō)完大家都笑了起來(lái)。談笑間我又刷好了第二張對聯(lián)，爬上梯子時(shí)天突然刮起了一陣小風(fēng)，對聯(lián)在我手里跳起了新疆舞，“噗”的一聲，我想這怎么回事？
抬頭一看，哈哈哈，誰(shuí)看了都會(huì )笑彎腰的，那張對聯(lián)緊緊地貼在我臉上啦！我急的手忙腳亂，卻不敢輕舉妄動(dòng)，因為我還站在梯子上呢，媽媽聽(tīng)到笑聲也從屋里跑出來(lái)，她看到之后笑的'眼淚都出來(lái)了！最后還是媽媽上去小心的撕下我臉上的紅對聯(lián)，你還別說(shuō)，粘得確實(shí)很結實(shí)！
過(guò)新年的趣事真是多，貼春聯(lián)給我們一家子帶來(lái)了這么多歡樂(lè )，祝大家羊年大吉！
春聯(lián)作文 篇4
春節快到了，家家戶(hù)戶(hù)都準備貼春聯(lián)了�，F在，外面賣(mài)的春聯(lián)大多數是印刷的，手寫(xiě)的不多了。春節前，有一天爸爸上街，媽媽對爸爸說(shuō)：“今天你上街買(mǎi)幾副春聯(lián)帶回來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，放寒假前吳老師號召我們書(shū)法小組同學(xué)去敬老院寫(xiě)春聯(lián)，回家也要給家里寫(xiě)春聯(lián)的，可我擔心寫(xiě)不好，讓人家笑話(huà)。你能不能帶幾張大紅紙給我試著(zhù)寫(xiě)寫(xiě)”爸爸說(shuō)：“好啊，我多買(mǎi)幾張紙給你練一練，順便替你奶奶家也寫(xiě)了�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。接下來(lái)幾天，我試著(zhù)寫(xiě)了一些春聯(lián)，爺爺夸我寫(xiě)得不錯，我還替隔壁張阿姨家也寫(xiě)了呢。
最讓我難忘的是吳老師帶我們去敬老院寫(xiě)春聯(lián)。按照預先約定，臘月二十九那天，教書(shū)法的吳老師帶我們書(shū)法小組幾個(gè)字寫(xiě)得較好的同學(xué)一起去給敬老院寫(xiě)春聯(lián)，送春聯(lián)。一進(jìn)敬老院大門(mén)，就看到那里已經(jīng)準備好了厚厚的一沓春聯(lián)紙，一張長(cháng)桌上放著(zhù)幾瓶墨汁和大紅紙。我來(lái)到一張桌前前座下。我拿起裁紙刀，刷刷裁好幾張春聯(lián)紙。我想：好好寫(xiě)。今天，我一定要寫(xiě)出最漂亮的字來(lái)。首先，我寫(xiě)了一副“福如東海水，壽比南山松”。一位老爺爺看了看我寫(xiě)的春聯(lián)，非常喜歡，問(wèn)我：“小朋友，你學(xué)書(shū)法多久了？”我說(shuō)：“快三年了�！崩蠣敔敽芨吲d地對我說(shuō)：“寫(xiě)得真不錯！現在會(huì )寫(xiě)毛筆字的人不多了，你能把這副春聯(lián)送給我，把它貼在我的門(mén)上嗎？”我很高興有人喜歡我寫(xiě)的字，就愉快地把這副春聯(lián)貼在了老爺爺住的那間屋子門(mén)上了。 過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)看我們寫(xiě)春聯(lián)的人越來(lái)越多了，有幾位不是敬老院的阿姨、叔叔也來(lái)看我們寫(xiě)春聯(lián)。他們看了我寫(xiě)的`春聯(lián)，覺(jué)得寫(xiě)得這么好，很了不起，紛紛和我邀請我也幫他們寫(xiě)幾副春聯(lián)，說(shuō)是帶回家給自己的孩子看看，順便教育自家小孩練好字。不一會(huì )兒，我就送出了七八副吉祥如意的春聯(lián)。
這時(shí)，來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，大概有八、九十歲了。他說(shuō)他當年村子里家家戶(hù)戶(hù)的春聯(lián)都是他寫(xiě)的，如今老了，眼也花了，但還是想在春節自己編春聯(lián)，寫(xiě)春聯(lián)。于是，我們把筆和紙遞給他老人家，讓他也盡盡興。老爺爺拿起筆，顫顫巍巍的手有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，但在他的面前紅紙上，還是落下了“天增歲月人增壽，春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)”幾個(gè)蒼勁有力的大字，贏(yíng)得在場(chǎng)所有人一片熱烈的掌聲，老爺爺覺(jué)得好開(kāi)心��！
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)很快就結束了，我一共寫(xiě)下了了近十副春聯(lián)。受到了大家的稱(chēng)贊，我的心里樂(lè )滋滋的。盼望著(zhù)明年春節再去為人家寫(xiě)更多的春聯(lián)。
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