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四年級讀書(shū)手抄報資料
在學(xué)習、工作中，大家對手抄報都再熟悉不過(guò)了吧，手抄報是傳遞信息，宣傳知識的有效工具。你知道什么樣的手抄報才能算得上是好的手抄報嗎？以下是小編為大家整理的四年級讀書(shū)手抄報資料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級讀書(shū)手抄報資料1
有很多小朋友都不喜歡讀書(shū)，但是我不一樣，我愛(ài)讀書(shū)，還很小開(kāi)始，我就跟書(shū)有深厚的感情。
從上幼兒園起，爸爸就買(mǎi)了許多書(shū)給我看，從圖畫(huà)書(shū)到現在的小說(shuō)，我看過(guò)的`書(shū)可多了，例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……
每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書(shū)，只要有空我都會(huì )拿書(shū)來(lái)看，甚至上廁所也不例外。
說(shuō)起讀書(shū)我還有個(gè)小故事呢！又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽(yáng)家居購物，爸爸說(shuō)：“就在這里等我，馬上我就來(lái)找你�！蔽铱吹角胺接袀�(gè)賣(mài)書(shū)的地方，就情不自禁的走過(guò)去找本書(shū)翻看了起來(lái)，不知不覺(jué)就看了半個(gè)多小時(shí)，等到我回到原地，爸爸媽媽已經(jīng)急的團團轉了。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”是呀，書(shū)讓我學(xué)會(huì )了很多知識，讓我懂得了做人的道理。書(shū)本還可以令我們認識這個(gè)世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……
我是班上的學(xué)習委員，我給大家介紹了讀書(shū)的好處后，大家經(jīng)常帶書(shū)到學(xué)校來(lái)互相交換閱讀，我們班的讀書(shū)風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)可以給我帶來(lái)快樂(lè )，讓我們一起讀書(shū)，一起感受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè )吧！
四年級讀書(shū)手抄報資料2
李白晚年，政治上很不得志，他懷愁?lèi)灥男那橥涤谛�、南陵、歙縣（在安徽�。�、采石等地，寫(xiě)詩(shī)飲酒、漫游名山大川。
一天清晨，李白象往日一樣，在歙縣城街頭的一家酒店買(mǎi)酒，忽聽(tīng)隔壁的柴草行里有人在問(wèn)話(huà)：“老人家，你這么一大把年紀，怎么能挑這么多柴草，你家住哪？”
回答的是一陣爽朗的大笑聲。接，便聽(tīng)見(jiàn)有人在高聲吟詩(shī)：
“負薪朝出賣(mài)，沽酒日西歸。
借問(wèn)家何處？穿云入翠微！”
李白聽(tīng)了，不覺(jué)一驚。這是誰(shuí)？竟隨口吟出這樣動(dòng)人的詩(shī)句！他問(wèn)酒保，酒保告訴他：這是一位叫許宣平的老翁，他恨透了官府，看穿了世俗，隱居深山，但誰(shuí)也不知道他住在哪座山里。最近，他常到這一帶來(lái)游歷，每天天一亮，就見(jiàn)他挑柴進(jìn)鎮，柴擔上掛花瓢和曲竹杖。賣(mài)掉柴就打酒喝，喝醉了就吟詩(shī)，一路走一路吟，過(guò)路的人還以為他是瘋子哩。
李白暗想：這不是和自己一樣的“詩(shī)狂”嗎？他馬上轉身出門(mén)，只見(jiàn)那老翁上了街頭的小橋，雖然步履艱難，但李白無(wú)論怎么趕也趕不上。
追上小橋，穿過(guò)竹林，繞過(guò)江汊（河流的分岔），李白累得氣喘吁吁，腰酸腿痛，定神一看，老翁早已無(wú)影無(wú)蹤了。李白頓足長(cháng)嘆，“莫不是我真的遇上了仙人！”
他撩起袍子又趕了一程，還是不見(jiàn)老翁，只好失望地回來(lái)。
那天夜里，李白怎么也睡不，回想起自己大半輩子除了杜甫之外，還沒(méi)結識到幾個(gè)真正的.詩(shī)友。沒(méi)想到今天竟遇上這樣一個(gè)詩(shī)仙，可不能錯過(guò)機會(huì )，一定要找到他！
第二天，李白在柴草行門(mén)口一直等到日落西山，也不見(jiàn)老翁蹤跡。
第三天，第四天，天天落空。
第五天一早，李白背起酒壺，帶干糧上路了。他下了最大的決心，找不到老翁，就是死也要死在這兒的山林里。
翻過(guò)座座開(kāi)滿(mǎn)野花的山岡，趟過(guò)道道湍急的溪流，撥開(kāi)叢叢荊棘，整整一個(gè)多月，還是沒(méi)見(jiàn)老翁的影子。李白有點(diǎn)泄氣了。正在這時(shí)候，他回想起少年時(shí)碰到的那位用鐵杵磨針的婆婆，婆婆說(shuō)得好：“只要有決心，鐵杵磨成針�！币胝业嚼衔�，就看自己有沒(méi)有毅力啦。想到這里，李白緊緊腰帶，咬咬牙，又往前走。累了，趴在巖石上睡一會(huì )；餓了，摘一把野果充饑；酒癮上來(lái)，就捧酒壺美美地喝上一口。
這天黃昏，晚霞把天空染得通紅通紅，清泉與翠竹互為襯托，顯得分外秀麗。李白一心惦念老翁，哪顧得欣賞景色。他拖疲憊的身子，一瘸一拐地來(lái)到黃山附近的紫陽(yáng)山下。轉過(guò)山口，只見(jiàn)前面立一塊巨石，上面似乎還刻字。李白忘記了疲勞，一頭撲上去，仔細辨認起來(lái)，哦，原來(lái)是一首詩(shī)：
“隱居三十載，筑室南山巔。
靜夜玩明月，閑朝飲碧泉。
樵夫歌壟上，谷鳥(niǎo)戲巖前。
樂(lè )矣不知老，都忘甲子年�！�
連讀三遍，李白失聲叫道：“妙哉！妙哉！真是仙人之聲哪！”心想：見(jiàn)到老翁，一定得拜他三拜，好好請教請教。雖說(shuō)自己也跟詩(shī)打了幾十年交道，但這散發(fā)野花香味的詩(shī)還真是頭回領(lǐng)略哩。
他回轉身，看見(jiàn)崖石邊的平地上攤一堆稻谷，看來(lái)，準是許宣平老翁曬的。李白索性往邊上一蹲，一邊欣賞山中的景致，一邊等老翁來(lái)收谷。
天黑了，李白忽聽(tīng)到山下傳來(lái)陣陣擊水聲，循聲望去，只見(jiàn)山下的小河對岸劃來(lái)一只小船，一位須發(fā)飄飄的老人立在船頭弄槳。李白上前詢(xún)問(wèn)道：“老人家，請問(wèn)，許宣平老翁家在何處？”
原來(lái)這老人正是李白要找的許宣平老翁，上次他見(jiàn)李白身穿御賜錦袍，以為又是官家派來(lái)找他去做官的，所以再也不愿去歙縣城了。沒(méi)料到，此人竟跟蹤而來(lái)。這時(shí)，老人瞟了李白一眼，隨手指指船籬，漫不經(jīng)心地答道：“門(mén)口一桿竹，便是許翁家！”
李白抬眼望了望郁郁蔥蔥的山巒，又問(wèn)：“處處皆青竹，何處去找尋？”
老人重新打量這位風(fēng)塵仆仆、滿(mǎn)臉汗水的客人，反問(wèn)道：“你是”
“我是李白�！闭f(shuō)，深深地一揖。
老人愣住了：“你是李白？李白就是你？”
李白連忙說(shuō)明了自己的來(lái)意。
老人一聽(tīng)，雙手一拱：“哎呀，你是當今的詩(shī)仙！我算什么，不過(guò)是詩(shī)海里的一滴水罷了。你這大海怎么來(lái)向一滴水求教，實(shí)在不敢當，不敢當！”說(shuō)完，撐起船就要往回走。
李白一把拉住老翁的衣袖，苦苦哀求道：“老人家，三個(gè)月了，我風(fēng)風(fēng)雨雨到處找你，好不容易見(jiàn)到了老師，難道就這樣打發(fā)我回去不成！”
李白真摯的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了老人的心。兩人對視了好久，老人猛地拉住李白，跳上了小船。
從此，無(wú)論在漫天的朝霞里，還是在落日的余輝中，人們經(jīng)�？吹嚼畎缀瓦@位老人，坐在溪水邊的大青石上飲酒吟詩(shī)。那朗朗的笑聲，和飛瀑的喧嘩聲匯成一片，隨溪水一起送到百里千里之外
至今，許多游人一到黃山，總愛(ài)順?shù)蠕鹊南�，去追尋李白的游蹤�?/p>
看見(jiàn)了嗎？過(guò)虎頭巖，在鳴弦泉下，有一塊刻“醉石”二字的巨石，傳說(shuō)，當年李白和老人就在這里欣賞山景，飲酒吟詩(shī)。他們經(jīng)常用旁邊的泉水來(lái)洗酒杯，所以這泉就叫“洗杯泉”
四年級讀書(shū)手抄報資料3
從我懂事開(kāi)始，我就非常喜歡看故事書(shū)�？墒俏夷菚r(shí)還太小了，只認識幾個(gè)字，于是我就纏著(zhù)爸爸媽媽給我講故事。爸爸媽媽工作很忙，幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)間，于是我就一直盼著(zhù)上學(xué)，因為上學(xué)了我就能認識好多字，那樣我就可以自己看故事書(shū)了。
終于上學(xué)了，我能自己獨立看書(shū)了！
我看的第一本書(shū)是《查理九世》。故事大概講的是一個(gè)外表是十幾歲的孩子居然活了很久，他的真實(shí)年齡和身份無(wú)人知曉，世人只知道他是個(gè)很厲害的人。后來(lái)有個(gè)偵探小組獲得一些線(xiàn)索后，順藤摸瓜，終于查出了真相。
我還喜愛(ài)看《丑小鴨》。里面的主人公丑小鴨因為自己很丑十分自卑，小伙伴們也不喜歡和他玩在一起，他很沒(méi)有自信，但最后他變成了漂亮的白天鵝。從這個(gè)故事里，我感受到，我們要像丑小鴨一樣靠著(zhù)自己的努力，換來(lái)大家的'肯定。
書(shū)，把我帶到了那豐富多彩的世界里！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓自己盡情去書(shū)的海洋里遨游吧！
四年級讀書(shū)手抄報資料4
最近，老師叫我們寫(xiě)海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)筆記，我只好去買(mǎi)了這本書(shū)來(lái)看，一開(kāi)始我只是打算隨便看看的，可當我一打開(kāi)這本書(shū)，我就被吸引了。
《海底兩萬(wàn)里》講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事。當時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現了一個(gè)大“海怪”，并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下，出于對航船安全的考慮，美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請，參加了這次追逐行動(dòng)，結果，追逐“海怪”的戰艦反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，在海底航行了兩萬(wàn)里，探索海底秘密，經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險，最后，他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活，設法逃走，返回了陸地。
《海底兩萬(wàn)里》，給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的`知識。作者在海底遨游，能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒，又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事，我是多么的羨慕。
這次要不是因為寫(xiě)海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)筆記，我還沒(méi)有機會(huì )接觸到這本書(shū)呢，真謝謝老師。
四年級讀書(shū)手抄報資料5
在暑假期間，我讀了一本好書(shū)，曰《成長(cháng)的滋味》，讓我讀后深深地感動(dòng)。里面最讓我印象深刻的是《冒險的代價(jià)》這篇文章，是它，讓我讀后有感。
《冒險的代價(jià)》這篇文章講述了初一的男孩“賈里”以及他的好朋友“魯智勝”想在校園內一舉成名，作個(gè)英雄。在一次秋游里，他們一直想制造“機會(huì )”成為“英雄”。在一次偶然的“機會(huì )”里，他們卷入“搶包事件”，空英勇了一場(chǎng)，想作“英雄”卻差點(diǎn)做了“狗熊”，正當他們準備暫時(shí)“做英雄”時(shí)，卻遭遇了真正的“搶劫”，在關(guān)鍵時(shí)刻，賈里把做英雄拋到腦后，去與歹徒博斗。結果，兩人做成了“英雄”，可是，賈里的'臀部被歹徒刺了一匕首。
這讓我回想起童年的我去“冒險”，我爸爸有一間小工廠(chǎng)，在工廠(chǎng)的后面，是曾經(jīng)被大火燒掉的房屋�，F在只留“尸骨”(籬笆)，在籬笆上長(cháng)滿(mǎn)了牽�；�，看起來(lái)像是隨時(shí)隨地都快要掉下來(lái)了。我和我的好朋友慶偉一起去那里烤蕃薯，有時(shí)，我和慶偉在里面一起玩捉迷藏。雖然我們知道那里很危險，因為小時(shí)候年幼不懂事，所以經(jīng)常去。那里只有我們倆知道，所以那是我們的秘密基地。有一次，我看見(jiàn)了一個(gè)黑影在秘密基地里閃過(guò)，我想，“會(huì )不會(huì )有賊”我進(jìn)去抓住他的手，原來(lái)是慶偉。
我讀了《冒險的砍價(jià)》這篇文章后，我感到人人“冒險”之后會(huì )對“成長(cháng)”有更多的理解。
“吃一塹，長(cháng)一智�！�
四年級讀書(shū)手抄報資料6
媽媽送我一本書(shū)，我很喜歡它。這本書(shū)是美國著(zhù)名女作家簡(jiǎn)·韋伯斯特寫(xiě)的《長(cháng)腿叔叔》，是作者眾多作品中最受大家喜歡的一本，被拍成了電影和動(dòng)畫(huà)片，可惜我沒(méi)看過(guò)。
書(shū)里講述了小女孩朱迪·艾伯特和她的助養人長(cháng)腿叔叔之間的故事。朱迪父母很早就死了，可憐的小姑娘被送到了孤兒院。高中畢業(yè)后朱迪回到孤兒院，她得通過(guò)勞動(dòng)換取生活費，可朱迪非常想繼續學(xué)習。幸運的朱迪碰到了善良的史密斯先生，他捐助朱迪繼續學(xué)習，還上了大學(xué)。雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)史密斯先生，但孤兒院的院長(cháng)告訴她史密斯先生個(gè)子很高，所以朱迪就稱(chēng)他“長(cháng)腿叔叔”。朱迪每天都把自己的生活中碰到的好事、樂(lè )事、丑事、傷心事寫(xiě)在信里告訴長(cháng)腿叔叔，和他聊天，告訴他自己的'想法。通過(guò)一份份書(shū)信，長(cháng)腿叔叔和我們了解了朱迪，看到了朱迪健康的成長(cháng)。
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)到了朱迪對長(cháng)腿叔叔的敬愛(ài)，也感受到了長(cháng)腿叔叔的善良，和對朱迪的疼愛(ài)。我們要像長(cháng)腿叔叔這樣樂(lè )于助人，還要像朱迪一樣開(kāi)朗，做一個(gè)開(kāi)朗的少年。當然，不要忘了這句話(huà)：“對你好的人，就要永遠把他當親人一樣對待�！�
四年級讀書(shū)手抄報資料7
今年我升小學(xué)四年級，班主任建議我們去圖書(shū)館辦借書(shū)卡，我明白老師是想我們讀多一點(diǎn)課外書(shū)學(xué)多一點(diǎn)課外知識。當我第一次去圖書(shū)館，里面有各種各樣的圖書(shū)整齊的排列在書(shū)架上，我又激動(dòng)又開(kāi)心，立刻上前去尋找我喜歡的書(shū)籍。
以后我每隔一段時(shí)間都去一些不同題材的書(shū)籍。一個(gè)學(xué)期下來(lái)我也看了不少書(shū)，有關(guān)于科學(xué)、寓言故、童話(huà)故事、四大名著(zhù)。比如《解開(kāi)秘密的快樂(lè )》這本書(shū)它讓我了解到白天與黑夜的秘密，沉與浮的秘密，這些都和我們日常生活息息相關(guān)。還有《寓言故事》里生動(dòng)有趣的`故事，例如：《烏鴉和天鵝》告訴我們天性不能改；《狐貍和獅子》告訴我們聰明的人可以從跡象上發(fā)現危險。這些故事教會(huì )我做人的道理。我也看過(guò)我國的四大名著(zhù)《三國演義》，雖然我還是不是十分懂，但是，作者把里面的人物寫(xiě)得栩栩如生，我也知道了許多成語(yǔ)的典故 所以，我讀書(shū)我快樂(lè )。以前媽媽經(jīng)常和我說(shuō)；“學(xué)無(wú)止境”。我現在才明白。從此我和書(shū)交上 了好朋友它讓我學(xué)會(huì )了很多知識，也帶給我許多快樂(lè )。
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